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个人帮扶工作计划实用十一篇

发表时间:2024-02-17

如果你想要入党,必须提交入党申请书,每一位入党人员都要经历这个过程。新时代背景下的有远大追求的人,需要加入到中国共产党这个先进的群体中。怎么样才能写好入党申请书呢?小编特意收集和整理了个人帮扶工作计划实用十一篇,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

个人帮扶工作计划(篇1)

扶贫帮困是构建社会主义和谐社会,坚持以人为本,大力推进社会主义新农村建设的重要举措;是司法行政机关以实际行动充分发挥职能优势,加快社会主义新农村建设和引导、扶持帮扶对象脱贫致富奔小康的重要手段。根据《攀枝花市扶贫开发规划20xx—20xx》的相关要求和市扶贫开发领导小组办公室的安排部署,结合司法行政职能,现就我局20xx年度定点扶贫工作制定如下实施方案:

一、定点扶贫帮村工作的指导思想

定点扶贫帮困工作要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以富民惠民、改善民生作风建设为重点,通过发挥本单位、本部门职能优势,采取智力的、科技的、经济的、科学的方法和措施,牢牢把握“奉献爱心,共建和谐新村”这一主题,集中人力、物力、财力,帮助定点帮扶对象解决他们最关心的热点、难点问题。

二、定点扶贫帮村工作的原则

在定点扶贫帮村工作中,应坚持发挥法制宣传、法律服务和法律援助的职能作用,本着“有钱出钱,有力出力,无钱出个好主意”的原则,以实际行动,努力落实党的富民惠民政策和“工业反哺农业,城市支持农村”的方针,解决定点扶贫对象的实际困难,把扶贫帮困工作落到实处。

三、定点扶贫工作的对象

定点帮扶对象:按照市委、市政府扶贫帮困规划和指示要求,以市扶贫办下达的具体扶贫点和单位进行扶贫。

四、定点扶贫工作的主要内容

根据攀委办函〔20xx〕14号、攀扶贫办函〔20xx〕6号文件精神,结合我局的职能优势和盐边县渔门镇十村的实际情况,拟从以下几方面对帮扶对象进行定点帮扶:(励志的句子 WWw.djz525.com)

1、由局领导带领局扶贫帮困小组成员,深入扶贫帮困村进行实地调研。主要是摸清基本情况,特别是掌握低保户、孤寡老人、病、残人员和失学儿童等情况,了解群众最迫切需要解决的问题,使扶贫帮困工作对症下药,有的放矢,取得成效。

2、签订帮扶协议。在认真调查研究的基础上,与帮扶对象充分研究协商,拟定帮扶协议。帮扶协议一旦形成,并经双方确认签字后,则按协议条款逐条加以落实。

3、帮扶工作的重点。一是提供智力支持。要结合司法行政工作自身实际,加大对帮扶对象智力支持的力度,引导广大农民群众学文化、学科学、学法律。在五·五普法期间,我们要经常对帮扶对象进行法制宣传教育,采取一定的方式,结合当前农民群众的实际情况,以给他们上法制课、赠送法律书籍和音像制品的方式,教育群众学法、用法、守法;以外出务工农民工中取得成功的人士为典型事例,大力宣传农村劳动力转移是当前贫困群众摆脱贫困的一条重要途径;以宣传学文化、学科学为重点,引导农民群众打破传统的种养殖模式,学会科学种田、科学养殖,千方百计提高农副产品附加值,实现帮扶对象经济收入有较大的增长;以运用法律服务和法律援助的手段,解决好帮扶对象的各类矛盾纠纷,无偿为他们提供公证、律师及法律援助服务,达到建设和谐、富裕的社会主义新农村的目的。二是提供经济支持。尽管目前司法行政经费有限,但我们要千方百计克服一切困难,为帮扶对象着想,积极筹措扶贫资金,尽最大努力给予他们经济上的支持。本年度我们要在上年度扶贫资金的基础上有所增加。扶贫资金的来源:采取行政挤一点,协会出一点,职工个人捐一点的办法。在春节期间,向特困家庭提供一定的实物支持,鼓励单位职工捐款、捐赠衣物和其他用品。市局在条件允许的情况下,也可根据扶贫对象的实际情况,提供一些他们紧急所需的物资。

个人帮扶工作计划(篇2)

为了充分发挥老教师的带头作用,抓好新教师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高新教师的综合素质,帮助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新教师尽快适应教学,亦能增强老教师的责任心,更有利于新老教师及时总结教学经验,共同成长。按照学校的安排,将为一批新教师聘请指导教师,结成“老带新”对子。在今后的教学活动中,新老教师将相互学习,相互促进,共同提高教育教学水平。

一、结对情况

语文组:指导教师—郑东洲新教师—李小霞杨乾莉数学组:指导教师—范昌玉新教师—谈太铖王文俊

教研组长语文思品组—赵云

数学科学组—吴弘立

二、活动内容和措施

我们将利用工作时间,在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学习,力争使新教师尽快适应教学环境,提高教学能力,全面落实新课程标准的理念。

