腹中藏有无数的诗书和才华，只有读过万卷书才能通达天人之间的神奇。读完一部作品后，我不禁感慨万分，仿佛一瞬间长大了很多。但仅仅阅读作品还远远不够，还需要将自己的理解和感受写下来。请问，您从这部作品中有哪些领悟呢？今天我们将详细介绍有关“一片叶子落下来读后感”的相关信息，请您细细品味本页内容，感受其中蕴含的情感！
一片叶子落下来读后感【篇1】
读后感在寒假里，我读过许多书，但是让我最记忆犹新的是那本美国作家：利奥。巴斯卡利亚写的《一片叶子落下来》，它是讲一个关于生命的故事。书中讲的是一片叫弗雷迪的叶子在树上生活的短暂四季和他与一些朋友的故事。整本书用拟人的手法，通过弗雷迪四季的变化和同伴之间的对话来生动地探讨了生命的故事。其中最让我最难忘的句子是：“那么，这棵树也要死么？”弗雷迪问道，“有一天它也要死。
不过有一样东西比树更强。这就是生命。它将永存，我们大家都是生命的一部分。”读了这本书让我懂得了生命的可贵，以前革命先烈们用自己的血肉之躯、奋力抗争，打败了一切敌人。无论战争环境有多么艰苦、生活多么艰难，因为他们更加体会了生命的真正意义：那就是自由和幸福美满的生活。虽然他们知道自己可能永远也见不到他们一直向往的生活，但是为了子孙后代不在受人压迫、受人欺凌他们无怨无悔。这就是生命的意义：生命将永存，我们都是生命的一部分。相反，有些人的生活的没有意义，他们不知道自己生命的价值在哪里。弗雷迪作为一片树叶只有短短一年的生命，但是它的每一天都给自己和别人带来了快乐，所以我们要在有限的生命里向弗雷迪一样的活出价值，给自己和别人都带来更大的欢乐。让自己的生命永存，成为生命的一部分。
一片叶子落下来读后感【篇2】
《一片叶子落下来》读后感四年级作文10篇
同学们，你们看过《一片叶子落下来》这本书吗?作者是美国的利奥巴斯卡利亚写的。它讲述了一片叶子从发芽到落叶，从开始到结束的生命。
书上有五片叶子。他们是弗雷迪，阿尔弗雷德，本，克莱尔和丹尼尔。春天，所有的叶子吐出了嫩芽，告诉人们春天来了;夏天，它们开始繁茂，给人们带来阴凉;秋天，它们五彩缤纷，把人们带入色彩斑斓的世界;冬天，它们迎来生命的尽头，睡在树下的土里为大树提供养料。
读完这本书，我想每一棵小草和小树都有生命。虽然它们并不令人印象深刻，但它们也是我们生活的一部分。它们遮蔽我们，给我们带来欢乐。我们应该珍惜它们，爱它们，感谢它们。我想感谢我的父母。这些年来，他们一直在照顾我，爱护我。你是我生命数上最珍贵的叶子。
《一片叶子落下来》读后感范文二
今天，我认真读了一篇《一片叶子落下来》的文章。
本文是美国著名作家李布斯卡力以人格化的方式写的。主要内容是公园树木从初生芽到春、夏、秋、冬落叶的生长过程。在夏季，树叶长得十分茂盛，给大家带来了阴凉，它们觉得很自豪与快乐;深秋来临了，面对着叶落归根，它们也由害怕到坦然地接受，这些都是大自然的规律。
作者通过叶子丹尼尔告诉我们许多道理：我们每一个生命虽然各有各的不同，但它们都有生存的权利和意义，任何生命都会在体验太阳和月亮，经历风和雨在学会跳舞，学会欢笑之后走向死亡。本文致力于那些经历过生与死的孩子和不知道如何解释生与死的成年人。
读了这篇文章，我想起了我的童年，奶奶养了几条小金鱼。不久，一条小金鱼死了。我妈妈担心我会难过。她偷偷地把它捞起来扔进垃圾桶。但我终于发现了。我很难过。奶奶和妈妈一直在安慰我
虽然它们的生命短暂，但它们在水中自由玩耍，给人们的生活带来了五彩缤纷的风景。后来我长大了，惭惭明白生老病死是自然规律，我们要坦然接受，要明白我们为了什么而活着。
生活是一件快乐的事，让我们珍惜生命！
《一片叶子落下来》读后感范文三
今天我读了《一片叶子落下来》这本书，讲述了一片叶子弗雷迪和它的朋友们经过的春夏秋冬，了解了志愿者是什么，人活着有什么意义。
在书的开头，有弗雷迪，本，克莱尔和丹尼尔，他们非常聪明。
丹尼尔每天都和其他树叶谈论星星、月亮和四季。有一次弗雷迪问他： 什么是志愿者?
