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校园文化艺术节总结(篇1)
十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。
一、就艺术节的六项活动作以总结:
画大赛
本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。
2、举行校园集体舞大赛。
xx班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、xx班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及xx班时尚动感的SWEET踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。
4、古诗文背诵比赛
为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。
二、纵观艺术月的整体收获:
本届艺术月从xx月xx日开幕,到xx月xx日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。
艺术是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,它的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。
校园文化艺术节总结(篇2)
为进一步丰富学校校园文化生活,展现学校学生良好的精神风貌,xx实验小学在六一儿童节前后举行了第八届“君子兰杯”校园文化艺术节系列活动。
第一版块:“趣味”六一
调查活动,不愧是学校的大哥哥大姐姐们,奇思妙想,金点子无数,金点子的征集是学校大队部尊重儿童主体地位,真正把儿童当做节日主人的有效举措,在整理孩子们金点子的基础上,大队部提出了“庆六一冷餐会”活动。
第二板块:“暖心”六一
办学特色等基本情况介绍。领导们还走进教室,与孩子们谈心,询问学习情况等并送上节日祝福。孩子们个个绽开了幸福的笑脸,簇拥在领导们的身边,一片欢声笑语,在校园里形成了一道和谐温暖的风景线。街道办领导表示,孩子们是祖国的未来,民族的希望,街道办会持续关注汉小的发展,适时地为孩子们的成长提供帮助。
第三板块:“难忘”六一
六一节上午,全校各班都开展了乐趣横生的冷餐会,每个同学都洋溢着灿烂的笑容,在与同学分享美食的同时表演节目,开展游戏,校园内时时迸发出幸福的欢声笑语,孩子们用自己喜欢的方式庆祝自己的节日,感受最幸福的童年,相信,这样的六一是难忘的。
第四板块:“欢乐”六一
六一节下午,学校举行了“君子兰杯”艺术节之文艺汇演活动,本次活动延续了高品质,精制作的水准,以微小品、歌伴舞、诗朗诵、群舞等多种形式,孩子们以多种形式表达着内心的喜悦之情,现场观看的家长们都纷纷拿出手机、相机,记录下孩子们的精彩瞬间。台上台下掌声不息,不断掀起一个个高潮!鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,现场成了一片欢腾的海洋。
本次“君子兰杯”校园文化艺术节系列活动,从构思、编排到服装、化妆、道具等各个细节,都凝结着汉小全体教职工的心血和汗水,体现着汉小全体教职工团结一心的凝聚力。也展示了汉小孩子们的精神风貌和聪明才干。活动虽已结束,但六一的感动依然在我们心中回味。
校园文化艺术节总结(篇3)
以“丰富校园文化艺术、展现校园文化魅力” 为主题的泰甫学校第七届校园文化艺术节已在全体师生及家长们的欢笑声和热烈的掌声中圆满落下帷幕,可弥漫校园的艺术之花依然香飘四溢,久久没有散去。本届校园文化艺术节不仅是对全校素质教育成果的大检阅,也是对学校师生文明程度和精神风貌的大检阅,体现了校园学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的华彩乐章。现就本届艺术节工作情况总结如下:
一、领导重视、精心策划
本届艺术节在任校长的亲自部署和领导下,李兴旺教练主动请缨担纲总策划,成立了筹备小组,制订了活动策划方案。
在节目筹备过程中,筹备组的老师们无不认认真真,兢兢业业,围绕活动主题,积极探索,群策群力,因地制宜地制定了整个活动策划方案。筹备组主要负责人李兴旺教练更是不厌其烦一次次向有经验的老师取经、一次次与筹备组成员协商、一次次修改活动方案,每一个一次次无不凝聚着李教练的汗水与辛劳,每一个一次次的付出无不体现了李教练的心血在于力求活动的尽善尽美。最后确定,整个艺术节分成文艺演出、武术比赛和书画、手工展示等几大板块。
道具准备、音响调试等紧锣密鼓进行,当天值班教练李兴旺、郭江湖和钱凤花老师以及职高班的部分学
生,精心布臵好背景、扎好彩色气球,一直工作到晚上。
经过两个月左右的精心筹备和策划,5月31日上午正式举行了文艺汇演和武术比赛总决赛。
二、热情高昂、态度端正、积极参与
从活动中学生的参与情况来看,本届艺术节全体师生都体现了前所未有的参与热情,学前班的开场歌舞三四年级、六一班、八年级等班级表演中参与人数都超过半数,本次活动学生参与热情之高、参与人数之多是历届艺术节所没有的。
三、节目筹备多元化、多创意、多亮点
从接到通知后迅速行动,各班班主任亲自组织,同学们踊跃参加,大家围绕活动主题认真选材、大胆创新、积极排练,积极响应,从节目选材到服装的搭配一系列的大小事务样样亲力亲为,人人都透视着不争第一不罢休的气势,每班都准备了五一班准备节目都在二年级、四年级、六年级、八年级都分别拿出自己精心排练的节目,班班都树立勇夺第一的信念。
本次艺术节入选节目达有清新雅致、姿态优美的舞蹈,有松愉快的快板、幽默风趣的相声小品,有时尚动感的街舞,有意境悠远的朗诵以及手语舞、扇子舞等各种形式的节目,丰富多彩,令人目不暇给。参演师生们的精彩表演引领着我们
在音乐的艺术殿堂里遨游,台上台下气氛十分热列,掀起了一次又一次高潮。
四、挥洒青春、展示才华
本届节目丰富多彩,师生们挥洒青春激情,充分展示自己才华。相声、快板、小品、舞蹈、歌曲、朗诵、英语串烧、武术表演穿插出场,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目的有机结合,无不使观众个个热情洋溢、激情高涨。
