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促和谐演讲稿 篇1

和谐是一切美好事物的最大特点。和谐是最好的结合。和谐是多种因素的统一。这是一篇关于和谐的演讲。我希望它能帮助你！

蓝天和白云的心是一样的，希望白鸽能自由飞翔。

老师和他们的父母一样，希望我们健康成长。

选择让我们走进幸福的大学校园，在安全的校园里快乐地歌唱；学习使我们能够在大学知识的海洋中遨游，与老师一起编织梦想；我们愿意用心境的音符谱写出和谐广阔的快乐乐章。

和谐是中国传统文化中一个具有代表性的概念，是一切美好事物的最佳状态和共同特征。实现和谐是人类一直追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素，营造和谐文明的校园环境，也将是一个永恒的主题。

现在我将从以下几个方面谈如何构建和谐校园。

1。构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者，所以传道授业解惑也。

老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露。我们需要的是全心全意的接受，珍惜老师的工资，尊重老师的工作。师生互爱，营造和谐的学习氛围。

2。构建和谐校园需要建立和谐的学生关系。关心帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。

保持良好的态度，对他人宽容，用一颗热诚的心换来另一颗真诚的心。学生之间相处融洽，构建和谐的人际关系。

3。构建和谐校园，需要树立良好的学风和校风。要倡导富有朝气的团队工作作风和脚踏实地的学习精神。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。良好的校风，如春风，静静地吸引着每一个学生勇往直前，为理想而奋斗。学校精神积极向上，营造和谐的教育氛围。

4。构建和谐校园，需要树立诚信文明的作风。同学们相互信任，坦诚相待，讲真话，做实事。

在考试中，要坚决杜绝作弊行为，给自己和老师一份诚实、有力、令人满意的答卷。作风严谨文明，构建和谐校园文化。

同学们，构建和谐校园需要我们的共同努力，我们将持之以恒地站在我们面前。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如流云，青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生活的每一天，走向和谐校园的另一边。用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛开迷茫，把握航向；当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

为了心中理想的大学，让我们都贡献一份力量。

亲爱的同学们：

阳春三月，万物复苏。在这个充满朝气的时节，在同学们的期盼下，今天，我们在这里隆重举行交通运输工程学院“为什么而读书”主题教育启动仪式暨第三届班级文化艺术节开幕式。在这庄严神圣的时刻，我们明确了思想，统一了认识。在新的征程中，只有读书才能改变我们的命运。

在这里，我向全院提出：坚定信念，执着追求，努力学习，为中国的崛起和幸福中国的建设而奋斗。

天行键，君子以自强不息！当历史与社会责任压在我们年轻一代身上的时候，我们一定要心忧天下，敢为人先，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;我们一定要走进知识的海洋，打开书海，读万卷书，行千里路，必须充分认识到读书的重要性。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。作为新时代的大学生，我们的学习受到国家的热切期盼，学校的殷殷关怀，我们应该把握难得的机会，把每一分每一秒都充分利用起来，努力学习科学文化知识，积极投身于建设幸福中国的事业中，努力为构建和谐社会而贡献自己的力量。今日莘莘学子，明日国家栋梁。

历史赋予我们伟大而神圣的使命，让我们用青春的智慧和饱满的鲜血，创造更加幸福美好的生活！让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧;让我们坚定信念，执着追求，为振兴中华、建设幸福中国而努力读书！

我庄严宣誓：

胸怀大志，锐意进取;脚踏实地，仰望星空;博学力行，守正拓新;专注学业，刻苦钻研;明确目的，端正态度;勤思好学，勇于创新;执着理想，自强不息;崇尚科学，追求真知;团结同学，善待他人;诚信考试，严于律己;完善人格，提高素质

民，奉献社会。

;不负重托，不辱使命;服务人

尊敬的评委亲爱的同学们：

大家下午好！

我是财经系的闫博，今天我演讲的题目是《和谐社会和谐校园》。

和谐是一种境界，也是一种心理感受；和谐是一种追求，更是一种希望之美。整个社会的和谐是一种协调、统筹、科学的美。

整个社会的和谐离不开人的和谐发展，人的和谐发展就像一粒种子，只有在和谐校园中才能孕育。那么，如何建设和谐的校园呢如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化就是它的精髓所在，灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。

首先，校园的自然环境要和谐优美。如果学子们跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。回首我国古代书院，大多依山傍水，只是为了“利用山光取悦人性，造假湖水安神”。

