我们常说的入党申请，是指加入中国共产党的申请书，这件事情是入党中的关键一环。新时代背景下的有远大追求的人，加入到中国共产党是我们必然的选择。从哪些方面来写入党申请书呢？下面由小编帮大家编辑的《甲壳虫作文14篇》，不妨参考一下。希望你喜欢！
甲壳虫作文(篇1)
记忆----无法忘怀的，总也挥之不去……
叶子上的甲壳虫
秋寒乍起，身体上钩不起一丝对夏天的回，而头脑中，一副梦一样的仲夏的画却飘至心间，不得不记下来------
好大的一株葵花啊！层层叠叠的叶子一直向上延伸，好象那棵一夜之间由豌豆长成的参天大树，望不到头。那一年的夏天，我就是那个喜欢站在高大的葵花下向上望天的孩子，喜欢被宽大的叶子遮到望不着天，渴望着永远都能得到这样的庇护。每一天的傍晚，夕阳斜斜地照着，斑斑驳驳的墙上映着葵花和站在它下面的我的被拉长的影子，直到影子从墙上消失，直到透过叶子间的缝隙能捕捉到星星。仲夏的夜让人昏昏欲睡，在叶子的庇护下，站在暗处的我眨巴着眼睛望着昏昏欲睡的一切，却没能注意到身旁的叶子上也有一个小东西与我的眼睛一样闪闪发光。
终于有一天，我还是发现了它，与那天一样静静地趴在叶子上，在月光地映射下，泛着幽幽地绿光。我用短短的手指按在它硬硬的甲壳上，许是想沾染一点那神奇的光吧，可得到的却是它的反抗。真是个倔强的小东西！我嗤嗤地笑着说。
那以后的每一个傍晚，我和它都会准时地相约在大葵花下，当然，它是在叶子上，我仍会像第一次一样用手指去按按一按它的甲壳，回答我的当然还是那不再有戒备的反抗。有时它会和我玩捉迷藏，调皮地钻到叶子背面去，我便使劲地仰起头向上一片片叶子地寻找，却从没想过去看一看眼睛下面的叶子，直到它等得不耐烦了才从背面钻出来：有时它还会顺着粗粗的葵花杆向上爬，为了不让它爬得太高，我便一次次地把它拿下来重新放在叶子上，它却仍固执地一次次从头开始爬，从来不在乎什么前功尽弃。当然大多数时候我们都是沉默的，我会静静地站在葵花下，看渐渐暗淡的夕阳的余晖在它的壳上变换出不同的光晕，而它也许在听徐徐的风声吧？要知道仲夏的风是最甜，最暖，最值得回忆的了。
可是那一夜的风却是我永远都不愿去回忆的。当我又一次地站在大葵花下，用手指去轻轻地按它地甲壳时，却没有得到我想要地反抗。金色的余晖渐渐倾斜，才发现它那能泛出神奇绿光的甲壳竟然如此地模糊而没有光泽，捧起它轻飘飘的小身体，多希望那具空荡荡的甲壳中仍藏有它的灵魂……风把葡萄树的叶子拍打得刷刷作响，掠过我的耳边时，听到呜呜的声音，仿佛那一瞬间，青绿色的大葵花竟泛出了黄色，是秋天来了吗？是分别的时刻了吗？
再以后，关于那只甲壳虫的记忆渐渐淡褪了，是因为对死亡的恐惧吗？我会笑着摇摇头。是因为骤然失去朋友的痛苦，哪怕仅仅是一只小甲虫……
再以后，再也没见到过那么高大的葵花……
再以后，再也没发现青绿色的叶子上有一只泛着绿光的甲壳虫……
甲壳虫作文(篇2)
贾子轩是我们班长得最高最大的一个同学，他有一张圆圆的脸，眼睛非常灵活：一会儿睁得大大的，一会儿在眼眶里滴溜溜地转。虽然戴着眼镜，但还是透出一股机灵劲。他自称为甲壳虫，可我却叫他调皮甲壳虫，因为他实在太调皮了。
那天课间，他又在和叶鼎言玩撞击游戏了。撞击游戏其实就是你撞过来，我撞过去，可调皮甲壳虫玩得可认真了，他一边嗷嗷叫着，一边向前冲过来，叶鼎言也不甘作文示弱，奋起反击，两个人好像产生了电光火石。
