申请书范文网的编辑特意整理了一些“好习惯作文”的相关资料，希望能给大家带来帮助。作文作为一种表达内心思想和情感的方式，不仅能展示个人独特的思维，还可以记录历史、传承文化。因此，我们平时应该更加注重写作的片段练习，比如仿写、续写、改写、缩写、扩写等。希望大家能够深入了解本文的内涵，从中获得启示。

好习惯作文(篇1)

人人都有好习惯。有的人勤俭节约，有的人喜欢读书，有的善于观察。我呢，就有这么一个好习惯——时常请教无声的老师——字典

我之所以能养成这么个好习惯，是因为二年级培优班的那一次。培优班的练习卷上有这样一题：一扁舟，“扁”字在这儿的读音是什么？一叶扁舟，“扁”字就读“偏”呗！我心想：小菜一碟，这么简单的题目拿来考我，给谁谁都不会错呀！我信心满满地写下了自认为对的答案，没想到发下来看的时候我傻眼了：竟是一个鲜红的大叉！我百思不得其解，下课后和同学们交流了一番，都认为是一叶扁（biǎn）舟，可老师怎么糊涂了？我拿着卷子，刚想去问问老师，突然，一个想法闪过我的脑海：去请教字典。

回到家，我迫不及待地报出一本又大又重的字典，先找到“扁”的音序，翻到相应页数，没错，“扁”是读“扁”啊！正当我暗自窃喜时，最下方一行小字映入我的眼帘：扁读音一。biǎn，二。piān。“扁”真的是多音字！我欣喜若狂，翻到读“扁”的那一页，有这样的解释：扁piān，小。例：扁舟（小船）。原来这字在这儿读“piān”。我若有所思地想：人们常说字典是无声的老师，能教我们许多平时不知道的东西，看来还真不假。我一定要多多查字典，养成查字典这个好习惯！

再说我养成查字典这个好习惯以后，还有一次被表扬了呢！那次是五年级《阳光阅读》中的一首诗歌《献给恩科西》中有个词叫“茕茕孑立”。丁老师让我们自己先读，可大部分人都忘了。读到这个词的时候，除了我和陶碧珺，大家都傻眼了，我因为提前查字典而被表扬了。

好习惯作文(篇2)

作为一个有出息的人，都必需从小养成好的习惯。我就拿我的例子来说吧！

从前我特别喜欢喝酸奶，一天起码喝三瓶。奶奶叫我不要喝多了酸奶，可是我一天奶奶的话就烦，老是以边耳朵进，一边耳朵出，当着没有闻声。但奶奶看见我仍是喝良多酸奶，就把这件事告诉了爸爸。但爸爸却说：“妈，你不要再说了，喝多了酸奶还好一点，可以增强记忆力和免疫力。”奶奶听后，也再不管我了。我爱喝酸奶的坏习惯越来越严峻，以至于使我越来越胖，但爸爸仍是不管，是我变成这副样子容貌。

直到现在我都后悔没有听奶奶的话，没有养成喝酸奶的好习惯。我想，喝奶应该有个好习惯，天天喝一瓶，这样可以增强记忆力和免疫力，又不会使身体发胖。

所以我觉得从小培养良好的糊口学习习惯是多么重要啊！

朋友，你培养了良好的习惯了吗？让我们一起从小培养良好的习惯吧！

好习惯作文(篇3)

中国事一个文明古国，素有“礼节之邦”的美称，五千多年来中华的炎黄子孙一直在流传着尊老爱幼、讲文明、讲礼貌的美德。

松弛的琴弦奏不出美妙的旋律，懒披发的习惯干不出辉煌的事业，所以从小妈妈就教育我要养成好的习惯，要尊敬白叟，爱护花草树木，在公家场合要讲究功德。我紧紧地记住了妈妈的教育，出门在车上，我会主动给白叟让个座；在公家场合，我会留意自己言谈举止；在公园，我会稳定丢果皮纸屑，会不去辚轹草坪；在家里，我会主动做家务，尊敬白叟……

