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我的“双减”作文【篇1】

一曲《爸爸妈妈听我说》道尽了教育焦虑下孩子们的心声，安排的满满的课表给这群孩子带去了无穷的恐惧。家校娃三方苦不堪言的时代在双减政策来临后退出舞台，表面做减法，实则做加法的双减也在实际中带给我们不同的思考。

双减减去了不必要的压力。兴趣班成为必修班使得多方矛盾重重，无修止的课外培训掏空家长腰包、耗尽学生精力。这些所谓的兴趣并没有成为学生的兴趣，当报班成为跟风，其意义早在递钱的那一瞬消失殆尽。中国少年作家学会副主席陈励子曾多次提到她的童年：和父亲一起看武侠小说，与父亲进行抽陀螺似的思辨。这些放松的时刻给了她无数的启发。高考前夕研究昆曲的她告诉我们，抛开无意义的重复和不感兴趣的兴趣，让压力走远才是我们更好学习的前提。

从减压对学习的直接影响来看，参加辅导班的同学成绩有所起色的其实并不多见，因为他们都有一个想法：反正辅导班老师会讲，上课没必要听。于是在冷饭炒不热的现象下，是更多的焦虑。而减压减负带来的直接影响提高学习积极性也因此显而易见。

双减带来了回归生活的机遇。《中国诗词大会》曾有一道题目讲：剪短蜡烛烛芯是为了什么?几乎全军覆没的答题情况让人无比震撼，也由此引发我们的思考：整日泡在书山题海中的学生该如何知道剪短蜡烛烛芯是为了使其燃得更旺呢?缺乏实践和生活经验是当代学生的致命弱点，何不食肉糜的荒唐顺着不合理的教育内容飞入平常百姓家。《平凡的世界》《世间的小儿女》等书立足生活烟火气，使读者产生共鸣，但终日不出家门校门的我们这一代，会有人写出来贴近生活的作品吗?陶行知中年顿悟应先行而后知给了我们最好的启发，双减后活跃在社会中的学生必能更好发展、更好强国。

双减也抛回了旧题旧弊。一时减轻的教育焦虑顺时反弹，将成绩置于中心的学校家长是否会拼命寻找白纸黑字里的空子、课后服务是否会变味依然是我们应深思的。然而，我们要就题新论旧题，冷思考热话题。

双减重横行!一项为教育的好政策关键在实施，横行即以一以贯之的坚定决心、以目标为导向、用符合实情的恰当方法推行下去，用双减推动教育，用教育推动强国，做好我们在其中的任务，助推双减横行!

我的“双减”作文【篇2】

曾几何时，在各路资本加持和推动下，线下线上教育培训类公司狂飙突进，在线教育更是扶摇直上。iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，中国在线教育行业增速在2019年逐步递减，用户红利逐渐消退。但2020年，黑天鹅事件发酵促使在线教育迎来新的转机，在停课不停学的政策扶持下，在线教育市场规模增速回暖，市场规模达4858亿元，增速上升至20.2%。

不过，多拿一分、干掉千人让孩子赢在起跑线上的内卷却严重透支着家长和学生的身体和精力，监管已在所难免。

伴随着《意见》和双减政策的落地，教培机构也迎来了转型期。8月19日，北京双减细则发布后，新东方、好未来均发布公告称，相关新规将对其学科类培训产生重大不利影响。具体而言，新东方已停止在北京地区周末、国家法定节假日以及当前暑假期间提供学科类校外培训课程;同日，好未来、网易有道、高途也发布公告表示，根据北京新规目前已停止在北京地区周末、法定节假日以及当前暑假期间的学科类校外培训课程。

值得注意的是，向非学科类拓展成为不少机构转型的首要选择。例如，新东方北京学校成立了北京新东方素质教育成长中心，下设艺术创作文化馆、人文发展研究所、语商素养沉浸馆等六大板块，瞄准素质教育、家庭教育市场;近日，好未来旗下励步英语也已更名为励步，并宣布品牌全面升级，将在全新的励步儿童成长中心推出戏剧、美育、益智、口才、读物五大素质教育产品。

此外，A股上市公司豆神教育也于8月初发布公告称，决定对公司主营业务进行全面转型，重新规划整合后的主营业务分为ToB端的智慧教育服务业务、优质课程内容进入课后延时服务业务、大屏端视频分发业务;ToC端的艺术类学习服务业务、线上软硬件结合的AI伴学产品。

而早在7月28日，成立于2012年的在线教育公司猿辅导就正式推出国内首个基于AI互动内容+动手探究的STEAM科学教育产品南瓜科学。在发布会上，有员工透露，这是猿辅导的第一个转型动作。

双减政策落地，哪些赛道迎来利好?

