写作文是让学生更好地思考未来的方向和目标的一种方式，它可以给我们心灵上的盛宴，带来丰富的内涵。想提高写作水平的秘诀就是多观察、多阅读、多写作。那么如何才能写出清晰而有条理的作文呢？你可以将我的回答收藏起来，这样在你需要的时候可以快速找到。
青春风采作文(篇1)
6月14日我参加了“青春风采”第七届中国下一代艺术人才展示暨关爱留守儿童爱心义演甘肃赛区比赛，并荣获钢琴专业少年组壹等奖。有64位比赛选手，我取得了比较好的成绩。
一开始，我是没有信心的，在钢琴老师的鼓励下，我才报名参加了比赛。为了准备这场比赛，我提前一个月就开始认真准备参赛曲目——莫扎特的.《幻想曲》。
到了比赛的日子，因为比赛的地点离我家很远，又七点钟开赛，所以我早上五点就起了床，换上了演出服，妈妈给我画了淡妆，打的去的。
到了现场，意外地发现孙老师的另一个学生也来参加比赛。我是第46号，虽然我还不够10岁，但还是把我分进了少年组。
比赛开始了，很多选手现场发挥的并不好：有弹到一半忘记了从头来的；有怯场弹得磕磕巴巴的；还有年龄大却弹着很简单的曲子的……
轮到我们这一组了，我到后台排队。我的前面是两个大姐姐，所以我很紧张。
到我了，我走上台，左手扶着钢琴鞠了个躬，开始弹奏。本来我上场前很紧张，但我一开始弹奏，我就不紧张了。我融入了这首曲子里，就连评委为了节省时间说：“可以了”，我都没听见，还是弹完了整首乐曲。
评委给我的评语是：我的参赛曲目对我这样的年龄来说，曲子有些大了，但整体上来说我完成得还不错。
“青春风采”，既是艺术人才展示比赛，又是关爱留守儿童爱心义演活动，优秀选手将有机会得到全方位宣传及全国公益慈善巡回义演，获奖选手还有机会参加中外文化交流及赴台湾公益演出呢。
对我来说，最大的收益是得到了一次机会难得的锻炼。
青春风采作文(篇2)
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的树叶，青春是一片云的诗，还是一副画？
我不知道，然而我坚信，青春是一首摇摇摆摆的歌，虽没有惊天动地的热情，但却有动人心弦的曲调。
迎着风，沐着雨，我走过了十五年的沟沟坎坎，走进了青春，在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足迹，这是我最初的成长，也是我最初的感动。当走进青春，偶然拾起往日曾不屑一顾的文章时，才发现那些只言片语不仅仅是一些文字的述说，而是闪烁着或明或暗的光芒在我记忆的天空中。
我走在人来人往的大街上，而我最关注的是我们90后的孩子。他们穿着时尚打扮光鲜，可又有谁能明白我们90后的孩子渴望的是什么？
有人说：少年情怀总是诗。可是我们都是怀揣这青涩的梦想与美好的憧憬徘徊于这个多彩的世界中的人，却每一天都在迷惘和彷徨中度过，难道这就是青春吗？青春难道就是一页残破的试卷伴随这绝望的泪水吗？不！决不是！我相信90后的孩子永远是阳光底下最明媚的一道风景线。
青春是我们人生中最闪亮，最耀眼的一个时期。青春，不属于爱，也不属于寻爱。我们应该为自己的梦想而奋斗，别给自己的人生下太早的定义，过早地去涉及那种神圣的情感。因为我们还年轻，成熟的爱一切都需要时间和经历的，年轻的舞台上好好地展现自己，积极地为自己的未来努力奋斗，将来的人生才有完美的结局。
朋友们！让晦涩化作洒脱，让执著无悔的步履告别沮丧与迷惘，让沸腾澎湃的热血浇铸青春跳动的诗行！把青春唱出色彩吧！
青春风采作文(篇3)
每个人都有自己青春年少的时候，那时候有自己亲爱的父母、同学、老师，还有可爱的家乡和乡亲们，是他们的辛勤劳动，使我们过着幸福的日子。所有这一切，一直牢牢的记在我们的脑海里，一刻不能忘怀。
1947年1月11日，日本鬼子大胡子来到刘胡兰住的家乡，找到了刘胡兰对她说：“只要你把你了解八路军的情况说出来，我就不为难你，还给你地，给你钱。”
