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初一演讲稿

发表时间:2024-02-23

如果您想阅读一些好文章不妨看看“初一演讲稿”,请带着开放的心态认真阅读以下内容。付出努力是您自己给自己的礼物,而成功则是其回报。演讲稿的使用者人数在不断增加,准备演讲稿需要付出大量时间和精力,但却是必要的。演讲稿能够体现您对听众利益和需求的关注和思考。

初一演讲稿 篇1

初一演讲稿:雕塑


尊敬的校长、班主任和亲爱的同学们:


大家好!今天,我演讲的题目是“雕塑”。雕塑是一种非常独特的艺术形式,它能够通过立体的方式来表现出人物形象和自然景观。雕塑作品有着丰富的内涵和独特的美感,给人们带来了无限的艺术享受和思考。


雕塑作品是艺术家的创作结晶,可以通过具体形象来表达雕塑家的思想和感情。当我们欣赏一座雕塑时,就像在读一本没有文字的书,我们能从中感受到艺术家的情感和对世界的思考。例如,米开朗基罗的雕塑《大卫》以巨大的比例和完美的结构表达了力量与力量之间的斗争;罗丹的雕塑《思考者》则向我们展示了一个深思熟虑的人在思考人生的意义。


雕塑作品的立体感让我们可以更加真实地感受到人物和景物的存在。对于大多数绘画和摄影形式来说,他们只能通过平面的方式来表达事物,无法真实地再现物体的立体感。雕塑作品通过具体的布局和雕刻技巧,使人们能够从不同的角度和距离来观看作品,从而更好地感受到作品的存在感和立体感。


雕塑作品所使用的材料和技术也给我们带来了无限的想象空间。不同的材料和技术会赋予作品不同的质感和效果。例如,雕塑家常常使用大理石、青铜和陶瓷等材料来创作作品,每一种材料都具有独特的纹理和质感,这使得作品更加丰富多彩。而且,雕塑家还可以通过锻造、铸造和雕刻等技术来表达出作品的独特之处,使作品更加精美和生动。


同学们,雕塑作品是一种非常珍贵的艺术形式,它不仅仅展示了艺术家的才华和创造力,更给我们带来了美的享受和思考的机会。当我们欣赏一座雕塑时,不仅仅是在欣赏艺术作品,更是在与艺术家的灵魂交流,与历史和文化相遇。让我们保持对雕塑的热爱,通过欣赏和学习,感受艺术的力量,提升我们的审美和文化修养。

初一演讲稿 篇2

大家好!我是一个小小导游。现在我带你去参观美丽的颐和园。

颐和园又名清漪园。大家看,这里是着名的长廊。这长廊有七百多米,分成273间。

它有一条条绿色的长柱,一排排、一列列整整齐齐地,像一个个有素的士兵;有红色的彩绘栏杆,每个窗台上都有各种图案,如花、树、人物、风景等。旁边是一盆五颜六色的花。花香飘荡在走廊上,清新的味道扑面而来。

现在,请各位女士们和先生们小心梯级,而且不要乱丢垃圾,有垃圾一定要丢到果皮箱,保护好这里美好的环境!

各位游客,大家请跟我来!这是一个你们最盼望的景点——昆明湖。昆明湖是一条长长的堤坝。

湖北省有几座不同形状的石桥,桥栏杆上有数百根石柱。石柱上雕刻着狮子头,他们神态各,好看极了!

我们要上山了,各位走好啊!我们下一个景点是万寿山。长寿山的山坡上有一座三层的宝塔。旁边还有一棵棵参天的大树,绿树成荫的,一眼望去像一块大大的翡翠。

颐和园一天游到此结束了。大家觉得这景色美吗?我们祖国有许多名胜古迹。我们将在未来参观更多美丽的景点!各位游客,再见了!

初一演讲稿 篇3

同学们,老师们,早上好!

