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园长年度工作总结怎么写八篇

发表时间:2024-02-22

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园长年度工作总结怎么写【篇1】

园长2023个人年度工作总结报告wwW.swy7.com


作为园长,我在过去的一年里致力于优化学校的教育管理和提高教学质量。在我的带领下,取得了一系列令人瞩目的成绩。现在,我将为大家详细讲解我在2023年度的工作总结报告。


我专注于学校的教育管理,以确保师生能够良好地工作和学习。通过建立更有效的教育管理系统,加强与教师、学生和家长的沟通,提高了学校的运行效率。建立了一个统一的教学计划,确保老师们正确地实施课程。我定期与教师们开会,了解他们的需求并提供支持。同时,还加强了与家长的合作,通过家长会议和家访活动,加深了家校之间的互动,促进了学生的全面发展。通过这些努力,成功提高了学生的学习积极性和成绩。


我注重教师队伍的培养和发展。我组织了一系列的培训和研讨会,帮助教师提升专业素养和教学能力。与大学合作,邀请专家来学校进行讲座和授课,为教师们提供了更多的学习机会。我还鼓励教师参加教育教学研究,提高教学方法和策略。通过这些努力,的教师队伍不断成长,他们的教学水平和教育质量得到了显著提升。


第三,我着眼于提高学校的教学质量。注重每个学生的个性化发展,通过多样化的教学方法和资源,满足不同学生的需求。鼓励学生积极参与课堂讨论和活动,提高他们的思维能力和创造力。同时,也加强了对学生的评估和反馈,及时发现问题并给予帮助。这些举措使得学校的教学质量得到了显著提升,学生们的学习成果显著改善。


第四,我注重与社会的合作与交流。积极参与社区活动,为学生提供更广泛的学习机会。邀请社会名人、企业家和人才来学校进行演讲和授课,为学生们打开了更广阔的视野。还与其他学校进行交流合作,分享教学经验和资源,共同提高教育质量。通过这些合作与交流,的学校得到了更多外界资源的支持,并为学生的综合素养和才能发掘提供了更好的机会。


我对自己的工作进行了自我评估,并制定了下一年度的工作目标。我将继续加强教育管理,培养教师队伍,提高学校的教学质量。我将进一步加强与社会的合作,为学生提供更多学习机会和资源支持。我还计划加大学生活教育的力度,提高学生的综合素养和社会适应能力。通过这些努力,我相信的学校将继续取得更大的进步。


在2023年度,我承担了园长的责任,并以全身心的投入致力于学校的发展和教育事业的推进。我深感荣幸能够领导这样一支优秀的团队,并与老师、学生和家长们一起共同成长。通过大家的共同努力,学校的发展已经取得了显著成果,我相信未来将继续努力追求卓越。谢谢!

园长年度工作总结怎么写【篇2】

2022年园长个人工作总结


2022年,作为一名园长,我在幼儿园的工作中心力并持续努力,为保障幼儿园的良好运营、提供优质的教育教学服务而不断努力。在这一年中,我遇到了许多挑战,也取得了一些非常可喜的成就。现在,我将对我的工作进行详细的总结,希望通过回顾过去能够更好地面对未来。以下是我2022年的工作


一、教育管理方面


作为幼儿园的园长,我非常注重教育管理的优化和改进。在2022年,我带领团队制定了一个更加完善和细致的教育管理方案,以确保教师团队的教育教学质量。积极进行教师培训,提高他们的专业能力,并定期进行评估和反馈,以便发现问题并及时解决。同时,我还加强了家校合作,通过开展亲子活动、家长会等,与家长建立了更加紧密的联系,促进了孩子的全面发展。


二、危机处理能力


在2022年,面临了一些突发事件和危机,如自然灾害、突发疾病事件等,这对幼儿园的正常运营产生了一定的影响。作为园长,我及时采取了行动,组织救援力量,保障幼儿园师生的安全。与此同时,我还制定了应急预案,并与相关机构合作,确保在危机发生时能够迅速应对,并最大限度地减少损失。