1、对教材研究的帮扶

与年轻教师共同钻研教材,这一点非常重要。这册教材的'重点是什么?本学年度、本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课学生要掌握哪些内容?该采用哪些合适的教学方法提高学生的学习技能?对于这些重要的问题,在“老带新”活动中我们将充分开展交流,让年轻老师真正走进新教材,走进教研,让教研之花在我们的心中盛开。

2、对课堂教学的帮扶

开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的办法之一。老教师尽可能地多听新教师的课,课后进行评课,对其在教学中出现的问题及时地给予纠正,对在教学中出现的问题和不足及时地提出,并督促其改进。新教师每周听一至两节课指导教师示范课,课后写出反思心得,也适当提出新教法、新的课堂组织形式等方面的改进建议。

3、对平时教育教学的帮扶

对于新教师在教学中遇到的疑问,我将及时给予帮助和解答,并时常传授自己在教学中的一些成功经验,例如:如何调动学生的积极性,如何灵活运用多种教学方法,使全体学生都能得到关注并能完成教学任务等。

三、指导新教师完成一定的任务:

1、主动学习教育教学理论和专业知识,不断充实自我。

2、积极参与备课,主动发言,大胆提出自己的设想,提高分析能力。

3、认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。

4、经常进行教学反思,写随笔。

个人帮扶工作计划(篇3)

为认真贯彻x的部署,着力推进扶贫解困工程,大力转变干部作风,切实加强基层组织建设,推进“挂包帮结对子”活动取得突破性进展,以优异成绩迎接中国共产党成立x周年,制定帮扶计划如下:

一、指导思想

牢固树立“立党为公、执政为民”的理念,不断创新扶贫帮困形式,规范工作程序,加大工作力度,努力为困难职工群众办实事、解难事、做好事,使特困家庭充分感受到党的温暖,为维护社会稳定,构造和谐社会发挥积极作用。

二、帮扶对象

xxxxxxxxx

三、帮扶形式

1、政策帮扶。充分发挥自身优势,为其在就业、就医、就学、冬季取暖、法律援助、生活困难等方面提供服务。

2、思想帮扶。帮助其客服等、靠、要思想,引导起强化勤劳致富观念,树立自主择业、竞争就业的观念,树立多元化、多形式、多渠道就业观念,树立职业不分贵贱、劳动光荣就业的观念。

3、物质帮扶。在“春节”、“古尔邦节”、“肉孜节”、

“五一”、“七一”、“十一”、“元旦”等重大节日期间对其进行不少于5次的走访慰问,通过物质经济支持、帮扶、协调其在生产、生活中的实际困难。

四、帮扶内容

1、倡议我单位全体干部职工为其进行一次爱心捐款。

2、不定期的对其家庭成员进行专人的心理疏导,帮助其重塑信心,使帮扶对象能以积极的心态去面对生活。

3、与州残联取得联系,为其最大程度的争取残疾人优惠政策。

4、针对孩子病情为其解决因疾病带来的种种不便。

个人帮扶工作计划(篇4)

本学期,学校将进一步贯彻实施素质教育,面向全体学生,面向学生的每一个方面,使学生德、智、体、美、劳诸方面都能得到全面发展。积极探索后进生转化的途径和方法,用爱心、耐心、细心给后进生更多的关爱和帮助,克服和消除一切消极的因素,使他们也能扬起自信的风帆,健康茁壮地成长。现制订本学期转化后进生计划如下:

个别谈心、平日观察等方式进一步了解、分析后进生落后的原因,根据其个性特点和落后原因,制定相应的转化措施,做到因材施教,对症下药。继续为每位弱势生建立档案,每月记录下他们在老师的帮助教育下取得的点滴进步。注意积累和总结经验,随时调整工作方法和步骤。开学初,每位教师制订出帮扶弱势生的计划,学期末,进行总结。班主任也把帮扶弱势生 工作作为一项重要内容进行总结。充分运用“班主任论坛”开展 及时总结能生潜力,树立起自尊心和自信心的有效方法,在全校教师中推广实施,推动弱势生转化工作,以达到互相学习,交流经验的目的。

生活中的困难,和学生家长亲切交谈,并帮助家长进一步制定帮教措施。继续在教师中开展与弱势群体学生结对子活动,经常问寒问暖,精神上给予安慰,学习上予以帮助,物质上予以支持,使他们树立起信心,鼓起勇气,勇敢面对生活中的困难,做生活的强者。为了将帮教弱势学生的工作更好地落实,班主任老师将积极与家长取得联系,共同制定帮教措施,家长每月将帮教方法和效果及时反馈给班主任,学校一方面通过谈心、心理咨询、心理辅导等矫正弱势生的不健康心理,另一方面将采取很多的帮教措施,如给他们减免杂费、借读费、校服费、书本费;党团员与他们结对子,赠送书、学习用品等礼物,献上教师的一份关爱;平时,经常与其促膝交谈,问寒问暖,帮助他们解决生活和学习上的困难,把学校的温暖送到他们的心坎上。