今天是2015年3月30日星期一,是第二十个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“我安全,我健康,我快乐”。请告诉我主题-我很安全,我很健康,我很快乐。同学们,教育部高度重视中小学生的安全工作,为此教育部还颁布了《关于做好2015年中小学生安全工作的通知》,上周每位同学还收到了《致全国中小学生家长一封信》,其目的就是家校携手一起做好安全工作,加强同学们的安全意识和自我保护意识,提高大家避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

信中尤其提到了“六不”,希望同学们在家里与爸爸妈妈一起认识学习,牢记在心。为了配合安全教育日活动,湖南卫视《新闻大求真》栏目于3月31日18︰00-18︰30将播出教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目,请每位学生,在家与父母共同**,学生发展中心会发短信通知你们的父母。中高年级同学可以写一写感后感,到时各班选出一部分优秀作品在班级展板展出,一部分将在学校大厅展示。

此外,大家要认真上好每周三的晨会,班主任老师会在晨会上结合学校布置的每周学生常规要求学习相关的安全知识,也会带着大家登陆“安全教育平台”进行学习。我们要积极完成这项工作,让安全知识护航我们的生命。

同学们,和谐校园,安全第一。也许在中产阶级,你和你的同学不注意就捣乱,安全事故就发生了;也许就在走廊的拐角处,当你跑步的时候,一个同学从冷不丁对面冲出来,安全事故就发生了;也许就在放学后做值日时,你和同学举着扫帚挥舞着,安全事故就发生了……其实很多时候,这些事故都可以避免。规范自己的行为就是对自己负责。

对自己负责,对他人负责,有一个和谐文明的校园。

最后,请告诉我今年安全教育日的主题——我安全,我健康,我快乐。谢谢!祝同学们快快乐乐上学,平平安安回家!我的讲话到此结束。

学生发展中心

2015.3.30

初一演讲稿 篇4

【导语】假如我是班委,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我会尽量让每一个同学在学习上都不掉队,让所有任课的老师能真切感受到我们班井然有序的班级氛围。

篇一亲爱的同学们:

今天,我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年级#班的班长,凭着我的勇气和才干,我相信我会当选的.即使不能当选,也没关系,我会继续努力。

在小学阶段,我曾当过班干部职务.我认为班干部就是架在老师和同学之间的一座桥梁,同学们的合理建议和要求,我会及时向老师传达;当老师和同学之间有矛盾的时候,我会明辨是非,敢于坚持原则。

班长是班委会的核心人物,要协助老师们处理好班级的各种事物,必须要有较高的组织能力和协调能力.我觉得班委会应该是一个团结互助的团体,遇事不惊,不慌,处理好各种突发事件,有时会为集体牺牲自己的一些时间,但是我豪无怨言。

如果我这次当选班长,我必须先做四件事:

#.做好班主任和各任课老师的小助手,帮助处理一些事情。

#带头两个方面:一是带头学好;二是带头遵守学校纪律和班规。

#. 做好课堂工作,也不要耽误自己的学习,给学生一个学习成绩优异的榜样。

#让学生实现两个文明:语言文明:礼貌待人,使用文明语言;外表文明:衣着整洁大方。

请相信我,支持我,给我一个锻炼的机会。谢谢

今天我要竞选班委会的职位。

曾经有一位名人说过:如果我是露珠,我可以反射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以衬托大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬初#(几)班的蓬勃活力!

从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!

是这个班让我成长得更快!请允许我借此机会向您表示衷心的感谢!

妈妈告诉我:班级是社会的缩影。我十分赞同这个看法。

如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。

假如我是班委,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到,来自初(几)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。

如果我当选班委,我会和老师一起为每个学生设立一个合适的岗位,让班上的每个人都能有所作为,人人都能有所作为。我每周都会安排时间听取您的批评和建议,不断改进工作方式。我想只要我们初(几)班多少个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?

如果我当选了班委,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会把班级作为培养责任的地方,让每个学生的良好行为辐射到家庭和社会!

