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小学学校学期工作总结(篇1)
下面，我把我校接一年以来的工作汇报如下：
一年来我校一班人，认真学习教育工作会议精神，紧紧围绕一个主题，始终坚持一个理念，突出抓好两项重点，全力打造三个满意，荐家学区小学的各项工作稳步推进。
我校根据宋主任创新管理模式，挖掘管理潜能，以教科研为抓手，全面提高教育教学质量的要求，确定了123的管理理念即一个理念：知行教育;两个抓手：高效课堂达标活动和八证书达标活动;三个保障：全员日查管理是学校管理的保障，对接知名学校是学校发展的保障，邀请课是教师自我提升的保障。围绕123的管理理念，我校狠抓落实不断推进学校管理水平再上新台阶，扎实开展学校的管理教学安全等工作。
1、团结协作，开创工作新局面。工作中，校委会一班人，认真落实宋主任提出的加强管理，务实创新的要求，明确分工，团结协作，和衷共济，互相补台，统筹协调，做到了学校事务时时有人管、人人有责任，处处有监督，事事有反馈的要求。团结是一个班子发展的命脉，团结是一所学校发展的根本，只有人尽其才，物尽其用，一所学校才能有前途才能有提升。一年来，我们这个校委会班子时时通气、事事协商，不断凝聚力量与智慧，不断提高沟通协调效率，不断学习先进管理理念，不断争论学校发展思路，不断形成学校发展新的动力引擎，达到了1+1大于2的集体效应。团结产生力量，团结凝聚力量，我校领导班子呈现出的了时时处处讲团结、方方面面抓落实的良好局面，为学校下一步发展夯实了良好的基础。
2、拓展视野，谋取发展新空间。在学校管理创新方面，全体校委会成员不坐井观天、不苟安现状与20__年10月9日，主动联系农村小学办学特色学校辛寨中心小学，到该校参观考察，考察过程涵盖了学校管理、教学特色、发展途径等方面。考察结束后认真我们撰写了考察报告，深入分析了农村学校发展的长处与不足，并借鉴其领导监督管理方法，根据我校实际，制订了《荐家学区小学全员管理每日检查办法》，结合安全值班人员安排，发动部分少先队员参与学校日查管理，日查管理由带班领导和值班教师填写管理表，管理表把每日班级纪律、卫生、两操、放学等情况记录在案，有当日值班领导负责反馈，表格上传学校数据库存储。这一管理措施的出台，统筹了学校管理和班级管理，体现了学生的自主管理的主人翁意识，强化了学生的集体意识和责任意识，收到了明显的效果。
在做好内联的同时做好外引文章。找好榜样是成功的开始。通过与济南胜利大街小学对接，我校已经先后派出三批教师参与其组织的教学教研、课题研究、专家讲座等活动。以上活动开拓了老师们的眼界，激发了老师们积极研究教学、学习先进教育理念的信心，为下一步，全面深入开展全市组织的《开展高效课堂建设活动》注入新的活力。12月6日，我校举办了对接知名学校，强化校本教研为主题的教学年会。年会邀请了济南市胜利大街小学的全国知名教师来校送课。我镇各科相关的骨干教师认真进行了观摩，送课教师带来了先进的课堂教学理念和高超的教学艺术，进一步引领和提升了我镇广大教师的课堂教学水平，进一步促进了我镇教师的个人专业发展。
3、创新媒介，拓展教育新平台。建设学校博客，鼓励教师利用网络资源建立教学资源库，为学校发展引入现代技术支撑。学校博客涵盖学校规划，教师风采，教育故事，班级论坛，教育日志，他山之石等十五个项目，截至目前访问量达到一千三百多次。下一步我校将把学校博客打造成更新教师观念，整合学校资源，展示学校风采，推介学校知名度的重要渠道。教师个人网站以办公室为单位正在积极建设中，成熟后，我校将利用这一平台，共享网络资源，拓展教研新视野。
4、狠抓常规，夯实发展硬基础。
常规教学是教育发展的基础。集体备课、高效课堂，作业批改，办学特色是评估一所学校的四项重要指标。我校在常规教学的实施过程中发挥教师集体备课的优势，学习辛寨中心小学的语数外高效课堂教学模式，研究学生作业批改方式，形成自身的办学特色。我校积极申请济南市德育工作先进学校，在申请过程中以申请促管理，以管理促发展，学校向管理要效率向管理要成绩，不断加大管理力度，强化办公纪律要求，提高办公效率标准，要求全体教职工大练基本功，夯实业务基础，提高课堂效率，增强课改的主动性与积极性，力争早日获得审核通过。
学校的中心工作在课堂，只有紧紧围绕提高课堂效率、提升课堂质量这一主题，紧紧抓住打造高效课堂这一中心，才能实现学校真正的发展。我校统筹谋划，在提高教师专业水平，打造高效课堂，塑造学校学科立标人方面，把三案规范化建设工作与我校申报课题相结合，把听大师讲课与年轻教师展示课相结合，把远程研修与自我磨课相结合，把常规教学工作落实与教师个性化发展相结合，把骨干教师培养与教师队伍整体提升相结合，把八证书达标发放工作与提高教学质量相结合。下一步，我校将在培养名师方面下苦功，做实功，练内功，充分拓展他们的发展空间，着力解决他们发展上的难题，让他们提升自己的同时，带动一批教师，从而促进全校的发展。
5、狠抓养成教育，促进学生发展。
按照注重养成学生的生活习惯、学习习惯、良好的人际关系、良好的意志品质等四个方面的问题，加大养成教育力度，利用学校管理论坛、国旗下讲话，少先队活动、全员管理检查、班级文化建设等渠道，继续强化学生良好行为习惯的养成工作。
6、拓展思路，开展多彩校本课程建设。
目前，我校正在实施的中午课前十五分钟练字计划已经开展了四个多月，效果明显。下一步我校将根据老师们的特长，相应开展宽范围，多小组的多彩校本课程建设。让孩子在荐家小学完成国家规定的课程学习的同时，拓展眼界、开启心智，用灵巧的双手充实自己多彩的童年。
7、做好安全工作，提高师生全意识。
安全工作是学校一切工作的重中之重。没有安全做保障，学校工作就是纸上谈兵。我校积极贯彻教育局、教育办的安全工作精神，认真做好1530教育工作，针对不同年级，不同季节、不同情况做好安全教育工作，做到教育无缝隙，安全有保障。针对学生乘车安全问题，我校认真做好安全教育流程化管理工作，带班领导与值班教师强化意识加强监管，确保学生的乘车安全。
8、做好支部工作，发挥党员带头作用。
一年来，我校党员处处发挥党员模范带头作用。在思想上，工作上，严格要求自己促进了学校各项工作的开展。我支部今年发展朱文霞同志为预备党员，培养张杰同志积极进取于20__年12月转为国家正式党员。十八大召开以前，我支部积极开展教学大比武、党员创先争优活动，活动的开展凝聚了人心，振奋了精神，提高了境界。
各位领导，学校的发展离不开老师们的付出，更离不开教育办领导的大力支持。衷心希望各位领导经常莅临检查指导学校发展，经常关注关心荐家小学的发展。
小学学校学期工作总结(篇2)
大树镇草木小学
2011年秋季学校体育工作总结
可以利用大规模的体育文化氛围，开展各项教育教学工作，增强学生对体育锻炼的兴趣，增强学生的身体健康。全面贯彻落实国家关于开展各项体育工作的措施和意见，全面贯彻《国家学生体质健康标准》，开展阳光运动，做好课间操、体育大班、实施冬季长跑活动，提高“三课两练一活动”的质量，确保学生每天锻炼一小时，树立“健康第一”的理念。并做好各项活动的评价工作。策划举办学校球类运动会，组建学校运动队，认真科学训练，带动校园体育氛围的形成。开展教师健身活动，师生共同锻炼，提高教师身心健康，营造和谐校园文化氛围，提高教师身心健康，更好地服务于教育教学工作。全面推进青少年体育运动，让孩子们快乐学习，快乐成长，体验运动的乐趣和成功的喜悦。
本学期，教师们能够做好本职工作，参加学术研究和培训活动，学习各种先进的教学技能和教学理论，积极探索和创新教学模式，开展丰富多彩的教学活动.研究教研实践，营造充满活力的校园体育氛围，提高教育教学质量，积极参与其他学科的教研，汲取经验，与其他学科融合。在教学中，能激发学生的学习兴趣，愉快地学习，积极探索和体验，陶冶情操，体验运动的乐趣和乐趣。