今年暑假，哥哥姐姐都放假了，家里的大人都要上班，没人照顾他们。于是，外婆把他们都接到自己家里，主动承担起照顾他们的责任。天天。外婆早早就起床忙前忙后，为我们洗衣做饭，照顾着我们，忙得连休息的时间都没有。有一天，外婆早上起床后感觉头昏昏沉沉的，很不惬意，她仍是坚持给我们做好午饭后就躺下了。我感到很希奇，就跑过问外婆怎么了？我伸出手摸摸外婆的额头，感觉有些烫，外婆说这几天有点感冒，可能发热了，我连忙给妈妈打电话，妈妈请假回来了带外婆去看医生，我和哥哥很担心外婆的身体，就打电话询问外婆的病情，妈妈说外婆打点滴后烧退了，但不能吹空调，说打完点滴就回来了。

外婆不能吹空调？那怎么办？”为了让外婆休息的惬意点，我和哥哥马上步履起来，我们先在冰箱里找到一些冰块放在盆子里，然后端进外婆房间里，把盆子放在电扇下面吹，很快房间里就披发发出一阵阵凉意。一个小时后，外婆回来了，我们连忙把外婆扶进房间，“好凉快啊！”外婆看见我们给她房间降温的方法，兴奋的笑了。

接下来的几天，我们督促外婆按时吃药，还帮着择菜，洗菜，做些家务，在我们的照顾下，外婆很快就痊愈了。外婆直夸我们长大了，懂事了。

我觉得一个人的习惯就是从小事做起，从身边做起养成的。就是在这点点滴滴的养成中，才有伴随我们一生的优秀品质与良好的习惯。

好习惯作文(篇4)

老师告诉一位家长说他的孩子总是不好好学习。那位家长说：“老师，我知道我的孩子很不听话，经常给您添麻烦。不外我想他现在不外十一岁，等孩子长大了，就会变乖了……”老师听了这位家长的话，吃了一惊，说：“你做错了，你要让你的孩子养成好习惯，假如像你说的那样培养孩子，恐怕以后再改也来不及了!”那位家长说：“不!这孩子的哥哥十一岁的时候也很淘气，但到十八岁成年的时候学习却很好。我这样就不行吗?”“这件事是无意偶尔的，大部门的人都不会这样的!”老师说。“我明白了。”那位家长说，“我以后会改的!”

有一天，他在学校和同学打架了，被老师发现了。老师赶快向他的家长汇报，家长赶忙跑到学校，对孩子严厉地说：“你知道吗?在学校要不打架，不骂人才能养成好习惯。”孩子觉得妈妈今天说的话有些不合错误劲，就“哼”了一声……

回去后他被家长狠狠地批评了一整理，儿子终于明白了要养成好习惯，不打人，不骂人做个好学生。

好习惯作文(篇5)

每个人都有自己的习惯，我就特别爱读书。

这个习惯是从我很小的时候就开始了，那个时候我并不认字，妈妈常常给我买很多的书，带我去书店．没事的时候就喜欢念给我听，教我背唐诗，给我讲故事。书上有许多美丽的图画从书中我认识了丑小鸭也结识了小红帽，同情过卖火柴的小女孩更希望能跟七个小矮做游戏，憎恨过大灰狼也喜欢过孙悟空的神通广大。就是从那个时候书成了我的好伙伴。我最喜欢就是天文方面的知识，更喜欢兵器和飞机，记得有位阿姨到我家做客，她就送给我一本很精美的兵器书，我可喜欢了，因为上面有许多介绍这些武器的文字，我不认识那怎么办啊？我就随时把那本书拿在手中，看到谁就让谁念给我听，生怕把它给丢了，时间久了那本书都让我背下来了，书中的各种武器的产地名称功能以及特点我都能说的头头是道。让不知道的人还以为我这么一个小人就认识字了那。

等我大点了，自己也会看书识字了，我更是喜欢起书来。童话故事各种名著还有一些少年的读物，只要拿到手里，我就如获之宝。从读书中我能感受到很多的乐趣，书中的好多故事吸引着我，书中有好多的知识等着我去了解，书中好多事是我们生活中学不到的。我读书常常入迷，有时会被书中的故事吸引的，时而哈哈大笑时而有迫不及待时而又跟着伤心和难过。简直就是个忘我的人了，妈妈这个时候就会说：“看这个”小书虫”书隐又发作了。如果不给他饭吃，“吃书”他更乐意了！”说着就把我的书收起来，拍着我的头说：“快吃饭去吧，不吃就凉了。”

