退役复学申请书。
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复学申请书【篇一】
尊敬的院领导：
你们好！
我来自材料与光电物理学院10级物理学一班，于20xx年6月1号正式休学，休期为一年，而今期限已满，我希望能够于这一学期开学正式复学，希望院领导批准。
大一下学期时，为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局，我决定休学一年，离开学校，进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说，我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方，遇到了各种类型的人，也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫，但总是会有一些人一些事给我启迪，都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下：
xx年暑假，我参加了再东教育的演说班暑假训练营，开始比较系统的学习演说，地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天，在这期间，我成长了很多，尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧，还会教很多古老的智慧和做人的道理，大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方，对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地，我会经常向那里的法师请教很多问题，虽然我听不懂那些玄奥的义理，但也受益匪浅。
xx年九月，我开始了接下来三个多月的感恩励志演讲活动。九月初我去了广东肇庆，准备在那里开始，因为我的一个队友是那里的。但那是一次失败的尝试，因为那里的大多数学校已经做过这样的演讲活动，校方不太愿意再进行一次。于是我回到家乡耒阳。我们的演讲在家乡受到了很大的欢迎。那忙碌的三个月，我们“大爱无疆”团队总共做了四十多场演讲，在我家乡大部分的初中和完小都举行这样的演讲活动。学校方面大多积极的配合。我们在耒阳的演讲基本上都很顺利，对家乡的教育事业也起到了一点点推动作用。虽然这种演讲不能从根本上改变那些孩子，但至少对他们的心灵起到了积极的影响。看到他们在那一刻成长了，虽然演讲完之后自己很累，但那是我最幸福的时刻。我有幸能在那段时间走遍家乡的山山水水，对那片土地更加的热爱了。演讲活动持续到了xx年十二月中旬。
xx年的寒假，我随同再东教育一起去广东的阳江大海边，在那里参加他们的寒假集训营（我是复训）。那一次对我来说是一次智慧上沉淀和心性上的洗礼。与那些充满阳光和梦想的青年在一起，自己也变得更加有活力有热情。在那里，我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的，富足是一种心境。在东哥（我们的主讲老师）的不断的引导和激发下，我更加确定了我的人生方向：经过我一生的修炼，逐渐让自己接近并成为释迦摩尼，苏格拉底，孔子，老子，甘地，特蕾莎修女这样的圣人和教育家。我坚信人能弘道，非道宏人。抱着这个信念，我开始了xx年上半年的活动。
xx年二月，长沙的寒假集训结束后，我独自带着一大箱子书前往湖北汉川大般若佛学院，开始进修佛学。因为在我阅读了那么多中外的各种哲学智慧之后，我发现最究竟圆满的人生智慧是在佛教里面。在我看来，世界没有宗教，只有不同的教育。但那个时候我想学的东西太多，心也比较浮躁，无法静下心来研习，所以我在佛学院只进修了17天。但每当向那些有修为的法师请教时，我仿佛进入了一个广阔无边与不可思议的智慧的海洋。那里的老师告诉我要修慈悲之心，诸恶莫作，诸善奉行。
xx年七月，我从合肥出发，独自前往青藏高原——一个我完全陌生的地方，准备在那个人间离天空最近的地方思考困扰我的各种人生问题。第一次一个人去如此偏远而且陌生的地方，我开始时感到很恐惧。一路上从合肥到成都到康定到稻城到亚丁，风景甚好。总共走了5天时间，一路上遇到了很多善良的人。我在亚丁（香格里拉的核心区域）住在一个藏族同胞家里。晚上他家里也会住进很多来自全国各地的旅行者，偶尔也有外国人，我和他们聊天说话，感觉特别好。在亚丁（藏族去）呆二十天了，也写下了不少文字。我想把这些天的感悟归结为一个主题：高原行思。其中包括我对生与死，爱与孤独，人与自然，瞬间与永恒，灵魂与肉体，精神与物质，时间与空间，价值与意义，生命与哲学，困惑与解脱的思考。我尽力在离开尼采和周国平而成为自己。回来时沿滇藏线南下云南，从亚丁到稻城到香格里拉到丽江到大理到昆明到长沙，在家呆了几天，就回学校了。一路上开阔了眼界和心胸，感觉自己像个流浪诗人。
此致！
敬礼！
复学申请书【篇二】
尊敬的吴院长级及体育学院各位领导：
本人于XX年09月01日入学，于20xx年年初离。当初离校原因是因为本人身患疾病需静养、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与院方取得联系，中途我的辅导员宋老师与我取得过联系并让我来学校办理休学手续，当时我的身体状况不好无法来学校办理休学手续。宋老师本着为学校负责的工作态度在我离校后替我办理了自动退学手续。