目前来看，双减政策落地后，教育智能硬件和职业教育将成为热门赛道。

(1) 教育智能硬件

目前市面上常见的教育智能硬件有学习机、点读机、翻译笔、智能护眼灯、教学机器人等多个品种，包含了学生在课堂、客厅、学校、户外等多种应用场景。

据业内人士透露，有道自2017年开始推出智能硬件，目前在扫描笔领域做到行业领先;腾讯入局较晚，2020年推了一台智能台灯，但反响一般;讯飞从2017年开始，从翻译机、学习机、手写板等进入智能硬件领域，发展较快;罗博科技自2016年进入该领域，推出智能手写笔，发展迅速，占到该赛道市场份额50%以上。

不少言论认为，随着近期双减政策落地，在线教育企业受到不同程度的冲击，纷纷加速转型，教育领域的多条赛道进一步细分。其中，智能教育硬件备受资本和各大厂青睐，或接力K12教育成为新的发展重心。

其实这样的说法也并非空穴来风，从各大厂商的动作就能窥见一二。8月25日，网易有道携手华为智选联合推出的首款教育智能硬件华为智选有道智能词典笔正式开售。此款词典笔是两大科技公司将共同探索IOT生态下的教育场景，完成教育与家庭链接的最后一环。

而此前，许多互联网巨头也瞄准了教育智能硬件这一领域。例如，字节跳动成立教育品牌大力教育，并推出了一款教育智能硬件产品大力智能作业灯;阿里也布局教育智能硬件领域，推出了天猫精灵E1

双减政策对教育硬件这一赛道意味着什么?双减政策对于我们来说机会大于挑战，未来，将会迎来更多机会。说起此次双减政策对行业带来的影响时，罗博科技CEO殷述军坦言道。

而科大讯飞董事长刘庆峰则在8月25日的业绩说明会上表示，双减政策下，强调回归校内教育主阵地，校内市场容量会增大，科大讯飞基本教育理念和战略布局会更有优势，整体对讯飞的业务形成利好;另外，学生探索自主学习的时间增多，会对学习机的销售形成拉动。

我的“双减”作文【篇3】

“双减”政策的出台，在社会上引起了一时的轰动。我们周末终于不用再奔波于各个培训机构中。我的内心有一个声音在欢呼：终于摆脱了那个忙碌又疲惫的作息了。

当然，对于“双减”，我也有自己的看法：国家出台“双减”，课后的作业也减少了，但是这并不意味着我们可以松懈了，对于学习的积极性，我们应该一贯地保持。终有一天，我们将要面临中考，高考的压力，课程的难度不会因为“双减”而降低，所以，我们应该认真努力地学好课内知识，把课本的内容学扎实，同时应该认真地对待每一份作业，做到减量不减质。我们还应该给自己制定一个目标，自觉地学习，因为我们谁也不想在将来成为一名普通的“搬砖人”。

“双减”之后，更多的好处是我们这些祖国的小花朵，终于有了更多的时间和精力去丰富自己的课外生活了。没有了各类学科的补习班，我可以花更多的时间来阅读课外书，开阔视眼，培养自己的兴趣爱好。我可以和父母一起去各大博物馆参观，了解更多的中国文化。我可以约上三五好友，一起去爬山，去游泳，去足球场，去小溪里抓螃蟹……

“双减”之后，你们的生活又有了怎样的变化呢？

我的“双减”作文【篇4】

“减了，你说减了？”妈妈神情激动地说道，手里的大葱早就被抓出了汁，但她显然已经顾不上那些，开始反复询问我，确认事情的真实性。随着时间的推进，她也终于确定了，确有其事，然后一屁股坐在板凳上。