不巧的是，他俩玩得正嗨时，高若琛刚巧经过他们的战场，一时，贾子轩刹不住车，啪一声，高若琛被撞得跪在地上。调皮甲壳虫却像旁观的人一样，呆呆地望着她。值日老师见了，赶忙把她扶起来，而且把调皮甲壳虫狠狠地骂了一顿。看着他一脸无辜的表情，老师只能进行扣分处理。
这种调皮事儿，甲壳虫干得真不少，所以我称他为调皮甲壳虫。
甲壳虫作文(篇3)
我特别喜欢昆虫。有一天，我正在兴高采烈地观察一只甲壳虫。我看着看着，觉得自己就是一只甲壳虫，不过我不是一般的甲壳虫，而是一只巨大的超级甲壳虫。
我是一只多功能的甲壳虫，一共有四对足。体内是一间舒适的房间，里面有厨房、食物、床、浴室、写字台和一些生活用品以及一些家用电器。这些电器很环保，绝对不会对大气造成污染。甲壳虫外部置有太阳能板，可以为甲壳虫供电；嘴部吸入废气，净化后变成氧气；触角能自动喷水，来滋润大地。前一对足能进行污水净化，然后通到地下，灌溉植物；后三对足能进行不同类型的回收再造；头部的控制室来控制甲壳虫的行动；翅膀两侧有精密的通讯系统，可以与任何人通话。我到处游走，为环保工作。
我走着走着，忽然下起了大雨，在雨中我看到有一个小朋友捧着一个浴缸，肮脏的水里漂浮着两条喘着粗气的小鱼。小朋友哭着说：“快救救我的朋友吧！”我把小朋友请进我体内的房间，安慰他说：“别着急，我有办法。”于是我把触角伸进鱼缸，通过太阳能，一会儿水就变得十分干净，小鱼又欢快的游来游去。小朋友高兴地说：“真好，水干净了，小鱼又活了。”
渐渐的雨过天晴了，太阳公公露出了灿烂的笑脸。就在这时，突然金光四射，我变回了人形并回到了家里，回到了妈妈的怀抱，我高兴地跳起来说：“这真是一次奇妙的旅程啊。”
甲壳虫作文(篇4)
在房间的一个角落里，我偶然发现了一只甲壳虫，它正在墙壁上迤逦而行。
宽阔的墙壁与微小的甲壳虫形成巨大的反差，使我联想到一个人，正独自艰难地跋涉在广袤无垠的荒漠之中。
然而，对甲壳虫而言，光滑的墙壁比沙漠更可怕。当甲壳虫辛辛苦苦地爬到一定高度是，它常会因为一个小小的失误而从墙上滑下来，回到起点。
我想，它不会坚持下去了，它定会掉转方向，离开这片墙壁。
可是，它没有要离开的意思，而是选择再次向上。
它艰难地迈开细小的腿，拖着那已经疲惫不堪的身子，沿着墙壁，奋力地向上爬，渴望爬到这面墙的顶端。但是，过不了多久，它又会摔到起点，于是，它不得不再次从“0”开始。
几丝微风轻抚大地，闷热的天气变得凉爽了些。
经过多次失败，甲壳虫终于适应了光滑的墙壁，不再滑落下来。然而，新的问题马上摆在了它面前。当它爬出一段距离之后，就再“漫无边际”的墙面上失去了方向，不知道应该去向何处，只是在墙面上随性地乱爬一气。就像是行人在沙漠中不断地兜圈子。最终又回到了原点。
我想它应该放弃了吧。它能爬上光滑的墙面已经不是件容易的事儿了。它不会再继续了，它应该是懂得知难而退的。
然而，我再一次错了。
这个小生命并没有打算就此放弃。它有重新开始，这次画的圈虽然要大一些，但它仍然逃脱不了重回原点的命运。于是，它就再一次出发，回到原点，出发，回到原点，出发．．．．．．
整整一个下午，它一直没能爬出那面墙，但它却乐此不疲，一刻也不曾停止，一刻都不曾放弃向上爬的机会。
我被这小虫顽强的毅力所震撼，第一次感受到了这个弱小生命的美丽。
那只小小的甲壳虫，用无数次失败的轨迹，在墙壁上写下了一句话：生命的意义在于坚持。
甲壳虫作文(篇5)
《开甲壳虫车的女校长》是《淘气包马小跳》系列丛书，它告诉我们：一是大人们不能剥夺孩子们的快乐，二就是做什么事都要团结一致。下面是橙子为大家整理的马小跳系列《开甲壳虫车的女校长》读后感作文10篇，以供大家参考借鉴!
