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《与美同行》演讲稿

发表时间:2024-02-25

道路是曲折的,但努力可以让它变得更加平坦,每个人都会遇到演讲的考验。写演讲稿可以帮助演讲者更加自如地演讲,贴近生活的演讲稿能够让听众更有共鸣感和实用性。本文将深入探讨“《与美同行》演讲稿”的各个方面,欢迎随时查看并收藏!

《与美同行》演讲稿 篇1

与导盲犬同行


尊敬的领导、亲爱的同事们:


大家好!很荣幸今天有机会站在这里和大家分享我与导盲犬同行的经历。导盲犬是一种特殊的助残辅助工具,它们担当着为视障人士提供导引、帮助穿梭于复杂的城市环境的重要角色。我有幸成为一个导盲犬的向导,并感受到了无尽的喜悦与感激。


我想向大家介绍一下导盲犬。导盲犬是经过严格训练的特殊工作犬,通过学习各种指令和对环境的适应能力,使得他们能够帮助失明或视力有限的人士感受到自由、安全和独立。导盲犬既是失明者的眼睛,又是他们的朋友、伙伴和家庭的一部分。


我与导盲犬同行的经历始于一个偶然的机会。一天,在我上班的路上,我遇到了一位名叫小明的视障朋友。我们相识后,我了解到小明渴望自己能够独立出行,而导盲犬是他实现这个愿望的关键。于是,我志愿成为小明的导盲犬向导,一起踏上了这段与导盲犬同行的旅程。


我清楚记得和导盲犬第一次见面的那一刻。导盲犬名叫“小王”,一只温顺但又非常聪明的拉布拉多犬。我向小王伸出友好的手,交换了一段默契。小王迅速适应了我,我们很快形成了一种默契,开始一同学习、一同生活。


导盲犬的训练需要耐心和坚持,但它带给我的收获是无法用语言来表达的。小王懂得包括停、走、左转、右转等指令。当我带着小王和小明出行时,小王会根据红绿灯的颜色来判断是否要继续前行,穿越马路时,小王会带领我们安全地过马路。在人潮涌动的地方,小王会用自己坚实的身躯保护着小明,让他感到安全和自信。这一切都离不开导盲犬与主人之间的默契和信任。


与导盲犬同行不仅让我感受到了无尽的喜悦,还让我更深刻地体会到复杂的城市环境对视障人士来说是多么具有挑战性。每次走过街头、横穿马路,都能看到周围的人们对我们投来瞩目的目光。但这并没有让小明感到难堪,因为他知道,有小王在身边,他可以自信地融入社会。


与导盲犬同行的过程中,我还学到了很多。首先是耐心和体谅。导盲犬是非常敏感且容易受到干扰的,我需要时刻保持冷静,并耐心等待它完成指令。其次是细心和专注。我要时刻观察周围环境的变化,并及时给予导盲犬指令。再次是信任和友谊。我与导盲犬建立了一种信任的纽带,我们彼此依赖、彼此扶持,形成了深厚的友谊。


在与导盲犬同行的过程中,我与小明成为了好朋友。我们一起分享了生活的快乐与困难,一起品味了人生的酸甜苦辣。通过与导盲犬同行,我看到了视障人士的坚强与乐观,他们以积极的态度面对生活的挑战,而导盲犬则是他们生活中重要的力量和支持。


我想借此机会向全社会呼吁:请给予导盲犬和视障人士更多的理解和支持。导盲犬是他们的眼睛和希望,它们为视障人士带来了无尽的希望和自由。我们应该提升公众对导盲犬的认知,创造更加友好和便利的环境,让每一位视障人士都能够与导盲犬同行,实现他们生活的自立和幸福。


感谢大家的聆听!让我们携起手来,为导盲犬和视障人士的权益而努力,共同营造一个更加包容和友善的社会!谢谢!

《与美同行》演讲稿 篇2

:“杜老师您好快到这儿来玩”循声望去原来是四(3)班和(4)

、开花结出丰硕的果实

还记得刚上师范时老师对我们说“教师是人类灵魂的工程师”“是太阳底下最光辉的职业”《爱的教育》深深触动了我的心灵让我领略到了人性的光辉再后来**了李镇西的讲座《以心灵赢得心灵》我再一次被***至真至纯的师爱所打动我开始思考:我们的工作除了平淡、枯燥之外还有些美好的东西?我们在照亮别人的同时是不是也照亮了自己前行的道路?