“你就是给个金娃娃，也别想让我告诉你们！”刘胡兰斩钉截铁地回答。
大胡子气坏了，他一挥手，敌军把一口铡刀抬了上来。刘胡兰从容地走上前，躺在铡刀上。
刘胡兰一声不吭，锐利的`目光盯得大胡子直发抖。
在大胡子的威逼下，几个敌军哆哆嗦嗦走上前，按下了铡刀，鲜血喷洒，浸红了白雪掩盖的黄土地。一个伟大而年轻的生命，走完了她光辉灿烂的人生历程！
难道，她不懂得珍惜青春年少的可爱吗？不是的，其实刘胡兰懂得青春年少的可爱，就因为日本鬼子侵略他的家乡，杀害她的父老乡亲，刘胡兰才牺牲她的青春生命和敌人作殊死斗争！正是无数个刘胡兰的英雄壮举才有了我们今天的幸福生活，她的爱国家爱人民精神永远值得我们学习！
青春风采作文(篇4)
青春风采钢琴比赛
6月14日我参加了青春风采第七届中国下一代艺术人才展示暨关爱留守儿童爱心义演甘肃赛区比赛，并荣获钢琴专业少年组壹等奖。有64位比赛选手，我取得了比较好的成绩。
一开始，我是没有信心的，在钢琴老师的鼓励下，我才报名参加了比赛。为了准备这场比赛，我提前一个月就开始认真准备参赛曲目莫扎特的《幻想曲》。
到了比赛的日子，因为比赛的地点离我家很远，又七点钟开赛，所以我早上五点就起了床，换上了演出服，妈妈给我画了淡妆，打的去的。
到了现场，意外地发现孙老师的另一个学生也来参加比赛。我是第46号，虽然我还不够10岁，但还是把我分进了少年组。
比赛开始了，很多选手现场发挥的并不好：有弹到一半忘记了从头来的；有怯场弹得磕磕巴巴的；还有年龄大却弹着很简单的曲子的
轮到我们这一组了，我到后台排队。我的前面是两个大姐姐，所以我很紧张。
到我了，我走上台，左手扶着钢琴鞠了个躬，开始弹奏。本来我上场前很紧张，但我一开始弹奏，我就不紧张了。我融入了这首曲子里，就连评委为了节省时间说：可以了，我都没听见，还是弹完了整首乐曲。
评委给我的评语是：我的参赛曲目对我这样的年龄来说，曲子有些大了，但整体上来说我完成得还不错。
青春风采，既是艺术人才展示比赛，又是关爱留守儿童爱心义演活动，优秀选手将有机会得到全方位宣传及全国公益慈善巡回义演，获奖选手还有机会参加中外文化交流及赴台湾公益演出呢。
对我来说，最大的收益是得到了一次机会难得的锻炼。
学校：西北师大附小三年级二班
文/韩泽薇
三年级：韩泽薇
文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕参加钢琴比赛进行。
美中不足的是：文章对于参加比赛的过程描写的少而其余不重要的因素太多。文中未有作者对于参加该比赛的心理描写以及结束的感受。
作者应以低调的姿态对这次比赛以及比赛选手发挥情况进行描写，重点还是应该心无旁骛的准备自己的比赛。
苏璐璐
青春风采作文(篇5)
梦想，在我国古代被称为“志”。古人是很重视梦想的，即使到了贫无立锥之地也要恪守“人穷志不穷”的信念，坚持他们的梦想。古人为什么如此重视梦想呢？因为梦想是沙漠中的绿州，是暗夜里的灯光，是吹响生命的号角。诗人流沙河曾说过：“梦想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路；引你走向黎明。”
青少年失去了梦想，生活就会失去光彩，生命就会枯萎。有了梦想，生活就会充满希望，生命就会闪光。山溪的梦想是变成大海，泉水的梦想是变成池塘，幼苗的梦想是变成栋梁，物尚有梦想，作为万物灵长的人，作为跨世纪的青少年，作为新时代的弄潮儿，我们就更应该有梦想。
