我们一般将入党申请书称之为入党申请报告，这是入党必不可缺的一个环节。对于那些立场报效祖国的青年，团结并加入到共产党，是很多人从内心深处向往的事情。你在为写入党申请书而苦恼吗？经过小编精心整理，推出老师人物作文，希望能为你提供更多的参考。

老师人物作文【篇1】

我升学考试是在城里的一所学校里。考场外是一片白杨树，一队队，一排排，有胳膊一般粗。那次也是谭老师带队。她反复叮嘱着把我们送进考场，自己则在树荫底下静静地等着。七月，正是骄阳似火的时候，大地如烘烤一般。当我们从考场上出来时，看到杨树底下的她脸上满是汗珠。不等我们说话，她就急切地问我们考得如何。一边核对答案，一边算计分数。好像考试的不是我们，而是她自己。我们在城里考了三天，谭老师也在城里陪了三天，比对自己的儿女都上心。

后来，我考上了中专，毕业后分配到了机关工作，过年过节去看她，她便拉着我的手问长问短，有许多的话要说。在村里又教了几年书后，谭老师从民办教师转为公办教师，到了乡里的初中任教，住在学校分给的两间平房里。前些年谭老师退休了，在城里买了一栋楼房，每天上街散步、买菜，身体一直很健康，日子也过得非常舒心。

谁言寸草心，报得三春晖。今天是教师节，谨以此文送给谭老师深深地祝福。

老师人物作文【篇2】

你是我的老师，与其他老师不同的老师。你并不教我知识，却教会我坚持；你并不教我读记，却教我坚强；你并不教我学习的方法，却教我学会如何团结同心专心，如何坚定勇敢。Www.swy7.com

见到你是在一个艳阳高照的下战书。阳光明媚地照着，一丝丝地从树叶的缝隙间撒下；天空湛蓝得没有一点杂质，一朵朵白云悠闲地飘着；鸟儿欢快地唱着歌，鲜花上，蜜蜂为它伴舞。

你终于来了。你那挺秀的身躯一下就映入了我的眼帘。我细细地观察起你的样子容貌来：古铜色的皮肤，透出健康与强壮。浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的明目。笔挺的鼻梁，厚厚的嘴唇，给人一种不怒威的威恶。

“同学们，我姓贾，大家叫我贾教官就行了。”洪亮的声音正如你那精神的军装一般，“同学们前几天看过阅兵式吗？”

“看过。”我们齐声回答。

“那他们帅吗？”

“帅！”

“你们想不想跟他们一样帅！”

“想！”

“想不想？”你又放大了声音。

“想！”我们的志气在几句话中不知不觉点燃了。我心里不由地希奇起来：这教官有什么魔力，我们志气立即被点燃了。

接着，你就对我们开始了魔鬼练习。

“身体笔挺，略向前倾；中指要紧贴裤缝；脚跟并拢，脚尖分开呈60度……”你不中断地帮我们纠正动作。时间一分一秒地过去，我们都已是大汗淋漓。你的嗓子也是嘶哑了。可你仍是对任何人严格要求。

终于可以休息了。你亲切地与我们交谈，这时，我第一次看见了你的笑脸。笑得是多么灿烂，就像那阳光，明亮，暖和。

时光飞逝，五天时间一眨眼就过去了。分别的那天终于仍是来了。

所有的艰辛、痛苦都在一瞬间化为零，化成了伤心与难过，有那么一刻，我突然很想哭，可想起了你的话语，你的教导，我忍住了泪水。在最后的时光里，同学们纷纷抱住了你，向你要手机号，QQ号。你好像也不舍，但你此时显出了军人特有的风范，坚强地忍住了眼角的泪。

你是我的老师，特别的老师。对我没有悬河般的教导，不布置功课，却教会了我良多东西。所以，我没有理由不称你是老师！

老师人物作文【篇3】

风儿吹散了蒲公英，飞向蓝蓝的天空。花开如梦，风过无痕。

三年过得似风，但我的记忆还在逗留

20xx年9月，我成了一名中学生，认识了你们老师。20xx年，我们成了要出发的候鸟，我们丰满有力的羽毛，是老师们汗水的结晶。

善变的老班

说起老班，总会让我觉得惊讶，因为老班教的是数学，应该独恋数学的。可是，当同学们犯了错误时，他会立刻变身为哲学家，说出的道理让人无可辩驳。这时，犯错的同学会乖乖收起全身的刺，认真聆听教诲。

当我们陷入困难时，老班会变成一位耐心的开导者，常常说：有所失必有所得，选择自己所擅长的事情，做事看重过程不是结果，只要你努力过、坚持过，哪怕失败也值得。在老班的带领下，我们的班级和乐融融。

老师人物作文【篇4】

如果你每天一早走进福山外国语小学花园校区一4班的教室，你一定能看到一位头发卷卷长长，戴着好看的发夹，皮肤白皙的中年女老师。她或者正在埋头批改小朋友的记事本，或者正在和小朋友们交待着什么。我已经和她相处了将近一个学年，今天就让我来说说我的这位老师吧。

她对我们很严格。看，我在写字本上默写的新词语，如果把笔画横和提写得混淆不清，一定能被她圈出来；造句遗漏了一个标点也一定能被她发现；就算字写得都正确，只要不端正，可能也只能得到五角星减。唉，虽然我有时也有些小小的懊恼，但是的确因此记住了粗心的毛病不能再犯，写字就要横平竖直。不过，她对我们更多的还是鼓励。只要我们中间任何人表现优秀，她都会给我们评颗星；有人进步了，她都会给予表扬；只要我们能又快又好地完成练习并及时订正错误，她总是奖励我们多在室外玩一会儿。还有，上学期结束的时候，她还自己花钱给我们每位小朋友发奖品。更神奇的是，我居然还得到过她的巧克力奖励呢。

我喜欢上她的课，因为她在课上总能告诉我们一些书本之外的知识。我尤其喜欢听她朗读课文，听着时常让我有身临其境的感觉。回家朗读课文的时候，妈妈常说我富有感情读得好，其实那是我在模仿我的老师。真的很希望我能够读得和她一样好。

还告诉你我的这位老师很有魅力的一个方面吧——她很尊重我们。我们班的小干部和优秀学生的评选，老师都是让我们自己选举，和我们商量的。你说她是不是我们的好朋友呢？你一定猜到她是谁了吧——她就是我喜欢的我们的班主任鲍瑞静老师。

老师人物作文【篇5】

乌黑的头发，慈祥的面庞，炯炯有神的眼睛，开学第一天，迎着初升的太阳，她向我们走来，这就是我们的班主任熊老师。

她是一位全身洋溢着蓬勃朝气和无限活力的充满激情的老师。第一节语文课，我就被她的魅力所吸引住了，我们班的目光投向了熊老师，她教书也教了很久了，一直是一位很出色的语文老师。

熊老师不仅很出色，还很关心我们。记得有一次，我玩耍的时候，我不小心摔倒了，旁边的同学看到后立马告诉了熊老师，熊老师先把我摔伤的地方消了消毒，然后再涂抹上药，我看熊老师一点一点的给我涂药，我知道熊老师一定很心痛。涂完药后，熊老师给我贴了一个创可贴，贴完后对我说下次一定要小心一点，不要再摔跤了。自从熊老师说了这句话后，我就再也没摔倒过了。

熊老师还对我们很负责。她每天都要批改我们的作业，每周都还要编辑美篇，要改到12点多。

老师就像一支蜡烛，默默奉献，不求回报，用知识照亮了我们人生前行的道路，用关爱点亮我们的心灵，这就是我心中的老师——熊老师。