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改分数叙事作文

发表时间:2024-02-25

对于那些希望加入中国共产党的人来说,首先要写入党申请书,这个提交过程是必不可少的中间一环。如果你有志于祖国的发展,我们要时刻严格要求自身,争取早日申请加入共产党。你正考虑准备加入中国共产党吗?以下是小编收集整理的“改分数叙事作文”,相信能对大家有所帮助。

改分数叙事作文 篇1

拿着考试卷,一走出办公室的门,我就飞一样地朝操场跑去。坐到小树下,我有些上气不接下气了。刚躺到草地上,就急不可待地展开考试卷,漂亮的62分!我依然有点不敢相信,把卷子盖在脸上,我心中有一种莫名的冲动:两年来我第一次及格了!是老师借给我5分才及格的。

当然了,我这样的学生考试肯定是亮红灯的。我都想不起来第一次亮红灯是什么时候了,自从我交了游戏机这个好朋友,我好像就从来没有及格过。爸爸妈妈总是忙,根本没工夫问问:在学校开不开心爸爸只在看到我的试卷时,才火冒三丈,把我的屁股揍得像猴子屁股,妈妈只会叹气唠叨。只有游戏机可以帮我消除烦恼,从来不会看不起我。当爸爸发现时,只会去告诉老师,老师知道了,就批评我,我只好在同学们面前保证下次不干了,可同学们一副不信任的眼神,我心里很难受,可不能让他们知道,随你们吧,我无所谓,大不了转学。

这时,我的耳边回想起老师借我分数时说的话:边天琪,你很聪明,你看,老师一提醒,你不就做出来了吗?你可以及格的,这一次老师先借给你5分,不过,借东西是要还的。这个李老师倒是挺奇怪的,不过,对我挺好的。回到家里,爸爸、妈妈都在,像专门在等我一样,我心中有些不安,拿着考试卷有些害怕,爸爸的脸沉下来了,妈妈的眼睛也没有光彩,可看到试卷以后,爸爸突然笑了,直摸我的头,妈妈把我楼在怀里,流泪了。餐饭,爸爸特意带我上酒店,点了许多我爱吃的菜。晚上,我却蒙着头伤心地哭了:爸爸妈妈是爱我的,我不过考了62分,他们就那么高兴。李老师帮了我,我一定会把5分还给她的。上李老师的课,我格外兴奋,读课文、生字,可不一会儿,游戏机老朋友又把我的思想带走了。同桌拉了我一下,李老师已经站在我面前了,我一下子不知怎么办好,只好把头低下。边天琪,你把第二段课文读给大家听听。于是,我读了起来。那些字就像捉迷藏,读了上一句,下一句不知跑哪里去了,我紧张得汗往下流,李老师一直在我旁边提示,终于读完了,李老师还表扬了我!她又帮了我一次,我必须忘掉游戏机才对得起她。当老朋友再来时,我就摇摇头让它走开。

期末,我考了87分,被评为全班进步最快的小飞人,我心里像火焰在燃烧,我没有料到,同学们会评我,我的眼泪止不住地往下流。我问李老师:我还了您借我的分数了吗?老师笑了。

改分数叙事作文 篇2

我还记得那一次考试,我并没有想过会出现这样的结果。我平时学习很努力,每天都会刻苦的读书习题,但这次考试,我却只拿了六十分。在经历了短暂的惊讶之后,我陷入了沉思。

我的心情异常低落,并且感到很迷茫。我翻阅着试卷,不断地寻找着我做错的地方。我发现我的错误并不是什么困难的问题,而是一些不太常用的单词和词组构成的短语以及在阅读理解时没有抓到重点。这些错误看似不大,但正是它们拖累着我的分数。

恶性循环让我陷入了深深的挣扎中,我感到十分难受。我的考试分数代表着我在学校的表现,更重要的是,它是我未来能不能进入心仪的大学的重要指标。我不能就这样放弃,我必须做出调整并重新获得好成绩。

于是,我开始了苦练。我找到了很多习题,上网搜索了很多学科的辅导资料,然后开始了漫长而艰难的复习过程。我细心地阅读每一个单词,每一个字母,然后依据上下文重新分析意思。在做题时,我不惧失败,认真分析每一个错误。这样的学习方法需要花费非常多的时间和精力,但它给了我极大的自信和动力。

我的付出迅速得到回报。在短短一个月的时间内,我的成绩逐渐上升。我发现我对单词和短语之间更加清楚地辨识理解,对各种试题的理解也更加深层次。连我的老师都夸予我,我开始在语文考试上取得了佳绩。我感到非常兴奋,感谢自己不放弃的努力。