读课外书虽然要占用掉许多学习的时间，但读书给我的学习也带来很多的帮助，书读多了许多别人的写作精华也慢慢会变成自己的东西，也增加了许多自己写作方面的素材。写起作文来也得心应手不再是那样没有东西写了。我的作文也得到了老师的多次表扬，读书也让我懂得了许多网络方面的知识。在妈妈的帮助下我办起了自己的小网站，同学们都夸我是个“网络小专家”，我心里别提多高兴了。

拥有读书的好习惯，给了我很多的好处也让找到了自信，现在更加喜欢读书了。书是人类进步的阶梯，让我乘上这阶梯，向成功迈进吧！

好习惯作文(篇6)

自从孩子上了三四年级后，我发现越来越不好管了，自己的主意越来越多，父母老师的话不再全盘接受，都要经过自己的思考判断后再决定，还经常反过来给我们讲道理，理论一番，有了许多自己的小秘密。以前孩子刚上学时，我们还把当成小孩子来看，对他没有过多的约束和管教，想尽量给他一个较为宽松的环境，但，慢慢的，我发现了问题，一些原来不起眼的小毛病，现在已经很大程度的影响了他学习效率和学习成绩，原本可以30分钟就可以完成的作业，他竟然可以拖拉近2个小时，上课说话，纪律性差，以至于老师讲的一些课堂内容问他时一脸茫然，竟然说老师没讲过，做作业粗心大意，很简单的题都能做错。我们感到问题已经很严重了，于是开始管教严格起来，但是效果甚微，反反复复多次后，我问自己，怎么办？孩子的一天天在成长，原来的教育方法和认识是不是还能适用，一直苦于找不到有效的方法，因此在教育孩子这件重要又紧急的事上，一直处在一种焦灼的状态。

有一天，孩子拿回家一张纸，《28天习惯养成》，里面画满了格格，关于孩子在家在校，生活学习各个方面的表现，每天随时跟踪记录，用a,b,c,d,来对孩子的表现进行评判，直觉告诉我这应该是一个好方法好工具，孩子对这个新鲜的东西也很有兴趣，于是我和孩子高兴的使用起来。为了更多的了解关于习惯的知识我还专门上网查看了关于习惯养成的资料，发现28天养成一个好习惯是有科学依据的。一件事坚持一段时间后，人们就会做到“习惯成自然”，把好习惯转化成生活的一部分，不再需要刻意坚持。同时我还了解到，在开始培养习惯时，计划非常重要，事前计划对改掉坏习惯很重要。培养好习惯固然重要，改掉坏习惯同样重要。好习惯的养成要靠环境和计划的影响，坏习惯对这二者同样依赖。无论是培养好习惯还是改掉坏习惯，坚持不懈都至关重要。

于是，我和孩子一起做了一张学习计划表，每天晚上8:30写完所有作业，复习预习也要完成，8:30-9:10开始练琴，9:10-9:30边听英语边洗漱准备睡觉。刚开始几天进行的不错，孩子拿着表监督自己。过了几天，时间有点拖延了，但我告诉孩子，到点必须进行下一项事情，不能一件事情没完成而影响其他事情，没有在规定时间完成的自己想办法利用其他时间来做。到点我们就关灯睡觉，你自己想做就做，不做自己看着办。孩子一看我们不再陪着他，行动也快了许多。完成一天所有的事情后，孩子开始填表，我发现，每天填表时都是孩子对自己一天表现的一个总结和反思，通过填写，他对自己慢慢的有了一个清晰的认识，对表现好的地方，他很兴奋，充满信心，对没做好的，他也流露出惭愧的神情，我们就适时的进行鼓励打气，孩子表现的也比较有信心了。

当然这个表格不是万能的，但我相信，好的.开始就是成功的一半，我一再告诉自己和孩子，好习惯受益终生，坏习惯一事无成，刚开始我们养成习惯，后来习惯造就我们。我们要成为自己的主人，而不是让坏习惯支配我们。我相信通过我和孩子共同的努力，孩子一定会越来越好，家庭教育加上学校老师的辛苦的规范系统教育一定会让孩子成为一个身心健康、自信乐观的孩子。

好习惯作文(篇7)

