论述作文对思考能力的培养起到良好的作用，同时指出准确表达情感和态度是写作的基本要求，而能写出流畅文章需要平时积累和努力，并提出关注网站最新资讯可以不错过任何信息。

春天来了作文(篇1)

瓜果遍地的秋天固然可爱，大雪纷飞的冬天异然妖娆，然而我更喜欢生机勃勃的春天。

我换上春装，来到桃红柳绿的公园。我一路奔向湖边，看，柳树已经长出了嫩绿的新叶，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”我情不自禁地吟诵起了贺知章写的《咏柳》。时不时吹来一阵温暖的春风，柳枝也好像跳起了欢快的舞蹈。

我离开了湖边，来到了花坛旁，花坛中的月季花真是千姿百态！有的倒挂枝头，有的昂首怒放，还有的亭亭玉立。颜色也是五彩缤纷：有的红似火，有的白如雪，还有的粉如霞。花的香味吸引了蝴蝶和蜜蜂，在它们身边跳起了欢快的舞蹈，唱起了动听的歌儿。

我来到草地上，小草柔柔的、绿绿的，像为大地铺上了一层绿色的地毯。我看到草地上的小孩子们在放风筝、在奔跑，还有些中老年人在散步。我的身边飘来阵阵草的香味。我干脆躺在草地上，恨不得睡上一觉。

一年之计在于春。啊，我爱这迷人的春天！

春天来了作文(篇2)

春天来了！春雨，是一把钥匙，趁你没留意，就把春天的大门打开了。春雷，是一个大鼓，它一敲响，所有生物都复苏了。春风，是一把梳子，它“梳”过的地方就百花齐放、百鸟争鸣……

春天来到了花园里，花园里的牡丹、玫瑰、丁香……全部开放了。它们的颜色有红、黄、蓝、紫……真是美丽极了！花儿们的香味常常把人们的脚勾住。

春天来到了小溪旁，小溪就唱起了快乐的歌。

春天来到了森林里，小草从地上探出头，嫩嫩的、绿绿的作文 ，真像一个个绿色的小精灵。小野花从草里冒出来，五颜六色的，像是给小草穿上了一件碎花衣裳。大树抽出了新的枝条，像是穿上了一件绿绿的新衣裳。

春天来到了校园里，校园里的小朋友脱光了棉袄，穿上了春装他们在操场上赏花、玩游戏、追蝴蝶……真是开心极了！

春天是最温暖的季节，她不像夏天那么炎热，秋天那么凉爽，她更不像冬天那么寒冷。一句话，没有春天，就没有这个可爱的世界！swy7.com

春天来了作文(篇3)

教学目标:

1．引导学生观察春天景物的特点。

2．以学生的生活经验为基础，激活学生的思维，为学生创设出一个丰富的想像空间。

3．培养学生的表达能力，激发学生大胆合理的想像，并能引导学生合理的说出来，写出来，培养学生习作兴趣。

教学设想：

强调以观、说、写为主线，使学生在兴味盎然中感知，在大胆想像中创新。激发学生习作兴趣，提高学生说写能力。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

