假如您沉浸在这位作者的著作中，必然会被他的文笔所折服。通过记笔记的方式记录阅读体验，根据您的需求，栏目小编为您整理出了《海洋世界读后感》的详细介绍，希望我的分享能够帮助您增长知识和智慧！

海洋世界读后感 篇1

暑假的一天，骄阳似火。太阳灼烧着大地，从地上掀起了滚滚热浪。伴随着热浪，我们来到了青岛极地海洋世界。

我们被人浪涌进了馆，到了馆里，里面的冷浪和外面的热浪形成了鲜明的对比，真是凉快极了!我们随后看见了海象，那海象的体格那么的肥壮庞大，活像一位相扑选手，他的獠牙很长，人家都说他的獠牙像象牙，可我更觉得他的獠牙更像剑齿虎那锋利的牙齿。它的眼睛里布满了血丝一看就吓的让人退避三舍，让人感觉他的性情很暴躁，它的身上满是和同类打架打出来的伤痕，一看就知道它是一个饱经风霜的老战士了。

继续往前走，瞧下面，是西伯利亚雪狼，它们身上长满了雪白的绒毛，活像个毛茸茸的球，可能这是它们的保护色，这样平躺在茫茫雪原上就不容易被发现了，便于捕猎也不会被比自己身强体健的动物发现。在这些成年狼的旁边，还有好几只刚生出来的小狼崽，小狼崽的牙还未长全，只能通过喝奶来维持生命。它们身上的绒毛偏黄非常可爱，愿他们快快长大。和它们的爸爸妈妈长得一样威风。

鲨鱼是海洋里的顶级的掠食者，鲨鱼也分好多种，有庞大的虎鲨、小而强健的礁鲨、身形平均的大眼鲨、有海洋霸主名号的大白鲨。看它们眼里冒出的阵阵寒光，犹如魔鬼出其不意一口致命。看它那牙齿多么锋利，有犹如长满了刀片，只要嘴巴稍微一动一条鱼就成了两半。海洋中我最喜欢大白鲨，只见饲养员把饲料丢到特殊的大鱼缸里，大白鲨就以迅雷不及掩耳之势抢在别的鲨鱼前面把饲料吃了。

海洋世界读后感 篇2

《海洋世界观后感》

在电影《海洋世界观》的冒险旅程中，我仿佛置身于广袤的海洋世界中，亲眼见证了海洋无穷的奥秘和生命的丰富多彩。这部电影打开了我对海洋的认识之门，让我深切体验到人类与海洋之间的紧密联系和互动。通过这次旅程，我对海洋世界有了不同的观点和感悟。

电影中呈现的宏伟壮观的海底世界让我感叹不已。在海洋深处，我看到了壮丽而巨大的珊瑚礁群，在阳光的照射下，它们散发出绚丽的光芒，美轮美奂。这些古老而神秘的生物群体，以及它们所承载的生命，让我意识到海洋是人类生态系统中不可或缺的一部分。海洋中的各种鱼类、海龟和海豚等海洋生物也令我感叹神奇的自然创造力。它们的形态各异，色彩斑斓，每一种都有其独特的生存适应机制，生机勃勃。在电影中，它们自由游动，展示了海洋生物的无限魅力。从电影中，我深刻领悟到海洋拥有无尽的生命力和美丽，我们需要尊重和保护这片宝贵的海洋世界。

电影中展现的海洋生态系统的脆弱性以及人类活动对其造成的破坏也引起了我的思考。海洋污染、过度捕捞、气候变化等问题严重威胁着海洋的可持续发展。电影中，我看到了废弃的渔网缠绕在海洋生物身上，它们陷入苦境，无助地挣扎着。这使我深感痛心，我们人类的不负责任行为正在毁灭着海洋生态系统。作为地球的主人，我们有责任保护海洋，维持其生态平衡。我们需要制定并遵守环境保护法规，减少污染物的排放，加强对捕捞的监控，提倡可持续的渔业发展。只有通过保护海洋，我们才能够保证未来世代也能够欣赏到海洋的壮丽美景。

