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校史馆观后感

发表时间:2024-02-01

怎样才能让我们的观后感印象深刻呢?写观后感时应该有重点内容,而不是将所有感悟都写在文章中,接下来申请书范文网为您整理的“校史馆观后感”需要您的关注,自信找到适合自己的内容!

校史馆观后感(篇1)

参观学校校史馆观后感

最近,我有幸参观了我所就读的学校的校史馆,这次参观让我对我所深爱的学校更加了解,并对学校的历史发展和校园文化有了更深入的认识。校史馆以其详实的资料、丰富的展览和互动的方式给我留下深刻的印象。

走进校史馆的那一刻,我被迎面而来的历史气息所深深吸引。校史馆的外墙上,刻有我校的校训和办学理念,这是学校文化的核心所在。踏入大厅,首先映入眼帘的是一面巨大的展板,上面详细记录着我校的创办背景和发展历程。从这一展板上,我了解到了学校是由众多教育家和社会精英共同创办的,他们的奉献和努力使得我校能够取得如今的辉煌成就。

在校史馆的展厅里,我看到了各类照片、文件和实物展品,这些都是学校自创办以来的珍贵历史文物。其中,我最被深深吸引的就是学校校园旧照片和母校校服的展示。校园旧照片带领我走进了学校的过去,展示了学校的规模逐渐扩大、建筑物逐步完善的过程。而母校校服的展示则展示了学校的校园文化特色,每一套校服都诠释着学校对学生培养的用心和关爱。这些展品不仅让我感同身受地看到了学校的发展历程,更引发了我对母校的热爱与归属感。

除了展览品,校史馆还提供了丰富的互动体验。比如,参观者可以通过电子屏幕观看学校的教学实况录像,亲身感受教育教学的现代化技术手段。此外,还有多媒体展示区,让参观者可以通过视频和音频的方式更深入地了解学校的各项特色教育,如音乐、美术、科技等。这种互动的方式增加了参观者的参与度和兴趣,使参观更加生动有趣。

参观校史馆让我对我所就读的学校更加骄傲和珍惜。我看到了学校几十年来不断进步的历史,感受到学校对教育事业的执着和追求。校史馆不仅是学校的博物馆,更是学校文化的传承者和激发者。通过参观,我更加明白了作为一名学生,应该对我校的荣誉和成就感到自豪,并为学校发展尽自己的一份力量。

参观学校校史馆的经历给我留下了深刻的印象。我相信,这样的参观不仅对我个人有所启发和提升,也有助于其他学生更好地了解我们的学校。回想起校史馆的展览和互动体验,我深感荣幸和幸福,因为我有幸成为这所百年学府的一员。我相信,我将以更加饱满的热情和动力,继续为学校的发展做出贡献,为传承和发扬学校的优良传统而努力。

校史馆观后感(篇2)

观后感***班

***号郎振宁

北京理工大学校史馆参观观后感

二零一一年五月廿九,吾自动化三班及其余班级于早九时参观北京理工大学校史馆。观后不觉胸中心潮澎湃,心底斗志昂扬,脑中感慨良多。过后想起此番参观,又不觉思绪万千,自豪感与使命感油然而生。

故欲作此观后感,聊以纪念。

北京科技大学历史博物馆分为五个展厅。其主题是延安的诞生和发展,华北的曙光,为国防服务的光荣使命,为改革开放谱写的辉煌篇章,为开拓创新的激情。五厅可谓以时间为序,亦可谓以事件为序,展现与吾辈北京理工大学辉煌历史,卓越成就,突出贡献,展现于吾辈幅幅华美壮丽之历史篇章。

诗曰:自然科学生延安,

中华抗战力中坚。

华北辗转多磨难,

迎来共和喜笑颜。

国防建设一肩挑,

光辉使命乃旧谈。

开放进取创新绩,

吾辈辉煌又百年。

叹曰:妙哉!壮哉!

延安诞生,茁壮成长

一九四零年初,中华大地战火纷飞,民众颠沛,生灵涂炭。这时,日本侵略者肆虐,中华民族正处于最困难的时期。陕甘宁军民生产生活遭到巨大困难。

党中央根据边区当时的实际情况和对科技人员的迫切需求,**远瞩,决定将以协助边区发展工业生产为主要任务的延安自然科学研究学院改为延安自然科学院,开创了我党创办高等自然科学教育的先河。此后,中国共产党创办的第一所理工大学在延安诞生。

面对严峻的形势,以副会长陈康白为首的筹备组开始了紧张而艰巨的筹备工作。中央财经部和边区政府大力支持农民工就业进行初步建设,陆续来到学校的师生也参加了紧张而艰巨的建设工作。到1940年8月,以建成50多个窑洞、30多平方米,为学校顺利开学做好了充分准备。