在绿草如茵、鸟语花香的校园环境中，学生会潜移默化地受到美的影响，让美的心灵飞翔。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还包括师生创造的人文环境。尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水，凝聚了每位师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳"。

一个净化了的环境，会使人的心灵也随之净化，并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识，所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次，只有人际关系良好的校园才能称之为和谐校园。试问一个充斥着勾心斗角，尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园其实想要拥有良好的校园人际关系并不难，只要我们从身边的小事做起，从一点一滴做起，想问题办事情不是以自我为中心，并自觉地以"八荣八耻"的标准来要求规范我们自己，树

有了社会主义荣辱观，我们就能成为文明的大学生，自然就有了良好的校园人际关系。

一个和谐的校园还应该有多种多样的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界是空虚的、无生命的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。

新时期社会提倡多元化评价，我们就应该看到每个同学的长处`，让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展。

在以人为本的教育理念下，我们应该为学生创造一个展示个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在运动会上一展矫健身姿，喜欢书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声。和谐校园文化是一支巨大的无声力量，是最好的隐性课程。

它就像“润物细无声”的春雨，以最深刻、最微妙的方式进入学生的心灵，产生深远的影响。

"给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双肩带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。“让我们携起手来，努力做一名文明的大学生，创造一个和谐的校园！

促和谐演讲稿 篇2

我是来自××学校的林××，我演讲的题目是“创建和谐社会，争做文明小卫士”。

我们的国家在构建和谐社会，我们的家园也在创建文明城市。

在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候，我们作为有着优良传统的××小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采，弘扬运河文化，积极倡树文明新风，争做文明小卫士。

我们祖国有着悠久的文明历史和丰厚的文化底蕴，创建和谐社会，有了得天独厚的优势和条件。

但如果我们仔细观察城市里的每一个角落，注意生活中的每一个细节，就会发现还有很多不文明的行为，不和谐的因素。

有人还在大街上打架斗殴，有人还是随地吐痰、乱扔垃圾，有人还不知道尊老爱幼，有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。

看我们自身，有很多同学做的也不够好，校园内总能看见五颜六色的垃圾，有的同学却视而不见，认为这是正常现象，应该由值日的同学打扫;有的同学在走廊里追逐打闹，讲脏话粗语;还有人随意攀爬栏杆、污损公物;走出校园，也忘记了文明公德，忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里也是唯我独尊，成了名副其实的小霸王。

所以说，我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。

在学校，我们要珍惜每一寸光阴，学好每一科知识，遵守每一项纪律。

敬爱的老师教我们认识了真善美、假恶丑，培养我们养成讲文明、有礼貌的好习惯。

我们要虚心接受老师潜移默化的教育，深刻领会老师的良苦用心，做一个好学生。

在家里，我们要认真完成作业，做好复习和预习，保证每天的阅读时间，吸取丰富的课外知识。

我们要热爱劳动，力所能及地帮父母做些家务，体谅父母工作的艰辛，不耍脾气，不迷恋上网玩游戏，做一个父母喜欢的好孩子。

在社会，我们要牢记八荣八耻，牢记文明公约，时刻展现新时代小学生的风采，敢于和一切不文明的现象和行为做斗争。

促和谐演讲稿 篇3

百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边和每人一朵，让人间多一缕馨香。

朋友，若想演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花，保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云新亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。

和谐之美亦在于平凡的生活宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源，去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清风送爽的大草原上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界DD充满和谐之美的人间天堂。

促和谐演讲稿 篇4

-构建和谐机关，从我做起

建设和谐机关，让我做你们的领导和同志

交织着矛盾和冲突的世界共处需要和谐，建设小康社会的历史使命需要和谐，维系社区良好风尚和家庭和睦需要和谐，作为社会发展中流砥柱的**机关就更离不开和谐了。

独步人生三十余年，曾经为横扫天下而期冀，曾经为雄鸡一唱而习憧憬，而此时此刻，我更为成为一名光荣的档案工作者而感到自豪，为拥有这样一个岗位而感到欣慰。

悠悠华夏，五千载文明在这里汇聚，浩浩民族，无数次复兴从这里起航。

“问泉那得清如许，惟有源头活水来。”在今后的工作中，我会虚心向同事学习，向实践学习，向鲜活的榜样学习，增强理论素养，提高业务水平，丰富人格内涵。明礼诚信，爱岗敬业，勤恳专研，以昂扬的斗志迎接新时代的挑战，以饱满的热情完成社会赋予的使命，以积极的态度做好组织交给的第一项工作。