从上午的文艺节目演出来看。为了增加艺术节的喜庆气氛,李老师在开场舞的设计上更是煞费苦心:学前班大型开场舞,杨宏老师、李兴旺老师与五(王瑶瑶两位同学的歌曲联唱再配合武术队的大旗挥舞、雄狮吐对联,一下子把同学们带入了欢庆的气氛里,使整个校园顿时沉浸在欢乐的海洋里。
四(班小朋友表演的舞蹈《爱我你就抱抱我》表现出了小朋友的天真无邪与可爱;六(班的哑剧《疯狂的理发师》表演得惟妙惟肖、使得全场笑声不断、掌声连连;二(班带来的舞蹈《春晓》古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲、舞蹈进行了有机结合;学前班舞蹈《你可喜欢我》不仅表现出了小朋友的天真可爱更唱出了孩子们的
自信、阳光、健康与快乐......更让全场激动的是由罗富鸿主任带领职高班表演的《咱当兵的人》,罗主任一身绿军装闪亮登场,将全场活动推向最高潮、掌声不断。
下午的武术表演更是激烈万分,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的武术队同学,送给了不分昼夜排练的武术教练。
通过艺术节活动,学院全体师生的凝聚力增强了;学生的自信心增强了,我们相信有了这一次成功的体验,必将造就了一些有特长的人才。
经过评审,一批优秀节目获奖,名单如下:
初中部:第一名 街舞 八(1)班
第二名 小品 八(1)班
第三名 朗诵 七(1)班
中年级:第一名 快板 五(1)班
第二名 舞蹈 五(2)班
第三名 舞蹈 四(2)班
低年级:第一名 舞蹈 一(2)班
第二名 舞蹈 二(2)班
第三名 朗诵 二(1)班
武术比赛集体项目获奖名次
第一名 六(2)班
第二名 七(2)班
第三名 二(1)班
四、多方协作、有效配合
上至任校长的亲历亲为,下至李兴旺教练的精心策划以及全体师生极具创意的设计、台前幕后辛勤忙碌的老师们、后勤人员周到细致的协作,更有一线的班主任们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,准备出高质量的表演节目。正是各部门和全体师生有序合作,从而使得本届艺术节得以顺利开展。
五、存在的问题
艺术节结束了,沉思中也过滤出不少存在的问题:
1、活动方案虽然经过李兴旺教练精心策划,但活动的筹划中分工职责不够明确,执行不到位,筹备组成员之间缺乏有效的沟通和协调,致使后期工作略显仓促。
同时应对指导教师给予物质或精神上的鼓励,对节目的选拔更应严格谨慎。
3、演出中上下场连接不紧凑,节目之间待场应有专门人员负责协调,使上场人员提前准备好,才能确保节目的延续性,不至于冷场。
4、音响伴凑中存在缺陷,最明显的是八年级学生上场站立,而音乐却放不出来,表明事先音乐准备不扎实,没有严格检查。
5、节目设计上,缺少应有的互动过程,节目拖沓现象也存在,直接影响师生们的观看激情。
校园文化艺术节总结(篇4)
尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们:
大家上午好!
首先祝大家节日快乐!六一节是孩子们的节日,我们成人在这个日子也可重温旧日时光,追寻失却的纯真!
为展示学校文化创建成绩,提长素质教育水平,历时一周的学校第三届阳光校园文化艺术节即将落下帷幕,在此,我代表学校及校党支部向参加本次活动和获奖的老师、同学们表示热烈祝贺,并向辛勤工作的老师们致以诚挚的问候。
本次校园文化艺术节,主题鲜明,形式多样,内容丰富,异彩纷呈。我们先后主办了:学生手抄报比赛、师生书法现场大赛、教职工卡拉OK比赛、师生太极拳大赛、师生跳绳比赛,所有的老师同学都获得了不同类别与级别的奖项,部分师生书画、手抄报作品用太级拳表演还参加了展示。
前两届校园文化节,在活动的开展中,全体师生表现出了极高的热情,展示了十分丰富的文化艺术作品。今年,我们的文化艺术节,师生热情更高,作品更丰富,水平更高超。由此可见,我校的文化艺术节是一年更比一年好,一届更比一届强。文化艺术节闭幕了,但这并不是我们文化艺术活动的终止,而是我们文化艺术教育又一个新的起点。我希望,同学们的热情不减,活动不止,让我们的学习和生活充满着快乐,让我们的校园充满着激情,从而,让同学们在快乐和激情中,得到全面而卓越的发展。我更期待,在明年的文化艺术节中,同学们有更优秀的表现,有更高层次的水准。
今天,县残联与县教育局领导也参加了颁奖仪式。这为了给我们鼓劲,给我们助威,给我们加油,在这里我代表阜宁特校全体师生欢迎你们的到来,感谢你们参加我校的闭幕式活动。
最后,我宣布阜宁特校第三届校园文化艺术节胜利闭幕。
二〇一二年六月一日
校园文化艺术节总结(篇5)
为了丰富校园文化生活,本学期青岛九联小学根据学校的具体情况有计划有目的地展开艺术兴趣小组活动,调动学生的极积性,将艺术兴趣小组活动搞得有声有色。使艺术兴趣小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动情况总结如下:
一、组织机构健全建立
我校成立了艺术兴趣小组领导机构,张维刚任组长,组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确,不等不靠工作二力求完善。
二、组织灵活多样的兴趣小组
我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组,根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。
具体活动时间安排:
三、活动情况小结:
近期个兴趣小组,能够按时给学生辅导,教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈,教师的辅导行为让学生满意,家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高,合唱水平显著提高。在培训的过程中,各辅导教师将思想教育有机的渗透到辅导的每个细节当中,有力的促进了学科的均衡发展,体现了素质教育的基本要求。
校园文化艺术节总结(篇6)
第七届校园文化艺术节信息系总结
2010年6月25日,在学校领导的关心和支持下,校团委和学校各系、各班级的精心组织、密切配合下,我校第七届校园文化艺术节,在一片欢歌载舞中圆满结束了。历时一个多月的活动,在团结向上、青春健康、齐心协力的氛围下,突出了我校的人文特色,促进了我校校园文化生活建设,更为我校学风建设起到厚积薄发的作用。
