本文中的每个句子都包含了作者的情感体验，写作是一个涵盖各个学科的重要技能。要想写好一篇作文，就需要注意内容的具体性、完整性和真实性。那么如何才能写出让人难忘的作文呢？这篇文章主要介绍了与“观察大自然的作文”相关的事情，希望读者能够收藏起来，以便今后参考使用！

观察大自然的作文 篇1

我的老家在山青水秀的浙南山城——泰顺。每年冬天，天气特别寒冷时，山上就会呈现出奇特的冰凌世界。今年寒假，我就碰到了这一奇丽的现象。

那天我刚起床，一推开门，就被眼前的景色惊呆了：天地间一片雪白，到处都布满了晶莹剔透的冰凌。有的附在叶片上，有的冻在石头上，还有的挂在山崖边呢。真有趣!

山上的`树都包裹着一层一层让人口水直流的冰凌。用手摸一摸，冰冰的，滑滑的，感觉真好!把它含在嘴里，用我的温度包围它，它立马化作水溢满我的嘴巴。如果这是夏天，简直就是妙不可言了!我轻轻把它掰下来，它很脆弱，一下就掉到我的掌心里。

山边的竹子也全都是冰凌，平时挺拔清秀的竹子全被压弯了腰，变成了一道道竹门，在对着人们鞠躬行礼呢。

最奇特的就数挂在山崖边的冰柱了。他们形态各异，长短不一。有的又粗又长，还有一条尖尖的尾巴，真像一把锋利的宝剑;有的又短又细，密密麻麻的，真像刺猬背上的刺啊。我真想攀爬上去，折下几根小冰柱，永远珍藏起来。

怎样才能留住这些美丽的、奇特的冰柱、冰凌呢?它们是雪花的孩子，雪花一定能保护它们。于是，我把竹子上挂着的小冰柱塞到雪堆的最下面。好了，过几天我再来看你。

过了几天，外面的雪都化了，冰柱也消失得无影无踪。我知道，它们已经钻进了大地里，去完成它们新的使命。

这就是奇特、壮观的冰凌世界!

观察大自然的作文 篇2

大自然像一位神奇的魔术师，有时它会变出于于多多神奇的东西。有的时候它也会发怒，淹没土地，它为什么会发怒呢？是因为人们砍伐树木，浪费资源，破环神态平衡。造成一系列的破环，人们为了自己的利益，根本不会想到后果是怎样的。砍伐树木会造成氧气变少。剧我所知氧气全部来自植物。每一棵大树一天可吸收0。1千克二氧化碳。产出0。75千克氧气如果没有了氧气人类无法生存。

白色污染，在我国广泛使用，大部分餐馆都是用白色污染的盒饭。它会破坏地球的环境，不止会这样，这还要花掉很多的钱来除掉它们。

人们大量使用一次性木筷，这造成人类要砍伐多少树木才能造成这些木筷每双一次性木筷需要一棵大树的木材，这将造成多少资源的浪费。

私家车现在也越来越多了，汽车从尾气排出的废气会污染环境，天空变的雾蒙蒙见不着蓝天和太阳。我们无意当中会把废气呼吸到肺里，造成咳嗽、感冒等。

所以我们要保护环境爱护花草树木。

观察大自然的作文 篇3

一天我早早地起床，踏上美丽浪漫的花园小路，去欣赏壮观的日出。

因为是凌晨3点到公园的，所以公园里的人寥寥无几，整个公园都在沉睡。大树耷拉着脑袋，嘴角扬起笑意，似乎做了个好梦。小花虽然在睡觉，但是它们的几片叶子却蠢蠢欲动，好像在想新一天该怎么过，就连勤劳的蜜蜂和蝴蝶都躺在舒服的“被褥”中，尽情地张开翅膀，仿佛要将整个身体都投入“被子”中。