并于一九四零年九月一日正式开学。

辗转华北迎来曙光

一九四六年一月,自然科学院转移到张家口,因当时的战争形势极为紧迫,已无法向东北转移,晋察冀中央局请示党中央后决定:自然科学院留在张家口继续办学,并与当时晋察冀边区工科专门学校合并,改名为晋察冀边区工业专门学校,直属晋察冀边区工业局领导。

1946年12月,晋察冀边区工业专科学校迁至河北省建平县博岭村。与晋察冀边区铁路学院合并,成立由指数边区管委会牵头的晋察冀工业交通学院。以铁路学院为基础设普通科,以晋察冀边区工业专门学校为基础设预科,王甲纲任预科主任。

1947年底,在朱德总指挥的亲切关怀下,晋察冀边工业局刘副局长

鼎的支持下,晋察冀工业交通学院预科搬到河北井陉,改名晋察冀边区工业局工业学校,指数晋察冀边区工业局领导,王甲纲任校长。

1948年8月,经华北人民政府批准,晋察冀边工业局工业学校与北方大学理工学院合并,更名为华北大学理工学院,华北人民政府公营企业司直接领导。刘再生任院长,恽子强、曾毅任副院长。至此,一所具有独立办学资格的新型工科大学应运而生。

光荣使命服务国防

为适应新中国国防建设的需要,学校开始全面建设常规武器专业。1952年11月,东北工业专科学校军事工程专业并入北京工业大学。一九五三年十二月到一九五七年九月,学校先后聘请四批共三十多位苏联专家到校指导兵工装也建设工作。

根据国家武器工业生产和发展的需要,3年多时间里,学校初步完成了14个配套武器专业。

1958年,中共中央作出建立导弹部队的决定。从1958年10月开始,在钱学森等科学家的亲自指导下,学校建立了我国第一批火箭导弹专业。同时聘请十四位苏联专家进行指导。1959年,学校被列为全国首批16所重点大学之一。

1961年2月,学校在国防科工委的领导下,进一步调整专业发展方向,建立了以火箭、导弹专业为主体,先进国防与常规国防专业协调发展的专业结构。

改革开放谱写华章

1978年,党的十一届三中全会胜利召开,国家进入了以经济建设为中心的改革开放时期。学校对各方面工作进行针对,呈现新的面貌,一九七八年,我校在全国科技大会上有三十三项成果获奖。伴随着改革开放的时代最强音,我校端正办学指导思想,深化教育教学改革,实行开放办学,提高教学质量;改革人事制度,加强师资培养;大力开展科学研究,在军品、民品的科研上军区的丰硕成果。

一九五八年,学校被列为国家十四所“七五”重点建设高校之一,学科专业和基本建设规模迅速发展。1986年,时任国务院副总理、国家教委主任李鹏亲自出席徐特立铜像揭幕仪式,学校设立徐特立奖学金。在一九九零年的北京亚运会上,运用了我校的多项成果。

我们学校积极加强党的建设,改进思想政治工作,涌现了许多先进典型人物,其中陈博仁、李红兵、冯长根是典型代表。

激情进取创新辉煌

近十年来,学校第十二次、第十三次党代会遵循继续解放思想,坚持改革创新,推动科学发展,促进学校和谐的指导思想,努力实现“三步走”的发展目标,积极实施“六加一”发展战略,取得“一提三优”的显著成绩,开创了学校发展的新局面。

文思所致,畅流遄飞,意兴留存,山泉走溪。但欲复语,恐言冗赘。行笔于此,文情无尽。

校史馆观后感(篇3)

长安大学校史馆观后感


我有幸参观了长安大学的校史馆,这一次的经历深深触动了我,让我更加了解和热爱这所伟大的学府。校史馆所展示的丰富的历史资料和文物,将长安大学的发展历程展现得淋漓尽致,令人印象深刻。


进入校史馆,首先映入眼帘的是装饰华丽的大厅。大厅的中央是一块巨大的校徽石碑,上面刻着厚重的“长安大学校史馆”字样。我一边仔细观察校徽石碑上的图案,一边思考着每一位前辈为长安大学所做的贡献。一幅幅沉甸甸的历史照片和展板,指引着我踏着长安大学的足迹,一起探究长安大学的过去和未来。


通过校史馆的展示,我了解到长安大学的历史可以追溯到公元二世纪的西安国立大学堂。那时的西安国立大学堂是中国最早的现代大学,为我国近代以来的民主改革和科学教育做出了伟大的贡献。展示厅里,陈列着拓片和文物,它们见证了长安大学在历史长河中的重要地位。我看到了第一代校徽,它象征着长安大学作为西北地区最高学府的地位,激励着每一位长安大学人。