;这份温暖就是领导和同事的一次善意的提醒一句真诚的关怀一声由衷的祝福……徜徉在教育的田野里让我们满怀希望满载阳光用爱和感恩之心去感受身边的一切

想起苏州大学著名教授朱永新的一句话:“新手”与各位同行相比那些曾经的成绩和荣耀是那么微不足道我的教育人生又站在了一个新的起点上(教师资源网 722331.coM)

、批改作业有的老师将教材和作业带回家去继续工作;有的老师心系学生为了等待家长接送孩子有时一等就是一个小时连自己孩子的生活都无暇顾及却从不抱怨……特别是在甲流侵袭的特殊时期班主任、;

《与美同行》演讲稿 篇3

尊敬的领导、亲爱的同事们:


大家好!今天我很荣幸站在这里,与大家分享我对于“温暖同行”的理解和体会。温暖同行,它不仅仅是一个简单的词语,更是一种情感的传递和心灵的相连。在我们工作与生活的多年中,我深深感受到了温暖同行给我们带来的力量和感动。


温暖同行意味着在工作中互相支持和帮助。一个优秀的团队,不仅仅应该有个体的努力,更应该有整个团队的配合和协作。我们每个人都应该成为温暖同行的一份子,在工作中积极主动地去帮助他人,分享我们的经验和资源。当我们需要帮助时,也应该大胆地向同事寻求帮助。在这个团结友爱的环境中,工作流程会更加顺畅,工作效率也会大大提高。


温暖同行意味着在生活中给予他人关爱和慰藉。每个人都会遇到各种各样的问题和挫折,在这个时候,身边的亲人和朋友的关怀与支持是非常重要的。而我们作为同事,也应该成为彼此温暖的一束阳光。当我们看到身边的同事情绪低落、遇到困难时,我们不仅要倾听他们的抱怨和牢骚,更应该给予他们真诚的鼓励和支持。或许一句温暖的问候,一杯热茶慰藉,都能让他们感受到温暖,并重新燃起希望的火苗。


温暖同行也意味着在团队中共同成长和进步。我们每个人都有自己的优势和局限性,而当我们团结起来,互相支持和帮助时,团队的力量会得到最大的发挥。我们可以通过共同学习和讨论,不断提升自己的专业素养和能力,进而推动整个团队的发展。这种共同成长的过程,将为我们每个人带来更大的成就感和满足感,让我们在工作中切实感受到团队的力量和荣誉。


在我们努力工作的同时,我们也不能忽视身边其他同事的成长和进步。用我们的温暖同行去激励和引导他们,让他们在工作中发现自己的闪光点,获取成就感,从而更好地融入团队。以此形成正向循环,最终实现个人与团队的共同发展。


温暖同行也体现在生活中的细微之处。只要我们用心去观察,就会发现身边不时出现的一些温暖瞬间。例如,在寒冷的冬天,我们可以给同事送上一杯热腾腾的咖啡或是一份暖心的小礼物;在大家生日的时候,我们可以组织一次小型的惊喜派对来庆祝,让生日的人感受到大家的祝福和喜悦。这些小小的举动,不仅能够给予同事温暖,也会增进我们彼此之间的感情,让大家更好地凝聚在一起。


尊敬的领导、亲爱的同事们,温暖同行不仅仅是一个漂亮的口号,更是每一位员工应该具备的一个优秀品质。只有我们共同努力,共同付出,才能够创造一个温暖、和谐的工作环境。让我们在每一天的工作与生活中,心怀温暖同行,用温暖的心迎接每一个挑战,用温暖的情感彼此相连,最终共同创造出更加辉煌的未来!


小编感谢您的阅读!

《与美同行》演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师:

大家好!

我演讲的题目是《与感恩同行》。

xx小学,多么富有诗意的名字!每当早晨来到学校时,看到阳光浸润着这所美丽的校园时,我的心就随之澎湃起来,宽敞明亮的教室里琅琅书声,碧绿的草坪操场上矫健的身影,温馨和谐的办公室里备课的教师,感动人心的走廊文化,到处洋溢着用心灵塑造心灵,用智慧开启智慧,用生命呼唤生命,……置身其中,是心灵的享受,我是多么幸福!我们是多么幸福!!我为自己能在这样的环境中工作而自豪。

记得刚搬进这所新学校时,大家动手设计教室专栏,我选择的主题是“放飞希望”,因为这是我的梦,开始的地方,我要努力,我要创造奇迹,它不仅是我的信仰,更是一种追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才无愧于此。

我热爱这所学校,我把她当做一方生命的守望:风雨途中,领导的微笑,同事的关怀,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和发现,启发与引领是我笃定的情怀。忘不了支持我,鼓励我的同事,表示我最真挚的感谢,虽然我没有立竿见影的进步,但是对我个人来说,我体会到在这片热土上的这份圣洁、这份无私、这份博爱,它给了我无尽的信心,让我用满腔热忱,努力工作来回报。