在没能考得好之后,我的心态经历了很大的变化。我开始明白到,不能仅仅依赖着自己原有的智慧,更要付出努力和行动。我现在明白,认真学习和钻研改善自己的弱点,才是获得好成绩的唯一方法。

现在,我的成绩已经远远超过六十分。我的努力换来了让我十分自豪的结果。我要继续努力,用自己的实际行动去证明自己。始终坚信,只要自己肯努力,哪怕在改分数的漫长过程中也将会找到突破口,成功其实就在我们的手中,只等待我们主动去追求和抓住它。

总的来说,改分数的过程是既充满挑战也充满了希望的。如果你敢于面对挑战,并继续努力地向着自己的目标前进,你必定会得到更好的成绩,并取得生活中更加辉煌的成就。

改分数叙事作文 篇3

他多么希望能遇上个熟人,唠上两句啊、可直到走近家门口儿,也没遇见,但没关系,这丝毫不影响情绪,他兴冲冲地推开门:妈

咦?他在屋里转了一圈儿,没人!妈妈上哪儿去了?门没锁,看来妈妈是刚出门,大概没走远。

他坐到椅子上,从兜里小心翼翼地掏出那件令人振奋的宝贝职工业余学校期末考试成绩单又仔细地审视起来。

语文:88分;

政治:72分,

数学:62分;

物理:65分

啊,全都及格啦他又喃喃地重复着分数。由于激动,他的脸显得红红的。妈妈不老是说我学习不用功么?这回看看。

他把成绩单从头到尾又过目一遍,把它轻轻对折一下,然后站起身来,伸了一个懒腰,长长出了一口气,伸

手打开书橱,郑重地把它放了进去。当他的目光扫到那些学习课本时,又是一阵激动,情不自禁地把它们捧了出来,整整齐齐地摆到桌于上。朋友似,这回咱们可要拜拜他十分得意地想着。笃、笃、笃。有人轻轻地敲们。

请进,他大声说道。

门开了,进来一个二十多岁的姑娘一啊,这是他妹妹过去的同学小雅,常到他家来玩的。

哟,大哥,您真用,功啊!下了班就闷头学习,也不出去玩玩一阿芳还投下班啊?

阿芳一会儿就能回来一快坐吧,一他一边去拿茶杯,一边间道:你们也公布考试成绩了吧?考得咋样?他知道她在工业系统办的业余学校学欲并且以前听妹妹说过,她的脑瓜有点儿笨。

果然,她的脸有些红了,说话也有点儿不流利了:

唉,不、不好,数学……没

数学没及格?不用问,这是在他预料中的。这次业余学校考试,全县一张卷儿,他数学能打六十多分,便已是难能可贵的了。哼,她小雅

数学没考好。阿芳考得好多了,唉,太马虎了她羞惭地答道,两只手不停地搓着。是啊,数学题是有点儿太难了他是在安慰她。

改分数叙事作文 篇4

我真害怕上今天的语文课,但又很希望老师快点来。上课铃响过了,我焦急地往窗外看去许久,老师没有来,我不由得心烦意乱,等一下就要发段考的语文试卷了,我好担心我的分数。我的语文一向学得很好,照理说我该有90分的,但万一这次拿不到,老师会以怎样的目光看待我呢?我不敢想下去了,这时,老师拿着试卷来了,我的心跳得厉害。

同学们,现在把段考的试卷发给大家。试卷一份一份地从老师手里拿走。一个又一个,前面拿到试卷的大多数都是平时成绩比较好的同学,可是,却没有我的。难道我考得很差?不会那么凄惨吧!我开始坐立不安了,不时地偷偷膘老师一眼,盼望快点发到我的试卷,讲台上那叠厚厚的试卷越来越少了,应该有我的了吧!唉!尽是幻想。看到别人拿到试卷洋洋自得地看着分数,我真想冲上去看看我到底得了多少分,可理智告诉我不能那样做。我开始走神了,无数个邪念在心里跳动着,脸开始发烫,嘴唇不停地打哆嗦,我赶紧低下头,用手捂住脸,我怕此时旁边的同学看到我那难堪的脸。难道我真的考得很差?老师生我的气,故意在最后才把试卷发给我?但心里仍有一丝希望七上八下地牵引着我。唉!我像是在等待着死神宣判的囚犯,我紧张极了。苏勇珍!哦?终于到我了。我很沮丧地低着头走向讲台,我不敢抬头看老师,我真的是最后一个拿到试卷的,接过试卷我不敢立刻看分数,仍低着头走回座位。准备坐下时,我慢慢地摊开试卷,哇!97分!惊?喜?我长长地舒了口气。但这分数可靠吗?我立刻翻到最后一张试卷查看扣分情况:写作题35分,一分不扣!问答题、词语解释、判断题全对了!再看第一张的填空题,总共错了3个空,扣了1。5分,啊,我重重地松了口气,97分,不假!可当我再仔细核分时,我发现有漏洞了,整份试卷只扣了1。5分,怎么只有97分呢?