太阳哥哥可算是个准时的“员工”。瞧！它迈着轻快的脚步走来了。只见他缓缓升起，绽放着闪亮的光芒，犹如一朵金灿灿的小花，小花中又有一颗金光闪闪的珍珠。它一绽放，夜晚那冰凉、寒冷的气息都被驱散；它一绽放，北京的五星红旗徐徐升起；它一绽放，树木花草纷纷醒来。大树伸伸懒腰，小花扭扭脑袋，蜜蜂蝴蝶扇动翅膀，飞到空中，人们纷纷来到大路上，享受秋日的暖阳。这下公园里又要热闹了，说笑声、嬉戏声响成一片，小朋友们在追逐打闹，大人们在说笑，中老年人在练功，一派生机勃勃的景象。这时，我仿佛看见太阳哥哥笑了，它看到了它“工作”上的意义；它看见了人们的幸福；它还看见了自己的作用。他的笑，是温暖的，是温柔的，又是天真的。

日出，不仅让我悟出了一个道理：每个工作都有意义，让我受益匪浅，而且让我看到了希望，令我难以忘怀。

观察大自然的作文 篇4

大自然就是一位老师，给了我们人类很多的启示。只要你留心观察，就会有新的收获。

科学家在认真观察，发现了不少新的启示。如：蜻蜓翅膀上的斑点，就发明了飞机，飞机在天空中平衡飞行。随着科学的发展，飞机变成了主要交通的工具，它就是客机。在一百年前，科学家发明了潜水艇。科学家是利用了什么观察了呢？原来是鱼的鳔发明了潜水艇。潜水艇里有一个气囊，它要浮在水上，就把气囊里的水排出去。如果要从水上到水下，就把气囊打开，水就进去了，船就下沉了。科学家又利用鲨鱼中的某种东西，发明了游泳衣，游泳衣在水里游得特别快，比不穿游泳衣快多了。

大自然给了我们很多的启示。只要你认真观察，一定有不少新的收获。大自然真的是一位好老师啊，所以我们要保护大自然！

观察大自然的作文 篇5

大自然当中有许多小秘密，只要你细心观察，就一定会有新的发现。

一个阳光明媚的早晨，我在楼下跑步，跑着跑着，我突然发现地上有一块块面包屑在移动。我停下了脚步，发现是蚂蚁们在搬面包屑，难怪面包屑在移动，要不然面包屑就是着魔了。它们齐心协力地搬着面包屑，好像蚂蚁们在喊着：一二一，一二一的口号。蚂蚁们快到蚁巢了，蚁巢建在小土坡上，这样下雨时就不会被水淹了。虽然快要到蚁巢了，但是现在是蚂蚁们最困难的时刻。突然，小土坡上的小石块滚了下来，眼看就要撞上它们了，我紧张地看着眼前的这一幕，队伍中有十几只强壮的蚂蚁为了掩护群体的安全而牺牲了。顿时，我心里想：多么勇敢的小蚂蚁啊，多么坚强的小蚂蚁啊！这一幕让我非常感动，我要学习蚂蚁这种舍己为人的精神。接着，蚂蚁们又重新排好队列向蚁巢走去。然而危险又出现了，一只又大又肥的青虫出现了，它挥舞着尾巴，好像想和蚂蚁们战斗呢！蚂蚁们像潮水一样冲了上去，大青虫甩着大尾巴把蚂蚁打得落花流水，狼狈不堪。蚂蚁又从四周突围大青虫，大青虫开始跳起来。蚂蚁们爬到大青虫的身上，左咬咬，右咬咬，大青虫怎么挣扎都没有用。最后，大青虫倒在地上，再也没有爬起来。蚂蚁们把面包屑和大青虫一起拉回了蚁巢。

通过这次对蚂蚁搬面包屑和大战大青虫的观察，给我的启发是只要齐心协力，团结一致，做什么事都可以成功。

观察大自然的作文 篇6

院子里的龙眼树下，有一口缸闲着，积了大半缸雨水。阳光透过龙眼树下的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。我想，这部正好莱阳小鱼小虾吗？

我和邻居小王跑到村边小溪里，竹阴下净水处，轻轻地把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里，这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是长大的；有的稍带点黑灰色，甚至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它“千年虾”。

小虾真有趣。他吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，知道没有危险了，才用钳子捧起食物吃起来。吃饱了小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴着墙壁休息。

小虾脾气不好。要是你用小竹子去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的地方蹦去，一路上像生气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。