我养成了准确刷牙的好习惯。这是付出了很大的代价才养成的。

刷牙是我们天天都要做的作业，是很简朴的一件事。不外你真的会刷牙了吗？这个问题听起来似乎很好笑。是的，我们从很小就开始刷牙了，哪有不会刷牙的道理呢？

从我记事起，妈妈就已经教我自己刷牙了。为了让我对刷牙感爱好，还特地给我买了卡通式的牙刷和生果味儿的牙膏。可是，我那是很小，也很淘气，根本不爱刷牙。

上幼儿园了，老师又教我们怎样刷牙，给我们讲了保护牙齿的童话故事，教我们拍着小手唱刷牙歌。还在教师前面摆了一个大大的牙齿模型，教我们准确的刷牙方法，并让每个小朋友都在大牙齿上刷几下。那时，我觉得自己真的学会刷牙了，不就是在牙齿上里里外外，上上下下的刷吗。开始我很当真，后来就偷懒了，经常连牙膏也不用，由于我讨厌那个味儿。每当妈妈问我时，我就说刷好了。

直到有一天，我觉得牙疼，照着镜子一看，“妈妈，我的牙上怎么长小黑点了呀？”妈妈听到我大叫，急忙跑过来看，原来是长虫牙了。

牙疼可真难熬难过啊！我捂着半边脸，不想吃也不想喝。没办法，只好去病院了。

去病院补牙的小朋友真多，是不是都和我一样呀？补牙的时候就更难熬难过了，嘴张得大大的，一动也不能动，牙钻在嘴里往返钻着，声音很大。我躺在病床上，双眼紧闭，两只手冰冷冰冷的，听着难听逆耳的牙钻声，心里害怕极了。医生说要先把神经杀死才能补呢。医生叔叔呀，你可千万别走神儿。

经由几回去病院，牙才补好了。医生再次给我讲了准确的刷牙方法：“小朋友，记住一定要竖着刷，把牙缝里的脏东西刷出来。千万不要横着刷，最后牙面也要刷一下。”他还指着墙上的宣传画让我看。这一次，我可一定要记住！

于是我天天迟早刷牙时，都先照着镜子，一边看着一边仔细地刷，牙膏从嘴里流出来，我也不怕味儿了。开始我刷得很慢，不外熟能生巧，刷牙也一样。徐徐的，我就刷得很快也很干净了。

我终于学会准确刷牙了，养成这个习惯实在也不难，只要耐心坚持，就能获得成功！

好习惯作文(篇8)

糊口中老是要碰到许多难题的，但我们只要动脑筋，用聪明去解决它，就没有解决不了的难题。

那是一天下战书，我和妈妈去打羽毛球，一不小心把球打到了树枝上。这棵树又粗又高，我跳起来用球拍去够，老是差一点点；我又抱着树干用力地摇，费了九牛二虎之力，树却稳稳地站着。我累得筋疲力尽，喘着气呆望着树枝上的羽毛球，苦思冥想……

忽然，我面前一亮。我发现从我家窗户玻璃中透过的光正好和羽毛球在树上的位置差不了多少，我惊喜地对妈妈说：“妈妈，我有办法了！从咱家的窗户伸根杆子出去，就可以把羽毛球打下来！”妈妈说：“真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，这是个省力又安全的好办法。”

我和妈妈上楼打开窗户，拿了根杆子，不费吹灰之力就把羽毛球找回了。妈妈兴奋地对我说：“碰到难题，不要蛮干，要动脑筋，运用四周的有利前提，就能达到事半功倍的效果。”

通过这件事，我懂得了：制药肯动脑，主动想办法，学习上、糊口中任何难题都能解决，时时不要健忘动脑这个聪明好朋友。

好习惯作文(篇9)

哎，今天我的嘴又犯病了——管不住自己，不管什么时间、什么场合乱说一气，虽然声音不大，但是还是影响了班级纪律，影响了老师的心情！

下午放学时，因为老师留得作业不算多，我的心情特别愉快，可能高兴过头了，忽略了自己身为班干部的职责，忽略了班主任老师地叮咛与教诲，忽略了自己的形象，也忽略了班级的形象，就开始嘁嘁喳喳地和同桌交谈起来……在我高兴的同时，我发现其他同学也很高兴，他们和我一样，也在交头接耳，也在畅所欲言！难道也是高兴作业留的少还是别的什么原因。终于，我们的嗡嗡声破坏了老师的心情，老师严厉地盯着我们说：“我很好奇，很想知道你们为什么这么兴奋，也很想知道你们到底在谈论着什么，那就写一篇日记告诉我吧！”看着老师那严肃的表情，我想：我们真的该写一篇日记好好反思一下自己的行为了，这是对自己的不自律的自省！