反馈。通过学习,使教师们进一步转变教育观念,用发展的眼光看待后进生,尊重信任他们,相信每个学生的心灵都愿意接受美好的东西,都有一颗积极向上的心;相信每个学生都有自己的天赋、才能与兴趣。教师将深入到学生中间与他们谈心、交朋友,了解他们的性格特点和落后的原因,有的放矢地进行教育,想方设法寻找他们身上的闪光点,加以肯定,给予鼓励,点燃他们自尊的火种。在平日的工作中,要求教师做有心人,能及时发现这些学生身上的薄弱点,有针对性地采取补救措施,帮助其改正。兴趣和爱好在学生思想品德形成发展中有重要地位,因此教师注意合理地激发后进生的兴趣,给他们创造展示自己才能的机会,让他们体验到成功的喜悦,从而树立积极向上的进取心。集体的力量在促进弱势生的转化中有着重要作用,教师们从弱势生在集体中的位置转化出发,发动集体力量来帮助后进生。通过开展各种形式的集体活动来增强班级的凝聚力。在班级中开展“一帮一”“多帮一”的活动,教师号召班集体、组集体的同学帮助弱势生寻找他们身上的优点和闪光点,。

学习,将科研理论真正变为教师们指导实践的具体行动。

5、进一步转变教育观念,深化认识,把师德建设与全面实施素质教育密切结合起来,树立以学生为本的教育观念,走进学生心灵,发掘学生潜力,尊重学生个性发展,用高尚的师德影响和引导学生健康成长。

书信、电话等形式及时与家长联系,不断调整教育方法。学校还将定期通过家长学校、家长座谈会的有效形式,向家长介绍一些教育子女的方法和经验,开阔家长视野,提高家长素质和家庭教育水平。积极开展创建学习型家庭的活动,学校继续办好每月一期的《教子有方》校报,及时摘录国内外先进的教子经验,并刊登学校优秀家长的论文,努力提高家长的自身素质和教育水平,为孩子成长创设和谐的家庭环境。积极开展创建学习型家庭活动,使每个同学都能在学习型、研讨型的家庭氛围中更好地成长。

个人帮扶工作计划(篇5)

教育教学质量是学校的生命线,而教育教学质量提高的关键在于教师。为了顺利实现学校发展规划,帮助教师在尽快适应和胜任本职工作的基础上,尽可能早的出成果,根据学校教学总体规划和要求,特制定本学年度教师帮扶工作计划及方案。

一、培养目标

学校对青年教师的总体培养目标是:一年基本规范,二年站稳讲台,三年形成特色,四年以后步入我校骨干教师行列。

(一)第一年来我校参加工作的教师(含新调入的教师以及需要专业再提升的教师),要求需用较短的时间了解学校教育教学的基本情况和要求,学校在教育教学方面的常规要求,尽快熟悉所教年级学科课程标准,教学内容,掌握备课、书写教案、教学方法、培养学生综合素质、能力的方法,以及如何培优辅差等。担任班主任的青年教师,在指导老师的帮助下,掌握学校在班级管理方面的要求和制度,并认真学习管理好班级的工作方法。

(二)青年教师在工作第二年,要在教学各方面基本成型,达到合格的标准,能在课堂教学中注重培养学生的能力,合理运用教学方法,能使用计算机等现代化教学辅助手段,对新授课、复习课、讲评课等课型要全部达标。课堂教学能体现教学目标明确、传授知识准确、教学步骤合理、教学效果较好。担任班主任的要能独立担任班主任工作,并能管理好班级。

(三)在我校工作满三年的青年教师,课堂教学能够达到生动性、趣味性、针对性等较高要求,课堂教学能形成自己的独特风格。能独立承担所教学科教学任务,能胜任班主任工作并较好地做好班级管理工作。

第四年应该成为我校的骨干教师。

二、内容及要求:

学科大纲的学习、学科教材的分析、教学计划的制订、教学过程的设计、课堂教学的组织、作业的设计和批改、后进生的辅导、试卷的讲解分析、班级工作计划的制定及管理、教育教学现象的分析、课外活动的开展、教育教学的专题研究、教育教学论文的撰写及如何评课等方面都要给予具体的指导帮助。

主动地向师傅请教。师傅对徒弟工作中的缺点或失误要明确指出,耐心帮助,把自己丰富的教育教学经验毫无保留地传授给徒弟。

通过一年的学习、实践,徒弟要能够较为准确地把握教材的重点、难点,选择恰当的教学方法,组织好课堂教学,顺利完成教学任务。

三、实施细则

(一)结对子,拜师学艺

教龄不满三年的青年教师(含新调入教师以及需要专业再提升的

教师)必须同学科带头人、教学能手或其他教学经验丰富的老教师结对子,拜师学艺。

(二)明确师徒职责:

,修改后,再上课。

评课,指导优、缺点。期末进行第二轮师徒听课,然后由学校教导处进行学期考评。

缺点的记录;徒弟听师傅课不少于15节,每次听课后要写好听课笔记。期末考核要进行检查,在听课本上要有记录。

5.对于需要升格的老师,师傅要对徒弟的课堂教学进行全方位的细致观察和指导,徒弟应在师傅的指导帮助下逐渐形成自己的风格和特色,成为学校骨干教师,并能够在市级学科或基本功比赛中获得较好的成绩,争取取得市级教学标兵或教学能手。