三、团队合作和沟通


一支团结和谐的团队是保证幼儿园工作顺利进行的基石。在2022年,我注重培养和维护团队的凝聚力和合作力。我积极组织团队建设活动,加强团队成员之间的合作和沟通,提高团队整体的工作效率和质量。在团队管理中,我注重平等、尊重和信任,倾听团队成员的意见和建议,使每个人都有参与决策的机会,以发挥他们的才能和能动性。


四、幼儿园品牌建设


作为园长,我深知幼儿园的品牌形象对于吸引和保留学生以及家长的重要性。在2022年,我积极组织幼儿园参加各类活动和比赛,展示幼儿园的教育特色和优势,提升幼儿园的知名度和美誉度。同时,我关注家长的反馈和意见,及时进行改进和调整,确保幼儿园能够为每个孩子提供最好的教育环境和服务。


五、自我提升与专业学习


作为一名园长,我深知自身的不足,追求的是与时俱进的教育管理理念和方法。因此,我在2022年积极参加各类教育培训和学习活动,提高自身的专业知识和管理能力。我不断反思和总结自己的工作经验,不断提升自己的能力和素质,以更好地推动幼儿园的发展。


小编认为,2022年对于我来说是充满挑战的一年,但也是我不断努力和进步的一年。通过不断完善和优化教育管理,加强危机处理能力,强化团队合作和沟通,推动幼儿园品牌建设以及持续的自我提升和专业学习,我相信幼儿园的发展会更加稳定和健康。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的水平,为每一个孩子提供更好的教育服务,为家长和社会交上一份满意的答卷。

园长年度工作总结怎么写【篇3】

尊敬的各位领导、亲爱的家长们,大家好!


今天,我站在这里,为大家带来2012年幼儿园园长年终工作总结。作为一名幼儿园园长,我非常感慨和自豪,因为我有幸亲眼见证了幼儿园的成长和进步。在过去的一年中,经历了各种挑战和机遇,取得了一系列的成绩和进步。


我想回顾一下在教学方面所取得的成绩。作为一所优秀的幼儿园,一直把提高教学质量视为的首要任务。在过去的一年里,加大了对教职工的培训力度,使他们不断提升自己的教学能力和专业素养。还积极引进了一些新的教学方法和教材,以更好地适应现代教育的需要。经过全体教职工的共同努力,幼儿们的学习成绩和综合素质都得到了显著提高,他们的表现也得到了家长的一致好评。


我想强调在活动组织方面的突破。在过去的一年里,加大了对各类活动的举办力度,包括体育活动、艺术表演、亲子活动等等。通过这些活动,不仅增强了孩子们的体质和动手能力,还培养了他们的创造力和协作精神。还通过开展寒假夏令营、亲子游园等活动,加强了家园合作,使得家长们更加信任和支持的工作。


再次,我想提到在环境建设方面的成就。在过去的一年里,加大了对幼儿园环境的改善和升级力度。重新布置了幼儿园的教室和活动场所,创造了一个更加温馨、安全的学习环境。还注重绿化和环保,培养孩子们的环保意识,让他们了解和热爱大自然。这些努力不仅为孩子们提供了更好的成长空间,也提高了整个幼儿园的品位。


我想感谢所有参与到幼儿园工作中的人们。感谢教职员工的辛勤付出和团队合作精神,没有你们的努力,就不可能取得这样的成绩。感谢家长们的理解和支持,你们的信任是前进的动力。感谢各级领导和相关部门的关心和指导,是你们为提供了良好的政策和条件。


2013年已经来临,将继续努力,不断追求卓越。将进一步强化教学管理,提升教职工的专业能力。将扩大活动范围,创造更多的机会给孩子们展示自己的才能。还将加强与家长的沟通和互动,建立更加紧密的家园关系。相信,通过的共同努力,的幼儿园将会迎来更加美好的未来。


我要再次感谢大家的支持和信任。在未来的日子里,请放心,将不断努力,为孩子们提供更好的教育和成长环境。

园长年度工作总结怎么写【篇4】

2021年幼儿园园长助理工作总结


回顾过去一年的工作,我充满感慨和骄傲。作为一名幼儿园园长助理,我努力工作,尽心尽力,为了每个孩子的成长和幸福而努力。以下是我对2021年工作的


一、提高与家长的沟通与合作能力


在这一年里,我意识到幼儿园与家长的紧密联系对于孩子的发展至关重要。因此,我努力提高自己的沟通与合作能力。通过家长会、沟通簿、微信群等各种沟通方式,我与家长保持密切联系,及时了解孩子的情况和需求。我会与家长交流孩子在幼儿园的学习情况,向他们介绍幼儿园的活动和教育理念,以便家长能更好地配合的教育工作。同时,我也充分倾听家长的建议和意见,及时反馈幼儿园的工作情况。通过这样的沟通与合作,能够更好地帮助孩子快乐成长。