从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸，信息革命，多少年代，多少志士仁人都有着崇高的梦想。但他们受到时代的限制，有许多人感到生不逢时，饮恨终生。江州司马，沦落天涯，泪湿青衫;东坡居士赤壁岩下愤呼“人生如梦”；陆放翁临终低吟“万事空”；秋瑾女士狱中咏叹“秋风秋雨愁煞人”......然而，那种令人诅咒的日子已经一去不复返了，现在祖国已是“天公重抖擞，九州生气扬”的时代了。今天，是昨天父辈们用蘸着鲜血的理想建成的；明天，更需要用我们蘸着汗水的梦想去创造；过去，祖国在无数中华儿女的梦想和信念上站立起来；将来，祖国更需要我们开拓和进取使她富强；我们大家正处在风华正茂、年富力强的青春时期，青春正是人生的春天，早晨的太阳，蓬蓬勃勃，敢于创造。在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金。青春的魅力，应当使枯枝长出新叶，沙漠变成绿洲。这才是青春的美丽，青春的快乐，青春的本分！
青少年朋友们，科学的新时代，奇妙的宇宙，信息的社会，多变的春秋，一天一个样，一时一个气候，为了揭开生活的秘密，实现自己的梦想而追求，我们要丢掉烦恼和忧伤，丢掉埋怨和叹息，丢掉悲伤和失望，从狭隘的个人主义小天地里勇敢地走出来，从金钱的方孔里勇敢地走出来......挽起梦想的手臂，挽起知识的手臂昂首挺胸地向前走。我们每一个人都是一束阳光，合起来就是一轮太阳，就是一个春天！我们每一个人都是一束纤维，织起来便是一叶巨大的风帆，就可以推动祖国的航船前进。
我是龙的传人，是华夏子孙，是五月的花海，我们应该用青春拥抱未来。前方是新世纪的曙光，使我们的用武之地。我们正当青春年少，应该以超越古人的雄心壮志努力学习，艰苦奋斗，用辛勤的汗水来浇灌灿烂的梦想之花，用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。让中国变得越来越壮大。
青春风采作文(篇6)
清晨，我走在池塘边，树也茂盛，草也丰郁满眼是绿的海洋，一只玲珑剔透的雀儿从我的视野消失，将一株半开的荷花映入我的眼帘，她像一位亭亭玉立的少女深深地把我吸引，阳光从枝叶的间隙穿过，零零散散的映在了她的上，露珠从她光滑的肌肤上滑落，那么人，那么芬芳，那么清纯。她引起了我的遐想，青春不也正是如此么，犹如一朵半开的花。
青春是迷人的，校园生活色彩单调却不乏味，虽然每天都重复这一种节奏，但故事却不近相同，校园承载莘莘学子的梦，也是梦想实现的地方，伏案沉浸在自习室里那个人彻夜苦读，为的就是振翅高飞的那一天，青春只有一次，它如白驹过隙一般转瞬即逝，多少人怀念青春怀念当初拼搏的自己，怀念那段迷人的过往。鲁迅先生从小认真学习，读书时因为学习优秀得了奖金，他没买别的就买了几本书和一串辣椒，每当晚上寒冷的时候，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着，直到满头大汗，他就是用这种方法驱寒坚持读书。他不就是伏案在自习室记得那个人吗?他把青春奉献给了拼搏，正因为那份拼搏，才造就了一代伟人鲁迅，他的青春是迷人的。
青春是芬芳的。正如习近平总书记告诫的“青年时代，选择了吃苦也就选择了收获”“千手观音”邰丽华，虽然生活在无声的世界里却以她曼妙的舞姿用青春舞出了她无声世界里的芬芳，她的青春是芬芳的。
青春是清纯的，十七八岁的年纪，孩童般的气息扑面而来，天空很蓝想法简单，只是想在阳光下努力成长，成为一个有用的人，青春的岁月里掺杂着拼搏的泪水，努力的汗水和实现梦想的快乐，“青春无悔”。
在这个忧伤而明媚的五月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。它是无尽的旅途，欢声笑语，踯躅彷徨，走过的是岁月，路过的是迷茫，向前是希望极光，当下是绽放的花儿。回首，是悠长深巷，拿着车票继续风雨兼程，我们拥有绽放的青春，是苦是累，又何妨?
