申请书范文网编辑费尽心思制作的“铅笔盒作文”绝对能够让您满意，作文是一种把内心所想所感用语言文字表达出来的创作形式，写作能够培养我们的审美观和审美能力。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的，写好一篇作文需要注意什么？

铅笔盒作文(篇1)

我是王鹏杰的铅笔盒，刚从商店出来的时候，可漂亮了。崭新的银色的头上画着一个小男孩，旁边还有一片绿草，光滑的身体闪闪发亮。每当我放在桌上时，就会立刻引来众多羡慕的目光。

我来到王鹏杰家，开始尽自己的职责为鹏杰服务，帮助他学习。鹏杰在我的肚子里装了好多东西，铅笔、圆珠笔、钢笔、橡皮、尺子，东西越放越多，我感到很累，喘不过气来，但心里挺高兴，因为他十分爱惜我，哪怕我身体一点点脏，他也要把我擦干净。

可是现在王鹏杰不再如以前那样的爱我了。这几天贴纸很流行，他就买了很多很多贴纸在我身上乱贴，我的身体也变成了花花公子，非常难看。还有一次，我从桌上掉了下来，我肚子里的笔也甩了一地，摔得我很痛，可他头也不回就走了，还是一位好心的姐姐把我捡起来。我现在已是伤痕累累，我哭泣着、叹息着，我从心底发出呼唤：鹏鹏啊鹏鹏，我帮你学习，可是你为什么不爱惜我呢？

铅笔盒作文(篇2)

大家好，我是超级好看并带有多功能的铅笔盒．因为我非常漂亮，所以，我很快有了新的小主人．我本以为有了新主人，会有很好的生活，却不知会是那样悲惨．请看我的生活中的悲惨事件——

悲惨事件１：受主人的虐待

悲惨指数：xx

我的小主人纯属好战分子，动不动就和别的同学打起来．别人打架都用的是拳头，而小主人的战斗武器却是我呀！瞧，她又和前排的同学打起来了．呀！不好了，小主人又要拿我当武器了．她拿起我朝“敌人“的脑袋砸去．这下，小主人赢是赢了，可我的身心严重受伤，呜呜。

悲惨事件2：受老师的惊吓

悲惨指数：xx

你说受主人的虐待也就罢了，除此之外，上课还要忍受老师的惊吓．说起来也怪小主人，她上课一直跟后排同学聊天，老师看见了，就手握教鞭，面带“笑容“，“啪“的一声，打在我的身旁．吓得我魂飞魄散．幸亏我没有心脏病，不然我的小命就不保了！

小主人的虐待，老师的惊吓，造就了我悲惨的'生活。

铅笔盒作文(篇3)

我有一个长方形的铅笔盒，是妈妈给我买的。它长19厘米，宽8厘米，高3厘米。每次放学回家做作业，我都要先把它拿出来放在书桌上。这样，做作业的时候就不会找不到文具了。

这个铅笔盒可漂亮了，除了盖子是浅蓝色的，其它地方都是深蓝色。盖子上是一只跳跳虎和维利熊亲热地拥抱在一起，眉开眼笑，好像是一对分散多年的兄弟一样。盖子上还有一只灰白相间的蝴蝶在翩翩起舞，两只蜗牛在慢悠悠地爬着，它们靠得很近，好像在谈论着什么问题。

轻轻地打开铅笔盒，你就知道这个盒子是分上下两层的。夹层上又是一幅美丽的图案。一只维利熊正和一只猪在偷吃蜂蜜，这只猪真够狡猾的，生怕被主人发现要挨训的，急忙用手绢把嘴角擦干净。

上下两层可以放很多文具。有吸满墨水的钢笔，有清除错字的功臣——透明胶……

我真喜欢这个文具盒，它给我的学习带来了许多方便。

铅笔盒作文(篇4)