一、 激情引入：

1． 师：春天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。

2． 课件演示：《春晓》《江畔独步寻花》视频动画

3． 问：同学们看后想说什么？

那我们就一起走吧，同学们一定要认真地寻找，仔细地观察，从哪些景物身上你感到春天来了。

二、 创设情境，感悟春天：

2． 生按顺序回忆一下，都看到了什么。

3． 指名说一说，提示学生最好按顺序说。

4． 师随机板书：小河 小草 柳树 桃花 小鸟 小朋友

5． 师：我们看到的这些景物，在春天到来的时候有什么变化的呢？看着板书，一样一样的想一想。

6． 学生自已想一想。

7． 指名说一说，师适时引导把每种景物的变化说具体。

（1）小河：河里的冰化了，小河哗哗的向前流着。

师：谁听过小河流动的声音，那是什么样的？你觉得那样的声音像什么？

指生说一说。

（2）小草：春姑娘是怎样唤醒小草的？小草是怎样钻出地面的，会说什么？

学生说一说。

（3）柳树：柳芽什么样？柳条又是什么样的？

学生说一说。

（4）桃花：春天除了桃花开了，还有什么花开了？开得都怎样？像什么？

学生说一说。

（5）小鸟：小鸟在春天快乐的歌唱，其它什么动物的.变化也会让我们感到春天来了。

三、用自己的语言描绘春天：

1．师：春天真美啊！你们愿不愿意说一说这美丽的春天呢？

2．师提示：每个人眼中的春天都是美丽的，希望我们都用自己优美的语言来说春天，不要都和别人说的一样，好吗？

3．两个人一组先说一说，注意把话说通顺。

4．指名在全班说一说。

师提出要求：听的的学生要认真听，先听同学说的有没有开头、结尾。再看中间是不是按一定的顺序说的，你认为哪种景物他可以再写细致一些？

5、学生听后发表自己的见解，师相机作好引导。

四、欣赏范文：

1、幻灯片出示范文，学生自读。

2、学生谈自己从中提到的收获。

五、学生开始写作：

写详细。

春天来了作文(篇4)

阳春三月，可这个地道的江南小镇的春天却珊珊来迟，好不容易迎来一个艳阳天，呼吸新鲜的空气，来一次久违的踏青。

温暖的阳光把连天的阴霾驱散了。植物也开始升起了懒腰。你听到了吗？那“碰”的声音，是迎春花在绽放，挨过了几日的阴雨，终就迎来了怒放的早晨，树叶儿还在睡着懒觉，除了四季常青的灌木，街上的新绿显得少之又少，仿佛还沉浸在冬的思绪里，缩着个身子，不愿醒来。但是，你看，那许许多多细小的幼苗，却正在破土而去，常绿的灌木枝头，也鼓出了小小的脑袋，光秃秃的枝条不再平整，叶子正在积蓄力量，等待一个好日子，展现自己顽强的生命力。那灰暗的城市下，点点新绿正在萌发，那五颜六色的春天，正在向我们走来。

春天还有点懒，人们呢也跟着春天变得有点懒，午后，慵懒的阳光似乎在唱着摇篮曲，把人催眠。上周还是凛冽的寒风还没有退去，表面上人们还裹紧大衣，还沉浸在冬日的暖阳中。可是你有注意到吗？但是春风却吹进了人们的心中，寒风不在如故，人们脸上，洋溢的不再是抱怨的神色，而是满脸微笑。春风吹跑了寒冷，吹来了希望，新的一年，新的希望，正在破茧而出。

珊珊来迟的春开，我们理解你，一个个带着春风的艳阳天总会呈现在我们面前的。你瞧，春天来了！

春天来了作文(篇5)

又过了一个寒冷的季节，冬爷爷走了，春姑娘轻轻地走来了，她的步伐是那么轻盈。

蓝蓝的天空，飘着几朵白云，明媚的阳光普照大地，绿叶，小草都在贪娈的吮吸着甘露燕子从南方飞来了，站在屋脊上欢快地叫着，好像在告诉人们：春天来了，春天来了！喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手，在阳光照耀下，更加鲜艳夺目。树梢上新抽的翠绿的嫩叶，示意着林木蓬勃的生机，又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。

春天来到了田野里。田野中，黄澄澄的油菜花已经开放了。

春天来到了树林里。各色各样的花儿竞相开放，散发出一股诱人的香气。

春天来到了广场上。小朋友们都拿着自己心爱的风筝，把风筝放飞。

春天来到了草地上。绿油油的小草破土而出，长出了嫩芽。

清澈见底的河水，巍峨挺拔的远山，鸟语花香，姹紫嫣红，翠色欲流的大自然好像更加春意盎然。

春天，是一个美好的季节，是一个生机勃勃朝气蓬勃的季节，更是一个充满希望的季节。

春天来了作文(篇6)

