申请书范文网

申请书 > 入党申请书 > 导航

中华典故故事读后感必备7篇

发表时间:2024-01-30

笔者为读者呈现了关于“中华典故故事读后感”的相关资讯。作为一名程序员,离不开文档的帮助,我们可以通过参考范文来进行写作。范文的整体构思以及借鉴是需要我们重视的。你是否已经收集到了相关的范文呢?

中华典故故事读后感(篇1)

最美的河,是中华文明的河,她流淌的是一个个传说。她也在屏幕上的数字图书中流淌,一段段荡气回肠的故事在显示屏上你方唱罢我登场,美轮美奂如斯!历史上的小人与君子,卑鄙与高尚,正义与邪恶如云烟般飘散。读完这一百个故事,仿佛走过五千年中华历史,这故事短小精悍,承载了五千年历史的重量!提笔,颤抖,怕写不尽中华五千年辉煌!一位老者,白发苍苍,须亦白似雪。

独坐渭水边,执一根奇怪的鱼竿认真垂钓••••••是了,他就是“姜太公钓鱼——愿者上钩”的主角。悬在水面上的笔直鱼钩并不能阻止姜子牙钓上自己心仪的“大鱼”,西伯侯姬昌来访,将这位在梦中见过的贤人请出山辅佐——这才是姜子牙人生辉煌的开始。他将前半生的学识积累毫无保留地用来辅佐周室,后来帮助周武王姬发推翻暴虐无道的纣王,成为周——这一屹立了八个世纪之久王朝的开国功臣,他的丰功伟绩被镶在历史的光荣榜上••••••许多人的人生是发泄式的,趁着年轻尽情挥霍才华、精力,绽放得如此灿烂!又只是一会儿的彼岸花开,老时只好吃年轻时的老本。少数人的人生是摄敛式的,如酒一般,经过漫长的岁月不断积淀,越久越醇香。我能有怎样的人生呢?我想要的人生,就如一口剑。我将用半生去磨它,在煌煌天威中锻造,在滚滚地火中浇筑,在金刚石上磨锋!要那天威退散,地火冰凉,金刚石穿!

磨出寒光胜雪,削铁断金一口神兵,剑指苍天:“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事?”我将用后半生去舞它,纵使出鞘只有一瞬,纵使剑折,纵使人亡,在手中有剑的一刹那,也要让穹窿破碎!绽放!绽放!绽放的光芒要盖过流星,追上太阳!范进能八十中举,我怎么不能?水滴能滴穿岩石,我怎么不能?王羲之书法能入木三分,我怎么不能?书中中华五千年无数先辈在前,我!怎么不能?现在开始,将粗铁磨成神兵!我,怎么不能?

中华典故故事读后感(篇2)

张乖崖是崇阳县的县官。一次,他看见一个管理仓库的小吏从仓库出来时,顺手将仓库里的一枚铜钱放进了自己的口袋。他立即派人把这小吏抓来追问,并且下令用棍棒拷打,小吏心里不服,大声嚷道:“一枚铜钱有什么了不起?为什么对我这么凶狠啊!”

张乖崖听了,就拿起笔来,写了一条批语:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”意思是:一天一个铜元,一千日就是一千个铜元,这就像用绳子锯木头、水滴石头一样,日久天长,木头也会被锯断,石头也会被滴穿的。然后,他下令将这小吏斩首。

成语“水滴石穿”就是由这个故事来的。有时也写成“滴水穿石”,含义是一样的,故事原来的意思是说缺点、错误虽小,积累起来,也会造成很大危害。张乖崖就是根据这一条杀了小吏,这自然是滥用刑法。现在常从积极方面来使用,比喻学习或办事只要有恒心、坚持不懈,就能够“水滴石穿”,战胜困难,得到成功。

出于宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》:“尤忌文学之士,或阳与之善,啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫'口有蜜,腹有剑'。”意思为嘴上甜,心里狠。形容两面派的狡猾阴险,多指蛇蝎心肠的人。

唐玄宗(李隆基)的兵部尚书李林甫,论才艺,也还不错,一手字,画都很好;但他做官却不真真诚诚的办事,而是一味迁就和迎合玄宗的意旨。不但如此,他还用些不正当的方法结交玄宗亲信的宦官和妃子。

