如何撰写一份观点鲜明的主题演讲稿？只有敢于追求梦想，敢于付出努力，才能成为与众不同的成功者。如果您需要做一场重要演讲，提前准备能够让您更好地掌握科学演讲的技巧。以下是我们为您整理的“护旗手演讲稿”相关信息，请务必持续关注我们网站的最新动态，以确保工作的稳定进行！

护旗手演讲稿 篇1

护旗手演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！

今天，我站在这里，非常荣幸能够向大家分享我作为一名护旗手的心路历程。护旗手是我们队伍中的一份子，是一项神圣而庄严的职责，更是一种荣耀和使命。在过去的岁月里，我经历了无数次的旗帜展示，每一次都是一次心灵的洗礼，使我更加坚定了对这一身份的热爱与敬畏之情。

作为一名护旗手，首先要拥有的是对国旗的深厚感情和对祖国的无尽热爱。国旗是我们最为神圣的象征，是我们对祖国最真挚的情感的表达。当我手持国旗，面对升旗仪式的时候，我不仅仅是完成一项任务，更是在表达我对祖国母亲的感恩之心，对国家的热衷之情。国旗在我的手中，不仅仅是一块面纱，更是一份使命，一份责任。我要用粗犷的肩膀，承担起这块“血脉之旗”，它千百年来见证了世事的兴衰起伏，见证了无数子孙的奋斗与付出。我深知，轮到我护卫国旗时，背后是亿万人民的期望和祝福。

其次，作为一名护旗手，要拥有高度的纪律与责任心。想必大家都知道，在升旗仪式上随着鲜艳的五星红旗冉冉升起，国歌庄严嘹亮地奏响，我们护旗手要沉着、庄重的站好自己的位置。每一次展示国旗都要认真地检查国旗的整洁、详细了解升旗仪式的程序。作为护旗手，我们要时刻保持端正的姿态，腰背挺直，目光坚定，气质要高贵、大方。我们的每一步都要准确、平稳，身体的每一个动作都要整齐划一，要展现出一名兵和人才应有的风度。我相信，只有展现出这种无比严谨和严谨的精神风貌，我们才能够更好地向世人展示我们的职业水准和精神风貌。

再次，作为一名护旗手，要具备超强的团队合作精神。在升旗仪式上，我们护旗手要与其他队友紧密配合，互相帮忙、相互帮助。只有形成紧密的团队，我们才能够更好地完成自己的任务，也才能够展现出祖国队伍无穷的力量。团队合作不仅仅要求我们在执行任务时要默契，更需要我们在日常的训练中要相互支持、相互鼓励。只有团结一心，风雨同舟，我们才能够在完成升旗任务的同时，感受到团队的力量和凝聚力。我相信，只要我们团结一心，同舟共济，我们一定可以用我们的实际行动，让护旗手成为神圣而庄严的象征。

最后，作为一名护旗手，我要时刻关注自己的形象和素质。国旗在我们的手中，承载着整个队伍的形象和荣誉。我们要时刻保持良好的精神状态，提高自己的素质，不断充实自己的知识，提升自己的能力。我们要自觉遵循法规，诚信守信，要守护好祖国的法律红线。我们的行为和言语要符合国旗护卫队员的身份，要严格遵循国旗护卫仪式的程序和规范。

亲爱的同事们，成为一名护旗手是一种荣耀和使命，同时也是一项责任和挑战。我相信，只要我们能够拥有对国旗的深厚感情和对祖国的无尽热爱，只要我们拥有高度的纪律与责任心，只要我们具备超强的团队合作精神和良好的素质形象，我们将一定能够成为一支充满荣光和成就感的队伍。

让我们一同肩负起守护国旗的重任，在每一次升旗仪式上用我们的坚定和庄重，展示我们护旗手的精神风貌。同时，让我们用我们的实际行动，让护旗手成为世界上最可敬最顶尖的队伍。