丹尼尔告诉他：这是生活的目的！活着就是让别人快乐。
从而让我们知道了人活着并不是白活的，在自己的一生中一定要有所事情可干，其实，我们每个人都是志愿者 。
叶子要经历春夏秋冬，风雨，人都一样！让我们行动起来为社会做出自己的贡献。
《一片叶子落下来》读后感范文四
我今天读了《一片叶子落下来》这本书。它的主要内容是： 春天过去了。
夏天也过去了。弗雷迪这片叶子已经长大。他长在一棵高大的树上。
但在春天，当他刚出现在树枝上时，他只是一个小小的叶芽。
在弗雷迪的周围，叶子真有成千上万，看上去全都一模一样。弗雷迪最好的朋友是丹尼尔。丹尼尔的叶子是这树枝上最大的，似乎是最老的。
弗雷迪最喜欢的季节是夏天和冬天来临，许多树叶落下。丹尼尔告诉我们这叫死亡。弗雷迪问： 我们死了会回到春天去吗?
但以理回答说：可以不回去，但生活一定会回去。 既然我们要飘落下去死掉，我们干吗生长在这里呢?
只是为了一起过那么长一段快乐时光我的感想是： 我们都是生命的一部分。
我们活着就要好好学习，长大了报效祖国。我们活着就是要让别人过的快乐。我们活着就是为了做这些好事情。
《一片叶子落下来》读后感范文五
妈妈给我給我借来了绘本《一片叶子落下来》，我翻了看两页特没意思。妈妈说：让我告诉你。你不总是问我为什么人们会死吗？读完这本书，你就会明白了。
这本书里讲述的是一片普通树叶弗雷迪的一生经历的春夏秋冬。树叶像人从年轻到中年再到老年一样经历着春、夏、秋、冬。我们像春天的树叶一样娇嫩，需要呵护；而爸爸妈妈则像夏天的树叶一样忙碌，为国家和社会保护人们免受日晒雨淋。树上的每一片叶子都有不同的名字，就像我们每个人都有自己的名字一样。
没有两片叶子是完全一样的，也没有一片是完全一样的。丹尼尔在书中告诉弗雷迪，他们给人们这种食物的愿望之一就是生活。
每一片树叶都有它离开树的那一天，人们也会死去。死亡并不可怕，但他们活着的时候是否有目的和意义才是重要的。
一片叶子落下来读后感【篇3】
《一片叶子落下来》说的是一个有关生命的故事，故事的主角是一片叫弗雷迪的叶子，他随着不断的成长而明白了许多有关生命的道理，而教他东西的则是另一片叶子：丹尼尔，弗雷迪就这样和丹尼尔一起开心地活着，直至死亡。
读完《一片叶子落下来》后，我明白了许多道理，在这本书中，丹尼尔好象一位老师，教会了我和弗雷迪许多：我明白了人活着，就应该快乐地活着，就应该做一个能够奉献的人，为别人带去欢乐，俗话说：赠人玫瑰，手有余香。为别人带去快乐的同时，我们自己也能感受到无尽的快乐。当然世间所有的生灵都难免一死，但在我们死去之前已经做过了很多事情，学会了很多东西，我们曾和朋友们一起欢笑过，快乐地玩耍过，也曾痛痛快快地哭过，我们曾领略过无数的美景，我们感受过春风的温柔、夏日的骄艳，采摘过金秋的果实，经受过寒冬的洗礼。所以，即使面对死亡，我们也可以坦然处之。死亡并不可怕，因为这只是生命中的一道必然程序，生命是生生不息、永不停歇的，一个生命的离开也许正意味着另一个生命的开始，况且，又有谁知道死去之后的那个世界我们有会看见什么呢。
《一片叶子落下来》是一本好书，书中的故事虽说不长，但却能给我们带来深远的启示，有兴趣的同学们不妨找来读一读。
一片叶子落下来读后感【篇4】
今天，我读了《一片叶子落下来》这本书，书里讲了一片叶子的生长和落下来的过程，感觉很有意思。
在春天里，树枝上长出了一片小小的叶芽，慢慢地叶芽变成了叶子，又慢慢地变大。
在夏天里，叶子已经长大了，叶片变得又宽又厚实，五个角变得又尖又硬。
到了秋天，整棵树，其实应该说是整个公园变得五彩缤纷，没有一片绿叶子。突然，有一天，有一阵大风把叶子全吹落了，只剩下一片叶子了，结果也被冬天的第一场雪压了下来。
叶子既然要死掉，为什么要生长呢？这是为了享受太阳和月亮，这是为了一起过那么长一段快乐时光，这是为了让秋天变得五彩缤纷，这是为了看到四季。
一片叶子落下来，叶子有意义吗？有！这时让我想起了龚自珍的《已亥杂诗其五》这首诗：
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