在电影中我还重新认识了海洋对人类的重要性。海洋是地球上最重要的调节器之一，它为我们提供了大部分的空气、水和食物资源。海洋中的浮游生物是地球上最大的氧气供应者，海水吸收了相当数量的二氧化碳，缓解了全球气候变暖的影响。海洋还承载着人类文化的起源和历史，许多文化和传统都与海洋紧密相连。通过电影，我对海洋的重要性有了更深刻的理解，它不仅是我们生存所必须的，也是我们文化和历史的来源之一。

小编认为，电影《海洋世界观》带领我探索了一个全新的世界，让我深刻认识到海洋的壮美和重要性。同时，电影也让我意识到海洋生态系统的脆弱性和人类活动对其造成的破坏。我们作为地球的主人，应该对海洋负责，保护海洋生态系统的可持续发展。只有这样，我们才能继续享受到海洋带来的美丽和丰富资源。让我们所有人团结起来，共同努力，为保护海洋作出我们应有的贡献。让我们的未来世代也能够欣赏到这片广阔无垠的海洋世界。

海洋世界读后感 篇3

“哇!那条鱼真漂亮，可惜不知道它叫什么名字。”你猜我们在干什么呢?嘿嘿，告诉你吧，我在参观青岛的极地海洋世界，这个海洋世界与其他的海洋世界不同，它里面有许多南极北极的珍稀动物。

其实，刚踏进检票口，精彩就呈现在我眼前。几只北极熊正躺在地上呼呼地睡着大觉，那憨态可掬的样子吸引了许多游客，都对他们赞叹不已旁边的几只北极熊也不甘示弱，它们做出了许多可爱的动作，惹笑了许多游客。小小的耳朵，黑黑的眼睛和可爱的模样，使我驻足长赏。

随着我们的脚步继续向前走一只只的小企鹅出现在了我的眼前，有的才出生了几个星期，有的已经成年了，还有一些是高龄了。小企鹅在爸爸的指导下慢慢地学会了游泳，已经学会游泳的小企鹅挣脱爸爸的怀抱，在水中自由自在地游泳，这片地方变成了企鹅们现在的家。瞧，那只企鹅先生怎么不与它们一起玩耍呢?也许他正在看着自己的孩子，心里想：孩子终于长大了。也许他在想念自己的亲人。我仔细观察着它们，成年企鹅的脖子上是渐变的黄色，最上面变成了橘红色，尖尖的嘴上也是橘红色的，圆圆的肚子雪白雪白的，好像穿了一件黑色的燕尾服，但是太紧了，扣不上，只好把白肚子露在外面了，走起路来一摇一摆地，我看着情不自禁地笑了起来，企鹅们可真有趣!

一路上，精彩不停，看，那边一群一群的热带鱼又把我吸引了过去。有的鱼是条纹的，有许多种颜色，有的像一只蝴蝶，在水的世界里飞翔，还有的好像嘴里塞了两个大灯泡······那么多的鱼看得我眼花缭乱，有些鱼只有指甲盖那么大，有些鱼和我的手掌差不多大，而有些鱼比脸盆还大。看着看着，我仿佛穿过了隔离罩变成了一条小鱼，和他们一起玩耍，我们不停地游，游累了就躲在假石的小洞里休息，不管有多累，心中充满了愉快。

突然，我的肩被拍了一下妈妈提醒了我，终于回到了现实当中。白鲸表演快开始了，我去观看了，不和你说了。如果你想看动物表演，听动物唱歌，那你就亲自来吧!

海洋世界读后感 篇4

五一节，我去上海旅游，但由于时间的关系，我没有去成阳海洋公园，这一直困扰着我。父亲安慰我说：“下次我带你去宁波海洋世界玩。”。

不，暑假开始的时候父母带我去了宁波海洋世界。海洋世界由“水族馆”和“极地馆”两个馆组成。我们首先进入了“水族馆”。

只见迎面排列着一只只大小不一的玻璃缸，里面生活着各种各样的鱼儿。

旁边的牌子上都写上了鱼儿的名字，什么牛角鱼。射水鱼。福鳄。

红尾猫。虎皮鸭嘴。皇后神仙。

七彩吊。。。。。。光这些稀奇古怪。闻所未闻的名字就已经让我大开了眼界。

接着，我又来到了全国单体最长的180度海底隧道。我一进入隧道，就觉得自己真的是在海底。

看，那成群的鱼儿在我的身边游来游去。大的有一人多高，小的又如指甲一样，并且色彩斑斓，美丽极了。它们有的相互追赶着，一会在这边，一眨眼就到了那边；有的相互依偎着，好象在窃窃私语；有的悠闲的浮在水里，就像进入了甜蜜的梦乡。。。。。。[教师资源网 722331.COm]