春天来了！我盼望着的春终于来了，她越过千山，跨过大海，穿梭过人群，来到我们身边。我旋转，跳起，只为和春共演一首梦中的舞曲；我轻哼着美妙的旋律，音符随风飘荡在这悠悠春光里。

北方的春不似南方那样春暖花开。北方的春总是透出些寒意，使我们不得不继续裹着棉衣。这也许就是北方春的特色吧，看似是冬却是春；虽然天冷，却挡不住我们爱春的心。

春，有时候也会带来意想不到的惊喜。前几日，稍稍温暖的天骤然冷了起来，遥望窗外，白茫茫一片。我不禁惊讶：春姑娘竟然带着雪娃娃来与我们见面了！同学们开心地迎接着雪的到来。我看着他们跳跃的身影，听着他们的欢声笑语，原本冰冷的身体也温暖起来。

我情不自禁地抬头望天，雪飘飘洒洒，落在我的心里。晶莹剔透的雪花亲吻着我的脸颊，我是多么欢喜！可惜雪娃娃只待了一天便走了，我和雪娃娃依依惜别。雪走了，但留在我心中的却是欣喜和喜悦。

春天的太阳是温和的，没有冬阳那样清冷，也没有夏日那样强烈刺眼。春天的阳光洒在身上，是一种享受。微风拂面，轻轻撩动我的发梢；我忘记了烦恼，忘记了忧愁，沉浸在幸福的春天里！

春天来了作文(篇7)

慢慢地，慢慢地，春姑娘又来到了我们身边……

春天一到，万物复苏，百花盛开，鸟语花香，小河里的冰也渐渐地化成了水，“哗啦，哗啦……”河水一路欢歌奔向远方。河里的小鱼小虾也高兴了起来，自由自在，无忧无虑，在清澈见底的河里欢快地游来游去，开心极了！

河岸边，一排排柳树姑娘随着阵阵柔和的.春风，兴奋地梳理着自己翠绿的头发；岸堤上，小草也偷偷得从地上钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，坐着，躺着，踢两下足球，捉几次迷藏，玩的高兴极了！

花园里，各种各样的花在竞相开放，迎春花，玫瑰，月季，桃花，杏花……红的似火，粉的似霞，白的如雪，呈现出一派生机盎然的美丽景象。

雨有时也在悄悄地下起来，缠缠绵绵的，一幅十分怕羞的样子。你瞧，春雨沙沙，春雨沙沙……就好像天地间扯起的一挂密密的大帘子，又似从天而降的无数细小的珍珠，总是那么轻柔，那么和谐。

春天，不仅是一个万物复苏、生机勃勃的季节，也是一个放风筝的好节气。草地上，广场上，田野里，其乐融融的大人、小孩子们都拿着自己心爱的风筝，尽情地放飞着，开心地玩耍着、说着、笑着。什么老鹰的、飞机的、小鸟的……那各式各样的风筝都高高地飞在天上，就好像游动的画笔在给蔚蓝的天空描绘着斑斓的画卷……

春天太美好了，给我们带来生机，带来希望，带来了无穷的乐趣……

春天来了作文(篇8)

尽管下着雨，天气很不暖和，但小草依然拔地而起，呼吸着春天的空气。油菜花也坚强的绽放着。

太美了，我不知道这花这草还能在冷空气下慢慢地成长，很了不起。我想这应该是大自然的规律，促使他们成长。星期五回家，我很好奇的看着土场上的那些叫不上名的小草，都冒出了地面，很厉害。倒垃圾时经过田间小路，不经意的向远处一望，真好。我真想拿着手机去拍几张照片，但下着小雨，视线不太好，暗乎乎的。要是有太阳就好了，油菜就能更好地开花了，现在，只是极小的部分开了，要是太阳出来了，小蜜蜂也能来油菜花上采蜜了，嗡嗡嗡的音乐，真美妙。要是有太阳，树枝上的椿树芽就能更好地发芽，我又能吃上妈妈给我拌的椿芽菜——好香啊！呀！口水都流到桌子上了！