5.学校积极为青年老师提供外出听课的机会。

(三)抓落实,严格管理

1.教师结对帮扶组长:张月草校长,副组长:常海琴主任;教务处负责结对帮扶实施日常事务,教研组长协助教务处处理在帮教活动中出现的亟待解决的问题。

2.教师帮扶领导小组及师傅指导青年教师制订个人发展规划,分析自身素质和专业特长,确定发展方向;制订具体措施。

3.每学期末召开一次帮扶工作经验交流会,总结成功经验,寻找差距,探索教育教学新路子,努力提高教育教学质量。

个人帮扶工作计划(篇6)

为了切实改变xx村村民xxx的贫困现状,加快脱贫致富步伐,与全县人民一道共同达到小康水平,根据省市“联村联户、为民富民”行动有关文件要求,我于20xx年2月29日,深入xx村x组村民xxx家了解情况,现根据西关村发展规划、结合xxx家庭实际,特制订如下帮扶计划:

一、基本情况

贫困户xxx,xxx镇xx村x组村民,全家6口人,房屋10间(其中新建房屋5间,尚未搬迁),住房面积100平方米,耕地面积2.8亩,人均耕地面积0.56亩,家庭简单实用家具及生产用具基本齐全。现有主要劳动力2人,家庭经济收入主要依靠儿子在外打工获取。户主:xxx,47岁,小学文化程度,长期在县城干零活以贴补家用。妻子:xxx,46岁,文盲,在家务农。儿子:xxx,27岁,高中文化程度,常年在广东东莞打工。儿媳:xxx,23岁,患有贫血病,长期在家疗养。孙女:xxx,两岁;xxx,4个月

二、贫困原因

1、家庭整体文化素质不高,接受农业科技和新生事物的能力较弱;

2、家庭劳动力少,经济收入主要依靠种植或外出务工为主;

3、人均耕地面积少,仅为0.47亩,且种植单一,没有经济作物,所种小麦、玉米、蔬菜仅能维持生计;

4、儿媳常年患病,医药费用支出较大,家庭主要因病致贫;

5、两个孙女均年幼,家庭拖累较重。

三、帮扶计划及时间安排

经过前期的入户对接、建档立卡,初步了解了家庭的实际情况及存在的具体困难,并对20xx年的帮联任务进行了梳理,具体时间安排如下:

1、2月—6月:深入帮扶农户,了解实际情况,认真调查研究,制定帮扶计划;

2、7月—8月:进行思想帮扶,不定期的对其家庭成员进行心理疏导,帮助其重塑信心,使帮扶对象能以积极的心态面对生活;

3、9月—10月:赠送有关农业科技等方面的有关书籍,通过看书、电视、网络等多种方法寻找致富门路,搜集致富信息;

4、11月—12月:宣传低保、五保、粮食直补、计划生育优惠和农村合作医疗等各类优惠政策,积极与合3管办衔接,争取解决其儿媳的医疗费用问题;

5、为xxx两孙女捐赠营养包,并且不定期地与联系户交流,为其提供物质帮扶,适时地为其赠送化肥、农药、地膜及农业器械等农用物资,解决生产生活困难;

6、经常入户了解家庭的变化及发展情况,做到及时排除家庭中遇到的困难和问题。

总之,对xxx家的帮扶是一个长期的过程,不能一蹴而就,也不能靠单纯的输血而解决贫困问题。因此,通过对该家庭的全面了解,掌握其家庭的实际情况后,帮助其掌握自力更生、艰苦创业、勤劳致富的本领,充分发挥其自身优势,发展种植、养殖,力争做大做强,力争在5年时间里(20xx年底)帮助xxx家走上幸福小康之路。

个人帮扶工作计划(篇7)

我们要经常和帮扶对象进行思想交流沟通,帮助他们克服等、靠、要思想,让其树立勤劳致富、自主择业、科学耕作和规范化养殖的观念。下面是小编为大家带来的贫困帮扶工作计划5篇,希望大家能够喜欢!