在校史馆的展示厅中,我看到了一件件珍贵的文物。长安大学曾是战争年代下埋设了地雷的校园,这一段历史在校史馆里被生动地再现。我看到了当时的学生和老师为保护校园和学生安全而战,他们的英勇斗志和顽强拼搏的精神深深打动了我。在战斗过程中,长安大学还成立了自己的保卫团,保护校园不被侵略。这段历史激励着我,让我更加明白自己作为长安大学的一员应该有怎样的责任感和使命感。


而关于长安大学的创新精神,校史馆也做了充分的展示。我看到了长安大学在科学研究和创新方面取得的辉煌成就。著名学者陈省身教授和走向世界的长安大学攻关团队的照片,展示了长安大学在科学领域的重要地位。长安大学的研究成果无论是在人工智能、新能源还是材料科学领域都处于国际领先地位,令我倍感自豪。校史馆还展示了校友们的创业故事,每一个人都说出了他们在长安大学受到的积极影响和启发。长安大学的创新精神无时无刻不影响着每一个走在这片土地上的人。


最令我难忘的是校史馆里展示的长安大学现代产业技术研究院的成果。该研究院在行业里与多家国际知名企业合作,进行前沿技术研究,我看到了许多由长安大学研发的高科技产品。这些产品的研发成果将长安大学的创新力转化为实际的生产力,为国家经济的快速发展做出了贡献。长安大学在科技创新方面的卓越成就给了我无限的憧憬。


长安大学的校史馆深深地感染了我,让我更加热爱这座学府。它以生动、具体的方式展示了长安大学的历史和发展,让我感受到每一位前辈为长安大学而倾尽心血的奉献精神。同时,它也激励我在长安大学的求学生涯中更加努力学习,对待科研和创新更加认真。长安大学的校史馆将永远是我心中一道闪亮的风景线。

校史馆观后感(篇4)

今天是个不同寻常的日子,在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方——校史馆!

虽然之前对学校有了大概的了解,但至于学校发展中的一些细节还知之甚少,而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的学校一个良好的机会。

刚进入馆内,映入眼帘的是学校新校区的规划设计图(由同济大学设计),虽然后来建设的有些出入,但看起来还是那么熟悉,这是信园,对面是敏园,还有那是图书馆,再往前走,就是垂地的大幅介绍,想一张气势恢宏的国宝级的长画,上面书写着我们学校的历史。

最经典的要数那首长诗,她概括了我们学校长达半个世纪的历史,婉转而又雄伟,接着就是学校各个时期的发展状态,包括三次变革,尤其是第一次,在当时的历史背景下,我们学校发展举步维艰,条件艰苦,可想我们今天这么好的条件和环境来之不易。

宜当忆苦思甜,发奋图强!第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难,但在学校领导以及师生的努力下,我们都一一克服了,我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。

到了第三阶段,我们学校喜讯连连,更名为西南财经大学,被定为211工程,本科教学质量逐步提升,声誉响彻神州,为祖国培养了一批有一批的经管人才,为祖国的大发展做出了巨大的贡献!

参观完校史馆,我内心汹涌澎湃,我为自己能在这样的一个学校学习而感到自豪!同时,我暗暗发誓:我要为校争光,要成为校史馆名人录上的人物,今天我以财大为荣,明天财大以我为荣!加油,财大学子,加油,财大——我的母校!

校史馆观后感二:

今天下午,党支部组织我们参观了我校的校史馆。校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。在那记录岁月雕痕的回廊里游走,看着历史不断的上演和谢幕,昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。

校史馆将杭电在风雨里成长的历程一一呈现,每一个成就,每一次获得,都包含着历史的意义。走近那一张张老照片,仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心,看到这些,我们的心中是感叹,更是自豪。

据悉校史馆是母校五十岁生日的礼物,它占地近千平方米,由"发展历程"、"领导关怀"、"师资队伍"、"学科科研"、"人才培养"等十个板块组成。进入校史馆,几副大图片格外醒目,杭电的三个校区都出现在图片上,下沙、东岳和文一,隐隐中散发着杭电独特的气息,现代与古典结合、科技与人文并进。谁能想到这被现代都市所掩埋的拥挤校园,这已没有昨日模样的红果园,竟曾上演过那么多的故事。

一张张的照片按时间的顺序排列着。那些泛黄的照片仿佛在告诉我们:这里,人才辈出;这里,教学成果丰硕;这里,走出过名仕大家…… 当照片的颜色愈发鲜活起来,一个朝气蓬勃,欣欣向荣的杭电迈着与时俱进的步伐,向我们走来。老校新姿,催人奋进。不论是德育工作,还是教学工作,都是硕果累累。在先辈殷切的注视下,杭电前进的步伐日加坚定沉稳。50年,对人的一生是漫长的,而对一个学校,则是弹指一挥间。杭电,摆脱了蹒跚学步的稚嫩,走过了少不更事的涩涩青春,成熟稳重中,不失锐气,意气风发中,添几多睿智。