本学期体育教研组主要开展以下几个方面的工作：
1．期初，开展队形强化广播演练、进出场纪律和秩序训练。以及上下楼梯的安全教育。 为一年级新生培训讲授第三套广播体操《七彩阳光》，实行师生同练，不断完善“大破体操”文体活动体系，开展丰富多彩的文体活动，包括兔子跳舞、跳绳、踢毽子、球类运动、转呼啦圈等。
2。策划举办球类运动会，做好学校田径队的组建和运动员选拔、运动队训练计划、科学训练等工作，提高我校运动队的训练水平和锻炼水平。 并为全校师生开展应急疏散演练，教导学生在紧急危险情况下的逃生意识。
3.开展学校体育公开教学研讨，以新课程标准、新教学理念“学以致用、针对性体验、主动发展、快乐成长”组织教学，让学生快乐。尝试在环境中体验快乐的运动，让学生在自主、合作、探究、评价、交流的氛围中学习。
4.做好《国家学生体质健康标准》数据的检测、录入和上报工作，填写学生体质健康标准登记卡，及时反馈学生体质健康状况，加强营养交流与学生一起了解保健知识，使学生树立“健康第一”的意识。
总之，我们体育集团将继续深入研究素质教育先进理念，扎实做好体育教育工作，推动素质教育事业发展让学生感受到运动的乐趣。学会在体育活动中与同学交流合作，分享和欣赏生活的美好。
小学学校学期工作总结(篇3)
小学学校安全工作总结第一学期
自从新学期开始，小学学校一直致力于保护同学们的安全，通过各种安全措施和活动，确保每个孩子在一个安全的环境中学习和成长。在第一学期结束之际，我们来总结一下学校安全工作的情况。
在校园安全方面，学校加强了对校门出入口的管理。每天早晨和下午放学时，学校特地派专人负责校门的维护和值勤工作。除了校门外，校园的围栏和门窗也得到了维修和加固，确保了校园的安全性。同时，学校还加强了对校园内部的巡视工作，确保校园环境整洁、干净，避免了卫生问题对同学们的健康安全产生的影响。
除了校园安全，学校还加强了学生交通安全的教育和管理。在学校门口和附近的主要道路上，放置了交通安全提示牌，提醒着过往的车辆要减速慢行，让学生们能够安全过马路。每周学校还会组织一次交通安全教育活动，由交警来为同学们上交通安全课，教大家如何在路上行走和过马路时注意安全。通过这些措施和活动，同学们对交通安全有了更深入的了解，也提高了自己的安全意识。
学校还注重食品安全方面的工作，确保同学们食用健康、安全的食品。学校设立了食品检测中心，对供应食品进行严格的检测和抽样。每天食堂里都有专人进行检查，确保食品的质量和卫生安全。学校还加强了对食堂员工的培训，提高他们的食品安全意识和操作技能。同时，学校还倡导同学们养成良好的饮食习惯，避免食用不健康的食品，保证身体健康和安全。
在突发事件处理方面，学校注重提高师生应对突发事件的能力。学校会定期组织防灾演习和应急疏散演练，让每个同学都知道该如何行动。学校还配备了应急处理设备，包括急救箱、喇叭、灭火器等，并对师生进行了操作培训，提高应对意外事件的能力。通过这些措施，学校为突发事件的应对能力提供了良好的保障。
在家长沟通方面，学校注重与家长的有效沟通，加强对家长的安全教育工作。学校定期举行家长会和安全讲座，向家长们介绍学校的安全工作和注意事项，让家长们了解学校的安全工作动态，同时也让家长们了解如何保护孩子的安全，共同促进学生的健康成长。
总的来说，小学学校在第一学期的安全工作方面取得了很多成果。通过各种措施和活动，学校为同学们的学习环境和生活安全提供了保障。但我们也不能掉以轻心，学校仍需持续关注安全工作，改进不足，并不断提高学校安全工作的质量和水平，为同学们创造更加安全、和谐的学习环境。我们相信，在学校和家长的共同努力下，同学们的安全将得到更好的保障，他们的成长将更加快乐和健康。
小学学校学期工作总结(篇4)
一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“礼貌校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以建立“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改善工作方法，扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，
2、坚持日检查周评比工作。学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要资料，做到职责到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生礼貌行为习惯的养成。
3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评，学校透过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。
(五)、加强校园文化建设。
充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务。
(六)、组织学生活动，丰富校园生活。
1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛，庆祝“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校用心组织学生参加县中小学生田径运动会，并取得了优异成绩。
2、感恩教育活动：用心开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。
3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。
(七)阳光体育方面。
依照上级部门精神，坚持每一天学生教师体育锻炼一小时制度。
二、教学工作
(一)、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一向要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的构成。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方应对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。透过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作用心性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
(二)、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，用心组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示，听报告，观摩教学;学科教师参加各类培训9人次，专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。
2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的职责心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制，并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评，李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。