工作的美丽，不在于获得多少报酬，而在于体现自己的人生价值，奉献的快乐，不在于吃多少苦，而在于用自己的智慧和汗水，为社会的发展作出有益的事情，这将是我镌刻心底的座右铭。蹉跎岁月，也许人们的脑海中不曾出现过我的名字，人生的舞台，也许没有绚丽的鲜花和掌声，崎岖的道路，也许坎坷林立荆棘丛生。而我依然平静快乐的前行。

因为距离的选择，应该是风雨兼程。

促和谐演讲稿 篇5

各位领导：

大家好，我来自唐官屯镇亚庄子中心小学，我校20xx年成立，是一所新建校，我于20xx年担任学校全面工作，短短几年，经验尚且不足，下面将自己的点滴工作体会与各位领导汇报一下，不当之处，请提出宝贵意见。

人们都说，有一个好班主任，就有一个好的班集，有一个优秀的校长，就会有一所知名的学校，在这几年工作中我也是以这个标准去要求自己。今年我校顺利通过了现代化达标校，我总结出一点，有一个好的学校领导者，还必需打造一支和谐奋进的教师团队，有了这样一支教师队伍，学校的发展就会更快，更高、更强。也就是说，一所学校的领导者，不但要有服务意识，创新意识，更要有团队意识，构建一个和谐的班子队伍和奋进的教师团队，学校的工作一定会蒸蒸日上，管理起来才会得心应手。下面浅谈几点看法。

一、目标引领，促教师教育观念的更新

目标是行动的指南，没有目标就如同行船没有了航向。学校领导要善于把学校的办学目标、发展方向明明白白地告诉教师、学生、家长。05年建校时，两个中心校和一个村小的13名教师走到了一起，从思想和工作目标上都各有所见。为了凝聚教师们的工作干劲和热情，我提出了为学校的发展制定办学目标，让每一位教师都拿出自己的建议。经过两个工作日的讨论交流和总结，全体教师达成一致，提出了“给学生最美好的童年，给人生最坚定的起点”的办学目标，并用醒目的大字写在校园的围墙上，时刻提醒教师：我们所做的一切是为孩子的终身发展服务，我们的工作热情要高，工作方法要活，要讲究实效。通过这一目标的制定，全体教师都有了共同的工作思想，心往一处想，劲往一处

使，学校各项工作得到了有效开展。今年在学校现代化达标创建工作中，我们在校内开展了“学校教育现代化，我们怎么做”的大讨论。通过讨论，结合创建标准，大家对学校的发展充满了信心，表示要苦练内功，用实际行动迎接教育现代化的挑战。在目标的引领下，教师走上了自我管理的道路，形成了工作的内驱力。“以学生发展为本”“教育即服务”等现代教育的理念逐渐在教师心中生根、发芽。

二、情感激励，促教师团队精神的形成

学校管理“三分管理七分情”，因此，在教师队伍建设中要倡导团队精神，营造和谐合作的氛围，树立正确的竞争观，作为管理者要重视与教师的情感交流，建立起与教师的融合力。

1、以活动为契机培养教师的团队精神。除了开展常规性的师德教育活动以外，要善于抓住活动，因势利导。如教师节的清晨，学校领导带领学生代表在校门口列队欢迎教师的到来，送上温馨的祝福。今年“六一”儿童节，我们举行了“师生同乐，喜庆六一”艺术节，大会的精心组织，精彩的文艺节目，精致的作品展示，让与会的学生家长代表和董事会领导啧啧称赞。二十几个节目，书法、美术、剪纸等十几个展示版，各个班每个学生的宣传头饰，都是教师放弃休息时间指导学生完成的。如果没有一点团队精神，一所农村小学是难以成功地举办这样大规模的活动的。

2、尊重、信任、理解教师。领导的信任和尊重可以转变为教师爱岗敬业的精神力量，这种精神上的激励，常常比奖金更贵重。因此，作为学校管理者，应采用换位思考、置换体验的方法，设身处地了解教师的需要和感受。在业务上要尊重教师的创造精神，充分发挥其才能；在日常生活中，要善于表达感情，

