入党申请书是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料，这件事情是入党中的关键一环。一个有远大理想的青年，需要加入到中国共产党这个先进的群体中。你对入党申请书了解多少呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“成长时的幸福作文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

成长时的幸福作文(篇1)

很小很小的时候，小到我已不记得自己到底有多小，却依然记得我双手环绕在外公的脖子上，淘气的荡啊荡。外公苍白的脸上尽是炫丽的笑容，那爬满整张脸的皱纹，想一朵绽放的晚菊。

那时侯，不懂得幸福，不明白珍惜，直到如今，再回忆往昔，那种抓也抓不住的感觉，却让我深深的明白了痛并快乐着。

再大了，留着半长的马尾，像个淘气的傻小子，拿个竹竿捅一下这家的花盆，敲一下那家的玻璃，被母亲抓到狠狠的打了屁股。

那时侯，忽然就觉得眼前的这个女人一定不是我的亲妈，一下子就相信了以前死活不肯相信的话。

那么小的孩子，硬是气鼓鼓的背了个大大的包，包里满满的尽是我小小的憧憬，对于幸福，对于未来。

一踏出家门，却发现那人来人往的街头再也没有一双手紧紧的牵着我，再也没有人在我累了的时候轻轻拥我入怀。那些小小的勇气一股脑儿地逃开了，只留下一个带着怕怕眼神的小孩，让夜色偷偷带回了家。

再大了，一颗心里就只剩下青春与叛逆。总幻想着有一天背上行囊，远走他乡，像三毛一样在那个火热的地方，看尽大漠孤烟，长河落日。于是，在纸上做着我的幸福梦想，夹着少年不知的忧伤，背起我苦涩的行囊／一步十眸／载不动的／却是那故乡......

如今，偶尔翻书，读到一句树欲静而风不止，子欲养而亲不在，泪水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的脸，母亲愤怒的叹息，还有我无数次梦到的腥红落日一起涌上心头，一起在眼前变幻。

那些做过的梦，那些在我生命中不同的驿站上演的辛酸幸福，走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白：过去了的只能收藏，逝去了的只能怀念，而那些在身边的幸福却要好好珍惜，莫要等到物是人非。

在成长中疼痛着，在疼痛中追求着，在追求中幸福着，在幸福中成长着――曾经的、现在的、将来的我。

成长时的幸福作文(篇2)

圣诞节来临之际，钟楼实验小学的微笑中队充满了浓浓的圣诞气氛。为了让学生度过一个难忘而有意义的圣诞节，12月25日，二（12）班的同学们在音乐教室举行了主题为“欢庆圣诞，幸福成长”为主题的班会，为繁重的学习生活增添了许多的欢乐。

主题班会的当天，家长和老师精心装扮教室，许多同学还准备了圣诞帽，无处不洋溢着浓厚的圣诞氛围。随后开展的主题班会的内容也十分丰富多彩。

本次班会是由吕梁和汪姝延两位小朋友担任主持人，在中队长汤馨阳的组织下开展的。一开始，圣诞老人的到来给孩子们带来了惊喜与欢乐，全场跳起《幸福拍手歌》后，班会进入节目环节。此次活动的`表演可谓丰富多彩。节目有：有奖问答，由知识小分队的成员提问并介绍有关圣诞节的一些西方文化；班中的两位小才女为大家演奏了古筝演奏《凤翔歌》；由本班家长原创的相声《春节和圣诞》，在黄宇菲和丁冠纶同学的演绎下是笑声连连；最后小朋友们带来的舞蹈《蝴蝶》还有歌曲串烧《虫儿飞》《幸福的画》《礼貌歌》将节日气氛推上高潮，尽显本班多才多艺的本色。

整个活动同学们和在场老师都被吸引住了，掌声非常热烈。最后的互动环节，同学们说出了心愿和交换了礼物，这次的班会让学生感受到了幸福的童年，了解了西方文化，还为同学们庆祝圣诞提供了一个机会，增进了同学们的感情，班会在《jinglebells》的伴奏和一片欢声笑语中结束。swy7.com