冬天下雪了，“春天又将到来，雪将要化成水。”“这片无用的叶子将跟水混合起来，让这棵树长得更强壮。”他睡在树下的土里，“春天来时，新的.叶子将要长出来。”
读《一片叶子落下来》，让我懂得了过程的重要性。一切的变化都在于过程，过程的丰富、多彩很有意义。我阅读、学习、成长、进步，也在于过程。我要把握好每一天，每一节课，每一次作业，让自己不断变大、变宽、变厚、变硬、变壮、变强。
一片叶子落下来读后感【篇5】
妈妈给我给我借来了绘本《一片叶子落下来》，我翻了看两页特没意思。妈妈说：“我来妈给你讲吧，你不是总问我人为什么会死吗?读完这本书你就明白了。”
这本书里讲述的是一片普通树叶弗雷迪的一生――经历的春夏秋冬。树叶所经历的春夏秋冬就像人们从年幼到年轻到中年再到老年，我们就像春天的叶子一样娇嫩需要哺育，而爸爸妈妈就像夏天为人们遮阳挡雨的叶子一样为国家为社会不停地忙碌着。一棵树上的每一片叶子都有不同的名字，就像我们每个人都有自己的名字一样。没有完全相同的两片叶子也没有完全相同的人。书中的丹尼尔告诉弗雷迪：“给人们这饮食他们的志愿之一，志愿就是活着的目的。”每片叶子都有离开大树的那一天人们也是一样会有死亡，死亡不可怕，重要的是活着的时候是否有目的、意义。
妈妈告诉我，这本书意义深刻，今天我写一篇读后感，五年级时让我再写一篇读后感，初中时还要写一篇，每个阶段会有不同的感受。
一片叶子落下来读后感【篇6】
弗雷迪是一片叶子，他长在一棵高大的树上，他身边有很多朋友。弗雷迪和他的叶子朋友们一起快乐地度过了春天、夏天，迎来了绚丽多彩的秋天，经历了第一场霜冻，以及一个个生命的离开。弗雷迪刚开始害怕死，慢慢地接受了生老病死是生命的一个自然过程，他体会到了生命的整个过程。这本书文字简单亲切，寓意深长，画面清新简洁。作者这样写道：这本书奉献给经历过生离死别的孩子，奉献给对生死这种事无法解释的大人。
春夏秋冬，便是一片叶子的'一生。弗雷迪和伙伴们在生机勃勃的春天跳舞，在绿意盎然的夏天冲凉，在绚丽多彩的秋天绽放最美的色彩，在萧瑟寒冷的冬天缓缓落下。他经历了生命从初生到衰落的过程，而这，何尝不是我们人类生命的写照？童年时的无忧无虑，少年时的朝气蓬勃，壮年时的奋发努力，老年时的孤独落寞。
我们认识弗雷迪这片叶子的时候，他已经长大，叶片又宽又厚实，五个角又坚又硬。他长在一棵高大的树上。可就在春天的时候，他还不过是小小的一片叶芽罢了。这就是一个生命的开始，充满希望，仿佛在说：世界，你好。
那天下午，在金灿灿的黄昏日光中，弗雷迪的好朋友丹尼尔落下去了。他落下去的时候，好像还在安详地微笑。读到这一段的时候，生命已经开始走上归途，仿佛在说：世界，再见。
弗雷迪躺在松松软软的泥土里，平静，安详。他不知道，来年的春天，他将要和泥土一起，让大树变得更强壮，新的叶子将要长出来。随着弗雷迪安静地落下，我们好像跟着他一起经历了完整的生命过程。从初到这个世界的欣喜，到痛快地享受健康和阳光，再到一一目送朋友们离开，最后平静地告别世界。我们逐渐明白，生命有各种形态，大小不同，长短不同，我们坦然地接受每一个生命的到来和离开，欣赏、敬畏、爱护每一个生命，这也让我们自己的生命变得更加快乐和充实。
在弗雷迪的周围，叶子有成千上万，看上去全都跟他一模一样，但很快他就明白，没有两片叶子是一模一样的，哪怕是在同一棵树上。他左边那片叶子叫艾尔弗雷德，他右边那片叶子叫本，他头顶上那片可爱的叶子叫克莱尔。秋天的时候，树上几乎再没有一片绿叶子。艾尔弗雷德变成了深黄，本变成了闪亮的橙色，克莱尔变成了火红色，丹尼尔变成了深紫色，而弗雷迪呢，红当中带金色又带蓝色。弗雷迪和他那些朋友让他们这棵树变成了一片彩虹。在弗雷迪眼中，每一片叶子都有自己的名字。对于叶子们为什么会有不同的颜色这个问题，最大也最聪明的叶子丹尼尔说：我们每一片叶子都是不同的。我们的体验各不相同，我们面对太阳的方式各不相同，我们投下的影子各不相同，我们为什么就不能有不同的颜色呢？
我们每一个人也是不同的，我们有不同的长相，不同的性格，不同的成长环境，每个人都是独一无二的。各不相同的生命，让世界变得更精彩。明白了这一点，我们就可以更好地理解别人，理解这个世界上发生的各种事情；也更容易欣赏别人，接受不同的观点和处事风格；同时也更自信，接纳独特的自己，尊重不同的别人，爱这个丰富而精彩的世界。