不要整天板着面孔，更不要在公众面前斥责他们，有些问题作为领导要主动承担责任，使有错误的教师得到温暖的同时，也乐意接受教训。

人需要情感，只有让教师带着轻松、愉快的心情面对学生，才能使他们心情舒畅地投入到工作之中。领导心系教师，教师才会支持领导的工作。只有这样，学校的各项管理工作才能落到实处。

三、科研引路，推进教改的落实

教学质量是学校的生命，课堂是课改的主阵地，教师是课改的实施者。我觉得以下三个方法引领教师开展科研工作，落实课改，收益甚大。

1、自我反思。自我反思是教师对自己的教育教学活动的自我审查。我们尝试了以下两种方法对教师的教育教学活动进行反思。一是写反思日记，即教师对一天的教育教学工作进行反思，有针对性地记录教育教学的背景、效果、上课的具体感受、存在的问题以及通过反思得出的解决办法等。二是课堂观摩，即在教研组内开展“评课、说课”，互相观摩课堂教学，取长补短，将别人的经验带回自己的课堂，应用于实际的教育教学情景中。经过这种经常性的反思实践，教师的理论水平不但提高了，驾驭课堂的能力也大有长进。

2、研究学习。一方面是学习相关的理论文章，一方面提倡教师以身边实际问题为切入点，以案例、随笔的形式进行研究。如根据后进生的具体表现研究“他为什么上课要吵闹？”“他的作业为什么总不能完成？”针对后进生的转化提出“课堂如何关注后进生？”“怎样调动后进生学习的积极性？”等。要求教师人人参与学校的课题研究，使理论学习与实践相结合，提高教师的科研素质，促进教育教学质量的提高。

3、合作交流。充分发挥中心校的示范作用，和兄弟校开展校际交流研讨活动。通过“请进来”、“走出去”、“结对子”的方式，加强横向联系，开拓工作思路，促进优势互补，在团结合作中促进教师的成长。

通过科研引领，新课程的理念逐步在教师心里生根，形成了一篇篇优秀的随笔、论文。从教书匠向科研型教师转轨的过程，折射着教师工作的酸甜苦辣，教师们的确在成长，他们的感悟多了，反思多了，课堂活了，管理自然而然的顺了。

总之，在学校管理岗位上，我还是一名新兵，还需要丰富的经验和知识的积淀。我清醒地认识到，当前教育正面临新的机遇和挑战，在激烈的竞争中，一所学校的成败兴衰，关键在校长的管理领导能力，以人为本，构建和谐奋进的教师团队，努力创造良好的工作氛围，是促进学校科学发展的最好途径。

促和谐演讲稿 篇6

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好！我是0504班的张倩，水资源与水文。今天我演讲的题目是：《扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不理解精神文明的追求和和谐校园的需要。

构建和谐校园需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。

一日为师，终生为父。父母给我们生命，老师给我们知识。因此，我们应该尊重教师，理解教师，使师生关系和谐。

创建和谐校园，需要从“小”做起。一个系部，一个班级，一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍就像一家人，班级团结互助，部门共同进步，这就是和谐所在。

创建和谐校园，需要建立和谐的学生关系。路径窄处留一步，与人行;滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园，需要从“我”做起。水滴的聚集带来大海的澎湃，树木的聚集带来森林的美丽，日月星辰的聚集带来天空的意念。

和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏;和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养;和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。

用我们的智慧与勇气，扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春，越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力，搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时，我们可以自豪的说：“北大如何，清华又怎样，我无悔，我是黄河人!”

促和谐演讲稿 篇7

水有雅而灵活，保持一种淡蓝色。山有山的稳定和厚重，保持着一种令人放心的深绿色。活泼水也有闷乏枯燥的一面，虽然有着轻快的蔚蓝色，但似乎又是由高置低单调。

稳定的山也有多彩的一面。虽然不能移动，但上面有红花、绿草、蝴蝶和凤凰在跳舞。

我们班有三十六名成员。班徽上有三十六个不同颜色的点。这三十六个点均匀的分布在“一枝”太阳的周围，没错！你没有听错，确确实实是“一枝”太阳，能猜得到吗？恩，其实是“一枝太阳花”

古往今来，和谐思想绵绵不绝——从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，名人伟人在提到和谐的情况下发表了自己理想世界中的“社会和谐”。我想，我还真是没有这么大的觉悟，所以在这里我想跟所有的同学说上一句“让我们珍惜现在和剩下的时光，没有矛盾没有纷争的和谐相处下去。”