大胆创新的观念无疑是充满朝气与活力的。岁月如歌,征程漫漫。

历史被浓缩为惊鸿一瞥,在母校未来漫长的岁月里,相信每个瞬间都会更加精彩。"团结、勤奋、求实、创新"的校训印在了每个人的心中。历史我们要缅怀,未来我们要创造。作为杭电的莘莘学子,我们要不懈努力,创造更加辉煌的`明天。

校史馆观后感三:

下午,阳光明媚,万里无云,在这个风和日丽的日子里,07级管理科学一班的同学们前往参观位于上海理工大学校本部的校史馆。

在班长朱旭旻,团支书丁艺辰的带领下,全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前,一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。

跨入校史馆之前,正上面首先看到的是一块匾额,上面刻有"上海理工大学校史馆".

参观校史馆进入大厅,其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字,是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话:"每一艘开往上海的轮船都必须在这所大学的视线内经过,在这样一个校园,任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……" 可见,在当时沪江大学的创办之初,他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的,吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。

参观校史馆再进去,看到的一扇很有当代西方文明特色的拱门,据说现在在第四宿舍仍留有。 在一幅描绘学校过去规模的宏图上,可以看到众多如今仍留有的古老建筑,像第五舍,第二餐厅,第一办公楼、第二办公楼以及校办思晏堂等等。学校的很大部分建筑被上海市文物保护单位列为保护建筑群。一位原住第五舍的同学笑着说:"原来我还住过这么老的建筑啊。"这不得不让我们再次感慨,学校走过百年历史,在不断的进步与发展,一路走来,充满艰辛,确实不容易,那是多少代人,多少校友,多少社会各界人士,和我们在校师生共同努力的结果。

接下来的时间里,同学们在讲解员的带领下陆陆续续的参观了其他的展厅。整个过程中,同学们不时的发出不同的感慨,有的情不自禁的说;"我们学校的历史好悠久啊,"有的充满了作为上海理工学生的荣誉感跟自豪感,有的心中暗暗定下决心要努力学习,将来回报母校……从同学们的脸上,我们读到的一个共同的表情就是对学校由衷的热爱。

参观校史馆在陈设有学校模型图的大厅里,可以清晰的看到学校的发展规划,从先前的一个校区, 先后在向南北拓宽,去年又收购了原水产大学作为如今的南校区,在未来的日子里,将不断的扩大发展规模。学校的发展目标一目了然,定位高远。百年沧桑,华夏巨变;兴衰存之,与国同运;历尽沧桑,百折不挠;爱国敬业,培育英才。

最后,就在结束整个活动之前,全班同学在大厅里合影留念这次意义深远的校史馆之旅。

校史馆观后感(篇5)

校史馆首先是学校的编年史,是以陈列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆;其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台,即以一定的平台和形式,将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所。下面,本人为大家分享校史馆观后感,希望对大家有所帮助!

校史馆观后感一:今天是个不同寻常的日子,在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方——校史馆!

虽然之前对学校有了大概的了解,但至于学校发展中的一些细节还知之甚少,而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的学校一个良好的机会。

刚进入馆内,映入眼帘的是学校新校区的规划设计图(由同济大学设计),虽然后来建设的有些出入,但看起来还是那么熟悉,这是信园,对面是敏园,还有那是图书馆,再往前走,就是垂地的大幅介绍,想一张气势恢宏的国宝级的长画,上面书写着我们学校的历史。

最经典的要数那首长诗,她概括了我们学校长达半个世纪的历史,婉转而又雄伟,接着就是学校各个时期的发展状态,包括三次变革,尤其是第一次,在当时的历史背景下,我们学校发展举步维艰,条件艰苦,可想我们今天这么好的条件和环境来之不易。

宜当忆苦思甜,发奋图强!第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难,但在学校领导以及师生的努力下,我们都一一克服了,我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。

到了第三阶段,我们学校喜讯连连,更名为西南财经大学,被定为211工程,本科教学质量逐步提升,声誉响彻神州,为祖国培养了一批有一批的经管人才,为祖国的大发展做出了巨大的贡献!

参观完校史馆,我内心汹涌澎湃,我为自己能在这样的一个学校学***到自豪!同时,我暗暗发誓:我要为校争光,要成为校史馆名人录上的人物,今天我以财大为荣,明天财大以我为荣!

加油,金融学生,加油,金融大学-我的母校!