本次校园文化艺术节共分为九大项目:开幕式晚会、企业文化管理理念征集和企业文化进校园征文大赛、“我爱我家”学生宿舍、教室美化设计大赛、“砚香墨影”书法、绘画、摄影、艺术设计大赛、校园歌手大赛、诗文朗诵比赛、“寻找身边的闪耀之星”校园达人才艺竞技大赛、文明礼仪大赛、闭幕式暨颁奖晚会。通过这些活动使同学们亲身体验到了一次艺术的升华,在艺术的殿堂中让同学们不断地完善自我,彰显自我,升华自我,从而提升了校团委、各系各班级及各个协会的影响力和知名度。具体表现在:
一、企业文化管理理念征集和企业文化进校园征文大赛:
本次征文以“企业文化进校园”为主题,旨在强调大家了解企业文化的重要性,从现在起树立职业意识,准确定位自己。我系组织各班级同学利用晚自习时间认真撰写文章。经过认真评选,我系共有十七名同学的文章获奖,荣获一等奖的5名同学中有4名是我系08电财1班的同学。
二、“我爱我家”学生宿舍、教室美化设计大赛:
这次学生宿舍、教室美化设计大赛不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的想象能力及设计能力,给学生一个健康、自由的发展空间。更重要的是体现了集体的凝聚力和团结向上、力争上游的拼搏精神。此次活动,进一步营造了文明、卫生的住宿氛围,促进了学生各项管理工作的开展。经过系部和学校的层层筛选,我系共有19个宿舍获奖。教室美化设计荣获一等奖的有2009级计算机网络和2008级电子商务班,荣获三等奖的有2009级酒店旅游班、2008级电财2班、2009级电子商务班。
三、校园歌手大赛:
本次活动使歌手充分展示了自己的音乐才华,丰富了同学们的课余生活,活跃校园气氛,大力响应了以娱促学的精神,提高了文娱活动的感染力,同时,也锻炼了歌手们的胆量以及各部门的工作人员的工作能力,为以后各种活动的开展打下了扎实的基础,本系各班级积极参与,在比赛过程中都发挥出了各自的优势,我系09酒店班的农斯婷同学演唱的《映山红》、罗惠秋同学演唱的《父老乡亲》均在决赛上获得了三等奖。通过这次活动,选手们都得到了一定的锻炼,收获了不少宝贵的舞台经验。
四、诗文朗诵比赛:
此次活动是为了丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操。比赛得到了广大同学的积极参与,充分展现了我校学生的风采,提高了同学们的朗诵水平,丰富了同学们的课余生活。我系08电子商务班龙静、陈琪、周丽娜三位同学朗诵的《中国人,不跪的人》、08级电财1班梁敏同学朗诵的《玉树,不朽的传说》、08级电财1班黎思华同学朗诵的《相信未来》,这三个节目均在决赛中获得三等奖。
五、文明礼仪大赛:
每年礼仪大赛都云集各系的各方面都非常优秀的同学,受到了各系领导的重视,同时也受到了广大师生的普遍关注。初赛过后信息系作为承办单位开始对进入决赛的参赛队进行培训,培训的主要内容是基本礼仪姿态和走台。于5月28日(星期五)下午16:40—18:40分集合在大礼堂彩排,每系安排30分钟,配上音源走台,并派专业老师在彩排中训练了场队型和纠正走台细节。经过我们各系领导的大力支持,指导老师精心的准备还有参赛同学的共同努力,各参赛队在比赛中均有出色的发挥。其中一等奖获得者信息系礼仪2队以其端庄优雅的着装,新颖独特的表演形式将一系列礼仪动作自然流畅地呈现给大家,最终获得评委的一致好评。此外获得二等奖的参赛队分别是:化学礼仪2队、机械礼仪2队、信息礼仪1队、化学礼仪1队。获得三等奖的参赛队分别是:电气礼仪2队、电气礼仪1队、机械礼仪1
队。在承办活动的过程中,我系辅导员和指导老师收获了很多宝贵的经验同时也认识到我们在组织工作中存在的一些不足,比如,对系参赛队的排练进度关注得不够。比赛现场的会场秩序维持方面还做得不够。我们会认真总结经验和不足在今后的工作中取得更大的进步。
同时,本次艺术节虽然较上次艺术节有了许多方面的完善和提高,但还是存在不少的问题:
一、活动准备不够充分。一个月时间内组织多次大型活动无疑任务繁重,对活动的具体组织者造成了很大的压力。所以,在今后的团干部培训工作中,一定要在如何组织好一场成功的活动上下功夫,每位团干部和主要学生干部要在活动中不断取得进步,得到完善。
二、宣传工作有待于进一步规范提高。本届文化艺术节虽对宣传工作总体提出了要求,但实际工作中还有许多不够规范的操作。有些活动仅仅依靠团委下发到支部的通知,没有加强全校范围内的海报宣传,导致活动质量上不去。
三、创新意识要增强。在整个艺术节中我们发现,不少活动模式还是摆脱不了沿着历年的老路走,创新性的活动和传统活动的创新不够。当然,我校的品牌活动是不能丢弃的,但在搞好品牌活动的同时我们也应充分发挥我们的主观能动性,创意我校新型活动,也可在活动原有的基础上加以创新,注入新的活力,以更多、更好、更新的形式吸引广大同学。
四、学生活动与晚自习造成了一定的冲突。我们始终坚持学生活动不能对正常的教育教学秩序造成冲击的原则,但在短短的时间内完成大量活动烦琐的组织策划工作,必然会有少部分班级的学生、学生干部和学生社团成员牺牲了晚自习时间,但这又给一、二年级的班主任造成了管理上的一定难度。当然,许多学校都存在或多或少的这样的问题。
本次艺术节活动,充分显示了我校广大师生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,健康向上的心理和多才多艺的良好素质,充分显示了我校推行素质教育以来取得的丰硕成果。本世纪的竞争,归根到底是人才的竞争。我们学校的教育,不仅要教会学生丰富的科学文化知识,还要使学生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心灵,要使学生学会克服困难、解决问题的方法。使广大学生成为一个全面发展的人,这是我们举办校园文化艺术节的宗旨,这也是我校一贯推行素质教育的宗旨。
信息与服务应用技术系
2010年6月28日
校园文化艺术节总结(篇7)
绽放青春“艺”彩
12月18日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这项活动使孩子们学习文化知识,最大限度地开发他们的兴趣潜能。
八年级英语合唱比赛
12月24日下午,我校八年级16个班的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康,具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音,整齐而优美的动作,彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐,311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。