这青春如一朵半开的花，在我的心中绽放，惊起层层涟漪，她伴随着梦想，如诗如画，如歌如曲，追逐梦想的微光，即使前方荆棘满地，也依然要风雨兼程，永不言弃，你迷茫不知所措时，别忘了那朵饱含风采的花。
青春风采作文(篇7)
青春就像是一万个人心中的一万种哈姆雷特，因为它具有不同的风采。我的青春有点滴积累汇聚为启航远方的力量，有“今日事今日毕”的决心和努力坚持的信念，青春的风采拨动着我的心弦，青春的风采点亮我的脸庞，给予我心灵飞扬的翅膀。
我的青春风采——厚积薄发。
苏东坡有言：“博观而约取，厚积而薄发。”青春便如这样，一点一滴的积累汇聚成喷薄的力量。小学到高中，我的青春都有学习作伴。从阿拉伯数字和拼音字母到基本的词汇和常识，从生涩的文字到流畅的语言，从困惑不解到下笔如有神……十二个春秋，我在默默地积累着，等待高考时的喷薄，展现青春的风采。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”我明白，青春的风采并不在于时时刻刻的成功，而是要厚积薄发。
我的青春风采——惜时如金。
文嘉在《今日诗》中说过，“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！”青春是一阵温暖的风，来去匆匆，我的青春与惜时同在。早起时迎接朝阳，课间时多背下几个单词，排队时手中有一本小书，跑步时听英语听力……时间在溜走，而我却能抓住它的尾巴，尽情展现青春的风采。“成功立业在今日，莫待明朝悔今朝。”我明白，青春的风采并不在于安逸享乐，而是要惜时如金。
我的青春风采——坚持不懈。
冰心曾说，“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我的青春中有汗有泪，一路不停地成长前进。用了几个晚上背会一个知识点，做无数道题掌握一种题型，成绩单上刺目的成绩被压在书下……我的青春不是一帆风顺，但我从没否定坚持的意义，一直坚持不懈地展现着我的青春风采。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”我明白，青春的风采并不在于得过且过，而是要坚持不懈。
青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。或许我没有创造奇迹的才华，但是我仍会通过自己的拼搏，展现出我的青春风采，给予心灵飞扬的翅膀。只有这样，当有一天我回首青春，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我才可以说：谢谢你的青春风采，给予我心灵的飞扬！
青春就像是一万个人心中的一万种哈姆雷特，因为它具有不同的风采。我的青春有点滴积累汇聚为启航远方的力量，有“今日事今日毕”的决心和努力坚持的信念，青春的风采拨动着我的心弦，青春的风采点亮我的脸庞，给予我心灵飞扬的翅膀。
我的青春风采——厚积薄发。
苏东坡有言：“博观而约取，厚积而薄发。”青春便如这样，一点一滴的积累汇聚成喷薄的力量。小学到高中，我的青春都有学习作伴。从阿拉伯数字和拼音字母到基本的词汇和常识，从生涩的文字到流畅的语言，从困惑不解到下笔如有神……十二个春秋，我在默默地积累着，等待高考时的喷薄，展现青春的风采。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”我明白，青春的风采并不在于时时刻刻的成功，而是要厚积薄发。
我的青春风采——惜时如金。
文嘉在《今日诗》中说过，“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！”青春是一阵温暖的风，来去匆匆，我的青春与惜时同在。早起时迎接朝阳，课间时多背下几个单词，排队时手中有一本小书，跑步时听英语听力……时间在溜走，而我却能抓住它的尾巴，尽情展现青春的风采。“成功立业在今日，莫待明朝悔今朝。”我明白，青春的风采并不在于安逸享乐，而是要惜时如金。
我的青春风采——坚持不懈。