一片叶子落下来读后感【篇7】
今天老师让我们看了《一片叶子落下来》这本书。看完后，我们都似乎对生与死的了解更深了些，有生就有死，不要以为死了生命就终结了，人死了，但又会有新的生命诞生的。人类就是一直在生与死的轮回中延续。
播种、发芽、吐叶、开化、结果、落叶、腐烂。
孕育、诞生、成长、挫折、成熟、衰老、死亡。
天地万物，人间万事，都永远离不开这个生与死的共同过程，这也是亘古不变的自然规律。
在人的生命即将终结的时候，一定要做些有用的、有意义的事，就像书中说的一片叶子一样，它们活下来就是为了给老人建立一个阴凉的休息区，给小孩建立一个玩耍的最佳之地，给成年人一个野餐的空地……如果一个人活着，没有给人民做奉献，没有一个优良的'成绩和学业，那活在这个世上就没有多少价值了。当一个人完成了这个“使命”后，生命就即将被深深地雪盖住。到了春天，积雪融化，被雪盖住的生命又重现生机，新的生命再次诞生!
让我们歌颂生命也向死亡献上庄严的敬礼!
一片叶子落下来读后感【篇8】
《一片叶子落下来》是一个关于生命的故事，是一本充满哲理的绘本。本书的作者通过一片叶子生长、死亡的过程深入浅出地揭示着生命的意义：一片叶子生在春天，长于夏天，在秋天绚烂，于冬季走向死亡……，叶子的一生不就是我们人的一生吗？从这本书中，可以让我们读出很多，悟出很多。首先，在叶子身上，展示了个体生命的不同精彩。“我们每一片叶子都是不同的，我们的体验各不相同，我们面对太阳的方式各不相同。
我们投下的影子各不相同。我们为什么就不能有不同颜色呢？”“没有完全相同的两片叶子。”是的，让我们宽容地对待每一个人。每个生命都必会死亡，都将迎来“没有明天的一天”，而且这一天随时会到来，自古“黄泉路上无老少”嘛！无论是谁，当他初次意识到只有一个人生这个令人伤心的事实时，必定会产生一种幻灭感。一个人生太少了，贪恋着这个世界，一个人生怎么够用？让我们读一读书中对死亡的态度――“万物都会死。不管是大是小，是强是弱。我们先完成我们的任务，我们经历日晒月照，风吹雨打。我们学会跳舞，欢笑。最后我们死去。”“春天变成夏天你不害怕，夏天变成秋天，你也不害怕，这些都是自然的变化，你为什么要害怕这个死的季节呢？”是的，死亡是一个自然的过程，它和成长一样自然。既然我们都会死去，那么活着还有没有价值？活着是为了什么？是“为了享受太阳和月亮，为了一起过那么长一段快乐时光。为了让秋天变得缤纷，为了看到四季……”多么美好、精彩的人生啊！生命何其短暂，享受生命带给我们的美好，是我们的权利！
杨绛说，人生实苦。这是关于生命、关于人生最直白、最浅显的注解。降生的客观因素无法选择，或者会降生在穷乡僻壤，或者会伴随窘迫不堪。稍微长大，为了摆脱这样的处境，不得不付出千百倍的努力，努力的过程便是苦痛的折磨；有时降生的客观条件优越，却在主观上有了苦痛的牵绊。比如自己的身体，比如行走到一半征程，遇到了重大变故。人生就是一场场苦痛的奔赴啊！奔赴与命运抗争的苦痛，奔赴泼洒汗水付出的苦痛，也奔赴疾病带来的无法回避的苦痛。人生实苦，人生实苦啊！
面对人生苦痛的奔赴，我多么希望，上帝能为苦痛的人打开一扇明亮的窗子，然后让所有爱他的人都找到爱他的方式！
人生就是一段段痛苦的过程缀接而成。我们品味生命的意义，品味人生的价值，其实就是在给生命过程最完美的解释。生命的意义就在于你能创造这过程的美好和精彩，生命的价值就在于你能够镇静而激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。美丽与悲壮便是生命高贵的另外一种彰显。
一片叶子落下来读后感【篇9】
你曾好奇过，一片飘落下来的叶子经历了怎样的生命旅程吗？一个周末的午后，我翻开《一片叶子落下来》这本书，跟随着主人公叶子弗雷迪经历四季，感受着叶子背后关于生命的故事，思索探寻着生命的意义。
书中弗雷迪从春天的一片小嫩芽茁壮成长为夏天的大树叶，在经历了秋天的五彩缤纷和霜冻后，在冬天的白雪中飘落下去。细细品读，我深受启发，生命对于每个人都只有一次，我们要珍惜美好时光，只争朝夕，做一个有用的人，一个能为世界增添光彩的人。
