实践证明，只需我们对未来充满信心，我们便能有持续成功的机会。一场出色的演讲需注意生动的表达以及抑扬顿挫的节奏。出色的演讲稿应该深入挖掘细节与内涵，一篇注重涵盖及普及的演讲稿，能够帮助听众更好地理解。如果您对“高一演讲稿”的话题感兴趣，申请书范文网小编建议您阅读一下这篇文章，相信您会有所收获！

高一演讲稿 篇1

各位敬爱的家长：

你们好！

我是xx、能在这里和大家分享一些学习经验，我感到非常荣幸。希望能在帮助我们530同学方面，尽我一点儿微薄之力。

首先我认为——

德行是有所成就的保障

"百善孝为先"，我们应先长孝心。"父母教，须敬听，父母责，须顺承"，我们更应多关心家长，用心体会家长的付出。有时，家长生病时的一杯热水，刷洗干净的一摞碗筷，便是长孝心的最好方式。除孝以外，我们还应在日常培养有恭敬心、有善心等德行。日前出现的"复旦大学投毒案"，也进一步警醒着我们，只有德行好的人，其人生基本方向才不会偏离，这样一来知识才有用武之地。因此，我们决不能让知识和德行断层。 "吾日三省吾身"便是很好的方法。每天抽出几分钟，问问自己，今天关心父母了吗？今天帮助同学了吗？相信长此以往，每个人都可以成为德学双馨之人。

学习方法是有所成就的基础

首先，详细长远的计划很重要，其中要包含人生计划和学习计划两方面。最好制定出两套计划，一套是对自己的最基本要求，另一套是对自己的展望。

有了规划，就想办法使其完善起来。

比如，我是个美食达人，所以我优先选择与美食有关的专业和大学，并努力学好与之有关的化学、生物等学科。我的梦想让我学习起来更有的放矢。可见，有了对梦想的清晰规划，相信每个人都会动力倍增。

详尽的学习计划，可以对症下药，专门治疗"拖延症"，防止我们成为无头苍蝇。这里强调的是对时间的安排。有长远时间安排——比如如何准备自招。有短期时间安排，比如每一天的时间利用。实施起来也有技巧，为防止有的同学"三分钟热度"，需要时时督促自己。在这方面，我是这样做的：准备一个记事本，或在桌面贴条，记下要完成的任务，每完成一项打勾标记，并且每天放学前及时检查自己是否全部完成。计划是对个人的管理和约束，希望每个同学都可以从自律中有所收获。

第二，高效率学习绝对是制胜的法宝。最重要的是课堂的高效学习。

其一是课前要完成两项：难题标记和预习。如果是习题课，我就着重听标记的不懂的题和错题；如果讲新课，就应着重听预习中遇到困难的地方。总之就是要有重点，每个重点都是学习过程中的黄金，要有拾金人舍我其谁的决心。

其二是笔记。先要明确，记笔记绝不是课堂的首要任务，应该把精力集中在发散思维和思路跟着老师走上，并多思考一个为什么，"博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之"这也是《中庸》告诉我们的道理。我一般对于已经听懂的，会记下其中重要的内容，但绝不会整堂课低头狂记；对于上课没有听懂的知识点，我会暂时记下，先听后面的内容，不会一直纠结于此，下课再找老师及时解决。

其次，有了高效课堂的保证，高效自主学习就成为拉开差距的关键。

其一是零散时间的高效学习。我是这样做的：有效利用课间。每天拿出两三个来放松，其他的就安心学习。将每个课间分成两半，一半用来写作业，一半用来快速复习和预习下一节课的内容，以便思路的快速转换。其它零散时间，如早上收作业时、中午做完小卷后、放学回家的路上，都可以抓紧，背诵英语、语文等。

其二是自习课的高效学习。按照计划，我一般会用"在脑中过电影"的方式，先快速复习当天内容，然后尽量在放学前半小时到一小时完成作业，开始自主学习。其中最应该重视的是改错。这里我借鉴了一个清华高材生的经验。准备一个活页改错本，在正式整理前，先将错的题重做一遍，特别简单的，一遍做对的题不用整理到本上，然后依次按难易程度分类整理，在每道题后面用不同颜色的笔写好错因、考点和解题的key（即关键点），以便日后有重点地复习。