在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。从25日到30日,老师们参加了灯谜、象棋、围棋、跳棋、卡拉ok游戏和元旦员工联欢会。这些活动从多个角度展示了我们教师的综合素质,增强了队伍的凝聚力。
卫校长举手称赞我们的老师。
本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们所表现出来的热情和艺术美,给我们留下了永恒的美的烙印。愿艺术之花香满校园。
校园文化艺术节总结(篇8)
活动特点
1.内容丰富
本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。
1.参与面广
为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。
本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。
辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。
此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。最佳形体奖:李鹏;最具潜质奖:肖菲;最具舞台表演力奖:游琳玉。
舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
3结果
在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。
活动成果
5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。
愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!
校园文化艺术节总结(篇9)
关于开展校园文化艺术节和阳光体育活动的报告
为了进一步推进学校艺术教育工作,全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,丰富校园文化活动,积极参加体育锻炼,掀起了校园内外体育锻炼热潮,我学区开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。展示学校艺术教育风格,培养和提高学生崇尚美、创造美的能力,发展学生的才华。12月2日,我校琅东校区举行了校园文化艺术节活动,本届艺术节以“展校园文化扬青春风采”为主题,内容丰富多彩,有感人肺腑的舞台剧,活力四射的爵士舞,优雅经典的诗朗诵;有动听的联唱;有令人捧合腹的群舞,更有多位教师的精彩演出…。
本次艺术节活动,推进了我校素质教育,用丰富多彩的校园艺术活动,营造了健康活泼、积极向上的校园文化氛围,活跃了学的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操,也为同学们提供了一个施展才华,塑造个性形象的舞台。积极参与体育锻炼,掀起了校内校外体育锻炼的热潮。我市开展了一系列丰富多彩的校园阳光体育活动。现就活动开展情况总结如下:
校园文化艺术节
时间:201*年*月**日
2. 地点:教学楼***教室
3. 人物:*****班全体师生
4. 主题:文化艺术节
5目的:加强校园文化艺术节,建设健康和谐的校园文化,促进学生积极参与。
6形式:由学生主持,师生互动
内容:班《文化艺术节》主题班会现在开始。校园是学校精神、学习和文化的载体。
创建环境优美、文化浓厚、适于学生生活和成长的文明校园是一所学校办学水平和管理水平的直接体现,是学校培养高素质人才的重要保证。接下来请*****说下开展文化艺术节的目的。
*****:开展文化艺术节是为了弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者。
*****:为配合今年11月举办的大型文化艺术节。学校三系除了练唱校歌《******》之外,还分别选唱一首歌,作为艺术文化节的主要节目。
而我们***系所选歌曲便是《*****》。接下来,请详细描述一下。
****:在德育周的三个上午,学生科****老师带领***系**名同学通过电视转播教唱校歌《******》。一首校歌唱出昨天的辉煌,今天的活力,明天的兴奋。
大家在专业指导教师****老师的指导下,认真学唱《***》。一曲《****》,唱出了华夏儿女对祖国的无限热爱和感恩之情。起初的练习总是多了几分拘谨,熟悉旋律后的合唱渐渐透出一丝团结昂扬的气势。
虽然专业水平不高,但学生年轻的嗓音唱得很认真,是青春的气息。
****:这次活动从筹备到现在,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级十分重视,认真准备,广泛参与。本届校园文化艺术节既继承了传统又有开拓创新,安排了“校园文化”科管达人秀的评比、校歌系歌班班把歌唱、“社团文化”服饰摄影海报漫画等作品征集评选、“美食文化”餐饮介绍、食品卫生宣传等……文化艺术节为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台。
艺术节期间,可以使同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质,各项评比使同学们充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了的情操,培养了正确的审美观,同时也将涌现出许许多多的“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。本次主题班会到此结束。
7.总结发言:通过这次主题班会,使同学们在以后的活动中加强全员参与的意识,更多的参加到活动中来,并在活动中得到更好的锻炼。
效果:通过主题班会,让学生通过了解和参与文化艺术节,培养和提高自己的文化品味和艺术素养。
我运动我健康我快乐