在四季的生命旅程中，弗雷迪做了很多快乐又有意义的事。炎炎夏日，它把绿荫留给老人和孩子，给他们送去一片清凉。它尽情绽放色彩装扮秋日，让公园变得更加绚烂多彩。在白雪茫茫的冬日，它飘落下去和泥土融为一体，滋养着它曾经生长的大树，期待着第二年春天即将新生的小嫩芽。
一片小小的叶子尚能如此奉献，我们更应热爱生命，从现在做起，从点滴开始，乐于付出。坐公交车时，我们要主动给需要的人让座；看到老人过马路，我们要上前搀扶；同学们遇到困难时，我们要热心伸出援手……
作为一名小学生，我们是祖国和民族的未来，少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。生命仅此一次，少年时光更加珍贵。让我们珍惜少年时光，珍惜每一寸光阴，努力读书，拓展眼界，强健体魄，增长本领，为我们的未来，为祖国的未来，为世界的未来而奋发向上！
一片叶子落下来读后感【篇10】
冷泽敏有一天，七岁的女儿突然问我：“妈妈，什么是生命？”我有些惊奇，问道：
“为什么问这个问题？”孩子说：“老师告诉我们‘三生’指生命、生存、生活，我想知道什么是生命。
”毕竟孩子还小，对生命的理解和领悟完全是空白。于是，我简单地告诉她：“活着，就是生命。
”孩子瞪大眼睛，疑惑不解地看着我，我不知道怎样讲她才明白。
偶然间，我看到一本书《一片叶子落下来》，那是一本讲述关于生命的童话故事，作者通过一片叶子经历四季的故事，来展现生命的历程，阐述生命存在的价值。朴实亲切的文字，寓意深长，画面清新朴实，令人感动和欣慰。
我想起了我女儿问我的问题。这本书只回答了生活是什么。我给女儿打**，和她一起静静地读着书中的故事，感受着书叶穿越春夏秋冬的旅程。书看完后，孩子难过地说：
“原来叶子长在大树上，是绿色的，有生命的，当叶子变黄落到地上，离开大树妈妈，她的生命就没有了，好可怜的叶子。”
我安慰孩子说：“不用难过，叶子完成了她的使命，她高兴地离开了妈妈。”“什么是使命？
”“夏天，她为人们遮阳，人们在树下乘凉、野餐、玩耍，给人们带来快乐；秋天，树叶变得五彩缤纷，给大地增添了美丽的色彩。”孩子对这片树叶充满了好奇，总是有问不完的问题，她又问道：“叶子还会长出来吗？
”我说：“会，到了春天，树上又会长出无数片绿叶。”
生命不是一个轮回，是一段旅程。在这段旅程中，我们做了什么？不就是生命存在的价值吗？
一片小小的绿叶，在人们的眼里，是那么的渺小，但他的四季生活是那么的精彩，那么的快乐。其中叶子说的有一段话使我感动，他说：“活着的目的就是志愿。
活着，就是要让别人过得快乐。()我们活着，就要给因为家里太热，到这里来避暑的老人遮阴。我们活着，就要给孩子们一个阴凉地方，好让他们来玩。
人们到树下来野餐，在格子台布上吃东西，我们活着，就要用叶片给他们扇风。我们活着，就是为了做这些好事情。”多么无私的叶子，他把他身上有用的一切都奉献给了人类，最后默默地落入土中。
他的生命是有价值的，是令人类佩服的。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。
主要工作
一、教研组建设方面：
一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。
2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。
2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法，解决**难题。备课组长每周带领集体备课一次，并定期设置内容，以便对下一阶段的教学有明确的目标，抓住突破难点的重点
三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划范文
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步树立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习新课程标准，积极稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。