我相信，如果掌握正确的学习方法，每个人都会事办功倍。

良好心态是不断进步的前提

无论是考试成绩的好坏，还是某科暂时的失利，无论何时、何事，都绝不能影响心态的平和。如果心存长远，志在大爱，这点小小的得失又算得了什么呢？

即便真的考试临头，突然紧张了怎么办呢？以我个人经验，一般会深呼吸，对自己说"考好考坏没关系，这次让我发现了学习漏洞，下次我绝对可以有所超越"、还有一种"法"，即每天早上先大声对自己说"我能行"，坚持几天也会有些效果。但归根结底，我们只有努力学习，才会借良好心态之东风，愈战愈勇。

培根曾言："思索，继续不断的思索——就能迎来一线晨曦，见到万顷光明"、愿同学们都能在不断的反思、总结中成长，并成就更好的自己。

老师和家长是助我们腾飞的双翼，愿大家同心协力，共创530辉煌明天。

谢谢大家！

高一演讲稿 篇2

老师们，同学们：

下午好。白日渐短，岁月静好。恍如一夜之间，日已渐逼深秋，行走于茫茫人海之中，黄叶纷飞，凉风拂面，陡然间，寒意顿生。考完试，我想许多同学的心情或者感受大抵与此相当吧。 紧张的月考已尘埃落定，简单概括，就是几家欢喜几家忧。有同学扬眉吐气，笑傲群雄；有同学马走南山，无颜江东；有同学气定神闲，宠辱不惊。凡此种种，不一而足。

作为班主任，我很喜欢在考试后观察每位同学的表情，这个时候的表情是最真实的表情，喜怒哀乐，悲欢愁苦，全于脸上，一览无余，显得那么的让人爱怜。

同学们，扬眉吐气，证明我们有必胜的信念，信者无敌也；无颜江东，证明我们有愧疚，知耻而后勇；气定神闲，证明我们有思考，我思故我在，我在故我行。人生漫漫长路，艰难险阻无数，前进的道路上虽然风光无限，然匆忙的脚步，疲惫的身躯，总是需要停下来，驻足歇息，适当的愧疚一下，思考一下，沉淀一下，然后倒掉鞋子里的沙子，拍拍身上的尘土，再带着必胜的信念，勇往直前。

今天，我们20xx届全体师生相聚于此，目的，我想也是如此吧。此刻，只愿春风得意的同学戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步；黯然神伤的同学，不要妄自菲薄，丧失信念，甚至丧失战斗力，而应奋起直追，并且义无反顾。所谓：你若安好，便是晴天。高中三年，看似漫长，实则弹指之间，转瞬即逝。学路之上，困顿无数，考试成败更是家常便饭，不日我们即将迎来学考，一年半后又将遭遇高考，各种考验接踵而至，令人应接不暇。古人云：十年寒窗无人问，一举成名天下闻。唯有今日之默默付出，辛勤耕耘，方能收获他日之盆满钵满。成败得失，唯有时间可以抚慰这一切，所以，适时地驻足停留，及早地调整心态，不断地增强个人素养

与修养，才显得尤为重要。《庄子》一书中有个成语叫“呆若木鸡”，今天看来是一个贬义词。然而它最初的含义正好相反，是一个最高级的褒义词。书载齐王为了能在斗鸡场上取胜，特地请专家纪子帮他训鸡。齐王求胜心切，没过几天，便派人来催问，纪子说：“鸡没训好，它一见对手，就跃跃欲试，沉不住气。”过了几天，齐王又派人来问，纪子说：“还不到火候，看样子鸡虽不乱动了，但还不够沉稳。”又过了几天，纪子终于对来人说：“请你告诉齐王，鸡训好了。”待到斗鸡时，对手的鸡又叫又跳，而纪子训好的鸡却像只木鸡，一点反应也没有，别的鸡看到它那副呆样竟然都被吓跑了。因此，齐王用这只鸡和别人斗，自然场场获胜。他那高兴的样子就甭提了。庄子认为，呆若木鸡不是真呆，只是看着呆，其实可以斗，可以应战，可以吓退群鸡。活蹦乱跳、骄态毕露的鸡，不是最厉害的。目光凝聚、纹丝不动、貌似木头的鸡，才是武林高手，根本不必出招，就令敌人望风而逃。木鸡不易得，养鸡人知道。武林高手难求，行走江湖的人也知道。“望之似木鸡”，这是斗鸡追求的境界。不是骄气，不是盛气，最终是一分呆气。而这份呆气便来自于时间的积淀，个人的修养，需要三省吾身，更需要蓄养浩然之气。所以，老师希望在座的同学们都能够沉下心来，潜心修养，褪掉身上的戾气，洗尽铅华，多一些淡定从容，气定神闲，学一学“木鸡”精神，唯有此才能立于不败之境。

