古人曾言，理论即为实践之眼，对于职业人而言，报告扮演着重要角色。一份好的报告应真实客观，不受主观因素影响。你是否了解有哪些可供借鉴的报告范文呢？在慎重思考后，小编为您整理了“学生实习报告”。期望这篇文章能使您对某一问题的理解更加深入！

学生实习报告(篇1)

为了增加实习经验，我利用学校安排的课程实习时间，然后根据自己的优势和专业能力，找到了有关该专业的实习单位和职位，并在规定的时间内完成了企业的相关实习任务。

在朋友们的帮助下，我有幸在上海旅行社实习了两个月。我非常感谢我的朋友和公司给了我这么难得的机会，并衷心感谢我的同事们在这段时间里给予我的精心照顾和帮助。

从管理和组织结构有了初步的了解。在实践中，认识到旅游的基本条件及其对区域乃至国家经济发展的重要性，补充了有限的理论知识，提高了实践操作能力。

一、实习单位简介

上海旅行社有限公司。有限公司龙武路标楼三楼，是经国家旅游局和上海市旅游局批准具有法人资格的省级工商局注册的民营专业旅游企业。是一个全额支付旅游质量保证的单位，注册资金500000元。20xx年3月，在全国旅游消费者满意度调查过程中，被中国旅游监督管理委员会评为"上海市十大国内先进旅行社"，并被评为"中国旅游十大信用单位"。

公司具有良好的职业道德，业务策划水平高，训练有素，精通各种语言，高服务水平的专业团队，多年来被评为"全国十大导游"。公司秉承"宾客第一，信誉第一，优质服务"的宗旨，竭诚为旅客提供"食品、住房、旅游、旅游、购物、娱乐"等一站式最佳服务。

我从策划团队、定期纯个人游戏、会见自由人、高尔夫、自动驾驶等。

二、实习主要目的

我在上海交通大学学习和生活了四年，对海南省有一个大致的了解。海南省作为一个环海岛屿，气候宜人，旅游资源独特。海南省旅游业发展前景良好。我主修市场营销。我很少在课堂上学习旅游。我经常读一些旅游方面的书，以便对海南的旅游业有一个良好的发展前景。旅行社作为旅游业的载体，具有十分重要的战略意义。因此，我选择旅行社作为我的毕业实习单位。希望通过社会实践，对海南旅游有一个更为实质性的认识。同时，在实践过程中，要注重自身自学能力、实践能力、理解能力、处理能力和思维能力的培养。进一步巩固和理解课堂和书本上学到的知识，培养和提高理论联系实际的能力，更好地为建设社会主义伟大事业而奋斗。

三、实习内容及收获

随着市场经济的不断发展，营销正不断渗透到旅游业中，并已形成旅游营销，并逐步完善。市场研究作为市场营销的一部分，具有最基本、最重要的意义。在公司实习期间，我很幸运地得到了一个实用的市场调研活动，非常令人兴奋。在学校里，我经常听老师讲市场营销和市场调研的理论知识，偶尔也会模拟一些实验研究，但我从来没有做过这样正式的社会调研。对我来说，这是一个很好的机会，可以把四年来学到的理论知识和社会实践结合起来，所以我非常谨慎和认真。

在整个市场调研过程中，我一直非常积极主动。在研究前期，对研究对象进行了问卷设计和分析，许多意见得到了上级和同事的认可和好评。在市场调研的中间阶段，即正式的有针对性的社会调查中，我和同事以小组的形式进行，按地区分布，我的小组负责海淀岛。接到任务后，我提议以街区为单位，大家各负一部分责任，各司其职。任务完成后，我们应该在肯德基集合，这样才能有效地使用人员，在最短的时间内完成任务。同事们同意了。于是，充满激情、汗水、疲劳和期待的一天开始了。回到公司后，我们进行了问卷统计和分析，并将结果交给了负责人。领导看了市场分析后称赞我们，晚上请大家开心。