如今我的病已经好转，由于当初自己的行为考虑欠妥，纪律意识薄弱，主观方面认识不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在高校接受教育的人。我真诚地接受批评，并愿意接受学校的任何条件。
想想我在学校也生活了两年多了。对学校已有很深的感情，如果我能申请复学成功，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了父母的心愿，也是对父母心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向学校的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望各位领导可以原谅我的错误。恳求各位领导最后在给我一次机会、我和我的家人会感激您们一辈子！
申请人：
申请日期：
复学申请书【篇三】
尊敬的学校领导老师：
你们好。我是学院04级电子商务一班的学生李鸣明。
我由于在去年被车撞到，造成了腿部骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。
自从住院之后，由于不能上课，父母就向学校提交了我的休学申请书。当时辅导员赵正平老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给辅导处打电话，但公室的老师告诉我赵老师已经调往别的学校了。我也不好再麻烦赵老师。
我开始休学的时间是8月6日，再有20天正好就是整一年。由于学梗进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的入学手续妥，我就向学校教务处的钱老师作了咨询。钱老师给了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。在家修养这一年中，我从未放弃过学习知识。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每天几乎都在读。
班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这样子可能会让学校难做，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。
若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。希望学校能批准我的复学申请，谢谢！
复学申请书【篇四】
xx大学教务处、学生处：
尊敬的领导同志，你们好！
我叫高xx，因休学期限将至，特向学校提出申请，要求复我原是中文系02级2班的学生，入学后任团支部书记。第一学年被评为“三好学生”，并获得一等奖学金。不料在第二学年开学不久（20xx年10月）因患肺结核住院，耽误了两个多月的学习。又因出院后身体仍较虚弱，不能跟班上课。遵照医嘱并经学校批准，于20xx年1月休学回家休养。
我休学后，为了早日康复返回学校，一方面继续治疗，一方面坚持锻炼，增强自身的抵杭能力。现在，我已能跑完10000米而不觉疲劳。
前不久，经县医院全面复查，确认我已完全康复（各种检查结果附后），可以复学。
在休学期间，我严格按照大学生守则要求自己，处处按团的章程去做，积极参加有意义的社会活动，并在今年的“文明礼貌月”活动中受到团县委的表彰、同时，我还抓紧时间读书学习，阅读了不少中文专业的书籍，记了大量的读书笔记，还写了两篇论文，在市报上发表了。
鉴于我目前的情况，我请求跟随03级2班学习。希望领导考虑我的请求，答应我的要求，并能尽快给予答复。
请接受我衷心的敬意！
此致
敬礼
学生高xx
20xx年8月10日
复学申请书【篇五】
尊敬的校领导：
你们好！
我是我校×级会计二班的学生XX。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。
去年住院以后，由于不能上课，就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给办的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给张老师打电话，但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥，我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。
在家修养这一年中，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每天几乎都在读。班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名着。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这种提法有些过分，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。