贫困帮扶工作计划篇1____村按照“经济强村、产业富村、科技兴村、文明治村”的发展思路,突出农业结构调整发展特色高效农业为主题,以改善人民居住环境和提高农民收入为己任,以实现____村繁荣、稳定、和谐发展为目标,更好实施____村的扶贫开发各项工作的推进,制定本年度工作计划。一、指导思想全面落实党中央、国务院、省、市、县关于扶贫开发的决策部署,按照“科学规范、因地制宜、抓住重点,不断提高精准性、有效性和持续性”的方针,坚持县负总责、工作到村、扶贫到户的工作格局,进一步解放思想,转变观念,创新扶贫开发思路,以贫困户和贫困人口为工作对象,着力改善贫困户的生产生活条件,提高贫困人口的自我发展能力,促进区域协调发展,实现共同富裕。二、建设目标围绕国家到20__年基本消除绝对贫困人口,实现“两不愁,三保障”(即:稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房),全面建成小康社会的目标,到今年年底使贫困村人均收入增幅达到或超过霍邱县的平均水平;贫困村的基础设施,村容村貌有明显改善;特色增收产业基本形成;农民健康生活水平,综合素质和自我发展能力明显提升。三、主要工作一是带领村干部和党员认真把村党建工作抓牢抓实,继续巩固党组织在农村的执政地位,加快培养农村党组织的后备力量。二是抓紧抓快协调霍邱县扶贫办对____村岗东水泥路建设的资金投入,计划年内完工,工程总投资50万。三是积极向霍邱县水利局争取____村南小湖排灌站工程项目,总投资50万元,力争年内解决该村500亩农作物排灌用水问题。四是监督今年我委局5万元扶贫帮扶资金的使用情况。五是通过协调霍邱县组织部及其他渠道为____村村室修缮,办公桌椅更新,硬化院内道路及地坪等基础设施。六是结合我县陈埠职高、霍邱驾校的热门教学专业,大力向该村初、高中毕业生等适龄青年及准备外出务工群众宣传、积极推荐职业资格教育和技能培训。七是春节前,委局组队深入____村走访慰问特困户、五保户、低保户、老党员及退职干部,送去党的温暖和领导的关爱。总之,在委局支持和帮助下,我会加倍努力工作,使____村各项工作得到提高,使群众生活水平得到普遍提高。社会稳定、安居乐业,向周集镇党委、政府交上一份满意的答卷。贫困帮扶工作计划篇2为牢固树立“立党为公、执政为民”的理念,不断创新扶贫帮困形式,规范工作程序,加大工作力度,努力为困难群众办实事、解难事、做好事,使结对帮扶困难户充分感受到党的温暖,为维护社会稳定,构造和谐社会发挥积极作用,根据上级有关要求,结合我局实际,现就文明单位与困难群众结对帮扶活动,制定工作计划如下。一、帮扶目标确保结地帮扶困难对象的基本生活得到保障;有子女上学的,不因贫困而辍学;有危重病人的,能得到及时医治;有劳动能力和就业愿望的家庭成员能实现再就业;每户帮扶对象年上门走访慰问不少于2次。二、帮扶对象单位驻地所在社区内的3户结对困难户三、帮扶内容(1)宣传党的路线、方针、政策,宣传国际、国内形势,做好结对帮扶困难户的思想政治工作。引导他们正确认识当前形势,克服怨天尤人、消极悲观、等靠依赖等思想情绪,坚定战胜困难、摆脱困境的信心和决心。(2)在向3户结对帮扶对象各提供帮扶资金3000元的基础上,对有劳动能力的结对帮扶对象,积极通过项目扶持、技能扶持、就业扶持等形式,帮助增强致富意识和工作本领;对子女难以完成学业的结对帮扶对象,采取建立长期助学计划,使其顺利完成学业;对无劳动能力、无生活处理能力的结对帮扶对象,通过发动党员干部出资、出力,帮助其改善生活状况,增强其生活信心。(3)在重大节日期间,组织党员干部到结对帮扶对象家中慰问和志愿服务活动。(4)在宣传公民道德新风尚、推行移风易俗和计划生育、反对封建迷信、严格遵纪守法、维护社会治安、建设社会主义精神文明方面积极发挥示范引导作用。四、帮扶要求1、加强领导,明确责任。局结对帮扶工作领导小组要定期研究结对帮扶工作,及时研究解决帮扶工作中出现的新情况、新问题。2、精心组织,务求实效。要把结对帮扶活动作为密切干群关系,作为促进机关作风转变的一件大事来抓,切实摆上位置,认真抓紧抓好。局帮扶工作人员要带着感情,带着热情、带着责任投身到帮扶活动中去,对帮扶对象做到“政治上关心,经济上资助,技能上培训,生活上照顾,精神上慰问。”要经常深入帮扶对象家中走访,重大节日要开展慰问活动,及时掌握帮扶对象的动态情况,确保帮扶活动取得实效,不断推向深入。贫困帮扶工作计划篇3为认真贯彻自治区党委七届十次全委(扩大)会议、州党委九届十次会议精神及州党委、州政府、绿洲路街道的部署,着力推进扶贫解困工程,大力转变干部作风,切实加强基层组织建设,推进“挂包帮结对子”活动取得突破性进展,以优异成绩迎接中国共产党成立90周年,制定帮扶计划如下:一、指导思想牢固树立“立党为公、执政为民”的理念,不断创新扶贫帮困形式,规范工作程序,加大工作力度,努力为困难职工群众办实事、解难事、做好事,使特困家庭充分感受到党的温暖,为维护社会稳定,构造和谐社会发挥积极作用。二、帮扶对象三、帮扶形式1、政策帮扶。