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齐心协力作文

发表时间:2024-01-16

写作是一项重要的考核语文学习成果的方式,它可以引导我们去观察身边微小的细节。这篇名为“齐心协力作文”的作品,不仅文笔流畅,而且观点独到,深深吸引了我。相信一读此文,您会获得全新的认知深度!

齐心协力作文(篇1)

加油!加油!操场上为拔河比赛的加油声震耳欲聋,场景充满了力量和团结。

俗话说:人心齐,泰山移。不错的,团结就是力量的化身,它能大于一切,这种精神在拔河比赛中体现的淋漓尽致。

操场上,那块小小的地方聚结了许多人,中间立着一排人,他们拽着那根又粗又长的绳子,仿佛很紧张,他们就是我们班的拔河队。

我们班终究要打拔河这一仗了,一下课,大家嗖的一声像离了弦的箭一般射向操场,大家都很兴奋,他们已经做好了加油的准备。

那绳子早已紧紧的绷直,那一张张有力的手紧紧的握着,直到手心冒汗才敢松懈,而他们呢?从头到脚无一丝肌肉不绷紧,眉梢凝成一团,逼出一股势在必得的气息。每个人的身体微向前倾斜,牙咬的紧紧的,发出咔嚓的声响,大腿和身子随时发力而出,一决胜负。

发令人缓缓的抬起了手臂,现场几十双眼睛直勾勾的死死定紧他的手,要落下了,要落下来了!旗杆落下来时未及人们去思考大战就以拉开了序幕。

此时的绳子被双方拉的无发动弹一下,持平了!看来一场持久战打响了,此时比的是毅力和耐力了。

有动静了,终于,绳子开是缓缓移动了,向我们这边靠近,每个人的脸都露出了万分困难的表情来,加油声不断传来十二班!加油!加油啊!拳头握的红出了血似得。可是,就在人们激动万分的时刻,须臾,那绳子好像不听使唤了似得,硬生生的将绳子向对方靠拢,人们的心再次纠到了一起。

我站在楼上,看到他们的脸红的要透出血来,我的内心也在替他们奋力呐喊,不时低声喊出加油,所有人都在祈祷,老师在摄像,拼命似得鼓励他们。但上天就是不眷顾我们,可惜,失掉了一盘。

重振旗鼓,还有机会,未曾失败,第二局开始了。

开始了!领先,没错!大伙有劲儿了,劲往一处使,胜利在望了,坚持就是胜利,齐心协力。就在紧要关头,一名队员摔倒了,对手见机,一咬牙,将大家扯了过去,人们的心咯噔一下子,仿佛跌入了谷底。

沉默,只剩沉默,人群消散,一面欢声笑语,一面垂头丧气。

拔河,总有一方会输,但从中学到的精神却宝贵万分,它是集体的宝物,千金不可换,那东西就是团结提炼出的,齐心协力的精神。

拥有它的感觉真好,而我们这支年轻的集体将会携手成长走向未来,那美好的一千多日子里,只有齐心协力才能陪伴我们度过。

齐心协力的感觉真好。

齐心协力作文(篇2)

在一个茂密、美丽的大森林里,住着一群活泼可爱的小动物,这个美丽的森林里有一个游乐场,小动物们经常来这儿玩。

一天,小象欢欢来玩跷跷板。他坐在一端,大声喊:“谁能用跷跷板顶过我?”没有人回答,他又喊:“谁能用跷跷板顶过我?”还是没有人回答。于是,小象垂头丧气地走了。还没等欢欢走远,森林里的小动物们追上来喊:“我们齐心协力,一定能顶过你,你信吗?”“你们不是睁眼说瞎话吗?”“说不算什么,比比就知道了。”于是,他们就开始了跷跷板顶大象的游戏。欢欢坐在一头,其他小动物往另一头一跳,并且一边跳一边喊口号:“齐心协力,勇得第一。”喊完口号一看,啊,小象已经飞到天上去了。只听见“砰”的一声,小象坐在地上放声大哭,眼泪像河水一样从眼睛一直流到地上。小动物们把小象扶起来,揉了揉他的屁股,小象不再哭了,和大家一起快乐地玩耍起来。

齐心协力作文(篇3)