冰心曾说，“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我的青春中有汗有泪，一路不停地成长前进。用了几个晚上背会一个知识点，做无数道题掌握一种题型，成绩单上刺目的成绩被压在书下……我的青春不是一帆风顺，但我从没否定坚持的意义，一直坚持不懈地展现着我的青春风采。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”我明白，青春的风采并不在于得过且过，而是要坚持不懈。
青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。或许我没有创造奇迹的才华，但是我仍会通过自己的拼搏，展现出我的青春风采，给予心灵飞扬的翅膀。只有这样，当有一天我回首青春，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我才可以说：谢谢你的青春风采，给予我心灵的飞扬！
青春就像是一万个人心中的一万种哈姆雷特，因为它具有不同的风采。我的青春有点滴积累汇聚为启航远方的力量，有“今日事今日毕”的决心和努力坚持的信念，青春的风采拨动着我的心弦，青春的风采点亮我的脸庞，给予我心灵飞扬的翅膀。
我的青春风采——厚积薄发。
苏东坡有言：“博观而约取，厚积而薄发。”青春便如这样，一点一滴的积累汇聚成喷薄的力量。小学到高中，我的青春都有学习作伴。从阿拉伯数字和拼音字母到基本的词汇和常识，从生涩的文字到流畅的语言，从困惑不解到下笔如有神……十二个春秋，我在默默地积累着，等待高考时的喷薄，展现青春的风采。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”我明白，青春的风采并不在于时时刻刻的成功，而是要厚积薄发。
我的青春风采——惜时如金。
文嘉在《今日诗》中说过，“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！”青春是一阵温暖的风，来去匆匆，我的青春与惜时同在。早起时迎接朝阳，课间时多背下几个单词，排队时手中有一本小书，跑步时听英语听力……时间在溜走，而我却能抓住它的尾巴，尽情展现青春的风采。“成功立业在今日，莫待明朝悔今朝。”我明白，青春的风采并不在于安逸享乐，而是要惜时如金。
我的青春风采——坚持不懈。
冰心曾说，“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我的青春中有汗有泪，一路不停地成长前进。用了几个晚上背会一个知识点，做无数道题掌握一种题型，成绩单上刺目的成绩被压在书下……我的青春不是一帆风顺，但我从没否定坚持的意义，一直坚持不懈地展现着我的青春风采。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”我明白，青春的风采并不在于得过且过，而是要坚持不懈。
青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。或许我没有创造奇迹的才华，但是我仍会通过自己的拼搏，展现出我的青春风采，给予心灵飞扬的翅膀。只有这样，当有一天我回首青春，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我才可以说：谢谢你的青春风采，给予我心灵的飞扬！
青春风采作文(篇8)
春风送暖，20xx年5月5日星期四，杭师大东城中学第20届田径运动会拉开了帷幕，地点在杭师大东城中学的体育场。本次运动会的主题是“我运动，我健康，我快乐”。
当天早晨七点半左右，七年级的二班和八年级的五班便早早地排队来到了操场上练习开幕式的入场。8：00，其他各班也都陆续进入会场；8:20，，开幕式开始。时至上午九点整，运动会正式开始。
本次运动会分为两天。5月5日，初一、初二预赛和部分决赛；5月6日，初一、初二决赛和部分初三的决赛。
尽管春天已经带上了夏的丝丝炎热，但运动员们和他（她）们背后的老师以及啦啦队们的热情却依旧高涨，广播室里也塞满了前来交宣传稿的同学。据目测，大大小小的稿纸起码堆到了3厘米高。805班的舒淇同学更是写了不下20份，参与积极。
5月6日下午3点左右，杭师大东城中学第20届田径运动会圆满结束，各个班级都硕果累累，金、银、铜牌在阳光下，熠熠生辉。期待来年的第21届杭师大东城中学田径运动会！