火车跑得快,全靠车头带!如果我当选了班委,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯和好的方法传给学生,把他们推向前进!

做老师眼中的好学生,做家长心中的好孩子,做同学身边的好搭档!

同学们,投我一票。虽然我现在不是一个节目,但我将来会是最好的!谢谢您!

初一演讲稿 篇5

生活,是一种永恒的主题,是我们每个人都会经历的阶段。初一的我们,正处于年少的青春阶段,追求着更加美好的生活。那么,我们应该如何去过好生活呢?


我们要养成良好的生活习惯。例如,保持规律作息时间,每天按时起床,按时休息。充足的睡眠可以让我们保持精力充沛,更好地投入到学习和生活中。日常饮食也很重要,要注意均衡饮食,多食新鲜蔬菜水果,少食垃圾食品,保持身体健康。


我们要注重学习和充实自己。初一是升学的重要阶段,我们要认真学习各门科目知识,努力提高成绩。同时,要培养自己的兴趣爱好,可以参加各种社团活动,拓展自己的视野,锻炼自己的综合能力。只有不断地学习和充实自己,才能更好地适应未来的挑战。


我们还要注重人际关系的建立。在生活中,我们会遇到各种各样的人,要学会与人相处,建立良好的人际关系。可以多参加集体活动,结交更多的朋友,互相帮助,共同进步。在人际关系中,要学会尊重他人,理解他人,培养良好的沟通能力,才能建立真诚的友谊。


我们要保持积极乐观的心态,面对生活中的困难和挑战。生活中总会有各种困难和挫折,但我们要学会乐观面对,坚定自信,相信自己能够克服一切困难,取得成功。只有保持积极乐观的心态,我们才能在生活中保持幸福快乐。


小编认为,初一的我们要过好生活,首先要养成良好的生活习惯;其次要注重学习和充实自己;还要注重人际关系的建立;最后要保持积极乐观的心态。只有做到这些,我们才能在初一的生活中过得更加充实和快乐。愿我们都能过上美好的生活,成为更加优秀的人!

初一演讲稿 篇6


初一放飞中国梦演讲稿3分钟汇总为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

每个人,都拥有一个美丽的“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上,照亮每个人的人生,也照亮了灿烂的中华民族,照亮了绚丽的中国梦。下面给大家分享关于初一放飞中国梦演讲稿,方便大家学习。

初一放飞中国梦演讲稿1

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞我的中国梦》。每一个人都有自己的中国梦,而放飞我的中国梦就是做一个成功的律师。

我从很小的时候就已经中国梦成为一个律师。而随着我慢慢地成长,这一个中国梦就越来越坚定。每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看。每次我都会被法庭上的律师吸引着。看着他们在法庭上认真的样子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以放飞我的中国梦就是做律师。

我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作。在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言。就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的人绳之于法。所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。

虽然我现在还未长大,还未能做到一名成功的律师。但是我会向着做一名成功的律师这个目标努力前进。从现在开始,更加的努力学习。让我在长大以后实现这一个中国梦,成为一名成功的律师,为人们服务。

初一放飞中国梦演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

“少年智则国智,少年强则国强”我们的前途与国家紧密相连,“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴。梦想照亮人生,梦想改变现实,梦想创造历史。

每个人都有一个梦,所有人的梦汇聚在一起,就成了一个梦,中国梦。梦想,是每一个人的生活动力,梦想是每一个人前进的方向,当然,我也有一个梦想,就是当一名光荣而神圣的教师。教师像一根蜡烛,照亮别人,燃烧自己,教师像一位辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们。

一名有能力的老师会毫无保留地把知识传授给我们,让我们一点一点的成长。所以当教师的梦想在我心中生根发芽了,当老师的决心又增强了,因为老师能为祖国培养人才,让祖国更强大,我有梦,中国也有梦,人生因为梦而高飞,人性因为梦而伟大。梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。