五指并拢是一个小手,长短不一,用处不同。齐心协力,力量大。

大拇指,食指,中指,无名指,小拇指。名字齐全,身高参差不等,长相形似不同。作用多,特点独特,在生活的方方面面扮演者重要的角色。同时也是人们身体上不可缺少的身体部位。

大拇指体型微胖,是刚强有力的,正是因为它的体型微胖。所以才被称为刚强有力。它有很大的力量,在用笔写字时,可以控制方向,吃饭时能紧紧握筷子,发挥着它独有优势。

食指个子较高,最擅长抓东西。好似长颈鹿的长脖子一样。总是能抓到我们够不到的东西。在日常生活中发挥着无可替代的作用。满足个子低而抓不到高处的东西的需求。

中指是最长的。相比之下灵巧度低于食指。写字时能够支撑笔杆的运转。吃饭时控制筷子的灵活运用。

无名指不可缺少,齐心协力,力量才会更强大。好比木桶效益,老是缺少一块木板,那么木桶里的水永远都不会装满。而是在装水的过程中,水还不停地往外流出。只有把缺失的那一块木板补上,才能让木桶里的水不外流。

小拇指体态最瘦,方便还能掏耳朵。虽然小但可以干一些小事情。也是独一无二的特点。大拇指可以干一些大事情。好比不同年龄段的人,做的事情也是不相同的。我们要在正确的年纪里做我们该做的事情。顺着时间慢慢成长小拇指也会长成长的中指,而中指也会变成灵巧的食指。最后也会有一天颓废变成强壮的食指。

其实我们每个人都有属于自己的独特之处。或许你还没发现,或许你在慢慢发掘。总之我们每个人都是有着无比的价值,只有大家集聚起来,这个社会才会更加有力量,齐心协力,才会把我们的社会建设得更好。

集体的力量胜过个人力量,在拼搏奋斗的路上,任何人都不能落下掉,要齐心协力,共同迈向更好的地方。手指分开,力量分散,不如就像手指紧紧并拢在一起,发挥着它的独特优势吧!

齐心协力作文(篇4)

我妈妈有一双靴子,有一段时间没给拉丝上油了。在不知不觉中发生了一件喜剧的事。

一天,妈妈同平常一样去上班了,但她还不知道,她拉上拉丝时,拉丝已紧紧得卡在上面了,大概是它想欣赏一下风景吧!

到了12点钟,妈妈回来了,她坐在床上正要脱靴子午休,没想到,拉丝拉不下来了,我妈妈本来就是一个急性格的人,她用尽全身解数,恨不得把靴子大卸八块,左拉一下,右拉一下,还是拉不下来。气得她又拍手又跺脚,没办法,只好搬来救兵,我和爸爸。我爸爸说道:你真笨!拉丝怎么能不上油呢?这下后悔了吧!我都这样了,你还笑,真是幸灾乐祸。妈妈生气地说。爸爸笑嘻嘻地说:好!不说了,我来帮你。爸爸拿来色拉油在拉丝上涂来涂去,可是爱开玩笑的拉丝依然在上面,好像在说:我还没看够呢!我又拿来肥皂,在上面抹,可还不奏效,我爸爸使出了最狠的一招,把靴子硬生生的从妈妈脚中搬下来,说干就干,爸爸拉着妈妈的脚,用力扯。

妈妈大声叫道:好痛啊!痛死我了!我也来帮忙,在我和爸爸的拉拉扯扯中,靴子终于逮下来了,这时,拉丝又说道:终于可以好好看风景了。

这大概是测试我们齐心协力程度吧!

齐心协力作文(篇5)

齐心协力这一词大家都会情不自禁地想到大家一起做事的情景。然而,以前那无知年幼的我不懂它的真谛,在20xx年11月26日下午我终于明白了它的真谛。

哈哈!做水果拼盘了!终于可以大展身手了,哈哈!我激动得在家里边大声喧哗边四处寻找着我事先准备好的餐具。

媛媛啊,你那么得意,小心出差错啊。别到时候后悔莫及呀!