我轻轻地拍了拍隧道壁。当我看到它们时，它们一点也不害怕。它们使劲摇尾巴，着我吐了一堆可爱的泡泡！穿过隧道，就到了贝壳展览厅。那五花八门的贝壳看得我眼花缭乱。

正当我陶醉其中时，忽然，一首动听的**在耳畔响起。我定睛一看，原来是美人鱼表演开始了。

我兴奋的跑了过去，哇！太美了！只见三条美人鱼穿梭在鱼群之间。

她们和鱼合作得如此默契，跳舞也如此优美。我就像走进了一个梦幻般的童话故事。下午，我们又去了“极地馆”**海豚表演。

海豚们那一个个精彩的亮相让观众席上的喝彩声。掌声一直不绝于耳。这次海洋世界之旅让我看到了很多海洋生物，增强了很多海洋知识。

特别是近距离的看到了自己喜欢的海豚。海狮。。。。。。

我非常开心，实实在在地过足了瘾。

海洋世界读后感 篇5

今天读了《海洋世界》这本书，我更加的了解了大海，知道了大海是什么颜色的？以及未来的海洋等等，我又觉得失望，因为黑色危险给海洋生物以及鸟类带来了灾难。

看完了这本书，我的内心很复杂。我不知道我应该如何来描述我此刻的感触。其实，在看这本书之前，我从未如此认真地思考过我们与海洋之间的关系。只记得语文老师曾告诉过我们——大海，是无边无际的，她包罗万象，与地平齐，连接着天地。这时我突然想起曾经唱过的一首歌——“小时候妈妈对我讲大海是我故乡……”这一切的一切都在说明了海洋是我们人类生产生活中不可缺失的一部分，海洋与我们，密不可分。

这本书令我感处最深的是现在的海洋已经受到了环境的污染，还有使我懂得了许多海洋知识和文化。我们要保护地球，不破坏地球。不能破坏生态平衡，要保护好动物。我觉得我们不应该去捕捉那些濒临灭绝的海洋生物，我们应该保护它们。

我想对大家说：“《海洋世界》是一本好书，里面有许多的知识。值得一读。”

海洋世界读后感 篇6

今年暑假，我们一家到青岛去看极地海洋世界。这里各种各样的海洋生物，应有尽有，给我留下了难忘的记忆。

在海洋世界的入口处，有两头不停转圈的小白鲸，它们的身体上面是淡蓝色，下面是白色。其中一只拍着白白的肚皮，好像在说：“我的肚皮是不是很白?欢迎你们的到来!”

顺着导向牌往里走，就会看见企鹅家园。里面有又大又肥的企鹅，走路一摇一摆的，看着十分可爱。在大厅的中央有一个表演的舞台，参加表演的有虎头鲸、海狮和海豚。虎头鲸会载着人，在水中游来游去。海狮会潜水把落水的人救上来，海豚表演的'最精彩，它们在水中整齐地跳跃，一会儿表演唱歌，一会儿表演水中顶球。它们的精彩表演，不时地赢来一阵阵掌声。

看完海底世界，我们又去看了海象表演。观看中，突然有一个球向我们滚了过来，我仔细一看，原来是一只海象，像毛毛虫一样爬了过来。主持人问那只海象长得好不好看?它吼一声，表示好看。主持人又问他自己好不好看?海象摇摇头，意思是不好看，逗得我们哈哈大笑。海象开始表演顶球了，饲养员把球扔到海象头顶上方，只见海象敏捷地一扭脖子，球稳稳地落在了海象的头上。而另一只就更厉害了，不仅头上顶着一个球，而且尾巴上也有一个球，这个高难度动作，让观众们赞叹不已。

青岛海洋世界真好玩!那么多没见过的海洋生物，还有许多有趣的表演，怎么能不给我留下深刻的印象呢?这个暑假过得真快乐!