教师说过,有梦不一定会成功,可是没梦就一定不会成功,所以我要为了我的梦想而奋斗。我很庆幸,我种下了一粒梦的种子,有了成功的希望,现在我是一名小学生,梦想着成为一名老师,而在我眼中的老师们就是我学习的榜样,每一位教师的身上都有我值得学习的品质,但他们共同的品质就是将教育作为终身的事业去奉献自己的青春和岁月,送也一批又一批的少年走更远的路,走向祖国最需要的地方成为各个岗位上必不可少的人才。

教育是国家的根基,教育的国民强大的根本,也是为祖各个阶层和行业提供人才的源头,我愿意成为一名教师,因为对教我的老师的感恩,也想像他们那样,把亘古不变的真理传下去。梦想是传承和发扬光大,我的梦在中国是很小的一个,所有人的梦放在一起就成中国的梦,全国人民为了我们的中国梦开始奋斗吧!

初一放飞中国梦演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

我今天要演讲的题目是《放飞我的中国梦》。

中国梦就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;中国梦就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有中国梦,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?

每个人都有自己的中国梦,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家!

当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。

现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。

这就是放飞我的中国梦,一个远大而崇高的中国梦。我知道要实现这个中国梦十分不容易,为了早日实现这个中国梦,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。

我的演讲结束了,谢谢大家。

初一放飞中国梦演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

每个人都有自己的梦,我有梦,中国也有梦。假若中国是一棵参天大树,而我则是树上的一片小叶子,虽然力量微薄,但我还是要为祖国贡献力量,只有这样,才能实现我们期待已久的中国梦。

记得五年级上册《圆明园的毁灭》这篇课文,1860年10月6日,英法联军发动了“第二次鸦片战争”。这两个强盗从天津攻入北京,到处烧杀淫掠,无恶不作。他们把圆明园洗劫一空后,为了掩盖罪行又在园内放火,大火烧了三天三夜,使我国的这一瑰宝变成了一堆废墟,惨烈的程度使人目不忍睹。

探究圆明园毁灭的原因,我认为,这主要还是清朝政府腐败无能的结果。圆明园虽然被焚毁了,但那辉煌的园林和难忘的国耻,却永远铭刻在中国人民的心里。

我在网上查了一些相关的资料后得知,在接下来的“中法战争”、“中日甲午战争”、“八国联军侵略中国的战争”中,我们中国几乎是屡战屡败。1931年日本帝国主义发动“九一八事变”,开始了侵略中国的战争,几乎占领了大半个中国。落后就要挨打,落后就有人欺负我们,这就是旧中国的写照。

今天,中国人民站起来了!从上个世纪六、七十年代的“两弹一星”,到今天的“航母”下水,“神十”上天,都说明了我们中国的强大,我们十三亿中国人感到无比的自豪!我们中华民族的梦就是:让祖国强大,强大,再强大!

少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步,则国进步“这句出自梁启超先生所著的《少年中国说》中的名言,激励着无数的青少年的成长,其中也包括着我。

为了这个梦想,我们要珍惜今天的幸福生活,为了不再让屈辱的历史重演,我们应该努力学习,发奋图强,学好各项本领,长大后让我们的国家更加强大!我们作为新时代的少年,我们的主要任务就是学习知识,增强本领,那样才可以长大后建设和保卫我们的民族,建设和保卫我们的国家,那样我们的民族和国家才会更加强大,我们的中国梦——强国梦!才会早日实现!

我的梦想还有许多,靠我一个人的力量当然无法实现。但我相信”千里之行始于足下“,现在我只是一名小学生,应是学好知识的时间,博览群书打好基础。”不积畦步无以至千里“,唯有脚踏实地一天一天的不懈努力才能实现一个个梦想。记得苏格拉底说过:”世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。“我们从不怀疑。因为梦想只要经过奋斗,就可以变成现实。我们的”中国梦“不是明星限量版的签名,也不是奢侈昂贵的洋品,更不是贵族高贵的衣着,它永远属于我们每一个平凡的中国人。

我的梦,便是中国的梦;中国梦,更是我的梦!