此致。
敬礼！
学生：
×年×月×日
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病退申请书范文优选五篇
申请书是一种实用性很强格式比较固定规范的文书。在我们的生活学习工作中，我们可能会涉及到文书的撰写，大家所用的申请书内容多种多样，你积累了多少关于申请书的范文模板呢？下面是小编帮大家整理的病退申请书范文优选五篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
病退申请书【篇一】
尊敬的公司领导:
本人***，男，现年**岁，原系******职工，因其患支气管哮喘、心脏病无法参加体力劳动，于****年*月*日在本厂申请办理了休养手续，每月领取***元生活费。多年来，长期患病在市内各大医院治疗无效，无数次因哮喘病急性发作而被送入医院抢救，20xx年至20xx年更是屡次被市急救中心icu重症监护室下达。
20xx年1月，本人突发脑梗塞、并发心脏病、哮喘、肺气肿入院。经治疗后，现语言功能部分丧失，肢体功能显着下降，医院要求每周回访。
如今，高昂的治疗费及药费，让每月只有***余元的病患职工已经负债累累，同时给并不宽裕的子女及亲属都带来巨大的经济压力。
恳请公司领导同意本人办理病退的申请。
申请人:****
xxxx年x月xx日
病退申请书【篇二】
尊敬的各位领导：
本人XXX，男，今年60虚岁，1977年3月参加工作，现系县政协文史科在册科员。
由于本人年岁大，多年前患的高血压、糖尿病至今时不时反复发作，特别是20xx年8月初因糖尿病高血压等并发症发作昏迷，急送黄塘医院抢救了一个星期才捡回一条命……
如今单位领导和同事们都很关心爱护我，各方面都很照顾我。本人也想做些工作，但一拿起笔写不了一行字，就头昏眼乌，根本无法适应文史工作。
本人向组织提出提前退休申请，敬请领导批准为盼。
申请人：xxx
20xx年x月x日
病退申请书【篇三】
尊敬的xxx人事局：
我叫xx，xxx，x族，党员。20xx年x月x日出生于xx，20xx年xx月xx日毕业于xx。毕业后分配到xx，20xx年xx月至今在xxx工作。小教高级教师。
xx年开始，本人感觉身体不适，到医院检查发现是xxxxxx病，后来，病情逐年加重，发展到现在，有时候感觉呼吸特别困难，心跳特别快。通过进一步检查确定自己得的是xxxxxxxxx病，医生嘱咐不能再xxxxx，所以特向有关领导提出病退申请。
xx年至xxx年主要症状：心跳明显加快，并有头痛、头昏、乏力、心慌等。到当地医院检查，医生诊断为心脏病并及时给予了治疗，但病情并无好转。
xx年至xx年主要症状：心跳明显加快，有头晕，头胀，耳鸣，眼花，健忘，失眠，烦闷，乏力，四肢麻木等。在劳累、饱食或说话过多时感心慌、气喘、咳嗽，夜间阵发性呼吸困难并痰中带血，曾经还发生过急性肺水肿。在治疗期间，医生初步诊断为xxxx病。
xx年至今主要症状：躺下休息时发生呼吸特别困难，被迫坐起来，但是仍然咳嗽，而且痰中带血，偶尔极度呼吸困难，咳吐粉红色口痰，带泡沫状。偶尔呼吸急促，嘴唇发紫。在夜间睡眠中常因呼吸因难而憋醒，被迫坐起一段时间后呼吸困难逐渐平息，劳累时加重。经医院检查，属严重的高血压及高血压性心脏病和高原型心脏病，已不能从事正常的劳动和工作，必须休息治疗。医生讲，这种病如果不很好的注意将会造成严重的后果。
另外，近年来一直患有类风湿性关节炎，各大关节肿大，腰腿疼痛的无法正常行走，有时一连几天不能下床，给自己的生活和工作带来许多不便，生活无法自理。
综上所述，我实在有心无力在教育工作第一线工作，我全家恳请两局领导给予理解，并考察我的病情，我代表全家感谢您们的'理解和对一个教育者的关怀。
申请人：xx
20xx年xx月xx日
病退申请书【篇四】
尊敬的学校领导：
您好!本人正式向您提出病退申请。
我叫xx，男，20xx年xxx月xxx日出生，现年xx岁。20xx年，参加工作以来，由于长期的工作压力，身体不堪重负，20xx年，在xx中医院检查出患有尿毒症。长期的病疼，随着年纪的增长，身体出现了不同程度的并发症：高血压。
另外，以后多病的身体已不能正常的工作和生活，给自己的生活和行动带来不便的同时，还会给领导本已很忙的工作增加无谓的麻烦，我深感内疚。
基于以上各种原因，我敬重的向领导提出病退的申请，请领导能够批准。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
病退申请书【篇五】
本人xxx，男，xx岁，小学一级教师，教龄35年。。本人数十年来执教于乡村小学，风风雨雨以至呕心沥血，几近鞠躬尽瘁欤。回顾往昔，感慨万千，无须赘言。想如今廉颇老矣，尚能饭否?可叹!!
现稍做总结，不禁潸然泪下:职务工资不高，血压偏高；工作成绩不突出，椎尖盘突出；大会小会不发言，前列腺发炎。更哪堪时有哮喘，血力不支。教学上虽尽锱铢必较之责，奈何教法时常翻新，实有招架不住之势，益感工作不胜负荷。以薄才弱体难以胜任当今教坛。不退，即无益于己亦无益于弟子。有鉴于此，特申请提前退休，以使苟延残喘，了度余生。若获准予，实乃本人之大幸，教育之大幸也!翘企之盼，希多亮察!!
