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学校自查报告必备

发表时间:2024-01-09

学校自查报告。

入过党的人都清楚,入党首先要提交入党申请书,这个提交过程是必不可少的中间一环。新时代有远大抱负的青年,必须在各方面严格要求自己,以早日入党。你在为写入党申请书而苦恼吗?也许下面的“学校自查报告必备”正合你意!仅供你在工作和学习中参考。

学校自查报告(篇1)

学校票据自查报告


近日,本校进行了一次全面的票据自查工作。此次自查工作的目的旨在规范学校的财务管理,确保学校经费的使用和支出符合相关法规和政策,并对学校票据的存储和管理情况进行评估。本次自查工作充分展现了学校管理团队对规范财务管理的重视和决心。


我们成立了由学校财务主管、会计和审计专家组成的自查小组。该小组从学校全体工作人员中抽调,确保了自查工作的公正性和客观性。自查小组首先制定了详细的自查计划,明确了自查工作的时间节点和具体的任务分工。然后,该小组对学校的所有票据进行了分类、整理和编号,确保所有票据都能得到妥善保管。


在票据的分类整理过程中,我们发现了一些存储不规范的情况。有些票据被随意堆积在柜子或桌子上,存在损毁和遗失的风险。为了解决这个问题,我们迅速采取了行动,制定了新的票据存储和管理规范。按照规范,学校将配备专门的票据存储柜,并建立相应的存储记录。每一张票据都会被仔细记录下来,包括票据的类型、金额、存储位置等信息。这些改变的引入将确保了学校票据的安全性和完整性。


除了存储问题,我们还对票据的使用情况进行了全面的审查。通过仔细检查每一个票据,我们发现了一些票据使用不当的情况。有些支出并无相应的票据记录,而有些票据记录则与实际支出不符。针对这些问题,我们立即反馈给相关部门,并要求他们进行合理解释和核查。在整个自查过程中,自查小组始终坚持客观、公正的原则,确保问题得到妥善解决。


经过一段时间的全面自查,我们对学校财务管理和票据存储情况有了更加清晰的了解。我们发现,虽然有些问题存在,但大部分票据的存储和使用情况是规范的,并且符合相关法规和政策。这为学校今后的财务管理工作提供了有力的保障。


在学校票据自查报告中,我们不仅仅呈现了问题,更重要的是提出了改进和完善的建议。我们建议学校加强对票据存储和管理的监督,建立健全的管理制度和流程,确保学校财务管理的规范性和透明度。我们还建议学校加强对财务人员的培训和教育,提高他们的专业素质和业务水平,以应对不断变化的财务管理环境。


通过本次学校票据自查工作,我们得出了以下:学校财务管理工作取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。我们将进一步加强对财务工作的监督和管理,推动学校财务工作的持续改善。


小编认为,学校票据自查报告充分展示了学校对规范财务管理的重视和决心。通过这次自查工作,学校发现了一些问题并提出了改进建议,为今后的财务管理工作奠定了良好的基础。相信在各级部门的共同努力下,学校的财务管理将会越来越规范、透明,为学校的可持续发展提供坚实保障。

学校自查报告(篇2)

发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将2014年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。

一、学校基本情况:

我校是一所九年一贯制的民办学校,现有初中初中初中物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。

二、 大力改善办学条件:

一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。

三、 夯实基础 强化管理

一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。

一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。

另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。

1、教学管理注重绩效: 教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。

一是学校按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行为。

二是积极开展校本教研,坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练,组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动,切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。

2、德育教育立足实效: 万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。

一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。

二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。

(集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育,做到重点清、要求高、措施实、效果好。

(家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参与学校德育的力度,逐步形成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络,切实加强心理健康教育,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的能力。

(制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。

(能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,能力得以提高,素质得以培养。

3、安全工作扎实有效: 安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:

一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。

二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。

三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。

4、后勤保障讲究成效: 加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。

一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防,认真组织好年度中小学生的体检工作,完善管理档案。

四、存在的问题和努力的方向:

通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:

1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强,教师的福利待遇有待进一步提高,以吸收和留住更多的优秀教师。

3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。

回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌

学校自查报告(篇3)

通过自查和集中整治,全校上下工作作风明显转变,工作效率大幅提高。但还需要在今后做好以下工作:

1、进一步健全和完善岗位责任制度、公开办事制度、民主决策制度、绩效考核制度、责任追究制度等效能建设长效机制,用制度规范行为,靠制度管人管事;

2、坚持分工负责、责任到人。坚持学校班子统一领导,各部门积极配合,分工协作、分工负责、责任到人;形成各司其职、各负其责、人人抓落实的工作局面;