优美的校园环境和人文环境,置身其中,我常常想,我能为学校做点什么?所以,除了给学生传授知识外,我教育班里的学生,要常怀感恩之心,对学校、对师长、对同学,也是如此,珍惜这个良好的环境。孔子说“吾日三省吾身”我们也要做好自己,向着好的一面,向着阳光的一面发展。所以我班的学生喜欢每一位所任他们科目的老师,喜欢上本学段所有开的科目,课堂上,他们是上进的、积极的,阳光的。课下,他们是快乐的,健康的,文明的。我用我的幸福感染着我的学生,他们也为在水榭花都小学学习而感到自豪。这样的育人环境已经深入人心,它不仅表现出外在的绚丽,更是对于每个心灵内在的唤醒。

感谢这所学校,因为有你,我有了理论上的升华;因为有你,我有了知识上的沉淀;因为有你,我有了实践上的提高;因为有你,我感到了充实和快乐。

为了我们精神的家园,为了我们的梦想和约定,让我们携起手来,共铸xx小学的辉煌!

《与美同行》演讲稿 篇5

文明跟我在一起如果你今天输了,你不是一个失败者,因为明天还会再来。如果你丢了钱,你不是一个失败者,因为生命的价值不在钱袋子里。如果你失去了文明,你就是一个彻底的失败者,因为你失去了做人的本质。

在改革开放的号角声中,中国正在经历20多年的翻天覆地的变化。

花园式标准住宅区从地面升起;一条条柏油马路宽广平整,充满着勃勃生机;不久前,这里还是一片荒芜的土地。现在许多美丽的公园拔地而起。清晨,鸟儿歌唱,花儿芬芳。到处都是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!可是,在座的朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在城市的上空。

在时尚的霓虹灯下,到处都有坏习惯。总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱画的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

文明包括人与人、人与社会、人与自然的关系。其主要功能是追求个人道德德完善,维护公共利益和公共秩序。有一次列宁同志下楼,在楼梯的狭窄通道里,看见一个女工拿着一盆水上楼。

女工一看到是列宁,就回去让路。列宁阻止她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!

他把请字说得很响亮,很亲切。然后,他靠在墙上,让女工上楼,然后才下楼。这不也是文明礼仪的体现吗?

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使**,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,丢尽了中国人的脸。这是不遵守社会文明的历史教训。

我们不必抱怨这个社会的文明程度低;不要抱怨你的力量太弱,对社会影响不大。想想一下,面包里没有多少酵母?但是,仅凭这种酵母,就不是面包。

我们每一个学生都应该成为这个时代的酵母菌,让自己的酵素在这个社会发挥应有的作用。

同学们,让我们行动起来,新世纪新时代,新国家新文明,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行!

做一个文明公民是很困难的,因为我们自己看不到自己的缺点,因为人只会目视前方,而不能看到自己存在的弱点。要真正建设文明城市,每个人都要学会认清自己的弱点。因为你需要知道人们在嘲笑你的时候是怎么想你的?

在你看到有人遇到困难而落魄的时候,你难道不应该伸出你援助之手,来帮他一把?

只要一个城市中还存在着沿街乞讨的人,还存在着失魂落魄的人,还存在着将自己的快乐建立在别人的痛苦之上的人,那么,这个城市就不算是一个文明城市。曾经有一个外国人来一个繁荣的城市考察,他每天非常礼貌的对待每一个人,但是,他把微笑送给他人,换来的却是淡漠的表情。会到家的那天,他发誓再也不来那座城市了,因为那座城市的人不礼貌,不懂文明。

也因为如此,这个外国人所在的国家到这个城市旅游考察的人少了,就因为他们这样淡漠的对待了一个人,换来的是他们永远得不到的人心。

心灵被伤害,还要怎么补偿呢?以人为本,努力提高人民素质,是城市活力的根本源泉。人类文明一直影响着城市的发展。

人是生产力中最活跃的因素。只有高素质的人才,才能实现经济的高效发展;人是一切社会活动的主体,只有有了高素质的人,才能有稳定的社会秩序、良好的社会风气和经济社会的全面进步;

在这个城市里,仍然有很多素质低下、不文明的人。他们宁愿污染雪白的墙壁,到处撒尿,也不愿跑到共厕去。他们宁愿让别人看到地上的痰盂,也不愿把它吐进痰盂里。

也许这就是为什么我们的城市不会实现跨越式发展。也许这就是为什么我们没有进步。虽然这只是一个小地方,但从一个小地方看一般,从细微处看整体。

记住,国家有一项规定,在地下吐一口痰或口香糖的人将受到严厉惩罚。我们真的想用这种强制手段来维持吗?我们在一起生活在这个大家庭中。 我们现在不应该从我开始吗?

生活中的文明比最高的智慧和所有的智识更重要。做一个文明人,创建一个文明城市,文明是与时俱进的,时代的进步是由城市文明建设起来的。我们不要在几十年过去后,会后悔的看着这一切一个不文明的城市,一群不文明的人。

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