经过这次调研活动，我对海南旅游市场特别是客户有了进一步的了解，对自己也有了更深的了解，也发现了很多不足，所以我需要更加努力地学习和提高。

四、总结

通过在上海旅行社为期两个月的实习，我对海南旅游市场有了进一步的了解，对海南旅行社也有了大致的了解。同时，在理论与实践相结合的过程中，灵活运用了自己的专业知识，展示了自己的能力，同时也发现了自己的许多缺点。

学生实习报告(篇2)

注：开宗明义地交待清楚调查目的、意义、任务和方法。

为期三周的实习结束了，虽然以前也在包钢实习过，但这次我们参观了解的比较充分，还去了往届同学没去过的包钢薄板厂（冷轧厂，热轧厂）。在这次实习中我提供了一个理论与实际结合的机会，同时也认识社会锻炼自身能力，以及更的适应社会需要的机会。这段时间的实践，收获应该是很多，都得到较大的高。

这次实习还是以参观实习为主，我们在由管我们冶金方向的老师带队，先后参观了炼铁厂（烧结,四号高炉），炼钢厂，薄板厂，轨粱厂，高线；很遗憾由于时间和其他方面的原因，我们没能参观成无缝厂.

下面那我就参观的各厂写一些自己的感受和认识！

注：错误之处很多，是不是写完就没读过

今年这学期我开始了毕业的最后一个人任务——毕业设计。我的指导老师给我分配的毕业设计题目是关于“高炉布料器”的设计。为了更好的了解高炉布料器的作用、机械构造、工作状态以及发展现状，我开始了为期三周的实习调研工作。经我大量的查阅资料和网上查询，从中我了解到炼铁高炉装料布料设备性能的好坏直接影响到高炉冶炼产品的产量和质量。通过对现有国内外高炉装料布料设备 的深入学习，布料器是无钟炉顶设备的心脏部分，是实现溜槽旋转、倾动和既旋转又倾动的必需设备。

通过我在包钢的实习和认真观察研究高炉的结构及高炉布料器运作，使我了解到国内外无钟高炉原来基本上采用“PW 式行星差动传动布料器”，该设备有两套电机传动行星差动轮系，通过信号控制，实现炉顶的各种布料要求，但其制造、装配难度大、设备重量重、投资大。

在这次调研过程中使我更清晰的了解了布料器的工作现状及内部构造和作用，要想提高冶炼效率，就要对布料器进行改进和完善，也要赶超世界先进技术水平,在学习引进国外先进技术的同时,必须积极走自行开发研制创新的道路。通过生声实践,不断改进创新的五型布料器成为目前国内新建或改造大中型高炉较为理想的可供选用的新技术。

文献综述

（设备发展状况、周边设备简介）

近几年来,随着我国冶金工业的发展及对现代冶金设备的需要,我国先后设计出了一批具有独特结构的、先进的无料钟炉顶设备。

在结构上具有独创性的BT型无料钟布料器设计诞生了。该布料器传动机构分开传动,结构简单,制造容易,溜槽既可单独摆动,单独旋转,又可进行复合运动。此外还改进了密封，降低了NZ耗量,增设了水冷屏风。

1983年4月我国为包钢1 号高炉无料钟炉顶设计布料器时,又提出改为全液压传动的BT83一工新型布料器的结构。为验证这种全液压传动布料器运行的可靠性,我们先设计制造了一套1,2.5模型进行结构试验。在包钢机修总厂进行加工制造安装和冷热态试运转,累积运转10 小时以上。模型试验表明,这种布料器结构设计合理,运行平稳可靠,能实现溜槽的旋转和摆动同时动作的复合螺旋运动,可满足高炉布料器各种布料要求,对改善高炉冶炼有很大意义,同时模型试验也为进一步改进高炉设计提供了很好的经验。