初一放飞中国梦演讲稿5

尊敬的领导、同志们!

大家上午好!很高兴能够参加这次演讲。 今天我给大家演讲的题目是放飞我的中国梦。

我们都有一双“隐形的翅膀”,都能让中国梦放飞蓝天,绽放绚丽!

中国梦是强盛中国之梦,生态中国之梦,和谐中国之梦,美丽中国之梦。也许还不很清晰,不够完善,但他们的梦中都流动着中国梦的元素,个体之梦,都是“中国梦”星空中的一颗颗新星。所以,你可以这样倾诉“我的中国梦”:

每个人,都拥有一个美丽的“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上,照亮每个人的人生,也照亮了灿烂的中华民族,照亮了绚丽的中国梦。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的

过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想生长的土壤。也许,有的人认为,自己梦想的实现,得益于自己的奋斗,这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。

然而,百余年前的中国人不敢有梦,百余年后的中国人都有自己的梦,其间的差别就在于“中国梦”。

当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。 我的演讲结束了,谢谢大家!

初一演讲稿 篇7

第一篇:初一学习经验演讲稿第二篇:初一学习经验演讲稿第三篇:初一学习经验介绍第四篇:初一学习方法演讲稿第五篇:初一学习方法演讲稿更多相关范文

为了取得较好的学习效果,您需要不时地问自己:“这是什么?”“为什么会这样?

”“它是怎样来的?”“它还会有什么变化?”“引申发展后会成什么样子?

”“还有什么和它紧密联系,互为因果或共同作用?”“它在专业知识体系中的地位”……最为重要的是,您要问自己,“它对我有什么用,我该如何用它,可能会有什么结果?”

学就是为了用。如果连它是什么都不知道,怎么会用呢,怎么可能用得更好?就比如用电脑,编程高手学什么软件都要比一般人要快。

兴趣是最好的老师,因为兴趣可以趣是人们以不同的方式积极地应用。人们可以从应用程序中发现自己的缺点并及时加以弥补。为了使用和学习,往往可以提高学习的积极性。

同时,学不仅仅是为了用。它往往是操作技术,这是解决问题的具体方法。如果只能是用,停留在具体的应用中,可能会被模仿,不可能创造出来。

他的适应能力也很差。我喜欢用系统学习的理论基础来解释这种现象。世界是变化的。

不仅自然环境在变化,社会环境也在迅速变化。动态问题需要用动态的方法来解决。如果一个人不能够将自己的所学体系化,提纯出来,以新的、独特的、满足自身和环境资源需要的、更有效的方式去组织这些知识,他所学到的,永远都只是过去,他的操作技术,也只是针对过去,而不是将来。