充分发挥自身优势,为其在就业、就医、就学、冬季取暖、法律援助、生活困难等方面提供服务。2、思想帮扶。帮助其客服等、靠、要思想,引导起强化勤劳致富观念,树立自主择业、竞争就业的观念,树立多元化、多形式、多渠道就业观念,树立职业不分贵贱、劳动光荣就业的观念。3、物质帮扶。在“春节”、“古尔邦节”、“肉孜节”、“五一”、“七一”、“十一”、“元旦”等重大节日期间对其进行不少于5次的走访慰问,通过物质经济支持、帮扶、协调其在生产、生活中的实际困难。四、帮扶内容1、倡议我单位全体干部职工为其进行一次爱心捐款。2、不定期的对其家庭成员进行专人的心理疏导,帮助其重塑信心,使帮扶对象能以积极的心态去面对生活。3、与州残联取得联系,为其程度的争取残疾人优惠政策。4、针对孩子病情为其解决因疾病带来的种种不便。贫困帮扶工作计划篇4一、基本情况涂帮文是喜河镇大雁村一组贫困户,家中共有两口人,涂帮文现年72岁,其妻现年75岁,共有2.5亩水田、3亩旱地,其三子一女都已成家并已分开居住。二、个人产业发展意愿由于他们年龄较大,结合其身体和家庭经济状况,他们计划在2.5亩承包田内种大棚蔬菜。三、帮扶措施1、协调县农业局技术人员,给予大棚蔬菜种植技术指导和相应优惠政策扶持。2、协调贷款修建标准蔬菜大棚。3、给予籽种和肥料方面的帮扶。四、预计达到效果预计每亩每年净利润6000元,合计纯收入1.5万元,年人均纯收入达7500元,达到全县中上等水平。贫困帮扶工作计划篇5为充分发挥ny局服务三农的职能作用,__年以来,按照市委、市政府开展的新一轮包村联户,强村富民工作要求,我局创新思路,强化措施,积极动员全局干部职工深入开展包村联户工作,努力为zjj镇tx村办好事、做实事、解难事。现将今年的工作情况总结如下:为充分发挥ny局服务“三农”的职能作用,__年以来,按照市委、市政府开展的新一轮“包村联户,强村富民”工作要求,我局创新思路,强化措施,积极动员全局干部职工深入开展包村联户工作,努力为zjj镇tx村办好事、做实事、解难事。现将今年的工作情况总结如下:一、高度重视,强化组织领导为切实加强对包村联户工作的组织领导,ny局将包扶工作列为重要议事日程,周密筹划,扎实推进。成立了由局长__担任组长、分管副局长__为副组长的包村联户工作领导小组,负责统一领导、安排部署、组织协调全局包村联户工作。我局包扶的zjj镇tx村共519户、1096人,耕地2100亩,全局干部职工本着“从群众中来,到群众中去”的原则,密切联系所包村居和贫困户,深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智,一年来共投入包村联户资金16.8万元。二、加强调度,做好包村工作建立健全包村联户工作调度机制,局主要领导定期调度工作进度,对工作推进中出现的新情况、新问题,采取召开调度会议、听取部门汇报、深入基层走访等形式,认真研究,及时解决。今年来,我局共为包扶村做了七件实事:春节送去了节日慰问品价值0.2万元;为包扶村送去10万元用于购买水泥;为包扶村送去2万元用于安装监控;为包扶村建设6处沼气池投入资金2.2万元;为包扶村送去化肥等生活物资价值0.2万元;中秋节期间为包扶村送去了节日礼品价值0.2万元;到包扶村对病虫害防治和专业化防治技术进行培训。另外,ny局党委班子走访了包扶村并探望了驻村蹲点干部。三、深入基层,做好联户工作坚持把包村联户工作作为密切党群、干群关系的重要途径,重心下移、关口前移,及时了解群众所需、所急、所盼,对群众反映的问题千方百计帮助解决。ny局本着办一件实事,暖一片人心,结合ny工作特点,有针对性地向群众宣传良种补贴、ny保险、农产品质量安全等政策法规,主动为农民解决生产、生活中的实际困难。今年,我局干部职工送去良种、农资、节日礼品等物资,总价值达到6万多元,有效提升了群众满意度和社会认可度。四、驻村蹲点,做好帮扶工作为积极响应上级的号召,我局安排一名ny技术骨干到tx村驻村蹲点,主动为群众排忧解难、真帮实促,努力做好村民的贴心人。半年来,共为村民做了一系列帮扶工作:针对村今年小麦、玉米病虫害发生严重的情况,联系市植保专家开展小麦统防统治示范项目,该项目可使小麦亩增产10%以上,增收70元以上;协助村委做好秋收工作,多次深入田间地头,给村民提供技术指导;于9月底小麦播种前,联系市农技专家举办一期小麦病虫害综合防治培训班;多次接待村民关于ny技术方面的咨询,等等。五、__年工作打算__年,我局将立足本职,加大投入,真抓实干地开展好包村联户工作,让所包扶村和所联系贫困户充分感受到党和政府的关怀和温暖。(1)要加大投入力度,搞好技术服务。我局将坚持促农增收、富民优先,进一步加大包村联户的投入力度,强化ny先进技术扶持,跟踪帮扶贫困户的生产生活,以实际行动做好包村联户工作,深入推进包村联户工作有序开展。(2)要注重实际成效,建立督查机制。紧紧围绕服务“三农”工作大局,强化效能督查,落实考评制度,将督查考评结果作为干部评先评优的重要依据,逐步构建“事事有人抓、件件有督促、层层抓落实”的工作格局。