海洋世界读后感 篇7

海洋世界读后感篇一

前几天，我读了《海洋世界》这本书。它引领我玩转了深不可测的海洋，认识了许多友善的海洋生物：憨态可掬的企鹅、游泳健将金枪鱼、海底刺猬海胆……不过，我对小丑鱼和海葵这对充满人情味的共生朋友很感兴趣。

海葵因为外表像葵花而得名，但被称为“貌似葵花的可怕猎手”。小丑鱼因为颜色艳丽，身上的白色条纹让它看起来就像京剧里丑角的扮相。海里的鱼一般都怕海葵那无数的触手，可小丑鱼却不怕。小丑鱼不仅对海葵的触手有免疫力还可以借助海葵的触手来保护自己。小丑鱼那艳丽的体色常给它惹来杀身之祸，所以它们借助自己抗海葵毒的优势，搬到了海葵里住。有了海葵的保护，小丑鱼也能逃避大鱼的追捕。对海葵来说，小丑鱼的进出增强了捕食的机会，而且小丑鱼的游动又为海葵除去了坏死组织和寄生虫，同时，小丑鱼的'游动又可减少残屑沉积与海葵从中。

小丑鱼和海葵是一种共生关系，这种关系让我想到了人与自然，不也是一样吗?大自然像海葵一样给予我们这些小丑鱼一切，我们理应保护它，合理利用大自然提供给我们的任何资源。保护大自然唯一的办法就是倡行低碳生活，节能环保，减少排放污水、污气。保护好我们的环境，努力创造一个绿色的地球，共建美好和谐生活!

海洋世界读后感篇二

书是最好的老师，一本书能让我们懂得了更多的知识和道理。《海洋世界》就是其中的一本好书。

读了这本书，我收获了很多知识，知道了大海是什么颜色的?以及未来的海洋等等，我又觉得失望，因为黑色危险给海洋生物以及鸟类带来了灾难。

读了这本书令我感处最深的是现在的海洋已经受到了环境的污染，还有使我懂得了许多海洋知识和文化。我们要保护地球，不破坏地球。不能破坏生态平衡，要保护好动物。我觉得我们不应该去捕捉那些濒临灭绝的海洋生物，我们应该保护它们。

在这里我想说：“《海洋世界》是一本好书，里面有许多的知识。我建议你也去买一本《海洋世界》它会给你带来很多知识和文化。”

海洋世界读后感篇三

这学期，实小老师组织学生去南京海底世界春游了。一路上，同学们兴奋极了!

到了海底世界，大家首先去了海豚馆。我们看到了海豚正在精彩地表演节目，训练师正在给海豚顶球呢。咦，奇怪!海豚怎么不表演呢?主持人让训练师问海豚。哦，原来是大家没鼓掌的原因呀，场上顿时响起了热烈的掌声。训练师往水池里扔了一个呼啦圈，海豚立刻跃过去接住了呼啦圈。训练师连续往水池里扔了几个呼啦圈，海豚也成功地接住了呼啦圈。接下来又该海豚明星表演另外一个节目了。为了鼓励海豚，训练师喂给了海豚一些食物，海豚津津有味地吃了起来。然后在水里跳了起来，水中央掀起了一朵朵美丽的水花，真好看呀!接下来训练师又和海豚一起互动起来了，节目可精彩啦!

接着，我们来到了水族馆。在水族馆里，我们的收获可真不少!我看到了凶猛的虎头鲨、巨大的巨骨舌鱼、像刀片一样的刀片鱼和仿佛是石头一样的石头鱼……蝴蝶鱼可真漂亮，是我看到的最漂亮的鱼，浑身都是花纹，很引人注目。刺魨鱼浑身长满了刺，像一个个刺球。在水母馆里，我还看到了各种各样的水母。有透明的水母、五颜六色的水母，水母的样子好奇怪，它似乎有一顶伞，几只手。海蜂水母和曵手水母分泌的毒性很强，被人们称为“杀手水母”。

最后，我和同学们乘着电梯进入了海底探险。在探险世界，我们可大饱眼福了。我们看到了海龟，它背上顶着龟壳，可以保护自己不受侵犯，让自己在水中自由游动。海龟还有像翅膀一样的前肢，用来推动自己向前游动，而后肢就像方向舵有利于在水中游动时掌握方向。另外，我们还看到了缸鱼、鲨鱼、电鳐等一些不知名的鱼。我们还到了极地馆，看到了在水中自由自在游泳的企鹅。企鹅穿着黑白相间的衣服，样子真像一个胖乎乎的绅士。然后，我们又去看了北极熊。我看到了北极熊老摇头，我便编了一首歌，唱了起来：“北极熊，老摇头。北极熊，老摇头……”。