看到她这副样子，我忍不住问道：“怎么了？现在大家都补不了习，不是挺好的吗？有什么可叹气的呢？”妈妈摇摇头说：“那不一样，现在有钱人家的孩子都请家教去家里教，那没钱了的怎么办？又上不了补习班，你成绩下来了谁负责呀？”

看到她这副垂头丧气的模样，我不禁开始反驳：“难道上补习班就一定会变好吗？请家教也是一样。之前新闻上说一个女孩儿，清华大学的父母去教，成绩不也一样提不上来吗？为什么我就一定要去补习班？”妈妈听了我说的话，依旧是摇头。“你是个小孩子，还不懂！”随后唠唠叨叨，总结起来就是不赞同我的观点。

可仔细去想，“双减”真的一定好吗？或许对绝大多数孩子来说是快乐的，可对那些希望孩子考上好大学的家长呢？恐怕未必。

（1901班许泽宇）

我的“双减”作文【篇5】

20xx年，国家落实双减政策，我们假期就不用上补习班了，作业也少了许多，我们有了更多的时间去做有意义的事情。接下来就由我来向大家介绍我的寒假生活吧！

1月26日星期三晴

今天爸爸带我去篮球场打球。我连着投进了几个球，爸爸也不赖，也投进了几个。这时，我看见一对父子也在旁边儿一块打球，连着进了好几个空心，这也许就是传说中的民间高手吧！爸爸在一旁鼓励道：你要不要和他们切磋切磋？我心想，他们这么厉害，我怎么可能打得过他们呢？但为了不向父亲展现出我胆小的一面，我只好硬着头皮上前询问，他们很爽快地答应了。

我们决定谁先拿到八分谁就获胜，我们通过罚球得到球权。比赛开始了！我拿着球是一个试探步，没想到那个小朋友稳如泰山，动都没动。我果断传球给老爸并迅速奔到篮下，老爸看见迅速将球传给我，我瞄准篮筐一投打进！我们先下一城。没想到他们也不过如此嘛，我心情有点小激动。接下来，我借助爸爸的巧妙挡拆，先后投进两个中距离跳投，直接将全场气氛点燃，打出一波6:0的小高潮。

我和爸爸击掌庆祝，仿佛已经拿下了比赛，但没想到他们居然还藏了一手。小朋友先是一个抛投，弹框而出，没想到半路杀出个程咬金，那位爸爸抢到篮板，成功补进。之后，他们用同样的办法再次进球，这意味着他们打起了反击号角，我们很有可能会被翻盘。现在由对方小朋友持球进攻，那个爸爸迅速奔到我面前挡住我，对我严防死守，为小朋友创造了投篮空间，他直接拔三分，手起刀落，干净利落，45度打板进球！我们愣了半天才缓过神来，6：7，我们被反超了。那么胜负与否就看这一球了。我拿到球后直接将球传给老爸，老爸一个后仰跳投进球！我们赢了，老爸绝杀了比赛！

这次比赛我知道了，不到最后一刻，绝不放弃，任何渺小的希望都可能成为现实。真希望下次还有机会能和他们一起切磋。

1月27日星期四晴

今天爸爸和我一起制作闽南特色小吃春卷。这是我们闽南人春节期间，请客过节餐桌上必不可少的一道菜。

首先，我们把肉、葱和马蹄切好剁碎，放入一个大盆中，接着再将七八个鸡蛋打入盆中，搅拌均匀。然后倒入面粉和地瓜粉，再搅拌均匀，这样我们就做好了春卷的馅儿。以上材料可根据自身情况而调整。

接下来我们就可以包春卷啦！我们先将春卷皮平铺在桌上，将馅料夹起来放置在春卷皮靠自己的这一端，排成一排，各部分的馅料要均匀，不然包好的春卷某些部分会陷下去。之后，我们要像滚铁轮似的把春卷卷起来，每卷一段都要轻轻地按按捏捏，确保里面的馅料实一些，直到春卷的馅儿被皮完全包裹住时，就可以剪掉剩余部分，留着下次再做。喜欢吃春卷的同学可以多做几个。最后，我们把包好的春卷放入蒸笼里蒸15分钟，等冷却后再放入冰箱速冻两小时就可以倒入锅里油炸。油炸后，就可以上桌了。