3、大力营造创新氛围。继续宣传开展不作为问题专项整治的重要意义,挖掘工作中的新思路、新举措、新成效。同时,抓好反面典型的曝光,形成鼓励先进、鞭策后进的良好舆论氛围;

4、强化社会监督。在加强自纠自查的同时,充分发挥效能监督员(民评代表)、退休干部的监督作用。通过组织集中检查、明察暗访、日常督查、民主评议和群众举报等形式,实现监督检查的经常化和制度化;[趣祝福 zF133.COm]

5、统筹协调推进。把开展不作为问题专项整治与做好当前学校各项工作有机结合起来,正确处理专项整治与各自工作的关系,把行动融入到工作之中,把工作结合到行动中来,统筹安排、互促互动,真正把开展不作为问题专项整治的实际成效体现到全校各项工作中去。

学校自查报告(篇4)

学校票据自查报告


近日,本校开展了一次全面的票据自查工作,以确保学校财务管理工作的规范性和透明性。此次自查旨在发现并解决在票据管理方面的问题,以提高学校财务管理的效率和准确性。以下将从三个方面详细介绍此次票据自查的内容和结果。


一、票据存档和归档


票据的存档和归档是一项重要工作,它直接影响到学校财务管理的准确性和可靠性。我们从全校各个部门搜集了相关的票据,包括采购发票、报销凭证、收据等,并对其进行了汇总和归档。通过这次自查,我们发现了一些问题,如一些票据的存储方式不规范,没有按照时间顺序进行归档等。针对这些问题,我们已经制定了相应的整改方案,明确了票据存档和归档的规范要求,并安排了专人负责定期检查和整理。


二、票据使用和管理


票据的使用和管理是保障学校财务安全的重要环节。在此次自查中,我们重点关注了票据使用过程中的问题,并对票据管理情况进行了全面的检查。通过一番努力,我们发现了一些问题,如票据填写不规范、用途不明确等。这些问题可能导致财务上的误差和漏洞,对学校的财务安全构成潜在威胁。为了改善这些问题,我们已经开展了一系列培训活动,提高了相关工作人员的票据使用和管理水平,并制定了更加详细和规范的票据使用流程和管理制度。


三、票据真伪鉴别


票据真伪鉴别是财务管理的重要一环,也是防范财务风险的关键。学校票据的真伪鉴别工作旨在有效防止票据造假和伪造,确保学校财务的安全和可靠。在此次自查中,我们对票据真伪鉴别的相关流程和方法进行了全面的检查。通过核实样本票据的真伪,我们发现存在一些票据的真伪鉴别工作不够严谨和精细。为了强化票据真伪鉴别工作,我们制定了一套系统的票据真伪鉴别流程和方法,并组织相关人员进行了培训,提高了他们的辨别能力和水平。我们还增加了票据真伪鉴别设备的投入,以提高鉴别的准确性和科学性。


通过此次票据自查,学校财务管理工作得到了很大的改善和提升。我们不仅在票据存档和归档、票据使用和管理、以及票据真伪鉴别方面发现了问题并进行了整改,更建立了一套相对完善的票据管理制度和规范流程。这对于学校财务管理的规范性和透明性具有重要意义,为学校的财务安全提供了强有力的保障。


在今后的工作中,学校将继续加强票据管理工作,采取更加科学和有效的措施,确保票据管理的规范和准确。同时,我们也将不断完善和强化学校财务管理的其他方面,努力提高财务管理的水平和质量,为学校的发展提供坚实的财务基础。

学校自查报告(篇5)

学校安全工作自查报告

学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

三、基础建设方面

校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

校舍及各项设施检查

房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。

学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

用电、防火检查

(加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。

(学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。

(师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

(学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

交通安全

(加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。

(各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。

(骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的'学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

(进一步明确了责任。

校园安全

(严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

(加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系。

(上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

(学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。

(学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。

(有危险的玩具、物品带进校园。

(所有学生必须在二年级必须集体离校。

(学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外。

(所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校 。

加强学校教学安全

(上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。

(严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。

(科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全。

(体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。

(微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用

加强校内外活动安全教育

(加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

(室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

(负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师,要尽职尽责。

卫生工作

(认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。

(执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。

(坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。

(我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。

其他方面工作

(值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。

(冬季期间,严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。

(积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。

(4)学校把校园治安工作纳入本单位的年度工作计划,认真贯彻落实上级有关会议精神。

(电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点校门口出入秩序良好。

总之,学校在安全工作上引起了高度重视,广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园政治稳定,从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