海洋世界读后感 篇8

我们脚下的地球，有七成是被深邃神秘的海洋所包围。我们对海洋的认识远远不足，也可以说得上是知之甚少！

我们人类已经把脚步迈向了辽阔的宇宙，但是对海洋的探索却举步维艰。对于海洋的形成，由最初的“冷缩说”和“分离说”到德国气象学家魏格曼提出的“大陆漂移学说”。

什么是“冷缩说”？“地球是从炽热的太阳中分离出来的熔融状态的岩浆火球。由于热胀冷缩，表面冷得快而内部冷却慢，于是外部与内部形成愈来愈大的空隙。在旋转过程中，空隙上方的岩体由于重力作用下沉，形成了深陷宽广的凹地。这就是最初的海洋。”这就是“冷缩说”。

“分离说”就是地球处于熔融状态时，由于太阳的引力和地球自转作用，一部分岩浆不翼而飞，形成月球，而地球上留下的窟窿便是太平洋洋盆。而且月球刚从地球分离出去时，地球发生强烈的震动，表面出现巨大的裂隙，这就是大西洋和印度洋最初的形成。但这两个假说对其后的研究和发现都不能作出正确的解释，进入了“死胡同”。

直到20世纪初，德国气象学家魏格曼在阅读世界地图时发现大西洋东西两岸的海岸形状竟然可以像拼七巧板那样拼合起来，像一块完整的大陆1912年，他提出了“大陆漂移学说”：设想地球上原来只有一块全整的大陆——泛大陆，被一片汪洋“泛大洋”所包围。后来，由于天体的引力和地球的自转离心力所致，泛大陆出现裂缝，开始分裂和漂移。结果美洲便脱离非洲和欧洲，中间形成大西洋。非洲有一半脱离亚洲，南端与印巴次大陆分开，由此诞生了印度洋。还有两块较小陆地离开亚洲和非洲大陆，向南漂移，形成了澳洲和南极洲。

海洋世界是多么的奇妙，数不尽的生物和资源，可是我们却难以开发。也许在不远的将来，我们将遨游在神秘的海洋世界！

海洋世界读后感 篇9

翻开《海底两万里》的书页，我怀着对海洋的热爱，对海洋的好奇，对海洋的向往与尼摩船长，阿龙纳斯，孔塞伊，内德兰德等人一起开启了一段奇幻的海洋之旅。

故事的开始，是在1866年，许多轮船在大海上航行的时候都曾遇到一个神秘的庞然大物。它的个头比鲸鱼还大，有时泛着磷光，速度相当快。阿龙纳斯与他的仆人孔塞伊登上了一艘船上，还有一位捕鲸手内德。他们登上船没几天之后，那个庞然大物就露面与他们进行斗争，结果是他们没有战胜庞然大物，孔塞伊救了阿龙纳斯和内德，他们误打误撞来到了庞然大物的身上，他们发现，这个庞然大物不是生物，而且一搜艇，这艘艇叫做鹦鹉螺号。这艘艇的艇长叫做尼摩，尼摩船长好心收留了他们，但也同时不让他们再回到陆地，一声在艇上生活。他们不得不答应，因为除了这个选择，剩下的选择只有是死亡。

他们在艇上生活了一段时间，跟着尼摩船长环游世界的各个海洋，了解不同的海洋生物，看到不同的人情世故，揭开了流传几千年的传说是否存在他们经过多个海洋，经历也辗转起伏:在太平洋上，他们在海底森林狩猎，却不幸遇到大角鲨;接着是潜水艇触礁，意外搁浅了，无法脱身;最后孔塞伊和阿龙纳斯到岛上寻觅食物，遭受了土著人的攻击。在印度洋上，他们到锡兰采珠现场参观，为救陌生采珠人，尼摩船长与鲨鱼进行搏斗。在红海上，内德与几名船员捕捉儒艮，潜水艇差点被掀翻。在南极海域，他们在南极圈遭遇冰山封路;在南极点，遭遇浮冰围困，潜水艇搁浅，艇内面临缺氧危险。在大西洋，他们遭受章鱼攻击;在参观复仇者号坟墓的时候，遭到无国籍战艇攻击。在北极海域遭遇了大旋流。