杨红樱写的“马小跳系列”是我特别喜欢看的一类书，今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，感触特别深。
书中说：家长要充分信任孩子，不要盲目认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不好。这种以学习和考试为基础的方法，不仅会伤害孩子天真无邪的心灵，还会破坏孩子童年应有的幸福感。
书中的故事和人物给我留下了深刻的印象。有调皮的跳马，口吃的张达，懒洋洋的唐飞，胡说八道的毛超，成语王丁文涛，漂亮的夏林果和中队长路曼曼。就连马跳的父母马天笑和丁蕊也很有意思。
在这个故事中，新任校长欧阳雪很不寻常。她非常理解孩子们的心，自从她来到了这个学校，孩子们每天就跟过节似的开心，因为她让孩子们每天九点上学，上课可以到体育馆、和植物园去上，最好不要总把孩子关在教室里去上课，而且一个月可以去看一次电影，这样又轻松、又快乐、又有趣的学***是我做梦都想拥有的。欧阳校长非常理解孩子们，本来在别人、老师看起来很调皮，让老师很头疼的孩子马小跳、张达、唐超、毛超四个铁哥们孩子，但在欧阳校长的眼里，他们即使诚实、勇敢，又是快乐、有爱心、有责任心的好孩子。
这本书的作者杨红英写下了孩子们的心声。我们离童年太远了，只有多读书，才能再次感受到童心的可爱与珍贵。我希望我的孩子们能像书中那样学习和生活。
读了这本书，我也知道如何为我的孩子创造一个良好的家庭环境和学习。
《开甲壳虫车的女校长》读后感范文二
今天，我读了杨红樱阿姨写的《开甲壳虫车的女校长》这一本书。
书中主要讲了欧阳校长在校园中立“捍卫童年”的牌子，增加体育课、**课、劳动课，每月组织同学们去看一次电影或看一场演出，要求在、植物园、博物馆、科技馆上课，组织“徒步大行动”等关于欧阳校长的事。
书中说：家长要充分信任孩子，不要盲目认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不好。这种以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯洁的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。
比如马小跳的爸爸就是一位成功的爸爸。她认为“顽皮”“纯真”“可爱”是孩子的天性，大人应该理解儿童，宽容儿童所犯的错误，让孩子快乐的成长。而我们的爸爸妈妈却正好相反，最关心的是学习，最紧张的是我们的考试成绩。
看来我们不是他们的孩子，分数是他们的孩子。每天听到最多的是：“今天老师教了什么?
”“都弄明白了吗?”“考试了没有?”“考了多少分?
”“最高分是谁?”……
欧阳校长很好。他想给孩子们一个多彩的童年。他用聪慧的眼光发现了马小跳的许多优点，如善良、乐于助人、正义感等。为什么这样的校长不值得我们钦佩？
《开甲壳虫车的女校长》读后感范文三
我有一套书叫淘气包马小调，是我表哥给我的。这套书很有趣。我最喜欢的书之一是女校长驾驶甲虫。
这本书首先说马小跳在暑假最后一天回学校的前一天晚上睡不着觉。他没上课。马小跳下床，打**给毛超、唐飞和张达。他们编造了一个随机的理由，早上8点在老地方见面。第二天8点，人都到齐了。
唐飞问马小跳这个公告有什么重要的。当他想不起来的是候，他看到一辆没油油的甲壳虫汽车在他周围。去帮那个戴珍珠项链的女人去加油站。就因为这个，他们迟到了。
到了班上，他们告诉秦老师原因，但是秦老师不相信，让他们回去写检讨。放学后，马小跳去买猫粮，在宠物店里见到了老校长。老校长告诉他们他要退休了。马小跳很抱歉。老校长走后，马小跳和他们都很高兴，因为新校长就是那天帮助的那个戴珍珠项链的女人。
她对他们很好。只要他们的要求是安全的，她就同意。
这本书很好看。当然，淘气包马小跳这套书也很好看!
《开甲壳虫车的女校长》读后感范文四
这个暑假，我读的第一本书是《开甲壳虫车的女校长》。书，真是好营养!