我有一个造型优美，功能齐全的塑料铅笔盒。

我的铅笔盒，前半部分是半圆形，后半部分是长方形。铅笔盒是用浅蓝色的塑料做成的，上面有个活泼可爱的小女孩，拿着一支画笔，正在换画蓝天、白云和飞过的小鸟。旁边还有一只摇头摆尾的顽皮小狗，似乎在对着小女孩跳舞。一条水波荡漾的小河，河水清澈，哗啦啦地流向远方。草地上盛开着五颜六色的野花，有野菊花、向阳花、喇叭花，还有许多说不出名字的野花，他们随着清风翩翩起舞。看着这些，我仿佛也置身于美的旋律中。

铅笔盒盖是个多功能的盖子，它不但可以当盖子，还可以当尺子，甚至还可以当量角器来哟用。打开铅笔盒盖，里面有一个透明的塑料小口袋，可以用来插课程表。铅笔盒里有三个黑色的格子，细长的格子可以放尺子，短小的格子可以放笔擦，还有一个最大的格子，可以放各种各样的笔。

我的铅笔盒天天陪着我学习，她是我的好朋友，我喜欢她！

铅笔盒作文(篇5)

一个星期天，一个铅笔盒的主人出去玩了。铅笔盒和铅笔盒里的钢笔吵了一架。

他们为什么吵架？因为钢笔认为铅笔容易断，寿命短。铅笔觉得钢笔又臭又丑。

首先，铅笔仰起头自豪地说：“你看，我身上的亮色，再看你身上的灰色。你没什么好提的。”swy7.com

钢笔生气地反驳：“虽然我钢笔上的颜色不太好，但是我写的字很漂亮。还记得上次老师夸我师父写的字很好看吗？”

铅笔盒里的钢笔越来越响。

“哼！我不臭，但是你的呢？你身上有一股浓浓的墨香，让我想吐。你没看见小师傅又给你换墨水的时候捂着鼻子吗？”铅笔捂着嘴，做出一副想呕吐的样子。

“我很臭，但是没有办法！说说你吧。你最大的缺点就是容易断，寿命不长。你最终会变成一堆铅笔刨花。”钢笔一本正经地说。

“别吵了”。橡皮擦伸了个懒腰，对着把她吵醒的铅笔和钢笔说：“钢笔有优点也有缺点，钢笔也有优点也有缺点。尺子结实，寸短。你们要互相学习，取长补短！”

铅笔盒里的钢笔听着，羞愧地低下了头。

铅笔盒作文(篇6)

我现在用的铅笔盒，已经有五个年头了。还是姐姐五年前留给我的，是同学中最旧地，虽然有点旧，有点过时，但它还是完好无损。

丢掉未免太可惜了，虽说同学们都笑话我，但我还是非常喜欢。爱不释手，铅笔盒虽旧可功能不少，上下两层，第一层放；铅笔，钢笔和圆珠笔。第二层放橡皮，转笔刀和其他学习工具。铅笔盒外面我还粘满了自己喜欢的贴花。一是美观，再就是能起到保护笔盒的作用。过上两个月左右，等贴花旧了或者是坏了。我就全撕掉重新再贴一遍，为了保护最爱，我就反复贴，反复的撕。

我想让我的铅笔盒永远永远都不坏。因为这是姐姐留给我的唯一最珍贵的东西，我要用心去保护，每次看到笔盒的时候就像看到了姐姐在鼓励学习。一想到笔盒在姐姐在我的心就非常踏实。成绩就会突飞猛进。在我心中，铅笔盒就是我的，福星，吉祥物，护身符。总之是我的最爱，也我的宝贝。

铅笔盒作文(篇7)

要说我对什么东西印象深刻的话，应该属生日时，同学送的那个铅笔盒了吧！

铅笔盒是粉红色的，刚好是我喜欢的颜色；铅笔盒的正面有两棵小树，一棵浅绿色的和一棵深绿色的；还有一个金黄色的太阳和一匹独角兽。哦，拉链上还有一个小粉球。

我的笔、橡皮、尺子原本都是直接放在书包里的。因为我的笔太多，铅笔盒里都放不下，只能放在书包里，但是，自从有了这个铅笔盒之后，我的笔、橡皮、尺子都不用放在书包里了，只用装在铅笔盒里了。我都没想到这个铅笔盒居然能装下这么多东西！