二、协助园长管理幼儿园日常事务


作为园长助理,我积极参与幼儿园的日常管理工作。我协助园长制定和执行各项管理制度和规章制度,监督和指导教职工的工作。我负责巡视教室,确保教室环境安全卫生;我参与组织各项活动,比如春游、运动会等;我负责幼儿园档案管理等工作。通过这些工作,我全面了解了幼儿园的管理体系,提高了自己的组织、协调和管理能力。


三、参与教师的培训和发展


我深知教师是幼儿园教育工作的核心。在这一年里,我积极参与教师的培训和发展工作。我组织教师参加各类培训课程和研讨会,提高他们的教育教学水平。我定期组织教师会议,分享教育资源和经验,促进教师之间的学习和交流。同时,我与教师进行个别指导,帮助他们解决工作中遇到的问题。通过这些工作,我提高了自己的教育理论素养和教学能力,也为教师的成长和进步做出了积极的贡献。


四、关注每个孩子的个别发展


作为幼儿园园长助理,我始终把每个孩子的个别发展放在首位。我与教师共同关注每个孩子的成长情况,根据他们的个别差异,制定个性化的教育计划。我与教师定期开展评估和跟踪,及时发现并解决孩子在学习和生活中的问题。我也与教师、家长共同研究关于孩子的教育问题,制定家庭作业和学习计划,帮助孩子克服困难,发展潜能。通过这些工作,我增强了自己的教育观察和分析能力,提高了对孩子的关爱和教育水平。


五、持续学习与提高


作为一名幼儿园园长助理,我深知自己还有很多不足和需要提高的地方。因此,我积极学习和提高自己的专业素养。我阅读教育类书籍和论文,关注最新的教育研究成果;我积极参加各类培训课程和研讨会,扩展自己的知识面和视野;我与同行交流、学习,互相借鉴经验和精华。通过这些学习与提高,我不断丰富自己的教育理念和方法,提高了自己的教育素养和能力。


2021年是我作为幼儿园园长助理的一年,我通过不断学习和努力工作,提高了自己的专业水平和工作能力。在未来的工作中,我将继续努力,为每个孩子的成长和幸福贡献自己的力量。我相信,只要我坚持努力,就能够取得更好的成绩,为幼儿园的发展贡献更多的力量!

园长年度工作总结怎么写【篇5】

新中国的发展史上很不寻常。我们胜利抗击历史罕见的雨雪冰冻、汶川特大地震灾害;神舟七号载人航天飞行圆满成功,实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越;北京奥运会和残奥会的成功举办,实现了中华民族的百年梦想。在这不寻常的一年里,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,铭记在中国人民的心里,写进了共和国的历史画卷。前进的道路,总是越过一岭又一峰,闯过一关又一坎。而回首这一年的工作,我也倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、坚持自我锤炼,做一个大家热爱的老师。

以“做一个大家热爱的老师”为信念,一方面想总部申请不断改善园所的硬件设施,暑假期间封闭了前学区的外阳台,重新设计并装修了门头及外墙,为幼儿创设一个更加优美舒适的生活学习环境。另一方面讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我积极组织老师进行各种政治学习,自费订阅《学前教育》、《幼教博览》、《亲子》等杂志,常利用茶余饭后时间看书、看报、看时事新闻和法制报道,以“严以律己”的态度带动全园教职员工向着更高的目标奋进。岗位职责明确,处处以工作为重,以集体利益为重,以满腔的工作热忱凝聚人心,鼓励全体教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。本学年我园有1位老师参加了惠山区青年教师评优课获得二等奖;二位老师获得区民办教师教学新秀称号;5位教师分别取得小学一级、小学高级职称。