为全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实《中共**国务院“关于加强青少年体育,增加青少年体质的意见” 》和教育部、国家体育总局、共青团**“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”,牢固树立“健康第一”的指导思想,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参与体育锻炼,掀起了校内校外体育锻炼的热潮。我市开展了一系列丰富多彩的校园阳光体育活动。现就活动开展情况总结如下:
1、 重视管理完善阳光体育管理机制
为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我市高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了以崔德福局长、丁光富副局长为正副组长的阳光体育领导小组,并成立了指导小组。领导小组根据现有设备和我市全体学生的实际情况,加强领导,统一部署,制定了具体实施方案。
在全市各级各类学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与班主任、各兴趣小组联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。全市师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高了学生体质健康水平。
2、 注重宣传营造阳光体育氛围
开学伊始,各类学校将阳光体育活动纳入学校工作计划。学校领导在阳光体育启动仪式上向全体学生发出倡议,提出了具体的目标和参与方案。随后,我市召开指导小组组长会议,讲解阳光体育活动的目的和意义、活动理念等相关知识。
“迎奥运,扬帆船”、“达标争优,强健体魄”、“我运动,我健康, 我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全市师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我市阳光体育运动的高潮。并通过**报告,于4月29日上午10:00对阳光体育启动仪式进行宣传;10月27日下午3:
阳光体育冬季长跑各阶段的起跑仪式和过程。使学生和家长了解阳光体育的意义和计划,使家长对阳光体育工作给予支持,得到社会各界和家长的高度评价。
三、抓落实,促进学生身心健康
我们坚持“健康第一”的指导思想,学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动,在全校统一跳课间舞和做广播操之前要求班主任教师带领同学开展一些强度适宜的课间活动,如:调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧基本动作、武术等,使大课间活动开展得有声有色,冬季场地充足的学校进行长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动,我市严格按上级的要求安排课时计划和课程表,开齐课程,开足课时,除体育课的当天外,每班每天安排一节体育活动课,由班主任、体育教师任辅导教师。
为保证此项活动的常规性和制度性和实效性,各学校每天由分管主任和体育教师进行检查,检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。全市除一年一度的体育节、中小学生田径运动会、乒乓球比赛、足球比赛、竞技比赛外,我们还定期举行一些校际间的篮球、跳绳、拔河、越野赛等学生喜闻乐见的体育活动,使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。
4、 把握载体促进阳光体育发展
为保障阳光体育运动的实效性,各学校成立了田径队、篮球队、乒乓球队、足球队、竞技队、武术队、军体拳队、旗语队、队列方队等校级体育兴趣小组,有专职体育教师任辅导教师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动,为保证活动的实效性、有序性和常规性,每天活动学校都有专人进行检查,期末学校对各活动组进行活动目标达标检查,各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力,学校的阳光体育运动特色鲜明,其中,我市参加的青岛市田径运动会、帆船比赛、竞技比赛取得了较好成绩。
其中我市隐珠中心小学参加的竞技比赛队进入了由**电视台**的决赛,取得了较好成绩,促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。促进学生个性和素质教育的发展。
根据市教育局的要求,结合我市实际情况,我们确定每年3-6月为我市体育节。体育节期间,要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案上报,活动过程**上报,而且要求每班有特色、有创新,人人参与,每项活动有成果。同时,在活动中学校组织专门的机构对活动情况进行督查,对统一的活动项目组织比赛或选拔,对有特色的活动及时鼓励和宣传,对发现的问题及时处理和纠正,以最大限度的调动每一个辅导教师的积极性,使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。
5、 把握特色促进阳光体育发展
为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围,各级各类学校根据学生各年龄段特征,认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。
为进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色,我市有6所学校被验收为青岛市体育传统项目学校,12所学校被验收为青岛市课外文体活动示范学校。今年体育节我市9所学校被评选挂牌为“胶南市体育特色项目学校”。人民路小学乒乓球特色项目多年参加全国乒乓球比赛,取得了团体、个人的良好成绩,得到了上级领导的肯定。
这些成绩绩大地促进了阳光体育活动的开展。有的学校成立了100支跳绳队、100支踢毽子队、100支健身健美操队和100支武术队。五十人绑足跑活动队、五十人足球活动队、五十人篮球活动队、五十人花样跳绳活动队等。