他很可能被历史淘汰。即使由于社会因素,他能够在价值链中生存,他的地位也只会越来越低,对整个社会来说,他的价值也会越来越小。

我一直强调学习方法的改进和提升。一方面,通过学习和强化训练,可以获得一些科学的学习方法。知识是多方面、多层次、多结构的。

学习方法也是一种可以传授的知识。另一方面,学习方法必须经过实践经验和思考,结合人的个性,把握好程度。那些读过交通规则,听过驾驶课的人在山路上仍然跑不好。

那更多的是一种感觉和发挥。学习和做其他事情没有什么区别。这都是关于经验的。仅仅是沉迷于课本是学不好的。

人们必须清楚自己想学什么,想学什么。人们的努力实际上是为实现这些目标创造条件。知识的积累知识创造条件的有效途径。

通过不断提高效率、提高行为有效性、合理定位、降低失败风险等途径来充实和提高自己。

我还强调的是自信。信心能够让人坚持。我一直都让咨询者别迷信智商等理论。

人们可以通过不断超越自我来获得成功,获得自我实现的高峰体验。我自己的经验证明,先天智力对一个人的成长并不重要。后天因素决定成功。

我常对咨询者说,没有自觉,没有信心,那么什么学习方法都没有用。

只有自觉,才能够用心。特别是在强化学习的过程中,那种高强度的活跃脑细胞的运动,离开了自觉,只可能什么效果都没有。

自信只能坚持,才能突破自己在长期失落中形成的心理障碍,如学习恐惧、缺乏耐心等。

我们需要通过不断的小成功来建立信心。

为了取得较好的学习效果,您需要不时地问自己:“这是什么?”“为什么会这样?

”“它是怎样来的?”“它还会有什么变化?”“引申发展后会成什么样子?

”“还有什么和它紧密联系,互为因果或共同作用?”“它在专业知识体系中的地位”??最为重要的是,您要问自己,“它对我有什么用,我该如何用它,可能会有什么结果?

”学就是为了用。如果连它是什么都不知道,怎么会用呢,怎么可能用得更好?就比如用电脑,编程高手学什么软件都要比一般人要快。

兴趣是最好的老师,因为兴趣可以趣是人们以不同的方式积极地应用。人们可以从应用程序中发现自己的缺点并及时加以弥补。为了使用和学习,往往可以提高学习的积极性。

同时,学不仅仅是为了用。它往往是操作技术,这是解决问题的具体方法。如果只能是用,停留在具体的应用中,可能会被模仿,不可能创造出来。

他的适应能力也很差。我喜欢用系统学习的理论基础来解释这种现象。世界是变化的。

不仅自然环境在变化,社会环境也在迅速变化。动态问题需要用动态的方法来解决。如果一个人不能够将自己的所学体系化,提纯出来,以新的、独特的、满足自身和环境资源需要的、更有效的方式去组织这些知识,他所学到的,永远都只是过去,他的操作技术,也只是针对过去,而不是将来。

他很可能被历史淘汰。即使由于社会因素,他能够在价值链中生存,他的地位也只会越来越低,对整个社会来说,他的价值也会越来越小。

我一直强调学习方法的改进和提升。一方面,通过学习和强化训练,可以获得一些科学的学习方法。知识是多方面、多层次、多结构的。

学习方法也是一种可以传授的知识。另一方面,学习方法必须经过实践经验和思考,结合人的个性,把握好程度。那些读过交通规则,听过驾驶课的人在山路上仍然跑不好。

那更多的是一种感觉和发挥。学习和做其他事情没有什么区别。这都是关于经验的。仅仅是沉迷于课本是学不好的。

人们必须清楚自己想学什么,想学什么。人们的努力实际上是为实现这些目标创造条件。知识的积累知识创造条件的有效途径

法。通过不断提高效率、提高行为有效性、合理定位、降低失败风险等途径来充实和提高自己。

我还强调的是自信。信心能够让人坚持。我一直都让咨询者别迷信智商等理论。

人们可以通过不断超越自我来获得成功,获得自我实现的高峰体验。我自己的经验证明,先天智力对一个人的成长并不重要。后天因素决定成功。

我常对咨询者说,没有自觉,没有信心,那么什么学习方法都没有用。只有自觉,才能够用心。特别是在强化学习的过程中,那种高强度的活跃脑细胞的运动,离开了自觉,只可能什么效果都没有。

自信只能坚持,才能突破自己在长期失落中形成的心理障碍,如学习恐惧、缺乏耐心等。

我们需要通过不断的小成功来建立信心。

老师、同学们:

大家好!