切,我在家里不是做过很多次了吗?再说我的水果拼盘不是还做给客人吃过吗?啦啦啦啦啦啦我是一个心灵手巧的小女孩我得意的说着并且还唱起了歌,而妈妈在一旁无奈地看着我。

随着一缕明媚的阳光;随着一丝香气扑鼻的花香;随着一阵温柔的和风,我来到了校园。此时李媛、帅嘉敏、马怡秋、马晓艺和早上才加入的队员周坤、李汶达都乖乖地把心爱的水果交了出来(因为经过决定后由我担任组长,水果自然也是我保管)。一上课,大家激动的情绪达到高潮,都议论纷纷。好不容易静了下来,马老师说完活动要求后,安静的教室一下子变成了乱哄哄的菜市场,我心里不免有些担忧:大家都有所准备,看来这次很难超过他们了。唉~怎么搭配水果呢?这时,我在家里的傲气一下子回归原点。并感到这次必输无疑了!

我好不容易收回了心思,开始准备着,周坤突然开始捣乱了他把我费劲千辛万苦削好的橙子片一片搭着一片形成了梯子。所有队员都大发雷霆,可这却使我灵感大发:我学着周坤的样子把橙子搭成许多的梯子,然后在上面用小橘子一块一块地摆放在上面,下面用石榴粒做装饰,形状可爱极了!此时的教室的空气中流动着一股无形似有形的紧张感,这股紧张感使我的手心出了汗。swy7.com

在这样的情况下,我还光明磊磊地偷吃了一块橘子,其他人见了也纷纷大吃特吃了起来。这时我们队的情景使人哭笑不得。

在历尽千辛万苦后,一盘使人垂涎三尺的水果拼盘出世了!红色的石榴粒和橘黄色的橘子最显眼,让人一看就忍不住的想咬一口。

做好了,我们争先恐后地抬去给老师吃,老师们只吃了一点,其余的被我们一扫而空。

这次活动使我们明白了团结的好处,我爱这次活动!团结使人学会了互相帮助,也让我从中明白了许多。

齐心协力作文(篇6)

五十双手同时伸向自己的书包、抽屉、口袋,就是为了凑足那2600元的费用。没有经过任何人的提醒,不约而同。

“班费有一千多元可以垫一下!”冰举起了一沓红色的钞票。太好了,只剩下一千六百元了。抬头一看,冰的身旁已排了三四个人了,手中多多少少都拿着一些找到的钱。太好了,我心想,手一边继续在书包中翻找着,猛然间瞄见了一个信封。噢,对了,这不是我今天要拿去充饭卡的200元钱嘛!我可以先拿去垫一下,饭卡可以明天再充的,可是全班的资料费明天是交不了。嗯!我毫不犹豫地站起身。与此同时,前面的同学也站起了身,是影。影的手中也拿着钱。我俩会心一笑,一同交给了冰。就在那一霎那,我觉得自己递交过去的不仅仅是简单的200块钱,而是一份出自于内心的对这个班集体的爱。

冰的桌上已经有些许钱了,可送钱的同学仍是源源不断的。只听见颜老师在讲台上说了一句:“我们班的孩子真好!”

时间定格在了最后冰数钱的那一时段,所有人都放下了手中的笔,抬起头,等待着冰最好后的宣告。只见冰的手迅速地翻动着那一沓钱,眼睛一眨不眨。数完了,冰笑了笑大声地说:“够了!”

全班一起吹呼,刚才那十五分钟内,我们齐心协力,共渡难关。每个人都献出了自己的一份爱,营造出这个班集体。

齐心协力作文(篇7)

1、他们齐心协力办一个俱乐部。

2、我们如果齐心协力就能大大促进对这些问题的掌握。

3、以色列必须齐心协力,克服那看起来好象步调紊乱的现象。

4、“老鼠”前去帮他,但他们尽管齐心协力,也无法使大车复原。

5、让我们加倍努力,只要一息尚存,力量还在,就齐心协力打击敌人吧。

6、他们齐心协力为祖国战斗。

7、我们必须齐心协力去帮助穷人。

8、他们齐心协力为祖国战斗。

9、只要我们齐心协力,互惠互利,共同发展,相信我们的合作会有辉煌的明天。

10、他们齐心协力完成了任务。

11、让我们齐心协力来克服贫困和疾病。

12、让我们齐心协力上场拼搏。

13、我们必须齐心协力,否则我们的计划就会失败。

14、我们必须齐心协力,否则就会失败。

15、靠着齐心协力,他们完成了这项工作。

16、如果大家齐心协力,这次比赛也并非完全不可能赢。

17、诺亚和他的家人齐心协力建造方舟。

18、大家齐心协力,与洪水展开决战。

19、他们齐心协力将大鱼捕上岸。

20、该是各国政府齐心协力,将口号付诸行动的时候了。

齐心协力作文(篇8)