谢谢大家！

护旗手演讲稿 篇2

大家好，我叫俞z，护旗手在我心目中是一个很神圣的称号。我无数次梦想着自己能够护送着五星红旗目视着它在朝霞中冉冉升起。今天我能够当选上护旗手，我感到无比自豪！这是老师对我的信任。在日常生活中，我是个正直的孩子。我喜爱数学，热爱科学，喜欢和同学们讨论数学难题。我也关心我们集体---六（9）班，这是一个温暖的集体，是一个有凝聚力的集体。有着认真负责的老师，互相关心的`同学，作为这个集体中的一名三好学生，我也会起到带头作用，尊敬老师、关心同学，做老师的小助手。再过几天我就要跨出小学的校门。但六年的小学生涯令我难以忘怀。我要再接再厉，给自己的小学生涯划上圆满的句号。同时，满怀信心的迎接新的集体。

大家好，我叫z。乐于助人的我经常在暑假里和同学们组织雏鹰假日小队，去图书馆帮忙，去做义工等。当时，我们去为百名美德少年们朗诵，我听到了美德少年们的事例后，深有感触。立志要做一个像雷锋叔叔一样的人，帮助别人，快乐自己。我们做好事不是为了别的什么，而是为了赠人玫瑰，手留余香。哪怕是一些小事，我都希望给予别人一份力量。即将升入中学，我将D2培养我的美德带到新的学校，今天，我以D2为荣，明天，努力让D2以我为荣。谢谢大家！

大家好，我叫马z，今天我很荣幸能成为护旗手。在六年的小学生活中，我学习成绩优异。曾多次做过义工，经常被评为”三好学生”.在家里我会努力的帮父母干一些力所能及的家务活，每天都会出去进行体育锻炼。因为我知道，健康的身体是将来搞好学习、工作的基础。马上我就要离开园区二实小了，我衷心感谢辛勤培养我们六年的校领导、老师们。在初中，我一定会更加努力、改正缺点，早日成为祖国的栋梁！谢谢大家！

大家好，我叫薛z，平时我尊敬师长，关爱同学，学习成绩虽算不上顶尖，但做任何事都一样的一丝不苟，偶尔的粗心犯错会遇到小挫折小失败，但我知道不能气馁，还要学会在逆境中成长。另外助人为乐是我的美德，我经常利用寒暑假的时间做一些义工活动，同学们遇到了困难我也会及时伸出援助之手。因为我立志要把雷锋精神发扬光大，做一轮温暖的小太阳，今天老师和家长把我照亮，明天我要把周围照亮。谢谢大家。

护旗手演讲稿 篇3

同学们，老师们：

早上好！我/是来自四一班的/XX。我很荣幸/当上本周的/光荣护旗手。

转眼间，我们/又进入了/美丽的六月。保护一片绿地，撑起一片蓝天，为创造良好的绿色家园，我建议同学们：

1、热爱大自然，爱护青青/小树苗，不摘花，不踏草；

2、支持环保型产品，回收有用的废物，不随处丢弃/废旧电池；减少使用/塑料袋，尽量避免使用/一次性餐具；

3、随手关闭电源，节约/草稿纸，减少浪费，不要让水龙头/伤心地流泪；社会环境靠大家！珍爱生命、保护环境、从小做起！

让我们一起/做社会的/环保小卫士！共同唱出一首绿色/和平的歌！一首爱护地球的歌！

谢谢大家！篇4：护旗手发言稿（中英双语）尊敬的各位老师，各位同学们，大家早上好，我们是来自五（3）飞鸽中队的护旗手，今天由我们带领大家走进“五（3）——我们的飞鸽中队”。 distinguished teachers，dear students，good morning everyone。we are firmly from cla three，grade five——the flying pigeon squadron。today let’s lead you into our cla。我们是一群羽翼渐丰的飞鸽，带着对知识的渴求在娄葑学校的天空中快乐飞翔。我们拥有一个共同的名字——五年级三班。我们中有能歌善舞的“小百灵”，有挥洒自如的“小画家”，有顽强拼搏的“百米小飞人”。我们好学，我们上进，我们和睦、我们团结。这就是我们的集体，我们相信她会越来越好。 we make progre，we live together in peace，we are united as one。this is our collective，and we believe that it will be better and better。篇5：护旗手自我介绍 自我介绍老师们，同学们，大家早上好。我是来自四（3）中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑对一切，对生活充满了希望。课堂上，我能积极发言，发表自己独特的见解。课后，我能按时完成作业，学习成绩优异。我兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手，此时此刻的我，倍感荣幸。护旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去，人生的路还很远，在今后的成长道路上，我将继续努力，努力做到没有最好，只有更好。谢谢大家。

护旗手演讲稿 篇4

作者：王曙光

老师们，同学们：

早上好!