促和谐演讲稿 篇8

尊敬的老师，评委，同学们，晚上好！

我来自机械电子工程系95机自01班，我叫柯慧,今天站在这神圣的讲台上我演讲的题目是“文明缔造和谐”。

青春的我们正处在这多姿多彩的生活中,美其实无处不在,她令人惊艳、令人回味、令人追求，这是吸引目光的美，她飘在浮云上，深埋在古垒下，这是吸引灵魂的美，她给生命来带激情、带来温馨，这种美是和谐之美，她、、、光彩夺目，她、、、深藏不露。

鸟儿因翅膀而自由飞翔，花朵因芬芳而美丽，校园因文明而更加先进。手边留情花似锦，脚下留情草如茵！花儿用美丽装扮世界，星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献什么呢？

我们可以用行动美化自然！天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让大地悲伤；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，令地球难堪！放飞你的青春，挥洒你的热情。

让我们一起来播种希望吧！让我们的心灵像花儿一样绽放。让我们告别陋习。

捡起的是一张纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。学生：让我们一起行动：

关心集体，爱护公物，保护环境！让我们素质及文明展现在一言一行中！让文明的氛围渗透到校园的每一个角落。

文明是快乐的源泉。文明是彼此沟通的桥梁。文明是成功之花的萌芽，是理想之舟的风帆。

文明是希望，文明是信念。礼貌是最容易做的事，也是最容易忽视的事，但她是最珍贵的。礼貌和文明是我们共存的金钥匙。

给我一片洁净的天空，我可以飞翔；给我一片蔚蓝的海洋，我可以享受旅途；给我一个美丽、文明、祥和的校园，我们可以在知识的海洋中航行！一往无前！让我们青春的旗帜在蓝天高高飘扬！

我的演讲完毕！

谢谢大家！

促和谐演讲稿 篇9

人们常说教师的事业是奉献的事业，也是爱的事业。著名作家冰心也曾经说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。”的确，和学生、同事相伴的这多年里，因为爱，让我们互相感动,互相收获，互相成长。

那么什么是爱，什么是和谐教育乐章中的爱呢？

我想，首先爱是一种感动，这是一种身为教师独有的幸福感。记得，在教师博客中经常会看到“选择教师我无悔”之类的话语，尽管身为一名教师，忙碌、繁锁似乎永无止境，我们有时会有所抱怨，但更多的时候，我们在被一种“为师”的幸福感动着，不是吗？我的心里常常溢满了感动。感动于每天早上，一声声甜甜的“老师好！”；感动于低段学生的教室门口，一个个小脑袋簇拥在你周围，和你说长道短，谈天说地，让我享受着明星式的欢迎；感动于教师节里，一张张用心制作的心意卡片；此时，我也真想说：“选择教师，我无悔！”正是这一份份感动，让我也一直怀惴着一颗感恩的心，怀着一颗尊重、真诚、理解的心去热爱每一位学生，每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。

爱也是一种责任，这是一种身为教师发自内心的责任感。俗话说：“教学是一个良心活儿！”我们选择了做教师，就选择了行走一条忙碌充实的教师之路，需要一份责任，更需要一种激情。每天，在孩子们甜甜的问候声中，我开始行走在充满生机的校园里，抱着我的电子琴上课时，总感觉自己像夹着一个硕大的公文包在行走，这“公文包”里承载着我上课的音乐音符，承载着孩子们的快乐，承载着身为音乐老师的一份责任。

工作多年来，总感觉自己行走的脚步是充实的，但有时也很迷惘，不知道自己的行走会带给我的学生怎样的行走？因为每个学生都是一个新的世界，都有一颗丰富而脆弱的心灵，都有哪怕是稍纵即逝的闪光点，也许在不经意间，教师一个鼓励的眼神，一句赞美的言语，一个会意的微笑，一次耐心的辅导，会让一个学生行走在一条快乐、自信、向上的道路上，但也许一个不小心的忽视，会让一个学生行走在不满、走神、厌烦的道路上。“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”我们知道：满树的花朵只源于春天的一粒种子。

我们更知道：我们今天的学生将是明天的`家长。于是，我感觉自己的行走很重要，很多时候，我行走的每一步我都在考虑该怎样才能行走得更好？所以，我努力做到学高为师，身正为范，为人师表。用自己的爱去培育学生，用爱去熔铸师魂，课堂上，我选择“加星”，每月评选“优秀奖”、“潜力奖”、“聪明星”的奖励方式，激发学生学习音乐的积极性；课间，我喜欢和学生们谈心，从而了解他们，走近他们；有时，我也喜欢给学生们讲故事，开拓他们的知识面，希望以此带给我的学生们一个快乐世界，一个阳光乐园，一片童话世界。