多环、螺旋、定点、扇形布料等方式,以满足高炉冶炼的需要。而BG一I 型布料器是采用一交叉滚柱(或球)轴承将一个旋转圆筒吊在顶盖上,圆筒与轴承外圈相连,轴承内圈与顶盖相连,圆筒下端用两根花键轴悬吊溜槽托架和溜槽,这样圆筒的旋转就使溜槽随之绕高炉中心线旋转,实现溜槽的旋转运动,达到沿圆周均匀布料的目的。溜槽的倾角a角运动是通过液压系统操纵与溜槽用花键轴相连的曲柄滑块机构实现的,该曲柄一端的滑块在一个带有水平旋转托辊并可在一个带有滚道的托圈内回转的浮动框架内滑动,当液压缸提升托圈时,通过托辊使浮动框架上下移动并可带动曲柄绕花键轴旋转,从而达到溜槽上下摆动的目的,实现a角的改变,通过控制系统对a角和日角进行控制,使其实现不同的组合,即可实现高炉生产工艺所需的各种布料方式,满足高炉布料需要。

学生实习报告(篇3)

学生实习报告

尊敬的领导：

您好！我是一名大学生，在过去的几个月里，我有幸参加了一家知名企业的实习项目。在这段时间里，我深入了解了企业的运营模式，参与了各种实际工作，并从中获得了宝贵的经验和知识。在这封报告中，我将详细介绍我的实习经历和收获。

我所实习的企业是一家国际化的科技公司，主要专注于软件开发和互联网技术。在实习的第一天，我被分派到开发团队，并指定了一个小组的项目任务。我的主要工作是与团队成员合作，开发一个新的软件系统。这个项目涉及到用户需求分析、软件设计和编写代码等多个环节，为我提供了全面的实践机会。

在实习过程中，我遇到了很多挑战和困难。我并不具备与实际项目相符的技术能力，对于软件开发的一些概念和工具也不够熟悉。我并没有气馁，而是利用每天的工作时间和晚上的时间，主动学习并提高自己的技能。我向团队中的经验丰富的成员请教问题，阅读相关文献和教程，并逐渐掌握了项目所需的技术。

除了技术上的挑战，我还面临着与团队合作和沟通的问题。作为一个实习生，我需要获得团队成员的信任和合作。通过积极参与团队会议、提供有建设性的意见和承担额外的责任等方式，我逐渐赢得了团队的认可，并与团队建立起良好的合作关系。这也使我更好地理解了在一个项目中如何与他人合作，如何解决问题。

在参与项目的过程中，我逐渐了解到一个成功的项目背后需要耐心和组织能力。我学会了制定计划、设定目标并按时完成任务。这一经验对我的个人成长至关重要，它使我更加注重时间管理、团队协作和自我约束等能力的培养。

在实习期间，我还有机会了解了企业的其他部门和职能。我参与了市场营销团队的工作，帮助他们分析市场趋势和竞争对手，为企业制定出更好的市场策略。我还与人力资源团队合作，参与员工招聘和培训等工作，加深了对企业人力资源管理的了解。

通过这次实习，我收获了丰富的实践经验和知识。我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力、组织能力和团队合作能力。这段实习时间不仅丰富了我的个人履历，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

我要感谢领导和整个团队给予我的机会和支持。您们的指导和关心使我在实习期间能够顺利成长，并为我未来的职业发展提供了宝贵的经验和启示。我相信，这次实习将成为我人生中宝贵的财富。

再次感谢您给予我的机会，并请接受我对企业的最诚挚的祝愿。

谢谢！

学生一名

日期

学生实习报告(篇4)