3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又用心筹备开展了新的课题研究工作，并在今年三月中旬构成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作，在五月份已构成了初步的实施方案，并经学校研究透过，且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验，大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大，它不仅仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文知识，又很好的培养学生的阅读潜力，很有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错，他们认为兴趣就是动力，有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。其次，我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇，论文二十余篇，其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。
三、安全工作
(一)、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
(二)、明确分工，夯实职责。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全职责书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的职责。
(三)、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展。
每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教育健康课班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣传20次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校建立平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作。
本学年各班安全排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周教师检查百余次。
4、有效开展传染病的预防。
开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次，一年来我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点，学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。
(四)、安全建设方面。
1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。
2、安装防盗窗40余平方米。
3、更换排水渠盖板10余块。
4、更换电线五十余米。
5、更换安装玻璃六十三块。
6、安装锅炉一台，暖气片76片。
(五)、落实节假日安全值班制度。
经校委会研究决定，由所有男教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。
(六)后勤安全工作。
1、强化管理，夯实职责。
后勤为了做好安全宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标职责书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全职责书，明确职责夯实职责。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度，确保学生住宿安全。
2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。
饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每一天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的经济处罚。本学年，组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次，和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》，建立安全职责追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。
四、蛋奶工程工作。
1、建立蛋奶工程应急预案。
2、制定蛋奶工程实施细则。
3、制定蛋奶工程管理办法。
4、填写蛋奶工程发放表。
5、落实蛋奶工程留样记录。
6、建立蛋奶工程出库入库记录。
7、实施蛋奶工程发放签名制度。
8、制定蛋奶流程管理办法
五、存在问题。
1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。
2、学校部分房子有渗漏现象。
3、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。
4、校园需要进行硬化、绿化。
总之，一学年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。
小学学校学期工作总结(篇5)
一学期以来，我校在西梁山中心小学的领导下，经过全体教师的共同努力，做了一些工作，现将一学期的.学校工作总结如下：
一、安全方面
1、9.3日开学第一课
2、开展中秋、国庆、元旦节前安全教育活动
3、本学期共开展了4次应急疏散安全演练
4、开展119消防安全主题班会
5、“强化安全意识，提升安全素养”10月8日国旗下讲话
6、1.26寒假节前安全教育及散学典礼
二、教育教学
1、本学期召开教师例会14次。
2、本学期举行了二年级数学、五年级英语、四年级数学三次公开教学活动。
3、除公开教学外还开展了如观看教育教学视频、学习教育理论、教育研讨、互查作业、互查教案等教研活动。
4、10月15日XX老师参加西梁山学区小学语文、数学优质课评比活动，并获奖。
5、10月27日XX和XX等老师参加了和县首届小学语文、数学解题大赛。其中XX然老师获得二等奖。
6、10月31日XX和XX老师参加XX学区第四届师德演讲。
7、本学期XX等老师参加2次“国培送教下乡”活动，其中XX老师1月5日参加“国培送教下乡”优质课比赛。
8、20xx年1月XX老师参加“马鞍山聚焦生命，关注学生成长演讲比赛”。
9、本学期XX老师参加二年级新教材培训会、戴君纬老师参加和县小学英语观摩课、葛文保老师参加和县三小开放日等外出学习机会。
10、本学期XX老师在第二届“乡村教师信息化大赛中”所制作的微课获得二等奖。在和县信息化大赛中，柯行珍、燕鑫雨、唐惟然等老师所制作的课件获得三等奖。
三、人文关怀
1、建档立卡
2、残疾儿童送教上门
小学学校学期工作总结(篇6)