爱更是一种成长，这是一种身为教师独有的能与学生共同进步的快乐成长。有人说：“教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。”每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。看到一个不爱上音乐课的学生爱上音乐，我感到欣慰；看到一个上音乐课经常走神的女孩最终能在音乐课上积极表现，我万分欣喜；看到一个内向男孩最终能在课上面对全班学生展现自己的歌声时，我无比欣悦。

但我们也知道：一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲。教育亦是如此。如果我们始终停留在原有的认知与教学水平中，就会慢慢成为无源之水，无本之根。而新时代赋予了教师新的使命,与时俱进是我们不懈的追求,作为一名青年教师，我们应该是阳光的,充满生气的教师队伍,我们所追求的,应该是更现代化,更科技化,更人文化的教学方式,我们也应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，我们要经常向其它教师请教，积极参加各类培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

爱是一切的源泉，我们的爱不求回报，就像幸福的春天，因为它拥有了新生；也像幸福的秋天，因为它已满收获。我为我是繁花似锦的教育百花中的一朵小花而骄傲；我为我是人才辈出的教育战线上的一名小兵而自豪。我的生命之花在这片土壤中绽放，拥有这片天空，是我最大的幸福。我幸福，我是光荣的人民教师！就让我们每一位小学教师的涓涓细流汇成爱的海洋，去奏响教育的和谐乐章吧！

促和谐演讲稿 篇10

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《热爱学校，热爱班级》。

第一次迈进校园的感受至今记忆犹新：花开的日子，我们走进金中校园这个快乐的地方;花开的日子，我们遨游在金中校园这个知识的海洋;花开的日子，我们一同分享全新的教学区，高耸的宿舍楼，嫩青的草坪……这是一所怎样年轻的学校啊!当时我很困惑，在这么年轻的学校里，我能干些什么又能学到些什么?

于是，我开始在校园里寻找：在课堂上，老师们谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动，课堂上的氛围融洽而又和谐;联欢会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声连连;操场上，足球比赛，篮球对决，输赢不是关键，握一握手，顷刻赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记，为了推行熄灯制度，学校老师每晚巡逻值班到深夜;难以忘记，为了提高教学质量，学校领导经常进入教学区，认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记，为了增强学生的体质，学校组织体育老师每天让寄宿生出早早操……

是的，这是她活力的象征。她正处在一个辉煌的时期。她年轻但有前途。我发现我已经扎根在这片土地上，深深地烙上了学校的烙印。

那么，我们该为她做些什么呢?为了活跃学校的气氛，有的同学积极参加学校组织的各项活动，有的同学担任学生干部为学校尽一份力量，还有的同学发挥特长为学校献计献策。

一个人的力量对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但把每颗爱校之心聚集起来，力量将会无穷，毕业后再回首美丽的母校，我们可以无悔的说：“我无愧于初中三年的生涯，我为我的学校而骄傲。”

年轻梦想的起飞不仅是一种信念，而且是一种力量。今天，我们把青春和智慧奉献给班级；明天，我们把智慧和成就奉献给祖国。我们用辛劳和汗水写下了昨天的辉煌。现在我们怀揣梦想和希望，为未来而奋斗。

曾记得，几年前，我们学校还是一所教学设施陈旧，办学声誉令家长退避三舍的学校，到如今，我们学校已是旧貌换新颜。她的成就是有目共睹的。一颗新星正从河海之地升起。

为了我们精神的家园，为了我们一生的梦想和约定，为了我们学校美好的明天，我的答案清晰而坚定：“爱我校园，爱我班级，共铸知识的灵魂，为金中腾飞而努力!”