想着书中介绍校长第一次进学校的情景，很有意思!——她的甲壳虫车开到半路竟然没有油了!幸亏马小跳和他的三个铁哥们及时“出手相助”，同心协力将车子推到加油站，校长才顺利到达学校，也让这位名叫欧阳雪的女校长对他们产生了好感。
调皮的马小跳，也有一颗善良的心，懂得帮助别人！
欧阳校长不仅体贴，而且让每个孩子的学校生活都那么轻松。你看，她不仅要求学校每学期组织一次春秋郊游，还每月组织学生去电影院看电影或演出。而且，她把学生们的上学时间延迟到了9点，学生们得学***越加“天天向上”。
另外，欧阳校长还让马小跳他们给各个班级送饮水机;在秦老师生病的时候，带马小跳他们去看望;又带马小跳去自己家做客……我觉得欧阳校长确确实实地做到了“师生平等”。
看完了书，心里对欧阳校长的敬佩油然而生。
甲壳虫作文(篇6)
垃圾桶、甲壳虫和乞丐
深圳宝安信兴学校八年级（3）班
詹琼
在这条车水马龙、繁荣热闹的街上，中间来来往往的人们踏着快速的步伐，大家都希望能够早点回到舒适的家中，洗去一天的劳累。
在这现代化的大城市中却有着不太相称的一群人，他们坐在路边，碗里的硬币敲得叮当响；他们衣着褴褛不堪，身上发出难闻的气味。路人都是掩着鼻、遮住眼，快速的从这些乞丐旁边跑过。乞丐坐这儿一天了，他没有得到任何人的同情与施舍；相反，遭到人们的厌恶和白眼。人们看到这些乞丐的第一反应就是：这一定骗人的。只不过手残疾了，不是还有脚吗？不去劳动，每天坐这儿好逸恶劳。
乞丐也是有自尊心的，但这一切都是生活所迫的。在一次车祸中，他不幸失去双腿，父母早已过世。在万般无奈下他只能走上乞讨这条路，因为所有工厂看到他这个样子，都不愿意招他。他睡的地方是在一条巷子的角落里，那里有一个又大又脏的垃圾桶，有时候，他实在饿得受不了。乞丐看到垃圾桶里有一个甲壳虫正在吃一个腐烂的苹果，于是他也去翻垃圾桶找吃的，这时他看见里面有一只甲壳虫嘴里衔着一块糖，乞丐就把那个甲壳虫拿了出来，从甲壳虫的嘴里夺出那块糖，那块糖的上面粘着一张纸，他把纸撕开丢在地上，把甲壳虫丢在地上，那颗糖就成了他的嘴中物，他吃在嘴里甜在心里，这时，他又看到地上的甲壳虫又衔着那张纸急急的往前走，好奇心让乞丐看着甲壳虫的举动，忽然，甲壳虫的眼睛一亮，原来甲壳虫嘴里闲着的是一张福利彩票，他就一把抓住了要走的甲壳虫，他看了看福利彩票，发现兑奖日期刚好是今天。他抱着试试看的心态走进了兑奖的店，店主看完那些号码，叫道：“哇！你中了一等奖，五百万的奖金。”乞丐欣喜若狂。
从这以后，乞丐的生活就发生了翻天覆地的变化，豪华舒适的别墅代替了露天房子；名牌西装代替了破烂不堪的脏衣服。但他并不是每天在享受，他去找工作，因为他知道这一切都是碰巧的。他知道只有踏踏实实用自己的双手工作，这样得到的才会永恒。
乞丐的客厅中央仍摆着那个垃圾桶，只不过四周已经镶上了玻璃。玻璃里还有一个甲壳虫，他说，他永远不会忘记当初的日子，他的财富是因为这个垃圾桶和甲壳虫。他不会忘记和过去日子，是这两个特殊伙伴，给他带来了财富，改变了他的命运。也成为了他前进的动力。
（辅导老师：雪君）
甲壳虫作文(篇7)
我，天生喜欢捕捉昆虫，今天我正在森林里寻找昆虫。
森林里杂草丛生，也没人去修剪，这让我的捕捉计划难了许多。
“蛐蛐，吱吱，喳喳……”我知道丛林里一定躲着许多昆虫，一撒网就会有很多昆虫会被套在网里。但是，我没有去捕捉它们，因为今天我打算捕一只非同一般的，能让朋友们对我刮目相看的昆虫。
就在这时，我突然看到了一只可以说在昆虫世界里最强壮，最艳丽，最威武的甲壳虫。我决定抓它。我把捕虫网一撒，正好套在这位刚才还没有注意到我的甲壳虫先生的身上。
这不是我的捕虫本领高，可能是凑巧了……
在说话的是谁？