2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。
三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。
组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展小组和全校的研究工作，并在此基础上撰写《教育教学》**和向报刊杂志、年会投稿。
制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。
三．具体安排：
2月：制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划、公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复***会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复***工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内部学习。
一片叶子落下来读后感【篇11】
“我们死了会到哪儿去呢？”
“没有人知道，这是个大秘密！”
“春天的时候，我们会回来吗？”
“我们可能不会再回来了，但是生命会回来。”
其实《一片叶子落下来》是写给那些经历过生离死别的孩子，也写给那些对生死无法解释的大人。我们也许无法回来了，但是生命是永恒的。已过而立之年的我，翻开这本书，仿佛回到了童年：望着天上的星星，想象着哪颗星是爱着我的人。突然间，颇有感触。
《一片叶子落下来》应该算是一本充满了哲理的书，却也是一本实实在在的童话书。该书以一片叶子弗雷迪的视角，讲述了，他从春天发芽到冬天落下的过程，充分展示了一年四季不同的变化。也娓娓道来了，“叶子”一生的故事，从新生，到成长，到枯黄，直至落下，是生到死的过程，也是成长，奉献和生存价值的认识。
王羲之在《兰亭集序》中写道“死生亦大矣”，仓央嘉措站在须弥山巅“世间事，除了生死，哪一件事不是闲事”。生死是个永恒的话题，如何回应生死也是一个永恒的话题。世间万物，无论大小，无论强弱，都逃脱不了这自然的规律。《一片叶子落下来》很理智，也很感性。读完有种淡淡的惆怅，却也不失一许脉脉温情。直接告诉孩子们，死亡是一种再自然不过的事。对于小孩子来说，尤其是那些经历过生死离别的孩子们来说，终究太过残忍。但是通过一片叶子的一生来看待这件事，这种残忍感却很少了。通过这种代入感，把我们自己想象成一片叶子，或许我们其实也就是一片叶子，会发现从发芽，茁壮，再到枯黄飘落，真的是最正常不过的自然规律。虽说看完之后，未有大彻大悟之感，但到底可以对生死更坦然一些。
无论是谁，都难逃一死，但生命是永恒。每一个轮回之后，都会有新的一茬树叶。时光不息，生命永在。我们唯一可做的就是活好这一世，过好这一生。
世上没有两片相同的树叶，我们每一个人都有属于自己的精彩。正如丹尼尔所说“我们一个一个都不一样啊！我们的经历不一样，面对太阳的方向不一样，投下的影子不一样，颜色当然也会不一样。” 虽然我们无法改变落下的命运，死亡的宿命，但是以何种姿态去迎接死亡却是我们可以选择的，我们这一生有怎样的精彩却是我们可以创造的。
生命永恒，死生虽说是件残忍的事，但也再自然不过。愿我们都能有坦然面对他的勇气。也愿我们都可以按照自己的意愿精彩地活过这一生，不失潇洒，不留遗憾。
一片叶子落下来读后感【篇12】
我今天读了《一片叶子落下来》这本书。它的主要内容是：“春天过去了。夏天也过去了。弗雷迪这片叶子已经长大。他长在一棵高大的树上。可春天里，当他刚刚出现树枝上时，他只不过是一片小小的叶芽罢了。
在弗雷迪的周围，叶子真有成千上万，看上去全都一模一样。弗雷迪最好的朋友是丹尼尔。丹尼尔这片叶子在这根树枝上最大，好像也最老。弗雷迪最喜欢的季节是夏天……冬天到了，很多叶子落了下来，丹尼尔告诉大家这就叫做死。弗雷迪问：‘我们死了会回到春天去吗？’丹尼尔回答：‘可能回不去，可是生命一定会回去。'’既然我们要飘落下去死掉，我们干吗生长在这里呢？‘’只是为了一起过那么长一段快乐时光‘……”我的感想是：“我们都是生命的一部分。