教师:某某某
低保申请书范文优选五篇
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低保申请书(篇一)
尊敬的上级领导：
我叫XXX，现年62岁，家住XXX乡XXX村XXX组。本人于19XX年至1987年任XXX村村长，19XX年至19XX年任XXX村支部书记，在任期间，我领导组织全体村民修筑了进村公路；领导组织全体村民架设高压电线进村进寨；组织全体村民扩建池塘，解决了当时头等“三大难”的交通问题XXX通电问题XXX农田灌溉问题，为集体事业忘我工作，鞠躬尽瘁，深得组织的信任和群众的拥戴。
然而，我不幸在19XX年患坐骨神经疾病，无情的病魔使我无法工作和劳动，于当年年底主动辞职，全家老小的重担就压在妻子一个人身上。如今，我病情不见好转还有加重趋势，每年还得花上千元的药控制病情；而已年过六旬的妻子年老多病，积劳成疾，已经不能再下田地干活，丧失了基本的劳动能力；不孝独子常年在外省靠卖体力为生，生活过得风餐露宿，对我二老生老病痛不管不问也无能力照顾。我两个老人生活过得捉襟见肘，常常是有这顿，没下顿，生活特别艰苦。现在连平时控制病情的药都只好停了。
幸好，我听说中央对特殊困难的农民有政策照顾，可以申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草。于是，我特向上级领导申请低保，以度过目前的艰难时日。我相信伟大的政府会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手！
此致
敬礼！
申请人：XXX
XX年XX月XX日
低保申请书(篇二)
尊敬的领导：
具申请人XX系XX组村民，我家四口人。母亲八十多岁，头发苍白，全身多处慢性疼痛，无任何劳动能力，是一个完全依靠赡养的老人。妻子XX，生性忠厚，行动迟缓，本来就干不了多少体力活，维持不了自己的基本生活，可不幸偏偏降临在她的身上，XX年肝胆突发结石，做了大片切除手术，现在更是需要调养，需要照顾，可他还是不得不拖着孱弱的身体照顾家人，真担心他受不住。儿子XX读书不多，没有一技之长，又因车祸大腿骨折，不能从事重体力活，无技又无力，根本赚不到几个钱。本人年近花甲，身体瘦弱，劳动能力越来越差，已难以挑起全家人的生活重担。
故申请被评为农村家庭低保户。
申请人：XXX
XX年XX月XX日
低保申请书(篇三)
尊敬的领导：
我叫xx，xx县xx镇xx（乡）村第xx组人，xx年xx月出生，现年xx岁，由于原先家境贫寒，小学只读了年级，家中有五口人，此刻居住在自家的土房子里，房屋是去年自我动手建的，住房面积为xx平方米。我家收入仅有xx元，家中生活困难，特申请低保。我的家庭情景是：
我本人长年有病。一向没有没有工作也没有固定的收入。
妻子没有参加过工作，没有任何收入。
家中有三女，两个大学生一个高中生。他们的学费和生活费对我们来说是那么的昂贵。他们也不能为家带来劳动力。
由于我和我妻子年纪大了，干不动农活了，加上积劳成疾，昂贵的医药费让我没敢再跨过医院的门槛，此刻生活举步维艰，特请求政府给我们解决实际困难，给予我最低生活保障。没有固定的生活来源，常常是有这顿，没下顿，生活异常艰苦。此刻连平时控制病情的药只好停了，家境一向不太好，为三女长大成才，俱已负债累累。幸好，我听说我的这种情景能够申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，能够救我于水火。于是几经斟酌之后，我个人特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。
我期望政府会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手！
此致
敬礼！
申请人：
xx年xx月xx日
低保申请书(篇四)
××镇××村（居）委：
我叫×××，性别（男、女），××××年×月××日出生，汉族，身份证号码×××××××××；妻子×××，女，××××年×月××日出生，汉族，身份证号码×××××××××，本家庭户籍为××市（县）××镇（乡），现常住××市××镇（乡）×村（居）×组。现因××××××××××××××××××××××××××××××××××××（导致生活困难原因）。目前家庭月（年）收入仅××元，致使家庭异常困难，月（年）收入还不能维持基本生活，生活十分拮据。
为此，需申请（城市）农村最低生活保障待遇，以解决目前基本生活遇到的困，望批准！！
特此申请
申请人：×××（按手印）
申请日期：×××年×月×日
低保申请书(篇五)
营北居委会：
本人今年31岁，现住琼中营根镇政府宿舍，面积20平米，全家月收入800元，家中生活特困难，特申请低保。我的家情况是：本人，今年31岁，沒有固定工作，干一些零活，月收入800元左右，再无其它收入。
妻子，苏xx，今年30岁，无工作，无收入。女儿，陈xx，今年9岁，在校念书。儿子，陈xx，今年7岁，在校念书。
由于我的收入低，妻子，无工作，无收入，现生活举步艰辛，特请求营北居委会给我们解决实际困难，给予我最低生活保障。此致
敬礼
申请人：xxx