以上这些遭遇，虽然惊险，但几人的聪明头脑，勇敢机智都寻找到了正确的解决方法，顺利解决了。在印度洋与鲨鱼搏斗中，危机时刻内德用捕鲸叉刺死了鲨鱼;在红海捕捉儒艮，潜水艇差点被掀翻的时候，内德抱住艇柱，用鱼叉刺向儒艮心脏，化险为夷;在大西洋遭受多只章鱼袭击时，全体船员与章鱼展开激烈搏斗，击退了章鱼

在《海底两万里》这本书中，尼摩船长的多次勇敢战斗，可以看出他的沉着果断，英勇顽强;他在海洋中生活，懂得从海洋中获取能量与衣服食品，可以看出他学识渊博;在与章鱼的斗争中，一位船员不幸遇难，尼摩船长伤心欲绝，从这也可以看出他珍惜、珍爱朋友;从他在锡兰采珠场救下采珠人，并且在最后送给他一袋珍珠，可是看出他是一个富有正义感，善良的人

但他在最后下令攻击了一搜战艇，十分果断，没有任何犹豫。再结合前文的种种提示，可以得出他是一个受压迫者，战艇上都是他的仇人，他攻击战艇是为了给祖国和亲人报仇，这也看出了他的爱憎分明。

这本书让我们认识了英勇智慧的阿龙纳斯，忠心于主人的孔塞伊，勇敢果断的内德，爱憎分明的尼摩同时也讽刺和表达了对压迫者的反抗与憎恨。

这本书的作者是儒勒凡尔纳，他是19世纪法国著名小说家，被誉为科幻小说之父，也是现代科幻小说重要开创者之一。《海底两万里》是在现有的科学技术范围内，根据科学发展的规律和必有的趋势进行合理化的想象，这也是这本书的优势点。

这本书让读者了解了正确客观的海洋知识，也丰富了读者的想象力，内容有趣，人物形象鲜明，立意正确，富有深意。呼吁读者保护海洋，保护环境。

《海底两万里》是一本佳作，适合学生阅读，请读者们拿起这本书，跟随着尼摩船长的脚步，去探索海洋的秘密吧!

海洋世界读后感 篇10

前几天，我读了《海洋世界》这本书。它引领我玩转了深不可测的海洋，认识了许多友善的海洋生物：憨态可掬的企鹅、游泳健将金枪鱼、海底刺猬海胆不过，我对小丑鱼和海葵这对充满人情味的共生朋友很感兴趣。

海葵因为外表像葵花而得名，但被称为貌似葵花的可怕猎手。小丑鱼因为颜色艳丽，身上的白色条纹让它看起来就像京剧里丑角的扮相。海里的鱼一般都怕海葵那无数的触手，可小丑鱼却不怕。小丑鱼不仅对海葵的触手有免疫力还可以借助海葵的触手来保护自己。小丑鱼那艳丽的体色常给它惹来杀身之祸，所以它们借助自己抗海葵毒的优势，搬到了海葵里住。有了海葵的保护，小丑鱼也能逃避大鱼的追捕。对海葵来说，小丑鱼的进出增强了捕食的机会，而且小丑鱼的游动又为海葵除去了坏死组织和寄生虫，同时，小丑鱼的游动又可减少残屑沉积与海葵从中。

小丑鱼和海葵是一种共生关系，这种关系让我想到了人与自然，不也是一样吗？大自然像海葵一样给予我们这些小丑鱼一切，我们理应保护它，合理利用大自然提供给我们的任何资源。保护大自然唯一的办法就是倡行低碳生活，节能环保，减少排放污水、污气。保护好我们的环境，努力创造一个绿色的地球，共建美好和谐生活！

海洋世界读后感 篇11

海洋，本就是一片汪洋。只是令人类对它有了好感。

我漫游了海底世界，里面有海胆，它在你手臂上时，用不着害怕，只是感觉痒痒的，不会咬你一口。它最有特色的眼睛，深蓝的眼睛看着你，仿佛在告诉你，帮帮我，让我看看外面的世界，我不想留在人类的掌心，我想回到我的家庭。一直在人类的身上走来走去，没有一点有趣的事情，你们人类