我们活着就要好好学习，长大了报效祖国。我们活着就是要让别人过的快乐。我们活着就是为了做这些好事情。”
一片叶子落下来读后感【篇13】
一片叶子落下来读后感（一）：
《一片叶子落下来》说的是一个有关生命的故事，故事的主角是一片叫弗雷迪的叶子，他随着不断的成长而明白了许多有关生命的道理，而教他东西的则是另一片叶子：丹尼尔，弗雷迪就这样和丹尼尔一齐开心地活着，直至死亡。
读完《一片叶子落下来》后，我明白了许多道理，在这本书中，丹尼尔好象一位老师，教会了我和弗雷迪许多：我明白了人活着，就就应快乐地活着，就就应做一个能够奉献的人，为别人带去欢乐，俗话说：赠人玫瑰，手有余香。
在给别人带来幸福的同时，我们自己也能感受到无尽的幸福。当然世间所有的生灵都难免一死，但在我们死去之前已经做过了很多事情，学会了很多东西，我们曾和朋友们一齐欢笑过，快乐地玩耍过，也曾痛痛快快地哭过，我们曾领略过无数的美景，我们感受过春风的温柔、夏日的骄艳，采摘过金秋的果实，经受过寒冬的洗礼。所以，即使应对死亡，我们也能够坦然处之。
死亡并不可怕，因为这只是生命中的一道必然程序，生命是生生不息、永不停歇的，一个生命的离开也许正意味着另一个生命的开始，况且，又有谁明白死去之后的那个世界我们有会看见什么呢。
《一片叶子落下来》是一本好书，书中的故事虽说不长，但却能给我们带来深远的启示，有兴趣的同学们不妨找来读一读。
一片叶子落下来读后感（二）：
这个绘本故事讲述了叶子弗雷迪的一生，给了我对生命的思考。
生命是独一无二的。在弗雷迪身边，有成千上万的叶子。但这只是表面。如果你仔细看，它们完全不一样。
人是一样的，每个人的外表都是独一无二的，个性、个性也大不相同，即使他们有同样的母亲，也有相似之处，但他们永远不会一样。
生命里充满了享受。叶子们在春天，享受春风轻轻地抚摸；在夏天，享受暖暖的日光浴；在雨天，享受清凉的水滴为自己洗澡的快感。当人们享受父母的关怀，朋友的热情帮助，森林里鸟儿的清脆啁啾，小溪的欢快交响乐，花香的时候
生命在于奉献。炎热的夏天，树叶总是挡住老人和孩子们的烈日，驱走热空气，给他们带来凉爽的绿阴。生活中，也有许多人在默默地奉献：
医生与时间赛跑，从死亡的魔爪中拯救一个又一个生命；教师用医生浇灌祖国的花朵；士兵用自己的血肉为人民创造和平的生活
生命有磨难才会变得辉煌。秋天到了，白霜从天而降，打在树叶上，树叶感到前所未有的寒冷。第二天，它们变了，变得五颜六色，美丽起来。
经过艰苦的训练，杨利伟克服了许多难以想象的困难，终于成为一名航天员；刘伟失去了双臂，但他依然活泼开朗，努力追求自己的梦想，用脚尖在钢琴上弹奏了一首动人的曲子
生命的结束是一种自然规律。随着秋天的过去，弗雷迪的同伴们开始从树枝上掉下来死去。一天早上，下了一场雪。弗雷迪被雪水从树顶带走了。它没有反抗。静静地，让雪把它带到树根，因为它知道雪可以使树更强壮。
其实，人不应该怕死，这只是自然规律。如果自己的死，能给
一片叶子落下来读后感（三）：
昨日妈妈带回来一本绘本《一片叶子落下来》。我好兴奋啊，就想早点读到它，因为妈妈安排我在双休日读绘本。所以，这半天似乎是一个漫长得个性，我不能等到周六。
这是一本关于生活的图画书。作者是美国著名作家利奥·巴斯卡利亚。
这本书主要讲的是一片名叫弗雷迪的叶子，它经历了春、夏、秋、冬的一生。春天，弗雷迪只但是是一个小芽罢了。在夏天，弗雷迪和其他树叶朋友可以伸展身体给老人降温。
秋天，弗雷迪和其他树叶朋友变得五颜六色，把树变成了彩虹。冬天，弗雷迪第一次看到一棵完整的树静静地死去。
我们活着，就是要让别人过得快乐。如果我们还活着，我们会给那些因为家里炎热而来那里避暑的老人们遮阴。我们活着，就要给孩子们一个阴凉地方，好让他们来玩。
人们在树下野餐，在格子桌布上吃饭。如果我们还活着，我们需要用树叶扇他们。我们活着，就是为了做这些好事情。这是这本书我最喜欢的部分。
言简意赅，画面强烈，让我明白了生命的价值，生命比什么都重要。充实的生命让人感动，让人回忆。
一片叶子落下来读后感（四）：