内涵发展”的战略号角，努力创建“高品位、高质量、高水平”的现代化优质品牌学校。
一、秉承立德树人，关注生命教育，塑造健全人格
(一)细化文明教育，培育美德少年
学校全方位精细化落实《实验小学学生文明标准》，从家庭文明、安全文明、乘车文明、交往文明、入校文明、衣着文明、行走文明、课间文明、课堂文明、桌洞文明、学习文明、路队文明等贴近学生学习生活实际的十八项行为习惯作了具体明确规定，校园红领巾文明督察岗负责规范管理，形成了一套集指导、感化、督查、评价于一体的自律化管理机制。谢、刘被评为诸城市助人为乐现象蔚然成风，一股清正爽朗、生动活泼的校园文化浸润着孩子们的心灵。在诸城市“最美学生，最美作品”评选活动中，刘、初、姜xx同学获得“最美学生”称号，相、范等同学表演的舞蹈剧《雪天里的故事》，范、武等同学表演的舞蹈剧《国家》，王xx同学的儿童画《元旦》获得诸城市优秀艺术作品奖。
(二)落实安全措施，加强生命教育
一是强化安全教育，学习安全常识，敲响安全警钟。二是层层签订安全管理责任书，逐级落实安全责任，形成家校联手、齐抓共管的安全管理格局。三是有计划地进行安全疏散演练，每次演练有计划、有目的、有评价，力求组织严密，效果突出。四是重点强化防溺水安全教育和监管。学校下发《防溺水致家长的一封信》，与每位学生签订了防溺水安全责任书，学生人人撰写防溺水安全保证书。双休日、节假日在学校附近水域扶淇河、潍河南岸安排干部、教师轮流巡查，禁止任何学生在任何时段私自或结伴下水游玩或洗澡。近日，诸城电视台对我校防溺水安全做法进行了新闻报道。暑假期间，学校希望家长仍将此项工作作为安全管理的首要大事来抓。五是充分关护特殊群体学生成长。对因种种原因导致心理、生理上不健康的特异体质生以及家庭经济贫困生、留守学生、进城务工子女，学校均进行摸底排查，全面落实上级的救助、帮扶政策，本学期有平等的教育权利。
(三)开展实践活动，锤炼学生素质
清明节，学校举行了一年级新队员入队仪式;四月份体育节开展了“律动畅游”大课间校园大展评活动;六一节前夕，部分班级学生前往诸城恐龙世界地质公园，参加了山东省五星级科普教育基地授牌仪式，并参观了恐龙涧; 5月份艺术节期间，各年级部开展了“艺术节歌咏比赛”暨庆“六一”文娱联欢活动，孩子们身着节日的盛装，人人登台演出，快乐地庆祝自己的节日;6月1日上午，学校隆重举行实验小学第四届年度十大卓越学生和优秀学生颁奖仪式，10多名校外辅导员为获奖学生颁发了证书和奖品，诸城电视台对此项活动给予了报道。6月8日，诸城市硬笔书法大讲堂走进我校，硬笔书法家们现场给学生作了中国书法史沿革略要和汉字部分偏旁部首书写要领讲座，深受孩子们的喜欢。一学期来，有310名同学先后参加了上级有关部门组织开展的征文活动，取得良好的成绩的同时锤炼了孩子们的素质发展。
二、开展学习竞赛，激发学习兴趣，培养学习习惯
为促进学科教学质量，激发学生学习兴趣，提高学生综合素养。本学期，学校举行了语文、数学两大学科班级竞赛活动。语文学科进行了写字竞赛、查字典比赛、作文竞赛;数学学科进行了口算、笔算竞赛。在竞赛过程中，学生们个个屏息凝气、全情投入，一张张严肃认真的小脸，体现了孩子们对活动的重视，更展现了实验小学的学子风范。学校隆重举行了各班“团体奖”的颁奖仪式，班级内进行了“优秀学生”表彰仪式。本次竞赛是对全校的语文、数学教学的大检阅，更在活动中掀起了孩子们你超我赶的学习热潮。
小学学校学期工作总结(篇7)
在市教育工会和学院领导关怀帮助下，在职能部门配合下，我们工会主要做了如下工作：
一、队伍和民主建设方面
1、做好大连市劳动模范、大连市先进单位推荐工作。经过努力(传达会议精神，评选、整理材料，申报)，我院荣获大连市先进单位，薛永成同志荣获大连市劳动模范。
2、加强提案工作，督促落实代表提案。去年7月份召开院第三届第四次教代会,代表共提交提案16份，现已全部处理完毕，并推荐出两份优秀提案。
3、组织基层工会干部培训。4月29日，组织分会干部学习了总工会关于王亮先进事迹，总结了前段工作，布置了下一步工作，提高了工会干部素质。
二、保护保障方面
1、我院举行庆祝“三八”国际劳动节系列活动。如跳绳、踢毽比赛等活动，近百人参加。
2、女性安康保险。为了维护女教职工的特殊利益，关爱女教职工的生命健康，提高广大女教职工抵御特殊疾病的能力;积极宣传办理“团体女性安康保险”的作用，提高广大女教职工的保险意识和自我保护意识。在去年参保的基础上，XX年4月，又为94名女教职工办理了女性安康保险，已圆满完成了续保工作，受到广大女教职工的好评。
3、举行健康卫生讲座。于5月24日学院工会请大连医科大学附属第二医院金淑贤教授做健康卫生讲座。去年年底至今年年初，我院对全院教职工进行健康体检，总体状况比较不错。但常见病、慢性病也不容忽视。体检中患有高血压占25%;血脂高占20%;血糖高占7%，大量科学研究说明，慢性病是多因素长期影响所致。已经明确的相关危险因素包括超重与肥胖、血脂异常、膳食不合理，体育运动不足，吸烟等。我们要树立“一三一”健身理念，(每天健身活动一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子)自觉参加健身活动，释放心情，调节情绪，做生命的主人。
4、开展“送温暖”活动。我们认真贯彻市总工会开展的“掀起送温暖”工程“春风行动”通知精神，深入开展走访活动，走访教职工(生病、困难)50多人次。这些同志心怀感激，他们动情地说：“钱物不在多少，这体现党组织的温暖”。
5、庆祝我院获大连市先进单位。院工会为每位工会会员购买纪念品。
6、我院《关注女职工身心健康系列讲座》。被市教育工会评为大连市教育系统XX年女职工工作优秀成果奖。
7、为北三市贫困地区中小学学生捐书。全院19个分会，36个部门，400多人共捐书2300册。
8、“五一”劳动节做环保义工。我院工会干部、基层工会干部和劳动模范响应市总工会要求，“五一节”做环保义工。
三、文体活动方面
我们开展了一系列文体活动，主要活动如下：
1、组织教职工进行徒步活动。为了落实国务院《全民健身计划纲要》，活跃校园文化生活，全面提高教职工体质和健康水平，使锻炼身体成为更多人的自觉行动与日常习惯，5月23日中午，由工会主办的校园周边徒步活动在夏家河子校区教学区南门广场举行出发仪式。党委书记姜斯奇、副书记王文姝、副院长栾永斌亲临徒步现场。出发仪式由工会主席于秀芝主持，姜斯奇书记为徒步活动鸣枪。12时20分，随着一声清脆的枪声，300多人的队伍跟随举着校旗的田老师出发了。大家戴上工会统一配发的遮阳帽，沿着山路，浩浩荡荡地向目的地鞍子山脚下的富民城走去。一路上，大家一边欣赏沿途绿意初染的田野，一边呼吸着浸着淡淡槐花香味的清新的空气，有说有笑，心情显得格外舒畅，有的甚至哼着小曲，悠闲、轻松、自在，仿佛置身世外桃园。许多同志动情地说，健康之路，始于足下，我们要养成良好的锻炼身体习惯。
2、开展多种形式文体活动。如乒乓球赛、扑克赛、象棋、围棋等。参加市总工会组织的各项文体活动。
3、俱乐部(南关岭)为教职员工、学生提供服务20余次。
4、为各分会发放体育用品，并为每位会员发放健身毽。
四、计划生育工作
在落实区、街计划生育人口指标基础上继续做好和完善基础工作及日常服务工作。
小学学校学期工作总结(篇8)
紧张而有序的本学年度第一学期已经过去，回顾过去的这一学期，我校根据教育局署和中心校对工作的具体要求，结合学期工作计划和学校实际情况，在学校领导和全体教职工的支持及配合下，通过全体同志尽心尽责、共同努力，克服人手缺、任务重等困难，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来，我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求，现将本学期工作作如下总结：