我在学习上没有任何经验可以交流。现在我将把我在初中一年级的学习总结如下,并与同学们分享。

1、预习挺重要。课前必不可少的就是预习,哪怕你只是粗略地扫一下课本,那也总比没有好的多。课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。

预习时,我们不必预习得太细,这样一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。

2、课堂挺重要。学生嘛,课堂上哪有不走神的,我有时也会走神,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。你不必在课堂上紧张,但在课堂上不能放松太多。

在课堂上做笔记有时会妨碍课堂效率。有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是当然不行的,有了笔记,复习时才有基础,但笔记并不需要全记,书上有的东西当然不用记,只需挑着重点记,有时内容实在太多,我们可以记简略一点,过后把笔记再补充完整,这也是一个高效率的学习方法。

3、复习挺重要。晚上在做作业和做完作业后,我们都要回忆一下,今天学了哪些科目,这些科目都讲了哪些要点,如果回忆到哪个点不会了,就要及时翻阅书籍解决问题,这是最基本的复习。考试前,我们不会通宵复习同一门课。不仅容易疲劳,而且效果不佳。

我们可以试着在一个晚上复习两三门课,合理安排时间,这样我们就能更有效地学习。

4、放松挺重要。我们不是学习机器,学习并不是我们现在的惟一任务,学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的。取得好成绩后,适当地放松和娱乐是没有坏处的。