成长时的幸福作文(篇3)

时光匆匆流逝，父母脸上的皱纹慢慢的变多了，我也长大了，成长的过程犹如花骨朵一样开放的历程，必须经过挫折与失败，才能开出五彩斑斓的花朵。

那日是一个寒冷的天气，一场突如其来的疾病袭击了我的身体，使我高烧不退，那一晚家人为我的病情不见好转，忙来忙去，起初我以为只是一个普通感冒而已，过个两三天就好了呗。结果去医院检查时发现这是病毒感染引起的感冒，这下我是每天在吃药，量体温，打针，这期间一直按这个顺序，吃药都算是美食鉴定会了，量体温像是速度与激情，在比谁先量完体温，至于打针就是打针没什么可比，反正吃药是最难受的了，酸甜苦辣咸，样样让你尝一遍。唉！

在这治疗期间我的家人们为了我而操碎了心，有时候时不时拌个嘴，吵个架我也在那时习惯了，只要去打针我必须带本书，没有为什么，打针时我想分散注意力，在这个病毒抗争中，我丝毫没有退烧，一模额头，烫得都可以煎鸡蛋了，爸爸和妈妈一直在旁细心的照顾我。

都一个星期过去了，这个病症是完全不服输，情况加重后我的父母开始着急了，这真是看到孩子难受，父母痛在心里，我喉咙发炎干的慌，头晕眼花和耳热，医生给我打了三天点滴，跟其他医生不同，打针拿着一个针管，叫留置针，针管挺粗把我吓得半死，再看看父母，他们眼睛布满红血丝，这是连夜照顾我导致的。

爸爸妈妈他们轮流值班照顾我，隐隐约约看到了他们脸上的沧桑及脸上的黑眼圈，前前后后他们几乎没睡，都是冲了一包咖啡熬夜看我的病情症状，后来经过在医院的治疗后情况有了好转，我康复了，哈哈。

生病可真让人难受，但也让我很幸福，在那治疗期间，让我感受到了家人对我的爱是如水如山。但现在我可不再是那个幼嫩的毛毛虫了，我现在已经破茧成蝶，成为健康成长、向阳而生的少年了，我长大了。

成长时的幸福作文(篇4)

我以前其实是一个心理不幸福的人，所有的人都说我幸福，可是我不觉得，这挺惨的，因为自己不觉得幸福，那还怎么得到幸福?你已经得到了，可是你不知道。我在央视《百家讲坛》讲“破解幸福密码”时，我讲了一段话，但没有播，我说的是：上个世纪八十年代，国外有一家报纸做了一个关于什么是世界上最幸福的人的礼品纪念，报纸上公布了每个人都可以把谁是世界上最幸福的人写成一封信寄到报社，报社还组织专家小组做统计，最后以得票率最高的三个人作为这个世界上谁是最幸福的人的答案。

过了一段时间，这个答案就出来了，谁是世界上最幸福的人，第一种人是一个妈妈刚刚给孩子洗完澡，怀抱她的孩子时;第二种人是一个医生给他的病人看完了病，是一个成功的手术，病人出院，医生目送病人离开的时候;第三是一个孩子在海边的沙滩上用沙子拍堡垒，当他完成他的小小杰作时，他站在那里，那么他就是这个世界上最幸福的人。答案非常多，专家委员会就突破他们最开始只选3个人，第四个是一个作家写完他的作品最后一个字，画上句号的那一瞬间，这个作家就是这个世界上最幸福的人。4个答案：怀抱孩子的妈妈，治好病人的医生，在沙滩上玩耍的孩子，完成了自己作品的作家。