裁判员将一片天蓝色的羽毛在桌子上方飘落霎时间,双方同学鼓起腮帮,用力将气送向羽毛,好像是哪个国家正在将敌军赶出国界但是是,女生毕竟有“先天不足”,不一会儿,女生就败下阵来 周六下午 ,李老师带领我们写作班的同学们,在教室外举行了一次别开生面的活动,吹羽毛。

“场地”上 ,六张桌子排列在中间,形成数字“1”,并将24块瓷砖分成两半。

首先上场的是六年级5个男生 VS 5个女生。

裁判员将一片天蓝色的羽毛在桌子上方飘落。霎时间,双方同学鼓起腮帮,用力将气送向羽毛,好像是哪个国家正在将敌军赶出国界。但是是,女生毕竟有“先天不足”,不一会儿,女生就败下阵来。

最精彩的'是六年级十个男生对战。一声令下,蓝色羽毛飘然落下,十个男生靠着桌子,仰着头,鼓起腮帮,将气送向羽毛,那羽毛就好像是足球,被双方队员踢过来,踢过去。那蓝羽毛一会儿再在这边上空飘扬,一会儿又在那边上空起伏不定。双方队员都使尽全身力气,那羽毛就像是被人遗弃了。终于,一方队员渐渐力不从心,羽毛在他们阵地上飞旋,渐渐往下落:1米5、1米,半米……队员们尽力抢救,但是为时以晚。一名队员把持不住,脚底一滑,以一道优美的弧线,和羽毛一起摔在地上,引得其他同学哈哈大笑,那个倒霉的同学也忍不住笑了起来。

第二场比赛开始了。失败的那方同学为了一扫前面的耻辱,更加奋发努力,将羽毛一次又一次吹过桌子。另一方同学显然是被胜利冲昏了头脑,羽毛在他们头顶升起、落下,再升起、再落下……好像不愿再在双方“战地”上来回奔跑了。终于,羽毛以徐徐有的下降的优美姿态,结束了这场比赛,观众席上,有的捧腹大笑,有的趴在桌上乱舞手臂,有的指着失败的队员笑地合不拢嘴……观众席上,笑声不断。这时候,比分为1:1。

第三场比赛开始了。双方队员拖着疲惫的身躯继续“作战”。“此战非彼战”。前两场比赛,队员们还是意气奋发,自然精彩;可这场比赛,队员们经历两战,身心已经疲惫,巴不得早点结束比赛。蓝色羽毛又来回往返了。队员们个个伸长脖子,鼓着腮帮,使尽吹气。没多长时间,三名队员相继倒下,和羽毛共卧一地了。这逗人的场面使观众席上笑声不断。这场比赛就以2:1结束了。接着,同学们又进行了一次又一次的吹羽毛比赛。在一潮高过一潮的笑声中,我们结束了这次吹羽毛活动。

在这次活动中,我领会到了“友谊第一,比赛第二”的真正含义,在这次活动中,没有一个队员因为失败而指责自己的“战友”。这是难能可贵的。

齐心协力作文(篇9)