因此,他很得玄宗的宠信,一直在朝中做了十九年的官。李林甫和一般人接触。也总是在外貌上表现出和人很友好,非常合作,嘴里并说尽所有可以说的好听的、善意的话。可是实际上,他的性情和他的表面态度完全相反;他竟是一个非常狡猖阴险,常常使坏主意来害人的人。但是,坏人虽然有时可以得达害人的目的,逞奸谋于一时,日子久了,人家就发现了地这种伪善,于是大家便在背地里说他“口有蜜、腹有剑”。即是:口上甜甜蜜蜜,心中利剑害人。唐朝还有一个做中书侍郎的李义府,平常的行动和表情,显得非常忠厚和温和;而且他不管和谁说话,总一定先自己咧开嘴笑,表现出十分诚恳和善良的样子。其实地的心地既刻薄,又奸诈,常使用阴险的计策害人。日子久了,人家也发现了他的这种假面具,就在背地裹说他“笑中有刀”。像李林甫和李义府那样的人是非常可怕的,因为也表里不一,若不小心,便要上当受害。所以“口蜜腹剑”不但是一句好成语,而且可作我们交友的戒言。“口蜜腹剑”和“笑里藏刀”虽出自两个人的两个故事,但其含义是相同的,都是形容人口是心非和表里不一致;外面表现的很好,很讨人好感,叫人愿意结交,而心里却是尽想些坏主意计算人,谋害人。

中华典故故事读后感(篇3)

在中国五千年的历史中,我们可以看到天空中无数的星星。文臣武将们:诸葛亮、关羽、秦琼、魏征、刘伯温他们的丰功伟绩激励着我们一代又一代的人,他们的丰功伟绩在历史上留下了浓重的一笔但在读《影响孩子一生的100个中华经典故事》时,是我感慨最深的,却是他

一位老者,白发苍苍,须亦白似雪。独坐渭水边,执一根奇怪的鱼竿认真垂钓是了,他就是“姜太公钓鱼——愿者上钩”的主角。悬在水面上的笔直鱼钩并不能阻止七十高龄的姜子牙钓上自己心仪的“大鱼”,西伯侯姬昌来访,将这位在梦中见过的贤人请出山辅佐——这才是姜子牙人生辉煌的开始。

他将前半生的学识积累毫无保留地用来辅佐周室,后来帮助周武王姬发推翻暴虐无道的纣王,成为周——这一屹立了八个世纪之久王朝的开国功臣,他的丰功伟绩被镶在历史的光荣榜上

很多人的生活是宣泄的,年轻的时候,他们挥霍自己的才华和精力,绽放得如此灿烂!又只是一会儿的彼岸花开,老时只好吃年轻时的老本。少数人的人生是摄敛式的,如酒一般,经过漫长的岁月不断积淀,越久越醇香。

如果我们花很长时间积累,然后在一天内开花,那会发生什么?上个学期,中国好声音进行得火热,追逐流行我们怎能放过?与此同时,周洁老师的“一班好声音”也进行得如火如荼。

按号数进行的歌唱已接近尾声,下周就要轮到三十五到四十号了,三十五号前的同学们能气定神闲,等待欣赏表演,可我是悲催的三十八号啊!我没有舞台经验,没有唱歌经验,没有很强的自信

天哪!我怎么能上台去唱歌?到了那时候,我会不会上去之后脸涨成苹果红,然后结结巴巴的报上演唱的歌曲,看着用颤抖的手拿着的歌词,唱出的歌跑着调,下来的时候一定没有掌声,甚至,在哄笑中**?

空闲时间过后,我整天都在纠结和恐惧中度过。怎么办?“陈弘书!

你上去表演过了!救救我吧!”我绝望的晃着他的手:

“告诉我,我要怎么办啊?”“哎呀,你这样干吗?上去表演不是很简单吗?

你想想,你有没有什么特别的技能,你已经练习了很长时间,或者你有一首最喜欢的歌,就唱吧!”于是我开始静下心来思考,我有什么特长呢?对,朗诵,我从暑假的时候开始学,现在已经学了小半年了,我可以朗诵我最拿手的《莽撞人》啊!

还有《老男孩》这首歌,我一直都喜欢,我可以唱这首啊!猛然觉得世界开阔起来,自信心充得满满

到了上场的时候了,我镇定自若地站起来,说:“大家想听我朗诵还是唱歌,选一个!”“唱歌!

”于是我走到台前,手捧歌词,大方演唱;一曲终了,掌声如潮!我正准备回座位,老师微笑着说:“我们再听听这位同学朗诵怎么样啊?

”“好!”大家的回答如此一致,我站到了台上,运一口气,大吼:“追至当阳桥前,张飞赶到”

吼完,掌声经久不息,我的脸果然变成了红色,是欢乐的红色啊!这半年的积累真是让人眼花缭乱!半年的刻苦训练,如今绽放,如此辉煌!

如果我们花更长的时间去磨练:一年,两年,五年,十年,当它开花的时候?我要用半生的时间去磨练,磨出一口神兵,使苍穹破碎!

范进能八十中举,我怎么不能?水滴能滴穿岩石,我怎么不能?王羲之书法能入木三分,我怎么不能?