最后祝愿同学们好好生活，天天开心。谢谢！

高一演讲稿 篇3

篇一：高一一分钟励志演讲稿

高一一分钟励志演讲稿

11.放飞梦想流光溢彩的年华，谁没有自己心中五彩的梦想？用心编织，用心创造，只为这个梦想变的更加精彩，更加动人，只为这个梦想变成现实。

我的梦想很简单，但并不缺乏色彩。

放飞梦想，我的梦想是要做一个出色的作家。就因为我想用我的小笔来描绘五彩缤纷的世界；我想用我的小笔书写多彩的人生；我要用我手中小小的笔打造出光辉灿烂的生命；我要用我的小笔画出辽阔的天空；我要用我的小笔勾勒出辽阔而遥远的大地；我想用我的小笔来描绘壮丽多彩的真谛。

放飞梦想，我的梦想是我要做一个出色的作家。只因为我要写出人生的真谛；我要唤醒沉睡的人们；我要证明中国的强大；我要写出人心的险恶；我要唤醒麻木的心灵；我要证明人间的真情；我要写出激情的岁月；我要唤醒曾经的记忆；我要证明似水的年华。

放飞梦想，我的梦想是我要做一个出色的作家。就因为我想用我的文字来写我心中的感受；我想用我的文字写下我的想法；我想用我的文字书写真实的世界；我想用我的文字来书写现实生活；我想用我的文字书写现实生活；我想用我的文字写出真正的美；我想用我的文字写出真正的色彩；我想用我的语言写一个真实的故事；我想用我的文字写下真正的校园；我想用我的文字书写真正的中国；我要用我的文字写出真正的自己。

22.而今迈步从头越

进入高中一年级，过去的一切是非已经成为历史，新的生活从今天开始。你可能错过了昨天，但不要错过今天和明天；你可能错过了太阳，但不要再错过月亮；您可能跌倒了，但是跌倒了什么？人们只有在失去平衡后才能前进。

竞击场上的赛跑看起来是一个飞跑向前的过程，实质上就是不断失去平衡从而迫使人为保持新的平衡而向前跃进的过程。现在你就像一张白纸在我面前。然而，一张白纸是画出最新最美**的最好方法。

在这学期里，我希望每个学生都能用自己的实际行动画出自己最美的图画。

33.风景不在对岸

一条河隔开了两岸，此岸住着凡夫俗子，彼岸住着僧人。凡夫俗子们看到僧人们每天无忧无虑，只是诵经撞钟，十分羡慕他们；僧人们看到凡夫俗子每天日出而作，日落而息，也十分向往那样的生活。日子久了，他们都各自在心中渴望着：