二、坚持“以人为本”,做一个家长放心、幼儿喜欢的老师。

用爱心迎接每一个孩子,对待孩子一视同仁。每个孩子都是唯一的,微笑相应、平视对话是我和孩子们交流的一贯方式。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。上半年手足口病疫情在无锡地区突发,为迅速控制手足口病疫情、切实保障全园幼儿的生命安全与身体健康,本园立即成立了领导小组,由我任副组长,各级部选老师代表以及保健老师、后勤组长共同参与,定期进行预防控制工作的研讨,在此基础上制定了防空手足口病流行的应急预案。督促保健老师则与带班老师一起做好晨间检查,细致观察每个孩子的情绪与身体状况。加强日常消毒工作的检查,作好记录备案,杜绝一切传染源。有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,通过组织家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,让家长民主参与幼儿园的管理。充分利用“家校通”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

用恒心做好每一件琐事,对待工作绝不马虎。为了进一步推动0―6岁学前教育一体化发展的进程,本学年我带领李x、张x、马x等青年教师深入学习、研究亲子教学的沟通技巧,坚持把亲子班活动开展得丰富且有成效,得到家长们的认可。4月份,xx市第x届亲子园教师上岗培训在xx实验幼儿园举行,我向与会老师及专家、领导们公开了亲子活动《切切看》,并交流了培训感想。为了增进了亲子间的感情,也将健康、运动的理念带给大家,在xx年元旦即将来临的日子,我策划并组织了“快乐宝贝亲子同乐”冬季运动会。xx年xx月xx日上午,将近200位家长和全园的师生一起欢聚在充满温情的校园里,从运动会开始到结束现场始终洋溢着欢乐的气氛,笑声此起彼伏,家长们似乎又回到了童年时光,而孩子们则非常高兴自己能和爸爸妈妈一起度过这难忘、快乐的时光……

三、坚持积极进取,做一个学者型、创新型的教师。

“授人于鱼不如授人于渔”,做一名学者型、创新型的教师不仅要能自己出彩还要善于营造、拥有一个优秀的团队。在老师们集体的智慧下,本学年我园有多位幼儿在xx国际少儿书画大赛、星星杯、素质杯、无锡市小主持人大赛等各级各类比赛中屡获殊荣,本人也获得国际少儿我所结对指导的“徒弟”――马x、张x、周xx有多篇文章在省、市级评比中获奖或发表,本人也有《您的耐心有多少》一文在xx市陶研论文评比中获得二等奖;论文《给孩子一个增值股》在“爱满天下杯”全国教师教育论文大赛中获得全国三等奖。“快乐总是与宽厚的人相伴……”一年的忙忙碌碌使我成熟了不少,也懂得了很多,我想身处于现今竞争激烈的社会,当一名老师已经不是铁饭碗了,要想做踏实、做好,只有让自己更快地适应、更好地应变外界的变化,以更好的精神状态投入到自己真爱着的事业中去。

园长年度工作总结怎么写【篇6】

1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。

2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。

3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

4.为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活

动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,制定班级美术特色活动计划。结合主题活动内容,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。

5.根据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高,并且通过对数学领域教育目标的解读,个人简历探讨教学策略,帮助教师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。

6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,及时发现问题,及时寻找解决问题的对策。

园长年度工作总结怎么写【篇7】

满怀着希望和憧憬,满载着欣慰和喜悦。我们园全体教师在园长的带领下,共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则。踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足,为了能把以后的工作做得更好。在这里我把这学期的工作情况,做以下汇报:

坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标。在此期间,我们实行了班级责任到人定期检查常抓不懈。以此来充分地调动了市民的工作积极性。发挥其潜能在工作中护住提醒共同进步。

环境创设方面:我们根据本园的实际情况,对室内外的装饰墙壁。

吊挂等都进行了改装,让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题。并自主学习,从中感受心中乐园的快乐。而环创中老师们从自身做起,相互帮助相互鼓励。让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐。逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

二、教育方面:我们从常规入手从自我做起,做好礼仪示范微笑面对每一位家长。

亲切欢迎每位小朋友并主动问好,严格要求自己的言谈举止为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。课堂上从生活的点滴抓起。形成良好的坐姿习惯,说话先举手安静倾听他人说话,不随意打断他人说话,我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。