我在森林里转了一整天，回到家已经很晚了，也很疲倦，于是我便将那只甲壳虫随意地放在了床头的闹钟旁边。夜半三更时，我迷迷糊糊地听到有人在说：“你好，你叫什么？”那声音又沉重，又响亮。难道是我听错了，我竖起了耳朵，果真又听见人在说：“你在干嘛？”我起身环顾四周，屋里除了我和甲壳虫外，没别人。难道是甲壳虫在说话？我知道我想得很傻，可我发疯般地大声喊了起来：“爸爸，妈妈，甲壳虫说话了！”四周没有爸爸妈妈的回应，显然他们并没有听到我疯狂的喊声，可这时响起了一个怪异的声音：“你大呼小叫什么呢？我说话，有什么稀奇的？什么东西都会说话嘛！你看好了，椅子，花盆，床，我们来跳舞吧！”随着一声令下，它们都跳了起来，闹得天翻地覆，我又怀疑我在做梦，我拉了拉自己的脸，狠命地揉了揉眼睛，确定没做梦后，可是房间里声音那么大，爸爸妈妈怎么会听不到呢？我大惊失色，求甲壳虫它们赶紧安静了下来……出发去魔界
这几天，爸爸妈妈出差去了。不过，有甲壳虫的日子并不像以往那样孤单。
有一天，我无聊，于是跟甲壳虫说起了话：“喂，亲爱的甲壳虫先生，你知道这世上有没有魔界呀？”“有啊，不过你们人类并不知道，我以前还去过一次呢！”“什么，你还去过魔界呀？”我喜出望外，不知该说些什么才好，“那你能带我去吗？”“这简单，不过去魔界是一件很危险的事情，上次我还差点被一只怪物击到呢，进入魔界要带的东西可多了，有武器、食物、衣服、饮品……什么有用的东西都得带上，不然就得死在魔界了！”“好，你给我几天准备的时间，不过你一定要说话算数哦！”“我甲壳虫可是世上最讲信誉的动物了。”甲壳虫拍拍胸脯说。
我把甲壳虫说的东西都带上了，可就是找不到武器，甲壳虫说：“武器魔界有的是，到时候再说吧！”
……
到了魔界，甲壳虫边走边讲：“在魔界，任何东西都会拥有魔法，所以你得小心点，当然你也会拥有魔法……”我一边听着甲壳虫滔滔不绝地讲述魔界神奇的一切，一边不断地看看周围这个新奇的世界，并是不是地用敬佩的目光仰视一下眼前这位传奇的甲壳虫先生。
白骨怪人、读心妖、沼泽王
没想到，甲壳虫说的是真的，我突然间拥有了魔法，因为我刚刚在无意间把魔界的树上的一个果实变成了一只鸟。
我们在魔界还没走到一百米路，前面居然冲过来一群气势汹汹的白骨怪人，我想逃跑，可我的脚仿佛和地粘在了一起，怎么也移动不了。我只好与它们决一胜负了。我使出第一招——呼风唤雨。只见地上的落叶纷纷飘起，霎时，狂风大作，落叶在在狂风中旋转成了一个巨大的螺旋形的圈——连我自己也没想到这魔力这么大！突然，那些落叶向白骨怪人直射而去。白骨怪人们大惊失色，乱成一团.妖怪都被吹到十万八千里！我胜利了！
正当我高兴的时候，我突然发现身边的甲壳虫不见了！甲壳虫不见了！会不会被妖怪吃了？我大吃一惊。喊道：甲壳虫，你在哪里？”就在这时，我忽然在一根铁丝上发现了甲壳虫：“你在干吗？”“我觉得这根铁丝身上有一股不可思议的魔力！我建议你可以把它变成一把魔剑，变成你的武器！”
我照做了，我用念力临时想出咒语：呀喔呢啊呜哇，摩极啦！“啪”得一声响，一把俊俏的魔剑握在了我的手中。我们继续走，走进一片阴阳怪气的树林。接着，一只小妖走了出来。我想一剑杀了它。甲壳虫连忙阻止了我，对我说：“不可以轻举妄动，每一只妖怪都很危险！”
的确，那只小妖很厉害。怎么办？只能使出我的看家本领——火攻。“呀衣衣，火神，降下火柱吧！”可还没等我把咒语念完，那只妖怪竟先我请来了水神，降下了水柱！我恍然大悟：原来它会读心！！！可是已经来不及了，我忽然间我感觉大脑里的一切都在淡去、淡去……我知道自己要休克了。我拽着拳头，咬着牙关，凭着最后的一份信念，在最后一刻告诉甲壳虫打败它的唯一办法——做到无心无念……
甲壳虫灵机一动，使用魔法控制术，把我控制了，让我使用了水击术，读心妖却无法预知魔法！它被打败了，我们胜利了！我问它这样为什么能打败读心妖呢！甲壳虫捋了捋自己的翅膀，不以为然地回答道：“休克的人当然没有想法喽，难道你见过死去却还有想法的人吗？这一仗我们是用智慧取胜的！”
我们在树林里睡了一晚……