这时,老师已开始公布这次段考的情况了:90分以上的有9人,最高分是97分,有两位同学,一位是苏勇珍,另一位是覃春香。我听了,无比的兴奋。顿时,一个念头在我脑海闪过,我的分数应是98。5分,是最高分,为什么要与她并列第一呢?我不服气啊!紧接着的试卷讲评我什么也听不进去了。

试卷讲评完后,老师说加错分的可以改。在短短的几分钟内,已陆续有人上去改分数了。此时,我很矛盾,改还是不改?改了只多1。5分,微不足道;不改嘛,吃亏!到这个年代哪个不想独占鳌头?不!绝不!即使是一两分也是我努力的结果。改!我一定要改!于是我鼓起勇气,拿起试卷走到老师面前,他一题一题地核对。此刻,我很紧张,左手的五个手指头不由得很用力地按在讲台的桌角上,眼睛直盯着试卷。老师终于查完了,并同意给我改分。憋在我心里的气终于松散了,心情也豁然开朗起来。但与此同时,心中有种越来越浓的感觉在激荡,是欢悦?是羞愧?我也说不清。但扭种感觉如怒涛撞击岩石般充斥着全身,我感觉到全身的血液在沸腾。是我太自私了?思想太狭隘了?这么一点点数都看不开,竟在老师同学面前丢面子,多不光彩啊!我真不该改!悔恨,团团向我身上袭来。

考试,分数,我实在说不出这两者在我们沉重的生活中所占据的位置。只觉得我们来到学校,一切都是为了分数,为了在老师眼中有地位,得到同学的另眼相待。在学校这种应试教育体制下,我们何时才能走出分数这个圈子呢?

改分数叙事作文 篇5

上课铃响了,老师夹着试卷大步流星地走向讲台,原本吵杂的教室变得鸦雀无声。

老师睁大眼睛像B超侦探一样看着我们,突然目光停留到了我这里,我心里惊呼:不会我考的最差吧?还是我做贼心虚?

老师把试卷反扣在讲台上,我惊恐地盯着那沓试卷,试卷如同恶魔般在说:哈哈,你考的最差,回家有你受的了。

报分数了,请大家仔细听。我的手心攥出了汗,满脸通红,嘴巴微微张开,心里像揣着一只小兔子似的,紧张极了。【977139.COm 高分范文网】

冯玉琦,94分,听到冯玉琦的分数,我的心里突然有了些许的安稳,四年级数学拔尖的他连95分都没考到,我应该能超越他吧。

最高分,98分,葛仕杰,额,不是我,难道我没有超越同桌冯玉琦?唉,心里像打翻了调味瓶,五味杂陈,这下我终于明白了酸辣苦咸是什么味道了。

洪子涵我心里一慌,害怕地盯着老师,屏住呼吸,紧张地等待着老师说下一句的分数,94分,响亮而又利落的声音传来,感觉空气都安静了下来,地上掉根针都能听见,顿时,我紧绷的神经稍微松懈了一点,虽然没有考到最高分,但是也不算很差,这下回家有交代了。我接过老师递来的试卷,看着那些红叉,真是后悔,为什么这么马虎呢,下次一定要认真了。

拿着这张沉甸甸的试卷回家后,妈妈没有责怪我,反而说了些鼓励的话,我在心里暗自下定决心,以后一定不能让关心我的人失望,认真学习,争取考出更好的成绩!

改分数叙事作文 篇6

每个人都有梦想我也不列外,但是我的梦想却与众不同。

记得四年级的时候期中考试一结束,语文考卷发下来一看,只有86分,前看看95分,左看看97分,右看看91分,后看看91分,。哇!不是吧!怎么就只考了这么一点分数呀!这可惨了,我怎么面对我的老师、同学和父母呀!也许等待我的是同学们的讽刺,老师的批评,父母的责骂,我越想越可怕再也不敢往下想了。一下课,我怕同学们说我,所以就立刻跑出了教室,可是却被老师给叫住了,老师把我叫住了,拉进了办公室,狠狠的批评了一顿,说的我的泪水在眼睛里直打转。我坐回了座位,同学们蜂拥而上挤到了我的座位旁,讽刺地说到:“还优等生呢!就考了这么一点分数,我还比你高呢!”有的说:“张越养你考得可真高啊!”有的说:“如果我考这么一点分数的话,那还不知会被爸妈打的多惨呢!”……

放学了,我真不想回家,可偏偏是爸爸来接我,一路上我一句话都没讲,只是默默的看着爸爸那饱经风霜的脸是写满了岁月的沧桑。看着爸爸黑发中夹杂着的一些白发,我难过的流下了眼泪。

回到家后,爸爸问我考试考了多少分,我心想:如果说的话一定会被批评的,可是不说的话瞒得了一时瞒不了一世啊!“我考得不好只有86分。”“什么只有86分,你怎么对得起我和你妈妈呀!”爸爸越说越气,直接拿板子打我的小手,打的差点就开花了。我想跟老师、同学和家长说:“分数不能代表一切,跟何况是一次的分数,就是犯了罪的人也得给他们一个改过自新的机会呀!”