在书中,五千年的中华先祖在我面前!怎么不能?现在开始,将粗铁磨成神兵!

我,怎么不能?

中华典故故事读后感(篇4)

我最近读了一本书,它的名字叫《中华典故故事》,这本书中有许许多多的故事,每一个故事都让人记忆深刻。这本书中让我深有感触的一篇故事,是《分香卖履》。《分香卖履》是说三国时期的曹操已经走到了生命的尽头,临终前他最不放心的不是王位继承人的问题,因为早在建安二十二年十月,曹操便已立下长子曹丕为魏太子,即将来的魏文帝;他此时最不放心的,也不是战事和政局问题,关羽已死,下一步刘备定要兴兵讨伐东吴,对曹魏来说,正是坐山观虎斗之时,待西蜀、东吴两败俱伤之后,不难将刘备与孙权分头收服;他此时最放心不下的,更不是墓葬问题,对于葬地、墓穴之类,曹操早已做了准备和安排;曹操此时最放心不下的,是他心爱的姬妾们。曹操立下遗嘱,我的侍妾、婢女、歌伎都很辛苦,要让她们住在铜雀台上,善待她们!,这就是曹操的《遗令》。曹操把平时收藏的名香分给他的女人们,并给她们出主意你们在铜雀台中无事可做时,不妨学着织鞋,卖了可以得钱自给。曹操英雄一世,被称作我国古代伟大的政治家、军事家、文学家,在去世前仍念念不忘和他朝夕相处的姬妾们,也让世人看到了曹操性格中的柔情的一面。我想,如果嫁给这样的男人,这辈子还有什么后悔的呢?

每个人都有鲜为人知的一面,通过这些小事,更能深入了解这个人,小故事,大道理。我说的很简略,还是原书很好看啊!大家可以到图书馆去找哦!

中华典故故事读后感(篇5)

第一:读懂原文抓中心。读后感的感是从读中产生的,只有读得认真,才能有所感,并能感得深刻。

第二:选择重点作感点。一本好书或一篇好文章的读后感,可感的点很多,要写好读后感,必须选好感点。什么叫感点呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方。面对众多的感点,我们必须从中选择自己感受最深、角度最新、最善于写的一个或几个点,作为自己写读后感的切入点,切不可面面俱到。

第三:读感结合有侧重。读后感中少不了对原文的叙述,但它不像记叙文中的叙那样具体、形象、生动,读后感中的叙要做到简明。写作时可以先叙述文章内容,后集中谈体会,这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会,读和感交叉写,这种写法可以谈几点体会。

第四:联系实际谈感受。这个实际,可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力,有情感的读后感才能感染人。

第五:结构安排有次序。在结构上,一般在开头概括式提示读,从中引出感,在着重写清感受后,结尾再回扣读。还要注意读后感的题目,可以直接以读有感为题,也可以把自己的感悟作为题目,把读有感作为副标题。

中华典故故事读后感(篇6)

暑假我读了杨元美、郭鹏、王大垚,编著的《中华经典故事》。这本书是由处世、治学、哲理三种故事组成。每当读到“只要功夫深,铁杵磨成针”一类的故事,总会被那些深刻的道理所吸引。

我很喜欢哲理篇的经典故事“螳螂捕蝉”,讲述的是春秋时期吴王想攻下楚国,遭到大臣们的极力反对:“楚国正处于强盛期,交战风险极大,如果此时其他国家插手,后果不堪设想。”可吴王心意已决,根本不听。宫中一位少年侍卫得知后,想到了一个绝妙的主意。

第二天,他拿着弹弓,对着宫中的一棵树转来转去。吴王见了,不解地问:“你在这里做什么?”少年回答:“我在观察一件趣事,树上有只知了在吮吸甘甜的雨露,却不知身后有一只螳螂,正要用利爪攻击他,没想到一只黄雀早已盯上了螳螂,正当黄雀得意洋洋时,我的弹弓已经瞄准了他。这三种事物只顾眼前的利益,却不知身后的安危啊!”吴王听后沉默许久,终于放弃了攻打楚国的打算。

这个故事告诉我们,在得到利益之前,要先考虑身后隐伏的祸。在考虑问题、处理事情的时候,要通盘谋划,考虑周到。好比班中的同学竞争,第一名沾沾自喜,不知第二名要努力超越他,谁也没想到,第三名比他更努力,正要赶上他呢。面对这种情况,我们不要只顾当下的局面,也要注意身后的“黄雀”啊!