学校自查报告(篇6)

学校灭鼠自查报告范文

学校灭鼠自查报告范文

为贯彻落实区教育局下发的《城北区教育局XX年秋季灭鼠活动的通知》文件精神,巩固我市建设卫生城市成果,保持区卫生先进的'称号,减少鼠危险和流行性出血热的发生,保障学校的师生健康,学校在本月开展了专项灭鼠活动。具体做法如下:

一、领导重视,宣传到位。

学校召开年级组会议,由卫生老师传达灭鼠活动的通知文件精神,再由校长安排具体人员负责此项工作,并且制定了小桥大街小学第二十四个“建卫日”活动宣传和集中整治工作方案,专人负责灭鼠工作,检查重点部位的卫生和灭鼠成效。

二、具体工作的实施

班队会、学校网站、电子滚东屏、大扫除等形式向学生进行“除四害”宣传。重点宣传老鼠带给人类的危害和灭鼠的重要性。

2.由总务处负责人到区教育局领了药。在各个室内厕所角落及操场投放了鼠药。

到位率和饱和率均达到100%。

4、利用小喇叭广播进行灭鼠宣传。

5、除四害,讲究卫生,防止传染病的传播,确保师生健康。

学校自查报告(篇7)

我校为做好学校稳定和安全工作,维护教育系统良好形象,建设平安校园,按照上级文件精神,对安全工作高度重视,常抓不懈。学校积极加强基层保卫组织建设,健全各项管理规章制度,强化安全防范措施,积极倡导依法治校管理模式,明确了分工,落实了责任,并结合学校实际进行了自查、自改。现就自查、自改情况汇报如下:

一、存在的问题:

1、学校安全教育

由于学校门前是公路,学生多,放学后虽然有各班教师带领学生过马路,但仍然存在安全隐患。虽然安全教育常抓不懈但仍然有部分学生安全意识不强,如节假日、课余时间有骑自行车,做危险动作等现象。

2、电方面的安全检查

主要对学校教室、办公室、图书阅览室,仪器室,微机室以及校园内的一切用电设备进行检查,看电器设备,线路的安装使用是否规范,有无违章现象,实验室化学物品的存放情况,及其它进行检查有无安全隐患问题。经过检查个别教室电源开关有损坏现象。

3、学校内保安全

学校门卫定点上岗,严格按照规定配备使用,但出入人员情况登记不够详细,有漏查现象。

4、学校基本设施安全。

对学校锅炉、电力等重要设施设备的使用维护进行全面检查,发现锅炉有不明原因的漏水现象。

二、整改措施:

学校安全工作事关重大,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改。

1、进一步加大宣传力度,提高学生的安全防范意识;

2、组织路队的护送,做到放学清校,班会课要求教师对学生进行交通安全知识的学习;

3、及时更换损坏的电源开关,确保广大师生生命安全。

学校自查报告(篇8)

根据教育局的指示精神,为了及时排除校舍安全隐患,确保师生生命安全和学校财产安全,我们成立了以校长印众庆任组长,副校长辛道明为副组长的校舍安全领导小组,对所有校舍做到了定期排查,下面特对本次排查情况作以汇报。

一、领导重视,具体部署

学校收到教育局基建站转发的《关于加强校舍安全管理》的通知后,立即传达文件精神,部署具体工作,强调要高度重视校舍安全工作,保持清醒的认识,牢固树立以人为本、以防为主的思想,把确保师生生命财产安全放在各项工作的首位,坚决克服麻痹松懈思想和侥幸心理,时刻保持高度警惕,切实增强排查工作的责任感和使命感,扎扎实实落实各项排查措施,确保师生安全和校舍安全。

二、目标明确,检查到位

横向到边”的要求,对建筑物、在建工程、排水系统、屋面防水、学校用电线路、楼顶等进行了一次“拉网式”排查,排查工作做到了“一个不漏”。经过认真检查,发现了学校校舍设施等存在如下问题:

1.我校教学楼使用状况良好,未发现大的安全隐患。

(1)教室窗扣要更换,电风扇年代久,需要更换。

(2)食堂大厅窗扣需要更换。

(3)教室墙体伸缩缝脱落,需要加固,部分墙体已经完工。

2.对学生宿舍进行排查。认为男生宿舍必须维修,屋面东平台渗水现象,如下暴雨,可能有渗水情况发生。

3.对全校线路进行检修,发现有少部分电线老化,需更换。

走廊护栏细致排查,未发现安全隐患。

围墙无安全隐患。

生锈需更换。

7、由于学生宿舍不能满足目前办学需求,学校决定在男生宿舍上面加层,学校严格按照县质检站下发各种安全措施执行。目前正在建设之中,考虑到学生的安全,施工单位搭建了防护通道,增加了防护网,确保安全。