唉!都是分数惹的祸,如果世界上没有考试该多好啊!


改分数叙事作文 篇7

我的了100分,高兴得不得了,第一又保住了。看到同桌的试卷,我发现有一道题与她的答案不一样,老师都批了对。究竟谁错呢?一验算是我错了。怎么办?怎么办?讲不讲?

我感觉到,我的灵魂深处出现两种声音,一个我说:哎呀,你啊,别讲了。再讲,第一拿不到了!再说,又没人知道,没关系的。另一个我说:别听他的,做人要诚实,快讲!一个我又说:可我不说不就没人知道了呀。另一个我又说:做人要诚实,否则你就是这个社会的废人!一个我又说:只不过一次考试啊,不不为例就是了!另一个我又说:有了,可能就会有,第二次我们要不诚实扼杀在萌芽状态!我终于醒悟了,看着桌上虚假的100分,我咬咬牙,一把拿过试卷,大步向讲台走去

改分数叙事作文 篇8

作为一名学生,我曾经经历过因为自己的分数不理想而感到失落和焦虑,然而,这一切的担忧在我成功改善分数之后全部消散,我重新获得了自信和动力,也体验到了成功带来的满足感。在这篇叙事作文中,我将分享我改善分数的历程。

高中新生的我,选择了理科班,虽然我不是理科生,但我坚信如果下足功夫,一切都可以迎刃而解。所以,在学校的第一年,我投入了大量的时间和精力去学习,但不管我如何努力,我的成绩始终不尽如人意。面对这种情况,我很沮丧,认为自己再怎么努力也无济于事。

然而,一次偶然的机会改变了我的命运:一个老师在课后和我进行了谈话,她告诉我,我和其他优秀学生的差距不在于智商,而在于学习方法和态度。听到这个消息,我感到震惊,同时也意识到我需要立刻采取行动来解决这个问题。

我首先决定调整自己的学习习惯。我每天晚上都会制定一个详细的学习计划,以确保我可以掌握所有的知识点。我还开始主动请教老师和同学,及时反思自己的错误,并找出合适的解决方法。此外,我也开始学会放松自己,因为我认为不合理的压力会让我学习的效率更低。

我还开发了更多的兴趣爱好,让自己能够在学业以外的领域获得成就感。这样做不仅可以缓解我的紧张情绪,还可以提升我的精神状态,使我更能专心致志地学习。

由于我采用的积极做法,我的成绩开始有了明显的提升。我的老师们对我也更加关注和支持,他们经常鼓励我,让我对自己有信心。与此同时,我也变得更加积极主动,更加自信。我在学习、生活和社交方面都变得更积极,追求自我提升的道路上越走越自信。

总之,在通过改善学习方法和调整心态之后,我改善了我的分数和心理状态。我从这个经验中学习到的最重要的教训是,不要放弃自己,要大胆尝试。只有不断挑战自己,才能迎来更多的成功和欢乐。

改分数叙事作文 篇9

今天,作文班入学测试,我非常激动。因为要是我考的好,可以让徐老师和同学们对我刮目相看。一上课,老师就发卷子,可是我看到卷子时,好多题目都不会做。我就担心起来,没法给老师一个好印象,没准还会弄个不及格。

到了下个星期,老师把卷子发下来,我一看,我只得了71分。我羞愧极了,这个分数怎么给妈妈交代呢,于是我害怕起来。总得想个好办法才行。用红笔该分数,改成99分,想着想着,我就找同学借了一支红笔改成99分,我高兴极了。这下我可以瞒天过海了。

我一回家,高高兴兴的对妈妈说:上个星期入学测试我考了99分。妈妈一脸严肃地说:什么试卷,让我看看。我被逼的走投无路,只好把试卷给妈妈看,妈妈接过试卷严肃地说:这是你的分数吗?其实你的老师早就告诉我了,考试没考好不要紧,我们下次再来,但是人学会了撒谎,这是一辈子的事。我惭愧的说:妈妈,我下次再也不撒谎了。经过这件事,我明白了一个道理,若要人不知,除非己莫为,欺骗会酿成大祸。

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