今天，我讲话的主题是：国旗永远在心中飘扬。

自从踏进小学的校门，我们每个周一都要集合在国旗下，举行庄严而又隆重的升国旗仪式。国旗是一个国家的象征，她象征着革命，象征着团结，象征着胜利，是伟大的中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。

在你的心中，国旗象征着什么呢?不同的人给出了不同的答案。

每天清晨，北京天安门广场都会举行隆重的升国旗仪式。到天安门广去，亲眼观看升国旗仪式，是许多中国人的共同的心愿。这时的国旗，承载着他们对国家的热爱。

20xx年，利比亚发生了骚乱，500多名华侨为了躲避战乱，在撒哈拉沙漠走了一天一夜，在绝望之时，他们看到了远处高高飘扬的五星红旗，得到了中国大使馆和中国救援队的帮助，安全回国。他们说，“看到中国国旗，就看到了希望。”这次我国出动了一艘大型巡洋舰，20架民航客机，4架军用客机，在一周之内，从利比亚撤出了全部35860名公民。在他们心里，国旗代表着国家力量。

1996年亚特兰大奥运会上，中国运动员王军霞获得了女子5000米的金牌。王军霞兴奋地舞动着手中的红旗，绕场飞奔，感受胜利的喜悦，倾听如潮的欢呼。于是，这个“经典画面”深深地印在了人们的脑海中。今天，“披着国旗在赛场上奔跑”成为许多运动员毕生的追求。在他们心里，国旗象征着祖国的荣誉。

同学们，你们是在新世纪长大的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离你们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。今天，我们面对徐徐升起的国旗，应该有一份怎样的情感呢?

面对国旗，我们应该保持一份崇敬。这面鲜艳的五星红旗，不知经历了多少战争的洗礼，也不知浸润了多少英雄的鲜血。他们抛头颅，洒热血，视死如归，前赴后继，用无悔的生命赋予红旗炽烈的鲜红。当五星红旗徐徐升起的时候，同学们，你们知道吗?在她的身后，站立着无数革命先烈伟岸的身影，回响着多少仁人志士的谆谆教诲，又闪亮着多少爱国先贤充满希冀的眼眸。国旗，让我们牢记历史，不忘初心，开拓创新，砥砺前行。

面对国旗，我们应该生起一份自豪。今天的中国，国力更加强盛，科技更加发达，人民的生活更加幸福，国家更加和谐。全球第二大经济体，平稳度过多次世界经济危机;高速铁路连接千家万户，让世界赞叹“中国速度”;嫦娥四号在月球软着陆，这是全人类首次成功登陆月球背面。神威·太湖之光超级计算机，每秒可以进行9.3亿亿次运算，连续多年排名世界第一。坚强的中国人民，在五星红旗的引领下，不畏困难，从不退缩，团结奋进，实现了国家的强盛。

面对国旗，我们应该想到一份责任。每一位同学身上都承担着“为中华之崛起”民族责任，“谁言寸草心，报得三春晖”的家庭责任，同时还将面对“恰同学少年，风华正茂”的个人责任。“少年强，则国强”，你们是祖国的未来，民族的希望。学校每周一次的升旗仪式，就是提醒大家时刻牢记自己的责任，规范自己的行为，珍惜时间，努力学习，自强不息。鲜艳的五星红旗，伴随着你们健康成长，照亮了你们前进的道路。

同学们，我们今天是莘莘学子，明天是社会的栋梁。让我们在五星红旗下庄严宣誓：努力学习，从我做起，从现在做起。

最后，让我们共同祝愿伟大的祖国永远繁荣昌盛!让五星红旗在我们每一个人的心中永远飘扬!

谢谢大家!