自成立以来,指导教师科学训练,在队员们掌握了基本技能外,增强了体质,活跃了校园,锻炼了学生身体的协调性,提高了学生的身体素质,同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质,让学生体验到了体育活动的快乐。。
“阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容,我们在开展好阳光体育活动的同时,更加重视开展好阳光体育冬季长跑活动。在体育课上,要求体育教师向学生传授长跑的基本知识,组织学生限时进行公里长跑。学校体育组设计学生锻炼记录**,建立以班级为单位,每天记录,每月评估的跑步记录手册。
每月月底进行总结评比,评出“长跑星”若干名。通过活动,不断增强学生体质,培养竞争意识和进取精神。它赢得了家长的高度重视和好评,为形成良好的学校精神和全面的教育奠定了基础。
阳光体育运动与全面实施《学生体质健康标准》有机结合,各学校按规定有效地组织学生进行体质健康测试,建立和完善了《学生体质健康标准》测试结果记录体系,让学生至少掌握了2项日常锻炼的体育技能。
各学校评选出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育教师、“体育锻炼小明星”(小学)、“体育锻炼阳光少年”(初中)、“体育锻炼健康青年”(高中),充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。
我市在开展学生阳光体育活动的同时,提出师生开展阳光体育活动,全面提高教师的身体素质。“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深入人心,我们倡导教师利用休闲时间走出教室、走出办公室,走向操场,走到学生活动圈内,与学生互动,调动学生体育活动的积极性,同时锻炼自己的身体,营造浓郁的校园体育锻炼气氛。给教师购置了小型器材、灵活随身带的器材、运动服装等,有的学校给教师购置了登山卡,大大调动了教师的积极性,同时相应地成立了篮球队、排球队、乒乓球队、跳绳队等等一系列活动队。
市、学校进行了部分项目比赛。现在热爱体育、崇尚运动、强身健体在校园内已蔚成风。身体强壮,精神饱满,教学充满活力,老师微笑。
六、加大投入,统筹资源
各学校加大了经费投入,学校体育专项经费纳入年度教育经费予以保障,并做到随教育经费增长同步增长,进一步加强了场地、体育器材配备。近两年全市增加塑胶跑道9个,扩建篮球场70余个,更换篮球架100余付,增加大量小型体育器材,完善了学校学生体育活动的设施,为阳光体育活动提供了必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简,就地取材,并切充分利用当地社会教育资源,以满足学生锻炼场所,不断拓展体育活动空间。
经过努力,我市阳光体育扎实有效,促进了学校各项体育活动的开展,取得了显著成绩。
今后我市将继续坚持“健康第一”的指导思想,加强阳光体育运动活动的管理与指导,广泛开展校园多种多样的群众性体育活动,不断改进指导措施、手段、方法,完善活动的科学性、系统性、参与性,不断增强学生的审美情趣,促进学生健康发展,激发****兴趣,培养学生终身体育的意识,为培养能够适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。
校园文化艺术节总结(篇10)
今年我院迎来了我院的第二届校园文化艺术节,在秉承上届艺术节的风格的同时,我们这次艺术节不仅加强了社团间的合作和联谊,也加强了社团的竞技、娱乐表现的氛围,而在与外联谊方面也做得十分完美。
本次艺术节以“为丰富我院校园文化生活,体现我院社团的特色与魅力,充分展示我院大学生的精神面貌,提高我院大学生的综合素质”为指导思想,过展开各种各样的展览、竞技比赛、舞台表演、诗歌朗诵等等活动,充分调动了我院各社团成员的积极性,充分让大家在学习之余感受到生活的丰厚乐趣,也让每一个生态学子体会到生态学院多姿多彩的校园文化;而我们院社团联合会在组织我院二十三个社团参加活动的同时也充分发挥了院社团联合会的协调能力。
这次艺术节的主题是“青春在社团激扬,梦想在生态放飞”。这个主题是由我们院社联和二十三个社团共同商讨拟出来的,它深刻反映了社员们在社团里学习的激情洋溢,饱含了青春年少的热情,对兴趣爱好的热烈追求,更蕴含着我们成就梦想的基石就起源于生态学院。大学不仅是我们求知的殿堂,也给了我们成才成人的舞台,各具特色的社团就是我们生态学子成就梦想的舞台,既然我们载着满腔热情来到生态,就要载满硕果不留遗憾地离开这个舞台,因此成就、放飞梦想是我们最终的目标。
“为丰富校园文化生活,活跃校园社团文化气氛,为全校广大师生提供文化活动的平台,打造一支精品社团队伍,培养一批社团精英人员,本着服务于学院,服务社团,服务于学生”是我们这次活动的宗旨,我们汲取了众多兄弟院校活动经验,取其精华,去其糟粕,并吸纳了院社联四十多名成员以及二十三个社团的宝贵意见,经过多次商议拟定了本届艺术节的方案、各个活动的详细流程、以及对外的宣传和接待,从而在艺术节期间,各项活动都围绕着这个宗旨,提供各社团强大的精神鼓舞和充分的物资条件,让每一个社员,甚至每一个爱好者都能融入到我们本次精神大庆典中来分享我院这次丰硕的精神粮食和视觉大餐,而在这期间也有很多老师参加到其中,大家欢聚一堂挥洒青春的热情,灌溉希望的浓荫,收获成功的喜悦。而那在群英竞逐中脱颖而出的就是精品社团。
本次艺术节的主办单位是院团委学工处,承办单位是院社团联合会,协办单位是各社团(协会)。主管学生工作的院团委学工处将这项形式复杂,内容多样的工作交给我们院社联承办,我们不仅要办出我们自己的风格,还要让这次艺术节在全院师生眼前耳目一新,不仅要让外校和社会知道xx生态工程职业技术学院,还要让大家知道我们学校有一批优秀的社团,让我们的社团影响力与我校影响力并肩同行。
我们在上届的模式上,变更了上届艺术节的活动时间安排,除了秉承了原来的按类别编排场地外,还分时间段编排各社团的活动内容,这样避免了活动期间造成大家因紊乱错过了精彩的内容,也让各社团有更充足的准备空间,减少在活动时出现差错。
一、主体活动的安排如下:
二、艺术节活动细节
1、社团作品展示周:
花卉与盆景协会的“春回大地”展览摆出了社员们精心培育的花卉和盆景,瓜叶菊、万年青作为会场周围的主旋律,盆景盆中金鱼游,康乃馨水仙半左右,这个展览的主题“花在盆中溢,卉现景中情”,不愧是生态学院的传承啊!