我们的春卷终于出炉啦！香味扑面而来，让我陶醉许久。细看这外皮，油腻发亮，让我垂涎三尺。我再也忍不住了，迫不及待地拿起一个塞到嘴巴里，舌尖刚触碰到春卷的一瞬间，胃口立即打开了。再咬一口，这皮又酥又脆，外香里嫩，堪称人间美味。春卷从食道滑进肚子里，这幸福感迅速蔓延到身体的各个角落，让人仿佛置身于仙境，这才是舌尖上的美味。

这就是我们闽南特色美食春卷，不仅制作工序简洁，还十分美味可口。你们喜欢什么美食呢？欢迎一起来分享！

1月30日星期日晴

我有一架飞机，这是叔叔送给我的。这可不是机场上的军用飞机，而是遥控飞机。

飞机中间有一个长方形的盒子，黑黑的，用来装电池，向四个方向延伸出去分别是四个螺旋桨，从远处看，犹如一片四叶草。别小看这四个螺旋桨，它的威力可大了，可以让飞机想飞多高就飞多高。

这飞机不仅外形好看，而且还是我的开心果。下午，弟弟缠着我问：飞机充好电吗？可以玩吗？我一拍脑袋，我立马冲进房间里把飞机给拿出来。弟弟开心极了，满怀期待地看着地上的飞机。我拿着遥控器启动了飞机，飞机刷地飞了起来，在弟弟的头上盘旋着。我驾驶着飞机，在空中连续来了两个360度后空翻。接着，再从二楼飞到一楼。我用遥控器让飞机从乒乓桌的底下飞过去，再从上面飞回来。这一波行云流水的操作让弟弟赞不绝口。

我越来越激动，决定让飞机从我们家的停车场从二楼的窗户飞进我的房间里。没想到飞机飞到半路居然卡在了树上，过了好一会儿才掉下来，我立马冲过去查看情况，飞机的灯在不停地闪烁。我重启后再开启，飞机的灯才不再闪烁，我悬着的心总算是着落了。

看来只有多多练习，才能使我的飞行操控技术有所提升。这可真应了一句古话台上一分钟，台下十年功。同学们，这就是我的双减后的第一个寒假。你的寒假又是怎么过的呢？欢迎一起来分享哦！

我的“双减”作文【篇6】

快乐的一天

李雅文

今年，国家教育推行“双减”政策，学生在校也实施五项基本管理原则。以前我的周末总有上不完的补习班，一节又一节的培训课占据着休息时间，有时甚至连吃饭都是在车上或培训班的教室里。可如今，小区空旷的院子里传来小朋友们的嬉笑打闹声，吃饭时间家家户户飘出阵阵浓浓的饭菜香……这些都是双减政策给家长和孩子们带来的变化。我也来谈谈我的做法和收获。

一、作业：作业是既是巩固知识的重要途径，同时也能检测对当天所学知识的吸收程度。“温故而知新，可以为师矣。”我首先是整理好笔记，温习回忆一遍。然后开始写作业，写完后自我检查；更正错误并抄入错题本；最后朗读、预习下一节课将要学习的知识内容。这样可以做到温故而知新，把不理解的标注出来，第二天上课更能专注抓到重点，学习起来动力满满。

二、阅读：周一到周五我的阅读时间是中午半小时以及睡前一小时；周末我每天至少阅读两个小时，只要有时间，我都乐于沉浸在书中知识的海洋里，有时候是世界名著、有时候是绘本、有时候是散文诗歌、有时候是励志故事……各种各样的版本我都爱不释手，爸爸说我是"书呆子"。我最喜欢看的是励志类书籍，书中的人物和故事给我深深的启迪：我知道做人要三观正、要善良乐观、要积极向上、要和正能量的人做朋友。

三、睡眠：妈妈说，小孩子要有充足的休息时间，这才是保证我们第二天能够好好学习的动力。所以我中午会午休半个小时，晚上会在9点半前入睡。妈妈也会在每晚睡前给我朗读作文或者讲故事，我感觉自己每晚也像童话世界里的公主一样，在妈妈的轻言细语中安稳入睡。