一、实习说明

1.实习时间:20xx年X月至20xx年X月。

2.实习目的

1、培养学生从事专业技术工作和管理工作所必需的各种基本技能和实践能力。

2.培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题、解决问题的能力，使知识系统化。

3.培养学生热爱劳动、不怕吃苦、不怕累的工作作风。

4.熟悉手工焊接常用工具的使用、维护和修理。

5.基本掌握手动烙铁的焊接技术，能够独立完成简单电子产品的安装焊接，熟悉电子产品安装过程的生产工艺。

6.了解电子产品的焊接、调试和维护方法。

7.了解和体验生产过程中的各种辛酸。

二、实习过程

根据学校的要求，我和同学在xx有限公司进行了为期三周的毕业实习，时间是20xx年xx月xx日到xx日。虽然不是我的第一份工作，但是是体验自己的工作。在这里，我学到了一些在学校学不到的东西。这次实习经历一定会让我难忘。我以后会更加努力，做好自己的工作，热爱自己的工作，为国家做贡献。

刚来公司的时候，公司内部管理规范，工作量分配均衡，但是人员变动频繁。所以这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还需要我们的全力配合。我们被分配到公司的装配厂，成了一名操作员。实习期间主要从事电子器件的组装和焊接，参与电子产品的调试。工作是流水线生产操作，一定要紧张，一点都不能分心。否则整条流水线会被一个人耽误，导致生产效率下降。当一个运营者首先要学会如何做一个好的运营者时，其最低要求是:第一，认真了解公司的整体运营、服务承诺和工作制度；其次，熟悉生产流程；最后，安全生产。只有这样我们才能轻松地工作。

工厂里有很多车间，每个车间都有自己不同的东西。因此，在工作中，我们必须做到:

(1)服从班长的安排；

(2)严格按照操作说明操作；

(3)严格遵守工厂的规章制度；

(4)熟悉公司流程和生产流程。

一开始组长让我们从插件开始。我们的任务是插入四个二极管和两个电阻。起初，我是一步一步地插入组件的。过了一段时间，我发现自己跟不上别人了。于是和旁边的同学讨论了一下，他们配合了。我只负责插二极管，他负责插电阻，这样我们基本就能跟上流水线的速度了。第三天和其他同学换位置，感受不同部件的插入方法，尝试理解技巧。经过我自己的总结和实践，我的插件速度已经高于流水线的平均速度。

实习一周，我们的任务变了，就是电路板的焊接。事实上，我们在学校的电子技术实践和其他课程设计中已经接触过电路板元件的焊接，所以当我们接手这项任务时，我们充满信心。没想到这次被撞了。进入车间后，我们发现电子厂的电路板焊接已经基本采用了自动焊接设备，只有少数工作台仍然是手工焊接。这些人工平台是我们接下来的工作场所。当我们去那里的时候，一些老工人正在工作，所以我们渴望上去展示我们的才华。没想到刚入门就被老员工训了一顿。我们在学校实验室焊接，只需要电路板穿过，焊点很漂亮。这里的要求根本不在一个层次上。组长要求我们:

(1)焊点必须是倒锥形；

(2)同一元器件的焊点尺寸基本相同；

(3)焊点光亮，不能呈灰色；

(4)保持电路板清洁。在老员工眼里，我们焊接的焊点简直就是废品。幸运的是，电子厂的老员工对我们非常耐心，认真讲解焊接技巧，演示实际操作。我们练了一天，虽然做了很多失败的作品，但最后基本合格了。从焊接工作中，我看到了电子器件在实际生产过程中的严格和谨慎。

焊接工作做了X天，实习的最后一项工作是器件的组装调试。设备的组装是根据产品规格进行的。根据组装图组装设备，我们在学校也接触过。同样，电子工厂的要求更为严格，要求设备外壳不能有明显缝隙，设备要美观，不能有划痕。此外，这里生产的设备比学校组装的设备复杂得多。组装前，组长要求我们仔细阅读产品手册。在装配过程中，我们必须严格按照装配图中的要求进行操作，并注意每个零件的位置。并确保固定装置，如螺钉，必须拧紧。开始组装的时候遇到了一些问题，比如排线位置不对，螺丝不够结实等等。几个成品做好之后，后面的组装工作就顺利了。组装后，打开电源进行调试，只要设备上显示正常运行的灯是亮的。看着自己组装的电子设备，一种满足感油然而生。在调试过程中，组长还要求我们注意用电安全，调试时用万用表测量设备是否有漏电等问题，强调安全生产是企业的基础。不合格产品应退回生产车间进行检验和修理。