随着经济改革的深入发展，一批又一批的农村剩余劳力进城务工，而他们的子女却不能跟随父母，而留在农村，也就是把教育后代如何做人的重任留给了学校。根据我校几年来的深刻体会，学生思想教育已经到了非抓不可的地步，因此我们采取了如下办法。
1.加强社会主义荣辱观教育，增强学生社会主义道德观念。以主席倡导的“八荣八耻”教育学生，学校要求各班同学做对主席的指示做到“三会”，“会背”，“会写”，“会理解”并照章做。小学生守则，小学生十不要张贴在他们身边，要求常读，熟背，按要求做，从而到达知荣辱树新风的目的。学生懂得了哪些事需要我做，哪些事我不能做。
2.加强知法守法教育。近几年来，青少年犯罪屡见不鲜，有的则到了非常可怕的地步，我校针对这一现象，我校组织各班利用课外活动时间看了电教片知识，守法节目，通过几节课的学习，同学们收获特别大。一位同学在自己看后的心得体会中这样写道：“人身本事善良的，往往被一些私欲所迷，让青少年走上犯罪的道路，让我们的青春，我们的后悔在监狱中度过，让我们不要只顾眼前的利益而不顾身边的后患，我们不要成为贪婪的农奴，我们要看清贪婪背后的危险。看!这位同学的感受多深呀!
家长把孩子送进学校除要做一个正常人外，还要求学生获得丰富的科学文化知识，本学期我们的做法是：
1.要求教师必须认真备课，既背教材又要备学生，只有准备充分，课堂教学才能得心应手，教师得话，学生才能学得活。教师要按课程进度写好教案。
2.各科作业布置及时，老师批改认真，家庭作业适量安排，及时检查。每位教师的板书规范有序。
3.学困生各班帮教有方。五年级陈金芳老师，不但抓好尖子生，学困生更是一个也不放过，每天利用课外活动时间给他们开办第二课堂，直到师生双方满意为止。三年级闫庆伟老师每天到校早，回家迟，一进学校就走进教室指导学生朗读课文，跟学生共同研究疑难作业。二年级靖广莉老师虚心好学，工作认真踏实，作业批改认真及时，课堂教学一丝不苟，中心校教学质量检测成绩优异。
三.第二课堂成效显著。
为了活跃校园气氛，靖广莉老师组织了舞蹈队，利用课外活动时间反复排练，演出深受同学们的喜爱。为了缓解学生的学习压力。在学生活动空间窄小的情况下，我校利用走道，花池边，教室走廊每天坚持做好课间广播操，既活跃了学习气氛，又锻炼了学生的身体。也受到了群众的一致好评。
财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。具体工作如下：
1、校长做好学校经费的收支管理，本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、严格执行收费标准，做好收费公示 。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。学期末，学生课本费、作业本费等代办费开支情况及时印发清单，向每个学生家长公示，并以告家长书的形式告之家长。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。凌侠担任电教管理员后，在她所负责的电教室，设备摆放的井井有条;桌、地板上、尘不染;录音机、电视机、电脑等教学设备用、手续齐全;这种认真负责的工作态度，得到广大教师的赞扬。
学校是培养人的场所，是文明的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此，做好以下几方面工作：
1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，及时添补课本簿册，保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试等各项活动，我们全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。
3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。本学期把每周维修的情况在校园公示栏上公示，接受教职工的监督。
学校安全工作做得如何，将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事，关系到教育教学工作的正常开展。为此，我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，增强政治意识、大局意识，从打造“平安学校”的高度，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力，一学期来，我校未出现一起涉及安全事故的发生，为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作：
1、本学期，在全体教师共同努力下，学校安全工作得到了进一步加强，教师兼职保安人员、工作认真负责，遵纪守法，责任性强，能服从学校临时安排，不计较个人得失。对外来人员进入校园一律验证，未经允许不能进校，每天学生放学后，学生实行路队制，教师安全护送学生过马路，为学生的生命安全提供了有力保障。
2、本学期，定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除。
3、本学期，各班主任在安全教育方面做了大量的工作。学校坚持做好常见病的预防和宣传教育，利用广播媒体，向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。少先队大队部，采用多种形式的宣传手段，坚持不懈地做好学生安全宣传教育工作。如：各班以交通安全知识讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护讲座、交通法规知识测试等，全方位、立体式地做好安全防范工作，取得了很大的成效。
1、宣传动员。通过多种形式，宣传政策，使这项惠民工程家喻户晓。
2、试行校长负责，明确专人对本校“营养餐工程”的日常管理，确定专人负责蛋奶的发放工作，每次对蛋奶的发放进行造册登记，每月汇总成册入档，以备检查和审计。
3、搞好跟踪检查，对营养餐实施全过程进行监督，发现问题及时协调纠正，协助查处营养改善计划的违规违纪工作。
1、在财产管理上，还存在不足的地方，下发的各类教学设备及用具不能如数上缴，设备保管、使用责任制没有落实，有必要在下学期加强管理。
2、在环境管理上，保洁工作虽然总体上有了一些提高，但还存在不足的地方。如：厕所卫生状况还没有解决，需加强学校卫生保洁工作的管理，通过制订保洁人员岗位责任制，强化要求明确，责任到位的管理手段，来提高卫生保洁工作，从而使校园常年保持洁、净、美，让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
3、在安全管理上，还需加强工作，还要组织学生进行逃生演习。
4、由于事务繁杂，人手少，因此工作中还有许多地方没能做得令人满意，有待于我们今后的努力。
以上是一学期的工作总结，我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，依靠全体总务后勤人员的积极性，我们一定会把工作做得更好。
小学学校学期工作总结(篇9)
导语：本学期,我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。