《一片叶子落下来》是一个关于生命的故事，是一本充满哲理的绘本。作者是美国的利奥巴斯卡利亚。这本书与众不同，它的图画不是画成的，多数是一些精美的**。
透过**配以文字讲故事，给人以真实感。扉页上写着奉献给经历过生离死别的孩子，奉献给对这种事无法解释的大人。所以我觉得适合每个愿意思考生活的人去阅读。
生命是一个永恒而沉重的话题，尤其是生死问题。许多哲学家对此进行了深入的思考和**。这本书的作者通过一片叶子的生长和死亡的过程来揭示生命的益处：一片叶子在春天生长，比夏天长，在秋天华丽，在冬天死去
叶子的一生不就是我们人的一生吗？从这本书中，我们可以读到很多，认识到很多。首先，树叶展示了个人生活的不同亮点。
我们每个人的叶子都不同，我们的经历也不同，我们对待太阳的方式也不同。我们投下的影子各不相同。我们为什么就不能有不同颜色呢？
以教育者的眼光来审视这些话语，是不是能够认可孩子们的各不相同和各自特点。没有完全相同的两片叶子。是的，让我们宽容对待每一个学生，用多元智能理论指导我们的教育教学，因材施教，让每一个孩子快乐成长。
文中更精彩的是关于生命死亡的描述。是的，每一个生命都会死去，有一天没有明天，这一天随时都会到来。古黄泉路上没有老人和年轻人！不管是谁首先意识到只有一个生命的可悲事实，一定有一种幻灭感。
是的，我有刻骨铭心的体会，我记得也许就是在**岁的年纪吧，当我突然间意识到自己终有一死时，死亡问题就困扰着我，留意眼里满是恐惧，虽说儿时的游戏随时会冲淡这一想法，但是一旦安静下来，内心感觉阵阵的刺痛，那种茶不思，饭不香，觉不浓的日子真是一种煎熬，整个人陷入一种迷茫。我仿佛看到了自己生命的心，一个生命太渺小，贪婪的世界，一个生命怎么能足够？可惜的是当时没有
人与我沟通，我不知有没有人在我那样的年龄有过同样的感受。让我们看看书中对死亡的态度。一切都会死的。不管是大是小，是强是弱。我们先完成我们的任务，我们经历日晒月照，风吹雨打。
我们学会跳舞，欢笑。最后我们死去。春天变成夏天你不害怕，夏天变成秋天，你也不害怕，这些都是自然的变化，那么你为什么要害怕这个死的季节呢？
是的，死亡是一个自然的过程，它和成长一样自然。既然我们都会死去，那么活着还有没有价值？活着是为了什么？
本书也作出了巧妙的回答：为了享受太阳和月亮，为了一齐过那么长一段快乐时光。这是为了把影子投给老人和孩子。
为了让秋天变得缤纷，为了看到四季多么完美、精彩的人生啊！生命何其短暂，享受生命带给我们的完美，是我们的权利！读了这本书，不禁掩卷沉思：
我们这样思考死亡的话题，有何好处呢？从某种好处上说，人生的成功和失败、幸福和灾难，但是是过眼烟云，彼此并无实质的区别，当我们这样想时，反而和我们的真实人生贴得更紧了。我们眷恋人生，执着人生，同时我们也要收拾好行装，随时准备和人生告别。
有了这样的悲观垫底，实际上是一种超脱。诚实地说，此刻，我仍是恐惧死亡的，害怕生命的消失，担心与亲人永久分离。但是，一个人只要认真地思考过死亡，就能洞察人生的全部，就会拥有豁达的胸怀，明白正是因为有了死，生命才有更深的好处。
一片叶子落下来读后感（五）：
《一片叶子落下来了》读后感
这天我读了一本名叫《一片叶子落下来了》的书，这本书讲述了一片叶子弗雷迪和它的朋友们经过的春夏秋冬，了解了人活着的好处。
首先，书的开头介绍了叶子弗雷迪的好朋友，有本、克莱尔和个性聪明的丹尼尔。它们理解者大树输送的营养，他们茁长成长，绿树成荫，让老人们在树下乘凉，闲聊，孩子们在树下嬉戏、玩耍。
那里把树叶比作人，十分地生动形象。书中的叶子热爱他的生活，我们也就应向叶子弗雷迪学习，热爱自己的生活以及我们所生活的大自然。
但是叶子弗雷迪也害怕死亡。当他看到伙伴们一个个死去之后，它释然了，也轻轻地放手了，它用自己干枯的身体和雪水一齐让大树更加强壮。当初是大树给它营养，此刻是它反馈给大树营养，实现了他人生的自我价值。
我很欣赏弗雷迪的这种精神，活着的时候帮忙他人，死去了还要回馈社会，充分地实现了自我价值。
弗雷迪作为一片树叶只有短短一年的生命，但是它的每一天都给自己和别人带来快乐，所以我们要在有限的生命里向弗雷迪一样活出价值，给自己和别人带来快乐。