同学们，我们难道忘记了自己以前暗暗下定的决心吗？我们的好习惯怎么就不能坚持经常？我们的自制力去哪儿了？同学们，我们应该毫不留情地、彻底地丢弃自己的坏习惯，让它永远再也不要回来！

同学们，加油吧！让我们一起去寻找那本该属于我们的好习惯，而且这次找到后就再也不要丢失了，而要精心保管它，让它成为我们生命中的好朋友，永远的好朋友！

好习惯作文(篇10)

曾经在一本书上看到这样一个故事：许多人到一家至公司应聘，其中有个年青人在过道上，随手将地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾箱。这件事，恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时，这个年青人轻而易举被录用了，后来还成就了一番事业。这个故事启发我们，平时就要养成好的习惯，说不定哪一天你不经意的一个举动会让你一举成名。

任何一件微不足道的小事，都能反映出一个人的意识与性情。养成好习惯，就即是培养了一个人的意识与性情。

然而，一个人操行的好坏，与他的行为有直接的关系。

当一个人故意乱扔垃圾，故意损害公共举措措施的时候，你能说这个人操行端正吗？当一个人故意欺负小朋友，故意以强凌弱的时候，你能说这个人性德高尚吗？谜底是不问可知的。相反，当一个人做了一些有利于社会，有益于人民的事情，并把这种行为养成一种习惯时，则会被传颂赞扬，处处助人为乐的雷锋就是最好的明证。

一个善意的微笑是一朵花，一声热情的问候是一朵花，一句真诚的祝福是一朵花，一个善意的举动也是一朵花。让我们现在就付诸步履，为别人的快乐开一次花，由于唯有步履才能开出这些锦绣的花朵。

一个好的行为，一个好的习惯，都会开出灿烂无比的人生之花！我们应该拥有好行为，养成好习惯，才能做一个有道德的中学生，一个有涵养的青少年。记住：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

养成好习惯，培养好行为，我们就能干出大事业，闯出好未来。

好习惯作文(篇11)

好习惯作文

习惯是我们生活中的一部分，它决定了我们的思维方式、行为举止以及未来的发展。良好的习惯是我们成长道路上必不可少的一部分。在这篇文章中，我将详细描述一些好习惯的重要性和如何培养它们。

良好的习惯可以影响我们的思维方式。当我们养成良好的习惯时，我们的脑海中就会根植一种积极的思维方式。这将使我们在面对困难时更加坚韧，不放弃，努力追求目标。例如，当我们养成每天早晨锻炼身体的习惯时，不管是天气多么寒冷，我们都会自觉地去锻炼。这种坚持与自律的习惯将使我们更有动力去实现其他的目标。

良好的习惯也能够改善我们的行为举止。一个有好习惯的人会被视为一个有素养的人。例如，当我们养成了每天早晨刷牙洗脸的习惯，我们将始终保持清新的口气和整洁的外表。这不仅会给他人留下良好的印象，还会提高自己的自信心。另外，勤奋学习的习惯能够让我们成为一个有学识的人，胜任更多的工作和责任。

最重要的是，良好的习惯对我们的未来发展起着决定性的作用。一个人的习惯能够直接影响到他的能力和潜力。养成早起的习惯能够让我们有更多的时间去学习和锻炼，增加知识和健康的基础。培养爱读书的习惯则可以提高我们的阅读能力和知识水平，帮助我们在各个领域取得更大的成就。诚信和责任感的习惯不仅是一个人道德素质的体现，也为我们的未来提供了更多的机会。雇主更倾向于雇佣有诚信和责任感的人，因为他们懂得如何与他人合作并承担责任。

现在，我将讨论如何培养好习惯。要有明确的目标和计划。想清楚你想要养成的习惯，为此制定一个具体的计划，并尽可能将其分解成一系列小目标。培养习惯需要时间和耐心。没有人能够在一夜之间改变所有的习惯。通过每天坚持并逐渐增加时间，你将适应新的习惯并将其变为自己的一部分。寻找支持者也非常重要。和身边的人分享你的目标和计划，并请他们帮助你坚持下去。他们的鼓励和监督将对你的习惯培养产生积极的影响。

良好的习惯在我们的生活中起着重要的作用。它可以影响我们的思维方式、行为举止以及未来的发展。而要培养好习惯，我们需要有明确的目标和计划，耐心和时间，以及身边的支持者。只有这样，我们才能养成良好的习惯，为自己的未来奠定坚实的基础。让我们立即行动起来，从今天开始培养好习惯！