校史馆观后感二:今天下午,党支部组织我们参观了我校的校史馆。学校历史博物馆让我们对杭州电力公司的沧桑、50年的历史和白发苍苍的教授充满无限遐想。

走在走廊里,记录着岁月的雕刻痕迹,看着历史的不断演绎和谢幕,昨天我打开了眼前的每一页黄页。

校史馆将杭州电气在风雨中的成长里成一一呈现。每一项成就,每一次收获,都蕴含着历史一一。走近那一张张老**,仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心,看到这些,我们的心中是感叹,更是自豪。

据悉,校史馆是母校50岁生日的礼物。占地近千平方米,由“发展历程”、“领导关怀”、“师资队伍”、“学科研究”、“人才培养”等十部分组成。进入学校历史博物馆后,几所主要大学脱颖而出。杭州电力股份****三个校区均在下沙、东岳、文一校区。它们散发出杭州电力的独特味道。现代与古典相结合,科技与人文并举。谁会想到,被现代城市掩埋的拥挤校园,与昨天的红果园不同,上演了那么多故事。

一张张的**按时间的顺序排列着。那些泛黄的**仿佛在告诉我们:这里,人才辈出;这里,教学成果丰硕;这里,走出过名仕大家…… 当**的颜色愈发鲜活起来,一个朝气蓬勃,欣欣向荣的杭电迈着与时俱进的步伐,向我们走来。

老校新姿,催人奋进。不论是德育工作,还是教学工作,都是硕果累累。在先辈殷切的注视下,杭电前进的步伐日加坚定沉稳。wWw.swy7.com

50年,对人的一生是漫长的,而对一个学校,则是弹指一挥间。杭电,摆脱了蹒跚学步的稚嫩,走过了少不更事的涩涩青春,成熟稳重中,不失锐气,意气风发中,添几多睿智。

50年来所有的科研成果,荣誉奖项,名师教授,对外交流成果以及一切的一切,都被容在这千平方米的空间里,感谢他们,正是他们构成了杭电的精神基座,让半个世纪的我们底气与汗颜同在。通过走访了解到,杭州电力的创始人以创建现代大学为标杆,锐意进取、大胆创新的理念无疑充满了生机和活力。岁月如歌,征程漫漫。

历史浓缩成一瞥。在未来的漫长岁月里,我相信每一刻都会更加美好。“团结、勤奋、求实、创新”的座右铭印在每个人的心中。历史我们要缅怀,未来我们要创造。

作为杭州动力的学生,我们要不懈努力,创造更加辉煌的明天。

校史馆观后感三:下午,阳光明媚,万里无云,在这个风和日丽的日子里,07级管理科学一班的同学们前往参观位于上海理工大学校本部的校史馆。

在班长朱旭旻,团支书丁艺辰的带领下,全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前,一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。

跨入校史馆之前,正上面首先看到的是一块匾额,上面刻有"上海理工大学校史馆".

参观校史馆进入大厅,其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字,是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话:"每一艘开往上海的轮船都必须在这所大学的视线内经过,在这样一个校园,任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……" 可见,在当时沪江大学的创办之初,他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的,吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。

参观学校历史博物馆后,我看到了一座具有当代西方文明特色的拱门。据说还在第四宿舍。在描绘学校过去规模的宏伟规划中,我们可以看到今天仍有许多老建筑保留下来,如五号楼、二餐厅、一号办公楼、二号办公楼和校办思晏堂。学校的大部分建筑被上海市文物保护单位列为保护建筑。

一位曾经住在第五个房间的同学笑着说:“我以前住在这么旧的房子里。"这不得不让我们再次感慨,学校走过百年历史,在不断的进步与发展,一路走来,充满艰辛,确实不容易,那是多少代人,多少校友,多少社会各界人士,和我们在校师生共同努力的结果。

接下来的时间里,学生们在讲解员的指导下继续参观其他展馆。整个过程中,同学们不时的发出不同的感慨,有的情不自禁的说;"我们学校的历史好悠久啊,"有的充满了作为上海理工学生的荣誉感跟自豪感,有的心中暗暗定下决心要努力学习,将来回报母校……从同学们的脸上,我们读到的一个共同的表情就是对学校由衷的热爱。

参观校史馆在陈设有学校模型图的大厅里,可以清晰的看到学校的发展规划,从先前的一个校区, 先后在向南北拓宽,去年又收购了原水产大学作为如今的南校区,在未来的日子里,将不断的扩大发展规模。学校的发展目标一目了然,定位高远。百年沧桑,华夏巨变;兴衰存之,与国同运;历尽沧桑,百折不挠;爱国敬业,培育英才。

最后,就在整个活动结束前,全班同学在大厅里合影留念这次意义深远的校史馆之旅。

校史馆观后感(篇6)

参观校史馆观后感


最近,我有幸参观了学校的校史馆,并且收获颇多。校史馆不仅仅是一座建筑物,更是一座藏满了历史的宝库。在校史馆里,我感受到了学校的悠久历史和辉煌成就,也更加深刻地认识到自己作为学校的一份子所肩负的责任和使命。下面,我将就这次参观给大家分享一下我的观后感。