春天来了，花儿，草儿，树儿都在努力的生长着，我也应该努力了。它们努力屈身生长，我应该加油努力，坚强的学习了。树木一年年的长大了，我也一年年也长大了。今年是初中阶段最重要的一学期，它为高中奠定了直接的基础，至关重要，我更应该再接再励，争取进入年级150名以内。说句心里话，我要是考不上洋县一中，我父亲就不会让我再念书的，想想，要是真考不上，初中念完回家我能干什么？所以总得来说，只有学习，才能让自己在生活中变得更强大，更懂事。

俗话说：知识改变命运。只有知识，才能让我脱掉这农村孩子的衣服。才不会让邻居笑话，加油吧！

春天来了作文(篇9)

春雨淅淅沥沥地下个不停，犹如一段优美的音乐。小鱼儿听到了这动听的音乐，在河水中跳跃着。雨停了，天晴了，勾勒出一幅生机勃勃的画：蝴蝶在草丛中翩翩起舞，小鸟在枝头唱着动听的歌曲。芳香四溢的花儿洋溢着灿烂的笑容，枝叶繁茂的树摇摆着，像是在向我们招手。暖和的阳光照在大地上，让人感到一丝温暖。勤劳的小蜜蜂正拍打着翅膀采蜜。白云在天空中呈现出各种各样的形状，有的像绵羊，有的像大象，有的像马儿，多令人陶醉啊！

春天来了，大人们从屋里钻出来，活泼的小孩早已脱掉厚重的衣服，穿上了春装，正在快乐地放风筝！来到小溪边，溪水清澈如明镜，映照着天空的美景。站在碧绿的草地上，隐隐约约看见了几座连绵起伏的山丘。燕子飞得疲倦了，就落在电线杆上休息，变成五线谱。马儿在山丘上奔跑，快得似闪电，美不胜收。

正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我们应该珍惜这美好的季节，让美丽的春天永远伴随我们一起成长。

春天来了作文(篇10)

春天到了，带着温暖的阳光，伴着柔柔的春风，携着隆隆的春雷，下着绵绵的细雨。在一场贵如油的春雨过后，我和爸爸在小区内寻找春天。

来到楼下已是满眼春色，首先映入眼帘的是迎春花，黄黄的花，绿绿的叶，黄绿相间，随风起舞，像是在向我们招手，煞是好看。旁边粉色的桃花像一位花枝招展的小姑娘，争奇斗艳，婀娜多姿。我们沿着彩砖缓缓地走着，一边寻找着春天，一边感受着春天的温暖。“咦”柳树也发芽了，我小跑着来到树下，轻风拂过，“万条垂下绿丝绦”，我细细的端详，数着小枝的嫩芽。“不要踩着小草”，爸爸大喊一声，我慌忙跳出绿丛，低头看去，一片片小草正卖力的钻出地面，呼吸着新鲜的空气，咕咕的喝着雨水。远处光秃秃的玉兰树上嵌着朵朵白花，像盛开的牡丹，又像喷开的棉花。“怪怪的，为什么先开花，后长叶?”，我嘟囔着问爸爸，“大自然千奇百怪，你没见到美景多的是，要多读书，长大了到各地看看。”

外边的世界更精彩吗?我正疑惑着，突然一声喝彩吸引了我，抬头望去，蓝天一碧如洗，朵朵白云瞬息万变，十几只风筝在天空忽高忽低的飞翔，突然一只扯断了牵绳，笔直的飞入云霄，只剩下地上目瞪口呆的顽童，“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸳”我背出了刚学的古诗，爸爸笑呵呵地听着。

欣赏了这么多美景，相信你比我更喜欢春天，我爱春天!