我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划、月计划、周计划。如何备课做简易教具。如何评定公开课,我们还深入各班了解老师们的学习状况。认真开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互交流心得提出改进意见。

三、我园根据幼儿年龄情况,制定教学计划,我们从课堂里入手。

学说一句完整的普通话,让他们通过平时习惯的养成,并结合资料的积累。在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领。我们从学习几句简单的普通话入手再通过创设情景、故事表演、以日常生活为切入点,在小班的基础上进一步掌握普通话的本领。

另外就是大班,大班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点。用来归正字音和学习普通话。并在中班的基础上,利用文字语言来提高幼儿语言能力。大班最难的是手脑速算。数学课的方面。由于幼儿的年龄差异大,又在数学教学中常会出现一半先懂一般慢懂的局面,老师也常常会花更多的时间去辅导孩子让孩子都懂。

我们合理安排和组织幼儿的一日活动动静结合室内外结合,每天保持两小时到户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整天素质。在孩子们入园前每天先做好教师内外的通风卫生工作。每晚孩子们离园后教室保证半小时的消毒通风。桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检,午检,晚检的力度来杜绝传染病的入侵。并做好详细记录,同时做好药品管理记录及时发现问题及时通知家长。

我们时刻牢记眼中有孩子,心中有安全,处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识时刻防范一切不安全的意外发生。我们重点做好早接晚送的门前管理。以免小朋友因意外而走失,再就是课间午间游戏时,如厕洗手时,室内追逐时,进餐前后,午睡起床户外活动等几个关键时间段的防范及时发现问题及时整改。

我们做到主动亲切与家长沟通,利用早晚接送的时间和家长交流,平时多观察小朋友在园的各种情况,孩子们的点滴进步成长特长,优点都及时反馈给家长。及时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。如遇到特殊情况时切记发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解促进家园关系共同成长。在这方面我们还做的很不够,还需要我们老师认真去学习去探讨去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和默契的配合。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业精神和任劳任怨默默的奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘。才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的地方。补救回来,我们一同努力学习,在一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

1、由于家长观点的趋势,使我园在教学方面还存在小学倾向问题。

2、由于家长对幼儿教育的性质功能及目标内容的认识存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯,情感,自主性社交能力的培养。

3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式,去片面强调幼儿进行识字,数字教育,导致我园被迫迎合家长的需要,增强教学内容导致不利于幼儿身心健康发展。

1、根据3—6岁儿童发展指南提升幼儿身心健康发展,需让家长改变教学方面,小学化倾向的观点。为此,我们还将与家长进一步沟通。

2、对于我园来说,只要改变家长的观念取得家长对学前教育游戏的理解和配合,学前教育小学化倾向问题就可以有所扭转,我们愿意不断改进工作,做好家长工作的同时,提升教师的教育观念,提高保教水平,用实际行动在这场竞争中立于不败之地,我们有信心有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。

由于厨房的设施设备不健全,避免饮食反面安全事故的发生,为了让幼儿健康快乐的成长,我园将在假期中增加设施设备,改善厨房的环境。将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。总之为了提高教学水平,引导孩子身心健康发展。我园必须强化师德建设,塑造师表风范,增强师资队伍,让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天。

园长年度工作总结怎么写【篇8】

在写这份工作总结之前,特意在电脑里翻看了一下去年的。打开来,那些字迹依然鲜活,所有的事情仿佛就发生在昨天。可是看着去年的总结,真的悟出了时光的无情:365个日夜,就这样在不知不觉中过去了。静下心来,好好地回首了这一年的工作,首先感谢老师们的不懈努力,使我园的各项工作顺利完成目标和任务。现总结如下:

一、在园务管理上得益于有一个好帮手刘骄园长,一年来园务工作从计划到实施到日常工作的监督检查再到年终考查都是她亲自一手抓管理,一手抓内务,顺利地通过了上级主管部门的督导检查,并对我园所开展的各项工作给予了高度的评价和肯定。并顺利完成了本年度的工作计划和工作任务

。二、在安全管理上得益于全体老师有高度的安任责任感、使命感,将安全常识整合到一日活动中去,把安全健教和安全预案落实到位,组织的各项活动都开展有序,家长接送和校车接送的安全防备工作也得了提高,财产物品的损耗也有所下降,对旧的存在安全隐患的设备设施也进行了更换,对一些存在安全隐患的个例也进行了制止批评,感谢上帝保佑我园师生平安幸福。