8、对锅炉进行了改造,全部由热电厂送水。

学校西旧房改造问题,已经上报教育局领导主管部门,希望上级主管部门予以关注,积极拿出方案进行改造,及时消除安全隐患,为学校创造平安和谐的教学环境。

学校自查报告(篇9)

学校减负工作自查报告



随着社会的发展,教育体制也在不断演变。学校减负工作是教育改革的重要一环,旨在为学生创造更轻松、自由的学习环境,培养全面发展的人才。作为一位具有多年工作经验的教育工作者,本文将从教师和学生的角度出发,总结分析学校减负工作的现状,并提出相应的改进措施。


一、当前学校减负工作的现状


1.学生在课业负担上过重


目前,许多学生每天背负着大量的作业和考试压力,导致他们缺乏自主学习的时间,难以进行更广泛的兴趣培养和发展。长期以来,这种课业负担过重的状况制约了学生个人品质的培养。


2.学校评价机制不合理


学校评价机制过度注重考试成绩,缺乏对学生全面发展的评价。因此,不少教师和学生都存在功利性教育观念,只关注分数而忽视综合素质的提高。这种评价机制不利于学生发展,并且给学校减负工作带来了困难。


3.教师过多的工作压力


与学生相比,教师在减负工作中也面临较大的工作压力。除了日常教学任务,教师还要应对家长的期望、教育部门的要求等。这些压力让教师难以追求专业发展和优质教学。


二、改进学校减负工作的措施


1.合理调整课程设置


学校应当根据学生的兴趣和发展需求,适当减少课程数量,增加选修课程,为学生提供更多的选择空间。同时,课程中应注重理论与实践的结合,培养学生的动手能力和创新意识。


2.创新评价机制


学校应构建全面评价体系,将考试成绩与学生的素质发展相结合。除了笔试,还可以采取口试、实践操作、课堂参与度等多样化的评价方式,鼓励学生全面发展,提高评价的准确性和公正性。


3.引导家长正确认识教育


学校需要积极与家长进行沟通,引导家长正确认识教育的本质,减少功利性的期望和过度干涉。同时,学校可以组织家长会、家长培训等形式,提高家长对教育的理解,提升家校间的互动与合作。


4.提供教师专业发展支持


学校应该为教师提供多样化的专业发展途径,包括培训、研讨会、学术交流等。通过提升教师的专业素养和教学水平,从根本上支持减负工作的开展。


三、学校减负工作的预期成果


1.学生更加自主发展


通过减少课业负担和科学评价机制的建立,学生将有更多的时间和机会发展自己的兴趣爱好,培养综合素质和实践能力,从而实现更全面的自主发展。


2.教师专业成长


合理调整教学工作量和评价机制,将使教师更专注于教学,提高教学水平和教育能力。同时,提供专业发展支持也将激发教师的积极性和创造性,形成良好的教育环境。



学校减负工作是一项重要的教育改革任务,要求从多方面入手,共同推动教育发展。通过合理调整课程设置、创新评价机制、引导家长和提供教师专业发展支持,可以为学生创造更轻松、自由的学习环境,培养出全面发展的人才。希望的努力能够推动教育事业的进步,让学校减负工作得到有效实施。

学校自查报告(篇10)

结合文件要求,各校(园)对照检查重点进行了逐项的检查。中心学校根据本次检查的重点内容制定了相应的检查用表。通过“看、问、摸、查”等方式的检查,较为全面地了解我镇中小学(幼儿园)9所食堂安全管理情况。全镇各校(园)食堂均每周开展安全自查(安全自查表中心学校有统一制定,各校也有相应的检查表);食堂均获得餐饮服务许可证(且在有效期);食堂管理实行“五常法”管理,制度齐全(上墙、装订成册),结合各种管理台账落实到位;食堂配备食品安全管理人员,食堂主任与校安全管理员负责食品安全工作;食堂从业人员均进行健康体检,并取得健康证(有效期),同时,落实从业人员晨检制度;我镇各校(园)食堂原料采购实行配送制(茂阳公司),索证台账完整,加工制作要求严格执行,烹饪食品中心温度确保达到70°以上,食用前间隔时间严格要求在1个半小时;食品添加剂只有镇中食用,有金再明同志专人负责,有专用柜保存,购买、出库记录齐全,使用规范(有定量小包装)。