走进校史馆,首先映入眼帘的是一幅校训巨幅油画,画面中高大威严的字体让人印象深刻。这个校训就像一盏引路灯,指引着前进的方向。紧接着是学校的发展历程,从创建的那一刻起,学校就义无反顾地迈出了发展的第一步。从一些建筑物的照片上,可以看出学校的发展是一步一个脚印走出来的,在烈日酷暑和严寒冰雪中,前辈们辛勤耕耘,把这片土地变成了一个教育的圣地。


校史馆里展示了学校的各项荣誉和成就,那些熠熠发光的奖杯和证书无不是学校历届师生的辛勤努力和智慧的结晶。尤其是学校在多个学科领域的突出表现,让我感到自豪和自信。学校在科研和创新方面一直走在前列,一批又一批优秀的学子脱颖而出,他们的成就不仅仅代表了自己的努力,更代表了整个学校的水平和实力。看到这些成就,我不禁产生了对学校的敬重和对未来的憧憬。


除了展示学校的成就,校史馆还设有一些互动体验区,让参观的人亲身感受学校的精神和文化。其中最令我印象深刻的是模拟学生在课堂上学习的场景。进入这个区域,我仿佛时光倒流,回到了课堂上。教室里的一切都是那样熟悉,黑板上挂满了色彩鲜艳的画,桌上摆放着精心准备的教具。我坐在一张靠窗的位置上,感受着清风吹拂着脸颊,仿佛真的回到了学生时代。这个体验让我明白了学校的教育理念和价值观,也使我对自己在学校的学习生活有了更深的思考。


参观校史馆,不仅是了解学校的历史和成就,更是一次良好的教育机会。校史馆的展示让我感触颇多,让我明白了自己作为学校的一员,应该肩负起更多的责任和使命。我意识到,只有不断努力学习,才能不辜负前辈们的期望,才能为学校的发展做出更多的贡献。


参观校史馆后,我对学校有了更深的认识和了解。学校的历史和成就是师生们汗水和智慧的结晶,更是肩负的责任和使命的源泉。我会铭记学校的辉煌历史,更加努力地学习,为学校的繁荣发展贡献自己的力量。


通过这次参观,我深深体会到参观校史馆的重要性。校史馆让人们了解学校的历史和发展,激励人们努力学习,为学校的繁荣发展贡献力量。我相信,在每个人的心中,都需要有一个校史馆,让时刻铭记学校的辉煌历史,不忘初心,牢记使命。

校史馆观后感(篇7)

第四阶段时间为1998年至2008年,展区的名称为“锐意进取,跨越发展”。1998年以来,辽宁大学各项事业成绩突出。经过全校师生的共同努力,学校的办学空间获得了双倍的拓展,学科建设实现历史性突破,本科教学以优异的成绩通过教育部专家组评估,科研成就取得一批具有较高显示度的成果,教师梯队建设基本形成,国际合作与交流层次实质性提升,后勤管理模式不断创新,党建与思想政治工作扎实推进。

目前,学校现有24所学院,全日制在校生2.6万人,专任教师1232人。经过五年的努力,辽宁大学提出了把辽宁大学建设成为高水平、具有国际影响力的教学研究型大学的任务。在此基础上,经过五年的努力,辽宁大学实现了初步建成具有重要影响的高水平教学研究型大学的宏伟目标。

在参观校史馆的过程中,“明德精学,笃行致强”的校训在我心中烙印的痕迹不断加深。我深深感受到辽宁老一辈成年人创业的艰辛,也感受到辽宁大学走过的辉煌曲折、困难挑战的不平凡道路。今天,有着60多年光辉历史的辽宁大学,肩负着新的历史使命。

作为中国高等教育管理体制改革的试点之一,她将通过改革与发展,努力建设成为以“综合型、研究型、创新型”为办学特色,具有世界先进水平的一流大学,为科教兴国战略的实施和民族振兴、国家富强做出更大的贡献。

作为新一代辽大人,我们一定会铭记“明德精学,笃行致强”的校训精神,以史为鉴,不断完善自己,努力学习做一个“有理想,有道德,有文化,有纪律”新一代青年,为辽宁大学,为社会主义贡献出自己的一份力量。

校史馆观后感(篇8)

记得大二时,学校校史馆对外开放,我跟几个同学就去参观过,当时没有专业的解说员讲解,所以也就走马观花式的看过一次。这次学校组织我们参观了学校历史博物馆,让我真正按照评论员的步骤,回顾学校的点点滴滴历史,让我深入了解我们学校的校史,让我有很多感触和想法。