我想让它们生活得更快乐些，就和邻居小王到小溪里采了一些金鱼拾了些石块放在缸里。

有一天，我从缸里捉出几只较大的虾，发现它们腹部藏了许多圆圆的小卵，不久，缸里的小是真的多了起来。龙眼树上一片落吓掉进缸里，叶子下就会聚着许多小小的虾儿了。

观察大自然的作文 篇7

国庆双节的时候，我们一家人去了景色优美的三百山的东升围玩。

一开始我们走进东升围乐园的大门，我们就看到了一条汩汩流淌的小河，听说这条河里面有许多石斑鱼，可是现在已经没有了。但是这水真的很纯、很干净，能让人感到很舒服的感觉。

走过了这条小河，我们就到了东升围里面的游乐园。里面有可以弹跳的，十分高的蹦蹦床，能让xxx起几十厘米。还有一些闯关的，其中最难的就是一个黄色的、倒挂着的东西，我死了好几十次，最高记录也才达到一半。第二轮的是个木桶的开卡，那个木桶你只要站上去就会东倒西歪的，如果后面的没有保持平衡，你前面的也得遭殃。其他的话都是轻轻松松一下子就通关的小玩意。这个乐园里面还有挖掘机，可以挖很多很多的沙子。里面还有一个超级简单的小迷宫，但是有一个人他追着我不放的时候，我进去之后就马上出来，那个人太傻了，居然直接往中间跑！那里也有超大的滑滑梯，他所在的高度绝对不亚于十几米，不过滑下去并没有什么事。

去了东升围游乐场后，我们就来到了东升围的围屋，我们一进去就看到有特别多人在玩高跷，我也赶紧去屋子里拿了高跷，然而我发现我根本就不会踩高跷，站上去了又马上掉下来了。不过我爸爸倒是很会，能踩着高跷走很远，我妈妈就跟我一样，一点都不会踩高跷。

然后我们就原路返回，回到了之前的大门，我们就要跟美丽的东升围说告别了。

观察大自然的作文 篇8

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。我们就来看看黄山吧。

黄山有四绝，温泉、奇松、奇石、云海，请你和我一起来看一看。

先说说云海。在云海之上，会让你感觉身在云中，向前看一望无际，向下看深不见底。云海的含义就是云形成的海一样的形态，和海一样很大。

再说一下奇松。奇松的种类很多，人们也给它们取了一些好听而有霸气的名字，比如黑虎松迎客松……种类多，名字也多，我就不一一说明了。

然后是奇石。奇石想必大家都应该知道，有飞来石、猴子观海、仙人下棋，这奇石的种类也很多。

最后是温泉。温泉的温度常年在42摄氏度。传说轩辕黄帝就是在这里泡了七七四十九日才返老还童、羽化飞升的。温泉也可以静心，排毒。

在黄山上有很多景物，你下次再来看一看吧。

观察大自然的作文 篇9

周四下午最后一节课，老师带领我们观察操场上的小昆虫。我选择了观察蚂蚁。听到老师的命令，我们闪电般冲向花坛，迅速把土挖了出来。

不一会儿，我们挖了一个蚁巢，那里有那么多蚂蚁！我抓起一个放在手心。经过仔细观察，我发现蚂蚁的小脑袋上有一对细细的触角，细脖子上连着一个小小的身体，鼓鼓的“大”肚子下有三对细细的腿。我还发现蚂蚁的身体分为三部分，即头、胸、腹。我抓了一只蚂蚁放在身边，好像要爬到我手上和我拼个你死我活。我立刻把它放回土里。这时，我听到孙说我找到了蚁王，于是我跑过去看它。我一走过去，蚁王飞走了，我看到它的背是红色的。这时，我想起了蚂蚁是“小大力士”的实验。我从口袋里拿出一些饼干屑。饼干屑对我来说很小，但对蚂蚁来说很大。我抓了一只蚂蚁，把它放在饼干屑上。蚂蚁用它们的触角触摸它，然后立即回到洞里。过了一会儿，一群蚂蚁出来了，把饼干屑抬进洞里。

通过对这门课的观察，我对昆虫有了很多了解。下次有时间我会观察大自然和昆虫。