我的演讲到此结束，谢谢大家。

一滴水只有融入大海，才会拥有波涛澎湃的气势;一棵树只有扎根丛林，才会有参天耸立的丰姿;一个人只有投身集体，才会拥有所向无敌的威力。

班级是学生的集体，学校是班级的集体。集体给予你爱和温暖，勇气和信心，以及你想要的一切。你进步，集体为你骄傲；集体获奖，集体为你骄傲。

个人和集体如何分离？

时光如白驹过隙，转眼间你们已入学一个多月了。回忆起中学短暂的过度期，我不禁感慨万千。是受人尊敬的学校领导和老师带领你一步步走进高中生活。面对充满挑战和压力的高中生活，你不知所措，执着于初中的荣誉，甚至对未来失去信心。

是他们用人生的导航仪，帮你们找到了前进的方向;是他们用朋友般的叮嘱，让你们懂得了做人的规范;是他们用严爱有度的管理，令稚气的你们变得坚强而独立!于是，青春变得更热烈，更有激情了。你不再迷恋过去，因为一中在你心中留下了不可磨灭的感情。我想告诉你：

选择一中，你已成功了一半!

如果班级是一片土地，那么你就是土地的幼苗；如果班级是一座宏伟的建筑，那么你就是建筑的砖瓦。这样的班级共同构成了我们的学校。 因此，在某种程度上，爱课是爱学的具体体现。让我们永远爱学校，让我们用行动说话-爱我的班级，爱我的校园。

爱我班级，爱我校园，需要大家从身边做起，从细节做起：当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候，动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时，抬手关上。举手投足间，就能流露出对集体的热爱!

爱我班级，爱我校园，需要大家遵守校纪，讲究礼仪：教室里，不交头接耳，保持一份如水的宁静;宿舍里，不乱扔乱放，保留一种赏心的洁净;餐厅里，不喧嚣争抢，保存一种和谐的文明。为了爱我的班级和校园，我们需要团结一致

利用课余时间打扫教室，争得优秀班集体的锦旗;献出课外图书，搭建小小书屋，满足同学们的求知欲;积极参加各项文体活动，提高班级的知名度。

爱我班级，爱我校园，就是你那双求知的眼睛;就是你在教室埋头学习的身姿;就是你递交的一页页整洁的作业;就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩……真的，爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事，只要从一点一滴做起，就足以体现你对这个大家庭的情意。

爱我班级，爱我校园，只要每个人都能从我做起，从头做起，那么，弥漫在班级和校园里的，必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。如果一间房子的一扇窗户坏了，不立即修理，那么另一扇窗户就会莫名其妙地被打破。

一个很干净的地方，人们会毫不犹豫地往那里扔垃圾。多么尴尬啊，这就是破窗效应。我想这是每个学生都不想看到的

“皮之不存，毛将焉附”， 我们每个人不但是班集体的受益者，也应该是班集体的建设者和维护者。让我们用爱来保护心灵的玻璃碎片，为班集建设做出贡献。

如果你是水，那就用知识的浪花为集体点缀;如果你是树，那就用梦想的绿叶为集体附丽;如果你是青春的礼赞者，那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲……相信在这样一个温暖、友爱的班集体里，大家的心情会更愉快，学习会更轻松，生活会更有情趣，大家能更深刻的体验到世界的真善美，从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。

促和谐演讲稿 篇11

各位领导、各位评委、各位朋友：

大家上午好!

我是区委党校的代表。我演讲的题目是《弘扬**精神共建和谐家园》

有人说，**区很小，确实如此。她只有9个城镇和3条街道，人口33万，土地面积340多平方公里。有人说**区很年轻，这是有道理的。**区自1996年成立以来，只经历了11年的风风雨雨。

不过，我想说的是，**虽小，但人杰地灵；**虽年轻，但年轻是资本。她充满活力，充满干劲!相信大家曾在**公园悠悠碧水间泛舟;到九狮山领略山间美景;爬上巍峨的电视塔，俯瞰美丽的泸州夜景。

人们还相信，你已经品尝过胡城的桂圆、阳高寺的柚子、特别是罗沙米、桐兴的桂圆、长江鱼等。不知各位是否还记得，11年前，我们现在所处的位置，还是坑坑洼洼，一片农田，可现在高楼林立，鳞次栉比;龙马大道、龙南路、回龙湾商圈、春雨路美食街时时在告诉我们生活变好了，日子过好了。各类商务中心凸显**区经济快速发展。年轻人正在向世界展示她的潜力、魅力和活力。

然而，没有思想的灵魂是沙漠，没有精神的城市是废墟。**真正的魅力，不但在外表和环境，更在于，她时刻以其博大的“龙马精神”与她的儿女心脉相通，和谐共振，倾情弹奏着一曲又一曲扬威奋进的乐章。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。历经岁月沧桑的洗礼，今天的**不但水清清，天蓝蓝，而且发展迅猛，形势喜人，处处勃发着自强不息的创业风采和城市精神。