[精品范文]项目申请书范文优选五篇
申请书一般是个人或团体向相关企业机构提出请求是使用的书面材料。在我们的日常生活和学习中，撰写申请书变得愈来愈频繁，申请书对我们的生活有着重要的意义，怎么才能在写申请书时全面而又规范呢？以下是小编为大家精心整理的[精品范文]项目申请书范文优选五篇欢迎您参考，希望对您有所助益！
项目申请书【篇一】
北京市国土资源局××分局(国土资源部或北京市国土资源局)：
我单位负责开发建设的××项目已经完成相关前期工作，特申报建设项目用地预审，现就该项目有关情况报告如下：
一、建设单位基本情况
主要内容：建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)、业务范围和本单位现有用地情况。
二、建设项目基本情况
主要内容：该项目建设的相关背景、必要性;项目拟用地选址规划依据和具体位置，建设项目用地总规模、用地性质、建筑规模以及功能布局等建设方案详细内容，项目投资总额和资金来源;建设项目前期工作进展情况和已经取得的相关批准文件;其他需要特殊说明的情况。
三、建设项目用地情况
主要内容：建设项目用地总规模及确定的有关依据、标准等;建设项目用地的现状权属情况，包括总用地中国有土地和集体土地面积，用地现状中农用地、建设用地、未利用地面积情况，占用耕地或基本农田的面积，占用耕地的及补充方式、标准和资金落实情况;建设项目用地方式(包括征收、占用)等情况;建设项目相关用地指标情况，包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。
特此报告。
附件：
1、企业营业执照或法人代码证书(复印件);
2.法人身份证明及委托书(复印件);
3.地形现状图(原件加盖公章);
4.相关批准文件或其他辅助资料(material)。
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
项目申请书【篇二】
xx市国xxxxxx分局：
我单位负责开发建设的xx项目已经完成相关前期工作，特申报建设项目用地预审，现就该项目有关情况报告如下：
一、建设单位基本情况
主要内容：建设单位设立情况、性质（中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位）业务范围和本单位现有用地情况。
二、建设项目基本情况
主要内容：该项目建设的相关背景、必要性；项目拟用地选址规划依据和具体位置，建设项目用地总规模、用地性质、建筑规模以及功能布局等建设方案详细内容，项目投资总额和资金来源；建设项目前期工作进展情况和已经取得的相关批准文件；其他需要特殊说明的情况。
三、建设项目用地情况
主要内容：建设项目用地总规模及确定的有关依据、标准等；建设项目用地的现状权属情况，包括总用地中国有土地和集体土地面积，用地现状中农用地、建设用地、未利用地面积情况，占用耕地或基本农田的面积，占用耕地的及补充方式、标准和资金落实情况；建设项目用地方式（包括征收、占用）等情况；建设项目相关用地指标情况，包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地（或分摊土地面积）情况等。
此致
敬礼！
申请人：
日期：
项目申请书【篇三】
各单位、各部门：
为了进一步推进我校教育教学改革与发展，加强教学研究和教学基本建设，努力提高我校的教学质量和办学水平，培养具有创新精神的高素质人才，强化教育教学科研意识，加强教育教学科研先导作用，迎接教育部对我校的本科教学评估工作，根据《山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法》(校教字[XX]4号)等有关文件要求，经校长办公会研究决定，进行XX年校级教育教学研究的立项工作。请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。现将有关事项通知如下：
一、立项范围
我校XX年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。立项申报范围包括本（专）科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。
（一）招标立项
招标立项课题是我校教育教学改革中需要着重解决的重大课题，由中标单位或组织开展立项课题的研究，学校在政策和经费上给予支持，教改成果将直接运用于我校教育教学改革实践：
1、学分制教学管理制度的实施与完善；
2、课程体系优化的研究（对中医药、西医药、自然科学、人文社科、体育及其它课程进行分类研究）；
3、专业建设规范化研究；
4、教学质量保障长效机制的建立与应用，教学各环节的质量监控、评价及保障；
5、实践教学体系构建与质量评价体系的研究与应用；
6、大学生创新能力与创业精神教育的研究与实践；
7、《中医经典背诵》课程设计与实施方式的研究；
8、传统中医人才培养模式实践教学环节的研究与应用；
9、考试工作规划化研究，考核方式方法的改革研究及与之相应的教学改革；
10、双语教学改革；
11、外语教学方法改革；