一张张照片按时间的顺序排列着,那泛黄的照片仿佛告诉我们这里人才辈出;这里教学成果丰硕;这里走出过名仕大家……当照片越发鲜活起来,一个个朝气蓬勃,欣欣向荣的建筑科技大学迈着与时俱进的步伐,向我们走来。不论是德育工作,还是教学工作,都是硕果累累。在先辈殷切的注视下,建大前进的步伐日加坚定沉稳。

百年,对人说是漫长一生,而对一个学校,则是弹指一挥间。建大,通过四次改名,汇聚四大老校的精神,摆脱蹒跚学步的稚嫩,走过了少不更事的涩涩青春,成熟稳重中,不失锐气,意气风发中,添了几分睿智。

百年来所有的科研成果,荣誉奖项,名师教授,对外交流成果以及一切的一切,都被融在这三层空间里,感谢他们,正是他们构成了简答的精神基座,让这一个世纪的我们底气与汗颜同在。通过走访了解到,建大的创始人以创建现代大学为标杆,锐意进取,大胆创新的理念无疑充满了生机和活力。岁月如歌,征程漫漫……

通过了解历史,我对学校增添了更多的热爱和崇敬。我了解到了我校已建校近70周年,历史悠久。并且我校的前身还是四大名校,这令我感到无比自豪。

另外,在我得知作为一所具有光荣革命传统的学校,建校以来,一直得到党和国家领导人的关心时,我真是由衷的感到自豪,就让我们从现在开始为我们的学校作出贡献吧,可以从多方面做起,让我们把学校的优良传统传承下去,为以后的校友指点迷津,让我们为校争光,给以后的校友树起榜样,让他们继续把这种精神继承,让我们从日常点滴小事做起!

历史浓缩成一瞥。在未来的漫长岁月里,我相信每一刻都会更加美好。自强,笃实,求源,创新的校训印在每个人的心中。历史我们要缅怀,未来我们要创造。

作为建大的学生,我们要不懈努力,创造更加辉煌的明天。

参加校史馆是一项重要的活动,为我们开启了一段心灵之旅!它让我们每一位同学兴高采烈而去,满怀豪情而归。

“ 今天,我们为建大骄傲,明天,让建大以我们而骄傲!“我们要在西安建筑科技大学这片土地上播撒希望,放飞梦想!……

校史馆观后感(篇9)

江南大学的历史,反映了近代史上列强对破坏我国教育事业的爱国者的反抗和探索。

江南大学专业的发展也是时代要求的产物。江南大学的前身和现在,与时代的发展息息相关,反映着国家政治经济的发展。体现了每个时期的时代特征。

从图书馆的许多文献和文字可以看出,江大非常重视师生之间的交流。无论是学术交流还是生活交流,都体现了江人的无私精神。他们纯朴高贵的气质是丰富而博大的。江大是一所非常重视科研的大学,该项目的所有科技成果都让我心潮澎湃。

同时,江大还注重培养学生的科技创新能力,鼓励学生参加一些科技生产活动,培养动手能力和脑力,全面发展,为社会和社会培养创新人才国家。从图书馆的一些资料中也可以看出,江大非常重视学术项目的出版和与国外一些大学的交流。有数据显示,江大每年都会发表许多高质量的学术研究成果和自己的成果。

并且,江大注重与国外大学的交流,促进了江大的进步与发展,使江大成为一所真正名牌大学。

21世纪是充满机遇和挑战的世纪,尤其是江南大学的佼佼者们,要在马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“****”和科学发展观重要思想的指引下担负起“科教兴国”“可持续发展”和“西部大开发”的历史使命。为构建一个充满生机与活力,适应社会主义现代化建设需要,有中国特色的社会主义教育新体系,为把江大建设成为国内一流,国际知名,具有自身特色的综合性研究型大学而奋斗终生。

改革兴盛,教育振兴,素质春风,老派腾龙。年年蟾宫折桂,显人杰之傲骨;岁岁赛场掠金,展健儿之雄风。大言无声,春风化雨润物;大美无形,呕心沥血育人。

明荣不耻,修爱,效圣贤,铸学魂,光阴似箭,恒心永存。修史建馆,以传久远,解读百年,为励后人。我们作为新一代的江大人,站在新的起点,面向新的未来,我们要牢记“笃学尚行,止于至善”的校训,用我们的热血与智慧谱写江大新的篇章。

作为上海大学百年精神文明的传承者,我们对学校的未来充满信心。我们要以前人为榜样,以学习科学文化知识为首要目标,以实现中国特色社会主义为方向,一步步走向共同未来。

校史馆观后感(篇10)

2013年11月16日,曲阜阳光明媚。在老师的组织和学生干部的带领下,曲阜师范大学历史文化学院走到图书馆旁边的曲阜师范大学校史馆。在学生评论员的指导下,我们开始参观学校历史博物馆。

校史馆的参观活动令我们很有感触。原来我们的学校有着这么悠久的历史渊源,曲阜师范大学是当时十分有声望的著名学府,毕业生学识丰富,在社会上倍受重用。踏进校史馆,一股古素纯朴,端庄厚重的气流向我迎面袭来,那瞬间,我的心灵被它震住了。

因为摆在我面前的将是一所著名大学诞生的全部记录。校史馆里,一页页的文字,一幅幅的**,一张张的奖状,一具具的模型,生动而形象地为我们展示了曲阜师范大学诞生的全过程;是它们见证了曲师大的历史和过去,也是它们造就了今天曲师大的辉煌与不凡!