我十分喜欢它。有一次，我在家里写作业的时候，笔不小心画到它了，一条黑线，“啊！好突出！”我不禁叫到。我连忙拿出水、洗手液。忙了十多分钟，终于洗干净了！我十分开心。我把它拿到阳台上晒一晒，准备等它干，可是我的笔怎么办？“哎，笔只好继续放在书包里。”

它真是我的好助手，没有它，我的笔就只能放在书包里呢！

铅笔盒作文(篇8)

星期一的时候，我的铅笔盒没有带，我可着急了。幸好我们班讲台上有一些没人要的粗铅笔，我从讲台上随随便便拿了几支，又从书包里找削笔刀，居然找到了。我削了一支笔，铅笔渣就满了。

我的铅笔盒到底在哪儿呀？可能在家里吧！看来今天只能用这几支笔了。

我把存的那个削笔刀的小抽屉拿出来，结果铅笔渣洒了一桌，然后，那个小抽屉满了，削笔刀里也满了，嗨，我无语了。把他弄完之后，我的手上全是黑黑的笔墨，偏偏这个时候又上课了。要是带了自己的笔，就不用削的那么辛苦了。

在上课的时候，老师让我们抄笔记，我在纸上写了几个字之后，写出的又都是两毫米粗的线条，又得削了！

啊，没带铅笔盒真累人啊！

铅笔盒作文(篇9)

小朋友们！你们要是问我我喜欢什么文具？那我就会骄傲的说：“我喜欢我的铅笔盒”。

这个铅笔盒是在我十岁生日一个好朋友送的，所以我很喜欢它。铅笔盒长37厘米，宽21厘米，厚2厘米，图案是大黄蜂，不仅有这些，还有“好好学习，天天向上”这八个字。它每天提醒我上课要认真听讲，不做小动作。

我的铅笔盒里有许多的居民。有一个身材好，全身笔直的尺子先生，还有可以画画可以写字的笔奶奶，还有一个肥肥矮矮，可以让铅笔怪兽攻击橡皮弟弟，最后是一位住在铅笔盒里的大老板—钢笔爷爷，他写出的字可不是一般的好看。

有一次考试，我遇到了大灾难，我的铅笔断了，突然铅笔盒闪耀登场，把它的小精灵村民召唤出来。水笔说：“你用我吧！”我拿起笔写着写着看见了线段题，尺子先生立马赶到，气喘吁吁地说：“小…小主人，用我吧！有尺子在这道题一定全对。”用着用着，我把“灾”写成了“火”，橡皮弟弟滚来滚去来到这儿说：“我可以把您写错的字擦得一干二净，”说完我就用。慢慢地过去了二十分钟，水笔奶奶累了没水了，嗖的一下，大名鼎鼎的钢笔老板来了，霸气的说：“用我吧！我不会让你失望的。”又过了三十分钟，考试结束了，我真佩服这场考试我可以坚持到现在，不！应该要感谢我的良师益友。

我喜欢我的铅笔盒。

铅笔盒作文(篇10)

我有一个亲密的好伙伴，它就是双层巴士铅笔盒。那是我上英语试听课时送的。

那个铅笔盒是粉色的，下面有四个小轮子。它打开后有三层：第一层装着铅笔哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟；第二层装的是自动铅笔妈妈、钢笔爸爸、红笔姐姐和墨蓝中性笔爷爷；第三层装的是自动铅笔妈妈的宝宝——铅芯。每当我要画直线时，尺子弟弟就会跳出来帮我画好直线，然后说：“我画得怎么样呀？”每当我要写钢笔字时，钢笔爸爸就会走出来帮我写好，然后说：“写得是不是特别好呀？”……