12、多媒体授课方式方法和质量标准研究；
13、临床课程案例式教学方法研究与实践;
14、实验、实训新机制的构建。
（二）自主立项
自主立项项目由申请人根据教学和教学管理工作实际需要，自主确定研究题目，但应注选题的实践性、应用性和创新性，要能切实促进我校的教育教学改革不断深化，促进人才培养质量不断提高。
学校鼓励自由探索，凡课题设计新颖，有新思路、新方法，具原创性的课题也在本次立项范围。
本次招标立项20项，经费控制在5000元/项以内，自主立项35项，经费控制在3000元/项以内。
自主立项项目名额分配：基础医学院：8项，药学院：5项，针灸推拿学院：2项，护理学院：1项，人文社科学院：2项，外国语学院：2项，理工学院：2项，信息管理学院：1项，体育艺术学院：1项，第一临床学院：5项，第二临床学院：3项，网教部：1项，党政职能部门和其它单位：2项。
二、申报要求
（一）立项条件
申报项目必须具备以下条件：
1、申报项目已有一定的改革实践和研究基础，具备较好的研究条件；
2、项目研究方案能反映现代教育思想，体现改革精神，具有科学性、先进性和突破性；
3、预期成果对学校教育教学工作能起到示范指导作用；
4、实践性强，具有推广应用价值；
5、课题的研究时间一般不超过2年。
（二）申报条件
1、课题主持人应具有中级以上专业技术职称或虽为初级职称,但具有研究生学位的教师或教学管理人员。
2、课题主持人应具有较丰富的教学实践、教学研究或教学管理经验和相应的组织协调能力。
3、每个申请人只能申报主持一项课题。以往主持的教研课题必须已按规定结题，未结题者不能申报。
4、课题组成员应结构合理，能充分发挥各自所长。课题组成员不得超过5人。
鼓励各学院联合申报,系、教研室或教学管理单位集体申报。
（三）申请书填写要求
1、每项课题只限报一名主持人。申请书须主持人签名，且经所在单位审核，签署明确意见，加盖公章。
2、申请经费要恰当，预算要合理。
3、明确课题完成时限。根据课题性质和成果形式，确定研究期限，原则上为1年，不得超过2年。本次立项课题的起始研究时间确定为XX年12月。
4、课题研究成果应为调研报告、软件、教改项目研究报告、实验或试验研究论文、论著形式。每个课题至少要有公开发表（含本校教学研究杂志《教学窗》）的教研论文1篇，个别对我校的教学改革和教学管理有切实促进作用的调研报告、软件设计和教改项目总结文章，虽未公开发表，但经校内院级以上单位采纳并证明有效，由学校审核，可作为课题研究成果。
三、申报与评审
1、原则：本次立项采取校院两级负责制。招标项目由学校负责审核确定，由教务处具体组织实施。自主项目的立项按以下规定执行：各学院教职工申报的项目，由学校负责按分配名额审核确定；党政职能部门和其它单位人员申报的项目，由校高教研究室审核确定。审核立项工作须于11月15日前完成。
2、申报研究课题的个人、集体，需填写《山东中医药大学教学科研课题立项申请书》（申请书请从教务处主页下载），一式十份，于XX年10月30日前向所在单位提出申请。
3、各单位应对本单位申报的课题进行初审，并按《课题立项申请书》签署意见，加盖单位公章。
4、通过初审的项目，于11月5日前按下要求送审，逾期不再受理。
（1）招标项目，以学院或部门为单位报教务处综合科。
（2）自主项目，分别报所在学院（党政职能部门和其它单位人员报校高教研究室）。
5、所有经审核确定立项的项目，请各单位于XX年11月20日前统一将申报材料(包括纸质材料和电子文档)交教务处综合科.
申请人：XXX
时间：xxxx
项目申请书【篇四】
XXXXXX经济发展局：
XXXXX限公司拟在XXXXXXX建设XXXXX项目，现将项目有关情况呈报如下，特申请项目备案。
一、项目建设地点：XXXXXXX。
二、项目主要建设内容及规模：占地XXX亩，建设XXXXXX等。
三、项目总投资及资金项目总投资XXXXX万元。资金来源为企业自筹。
四、经济效益分析
（一）间接经济效益
旅游业是公认的关联度高、带动性强、辐射力大的经济产业。该项目建成后，将有助于促进周边村的经济发展。按一般规律，每1元的旅游直接收入可带来4。3元的间接收入。与此同时，旅游业还能优化产业结构，带动周边范围内建筑业、制造业、食品业、商业、服务业、金融业和信息业等其他相关产业的发展，从而促进区域经济持续、快速、稳步发展。随着基础设施的逐步完善，当地的投资环境也会大为改善，从而进一步推动区域自然村的对外开放。
（二）社会效益
1、增加就业岗位
旅游业是一个劳动密集型产业，能够提供大量直接和间接的就业
机会。根据世界旅游组织测算，旅游部门每增加一个直接就业人员，社会就能增加5个就业岗位。这样通过本项目的建设，既可以解决周边村部分人口的就业问题，还能为当地农民中的部分剩余劳动力提供一个就业机会。
2、改善人民生活，扩大对外开放
外来游客，使得外界的先进思想、文化、观念和信息源源不断的输入，有效促进本地文化和外来文化的交流和融合，从而加速其社会经济的现代化进程，提高人民生活水平和质量，也有利于改善投资环境，扩大对外开放。同时旅游业的发展，还将促进社会稳定，有利于当地资源的保护和传统文化的弘扬。
特此请示！
申请单位：XXXXXXXX