第二天早晨，我们走出了森林，来到一片沼泽前。妈妈曾说过，如果不留心掉到了沼泽里，就会沉下去，永远也出不来了！可现在我再也不用为此而担心了，因为我们有魔法了呀！即使陷进去了，我们还能用升空术出来啊！我走了进去。忽然感到仿佛自己被千万只手抓住了。我抽出魔剑，砍断了那些手。我想离开这片该死的沼泽，可是我发现自己在慢慢地沉下去。我连忙使用了升空术，可是，我却没有升上去，相反沉得更快了……
脚触到了一片结实的泥土——我沉到了最底下，我以为我会死。可是，眼前的景象却让我惊呆了：前面有一个金灿灿的王位，上面生着一个灿泥组成的人，左右两边也都是一些灿泥组成的怪物！王位上的那个人说：“我是沼泽王，这里是第八屋地狱，欢迎，只要你打败了我，你就可以回到地面！”说完，它走下王位，准备与我对战。
我手持魔剑，心想：“灿泥可以用水冲走呀！”我使用了水击，击到了沼泽王，他的身体像一只玻璃杯摔在坚硬的水泥地上一样，倏地，散开了，可还没等一秒钟，那些散开的灿泥又如相互有了磁力一般，从四面八方向中间靠拢，又合在了一起。“这回该轮到我攻击了！朋友。”沼泽王身体忽然分成了几块，向我急速扑来。我急中生智，“变！”变出了一根下水管道，说：“把沼泽王吸进去！”“嗖”一声，沼泽王被我打败了！“扑”一声响，我又回到了上面……
最后的决战
这次地狱之旅也够我受的了，累得我头昏眼花的，可从中我也得到了锻炼。我再也不是那个胆小鬼了，勇气和胆量全已具备。
越过沼泽，我们见到了一座高耸入云的塔。塔的四周有许多白骨怪人守护着，这些白骨怪人的形体和前面见过的差不多，但颜色很不一样。“魔塔！”我记起来了，“这是魔塔！上面有一条会喷火、巨大无比的火龙！”“只要打败火龙，回家的门就会打开！”甲壳虫大喊大叫着，“不用去打那些白骨人，它们只是一些影像罢了！”走吧。我们径直走向魔塔的入口。走了一层、两层，只觉得越走越高，好象没有尽头一样，我终于忍无可忍，大喊一声：“升空术！”我轻飘飘地飞了起来，尽管这样，飞了好长时间，还是没有飞到顶楼，到底要走到哪个猴年马月呀！真是累死俺也！
“休息一下吧！”我提议。
“好呀”看来甲壳虫也累了。
我们睡了好长时间……
“起床，起床，起床，滴铃铃铃……”甲壳虫挥舞着自己六只脚，学着我床头那只闹钟的铃声，叫我起床。我便爬了起来，又和甲壳虫一起向前飞。“到了，到了！”只见前面蹲着一条巨龙，身体火红火红，就像一片血泊！我不寒而栗。甲壳虫说：“还没打你就在精神上输给了它，加油！打败它，它最怕的就是水！”火龙已经看见了我们，用极其低沉的声音说：“又一个牺牲品来了！”还没说完，便从口中喷出一团鬼火。刹那间，我眼前一片火海，“好一片火海，可我不怕，看我的，水神降下水柱吧！”一片火海顿时消失。火龙大吃一惊，脸色苍白。但马上又喷出一片更大的火海，这回我被击中了，“哈哈哈……我火龙怎么会输给你这个毛头小子呢！”趁他得意忘形的时候，我再次让水神降下数万条水柱，包围了火龙。“你死定了，火龙，”我又向头顶降下一条水柱，随着一声尖叫，火龙顿时全身发抖，倒地而死……“我们赢了！”……
尾声
终于又回到了家里，家里的一切依然如故，床头的闹钟依然滴滴答答地不断地向前走着，但爸爸妈妈还没有回家，我重重地躺在了床上，怎么也不想起来……
甲壳虫作文(篇8)
假期又到了，又可以到处撒野了。
那是最热的一个晚上，我赖着妈妈让她带我去洪楼广场玩，夏天，因为酷暑难当，天气潮湿，就是不活动也大汗淋漓，浑身不舒服。但妈妈还是同意了。广场离家也就一站路，我们是走着去的，天这么热，马路上和广场上还是有不少出来散步锻炼的人。我也不甘示弱的玩的起来。
玩着玩着，我突然发现在一个卖冰糕的小摊旁边发现了一只被人踩过的大甲虫。足有5厘米长，不过那只大甲壳虫已露出了一点白的内脏，我小心翼翼把它拿在手里，看来看去，一块把身上的脏东西弄掉，但它显得还是那么的欢。挣扎着想从我的手里逃跑。因为它受伤了，所以我决定带它回家养着它，我折了个纸包把它小心的放在里面。然后就叫着妈妈回家了。