护旗手演讲稿 篇5

大家好，我是来自五（10）正仁中队的z，今天的护旗手是来自我们中队的队员。

z：大家好，我是来自五（10）正仁中队的盛誉，能成为一名护旗手一直是我的心愿,今天我终于如愿了，心里非常高兴和激动，同时也感 谢 老师和同学们的信任和支持。作为班干部的我时时严格要求自己，在各方面都能以身作则，对 于 老师布置的任务，总是积极主动地完成， 成为 老师不可缺少的得力助手。同时也是同学们的好伙伴。我的`兴趣爱好有许多，特别热爱写作，不管是小荷当场作文比赛还是蒲公英作文比赛都有获奖，还有我写的文章在时代学习报――语文周刊上也有发表。另外作为一名男生，航模也是我的一大特长，曾在省市航模比赛中获奖。但是我自己知道：成绩只代表过去，从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,使自己在D2的学习旅程中更上一层楼。谢谢大家。

z：大家好！我是来自五（10）日仁中队的B。我很荣幸为今天的护旗手。学校有很多友好学校，这让我们开阔了视眼。我很幸运能成为其中的一员，去体验了英国德威学校的热情。书法是中国上下五千年的文化结晶，因此，我也被它独特的韵味而吸引。强烈的求知欲望引领我在知识海洋里遨游，让我领略到知识的可贵。我的学习成绩优秀，年年都被评为“三好学生”。在以后的学习生活中，我一定会再接再厉，更上一层楼的。谢谢大家!

z：大家好！我是来自五（10）正仁中队的C。我很荣幸能成为今天的护旗手！国旗是一个国家的象征，而我们的红领巾则是国旗的一角。我作为护旗手感到十分自豪！我曾去北京天安门看升国旗，那庄严、神圣、激动人心的场面让我刻骨铭心！至今记忆犹新！这更让我从内心对国旗感到崇敬和热爱！我作为一名少先队员，每天都按高标准严格要求自己，在各项活动中表现突出！今后我一定会加倍努力，争取更上一层楼！谢谢大家！

z：我是来自五(10)正仁中队的D。很荣幸能成为今天的护旗手。我喜爱旅游，高耸入云的东方明珠，多姿多彩的千岛湖，热情洋溢的“花城”――广州，神奇奥妙的国家森林公园，都有我畅游的足迹。我还喜爱音乐，每当我弹出心中优美的乐章，让我感受到了生活的美好；每当我唱出动听的歌曲，让我对现在的生活心存感激。今后我会加倍努力，不断完善自己的！谢谢大家！

我们五（10）正仁中队是一个以仁爱为本的大家庭，我们中队将继续团结奋进、勇于拼搏，争取更好成绩！

护旗手演讲稿 篇6

  五年级升旗手国旗下发言稿：

大家好!我叫李航，担任本次升旗的护旗手，我在班级里是一名数学小组长。

去年我从半店小学转入现在的五(1)班，在这个班集体里，我并不觉得陌生，老师们对于我报以期望，同学们对我也很友好，这让我感受到了来自班集体的温暖与爱。我是一个不善言辞的男孩，每天我能感受到老师们的谆谆教诲，也能感受到他们的辛苦，我们每一位同学都应该珍惜老师们智慧的结晶，在课上课下听老师的话，完成学习任务，争当一名合格的少先队员。

我的自我介绍完毕，谢谢大家!

护旗手演讲稿 篇7

尊敬的各位老师，各位同学们：

大家早上好，我们是来自五（3）飞鸽中队的护旗手，今天由我们带领大家走进“五（3）——我们的飞鸽中队”。

distinguished teachers，dear students，good morning everyone.we are firmly from cla three，grade five——the flying pigeon let’s lead you into our cla.

我们是一群羽翼渐丰的飞鸽，带着对知识的渴求在娄葑学校的天空中快乐飞翔。我们拥有一个共同的名字——五年级三班。我们中有能歌善舞的“小百灵”，有挥洒自如的“小画家”，有顽强拼搏的“百米小飞人”。

we are a group of full—fledged flying pigeons，happy to fly in the sky with the desire of knowledge in loufeng school.we have a common name — cla three，grade five.among us，there are little larks who can sing and dance well；there are little painters with aplomb；there are strong athletes who hold on straight to the end.

我们好学，我们上进，我们和睦、我们团结。这就是我们的集体，我们相信她会越来越好。 we make progre，we live together in peace，we are united as one.this is our collective，and we believe that it will be better and better.