20xxx月x日
项目申请书【篇五】
尊敬的市委、市政府领导：
我叫_____，生长大山，出身农村，毕业于_____，_____专业。_____年毕业后由于各方面原因，一直处于失业状态，忆求学之艰辛，顾应聘之痛楚，展前程之迷茫，触吾心悲凉至极。但是，大山、贫苦的农村培育了我坚韧、豁达，追求卓越的性格。
党和国家鼓励大学生自主创业的优惠政策，严峻的金融危机和就业形势，我选择了自主创业。在亲历亲为的社会实践中，我积累了一定的创业经验和创业思想，可是，资金问题现在已经成为众多像我一样创业者的制约瓶颈。我想过向家人、亲戚和朋友筹借，几乎是杳无音讯，因为农村确实太穷。而我爸妈供完我大学学习已经是负债累累，面对环堵萧墙的家境，他们更是无能为力。
资金的困难导致我创业的道路受阻，但我无法放弃用自己的知识和努力来改变自己和大山命运的想法，因为我现在至少还是一个大学生，是一个应该承担社会责任的青年。带着期待的想法，我写下这篇大学生创业贷款申请书。申请党和政府有关部门能给与我XX万元的创业贷款资金，我一定按时按量归还贷款，虔诚期待领导能给与考虑。
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
必备！大学复学申请书怎么写万能版2篇
大学复学申请书怎么写(篇一)
尊敬的院领导：
你们好！
我来自材料与光电物理学院10级物理学一班，于20xx年6月1号正式休学，休期为一年，而今期限已满，我希望能够于这一学期开学正式复学，希望院领导批准。
大一下学期时，为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局，我决定休学一年，离开学校，进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说，我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方，遇到了各种类型的人，也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫，但总是会有一些人一些事给我启迪，都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下：
xx年暑假，我参加了再东教育的演说班暑假训练营，开始比较系统的学习演说，地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天，在这期间，我成长了很多，尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧，还会教很多古老的智慧和做人的道理，大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方，对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地，我会经常向那里的法师请教很多问题，虽然我听不懂那些玄奥的义理，但也受益匪浅。
xx年九月，我开始了接下来三个多月的感恩励志演讲活动。九月初我去了广东肇庆，准备在那里开始，因为我的一个队友是那里的。但那是一次失败的尝试，因为那里的大多数学校已经做过这样的演讲活动，校方不太愿意再进行一次。于是我回到家乡耒阳。我们的演讲在家乡受到了很大的欢迎。那忙碌的三个月，我们“大爱无疆”团队总共做了四十多场演讲，在我家乡大部分的初中和完小都举行这样的演讲活动。学校方面大多积极的配合。我们在耒阳的演讲基本上都很顺利，对家乡的教育事业也起到了一点点推动作用。虽然这种演讲不能从根本上改变那些孩子，但至少对他们的心灵起到了积极的影响。看到他们在那一刻成长了，虽然演讲完之后自己很累，但那是我最幸福的.时刻。我有幸能在那段时间走遍家乡的山山水水，对那片土地更加的热爱了。演讲活动持续到了xx年十二月中旬。
xx年的寒假，我随同再东教育一起去广东的阳江大海边，在那里参加他们的寒假集训营（我是复训）。那一次对我来说是一次智慧上沉淀和心性上的洗礼。与那些充满阳光和梦想的青年在一起，自己也变得更加有活力有热情。在那里，我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的，富足是一种心境。在东哥（我们的主讲老师）的不断的引导和激发下，我更加确定了我的人生方向：经过我一生的修炼，逐渐让自己接近并成为释迦摩尼，苏格拉底，孔子，老子，甘地，特蕾莎修女这样的圣人和教育家。我坚信人能弘道，非道宏人。抱着这个信念，我开始了xx年上半年的活动。
xx年二月，长沙的寒假集训结束后，我独自带着一大箱子书前往湖北汉川大般若佛学院，开始进修佛学。因为在我阅读了那么多中外的各种哲学智慧之后，我发现最究竟圆满的人生智慧是在佛教里面。在我看来，世界没有宗教，只有不同的教育。但那个时候我想学的东西太多，心也比较浮躁，无法静下心来研习，所以我在佛学院只进修了17天。但每当向那些有修为的法师请教时，我仿佛进入了一个广阔无边与不可思议的智慧的海洋。那里的老师告诉我要修慈悲之心，诸恶莫作，诸善奉行。修学一定要脚踏实地，只有深入经藏才能智慧如海。这些教益对我今天的修学和生活依然起到了很大的作用。