到对岸去。

终于有一天，老百姓和僧侣达成了协议。于是，凡夫俗子们过起了僧人的生活，僧人们过上可凡夫俗子的日子。

没过多久，成了僧人的凡夫俗子们就发现，原来僧人的日子并不好过，悠闲自在的日子只会让他们感到无所适从，便又怀念起以前当凡夫俗子的生活来。

成了凡夫俗子的僧人们也体会到，他们根本无法忍受世间的种种烦恼、辛劳、困惑。于是也想起做和尚的种种好处。

又过了一段时间，他们的心开始向往：对岸。

这个故事告诉我们，任何事情都会很无聊，没有出路。其实，问题可能不是事情本身，而是人们的心理作用。

在人生的旅途中，不要忘记随时调整自己的心态，因为旅途的突破取决于自己的突破。

亲爱的同学们，进入第二中学校园可能是你们最后的选择。你可能会觉的地二中学有许多不令人满已的地方。可能你在

1、 第三，五中高中的学生在你们面前会有一种优越感，但我想向你们传达毛主席的话：不要羡慕他们！在红军长征途中，毛泽东对红军战士这样说。

当时在懋功，一四方面军会师，红一方面军转战连日，疲惫不堪，衣衫褴褛，而四方面军兵强马壮，连头上的八角帽都比一方面军大一头，一方面军战士非常羡慕他们，而毛泽东则告诉一方面军战士们：我们是最优秀的！历史终于证明毛泽东是对的！

亲爱的同学们，请记住：影响我们生活的不是环境，而是我们对这一切的态度！

5篇二：高一演讲稿

选择尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《选择》

高中是一个梦，一个七彩的梦。他携着机会向我们走来，唤醒了沉睡在我们心底的另一个梦，让无数个心愿在多姿多彩中迸发出自己的力量。

我们是幸运的。也许你会说：“这种被书海囚禁着，被压力囚禁着的命运早已失去了自由，哪有幸运可言啊？

”那么让我告诉你：我们能同在这一片蓝天下就是我们的幸运，能在美丽的实验相聚就是我们的幸运，赶上了日新月异的新时代更是我们的幸运。与我父母的贫穷岁月相比，你能说我们不幸运吗？

当然，生命是不可能由幸运构成的。人们的生活总是在接受新事物的过程中，而在接受的过程中，总是有那么多的烦恼。我们在成长，在繁忙的学业中，在对假若的渴望中，在一次次的成功与失败中，我们如同春天抽芽的麦苗，承受着挣脱陈皮的痛，编织着成长的心曲。

要收获是必须要付出的，是必须承受磨难的。风平浪静造就不了人才，只有波涛汹涌的大海才能创造出沙滩的光洁与柔软。因为选择了天空，雄鹰才能振翅高飞于天地之间；因为选择了陆地，猎豹才能任意驰骋于原野之上；因为选择了大海，巨鲸可以在海浪之间激烈地搏斗；因为我们选择了高中和继续学习，这意味着我们将继续选择艰苦。

选择艰辛吧，它会是风景里最美的一朵花，它会让那朵花结出果实，也许你会错过一段季节，也许你会迷失一段方向，错过了太阳，但你还会迷失月亮吗？也许有沙漠沼泽，也许有雨、雪、风、霜，但对于坚定的信念来说，艰苦也是一道绚丽的风景。

请不要拒绝选择。既然我们选择了生活，选择就永远伴随着我们。如果你选择了高山，那么你将不愧为一块坚硬的岩石；如果你选择了大海，那么你将不愧为一朵白浪花；如果你选择蓝天，那么你就配做浮云之一。我们是飞翔的雄鹰，我们永远不会怀念温暖的鸟巢，我们只选择蓝天；我们是海燕。 我们不在乎拥挤的海鸥。 我们只选择挑战。 面对汹涌的浪潮，我们将大喊：

“让暴风雨来得更猛烈些吧。”

高一的同学们，你们看到高二的微笑迎接我们了吗？你听到高三的声声呼唤了吗？然后打开胸膛，抬起头，用你坚定的信念作出选择！

然后做一个无愧于自己、无愧于父母的孩子、无愧于师徒、无愧于学校的学生。篇三：高一三演讲稿

青春励志演讲稿——选择自信

自信信与自卑、自负虽然只有一个字的区别，但精神境界却有着根本的不同，结果也大相径庭。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了他们能力的发展，使他们错失了成功的机会，一事无成。

在自卑的阴影下，前方一定是晴天！无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。由此可见，克服自卑、培养自信是我们的必然选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。