好习惯作文(篇12)

我是二年六班的祖亦凝，妈妈总夸我是一个阳光可爱的乖乖女。说起我的好习惯，那可真不少啊！

我每天写完作业就会自己主动的练琴，从来不用家长督促我。我四岁的时候就开始学琵琶，刚开始学的时候我觉得很难的。但是，既然学了，我我就得我越练越好。就这样，我一直坚持到现在，已经会弹好多曲子了。妈妈经常夸我：“非常好！”我心里乐开了花。

可是，我也有一个坏习惯。

我不爱吃青菜，只爱吃肉。后来发现，我换掉的乳牙生长得太慢了，几年了还没有长齐。妈妈着急地说：“你要是再不吃青菜，你的牙齿就要做手术！”所以，我现在不得不吃青菜。

以后，我要做一个不挑食的好孩子，改掉我的坏习惯，让好习惯和我一起长大。

好习惯作文(篇13)

约凯恩斯曾经说过：“习惯形成性格，性格决定命运。”这句格言让我感悟很深，同时也让我体会很深。大家知道是什么让我对这句格言感悟得如此深，体会得如此深吗？那是因为有了它——一张“28天我们一起来见证”的表格，正是因为有了那张表，让我重获自信，积极阳光，让我在实践中收获缤纷成长。

你们知道吗？以前的我是一个害羞胆小的小女生，当遇到邻居和熟人的时候，我都会躲在妈妈身后，不敢跟别人说话、打招呼，别人问一句，我答一句，根本不会主动跟人说话，只有妈妈小声提醒，我才会害羞的跟别人打招呼。为此，妈妈还经常教导我，说道德文明是每个小学生都要遵守的。我有时也很难过，心里很想主动跟别人说话，可就是不敢。

但是自从有一天，当赵老师给我们全班发了一张“28天，我们一起见证”的表后，对我影响很大。当我拿到这张表后，第一眼就看到了“文明礼貌习惯”这一栏中，有一项“见人主动打招呼”的内容，看到这，我手中的笔一下子就停住了，顿时脸红了起来，不知是什么原因，我的心中就像进了只小兔子，左右乱蹦。我拿起桌子上的这张表，心里默默地说：“罗瑞一，你一定要突破！”正是有了这张表，我一下子像在黑夜里迷路的小船找到了明亮的航标灯，而这张表正是引我向前的那盏明亮的灯。

从此以后，当我放学回家见到了邻居，就会勇敢主动的对别人说一声：“叔叔、阿姨好！”当我说完这句话时，他们带着又惊讶又欢喜的神情，并友好的对我说一句：“你好呀！”当我早晨上学，主动向同学的家长问好时；当我向帮助我的人说一声“谢谢”时；当我把同学的东西不小心碰掉，说一声“对不起”时；此时，我会觉得十分快乐，因为我终于突破了自己，变成了一个自信、见到别人主动打招呼的快乐女生！

通过这件事，我真切地感受到其实跟别人主动打一次招呼没有那么难，不跟别人说话，只是你心里的一个小精灵没有走出你的心里。一个人的道德文明修养，能判断这个人的文化素养，更能真实地看到一个人对生活的热爱。对别人微笑地说一句“您好”既会快乐他人又会开心自己，何乐而不为呢？

随后，学校又组织了“28天，我们一起来见证”的活动，我在这项活动中每天积极填写自己一天的表现：每天按时写作业、按时练习钢琴、在家孝敬父母、上课认真听讲。每天做的事每天的表现，无一不记录在那张小小的表上，在四个星期里我会发现，这张表就好像我的一个小老师，在我表现突出时它会欢天喜地的为我画上一个小小的“A”，然而在我不按时作息时，它会悄悄地给我画一个“B”；它有像我一个益友，在我在以前不好的习惯改正时，它会带给我快乐陪我一起玩耍。

在“五自好少年”的活动中，我自觉完成作业、上课认真听讲做到了学习自主；我不乱丢废纸、上课不乱说废话、尊重老师做到了行为自律；我遇到危险及时跑到安全地方、在大商场里与家人走失站在原地冷静等候做到了安全自护；我与同学、朋友友好相处，信心百倍、勇往直前做到了信心自强；我勤洗澡、处理好个人卫生、自己洗小件衣服做到生活自理。