三、在教育教学上得益于刘园长的引领和各岗位负责老师的鼎力相助,组织老师外出参加培训学习有4次,引进专业老师来园培训有3次,由本园教研老师对岗位老师的培训有7次,常规比赛,专业技能比赛,幼儿早操比赛,并开展了多项大型的集体活动等等,一年来在大家的`共同努力下教学工作开展顺利,活动组织精彩,得到了广大家长的认可和肯定。四、是卫生后勤工作二是自己所抓的学科都在原有的基础上有所前进和突破。英语和识字是我们幼儿园的两大拳头,也是我肩上的两个重担。这两科抓不好,就愧对“拳头”这个地位了。

首先感谢一下识字老师的不懈努力。这个学年的识字精品课,老师们都精益求精,尤其是下半年的调班上课,更是看出了老师们的基本功扎实,也看出老师们平常上课的认真程度。要知道“台上一分钟,台下十年功”,没有平时的付出和日积月累,就没有精品课上的精彩。尤其是在识字课已经有了比较成熟的模式和套路之后,老师们没有停止追求和探索的脚步,仍然在不断的求新求好,想把知识用更好的方式传授给孩子们。有了这样一批负责任的老师,相信我们的业务会越来越好。

再就是几位英语老师。今年我们的英语在课程上面临换教材,换教法,在队伍上面临换新手,老师们的压力都不小。但老师们都调整状态,在最短的时间内对新课程接受、消化并实际应用。学期初的家园开放日,学期末的展示活动,都得到了家长的认可和孩子们的喜爱。日常工作中,英语组的老师们也是不断互相切磋、研究、学习,对我和新来的李君老师这两个英语新手,其他几位“老”英语教师更是不遗余力的帮助,让我们不至于拉得太大。回首一年,我们的“拳头”在园领导的支持和指引下又向前迈进了一大步,值得我们自己对自己说一声:嗯,不错,加油!

三是我又学会了一样新本领,又和我的孩子们摸爬滚打了一年。上好课是一个老师最基本的要求。作为老师,我喜欢上课,喜欢和孩子们玩,更一直希望自己在业务上是一把好手,一把多面手,随便领导放到哪里都能拿起来。今年下半年,我又跟着时髦了一把,学了一点美式发音的英语。说实话,其实挺吃力的。尤其是家园开放日上那节展示课,至今都记忆犹新。并不太热的天气,我被汗水糊的眼睛都睁不开,第一堂课结束后,汗珠都顺着头发往下滴:不是累的,是紧张的,心里确实是太没底了。可是现在,无论在哪个级部,在哪个班级,我都能比较顺畅的上完一节英语课了。虽然可能教法不那么规范,发音不那么精确,但是孩子们喜欢我的英语课,进行效果检查时我查查自己所带的班级,也不比兄弟班级逊色。还在孩子们中收获了一个新名字:UKEY。每当他们亲热的跟我打着招呼,心里就觉得很骄傲呢!

再插一句题外话:谢谢我所任教班级的老师们,当我缺课的时候,是你们替我付出了劳动,谢谢!

四是比较顺畅的完成了自己所承担的工作。幼儿园的工作就是琐碎,看似无大事,但每一件又都不是小事。作为园里的业务园长,我一直把自己定位在领导的好帮手、老师的好战友、孩子的好老师这个位置上,并且不断为之努力。回顾一年来,无论是写好一篇策划方案,还是对好一份保险,无论是给老师们打好一点东西,还是给孩子们上好一节课,我都尽心尽力的去做了。可能效果未必尽如人意,但起码我实现了自己对自己20xx年的承诺:言必信,行必果。

但一年下来,总有许多缺憾,总结下来也不少:

首先是自己的英语课,对自己不满意。学期末的时候,对自己进行反思,首先就是我的英语课。如果我再虚心一点,再用心一点,再努力一点,那我的孩子们会跟我学到更多东西,会更快乐;如果我把英语组的教研抓得再紧一点,把老师的业务水平再精进一点,那我们幼儿园的英语水平还会是另一个样子。

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