四、手机：我有时会在手机上完成老师布置的作业，偶尔也会听听歌。不过学习期间，妈妈是不会允许我看电视和手机的，我也明白这会影响我们的视力和学习。

五、体质：我身体比较瘦弱，因此特别注重锻炼，每天坚持跳绳，做做运动项目，周六日和妈妈一起晨跑。长期坚持下来，我觉得身体越来越轻盈，步伐越来越轻松，口味越来越好，浑身充满了力量。和妈妈一起晨跑的时候感觉特别快乐，这是属于我和妈妈的亲子时光。

现在的周末，是真正的快乐休闲：有时候妈妈会带我去画画写生，或花草树木、或一物一人……都是我画笔下的风景；有时候妈妈会带我去长沙市图书馆，静静地看上几个小时的书，慢慢地我好像体会到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的含义，太精彩了；有时候妈妈带我去放风筝，我拉着风筝线在草地上快乐奔跑，妈妈这时会笑着说我是一个风一样的女子；有时候去参观省博物馆，领略中国文化的博大精深；有时候去袁隆平稻田馆，感受一粒粮食一滴汗的艰辛，瞻仰袁爷爷爱国的伟大风采……

正确管理好自己的学习和娱乐时间，不仅学习起来事半功倍，还能拥有一个健康的身体。我现在觉得自己每天都生活在快乐之中！

我的“双减”作文【篇7】

校长寄语：为推动教师专业发展，涵养教师育人情怀，我们以阅读和写作为抓手，提倡教师每周撰写教育随笔。

每个孩子都是一颗充满希望的种子，希望我校教师用心教育，用行教育。相信种子，相信岁月，埋下种子，以日以年，坚守岁月，静待花开，做有情怀的教育，做一名真正温暖的教育人。

纪艳飞

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教育漫漫谈

爱为师之魂，德为师之基

善之本在教，教之本在师。作为一名刚踏入教师队伍，不足两年的新人，凭着满腔的热情和对这一职业的憧憬，我成为了一名人民教师，在后期的不断学习中，对教师以及教育这一行业有了更深的了解。

谈及如何成为一名合格的教师，去查了查，百度百科告诉我，师德，是教师工作的精髓，可以用师爱为魂，学高为师，身正为范概括其内涵。《中小学职业道德规范》告诉我，一是爱国守法。二是爱岗敬业。三是关爱学生。四是教书育人。五是为人师表。六是终身学习。可于我自己而言，答案究竟是什么，仍需慢慢探索。

一、教育之道，梦为起点

理想信念是教育人精神上的钙，没有理想信念，谈何出发。在提到理想的时候，孩子们问我：你当初为什么要做老师呢？我一怔，教师之梦由来已久，有人说我是被教师的那貌似清闲的寒暑假所打动，有人说我是被教师这一光荣的名字所打动，但我心里知道，或许是，但总觉得那只是部分。直到高中同学聚会的时候，再次见到了班主任黄老师。他是风趣幽默的历史老师，在他的课堂里，我看到了远见，看到了刻板的历史课本里的人物瞬间变得鲜活，这才是师者的魅力，无形之中影响万千人。我希望有朝一日，能追赶他，成为他。

师者，所以传道授业解惑也。教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对怎样做一名好教师这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。

二、教育之程，德为根基

作为新时代的教师，道德是底线。学高为师，身正为范。没有道德，谈何未来。

在一次期中考试之后，一位调皮捣蛋的男孩过来找我聊天。当时第一反应是惊讶，作为问题学生的他，平时看见我总像老鼠见了猫一样，根本逮不住人，上课睡觉有他，作业不完成有他，捣乱也有他。我感觉这真是少有的新奇。那就聊聊呗，他来向我炫耀，他的基础题只错了一个，这确实少有的进步，我考他背诵，滚瓜烂熟，这还是我印象中的那个捣蛋鬼吗？这是极大的进步，我慢慢的和他聊天，发现他其实真的很聪明，他的人生之路才刚刚开始，只是生长在父母离异家庭下，极其没有安全感。他知道他有错，从来没有人告诉过他该怎么做，我当时收到了极大的触动，所以的问题学生都有着极深的家庭根源，为此，我在上课的时候，叫他回答问题，多次夸他，给予他以肯定。慢慢地，头抬起来了，手举起来了，成绩上升了，笑容更多了，洋溢的自信让人倍感欣慰。