个人帮扶工作计划(篇8)

帮扶工作计划

市人民银行xx镇xx村第十六批帮扶工作组自 找路子、办实事、帮民富、做示范、带周边”的总体要求,紧紧围绕“党建统领,区域统筹,兴业富民,和谐发展”的重大战略决策,以建设“社会主义新农村”作为总体目标,以创建村美、民富、风正的“小康文明村”作为总抓手,统一思想,提高认识,积极工作,迅速进入角色,在行党委、市委组织部下派办及市直三队工作队的坚强领导下,在镇委镇府和村两委的大力协助下,借助上批工作组打下的良好基础,在充分了解了镇情、村情、民情的基础上,广泛征求村民、村两委意见,结合韩楼村的实际情况,制定促进韩楼村经济发展和改善群众生产生活条件的帮扶工作计划。

一、韩楼村基本情况

韩楼村位于东营区龙居镇镇政府驻地西南、韩三营(男、、韩祥呈(男、、韩其山(,这,杜艳彬(男、,刘贞奎(女、文盲无收入)。现在村中外出打工的主要为建筑工作,外出上学的大学生12人。幼儿入托率达100%,适龄儿童入学率达100%。

村两委班子由村委委员高红卫,初中文化;村委委员韩新峰,42岁,初中文化;村委委员韩志河,35岁,初中文化;村委委员边小霞,女,36岁,初中文化。

近年来,村两委领导班子齐心协力,团结带领广大人民群众,坚持物质文明和精神文明同步推进,村里的整体情况有了很大改善,电话安装率达桑园。使得部分村民的收入没有保障,经济情况较差。村里没有集体企业,没有经济来源,属于空壳村,发展的后劲不足。

二、帮扶计划及措施

(一)加强农村基层组织、党员队伍建设。充分发挥党员队伍的带头作用,在加强村两位领导班子建设及党员队伍建设上主要依托全国农村党员干部现代远程教育网络和利农网,采用定期学习的方式,组织他们学政策、学科技、学法律,不断提高自身素质,进一步增强发展意识。提高全心全意为人民群众服务的思想信念,提高他们组织管理能力、凝聚力和战斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部队伍,选拔一批思想素质高、作风硬、能够带领群众共同致富的年轻同志充实到党组织中来,为实现韩楼村全面建设小康社会的目标提供坚强的组织保证和人才支持。保证农村社会的稳定和农村经济和谐有序地发展,为近期创建市级“小康文明村”的目标,为创建国家提出的建设社会主义新农村,建设小康社会打好坚实的领导基础。建立健全全民议事制度,凡是与农民群众切身利益密切相关的事项及涉及农民群众切身利益的重大事项,都应当召开村民会议或者村民代表大会议定,通过充分调动农民群众的积极性,保证村务的公开透明,使农村基层组织的凝聚力进一步增强,党群关系更加和谐。保证村内无重大刑事案件发生,社会治安良好。

(二)切实加强精神文明建设。通过开展各种形式的创建活动,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、粪堆)作为具体操作路径,改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、脏水乱泼、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象,遏制封建迷信活动,引导农民移风易俗。广泛开展送温暖献爱心活动,走访特困户,老党员,等活动。积极倡导扶贫济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的道德风尚,以贫困弱势群体作为帮扶的重点,广泛开展扶贫献爱心活动。加强村内文化建设,充分利用文化大院的作用,定期不定期的乡农民群众传授各种致富知识。积极发展农村合作医疗,逐步建立农村的基本医疗保障制度,减轻农民群众的医疗负担。加强计划生育建设,建立“村两委负总责”、“协会当骨干”、“村民做主人”的农村计划生育工作。

(三)办好几件实事。在以上帮扶的基础上,为了进一步夯实公茂村发展的基础,通过对乡情、村情、民情调查摸底,与村两委、村民代表座谈,走家串户访问,在上一批工作组工作的基础上,计划着力为韩楼村办好以下几件实事。

1、完善文化大院建设,计划投资3.5万元,增添和完善办公设施,为村“两委”提供一个舒适的办公环境,也为村民提供了活动场所。

2、计划帮助协调资金,争取立项,建立全市最大的木耳生产基地。

困难学生及部分老人,建立长效帮扶机制,在解决实际困难的基础上,着重增加他们的致富能力,帮助村里寻找致富项目,增强造血功能,

4、利用行业优势,帮助镇政府,相关自然村协调贷款,实现区域帮扶。

5、进一步提高农民的科学文化水平,开阔眼界,将利用农闲时节进行外出参观学习活动。

6、积极配合镇党委镇政府工作。

7、积极完成工作队安排的一切活动及交办的工作。

总之,我们逐步解决韩楼村的难点、热点问题,大力改善农村生产生活条件,增加农民收入,提高农民素质,寻找致富门路,增强农民发家致富的能力,争取在帮扶的这两年里让韩楼村在各个方面都取得明显的进步。