本学期,我校在上级的带领、关心和赞成下。黉舍以育工钱本，发扬开辟进步的精神，有筹划、有程序地展开教诲传授工作。回顾过去的一学期，我们紧张做了以下几方面的工作。
1、德育工作
1、自动展开“六个一”工程：每个月观看一部爱国影片、每周背一首古诗、每周一篇硬笔书法、每两周学一首歌曲、操练我校死板体育项目、每天跑步600米。为让门生熟悉播放歌曲的歌词，德育主任每次都打印并粘贴到各班讲堂门口。在平常坚定的同时，自动展开活动，鼓励门生的乐趣。在元旦联欢会上，各班构造朗读比赛以查抄门生的背诵环境，在四月份，我校构造了硬笔书法比赛。
2、九月份进行“看故国剧变 为故国自大”手抄报比赛，进一步弘扬民族精神，加强门生的民族自负心和骄傲感；
3、为庆贺国庆60华诞，我们进行了诗歌朗读会；
4、十一月份进行安定告急分散练习练习，经过议定练习练习，进步了我校师生的自我保卫意识，使我校师生对应急分散的有关知识和技巧有了进一步的明白，强化了广大家生逃生的安定意识。
5 、门生、家长同看邹越的《让全国富裕爱》的演讲；
6、“改革开放30周年”讲故事比赛。
7、鞭策门生及教师互助加强体育熬炼，并加强长跑练习，我校门生在中间校及Xx区越野赛中获得优秀成绩。教师在中间校构造的乐趣活动会中获得集体第二名。
8、五年级刘静雯同学在Xx区构造的“显现农村新风采”活动中现场作画，博得观众阵阵掌声。
9、心理健康是孩子健康成长不可或缺的一部分，为了让门生倾诉心声，切当为他们办理成长中的懊恼，我们建立了“寂静话信箱”，细致安排了“心语小屋”，并凡是有教授与孩子进行温馨对话。
2、传授工作
1、开学初召开传授质量分析会，每位教师自动讲话，明白了以往传授中的关键地点，为今后的传授工作更好地展开有着自动地促成效用。
2、在推普周我们展开了系列活动：（1）各班更新黑板报，利用班级黑板报宣扬本届推普周活动的主题和有关推普知识，大力大举宣扬《国度通用说话笔墨法》。（2）构造全部教师进修上级文件，进一步明了“推普周”活动时候、意义，明了黉舍本次推普周展开的活动及各自的职责任务，联合教师政治进修，集结构造全 ] 校教师进修《国度通用说话笔墨法》和《Xx省履行〈国度通用说话笔墨法〉方法》。（3）少先队利用黉舍广播，召开一次推普专题广播会，利用黉舍广播在9月8至13日的一周中，每天午时进行10分钟以上的推行平凡话专题广播，强化本次推普周的主题。（4）构造门生展开一次“啄木鸟”举动，利用双休日时候把纠错举动延长到社区、街道和大家场合，展开查找错字、不典范字的社会实践活动，强化用语用字的典范化意识，并做好拍照记录。
3、每个月单周构造教师进行交易进修，进步教师的表面涵养和交易程度。双周构造教研活动，黉舍带领深切讲堂听课，教师彼此听课。大家实实在在地探讨讲堂传授微观范畴凡是面对的题目，公告见解，交换狐疑，进步了教研组的凝集力和教研本领。
4、开学初，教导处与教研组长一路查抄教师的超周备课，学期中查抄传授计划与门生功课，并与教师互换定见，以期改革。
5、当真抓好教师培训工作。本学期，我校前后派出Xx、Xx两位教授参加市级骨干教师培训，同时我们建立健康校本教研轨制，狠抓校本培训工作，收到了很好的结果。在中间校构造的班主任本质比赛中，Xx教授获得第一名的好成绩。
6、王凤教授的本质评价论文《多角度多方位评价门生》送到省里参评。
7、Xx教授在Xx区构造的学科传授斥候做课比赛中获得第一名。
8、为办理心理教师上课无讲义的题目，我校从头华书店买来三本书：《小门生应养成的盛情态、好风俗、好性情》《十八岁过去孩子应明白的99条人生经验》《心理故事全集》，心理教授不再忧愁心理课不知上甚么内容。
3、校园安定
本学期我们联合本校实际，对校园表里安定进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安定的职责意识分化落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一名教授建立安定的责尽情识。黉舍按期出墙报、班级黑板报加大宣扬力度。对交通、食物卫生、用电、防火等教诲教导，教诲门生进行自救、自护的根本知识。构造门生观看《中小学安定教诲》光盘，让门生明白触电、溺水、煤气中毒的补救方法。特别针对H1N1的防护工作上，每天对讲堂进行消毒、通风，宣扬流感知识，值班教师每天清晨、午时构造门生测体温，同时，我们印发给家长的一封信提醒家长们互助做好安定防患工作。
4、工作中存在的不敷和竭力方向
固然我们在平常的工作中尽了很大的竭力，但在某些身分的感化下，还是未能到达目标。门生思维、行动和个别教师的办事意识等有待加强。教诲见解、传授方法方法、工作本领、办理水温和师德等必要我们去连续自我认识、自我进步。我们相信今后在大家的互助竭力下必定能使我校的工作更上一个台阶。
Xx小学
2010年1月
小学学校学期工作总结(篇10)
1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播台”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好了迎接中心学校的评估验收的准备工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
4、加强了校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。
5、大力推进“书香校园”进程，规范班级图书角建设，加强读书指导，提倡办好班报，鼓励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校应发挥环境育人的作用，创设一个时时爱教育，处处受感染的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站等，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
小学学校学期工作总结(篇11)
凌霄小学2013秋季学期学校工作总结
一学期来，我校在我镇中心校的正确领导和大力支持下，在学校各部门的通力协作下，以建校为契机，严格遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，积极推行教育教学改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一学期来我校的各项工作汇报如下：
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。
（一）健全和强化德育领导机构
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
（二）加强政治学习
为解放思想，进一步提高思想意识，结合金城江区教育系统方案、我镇中心小学师德教育活动方案的统一部署，我校以多种形式地学习了有关理论和法制法规。九月份全体教师观看了《开学第一课》录像；学习《新时期师德修养》第一至第三节；学习了2013《理论学习》部分内容。十月份，学习了2013年第7期《广西教育》之教育时政。十二月份，学习了《理性看 齐心办》第五节“让每个孩子都成为有用之才”。写《崇尚科学 反对邪教》心得体会。元月，学习“金纪发【2014】1号文件”。贯彻实施了师德师风教育。
（三）充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一学期来召开班主任培训会五次，经验交流会五次，班主任例会15次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