把我当做什么了？

还有小鱼儿，它们很可爱。我手里有一些面包。让它们来吃然后抓住它们是个完美的计划。这些小鱼儿机灵的很，在水里面有阻力，很容易就让他们给逃了，这个计划也就泡汤了。

看这些可爱的小鱼吃面包，我也想吃！谁让我是吃货呢？但是不至于流口水。

还有一些礁石，它们很锋利。只要你用光滑的手，“抚摸”一下，便会内出血。但是带上工人带的手套，

就不会那么容易被割伤了！

再看看上面，海浪拍打着岩石，一声声“巨响”回荡在耳边，浑浊的海水令人恶心，搅拌着沙滩。脚底下踩着的沙滩，变成了一滩一望无际的烂泥，软软的，不会有什么尖锐的贝壳，出现！在沙滩上开着卡丁车，真是一种享受。

沙子悬浮在沙子里，一层一层地向我们飞来，耀眼的光芒也随之跃出。

海洋，令人享受，也令人厌恶。

海洋世界读后感 篇12

五（02）班

胡欣怡想象着大海，像美丽的矢车菊花瓣，那么深蓝；像明亮的玻璃，那么晶莹剔透。但神秘的海底到底是什么样的景象呢？我对此还是懵懵懂懂，对海洋充满了好奇

时隔几天，妈妈终于满足了我的愿望，给我买了一本精编版的《海洋世界》，它，让我对海洋有了更新、更深的认识。

在深湛的海洋里住着许多小动物．生物，例如：聪明伶俐的海豚，庞然大物——蓝鲸，凶恶无比的鲨鱼……想必大家都不陌生吧！其中卟啉症最常见，最不值得一提。

说到紫菜，首先想到的就是桌上的美味佳肴，如：紫菜蛋汤、紫菜包饭等都是一流的佳肴。可是，你知道的它生长在哪？

有什么作用吗？就让我来告诉你吧！它是在海中互生藻类的统称。

紫菜属海产红藻。叶状体由一层细胞组成，细胞嵌在一层薄薄的胶质细胞中，呈深棕色、红色或紫色。同时，紫菜还可入药制成中药，具有化痰、柔坚、清热补水、补肾养心的作用。

也可以**心血管疾病，有排毒养颜的功效，而且富含维生素，很有营养。海星也是我们中最常见的，可以在浅海海底的沙子或岩石中看到。

海星无脊椎动物的总称。它看起来像鱼，但它不是鱼。体扁，星形。具腕。

现存1,800种，见於各海洋，太平洋北部的种类最多。辐径165公分，多数2030公分。腕中空，有短棘和叉棘覆盖；水沟下面有一排排管脚，这样海星就可以向任何方向爬行，甚至可以爬上陡峭的水面。

低等海星以沿腕管进入口中的食物颗粒为食。较高种类的胃可以移到诱饵上进行体外消化，或整体吞下。内骨骼由石灰骨板组成。

通过**进行呼吸。腕端有感光点。多数雌雄异体，少数雌雄同体；有的行无性**生殖……

海洋中还蕴藏着丰富的矿产资源、食物资源，海水资源等，科学家们正尝试着把潮汐等转换为能源，这一切都是海洋给人类的恩赐。然而，大海也有它自己的一面，狂风巨浪，礁石和危险的海滩，赤潮肆虐

海洋中各种各洋的新现象和天文数字使我对海洋的伟大和生命的短暂感到好奇。我的老家在东极，我现在看到“海”字，都觉得海洋的力量仍然在身体里激荡和震撼着。去东极的海上，那波声滔天的海浪萦回于耳畔，让人心魄摇动，感慨万端海竟是如此神秘之所在：

它博大、深沉，它宏阔、奇异，即使在在平静的海水下面，翻腾着的是一波接着一波的汹涌的激流。面对巨大的自然力，人有多小，生命有多短暂。一个人可能不知道海洋的奥秘，也不知道生命中海洋的魅力。

但是随着科技的日益发达，一定能解开更多的未解之谜，探索到更加神奇的海洋世界，让浓浓的海味植入每个人的心脾。