第二天早上醒来，我就听到盒子里有东西乱动，我想起了那只大虫子，赶紧打开盒盖看了看这只小怪物。它长着天蓝色的硬甲壳，是那种很让人舒心的蓝，像传说中的天使的蓝，很美丽。嘴里有两颗锋利的大牙，约一厘米左右。还有8条粗壮的腿，腿上长着好多细而长的毛，摸上去毛茸茸的很舒服。它是一只母的甲壳虫，因为它屁股后面有一根产卵管。
它凶恶如魔，我拿起它时，腿使劲挣扎，放上它嘴上的东西，一会就又撕又咬的给弄烂了。不过这倒是好事，甲虫恢复了体力，又有了往日蓬勃的朝气。
我既然救了它，下决心把它好好养起来。让它在我造的小窝里快乐生活，免受外面的伤害。
甲壳虫作文(篇9)
水，至少在我眼中是取之不尽的。但是，一滴水对于沙漠中微不足道的甲壳虫来讲，那真是万分宝贵，就是一天生命所需。水，沙漠，甲壳虫，每当这三个主题联系在一起时，那次观察到的奇妙景象又浮现在了我眼前。
三年前，甘肃戈壁滩，一辆越野车在坎坷不平的道路上奔驰。我就乘坐在这辆车上，观赏着窗外的漫漫黄沙，尘土飞扬，我完全被这迷人的独特景观所吸引。“轰隆——叽！”一声汽车熄火声响把沉浸在风景中的我拉了出来。“到了吗？”我伸了个懒腰，从早上7点上车，现在已经是正午了。“嗯，到了。快下车吧！”爸爸说。
一下车，我环视了一眼，便奔向了一株大概有1米多高的仙人掌。近点看，上面似乎有一团黑色的东西。我小心地一抹，呀，还能动！我不禁出了一身冷汗。等静下心，再一瞅，嗨，原来是一群甲壳虫。但是，疑问随之而来：它们聚集起来是为何呢？因此，在爸妈游玩拍照时，我则停下来细细观察。
甲壳虫们，静静地趴在仙人掌花上，使上面叶子上的水慢慢凝成水滴，然后滴下，落在它们圆润的甲壳上，再斜着身子让水滴慢慢落入口中。用这种方式，甲壳虫得到了它们一天所需的水分，需要的时间，从昨夜持续到今天。
为了生存，甲壳虫是那么顽强、坚持，而我们在遇到艰难的处境时，又怎能轻言放弃呢？
甲壳虫作文(篇10)
我读了《开甲壳虫车的女校长》这本书，感触特别深。
书中讲了马小跳几人在路上帮助一位陌生人推车子，没想到帮助的人竟是学校新来的校长，他们之间发生了许多有趣的事······
我觉得马小跳的爸爸就是一位好爸爸。他认为”顽皮纯真可爱“这三样是孩子的天性，大人们应该理解儿童，应该宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。大多数家长恰恰相反，他们只关心孩子的学习，最紧张的是孩子的考试，他们盲目地认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不好。
这种学习和考试的方式，不仅会伤害孩子天真无邪的心灵，也会毁掉孩子童年应有的幸福。这是个大错误。他们每天问得最多的是：”今天老师教了什么？
今天考试了没有？考了多少分？“……我们多么希望我们的爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样，常问一句”今天，你快不快乐？
“书中最让我尊敬和佩服的人是欧阳校长。她希望孩子们能全面发展，有一个快乐多彩的童年。她从智慧的角度看到了马小跳的优势：
善良，活泼，乐于助人，有正义感，欣赏和支持他们的善行。这样的女校长，怎能不让我喜欢，怎能不让我敬佩？
甲壳虫作文(篇11)
一直待业在家的甲壳虫大叔最近在第七虫校找到了一份新工作校园清洁工，这可是一份人人羡慕的美差。
甲壳虫大叔上任那天，操场上无缘无故地出现了一个粪堆，原来是周末晚上有一头牛在那里方便了一下，于是，操场上变得臭气熏天。清洁工们立即整理着装，兴冲冲地冲向操场。甲壳虫大叔冲在最前面。你看他穿着乌黑发亮的工作服，胸前佩戴着亮闪闪的徽章，双手舞动着锋利的刀叉，尽管干着与粪便打交道的活计，却也显得光彩照人。接近粪堆时，他就一头扎了进去，就像游泳健将跳水那样，姿势绝对优美。甲壳虫大叔拥有超强的消化能力，这堆牛粪对他而言就是少见的盛宴。只见他这咬一口，那啃一下，胃口好得不得了。其他清洁工也情绪高涨，争先恐后地吞咽着。甲壳虫大叔吃饱喝足后还不忘把残留的午餐滚成一个球，打包回家分给老婆孩子!他真是一个有责任心的男人!