（四）扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强1 检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
（五）强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、家长委员会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。
（六）加强校园文化建设
充分利用每天中午的红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，本学期累计投稿近百余份。文化宣传橱窗板报共达10余期；利用每周一的国旗下讲话等活动,教育陶冶师生的品德修养、培养安全意识等；周一至周五中午和课外活动时间开放图书室，本学期师生借书达300人次；同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务，做到周周工作有重点，布置的工作样样有落实。
（七）组织学生活动，丰富校园生活
1、文体活动：先后举办了迎新年教师趣味体育运动会，学校学生冬季运动会，校园文化艺术节等活动。同时，我校积极组织学生参加我镇中心校举办的男女学生篮球运动会，并取得了女子组第三名的好成绩。
2、绿色实践基地：我校以学校的学农基地为阵地，大力开展蔬菜种植实践基地。
（八）阳光体育方面
在本学期，为了进一步促进我校德育工作的顺利实施，享受阳光大课间。我校在体育老师莫荣江的指导下学习《武术操》，激发学生学习的积极性。让阳光大课间切实落到实处，同时依照上级部门精神，坚持每天师生体育锻炼一小时制度。
二、教学工作
（一）教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
1、建立正常的教学秩序，严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”统一，严格按照课表上课。坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担。
2、每月检查教师的教案、听课笔记、学生作业批改等情况，并做好记录与反馈。发现问题及时与老师沟通，针对检查结果，在全体教师会上进行总结时，既表扬值得肯定的做法，又对存在的问题提出批评，并对今后的工作提出明确的要求，使广大教师找准自己的位置，明确以后的工作，使教师的常规工作趋向规范化、2 科学化，促进教师整体发展。
3、定期开展校本教研活动，围绕 “农村小学生良好作业习惯的培养研究”这一课题进行相关的理论与方法的学习。语数教研活动以中心校提出的“二式”模式进行课堂教学实践与探究，这学期，语文组的韦艺、韦媛娜老师以及数学组的覃忠作、韦杜社老师在本组教师的共同协作下，各自上好了一节探讨课，使教师在教研培训活动中提高了教学理论水平，更新了教学观念，促使教师向研究型的教师发展。
4、积极组织教师外出听课、培训。2013年9月11日、9月14日，我校的韦艺、张海霞老师分别到桂林、南宁参加了语文、数学的“新课程解读”名师课堂教学观摩活动。11月份，我校的教师又分别到金六小、金五小观摩市、区级语数课堂教学比赛活动。12月9-10日，韦花玉还到实验小学观摩了作文教学展示活动。参加各项活动的教师回校后及时进行了反馈与交流，吸取名师的教学理论与经验，为自己的教学服务，提高教学质量。
5、加强教学管理，全面提高教学质量。本学期继续按月对学生所学的知识进行复习、巩固与综合测评，对全校的教学质量实施监控，要求教师对学生的答题情况进行卷面分析，及时发现与弥补教学中的不足，认真做好后进生的转化工作。
6、设立计算训练活动课。准确的计算能力，不仅仅是学生学好数学的基础，也是培养学生做事踏实认真的重要手段。为提高学生的计算能力，我校继续统一安排早读前的10分钟作为计算能力的训练时间，数学教师做好训练计划，并亲自进班指导学生的计算，在期末的测试中学生的计算正确率有所提高。
三、安全工作
（一）建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。尤其是恰逢本学期建校，进出人员的繁杂，车水马龙，来来往往，我校充分及时疏通、协调并理顺各方关系，确保一学期学校平安无事。
（二）明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
（三）抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上主题安全课，安全主题队会班均10次以上，主题板报班均办10期，教育健康课每周一节，少队利用红领巾广播站做宣传20次以上，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作
本学年各班天天实施安全排查，共收缴刀具3把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机3个，并对这些学生进行了针对性教育。
4、有效开展传染病的预防
开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院到我校为学生体检查一次，做好学校的疾病预防工作。
（四）安全建设方面
1、加高加长综合楼午托生宿舍前不锈钢栏杆共30多米。
2、安装不锈钢防盗窗30余平方米。
3、安装厨房抽油烟系统一套。
4、布置了远程电教教室，更换电线五十余米。
5、添设了10副新床架，更换有隐患的二十三块床板。
6、积极配合村委及家长委员会加固了学校门前小桥的桥面并进行了钢筋混凝土硬化，同时安装了镀锌钢管护栏，结束了小桥自明朝以来无防护栏的历史，也使得古桥得到了妥善的保护。
（五）落实节假日安全值班制度。
值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。(六)后勤安全工作
1、强化管理，夯实责任。
开学初，学校和后勤管理人员严格强调的安全责任，明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对午托生坚持午睡时两位老师值守制度，确保学生住宿安全。
2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。
饮食安全是大事，我们坚持每周食堂定期消毒，卫生检查不少于三次，值周领导每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行批评教育。本学年，组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次，和食堂供货商签订《安全协议书》，建立安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食4 品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，值周领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。
四、存在问题
1、专业教师欠缺、教师业务还需不断提高。
2、学校教学楼二楼楼梯天面有渗漏现象。
3、学校大门陈旧不堪，墙面脱落、铁门腐朽变形，急需更换。
4、校园需要进行硬化、绿化。
5、学校教学楼后即学校北面围墙因石头风化严重，存在严重的安全隐患。
6、综合楼及教师宿舍玻璃窗共有37个窗框腐朽，摇摇欲坠，存在安全隐患，急需更换。