个人帮扶工作计划(篇9)

为全面落实《安福县20xx年县直单位驻村帮扶工作方案》(安办字[20xx]27号)文件精神,为建设开放繁荣秀美幸福新安福贡献力量,经研究,并结合水利工作实际,特制定本工作计划。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大以来各中全会和省委十三届十二次全会精神以及市委三届十一次全会精神,按照中央新农村建设二十字方案和省绿富美新农村建设要求,遵循美丽乡村建设八不八多理念,强化工作措施,提升建设水平,把帮扶点打造成具有独特风格的五美美丽乡村,为建设开放繁荣秀美幸福新安福,决胜同步全面小康作出新的更大贡献。

二、成立工作组

成立安福县水利局驻村帮扶工作组,组长由局长担任,副组长由分管领导担任,成员由党政办相关工作人员组成,具体负责全局的驻村帮扶工作任务。

三、工作步骤

20xx年驻村帮扶工作从20xx年3月开始至12月结束。整个工作分为三个阶段:

1.动员部署阶段(20xx年3月):成立驻村帮扶工作组,工作组进驻到挂点村――洋溪镇枧田村开展调研了解情况,并作好宣传发动工作,为帮扶工作顺利开展打下基础。

2.组织实施阶段(20xx年4月至12月中旬):结合挂点村情况和我局实际制定帮扶工作计划,明确帮扶工作目标和任务,积极履行职责,组织指导参与驻村建设。

3.总结提高阶段(20xx年12月下旬):年底对帮扶工作进行总结检查,并全面巩固提高帮扶成果。

四、主要工作任务

年度工作计划和贫困户贫困人口脱贫计划,并确保项目顺利实施和脱贫任务如期完成。

副科级领导一般干部分管领导每月到帮扶村调研指导1次以上,解决扶盆攻坚工作实际问题。工作组驻村帮扶工作每月不少于20天。帮扶干部每月至少一次到贫困户开展帮扶工作。

美化和绿化等。

未脱贫贫困户贫困人口公示和贫困户建档立卡工作,做到户有卡,村有册,帮扶干部填写好《精准扶贫工作手册》。

5.选派优秀的有农村工作经验的班子成员和优秀干部组建扶贫工作组,着力推动扶贫工作。

五、几点要求

研究一次帮扶工作。主要领导每季、分管领导每月要帮扶点检查指导一次。把开展驻村帮扶工作与党的群众路线教育实践活动相结合,与培养锻炼干部相结合,加强帮扶工作的组织领导。

物力、财力上加大对帮扶工作的投入,充分发挥我局水利建设的特性,力争项目资金实事,确保群众满意,同时利用技术优势,对帮扶村进行技术帮扶,争取把帮扶村建设成示范村。

工作、廉政建设、考勤等各项制度,加强督促检查,做到点上不断人,工作不断线。同时主动与乡镇分管领导沟通联系,积极开展工作,充分发挥工作组的职能作用。并切实加强自身建设,不增加村里和群众的负担,树立良好形象。

个人帮扶工作计划(篇10)

一、指导思想

为促进青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质,我与戎盼娇老师开展了新老教师结对帮扶活动,为使双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定新老教师结对活动计划。

二、实施目的

规划好培训计划,理论学习心得交流,展示课教案及教学简介,听课指导与简要评点,自我业务进修提高规划,论文撰写等内容。通过这样的活动,我既可以锻炼自己,把经验传授给戎盼娇老师,又可以让她从中汲取许多对教学有用的知识,丰富教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,确确实实让她有所收获,交流心得,相互切磋。

三、实施措施

工作态度、教学业务等方面为其做出榜样。

上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导;平时经常互相听课,并及时点评。

3、每学期至少为戎老师上两堂教学示范课。

案例分析、公开课教学研究等活动,使双方都有新的提高。

个人帮扶工作计划(篇11)

本学期心理部的任务质在通过开展一些大型活动来加大宣传的力度。前半学期主要围绕着两大主题展开:

一、xx届多媒体课件大赛。

二、10月10日世界精神卫生日。

首先是“xx届多媒体课件大赛”的安排。每届的赛事一向都由新一届的新生参加。本次的活动放在开学的第一周布置,再给与xx的组长选出优秀作品x份,进入总决赛,时间安排在10月10号左右。

其次是“、主题班会(xx月x号左右),校内心理影片的播放(xx月xx号左右)及心理图标设计大赛(。与此同时,在每项节目的开展前,为了让同学们及时了解动向,宣传栏一角的功夫也不会少。

下半学期考虑到快要接近期末考试了,内容会有所减少,我的设想是各班办一个心理知识辩论会(xx月中旬)。

1、建立心理部的特属邮箱,让大家踊跃发表对心理部工作的想法和建议。

3、再原先制作海报和开主题班会的基础上,这学期再多加一项心理健康知识辩论会

4、因为新的一学期有了xx届的加入,所以在前半个学期当中,主要是针对xx届新生的培训,选出组长。而下半学期的任务是对全校而言的,会把重点放在xx届身上。

以上只是我的初步设想,还会有所改动,望各位能够多加提点。

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