环保协会通过展示一幅幅形象生动的环保宣传图片,以艺术美与原生态有机地结合,此外西南干旱的震撼,有力地激发了创作者灵感,将西南地区的生活场景通过照片、图片一一展现,有人让欣赏者心领神会地领略到环保无处不在的同时更深地感触到环保的重要性;而在此之前,环保协会还号召院社联一同在校园回收废弃品,如废报纸、饮料瓶、易拉罐等,通过与我院学生兑换生活用品的方式将全院七栋学生宿舍的废弃品的卖到废品回收站,并将所赚盈利充作本次艺术节的经费,无疑给院社联带来了经济的帮助。
花草堂-压花社的展出与环保社相并,将数十幅精美的压花作品展现在林荫小道上,那曾经被岁月、风霜摧残的花花草草经过压花艺术的加工和修饰都成为了件件精致、小巧的艺术品,这也是我校的一大特色,彰显了我院原生态发展的历史;而在闭幕式上接待外校来宾时特以此作为我校的薄礼赠送给每个兄弟外校,礼物虽轻,情意浓浓啊!
与岚淼环保社并排展出的不仅有花草堂-压花社,还有留痕美术社,他们不仅进行了现场绘画秀,改变了传统的只将成品展览在观众面前的风格,这样可以让更多的人能够融入到这种对艺术的神往中;他们先后也将他们的绘画作品一一展现在来往的人群中,纹花碟为主,各式各样的花纹将几个造价低的一次性盘子升值成艺术瑰宝,因这些都是留痕美术社经过几届蜕变,日积月累的成果啊;还有那洁白的T恤衫上纹出的精美动漫图片,也是,美术在现代艺术的升华啊!
石兰文学社以展览优美的现代诗为主打,虽然少了古诗词的韵味儿,但所表达的意境与之相比,一点儿也不在话下啊,将我国源远流长的文化底蕴深深包含,更融汇我院原生态树林、花圃果园的生机勃勃------
2、课外实践演和竞技比赛周:
晨曦书法协会举行了大型的现场书法比赛,在场观众的欢呼一方面给参赛者极大的鼓舞,另一方面观众们也能现场学到书法的相关知识,从而加深了书法在校园的影响力,也应证了这个比赛的主题“参与晨曦,展现艺术”,悠扬婉转的韵味儿在字体里散发着浓浓墨香,铿锵有力的笔尖挥洒在字里行间的是对艺术独特的见解;
同样的锋行棋社也先后举行了现场象棋比赛,他们以“展现才艺,释放激情‘为主题将象棋文化生动传播在每一个参与者的心中,严格的比赛规则将现场观众的心情一再推向高潮。
音乐和舞蹈两个社团将两场专场晚会合并在同一天举行,别具匠心的节目安排,劲爆火辣的现代舞,激情昂扬的歌曲轮唱,还有那主持人时而幽默风趣的搞笑台词,几近将场上气氛推向高潮。那样昂扬斗志的旋律,激荡在观众心中的是青春热情豪放的焰火;那样出水芙蓉的舞姿,摇曳在师生面前的是梦想的翅膀;那一夜,注定是个狂欢之夜,是在场观众视觉的盛宴。
两场最具极限挑战运动激情的比赛——乒乓球比赛和羽毛球比赛在艺术节的最后几天进行的,虽然社团的成员不多,但各个都是精英,各个都身怀绝技,看似娇小的身体,其实深藏不露,最终在争夺冠亚军时方显英雄本色。
3、艺术节的闭幕式晚会在大礼堂如期举行,虽然说大家忙到这份上了,连喘口气的时间都很难得,而我们所有的人都坚持下来了,直到晚会的最一刻。从这个闭幕式晚会上的节目的征集,节目的筛选,节目的彩排,会场的布置,兄弟院校嘉宾的邀请,直到晚会的结束,我们全体社联成员的心情都是十分紧张的,大家都把目标定为把这次晚会做得十全十美,一边分头工作,一边又相互配合,直到礼堂里最后一盏红晕的灯光熄灭--------
有来自音乐协会劲爆的开场舞,有来自舞蹈协会五位出水芙蓉的火辣劲舞,有来自音协的精英的倾情演唱:温和委婉的《单飞》之音、豪迈奔放的《好大一棵树》;还有社长在晚会最后激情高歌的《BIUES
》等,一再将晚会推向了掌声的海洋,也无不展现我校广大学生积极的精神面貌;而晚会中还有压花社和书法社以及兄弟院校的联袂演绎,将书法、压花、长笛三种唯美的艺术紧密结合,配上回环婉转的伴奏,让艺术相互渗透,渲染出一篇篇无与伦比的乐章;武术表演也同样邀请了兄弟院校的盛情参与,让中华武学的精湛将现场的欢乐推向极点;轮滑社的轮滑功夫了得,在硕大的舞台上一支轮回滑过的团队像杂技表演般将一个个高难度动作完成得相当完美,相对于他们在上届闭幕式晚会上的表现而言,无非有了极大的提高;还有棋社献上的小品《招聘》、文学社献上的诗歌朗诵《假如生活是这样》、动漫社上演的音乐剧《长安街灯》------每一个节目都是整场晚会的亮点,都彰显着各个社团的特色,表达了大家在校园生活的充实、精神的活跃。
三、评价:
1、 组织有条不紊
组织部上上下下11名成员在艺术节期间不仅要对每个会场进行秩序的维护,还要积极配合各社团的需求,在第一时间将当天的会展、比赛、表演情况如实记录,有的成员就算当天排满了课也都请假一直留守在会场,哪儿缺人,他们就往哪去;而在各大晚会的前期,舞台的布置、音响设备的组装、嘉宾桌椅的调配、各节目的协调等等一系列的在我们大家眼里貌似简单的小事,都由他们来负责,要知道他们中间哪环节脱轨了,整个晚会就无法进行了,所以他们是最平凡而又最伟大的无私奉献者;他们还负责对一年来二十三个社团的考勤表的统计,二十三个社团中的三个精品社团就是从他们这里诞生的,他们秉公记录,那些平日里靠闲晃打发时间的社团,他们都是看在眼里了的。