xx年三月，我离开大般若佛学院后，开始独自来到安徽庐江汤池小镇力行志愿者之家学习中华传统文化。庐江是德高望重的净空老法师的家乡，是所有弘道之人心中的圣地，也是现代中国传统文化传播的中心。那里人民朴实善良，环境优美，风格古朴，走到那里时感觉自己突然到了古代中国，心里满是欢喜。因为我自身的很多原因，我在那里进修了23天。那一个月我沉浸在华夏传统文化的敦厚安详之中，深深的感受到了古人的德行和智慧，特别是古代学人“力行近乎人”、“知行合一”“安心为上”的思想对我来说是一次潜意识层面的革命。正如所有成长都有后知后觉性，那一次也是的。三月下旬，我离开汤池小镇，前往合肥，拖着我那一箱子书。
xx年四月，我开始了在合肥为期三个月的读书计划。在那三个月中，我读了很多书，平均每天阅读四五个小时。哲学，历史，宗教，文学等各种文类的书都包括进来。在那三个月里，我基本上读完了周国平和余秋雨两位学者全部著作，在精神和思想层面上大大的扩大了格局。我同时也写下十几万字的哲学随笔，作为我对哲学的第一次尝试。但那段时间有时会相当的压抑和苦闷，因为只读书还不如不读书。于是为了摆脱这种压抑，我开始了一次冒险的旅程。
xx年七月，我从合肥出发，独自前往青藏高原——一个我完全陌生的地方，准备在那个人间离天空最近的地方思考困扰我的各种人生问题。第一次一个人去如此偏远而且陌生的地方，我开始时感到很恐惧。一路上从合肥到成都到康定到稻城到亚丁，风景甚好。总共走了5天时间，一路上遇到了很多善良的人。我在亚丁（香格里拉的核心区域）住在一个藏族同胞家里。晚上他家里也会住进很多来自全国各地的旅行者，偶尔也有外国人，我和他们聊天说话，感觉特别好。在亚丁（藏族去）呆二十天了，也写下了不少文字。我想把这些天的感悟归结为一个主题：高原行思。其中包括我对生与死，爱与孤独，人与自然，瞬间与永恒，灵魂与肉体，精神与物质，时间与空间，价值与意义，生命与哲学，困惑与解脱的思考。我尽力在离开尼采和周国平而成为自己。回来时沿滇藏线南下云南，从亚丁到稻城到香格里拉到丽江到大理到昆明到长沙，在家呆了几天，就回学校了。一路上开阔了眼界和心胸，感觉自己像个流浪诗人。
现在我已经准备好回学校读书了，我对我大学接下来几年的打算大致如下：
我不打算转专业。我希望维持我的哲学和修学的纯粹性，不被太多的外在的事情所打乱。我也可以踏踏实实的学习本专业。定其心，才能生其智，安心为上。在西学和汉学中，我选择了后者。怎奈我半生虚浮，智慧之路上多生坎坷。业精于勤，荒于嘻。我的信念是：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。自古成大事者重力行，朝圣之路亦如此。如今我已经是加冠之年，古人如我年岁者早以明明德，至学修身，知礼仪。我岂能自甘平庸。此娑婆世界，大千皆为泪海，众生业障深，苦难重，唯有感恩改过，止恶修善，才可免坠恶道。真正的爱是慈悲。勿生嗔恨。修身以修心为本。君子务本，本立而道生。
人能弘道，非道宏人。这是我这一生的修行使命。我并不局限如一家一国之兴衰，而是志在整个人类的心灵觉醒。修学之路多生坎坷，贵在力行，但须以立志为先。这几年学习西方哲学，除了一大堆疑问和空洞的形而上理论，并没有太多心性上的成长。我发现最究竟最圆满的智慧还是在东方，在中土。我会一门深入，长时熏修，主要以儒学为主。
以上是我这一年来的经历和对大学接下来几年的计划，恳请学院批准。
申请人：
xxxx年xx月xx日
大学复学申请书怎么写【篇二】
尊敬的学校领导老师：
你们好。我是学院04级电子商务一班的学生李鸣明。
我由于在去年被车撞到，造成了腿部骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。
自从住院之后，由于不能上课，父母就向学校提交了我的休学申请书。当时辅导员赵正平老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给辅导处打电话，但公室的老师告诉我赵老师已经调往别的学校了。我也不好再麻烦赵老师。
我开始休学的时间是8月6日，再有20天正好就是整一年。由于学梗进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的入学手续妥，我就向学校教务处的钱老师作了咨询。钱老师给了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。在家修养这一年中，我从未放弃过学习知识。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每天几乎都在读。
班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这样子可能会让学校难做，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。
若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。希望学校能批准我的复学申请，谢谢！