历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。

由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。

如何对待自信、自卑和自负，充满了辩证法。我们要相信自己，却不自负；要正视不足，却不自卑。选择自信，克服自卑，远离自负，这是新世纪的要求，也是对完美人格的追求。

“数风流人物，还看今朝”，毛泽东充满自信的名言，将永远激励我们前进。

高一演讲稿 篇4

月考试卷分析(2019.4.3) 王旭韦

2018-2019学年度第二期第一次月考在3月25号举行，这是高一新生步入高中阶段又一规范性、诊断性考试，不论从学生到老师，不论从试题到试卷，都颇有感受！

一、总体评价与试卷结构

本次英语试卷总分为150分，考试时间为100分钟，考试内容主要以新课标高中英语必修三前三单元为主，注重阶段内知识的考查和消化。本文对高中一学期以来学生的英语学习状况进行了调查。

二、具体题型分析

1.语法填空

本部分重点考查词汇、语法知识以及交际用法等，试题较容易，为了照顾高一的学生基础较差，所以将试题改成单句语法填空。所有的10个句子都来自课文。但从测试结果来看，仍有严重的失分。

由此可见，应该经常复习讲过的知识，进行做题，也就是进行二次作业，重复训练从而达到使学生巩固已学内容并能熟练运用的目的。

2完形填空测试强调语篇分析与理解的连贯性

本篇文段是记叙文，首先从题材上学生不陌生，但成绩不理想。主要是对上下文理解不透、对有些动词的习惯用法没把握好。第二，可能是由于学生进入高一阶段时间较短，缺乏对整篇文章的把握能力；也有学生用排除法选择正确答案的技巧似乎没有得到发展。

三。阅读理解：多学科、多题材，阅读技能综合考核

本部分在内容与题材多样化方面做了一定的努力，内容贴近这三个单元所学话题，积极健康，突出实用性和时代性。d字长长，难度大，学生花时间长，abc相对简单。在选项的设计上，既有理解试题表面意义的试题，也有少量深层意义的试题，注重考查思维和推理能力。

要求学生通过字里行间了解作者的写作思路和真实意图，理解文章言外之意。通过不同形式、不同内容的4篇短文，全面考查了学生快速捕捉信息的能力、判断事物的能力、理解能力、推理能力和猜测词义的能力。符合《新课标》对词汇量和阅读教学的要求。

但学生无从应对，乱了阵脚。

4．短文改错

着重考核学生的知识运用能力。总体而言，得分率不高。本文主要考查形容词副词、动词时态、非谓语、名词单数和复数、介词短语搭配等常见错误。为了降低难度，将问题类型改为单句。

5.书面表达

本文要求给外国亲戚写信介绍中国传统春节，以及五个重点，约100字。从记号的情况来看，仍然有很多学生的心中有单词却无法表达，这说明综合的语言能力，尤其是表达能力仍然是一个很大的困难。

典型错误：

1、漏掉要点；2、汉语式的句子较多；3、短句较多，显得琐碎；4、固定搭配使用不准确；5动词第三人称单数存在诸多问题；6、词数不足。

建议：继续加强写作教学，尤其要进行说与写结合的练习，从说入手，小组讨论，教师点拨，积累素材，研究结构，当堂成文，典型文章讲评等各环节精心设计，切实提高学生的写作水平。

3、 对下一阶段英语教学的思考与建议

1、夯实语言基础知识

认真及时做好查漏补缺工作。在一些词汇和语法的使用上还存在许多问题。老师教过了，学生练过了的东西，不等于学生就掌握了，因此要及时针对学生知识结构上的薄弱环节，利用本次试卷评讲以及今后教学内容中知识的复现机会，适时进行归纳和强化训练。

要加强学生语言基础训练和积累，提高综合语言应用能力。高中一年级要牢固地打好基础，立足教材，不断加强基础语文知识的积累，保证教材知识的掌握和应用。对于学生来说，课文的内容应该能够完全理解、阅读，甚至背诵一些关键段落和句子。

一熟三分巧。

2、切实培养阅读能力

新课标在谈到教学中应该注意的几个问题时，明确说明加强“听、说、读、写”综合运用，侧重培养阅读能力。因为阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段，它能给学生提供更为丰富的教育教学资源，有助于他们开阔视野、丰富语言知识、扩大词汇量和了解英语国家的社会及文化等。书读百遍，其意自见。