7、能胜任课堂教学的师资不足，一到四年级每班人数达40多到50多人，教室面积小，座位拥挤，教师在授课过程中无法对学生进行巡视指导及进行分组练习。
8、学校行政的授课量大，加之建校任务繁重，无时间对学校的教学进行深入指导与研究。
9、三致六年级没有多媒体教学设备，教师的多媒体课件在课堂教学中无法应用，致使有些知识的传授不够形象与全面。
10、教学质量还有待于提高，例如在期末教学质量检测中，有个别班级成绩很不理想，离上级规定、学校要求仍存在太大的差距。
11、学校的饮水工程仍未得到解决，师生的饮用水仍很紧张。
总之，回顾过去的一学年，教师们都能认真工作、呕心沥血、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校各项工作开展顺利。展望未来，我们自感自己肩上的责任重大，前路漫漫，任重而道远，但我们有理由相信，只要我们竭尽所能，方法总比困难多，加之如果在师资方面得到进一步加强，我校在今后的工作中会赢得更加令人满意的成绩！
凌霄小学 2014年1月16日
小学学校学期工作总结(篇12)
1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、生命安全教育等等。特别是开展了全国青少年“文明礼仪伴我行”活动，通过学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪、展示礼仪等方法途径，实施活动方案，组织学生参加文明礼仪等活动，取得了阶段性成果。
2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。本学期，学校在原有的年级、班级量化考核基础上，结合实际情况完善、充实了班主任工作，这些使我校德育工作更加规范化、系列化。学校对学生的常规管理工作主要是全面落实“班级常规量化考核”，目的是培养学生良好的行为习惯。“班级常规量化考核”是根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的规章制度，对学生每天的行为分早读、清洁卫生、行为规范、课间操、眼保健操等进行考核的一项管理措施。年级每天有学生负责巡视检查，并将检查结果及时反馈给班主任。通过一系列措施落实“班级常规考核”，学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。学生在接受管理的同时，也参与学校管理，加强自我管理，培养主人翁意识。如学生会对全校同学的两操、升旗礼式等进行了监督评比，让学生在自我和互相管理中受到教育，不断完善自我。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。
4、课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。课后教师耐心辅导不同层次学生，思想汇报专题特别是学习困难生，教师采取各种方法，从思想、学习、情感甚至生活上给予关心和帮助，鼓励他们树立起自信心，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得到发展。
小学学校学期工作总结(篇13)
本学期我校以镇小的中心工作为核心，以学期初的工作计划为目标，以新课程理念指导教学的改革，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变，促教学方式的变革，以教师素质的提高，促课堂教学效益的提高，进一步增强教学的活力，达到扎实双基，重视能力，发展创新意识和能力教学目标.
一学期以来,狠抓教师队伍建设、教育教学研究和强化内部管理，扎实地抓好基础教育改革实验工作,主要体现在以下几个方面：
一、加强教师队伍建设，努力提高教师的素质
1、本学期，抓教育教学理论学习仍旧不可松懈，继续组织全体教师认真学习《课程标准》及新学期课程内容，使每一位教师能够进一步充分地了解新的《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议。我们把抓理论学习与校本培训结合起来，学校制定校本培训计划，教师个人制定培训方案，在原有的学习“课标”的基础上自主学习课改理念，并作学习笔记。凡有各类公开课我们要求相关教师积极参加，教材教法报告每人必须参加，回来教导处检查笔记。
2、加强新课程学科培训，努力推进课程改革。除了积极参加镇级、县级组织的培训以外，我校还将组织全校教师进行一~二年级英语学科培训，以校本培训为主要形式.另外我校为教师订阅了各种报刊、杂志，组织收看辅助教学的有关的录像，使教师从多渠道吸纳新理念、新方法,切实做好各学科培训工作。
3、加强学习与反思，努力提高教师的自身素质。鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，并结合自己的教学实际，勤于反思，撰写教学案例、教学反思、教学论文。本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质。
二、坚持抓常规管理,改革课堂教学
教学质量是学校的生命线，学校教学质量的优劣关系到整个学校以及教师在社会上的声誉和形象。教学质量的提高是本学期的中心工作。为此，我们从常规入手，切实提高学校的教学质量。
1、我们强化教学常规检查督导工作。在计划、备课、上课、作业批改、成绩考查、学生辅导等每一个教学环节，都狠抓规范管理。为本校的日常工作制定了“三个一”，即每天至少检查一次教师课堂教学情况，每周至少检查一次备课、作业批改等笔案工作，每个月至少组织一次校内视导。通过日常的检查和校内视导，我们看到，本学期以来，我校教师在备课、上课等各个教学环节上都能严格执行要求，在备课上方面，通过加强学习，明确要求，我校教师都能深入学习新课标的基础上，围绕教办要求，写出规范的教案，杜绝上无准备之课，大部分同志备课都能写教案。在上课方面，各教师基本上能严格执行课程设置方案，把握好教学进度，大力推行教学现代化手段，结合教材实际，积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习，在传授双基的同时，重视学习情感与学习能力的培养。在作业设计与批改方面各位教师都能按照作业规范的要求，注意作业的`明确性和针对性，以及作业的深广度和份量，并做到认真、及时地批改、订正
2、加强集体备课。组织教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。在课程标准的引导下，加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,教师还可以决定自己在每堂课上所讲的内容、授课的方式或顺序等在教学研究上提倡各抒己见，不强求一致；在教学管理中，坚持“教有定规，教无定法”的原则，鼓励教师根据自身的情况，求实创新、博采众长，以形成自己特有的教学方法及风格，对教学过程不加干涉，不硬行推广某一种教学法，教书不拘一格，育人各得其法；在教学质量评价上，不简单用及格率、升学率、排名次、分数高低等指标来衡量教师业绩，而是侧重学生素质的全面提高。在这种自由的教研气氛和宽松的教学环境下，教师的才华得以施展。学生的素质得到全面提高。本学期我们以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，如结合一人一课，年级组听课，学科组听课、评课等活动，加强教学研究，提高教师的上课、评课能力，提高每一堂课的效益。