在这28天里，我改正了许多，学习到了许多，我认识到在学习中、在行为中、在安全方面、在自信心中、在生活上应把可以做到发挥到极致，弥补自己的`不足，尽情闪光自己的优点。在习惯养成上，我们刚开始就像一棵小苗，从破土而出到长成参天大树就是一个养成好习惯的过程，然而这种好习惯会成就我们一生，它一定是成长中必不可少的重要点，在这28天里，我想我做到了！我做到了我从来想像不到自己能突破的缺点，28天的品行与好习惯会成为我一个永不磨灭的印记，我会在以后的道路上勇往直前，伴随着这一轮轮初升的朝阳，绚丽成长！

好习惯作文(篇14)

盖房子的过程虽然千辛万苦，要经历各种艰难险阻，但盖好后，可以永久地、舒适地生活，所谓一劳永逸。如同人们会羡慕别人拥有好房子，持有“良好的习惯”同样会使人羡慕，而“良好的习惯”也会让自己受益终生，幸福一辈子。

前段时间读了一本书，十分喜欢，是韩国作家韩昌旭写的一本《妈妈不是我的佣人》，我喜欢它的原因或许跟自己的经历有些关系。本书主人公阿章原来是个标准的都市小孩，饭来张口，衣来伸手。由于妈妈生病，所以到乡下表妹家住了一阵子。可是住在一起的表妹却老是对他充满敌意，直到有一天，两人再次起了争执，表妹对着阿章大声抗议：“请别再把妈妈当做佣人！”阿章这才恍然大悟，自己从来不曾注意妈妈的辛劳。

小学二年级以前，妈妈也可以说是我的佣人。早上叫我起床，给我梳头，然后送我上学。中午接我回家，下午送我上学，接我回来，又陪我写作业。可谓寸步不离。而我，也很享受她这种无微不至的照顾。直至二年级下学期，弟弟出生了。尤其是刚出生那一段时间，妈妈似乎把所有的精力都放在弟弟身上，对我的关爱自然而然也就少了些。刚开始，我很不适应，很多事自己做不了时，也会抱怨几句。但妈妈实在忙不过来，我就自己摸索着，尝试着慢慢做。

也就在这个过程中，我渐渐的学会了独立。每天早上，我自己梳头。每天下午放学，我开始学着自己写，写完了自己检查，写作业这样的事再也没让妈妈过操心。并且除了自己的事情自己干之外，我还经常帮助妈妈，比如有时候妈妈忙着做饭的时候，我会帮忙照顾一会儿弟弟；有时候妈妈忙着照顾弟弟的时候，我会主动帮忙分担点家务。我成了妈妈的得力助手。

三年级，我开始学骑自行车，每天早上下午和同学一起骑车上学，不再需要妈妈的接送。

逐渐，逐渐，在无形之中，自己的自理能力强了很多。

四年级下学期，父母给我报了一个李阳疯狂英语八天八夜的集训营，刚开始，思念总是有的，可英语学习让我沉醉其中，根本顾不上想念父母。也就在这个过程中，我学会了洗衣服，学会了更进一步的自立。在不知不觉中，自己的自理能力又上了一个台阶。

五年级升六年级的暑假，我真正的离开父母生活了两个多星期。爸爸知道我喜欢旅游，早在考试前就跟我商量，他在广州的朋友让我先去广州玩一段时间，再去香港玩几天。但是爸爸要工作，妈妈忙着照顾弟弟，都没法陪我过去，只有我自己过去。我经过考虑便同意了，因为我也想出去见见世面。爸爸给我买的机票是“无人陪同儿童机票”，又和我一起去在洛阳新区办理了前往香港的签证。万事俱备，只欠东风。很快，乘机的那个下午就到了。我和父母弟弟满怀期待地来到了机场候机，心里不舍的情愫还是有一些在心头萦绕，但我勇敢的自己一个人过了安检。要知道，这是我第一次坐飞机，并且还没有人陪同。因为首次坐飞机的新鲜，使我忘记了胆怯。顺利到了广州，爸爸的朋友们都夸我自理能力强，都不用别人照顾。在去香港时候，我也表现得非常稳重，像个小大人。我的自理能力又向上跨了一大步。

很感谢，也很庆幸弟弟这个小生命的降临，要不是他，妈妈也不会那么早就放手，对我进行散养式教育，我也就不会如此自立，说不定，六年级了，妈妈还会在一旁陪着做作业呢，说不定，六年级了，连衣服也不会洗。

小鸟总会飞出巢穴，雄鹰也不是一朝可以练成。自立这个好习惯带给我太多，将会让我受益终生。妈妈的适时放手，也给予我很多同龄人得不到的。自立不仅是一种习惯，并且是一种能力。一旦拥有它，便会受益终生——这就是我读这本书最大的感悟。

好习惯作文(篇15)

在几年的学习、糊口中，我养成了一个好习惯-----喜欢读书。

我是怎么养成这个好习惯的呢？是那一次期中考试......