3、逐渐加强写作教学

从具体情况看，考试过程中仍存在一些问题，如不认真检查，重点不完整，表达不清楚，联系不自然，写作不整齐。今后要逐渐加强写作教学，从基本句型，常用单词、词组的用法入手，加强单句翻译，并结合具体语境判断使用适当的单词、词组和基本句型。背诵部分名篇时文。

适当介绍常见体裁的写作技巧，常见题材的相关句型句式，并且选用相关连接词，使文章显得语句恰当，结构清晰，连贯流畅。熟能生巧。

4、注重学习方法指导

语言学习必须下功夫，养成良好的习惯，注意方法的运用，摆脱急功近利的冲动，树立远大的目标。特别是高一起始阶段，要采用取形式多样、内容丰富、兴趣盎然的阅读材料和介绍比较适合学生的好方法、好措施、好做法，来积极引导学生逐渐对英语学科的兴趣，增强他们学习英语的信心。当然，没有一刀切的方法，适合学生的才是最好的方法。

well begun, half done. 事半功倍。

5、加强心理疏导引导

目前学生的内心世界比较复杂，情感也比较脆弱，心理素质不太健康，他们需要有一个可以向他倾诉和聆听的人，所以我们老师可以利用适当机会，放下师道尊严的架子，多跟学生接触，多走进学生的内心世界，倾听他们的心声，了解他们的需求，感知他们的心理。这将为我们因材施教、因材施教、因材施教创造条件，从而达到教育教学的最佳效果。

nothing is impossible to a willing heart.心之所愿，无所不成。

月考刚结束，期中就要来了，时间这么急，任务这么重，我们该怎么办？

答案是：我们唯有努力奋斗，踏实做好本职工作，加强教科研，调动全体备课组成员的力量和积极性，关心每一个学生，关注每一个细节，力争在期中考试中打一个漂亮仗！

2019.4.3

高一演讲稿 篇5

大家好，我很荣幸能代表文科班的同学们，在此与大家谈一谈这半学期以来，作为一个文科生的学习感受。

谈到如何学文科，不如我们先来谈谈文科的美，谈谈我是怎样看待文科的。文科是一个美人。它像不施粉黛的西子，有着精致姣好的碧颜。即便是悄无声息地静立着，你也能触手可及它的柔情；文科是一棵南山的松树，即便背对人世的繁华独守荒芜，它依然是矢志如初；文科是浮花浪蕊中的沧海一粟，但它却是弱水三千中我们欲饮的一瓢，即便风流云散，花落水逝，它依然能翩然起舞。我们选择了文科，是因为我们喜欢它，我们选择了文科，所以我们更要爱它。

我知道，大多数同学都认为学习文科是一件很轻松的事，认为它不用打草稿，画草图，只需要背一背就能成事。但大家不妨想一想，如果你真的喜欢一件事，并且愿意不停为它奋斗、挥洒汗水时，还是什么事情是累的、是苦的、是难的呢？反之，如果你根本不想动笔，不想努力，不想认真，那再简单的事情你也成功不了。这其实就是一个学习态度的问题，而这对于文科生和理科生都同样重要。不管你是真心喜欢文科，还是因为理科学得不好而转文，这些都不是关键的，最重要的是我们要认清现实：我们是文科生，我们有义务去学好它，去喜欢它。

端正态度后，我想和大家分享一些我认为比较有用的学习方法。就拿记忆这方面来说，临时抱佛脚这种瞬间记忆只是暂时的，真正持久有效的记忆还是得从平时抓起。课上把老师讲的内容理解吃透，课后一定要及时温习。建立后自己的知识体系，一定要熟悉教材，特别是要先熟悉目录，整体感知这一单元的大概框架，熟悉子目和知识布局。审题一定要分析材料，注意关键词、限定词、标点符号。浪漫的文科需要呼唤浪漫的情绪、情结、情怀和情感。多背多看，多留心生活，一定会带给我们美的体验。文采若云月，高深如山海。