工作第一天后的晚上，甲壳虫大叔躺在床上，心想：清洁工可真是一个好工作，每天包吃、包住，每个月领高薪，还能为环保奉献出一份力量，真是一举四得呀甲壳虫大叔想着想着进入了梦乡。
甲壳虫作文(篇12)
为了写“虫虫记”，我和妈妈上山找虫子，可是虫子就像和我们捉迷藏似得，怎么也找不到，只看到一些细小的、会飞的虫子，可恶的虫子还在我的脸上咬了好几个包，正当我们垂头丧气准备下山的时候，妈妈忽然大叫一声：“悦悦快看，这里有只虫子！”我连忙跑过去看，一只橙色的甲壳虫，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我们连忙用一个透明的塑料盒把它装回了家。我给它取名叫“橘子甲壳郎”。
“橘子甲壳郎”的整个身子都是橙色的，只有触角和脚是黑色的。触角长长的朝上翘着，走起路来一抖一抖的，就像两根天线，六只脚分散在身体的两边。爬起来速度很快，它还可以倒立爬，是不是脚上有吸盘啊，它是在仰泳吗？
被关在盒子里的甲壳虫好像十分不自在，总想着要爬出去，他从盒底向上爬去，想从盒子里逃出去，可我的盒子上是贴着保鲜膜的，是爬不出去的哟！它刚爬到顶上，哎呀，它不小心保鲜膜上掉了下来，不过，我却发现了个秘密：它掉下去的时候把坚硬的外壳给张开了，里面竟然藏着一对翅膀。翅膀是透明的橙色带点黑色。原来他还藏着个不会摔伤的法宝啊！
没过多久，落地的甲壳虫又开始向上爬了，刚爬到顶部，我就用力把盒子一抖，它又掉了下来，可这次它却不动了，好像低头在想逃出去的办法，在它冥思苦想之后，又重新开始向上爬，我却偏不如它的意，使劲把盒子抖来抖去，它掉了下来，六脚朝天，一动不动。是死了吗？哈哈，它是在装死呢，不过这可逃不过我的眼睛，我又摇晃了一下盒子，哈哈，它的脚在动了。“别想骗我，你的触角都在抖，哇哈哈哈哈……”果然，小小的它装了一会儿死之后，发现周围没有敌人啦，又翻过身来，开始往上爬了……哎哟我的天呐，真是不嫌累吗？
看看看着，我忽然有点感动了，被它这种锲而不舍的精神感动了，我决定把它放回山里！
甲壳虫作文(篇13)
今天下午，我正在看窗外的风景。突然，我眼前出现了一只黑乎乎的东西。我先以为是一只苍蝇。。可是，我走近一看，发现原来是一只小甲壳虫。我想这虫子可好玩啦！于是，我用最快的速度去找一只塑料瓶。可是，找了一会儿，我一只也没有找到。后来，终于给我找到了一只瓶子。等我回过头来再看时，发现那只虫子不见了。我想哪里去了？我就往四处找。很快被我找到了，原来它向上爬，爬得还非常快。我立刻搬来凳子，站在上面，刚好够得到。我立刻伸手去捉。这只小虫终于被我捉到了。我把它放进瓶子里面。它在瓶子里面乱爬。接着，我拿了一只放大镜仔细观察起来。
我看到它在瓶子里面不安的样子，决定放了它，给它自由。于是，我走到院子里，打开瓶盖。不一会儿，它就爬到瓶口，然后，就飞走了。它头也不回地飞走了。
甲壳虫作文(篇14)
每个小学都有自己独特的校长，马小跳的小学就来一个新校长，她的名字叫欧阳雪，大家都叫她欧阳校长，她有一双温和而又会发光的眼睛，每说一句话脸上就会露出灿烂的笑容。
在一次语文课上，秦老师因为高血压住进了医院，语文课就只能由欧阳校长来上了，欧阳校长觉得学与教应该有一个相互的过程，所以特意选了一篇大家既熟悉又喜欢的课文《白雪公主》来上，因为这堂课生动有趣，便让马小跳爱上了语文课。
在一次家长会上，欧阳校长让各位家长回忆童年时的时光，让家长们唱童年时的歌曲，让家长玩童年时的游戏，让家长们拾起童年时的回忆，让家长不要忘记自己是怎么成长的，并且给孩子一个快乐的童年。
读完这本书后，我还把这本书推荐给了妈妈，让她也去认真阅读，希望妈妈能给我一个轻松快乐的童年。