三、教育之魂，学为基础

还记得上学期的一堂《观沧海》磨研课，在了解了曹操之后，学生们忽然提到了什么是建安七子？这一下子让人瞬间懵住了，万幸前天备课的时候，做好了充足的准备，但如果当时我未能充分地备课，挂在讲台上的我，将多么尴尬。时代在进步，要想教育好新时代的学子，一碗水早已不能够满足了，我们教师必须成为汪洋大海，学而不倦，终身学习。

四、教育之路，爱为导航

感人心者，莫先乎情，作为老师，从不是简单的八小时，老师要用爱去去填补师生之间的心理鸿沟，搭建学生梦想的桥梁。

当我准备成为老师的那一天起，就开始了对教师职业的认识。此后，我随着学习的不断深入，认识也愈加深刻。第一次正式踏上讲台时，站在门口准备和孩子们面对面的时候，连做几个深呼吸，拿着前一晚上删了又删，改了又改的稿子再看一遍，给自己加油打气，深呼一口气打开了班级的大门，站在讲台上看到几十个稚嫩的面庞，忽感责任在肩。这些日子里，我品尝到了酸甜苦辣的滋味。当每次导学案怎么都收不齐的时候，有些孩子一直不纠错的时候，我有了挫败感，我在怀疑自己到底可不可以；当孩子们考试的成绩不理想的时候，当我着急的时候，我在问自己，我到底可不可以；当上课一直捣蛋的时候，喊到嗓子冒烟都压不下去的时候，我第一次在课堂上生气了。可当我看到了桌子上孩子们写给我的一张张纸条，泪水再也止不住了。老师，对不起，是我们没学好，我们会努力的。老师，我明白您是为我好，我会加油的等等这样的话语，让我的内心涌入一股暖流，我忽然觉得我可以，我能够也一定会成为一名合格的老师。

在第一次月考之后，我找了班里语文拉分的一位学生谈心，和他聊聊怎么回事，当聊到你的梦想是什么，你想成为一个怎样的人时候，我听到了一个出乎意料的答案。他想在网络游戏里给人刷单赚钱，我第一反应懵了，这是梦想吗？说不对也不行，我一直都告诉孩子们，要有理想，有目标，梦想无大小，我要怎么做呢？我不能打击他的信心，我就告诉他，你有这个想法是好的，梦想无大小，你现在就可以行动，但是你现在只能做游戏刷单，可当你努力学习之后，你就可以设计游戏，参与游戏的制作运营，这样不也是你的梦想吗？他点点头，后来啊，我看到了一直睡觉的他睁开了双眼，非常感动。

教育之程，我们已然启航，作为新时代的教育人，更要不忘初心，自我净化，自我提高，以更加振奋的精神，更加务实的作风，更加优异的业绩，践行一个教师的铮铮誓言。

【教师简介】

刘珊珊，女，毕业于宁夏大学汉语言文学专业，榆林高新区第二中学八年级2班和7班语文教师。

【教育格言】

为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

2

教育碎碎念

不让每一只鸽子掉队

冬奥会上，掉队的小鸽子徐书元说：希望天下所有掉队的小鸽子都能找到回家的路，这对于我们教师而言，便是不放弃每一位学生。本周我进行了教学上的反思。月清评估反应8班两级分化情况比较严重，部分孩子在成绩上是处于劣势的，于是我便开始关注后进生和学困生。

我对这部分学生进行了一对一思想教育，发现大致原因在于孩子专注力不够，耐心不足。我观察到班级里小刘，学习态度差，上课注意力不集中，作业字迹潦草，多次与学生及家长交谈，了解到以前疏于管理，致使小刘养成了懒散贪玩的习性。根据这一情况，对小刘进行思想教育，一有空就叫她来办公室写作业，梳理不懂的知识，并在课堂设置一些简单的问题让学生解答，并给予鼓励和表扬。一周过去，她逐渐能够端正自己的学习态度，自觉主动地完成作业。

经过此事，我意识到在讲评练习时，除了强调知识外，还要重视板书答题过程，多训练学生的答题规范性。在最近的作业批改中，发现一些反复强调的知识，还是会有学生做错，尤其是对于后进生和学困生来说，基础性的知识掌握起来都比较困难，需要进行针对性的训练和辅导。我应当要摆正心态，有耐心地帮助后进生和学困生，从各个方面去关怀他们，多进行思想教育，让学生从内心发现自己的错误所在并进行改正。从课堂和作业抓起，若学生有进步，及时鼓励与赞赏。让这些学生对学科有信心，能自觉地完成作业，从而培养学生的优势学科。