你的梦开花了。

你的梦开出娇艳的花了。

在你选择去实现它的时候。

同学们，请坚守你们的梦想，静候花开！

我的演讲完毕，谢谢大家。

高一演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、教官、老师们，亲爱的同学们：

上午好！

今天，我们外校高中迎来了近500名高一新生。看到同学们朝气蓬勃，踌躇满志地跨进外校高中的大门，我们感到由衷的喜悦和欣慰。你们的到来使生机勃勃的校园凭添了更多更新的活力。在此，我代表孟兴敏校长、代表全校师生向经过奋发努力而取得成功的每一位新同学表示衷心的祝贺，对你们的到来表示热烈的欢迎。同时，也向大力支持我校新生军训及入学教育工作的湖北红星国防教育基地的领导、教官、老师们表示崇高的敬意和衷心地感谢！

俗话说，良好的开端是成功的一半。同学们，从现在开始，你们将接受为期五天的集中入学教育。在这五天里，你们将接受包括队列训练、制度教育、礼仪教育、养成教育、法制教育、感恩教育等系列教育内容。这些内容将是你们能够迅速适应高中的生活、高中的学习，应该说对每一个人来讲都是关系重大、意义非凡的。它将为你们顺利完成从初中的依赖式生活和记忆式学习到高中阶段的自主、独立式生活和分析式学习的过渡。

通过五天的集中教育活动，我希望达到以下六个目的：一是锤炼你们顽强意志、增强体魄、百折不饶的延安精神。二是培养你们挑战自我、超越自我、克难奋进的优秀品格。三是培养你们相互友爱、彼此竞争、团结协作的集体荣誉观。四是培养你们纪律严明、行为规范、举止文明的良好习惯。五是培养你们勇于担当、敢于作为的高度责任感。六是建立你们正确的人生观、世界观、价值观，使你们成为有理想、有抱负的新一代未来祖国的建设者。为此，我代表学校向同学们提三点要求：

第一、要继承传统，发扬作风。向军人学习，学习他们团结友爱、纪律严明、忠诚至上、荣誉至上的好作风、好品质，并把这些可贵的品质和过硬的作风融入到今后的学习、生活之中。

第二、为未来做大事，要磨炼意志，锻造品格。古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。要成大器者，就必须要经受磨难。

第三、要树立理想，立志报国。少年壮志当凌云。希望同学们以振兴中华、强盛中华为已任，树立崇高理想，努力学习，奋发向上，让“为中华之崛起而读书”这句响亮的口号成为每位同学的座右铭。

同学们，你的梦想无论是什么，你都要迈开脚步，勇敢的去走、去追、去实现。你们的梦想将在这里诞生，你们人生辉煌的旅程也将从这里启航。祝愿你们在外校高中这个广阔的天地里，恪守真理、快乐学习、发展个性、健康成长、最终实现梦想！

最后，预祝本次教育活动取得圆满成功！

谢谢!

高一演讲稿 篇7

大家好！

感谢你们对我们学校工作的支持，特别是对我们高一的支持，在百忙中抽出时间来参加这次家长会，我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天家长会的主题有三个方面：

一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报；

二是和家长们探讨今后学生的教育问题；

三是跟大家商量一下目前的一些问题。

一、首先向家长们介绍本届高一学生的一些基本情况：

今年我校共收生205人，分四个班。最高分495分。在全体师生的共同努力下，本届高一学生进校20多天以来，各项工作均取得了很大的`进步。这一阶段我们主要抓了以下一些工作：

1、对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育，绝大部分学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。特别是，对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。

2、强化管理，营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)

3、注重正面教育学生。在教育学生时，以说服教育表扬为主，充分信任尊重每一个学生，最大限度地调动学生的积极性，让学生自己教育自己，自己管理自己，及时地把学生的消极因素化为积极因素。