由于老师不给我们用铅笔盒，所以我们只好用铅笔袋。有一次，我找不到我的铅笔袋了。没有铅笔袋是写不了作业的，而且那天作业特别多，不写会被老师批评的。“怎么办呢？”我心里想着。就在这时，我想起我有一个巴士铅笔盒，铅笔盒里正好有笔。我赶紧把它找出来写作业，过了三个小时，我的作业写好了。我抱着铅笔盒说：“谢谢你，你可帮了我大忙。”铅笔盒响了一下，好像说：“不客气！”

这个铅笔盒陪了我三年，它也每次都在我找不到铅笔袋时帮我。

铅笔盒作文(篇11)

我的铅笔盒，四四方方的，看起来好像是妈妈的小钱包，可是里面装的不是钱，而是装着许许多多实用的文具，真是令人不可思议！还有一只可爱的凯蒂猫，它宛如住在铅笔盒里，中间则是我们小女生最喜爱的粉红亮皮，外围则搭配黑色的亮皮点缀，真是既可爱又高雅呢！

我的铅笔盒有一个附盖子及滚轮式的橡皮擦，造型真是新奇！这是老师送的呢！所以我特别珍惜这块擦布，而且它的颜色粉嫩粉嫩的，，真是可爱极了！

我的铅笔盒里有一枝可爱的自动铅笔，因为我成绩进步，妈妈特地带我到礼品店买的?由于笔杆上的三色冰淇淋造型，引起了我的注意力。当我买回家试写，发现了它的笔芯不易断且好写，所以让我更加喜爱它。

妈妈说只要我表现好，就打算送我一个喜洋洋图案的铅笔盒；因此我一定要更加用功读书，才能得到我梦想中的梦幻紫笔盒。

铅笔盒作文(篇12)

今天，我和妈妈一起去洗铅笔盒。我们先拿出刷子、洗衣粉。妈妈把洗衣粉倒进铅笔盒的“嘴巴”里，再用刷子来回刷。“看起来好容易哦！”我满不在乎。妈妈说：“看起来容易做起来难。”就在这时，王国杨鬼鬼祟祟地来了。

我无意中发现王国杨来了，就对他说：“小气鬼，你怎么来了？”“我来找你……”王国杨顿了顿，我焦急地问他：“别卖关子了，快说呀！”“找你玩电脑。”他说。我准备去玩了，可是妈妈叫我回去：“来，把铅笔盒正面洗了。”

“ok（好的）。”他说。

我先把洗衣粉倒到铅笔盒里，再用刷子刷来刷去，我看妈妈不在，就说：“王国杨过来，你来帮哥洗一下铅笔盒。”

“为什么？”

“我们是哥们！”

“那……”

“你帮不帮？”

“你不怕你妈妈？”

“我妈现在没来。”

“来了你会被打的。”

“没事！”

“好吧！”

他洗干净了正面的一半，另一半就是洗不干净。我挺身而出，把铅笔盒洗干净了。

后来我去玩电脑了。

铅笔盒作文(篇13)

今天，我换了一个十分酷的铅笔盒。

一来到教室，我二话不说把铅笔盒拿出来显摆显摆，这时，吴迪和何乐不怀好意的看了我一眼，我感到了不祥的预感，就把铅笔盒塞进了书包。

下午吃完饭回来，准备拿出我的铅笔盒里的铅笔，突然我发现我语文书怎么在桌子上，我紧锁眉头，果然，我的铅笔盒“飞”了，我看了何乐一眼，我的铅笔盒被他偷了，我飞快地跑了过云，拿起铅笔盒说：“你为什么要偷我铅笔盒？”他愤怒地说：“我昨天就有了，可今天就没有了，不是你偷了还有谁？”是的，我昨天看见了他铅笔盒很酷，所以才买的，声音吸引了许多幸灾乐祸的同学们，我豪不示弱的说：“