教育是爱的历程，也是不断照亮自己和他人的火炬，作为一名教师，我们应该相信学生的发展潜能，不抛弃每一位学生，不错过每一点希望，要保持有教无类的原则，增强教育自信。

不让每一只鸽子掉队！

【教师简介】

谢金宵，硕士研究生，毕业于北方民族大学，榆林高新区第二中学七年级8班班主任兼数学教师，任职以来，荣获优秀班主任、优秀教师、最佳服务老师、最佳智慧老师等称号。

【教育格言】

教育的底线不放弃每一位学生。

我的“双减”作文【篇8】

“双减”政策带来的影响

唐子萱

2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担的意见》，标志着“双减”政策正式进入落地实施阶段。“双减”主要减轻学生两方面的负担：一是在校作业负担，二是校外培训负担。此政策的实施，给学生、家长、学校三方面带来了不小的影响。

一为学生方面。学生本可以在校外培训机构上课，又有老师布置的各科作业，如今“双减”政策的实施使学生“课”无法上，作业无需写，让学生们减轻了不小的压力。但这也容易让学生产生消极懈怠的心理，让一些本就成绩不好、学习态度不积极的学生有了“偷懒”的机会，成绩不错的同学也可能因作业任务减少而将空闲的时间交给游戏。这并不利于学生们的身心健康发展。当然，自律的学生另当别论，反而可能会因“双减”政策的实施更加自律学习，此须视特殊情况而定。

二是家长方面。“双减”政策给家长们带来了不小的影响。消极懈怠的同学成绩下滑，自律好学的同学成绩上升，两者差距会随着时间的增长变得越来越明显，便会出现严重的两极分化，家长们自然也将越来越焦虑。没有了学校的作业负担和校外的培训负担，家长们为了不让自家孩子落后于他人，会给学生制造家庭中的学习负担，比如在家中“一对一”聘请老师为孩子补课、刷题、批改作业，如此“双减”政策的实施不但不能减轻某些学生的学习负担，反而增加其负担，也给家长们增添了经济负担。只要“千军万马过独木桥”的高考政策不改变，“不让孩子输在起跑线上”这一观念就不会自行消失。

三则学校方面。“双减”政策的实施虽然限制了学生在校外培训，能将学习重心放在学校里，但同样也限制了学校老师布置的作业量，使老师不能更全面地了解学生的学习情况，也会导致学校整体教学水平下降，升学率也随之降低。这样也会让老师们陷入焦虑之中，每天更加操心学生的学习状况。但另一方面也确实减轻了老师的负担，可以少批改作业，有了更多的私人空间，让老师可以将生活融入工作之中。

“双减”政策给三方带来了不小的影响，而国家实施的终极目的是从根本上解决短视化、功利化等问题，全面提高学校教学质量，减轻学生负担及实施教育均衡公平发展。但以目前情况来看，“双减”政策并没有达到理想的目的，反而打破了以前较为平衡的教育状态，让学生学习方面阶级分化严重，不利于国家培养人才，校外培训机构市场的萎缩也可能会对教育公平产生影响。

“双减”政策需要经得起时间的考验才能够真正地在中国实施，其效果让我们拭目以待。

我的“双减”作文【篇9】

今年是不同寻常的一年。还没有开学，“双减”这个新词汇就像潮水一样涌入我的耳朵。

什么是“双减”啊?是双休日减轻负担不允许上辅导班吗?是既减轻学生负担又减轻老师负担或是家长负担吗?一开始，我感觉自己眼前蒙着一层薄纱，朦朦胧胧说不清楚。

可我明显感觉得到自己新学期过得游刃有余，丝毫没有往日里的手忙脚乱：虽然已经是初中生，可作业比小学时都要少很多;双休日不再上数学和英语的辅导班，我又捡起了阳台角落里的羽毛球拍。“快点吃，不然要迟到了!”“怎么这么磨蹭，九点多了作业怎么还没做完?”每天挂在爸妈嘴边的这些话也成了记忆。周围的同学也都觉得时间比以前充裕了很多，一些人还参加了晚自习，八点在学校做完所有的作业，书包都不用背回家。不禁让人感叹生活真好!