学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

高一演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是原高三（16）班孙启明，在即将告别熟悉的母校，踏入大学校园之际，很高兴参加新高一的开学典礼。回望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹———岁月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，如今已经步入大学，开始人生新的征程。潮落潮起，花谢花开，承前启后，继往开来。高一的学弟学妹们，走进一中，你们选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；走进一中，你们选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由 ；走进一中，你们选择了痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟；走进一中，你们选择了拼搏与超越，也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所，也必将是你们明智而无悔的选择。学弟学妹们，你们准备好了吗？新的学校，新的征途，过去的旅途，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，“胜不骄，败不馁”才是成功的关键。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔的顶峰，一种是可以自由翱翔的雄鹰，一种便是只能徐徐前行的蜗牛，或许你没有雄鹰翱翔的资质，但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。“勤能补拙是良训，一份辛劳一份才”，是的，求学的路上没有捷径可走，没有顺风船可驶，只有撑起勤奋的风帆，才能驶向知识的彼岸。

在学习方面，我有几点学习方法和大家一起分享。

首先，要做到课前预习，认真听课，课后巩固这最基本也最是关键的三点。在预习过程，圈画出不懂的地方。上课时，要针对不懂的点认真听讲，攻克难点。课后，反复地进行练习，做好巩固工作。

其次，在复习过程中，对知识进行整理，可以有效地加强记忆，也可以整理错题集，反复归纳。在整理过程中，要加强各学科之间的联系，由一个点，发散思维，联系到其他学科各个方面，提高自己的综合能力。

亲爱的同学们，“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”人生无坦途。在今后的学习中，你们一定会遇到很多困难，应该做好充分的心理准备。拿出你们“天生我才必有”的信心，拿出你们“吹尽黄沙始得金”的毅力，拿出你们“便引诗情到碧霄”的勇气，去迎接高中三年风雨的洗礼吧！我坚信，在一中老师们的辛勤培育下，在同学们锲而不舍的努力下，三年后你们一定会考入理想的大学，到达成功的彼岸。

最后祝老师们在新学期里工作顺利、身体健康！祝同学们学习进步、快乐成长！谢谢大家！

高一演讲稿 篇9

尊敬的各位教官、各位老师、同学们：

今天，我们三中本领高强、作风严谨、纪律严明的队伍，各方面都堪称楷模，胜任师表。相信我们的同学在接下来五天的紧张、有序、充实的军训中会充分感受到他们身上所散发出来的无限的青春活力和的人格学魅习力网的。

同学们，人们都说中学阶段是人生的黄金阶段，在人生的这一重要时期，作为中学生当然要掌握符合时代要求的科学文化知识，除此之外，更要有强健的体魄、顽强的意志，要有坚定的信念，协作的精神。

同学们，入学第一课、军训排在前，其目的就是让大家铸就强健的体魄，为的就是让大家磨练顽强的意志。我希望同学们能通过军训，掌握基本军事知识和技能。通过军训，增强国防观念和爱国热情。通过军训，培养吃苦耐劳的精神。通过军训，增强集体观念，提高团队凝聚力。 通过军训，增强身体素质。通过军训，提高生活的自理能力。

为了做好本次军训工作，我强调以下几点：集体意识和艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质。通过军训，将使我们同学更好地领悟纪律的含义、规范的意义，领悟生活的真谛、生命的价值，使我们大家在思想认识和行为方式等方面再上一个新的台阶。军训对同学们来说既是精彩的，同时又是艰苦的。军训对我们大家来说是一个严峻的考验。我们的军训计划安排五天时间，虽然不算长，但活动强度大，动作难度高，质量要求严。因此，我们大家参加军训不仅要有高昂的热情，更需要有坚强的意志和顽强的毅力。持之以恒，巩固军训成果 “没有人能随随便便成功。”“光荣的桂冠从来都是用荆棘编织成的。”想要真正培养顽强奋斗的精神，在今后的学习和生活上发挥军人的优良传统，我们需要一个星期、一个月、乃至一年三年，时时处处用军训的规则严格要求自己。这样才能将之转化成内在的素养，成为享用终身的财富。

各位领导，各位同学，军训作为学生素质培养的有效途径，希望大家以高昂的斗志、饱满的热情投入到军训中去！希望全体参训同学充分利用军训的难得机会，自觉磨练、战胜自我，经受住来自心理、体质、意志以及快节奏军事生活的诸多考验，增强承受困难和挫折的勇气。

希望大家军训中，流汗不流泪，掉皮掉肉不掉人！预祝大家军训练出骨气。预祝20xx军训取得圆满成功。