我刚刚买的。”他说：“我昨天就有的。”就这样你一言，我一语的吵了起来，最后决定用“石头剪刀布的方式来决定是谁的。我输了，像一个泄了气的皮球闷闷不乐，而何乐像一只快乐的兔子跳回了他的座位，看到他的样子真今我反感。同学们见“好戏”没了，就一哄而散了。

第二天，我只好把旧的铅笔盒来用了，何乐一来就把我的铅笔盒拿来对我说：“对不起，我不应该来抢你的铅笔盒，当时是我大意了，我以为这是我的，回到家才发现我的铅笔盒在家里，真是抱歉。”我看见自己的铅笔盒的抑制不住自己的心情，就：“没事！”

俗话说：“不打不相识”我看这是“不说不相识”呀！

铅笔盒作文(篇14)

今天，我带来一个美丽的铅笔盒，我可喜欢它了，它长得长长的，身上有很多种颜色，有紫色、粉红色、绿色、黄色、还有蓝色，可爱极了。每当我拿起它，总是爱不释手。铅笔盒的外壳有一些漂亮的图案，有两只小熊，一只是白色的，另一只是粉色的，还有一只白色的小企鹅，它们俩都拿着一个蓝色的星星，小粉熊说：“ ”，小企鹅见它们玩得那么高兴，小企鹅说：“我可以跟你们一起玩吗？”小熊说：“可以，来玩吧！”小企鹅欢呼起来说：“太好了”。

我的铅笔盒有三层可以使用。第一层是尺子的卧室，第二层是铅笔的卧室，第三层是橡皮擦的`卧室。当我遇到难题时，小企鹅伸出右手好像鼓励我“别泄气，再试试，你一定能行的”。当我需要画线时，尺子就跳出来帮我，当我要写字时铅笔就出来帮我，当我写错字时，橡皮擦就高兴的跑出来。

这就是我的铅笔盒，学习的好伙伴！

铅笔盒作文(篇15)

我有很多铅笔盒，但是我最喜欢的铅笔盒是每天带到学校里去的铅笔盒。铅笔盒的外形是一只可爱的史努比。可爱地小狗还伸出了舌头甜甜的对着我笑。上面还有一个指南针，指南针下面有三个按扭，一个按扭可以让装铅笔的地方飞出来，再打开盖子，里面就出现了一个空隙，那个空隙可以放尺子或平板样的小物品；第二个按扭，能弄出来一个小格子，那个小格子里可以装橡皮；还有一个按扭，可以弹出一个小机关来，把铅笔放进这个小机关里转圈圈，出来的时候铅笔就可以用了。

有一次，同学不小心把我的铅笔盒翻落在地上，看着掉在地上的它，我急忙跑过去把铅笔盒捡起来，紧张地查看它有没有破损，用餐巾纸轻轻的把灰尘擦干净，然后把它放到不会掉落的地方。我很喜欢这个有着可爱的史努比铅笔盒，它就像是我的一个小伙伴，每天都陪着我上学，我要好好的珍惜它。

这只铅笔盒是我最喜欢的铅笔盒了，我对它的感情当然也是最深了。

铅笔盒作文(篇16)

上幼儿园时，我老把妈妈给我的铅笔弄丢，我妈妈就给我买了一个铅笔盒，这样我就不会再把铅笔弄丢了。

它是一个漂亮的铅笔盒。从前面看，会看见蓝色；从上面看你会看见一只叫四不像的小怪物，它张大着嘴巴，好像要从嘴里发出一个巨大的火球，下面还有一只红色的凤凰，四不像地坐在凤凰的背上，好像正要去打仗一样。打开这铅笔盒，会看见一支铅笔正在自己的长方形“床”上呼呼大睡呢！铅笔边上是钢笔，它也在一张长方形的“