2、宣传积极配合
宣传部的宣传板这段时间几乎天天都有更新,有各社团的活动宣传,有各社团的活动流程,也有我们社联内部的宣传,他们手上的颜料笔挥洒的是阳关,是雨露,是甘泉------他们用艺术传达给每一个生态学子,我们院社联真心的希望大家在这次艺术节中各显风骚,相互探讨,相互学习,各自把最丰硕的果实抱回家。
3、 外联迎嘉宾迎喜庆
外联部是院社联里最能考验人的部门,他们每周末都没有自己的自由时间,一到节假日他们都得去社会上与商家讨价还价,为争取一两百块的赞助费,他们不惜几经周折,这次艺术节学工处只批准了500块作为经费,显然这些就光接待外校就相当不够,只有商家的赞助费才能解燃眉之急啊;而这次来我院出席闭幕式晚会的有中国地质大学江城学院、武汉科技大学中南分校、武汉工程大学邮电信息学院等十所兄弟院校,他们盛情的接待赢得了更深远的兄弟院校情谊,这为我校在外的影响力无非又提升了一个台阶。
4、 财务管理妥当,秘书多方协助
各社团申请的经费、各项开支所用的开销以及各项开支收据单的收回都必须经过财务部的审批和详细记载,不容许出现任何差错,这也是一项十分考验人的工作,在晚会礼堂的布置品和礼品的购置也都由财务部负责,她们得预算得当,开销节省,这样才能利用最少的经费获得最大的效果。而秘书部虽然分配到的任务只有制作邀请函和会议的记录,但她们在做完了分内的事后,也都加入到组织部的行列中,参加分管二十三个社团、记录会展情况、维持会场纪律、配合组织部布置会场。
整个艺术节期间只有院社联五个部门相互支持、相互配合、相互指出各自的不足,这样才能办好这次艺术节,才能在做好各项工作的同时将自己的能力提升,才能有能力去接替现任主席团或部长的工作,将院社联继续发扬。
5、 影响力:
不仅在校内将本届艺术节传播开来,赢得了院领导、各系部和各大机构的声声好评,而且通过与外校的接待、交流,让与我校有着密切联系的兄弟院校对我校社团发展的了解更加深刻,尤其是我校别具特色的个别社团将我校优良的文化底蕴让他们深受影响。通过这次艺术节,让院社团联合会在学院的声誉得到了提升,也提升了xx生态工程职业技术学院社团联合会在社会的地位。
很多社团的活动办得有声有色,别具一格,相对于上一届的艺术节而言,他们的技术、知识层面有更进了一个台阶。相信我们这经过不懈努力不懈追求的二十三个社团通过这次艺术节也得到了质的飞跃。
四、建议
这届艺术节虽然得到了院领导的好评,但我们也要充分认识到自己很多做得不足的地方,比如说在维持会场纪律的同时,我们还应该与身边的观众们拉拢距离或向他们介绍相关的信息,这样可以让更多的让人参与到这次活动中来;在各班宣传的力度不够,很多班级还不是很了解我院校园文化艺术节,在下一届艺术节中一定要把宣传工作做到校园的每一个角落;在考勤方面太松懈了,起不到监督作用,导致有时需要人帮忙时找不到人。
五、 展望未来
我院始建于1952年,有着悠久的历史,更有着独特的优良传统和地理位置,经过几十年的不懈拼搏,我校在社会有了显赫的声誉,相信经过我们这一届学生干部的努力,和对先前的过失加以匡正,我们的生态学院会越来越美好,越来越受到社会的观注,我们的生态学子会越来越为自己是一名生态学院的学生而感到骄傲。
校园文化艺术节总结(篇11)
尊敬的各位来宾,各位老师,亲爱的同学们大家好:
为丰富师生学校生活,提高身体素质,经过两周积极认真的筹备,我们迎来了第七届校园文化艺术节。在此,我对本次大会的召开表示热烈的的祝贺!对精心组织、筹备大会的全体工作人员表示衷心的感谢,对全体运动员、裁判员、大会工作人员致以崇高的敬意!
本次活动是我们学校本学期举行的参与人数最多,同时展现师生才艺,强健体魄的一次重大活动。告诉大家一个好消息,我们学校刚刚被教育体育局评为“阳光示范校”这正好是送给这次艺术节的一个礼物,也同时表明,学校的体艺教学工作是卓有成效的,而通过这些活动,受益最大的是全体同学们,学校一直倡导同学们要加强锻炼积极参加各种兴趣小组的活动,要有才艺和特长,号召同学们树立“我锻炼、我健康、我运动、我快乐”的思想,要求“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”
这次艺术节,除了体育比赛项目,还有书画作品展览。有绘画作品、书法作品和手工制作,希望同学认真的去看一看,展出的作品,质量和水品都较高。活动过后,学校将评出优秀的作品进行装裱,挂在校园内,共全体同学参观学习。
在进行体育项目的比赛时,同学们不但要发扬“更快、更高、更强”的体育精神,更要在比赛中发扬“团结、互助、友谊,比赛第一、友谊第二”的风格。另外,在比赛过程中要求本着安全第一的原则,要量力而行,不要强求,安全上不能出任何问题。
同学们,这次艺术节,是对我们身体素质和才艺特长的一次全面检阅,衷心祝愿同学们在比赛中取得优异成绩,为自己争光为班级争光。
最后,再次预祝第七届体育艺术节圆满成功!