中华典故故事读后感(篇7)

韩国和魏国打仗,打了一年多,双方都不能取胜,秦惠王想趁机插手,又拿不定主意。

正好楚国的谋士陈轸来到秦国,秦王便向他请教。陈轸便给秦王讲了个故事:有个卞庄子,住在旅馆里。一天,他听说附

近的山里来了两只老虎,正在吃一条牛,就想拔剑出去。旅馆的伙计赶忙制止他说:“现在先不要急着去打,两只老虎吃来吃去,必然会发生争斗,等到它们互相咬伤了,您再去打,不就容易得多了吗?而且还可以得到打死两只老虎的好名声哩!”

卞庄子听了,觉得很有道理,便站在高处监视着。果真没多久,两只老虎就厮打起来,打来打去,小的被咬死,大的被咬伤。这时卞庄子冲出去,很轻易就砍死了受伤的老虎,果真得到了刺死双虎的名声。

陈轸讲完了故事说:“大王,现在韩魏相攻不正是两虎相斗么!您等到他们两败俱伤的时候再去插手,就与卞庄子打虎一个样了。”

秦王果然按照陈轸的话去做,在韩魏战争中,秦国一直没去插手。直到两国被长期的战争拖得精疲力尽,秦国才开始派兵,很容易就取得了胜利。“两败俱伤”的成语就是从这个故事来的。“两”指斗争中的两方;“俱”是都的意思。这个成语是指争斗的双方都受到了损伤破坏,谁也没得到好处。由这个故事还引出了成语“坐山观虎斗”,它用来比喻在双方相互争斗中,第三者暂时采取旁观的态度。

一箭双雕出自《北史·长孙晟传》,相传长孙晟看见天空有两只大雕在争夺肉食,他只用一支箭便将两只大雕射了下来。雕,指一种凶猛的大鸟,一箭双雕指一支箭射下两只大雕,原形容箭术高超,后比喻做一件事情达到了两种目的。

北周有一个智勇双全的人叫长孙晟。据说,他刚生下来的时候,身体非常的瘦弱,很多的人见了之后,都认为他活不到成年。长孙晟的母亲却不这么认为,她觉得自己的儿子长大后一定会有很大的出息。

为了让自己的儿子身体能够强壮起来,长孙晟的母亲在他3岁的时候,就经常让他到山上去砍柴。一个三岁的小孩到山上砍柴,引起了很多乡亲的置疑。可是,长孙晟的母亲一直坚持每天让长孙晟去上山。这就样,等长孙晟8岁的时候,他已经比同龄的男孩强壮了,而且他有一股使不完的力量。一个8岁的小孩能搬起一个大人不能搬起的石头,这让很多人惊讶不已。不仅如此,长孙晟特别精通射箭。每次上山打柴,都会打一些野鸟回去。在他18岁那年,长孙晟终于练就了百发百中的射箭技艺,无人敢与他相比。

汉武帝时,协律都尉李延年,曾在武帝前作歌道:“北方有佳人,绝世而独立。一古倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城复倾国,佳人难再得。”

武帝无限神往,叹息良久曰:“世岂有此人乎?”平阳公主进言,谓李延年有妹,姿容绝代,妙丽善舞。

武帝召见,纳入后宫,即后来深受宠幸的李夫人。“倾国倾城”一词,即用以形容女子美貌绝伦,文学作品中引用甚多。

东晋政治家谢安在雪天合家聚谈,与儿女讨论文义。正值户外雪越下越大,谢安兴致勃发,就指着外面的飞雪问:“白雪纷纷何所似?”

谢安的侄子谢朗随口说:“撒盐空中差可拟。”侄女谢道韫接着道:“未若柳絮因风起。”谢安听后大加赞赏,夸奖侄女才思不凡。谢道韫是东晋有名的才女。

柳絮随风飞扬,壮似飞雪,用以比喻纷飞的白雪,恰切而形象,故世人誉妇女有诗才为“咏絮才”。

在一个森林里,住着一只老虎,有一天老虎的肚子很饿了,想找个小动物当点心,他在路上走着走着,遇见一只瘦小的狐狸。

于是老虎就扑了上去,没想到狐狸大喊一声:“哼,森林里大家都知道我是大王,大家都怕我,你敢吃我?”老虎看狐狸又瘦又小,不相信他说的话,可是看狐狸说得那么认真,又怕他说的是真的。于是,狐狸说:“你以为我在骗你呀?要是你不信,你就跟在我后头瞧瞧吧。我走到哪儿,大小动物见了我,就会吓得跑走的。”老虎想:“我得去瞧一瞧。”于是狐狸仰着头在前面走,老虎跟在狐狸后面。山上的鹿呀羊呀,一看见狐狸后面跟着一只大老虎,都吓得跑走了。老虎看了,还以为他们害怕狐狸,不知道他们害怕的是自己,老虎吓得再也不敢吃狐狸了。

“狐假虎威”就是从这个故事来的。“假”是“借”。有人仗别人的势力欺负人,可以说他是“狐假虎威”。

猜你喜欢