五年级期中考试时，我被一道写成语的标题问题给难住了。考完试我灰心丧气地回到家。到书架上随意地抽了一本书，不以为意地看了起来。翻着翻着，我的手忽然在其中的一页愣住了。咦？这不是考试时要写的那些成语吗？这不是书上都有吗？我徐徐地对“书”这个东西感爱好了，原来上面什么都有啊！我又往后翻，哇！好东东太多了！兴奋之余，我又不无悲伤：唉，怎么以前我就不多看看书呢？总把书当成负担，老师和妈妈一说让我读书我就烦。唉，早知本日，我何必当初啊。

从那以后，我慢慢的喜欢上了读书，而且读书的范围也很广，什么童话书啦、作文书啦、历史故事啦，等等，我都喜欢看，也从书中学会了良多知识。哈，这下出课外题可就难不倒我喽！

直到现在，我还保持着爱读书的好习惯。一拿起书就爱不释手，别人叫我都听不见，变成了一个名副实在的“小书虫”。我要一直保持这个习惯，一直老到都要保持，由于活到老，学到老嘛。

好习惯作文(篇16)

周五又考试了。

一说要考试，孩子们都很期待，我呢只能在忐忑中等待，既想快点考完，又怕孩子们考砸了，时间短，内收留多，试卷题量又非常大，孩子们能行吗？我心里还真没底。试卷批改完，结果我非常满意。我现在最想说的话只有一句：孩子们，你们真棒！

我佩服这些孩子：曲逸翔、刘沛洋、张的聪、陈子涵、郭明宇、陈瑞希、严海铭，他们注重细节，完美交卷。

我也佩服这些孩子：赵劲喆、秦梓童、李泊萱、朱成汉、魏靖琳、李依珂、曹源、李雨涵、金玥依、杜宛莹、王英兆、赵原剑、付晓喆、刘家成、易音童、刘晨迪、秦家昊、肖子轩。虽有一点遗憾，但能把初次见到题型做得如斯完美，也已经很不简朴了。

这张第九、十单元的考卷，主要知识点是20以内的进位加法，偏重于计算。新课固然只用了几个课时，但孩子们却已经完全把握了，纯计算性的错误非常少，就连难度较大的填加数如7+=15这样的题，准确率几乎100%。第九大题的解决问题，是以往孩子们的难点，这次孩子们都能用准确的方法快速解决问题，这也是我没有想到的。我佩服孩子们的计算速度，更佩服孩子们准确分析问题的能力！从本次考试中我看到了孩子们好的习惯正在一步步养成，计算不慌张，问题慢慢想，能细心，更会动脑。照此坚持下去，不仅孩子们在学习中会受益多多，我在教授教养上也能更加轻松！

孩子们的好习惯之所以能养成得这么快，与家长的支持和配合是分不开的。开学至今，家长们和我沟通不中断，交流不停，打电话、发短信、上博客、接送孩子的时间，放工、周末的闲暇，交流无处不在。为了共同的目标——孩子，家长们真的是专心良苦。孩子们一点一滴的提高真的与家长的辛勤付出密不可分！孩子是一张白纸，最新最美的丹青需要老师的无私教育，更需要家长的精心培养。我愿意和我们负责任的家长们一起，画出一张张最新最美的丹青！

学习不可能一路坦途。不会才要学习，所以我们不怕孩子不会，只要我们下功夫，肯付出，一定会有所收成。就说这次让我非常满意的试卷吧，问题依然存在，如第三题的连环计算，第八题的看数轴图写算式，第九题的你还能提出什么样的问题，是卷面上问题最多的，但不能责怪孩子，这是孩子第一次碰到此类问题，不会很正常。考试中犯错的地方他会记忆更深刻，学习中他也会更加正视，一旦学会了，他便会紧紧记住。

分数不重要，重要的是有一个好习惯。养成好习惯，学习更轻松！