床”上睡觉呢！橡皮睡在正方形的小“床”上，脸上有着满足的神情；而我们的“老爷”尺子在一张大得不能再大的“床”上翘着二郎腿，哼着歌，看上去真像一个黑老大呢！

每当我要写作业时，钢笔“将军”会自告奋勇地冲出来，帮我写出一页工工整整的作业，让我被老师表扬；在我画画时，我的“老爷”会来帮我，还有铅笔，每当铅笔盒尺子失手时，我的橡皮就来帮我……

铅笔盒，你是黑暗中我的照明灯，把我的人生永远地照亮了。

铅笔盒作文(篇17)

漂亮的铅笔盒

暑假的时候，哥哥过生日，妈妈带我们两个人去反斗乐园选玩具。哥哥买了乐高，我也好想买一个玩具，妈妈就给我选了一个芭比公主，我没想到售货员还送了我一个铅笔盒，我高兴得一蹦三尺高！

我把我的文具盒带回家。它是长方形的，像一个PSP大小，又有点像小火车。是淡蓝色，上面印着五颜六色的花，还印着一个美丽迷人的芭比，她的长发披在身后，很美丽。

芭比穿着一身花衣服，像一位天使走进了大花园，在欣赏各种各样的花，花儿芬芳扑鼻，真漂亮啊！这个文具盒是用钢铁做的，它的好处是不容易摔破，可是它怕水，我就不让水来欺负它。

把它轻轻打开就会看到第一层有我常用的文具，是橡皮擦、自动铅笔、笔芯、红笔和尺子。再打开一层就是我不常用的文具，是黑笔和修正贴。

日常生活中，当我把文具盒拿出来的时候，总是轻轻地放在桌子上，不像有些小朋友重重地放到桌子上，因为这样就不会把文具盒摔生锈了。

这个文具盒陪伴了我很多年，我希望它能陪我度过更多的快乐的时光，一直在一起。

铅笔盒作文(篇18)

记得在夏季有一个周末，那一天阳光明媚，空气清新，非常舒服。

那天早上，我穿着一件可爱的小猴子睡衣，在家里悠闲地走来走去，没有什么事情可以做的。突然之间，脑子有一个模糊的影子，在告诉我有一件事还没做完，我想了又想，还是想不出来。紧接着，我突然看见了一个铅笔盒，一个脏脏的铅笔盒，脑子里的那件事渐渐清晰了，原来是得把铅笔盒给洗了呀。我左右望了望，老妈还在忙碌之中，我想：这次铅笔盒自己洗吧！反正也没事干。这就是我第一次洗铅笔盒。

拿着小巧的笔袋，我走进卫生间，老妈与老姐正在专心致致地洗着蔬菜，完全没有注意到我的一举一动。当我把铅笔盒放到水中，水波轻轻打击金属盆子的声音，才让他们注意到我，老姐由惊奇转到兴奋，还时不时传来她轻轻的坏笑声：“你什么时候到的，我怎么没发现。对了，这是不是太阳打西边出来了！你这小孩怎么也学会洗铅笔盒啦！”我对这她这般调侃，有点生气：“对，太阳也有可能这样的，凡事皆有奇迹嘛。对了，我想洗就洗，反正都是用自己的双手，不是吗？”

这时，老妈的声音传了过来，阻止了这场斗嘴：“好了，好了，别吵了，停。”接着把目光转向了我，眼睛亮亮的.：“自己把这个洗了，要洗干净哦！”接着，一大堆话传入我的耳中，什么洗的方法呀，还有什么老妈每天帮你洗，很辛苦的啦，以后要自己要学起来洗之类的话，它们就像雨点般落到我身上，怎么躲都躲不开。听完了这些废话，我便埋头洗了起来，用余光瞟向老姐，只见她低着头洗着菜，我回过了神，开始认认真真地洗了起来。

时间飞快过去，我也洗好了铅笔盒，它现在看起来真干净，没有一点污渍，雪白一片，我高兴地欣赏它。跑出卫生间，来到太阳晒得到的地方，用小夹子把它夹起来。哈，完工了！事后，老妈夸了我，我的心里可开心了。