曲阜师范大学位于孔子故里的圣城曲阜,在日照有一个新校区。创建于1955年,是1981年就宣布的重点大学,“国培计划”大学、鲁版“211工程大学”、“山东特色名校工程”重点建设的大学。学校经国务院学位委员会批准,授予博士、硕士、学士学位。有权不经考试推荐硕士研究生。它是中国最早拥有公费留学生资格的大学之一

1、 首批拥有硕士学位授予权、国家华文教育基地和副教授自考权的高校。它创建于中国古代伟大的思想家、教育家、政治家和儒家文化奠基人孔子的故乡曲阜。在美丽的海滨城市日照有一个新校园。杏坛伟业结硕果,学校秉承“学而不厌,诲人不倦”的校训,形成了“勤奋,朴实,团结,进取”的优良校风,被社会赞誉“曲师大出省长”、“山东教育的脊梁”,为山东省的经济建设和社会进步做出了重要贡献。

曲阜师范大学的教学水平和质量一直处于全省高校的前列。在教育部本科教学工作水平评估中,是山东省首批获得“优秀”等级的高校;[2]在山东省高校教学质量检查评估中,获得全省本科师范院校第一名,专家组评价“校风纯,教风正,学风好”。[3]

2012年在山东省高校学科专业评估中,占曲阜师范大学总专业数的近30%,总成绩位居省属院校前列。

在儒家研究领域形成了自己的特色和优势。孔子文化学院是国内最早设立的孔子研究专门机构,学院承担国家社科规划项目、山东省“十五”、“十一五”重点课题多项,办有 《儒学研究动态》,每年出版《孔子儒学研究文丛》,多次举办国内外儒学学术会议,广泛进行学术交流,和数十个国家和地区的专家学者建立了学术联系。学院拥有以孔子儒学为研究方向的硕士、博士、博士后研究流动站,培养了一大批高水平的传统文化教学、研究和传播人才。

2000年5月15日,学校依托山东省文化孔子学院和儒学研究基地,与中国孔子学院和海外投资者共同创办了中外合作孔子学院。2008年,经国家汉办批准,该校与加拿大新布伦瑞克省合作成立了新布伦瑞克省孔子学院。

此外,曲师大是一所非常重视科研的大学,该项目的所有科技成果都让我心潮澎湃。顿时,一种俨然的自豪油然而生,这是我们曲师大人的骄傲,是曲师大人的荣耀。正是他们给曲师大带来了辉煌,也给曲师大披上了美丽的光环。

同时,曲师大还注重培养学生的科技创新能力,鼓励学生参加一些科技生产活动,培养动手能力和脑力,全面发展,培养创新型人才社会和国家。

从图书馆的一些资料也可以看出,曲师大非常重视学术节目的出版和与国外一些大学的交流。从数字上看,曲师大每年都会发表许多高质量的学术成果和自己的科研成果。此外,曲师大注重与国外高校的交流,促进了科技大学的进步与发展,使曲师大真正成为名校。

我们作为新一代的曲师大人,站在新的起点,面向新的未来,我们要牢记“学参天地德合自然”的校训,用我们的热血与智慧,谱写科大新的篇章。

40分钟的访问使我受益匪浅。我体会到了先辈们的伟大艰辛历程,体会到了作为曲师大师的骄傲和自豪,体会到了肩上的沉重负担。

21世纪是充满机遇和挑战的世纪,尤其是曲阜师范大学的佼佼者们,要在马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“****”和科学发展观重要思想的指引下,担负起“科教兴国”“可持续发展”和“西部大开发”的历史使命。为构建一个充满生机与活力,适应社会主义现代化建设需要,有中国特色的社会主义教育新体系,为把曲师大设成为国内一流,国际知名,具有自身特色的综合性研究型大学而奋斗终生。

作为曲阜师范大学百年精神文明的传承者,我们为学校的过去感到骄傲,为学校的现状感到高兴,对学校的未来充满信心。我们将以先辈为榜样,以学习科学文化知识为首要目标,以实现中国特色社会主义为方向,一步步走向共同未来,为曲师大的历史墙增添浓墨重彩。

我们将为此而努力!

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