各人有各人适合的学习方法,我的学习方法对别的人来说未必可取,只要找到属于你的学习方法,学习就会变得轻松许多。

我的学习方法有很多不足,同学的学习方法也有很多值得我学习的地方。我希望我们能一起学习,一起进步。

学习方法因人而异,难以趋同。我真的没有捷径,只能给点建议。

一。解决问题就是解决别人的问题。总结和思考就是解决自己的问题。

2。学业成绩=效率×时间×智商。你不能控制智商,只有时间和效率。

3.别过高估计自己的注意力,我打保票它斗不过电视机和电脑,可能连手机都斗不过。

4.平时学习循序渐进,考试解题循易而行。

5.订正比课外充电有用得多,鱼网再大有洞也白搭。

6.头悬梁和锥刺刺十小时的阅读少于集中阅读的一小时。

7号。学习不是谈恋爱。不要只关注一个。一门课不能考650分。

8.好学不是最高水平。 学习是万能的宝藏。

9.活动课别忍着不打球,就算真忍住不打,也肯定在想,演讲稿《初一学习方法演讲稿》。

10.想考一本的,别指望一门差五门拉;想考二本的,别指望五门平一门拉;想考三本的,别指望好坏对半开。以此类推。

11号。当你因为讨厌老师而讨厌一节课的时候,明白你不能改变环境,你只能改变自己。

12.正式考试不能发挥实力的,就是没有实力;真正的力量在平时是无法显露的。这在考试中绝对有用。

13.考前通宵大可不必,早起早睡一样能考出好成绩。

14.有些题你一看就不会,再看还不会,还看还不会,这时要有壮士断腕的勇气:留时间检查简单的题,免得冬瓜西瓜一起丢,还被人当作傻瓜

15.再强的科目也别放一边暂时不管,再差的科目也别放一边永远不管

16.学习要苦中作乐,没乐,也要知道“怕苦苦一辈子,不怕苦苦半辈子”这道理。

17岁。每年高考的必考题都是你不喜欢看的。

18.化学家李比希iq:165,考试总垫底,全因他马虎。

19.学习应不唯书、不唯诗、不唯一。

20.听了要思考,看了要动脑,区区十几年,受益定不少。勤奋志不屈,努力意不挠,莫图穿云霄,但作先飞鸟

学习方法因人而异,难以趋同。我真的没有捷径,只能给点建议。

一。解决问题就是解决别人的问题。总结和思考就是解决自己的问题。

2.学习成绩=效率&(:)times;时间×智商,智商你无从把握,只能把握时间和效率。

3.别过高估计自己的注意力,我打保票它斗不过电视机和电脑,可能连手机都斗不过。

4.平时学习循序渐进,考试解题循易而行。

5.订正比课外充电有用得多,鱼网再大有洞也白搭。

6.头悬梁和锥刺刺十小时的阅读少于集中阅读的一小时。

7号。学习不是谈恋爱。不要只关注一个。一门课不能考650分。

8.好学不是最高水平。 学习是万能的宝藏。

9.活动课别忍着不打球,就算真忍住不打,也肯定在想。

10.想考一本的,别指望一门差五门拉;想考二本的,别指望五门平一门拉;想考三本的,别指望好坏对半开。以此类推。

11号。当你因为讨厌老师而讨厌一节课的时候,明白你不能改变环境,你只能改变自己。

12.正式考试不能发挥实力的,就是没有实力;真正的力量在平时是无法显露的。这在考试中绝对有用。

初一演讲稿 篇8

尊敬的老师,尊敬的评委,尊敬的学生

大家好!

今天我演讲的题目是《颂歌献给党》。

共产党,一个神圣而庄重的名字;共产党,一个无法磨灭的记忆;共产党,一个名垂青史的丰碑;一把镰刀一把锤子,构成了我们敬爱的党。今年,我们伟大的党走过了90年的光辉历程。90年来,经过多少风风雨雨,经过多少拌拌磕磕,共产党引领人民奋起,写下了彪炳千古的光辉诗篇。

90年了!带领中国人民走出困境,使中华民族屹立于世界之林,是共产党的亮光。这是一个奇迹,也是90年奋斗的见证。

旧时的中国,是一个被称为“东亚病夫”的黑暗社会,当时的百姓不但要忍受封建统治的剥削,还要忍受帝国主义的压迫,人民处在水深火热之中,的确,**有压迫,**就有反抗,1840年后,中国的仁人志士便前仆后继,踏上了救国救民的道路;还记得太平天国运动时人民的恼怒,亦记得五四爱国运动上群众的愤恨;还记得戊戌变法时国人的急切,亦记得辛亥革命时孙中山的言语……虽然这一切最终只是杯水车薪,但却使共产党产生了萌芽。终于,邻邦**十月革命的一声炮响,让共产党在中国横空出世。

战争期间,共产党员更见彰显了自身对党的忠诚,书写了一个个可歌可泣的故事,年仅十四岁的刘胡兰,在敌人面前坚贞不屈,大义凛然,她从容不迫的走到铡刀下,用自己短暂的青春年华,书写了“生的伟大,死的光荣”的永恒诗篇;战斗英雄董存瑞,为了开辟祖国的胜利道路,用身体做支撑点,炸毁了敌人的暗堡,同时献出了宝贵的生命;黄继光为占领敌人阵地,在自身多处负伤的情况下,奋不顾身地用胸膛堵住了枪口,牺牲了。在这些烈士身上,我们看到了共产党员的大义,也看到了他们血淋淋的风采。

新中国成立后,我们的党员仍没有停止探索的道路:袁隆平杂交水稻的诞生,解决了十三亿人口的粮食问题;钱学森竭力摆脱美国的阻挠。成了两弹一星的功臣;邓小平一国两制的伟大构想,实现了祖国的进一步统一;李四光寻找大油田,摘掉了祖国“贫油”的帽子。

这一切,都是在中国共产党的英明领导下,有条不紊地进行的,使祖国从荒芜走向繁荣昌盛,使世界人民刮目相看。

看今朝,神五神六顺利升空,天宫一号和神州八号成功对接,以及世博会,三峡工程,西部大开发的实施都见证了党的广阔前景。

就在我们身边,依然每天都发生着天翻地覆的变化。三项整治彻底改变了交城的面貌,五大转型深刻地影响着交城人民的生活方式,三大跨越将塑造着交城美好的未来。

同学们,胸前的红领巾,是亲爱的党对我们的深厚寄托,要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,还需要一代又一代人长期的艰苦努力,这也正是我们年轻一代的使命。我相信,我们能够完成这一使命,让我们充满自豪,在党的光辉沐浴中,走向未来!创造更美好的明天!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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