1996，泸州其他县、区依托坚实的基础，已经起步，而**区刚刚建立。正因为我们起步晚，就更应该高起点、高标准，跻身全市第一流的行列里竞争!今天，我们更应尽情地舒展开解放思想、更新观念的翅膀，谱就 “奋起直追、开拓创业”的新篇章。

经过11年的努力，各种荣誉纷至沓来。与此同步，**经济发展的面貌日新月异，成为我市经济最活跃、发展最快的地区之一;“激情超越”支起了**人的脊梁，辛勤的汗水，铸就了挑战者的辉煌。

创新不仅是一个民族的灵魂，也是一个地方、一个集体乃至一个个体不断探索和发展的动力源泉。创新创造激情，促进发展！发展**难道不是一部新的创业史吗？

缺少发展空间，**人就将目光投向了区外、市外、省外，乃至国外;缺少创业资金，**人固本培源，全面招商，经济蒸蒸日上;正是革故鼎新、敢为人先的创新精神，激励着**人踏平了一道道沟沟坎坎;正是攻坚克难、坚韧不拔的创业精神，引领着**人民步入了和谐发展的快车道。

“海不辞水，故能成其大;山不辞土石，故能成其高。”

实在厚道的**人总是以海纳百川的胸怀和气度笑迎天下宾客，广邀天下朋友。看透中国共产党的发展，不是一部包容、沟通、软弱、强盛的历史吗？

记得拿破仑说过，“不想当元帅的士兵不是好士兵”。如今，**人们在传承文明中学会了超越自我。的确，我们有自强不息的进取精神，我们有创新创业的实干态度，我们有海纳百川的胸襟气度，有敢为人先的激情和信心，还有什么理由再甘平庸呢?

在实现“工业强区，物流兴区，新村惠民”的战略目标的时候，亲爱的朋友们，你作好准备了吗?

指明了方向，思路清晰，措施明确。你准备好了吗？

城市精神是一个城市赖以生存和发展的“源头活水”，更是城市之魂。今天，我们当以“激情超越、龙马奔腾”的精神，抒写**区新时期的历史。

我们要有敢为人先的勇气，一位哲人说：“创事业者，需要有大刀阔斧的魄力，众醉独醒的精神，潮流影响不了他，风气麻醉不了他。”面对千帆竞发、百舸争流的竞争格局，**的发展千万不能在清规戒律、循规蹈矩中丧失了机遇、贻误了战机，**人要有“敢为天下先”的豪迈情怀。

要记住任何一次伟大的创业，他的起始，必须从几乎无路可通的丛莽中斩棘披荆。这时，我们会想起鲁迅先生的一句话：“地上本没有路，走的人多了，也就成了路。

”我们还要有实干的作风。古今中外，凡成就事业对人类有所作为的，无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。20xx年感动中国人物蓝领专家孔祥瑞，一个仅有初中学历的工人，居然主持创新了150多项技术改革，给国家带来8000万元效益，没有踏实肯干的精神，怎能有这样的成就。

想要在我们的手上让**实现新的跨越，还要秉承“愚公移山”的精神去创造未来。

我们党校人为此也在不懈的奋斗!经过多年的实践与探索，区委党校提炼出了党校精神，那就是：忠诚求是，敬业为先;求真务实，厚德载物;民主和谐，共建共享。

精神出动力，精神出成绩，小小**党校，做出了大块好文章，20xx年党校系统年度考核中，我们取得了全市第一名的好成绩，比第二名高出6

6分以上；我们的科研成果更令人欣慰。今年，我们党校被评为全省四所先进科研机构之一。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!”**人的目光应一直盯着前方。朋友们，学习“龙马精神” ，融会“龙马精神”，牢记“龙马精神” ，发扬“龙马精神”，必将，对**的进一步和谐发展产生广泛而深远的影响。

共建和谐家园，我们怎么办?让我们每个有志青年，每个党员干部、群众，从我开始，从你开始，从现在开始，用青春和智慧点燃激情，我们希望，生活在**、居住在**、创业在**的每一位公民，在弘扬“龙马精神”的旗帜上，豪情满怀地抒写出，无愧于历史，无愧于子孙后代的壮丽篇章。为建设我们美丽和谐的家园，不懈奋斗！

谢谢!我的演讲完毕。