经过一周的组装调试，我们的实习顺利结束。

学生实习报告(篇5)

学生的实习报告

尊敬的导师：

您好！我是贵校计算机专业的一名大二学生，非常荣幸能有机会来到贵公司实习。通过这次实习经历，我深刻体会到了实践的重要性，并取得了很多宝贵的经验和收获。特此向您提交我的实习报告以表达对导师和公司的感激之情。

实习时间段为2019年7月1日至2019年8月31日，共计两个月。我的实习岗位是软件开发助理，主要负责为公司旗下的一个在线教育平台开发新的功能模块。在实习开始前，我对软件开发只有理论上的认识，对实际的工作流程和团队合作不够了解。在实习期间，我亲身参与了整个开发流程，经历了需求分析、设计、编码和测试等多个环节，对软件开发的实际操作有了更深刻的理解。

在需求分析阶段，我与团队成员一起与项目经理进行了沟通，明确需求的功能、界面和用户交互体验。通过需求分析，我学会了如何与项目经理进行高效的沟通，了解需求并提出合理的建议。这一过程中，我也体会到了需求的不确定性，以及在开发过程中对需求的灵活应对能力。

在设计阶段，我与团队的高级开发人员一起进行方案设计和数据库设计。我将理论知识应用到实践中，学到了如何根据需求和业务逻辑进行模块化设计，并对数据的组织和存储有了更深入的理解。

在编码阶段，我承担了一部分模块的编码任务。通过实际编写代码，我熟悉了Git的使用，学会了团队协作开发中的代码版本管理和合并冲突解决，在与其他开发人员的交流中提高了自己的编码风格和规范。

在测试阶段，我与测试人员一起进行了功能和性能测试，并修复了一些问题。通过测试，我了解到软件测试的重要性，体验到了不同测试方法对问题的发现能力，并学会了在测试中发现和解决问题的方法。

除了技术方面的学习，这次实习也让我意识到了团队合作的重要性。在项目中，我与其他开发人员密切合作，互相帮助，共同解决问题。通过与团队成员的讨论和合作，我学到了团队协作的技巧与方法，提高了自己的沟通和组织能力。

通过这次实习，我不仅在专业知识和技术上有了很大的提高，也深刻体会到了工作的责任和要求。感谢导师和公司给予我这次宝贵的实习机会，我会牢记这次经历，不断努力提升自己的能力。

学生实习报告(篇6)

一、实习目的

公务员、辅导员、社区服务等工作岗位上熟悉和掌握思想政治教育和行政管理各个环节的具体工作，为今后走向社会打下基础。

社会行政工作、公共政策等相关知识的理解与掌握，学会用理论分析现实问题。

人生观和劳动观念。

4、体验社会文化，增强人际沟通能力。

二、实习纪律与要求

1、严格按照学校规定的时间实习，不得无故推迟和提前结束；严格遵守请假制度。

2、在实践单位严格按照对方的时间工作，服从对方指导老师的安排，虚心学习，勤奋工作。

3、认真撰写实习日记和实习报告，实践结束后撰写一篇3000字左右的实践总结报告。

4、注意安全卫生，注意个人形象，爱护公物，节约水电等资源。

三、实习内容：

行政管理工作；

2、社区服务管理工作；

3．企业服务管理工作；

4、文书工作。

四、实习地点：

武汉市青山区委区政府、街道办及其管辖社区。

五、实习时间：

20xx年6月13日—7月15日

六、实习具体安排：

联络、行动准备等；

工作；

考核等。

七、实习考核

1、考核方式：实习表现占70%，实习报告质量占30%，以等级体现；

良好、及格、不及格四个等级。