悠闲的过了两周。某天，我在一份报纸上读到了“双减”的真正含义原来是“减轻初中和小学生过重作业负担和校外培训负担”。一开始，我感慨“双减”来得太晚，真羡慕刚上小学一年级的学弟学妹，他们运气好到估计买两块钱彩票就能中几百万。后来，我默默的思考，国家为什么不对高中生也实施“双减”呢?“双减”的目的是什么?

如果把学习比喻成一场马拉松比赛。平时的作业相当于日常训练，学校的老师是主教练，课外辅导班老师相当于场外教练。现在，训练量减轻了，场外教练消失了，可比赛还在。作为选手，只有自己给自己压力，在课堂上更自律、更专心，更有效地聆听教练教诲，才可能取得更好的成绩。整个过程就像弹簧，平时积蓄能量，压下去松开后才能跳得更高。

而另一方面，虽然不允许请场外教练，可空余的时间很多，学校可以请一些科学家、作家来开讲座。他们可以聊聊新近上天的“神舟十三”号飞船，也可以谈谈鲁迅先生的写作习惯……

虽然这些资料网上可能也查得到，但由经验丰富的亲历者、花费了多年心血的研究者现场讲述，更能激发我们浓厚的探究欲望。他们的独特见解，将会驱使我们去探索未知的领域。相信，这些也是教育部实行“双减”政策的原因所在吧。

我的“双减”作文【篇10】

“双减”政策带来的利与弊

郑妍

7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，标志双减政策正式落地。对此，我持中立态度。

“双减”无非是减轻学校作业，整顿校外培训班。减一个，自是皆大欢喜，但两个同时减，便有过犹不及的意味。举众皆知学生们在接受了老师在学校课堂上传授的知识，是必须要有一定量的习题助以巩固深化所学。“学而时习之”，就算是下载到了电脑里的软件，也得用啊！现在作业少之又少，大多数学生在学习上所用时间比例骤降，成绩是紧随其跌。

“学校作业写不写无所谓，我家的上了四五个补习班，成绩不在那摆着！”放在以往此类话层出不穷，但那些家长现在必然鸦雀无声、焦头烂额。学习成绩不好，补习班也不能上了，对于一些机灵的同学倒是可以把注意力多放在学校课堂上，但对于那些渴望“勤能补拙”的学生，现在就不是多学点、多花点时间、多听几堂课的事了，也许有人说可以刷题，但请问这与作业与补习班的区别何在？减负意义何在？

同时，部分网民也担忧校外培训市场缩小会对教育公平产生影响。这也不是杞人忧天，比如说，培训班名额只有一个了，我家出3000元你家出800元，谁能上？答案显而易见。所以说“双减”或许会很大地降低中国群众的普遍受教育的程度以及文化人的比例。

但是对于国家来说，“双减”是大有裨益的。现在国家人口基数近占世界1/5，资源供给严重不足，于是“计划生育”成为基本国策，但福祸同行，我国老龄化问题显著，祸不单行，劳动力短缺的问题便随之而来，特别是蓝领的缺失，使社会生产劳动力面出现裂缝，亟需弥补。而目前已长成的九零后们从小就被以长大“当白领”的思想所左右，自然不乐意顶着烈日当蓝领了！现而今，在“双减”这个大哥的号动下，高中录取率降为50%，并且取消高中生重读机会。这表明现在的大学选拔出来的都是自律性强的高端技术人才，是镇国之栋梁！而筛掉的则是一批对社会生产贡献不大却坐在空调房中的“白领”。

“双减”还能让教育“返璞归真”，从根本上解决教育短视化、功利化等问题，促进学校提高课堂教学质量。

在“双减”的大背景之下，中学生们需要保持头脑清醒，它不是给大家尽情玩乐的保护伞，而是一根抽打我们高度自律，更高效听课、完成作业的策鞭。课堂认真听讲，课后高度自律，成为影响我们今后人生方向的重要标码，所以无论何时中学生都应做好自己，“双减”的长鸣钟振聋发聩，同学们，应该努力、自律起来了！