一天,小白兔和小刺猬听说自家的河对岸有一棵苹果树,上面有许多又大又红的苹果。于是,他俩来到波涛汹涌的小河边,他们顿时傻眼了:这么宽的河,怎么过去呢?就在这时长颈鹿哥哥神不知鬼不觉地来到了他们身边,用手轻轻地碰了一下小白兔,小白兔吓得大叫:鬼呀!小刺猬转头一看,是长颈鹿哥哥,说:下次不要吓小白兔了,好吗?对了,我们要过去摘苹果,你可以我们运过河吗?长颈鹿哥哥爽快的回答:没问题!他便伸长脖子,把小白兔和小刺猬运过河。可小河太宽了,长颈鹿哥哥只能将他们运到河中间,否则,就会掉进河里,怎么办呢?正巧,大象伯伯迈着沉重的脚步声走来了。原来,大象伯伯也想吃苹果。于是,小白兔问:您可以把我们运过河吗?大象伯伯满口答应:可以!结果还是和上次一样。长颈鹿哥哥灵机一动,说:我们可以让大象伯伯先过去,然后让他的鼻子卷着我的脖子,搭成一座小桥,再让动物们走过去,不就可以了吗?大象伯伯用那柱子似的腿缓慢而大步地走过了小河,再用鼻子轻轻地搭在长颈鹿的脖子上,搭成了一座鹿象桥。小白兔和小刺猬轻轻地从上面走过,来到河对岸。长颈鹿哥哥也来到了河对岸。到了苹果树下。他们津津有味地吃起来又大又红的苹果,感到幸福极了。

齐心协力作文(篇10)

秋天的公园可热闹啦!秋高气爽、凉风习习几只身披五颜六色的小鸟在快乐的飞翔,一群骨瘦如柴的小蚂蚁们来回折腾着!

这时听见不远处有孩子的哭泣声,小鸟飞过去想探个原因,奥!原来是一个小男孩在放风筝时不小心把风筝飞到一棵大柳树上了。小男孩在草地上哇哇大哭很伤心,男孩的妈妈借来了一个长长的钓鱼竿正朝着柳树的枝条上拉那个被缠住的风筝,柳树的枝条在风的飘动下把风筝缠的更紧,像似男孩的妈妈没礼貌的把他弄痛了似的。小鸟看到了,心想这可不行我得去帮助他,否则柳树会受伤的,于是拍拍翅膀飞到柳树上用它尖锐的嘴巴夹住风筝的线,把风筝往下拉,可是由于很多柳条缠住了风筝,一时拿不下来,这时小蚂蚁瞧见了,叫来了他的所有兄弟姐妹一起来帮忙,大家齐心协力,每人分工小心翼翼地整理着每一根枝条,这时一只小鸟发现柳树的身体上有一个个小洞,而且它的表情也很痛苦!原来是柳树生病了,身体里有虫,小鸟安慰着柳树姐姐,放心我会帮你的,于是来了一群小鸟大家从树枝到树根仔细地把洞里每一条小虫啄出并当美餐吃进肚子里。

半天过去了,风筝在蚂蚁和鸟的帮助下总算完整落到了地面上,而柳树姐姐由于身体里的虫子被清理干净也露出了幸福的笑容!

齐心协力作文(篇11)

今天在作文课上,老师说要搞一次活动。我想:这是什么活动呢?好玩么?有趣么?我幻想着各种各样的答案。

只见老师不紧不慢地拿出了一根羽毛说:“今天我们搞的活动是吹羽毛。游戏规则非常简单,一队是喜洋洋,另一队是海绵宝宝。”老师说着从桌子中间画了一条线,当作界限。激烈的“战斗”开始了。首先由我们队的冯乘浩来吹。因为他吃了棒棒糖,所以他吹了两次羽毛都粘在手上了。老师用手拿着羽毛他才吹了出去。同学们笑的前俯后仰。另一队则努力的用嘴吹着,不让羽毛落到自己这边。激烈的“战斗”一直在进行着。我们队也不甘示弱,绝不放弃一线希望。有的同学还在屏息凝视的看着羽毛要落到何处。最有趣的是马三啸。用力太猛吹羽毛,吸气的时候也太用力,所以羽毛出差点被他吸进嘴里。他急忙又使劲吹了一口气,这才没进嘴里,马三啸个高力大,吹毛的时候一吹就把羽毛吹起来了,羽毛在空中飘飘摇摇,几十双眼睛在盯着。看看落到哪边。

马三啸东张西望,结果落到他眼睛上了。同学们张嘴瞪目,过后还是哄堂大笑。还有另一个队的嘴像喷水枪,把口水四溅,让人无法抵挡。

虽然我们一队输了,但我知道了团结就是力量,不能小看团结的力量。

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