当我看到这个答案时，心里充满了痛苦之情，大家可能觉得很奇怪，人家很幸福，你干嘛痛苦。我痛苦的是，因为在某种情况之下，自己已经将这最幸福4种人的状况集于一身，第一我是一个妈妈，所以给孩子洗澡是常事，可洗完之后，没觉得幸福，这么大一盆水要倒掉，端起来怕闪腰;第二，我16岁到西藏阿里当医生，医好了病人，目送着病人远去的时刻，的确是有，所以，有时候我看我的文章时，真的佩服自己的手，不是因为它写过几百个字，而是因为我相信，在这个世界上有长远意义，确实是我救过他，如果没有我，他们真的就已经成仙得道了，由于有我，他们现在还在人间。医好病人，当时我没觉得幸福，因为病人离开医生时，我们的习惯是不说再见，把你医好，只想着你赶快离开医院，我好去医治另外一个病人;第三，在沙滩上拍成一个堡垒，我小的时候经常在海边，没有拍过堡垒，但做了很多相似的事情;第四，我也发表了一些文章，也有过文章写完句号，面对着已经完成作品的时刻，可我要坦白地说，那个时候想的是应该投到哪个编辑部，也没有幸福的感觉。

我想一个人已经把人家总结出来的4种幸福角色集于一身，可是还不觉得幸福。那么，如果不有意识地寻找幸福，我今生今世就到不了今日。

成长时的幸福作文(篇5)

我爱我的祖国，我的祖国同我的生命一样重要。“有国才有家”，我所拥有的幸福生活，都源于祖国母亲。此时此刻，我想站在世界的最高处大声呼喊：祖国母亲，我爱您！

我想，作为一名小学生，我暂时可能无法报答祖国母亲，但我想通过爱家乡、爱学校，来表达我的感恩之情。

我美丽的家乡在新疆生产建设兵团第六师奇台农场。这里的人们勤劳善良、牛羊肥壮、经济作物丰富，一直以来被人们誉为天山母亲胸前的一颗“边陲绿宝石”，这里有著名的AAA级景区——一万泉旅游度假村，该景区坐落于天山的无名峰下。远远望去，雪山牵着空中的白云，清新的空气、怡人的景色，令人陶醉。每当夏季来临时，野菊花开遍山野，那挺拔的松树，如同一排排战士屹立于山间，展现了兵团人坚韧不屈的英雄气概。这里记载了兵团人50年来团结奋战、辛勤耕耘的岁月痕迹。

我的家乡不仅景色美，还有许多美食，大盘鸡、烤肉、手抓肉、羊肉焖饼子、过油肉拌面、馕坑肉、黄面凉皮……这些特色美食更是让人垂涎三尺。一方水土养育一方人，我从小生活在这里，这里有我最快乐的儿时记忆。此时此刻我想张开双臂，拥抱我的家乡，轻轻地说一句：我爱您！

我温馨的校园——第六师奇台农场小学，始办于1959年9月，以“铸就高尚师德、培养合格人才”为校训，在这里，老师们爱岗敬业、爱生如子，是他们教会了我们“写好中国字，做好中国人”；是他们让我们成为父母的骄傲；是他们不辞辛苦、付出青春和汗水，培养了一批又一批优秀的学子。校园的角角落落都留下了老师们辛勤工作的身影和孩子们的欢声笑语。

校园是我的第二个家，我很爱她，是她让我在快乐、关怀中成长；也是她教会了我做一个讲文明、懂得感恩的人；也是她让我更明确了自己的人生目标，做一个有理想、有信仰的好少年……我亲爱的母校给了我太多太多的感动和回忆，此时此刻，我想把她放在心尖上，告诉她：我很爱她！

我在心底深深地向伟大的祖国致敬，为美丽的家乡喝彩，为多彩的校园祝福，你们给予了我爱的温暖和力量，更是我生命中最重要的部分，作为祖国的新一代，我一定努力学习，今朝我以祖国为骄傲，明日祖国定为我自豪。

教师评语：小作者由感恩祖国赐予的幸福生活，虽短短几句，却饱含着对祖国的热爱之情；到描写家乡的特色风景和特色美食，表达了自己对家乡的风土人情的热爱；再到描写自己的母校，由校训作为“眼”，展现了教师爱岗敬业，学生勤学上进的温馨场面；最后总写对祖国、家乡、母校给予自己爱的深深感恩之情，并立志要用行动为祖国争光。