各校(园)食堂严格执行餐饮具清洗消毒规定,使用蒸汽、消毒柜等方式消毒,消毒后放入保洁柜存放,并做好消毒记录;各校(园)均制定食品安全应急预案,落实事件通报管理制度;各食堂均无违规加工制作冷荤凉菜和豆角行为,无违规采购和使用亚硝酸盐行为,无食物中毒事件发生。

全镇各校(园)食堂整体卫生情况良好,管理到位。天气渐热,蚊蝇已至,食堂安全管理形式日益严峻。我们将继续严格按要求做好食品安全工作。重点将加大从业人员的培训力度,确保师生食品卫生安全。

学校自查报告(篇11)

学校体育工作自查报告范文

学校体育工作自查报告范文

在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我校以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、领导高度重视,提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案,开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立校体育领导小组,刘晓峰校长任组长,王春富副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员:政教主任、教务主任、团委书记、总务主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线,做好班主任工作,督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

三、自查结论:

1、加强师资培训,构建优质教师队伍。

三井子中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的`重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师卫生教师教学的积极性,学校积极为体育、卫生教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业,但她熟知相关的医学知识,了解常见病的预防和治疗,经验丰富,并刻苦研修,责任心强,能够出色的完成所负责的各项工作任务。

2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班挪用体育课时间,同时每天开展25分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。

3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年促健康”排球比赛准备活动时,体育教师克服实际困难,每天从清晨开始,利用一切有效时间,按计划开展各种训练活动,使我校男子排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛,9月份的秋季文体检阅大会,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。

设施布局合理,符合要求。

学校现有场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

5、体育卫生设施完备,相关部门检测达标。

学校现在卫生室一间,卫生仪器配备率达食品卫生监督部门和相关部门的检测等服务。

四、存在的问题和努力的方向。

近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率为卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。

总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

学校自查报告(篇12)

学校设施自查报告


近期,本校进行了一次全面的学校设施自查活动,旨在提高学生的学习环境和生活品质。在此次自查中,我们发现了一些问题,同时也发现了一些闪亮点。通过对这些问题和闪亮点的整理和总结,我们希望可以为学校设施的改善提供一些建议和借鉴经验。


我们先来看看这次设施自查中所发现的问题。在教学楼方面,我们发现了不少教室墙面存在掉漆、起皮的情况。这些问题不仅影响了教室的整洁度,也对学生的健康造成了一定的隐患。另外,在教室家具方面,部分座椅和桌子的稳定性不足,摇摇晃晃的情况使得学生在上课时无法集中精力。


在学生宿舍方面,我们发现了一些安全隐患。例如,有些学生宿舍门窗的防护措施存在疏漏,容易造成不必要的伤害。另外,卫生情况也需要提高。有一些卫生间存在污垢积聚的问题,这不仅不卫生,而且也对学生的身体健康造成一定的影响。


除了以上的问题,我们还发现了学校图书馆的管理不够规范。借书和归还书籍的记录不够详细,导致出现了书籍遗失现象。学校体育馆的设备维护不到位,很多器械存在损坏的情况,不仅影响了学生的体育锻炼,也给学生的安全带来了一定的风险。


尽管我们发现了这些问题,但也有一些亮点存在。比如,学校的实验室设施出奇的完善,各种精密仪器一应俱全,为学生的科学实践提供了很好的条件。另外,学校的食堂提供的餐饮服务也不错,多种多样的菜品,合理的价格,深受学生们的喜爱。


针对这些问题,我们提出了一些改进措施和建议。对教学楼进行墙面修整,防止掉漆、起皮的情况发生。对教室家具进行检修,确保其稳定性。对学生宿舍的门窗进行维护和改善,加强卫生情况的管理,定期进行清洁工作。加强图书馆的管理,建立借书和归还书籍的详细记录,加强对书籍的保管。对体育馆的设备进行维护和及时更换,确保学生运动的安全。


与此同时,我们也要继续保持那些亮点,并进一步发展和完善。对实验室设施的维护要做好,确保每一位学生都能够充分利用这些设施进行科学实践。食堂的餐饮服务也要持续改进,增加更多健康、营养的菜品,提供更优质的服务。


我们要对学校设施进行常规的维护工作,定期进行自查和评估。只有不断发现问题,并积极采取措施解决,才能为学生创造更好的学习和生活环境。


通过这次学校设施自查活动,我们对学校的设施情况有了更深入的了解,并提出了一些改进措施和建议。我们相信,在学校领导和广大教职员工的共同努力下,学校的设施将会得到进一步改善,为学生提供更好的学习和生活条件。

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