在我们的工作中，制定良好的计划是至关重要的，尤其是当我们收到新的任务时。一份出色的方案是必不可少的，它要在客户利益和产品特性之间建立逻辑桥梁。经过多次筛选，“设计建设方案”最终被小编选为其中一篇最优秀的文章，请别忘了将这篇文章加入您的收藏夹中！

设计建设方案【篇1】

嘉宝商业

一．总体思路

二．指导思想

三．建设原则

四．年度企业文化服务宣传口号

五．建设组织风格

六．建设组织机构与运作机制

七．年度目标计划

八．建设构架：

8.1 三大体系建设构架

8.2企业文化推广的安排与定位

8.3企业宣传的文化安排与定位

8.4活动企业文化的安排与定位

8.5 活动组织原则

8.6《企业文化活动收集与实施办法》

8.7 稿源征集的奖惩机制

九．企业文化活动工作程序

十．赋予企业文化团队的权限

十一．推进方法

十二．推广宣传组织策略

12.1 内部推广

12.2 外部推广

12.3文化活动的一般推广步骤

十三．审核与校对工作

一．总体思路

2009年通过完成总公司企业文化工作战略发展规划目标要求及商管各项企业文化活动的开展，探索出一条符合嘉宝商业实际的企业文化建设之路。2009年商管企业文化工作核心主题将紧紧围绕“服务文化环境营造与阳光团队建设”展开工作。

二．指导思想

2009年是公司发展史上最关键的一年，公司要继续面对金融风暴的影响和冲击，在困难面前公司及时制定了新的战略方针和发展目标，围绕新的战略目标，公司将大力推进企业文化建设，增强团队凝聚力，构建和谐、健康、积极向上的商管团队，用团队正文化指导员工为实现战略目标而努力奋斗。

三．建设原则

“尊重理解、激发热情、讲求实效、突出特色、重在引导”

四．年度企业文化服务宣传口号

“精彩商管，你我共有”

“聚焦和谐商管、牵手阳光生活”

五．建设组织风格

亲切性：**于身边，事件亲历，贴近生活，数据准确。

观赏性：、**并茂，活动新奇、项目精练，报道精髓。

沟通：建立互动平台，沟通各方关系。

参与性：互动性强，影响力大，受众广。

六．建设组织机构与运作机制

6.1 企业文化建设小组

6.2建立网络企业文化组织团队

6.2.1 明确综管中心人力资源部负责公司企业文化建设理论创新、发展规划、活动策划、组织企业文化考核以及企业文化建设有关制度的制定等工作，构造出公司企业文化建设运作中心。

6.2.2 建立商管企业文化管理运营系统，做到“专人专职”。

企业文化管理运行体系的建立包括责任人制度、网络运行制度和联络制度。目的是实现工作的及时实施、信息的及时上传、可操作性强。本系统是企业文化运作的基础和关键！

企业文化联络小组，由企业文化联络员组成，主要负责协助企业文化部上传下达的联络工作，负责员工的意愿调查和建议收集，组织各类宣传稿件，监督企业文化建设项目进程，参与企业文化效果考核。

企业文化专家组将明确负责人、主管部门和人员；各片区及分项目处以商管公司综管中心人力资源部为领导，各片区和中心部门明确企业文化建设领导及干事各1名，片区各项目及中心各部门下设企业文化联络专员1名，如图：

各片区工作小组由负责本片区企业文化领导及企业文化专员组成，工作小组的设置要做到管理层和一线员工的均匀分配，分项目专员之间不能有同部门的隶属关系，及时与公司保持联系与沟通。领导体制要与现代企业制度和公司治理结构相结合，充分发挥总经理在企业文化建设中的决策作用；各项目与各部门之间的联络是信息的**，是项目的联系人，是本部门的企业文化。

要形成企业文化主管部门负责实施、各职能部门分工负责的工作体制，强化推进企业文化建设的工作机构。这样，我们就构建了纵横相连的商管企业文化组织网络，使每位员工成为这一组织网络的一个网结，牵一发而动全身，大大提高了企业文化建设功效。

七．年度目标计划

7.1．规划目标

企业文化年度目标计划的制定具有长期性和连续性的特点。因此，从2009年开始，依次确定了三个主题活动年

7.1.1 2009年，开展“企业文化推进年”活动，是商管加强企业文化建设的品牌打造和推进之年。

2009年将突出“一个核心”，抓住“三个重点”，形成“一个体系”，实现“一个目标”：

“一个核心”就是突出服务文化和阳光团队的塑造。

“三个重点”就是重点在精神文化、行为文化、物质文化三个方面实现新突破。

“一个体系”就是年内年度企业文化建设口号，构建时代特色浓、个性特色强、符合企业实际、适应现代企业制度要求的特色文化体系。

“一个目标”就是形成强势企业文化，锻造商管竞争优势。

7.1.2 2010年，开展“企业文化发展年”活动，是商管企业文化建设的提高年。

2010年，努力构建具有强烈时代特色、鲜明个性、符合企业管理实际、适应现代企业制度要求的特色文化体系。

7.1.3 2011年，开展“企业文化创新年”活动，是公司企业文化建设的发展和创新年。

商管公司按照三年企业文化建设规划，有计划、有步骤、由浅入深、由表及里的建设程序，建立起一套基础化、程序化、科学化的商管文化服务系统，实现企业管理效能的不断增强和经济效益的不断提高。

7.2．实现目标

公司建立企业文化网络体系，统一领导和指挥，按照培训、普及、形象、规范、深化五个步骤，最大程度地调动集体智慧的能量，产生“聚能效应”，形成特色鲜明的企业文化，使公司企业文化氛围日益浓郁。

7.2.1 物质文化：

制定商管《物质文化建设标准手册》，完成ci视觉形象系统的导入，并按照ci整体设计的基本系统和应用系统标准，统一企业文化服务系统的多种企业标识；

7.2.2 行为文化：

在商管原有企业行为文化建设的基础上，再一次规范企业文化系统工作人员的礼仪、仪式、会议、公司活动规格和标准；注重员工行为规范，根据行业和企业特点，组织各类管理规范培训和共享课程。

7.2.3 制度文化：

主要是建立商管公司企业文化“活力曲线”制度，即是按照等分值的高低进行评定，类似于报社和电视台的稿分制度，以稿分制度来衡定企业文化建设绩效。

八．建设构架：

8.1本年度企业文化建设组织机构

本年度，商管将建成三大品牌企业文化建设体系，即推广类、企宣类和活动类企业文化内容，并在三大品牌体系内形成独具特色的商管企业文化栏目，这三大体系相辅相成，相互影响。如图：

8.2企业文化推广的安排与定位

针对当前商管公司非活动类企业文化工作的类别，商管所有的新闻稿件及企业文化专员供稿主要归纳成以下几种品牌宣传种类，2009年度将围绕如下品牌开展非活动类工作：

《商管**》：即公司新闻，公司内部发生的一些重大事件的报道，或是公司新出台的一些对员工有益的新政策的报道等。包含**新闻，综管中心供稿。

《商管视点》：即对新近发生的商业地产时事热点的分析和讨论。

《特别策划》：针对员工感兴趣的话题、特别想了解的人或事而特别策划的一个报道重点。综管中心供稿。

《商管论坛》：由管理人员或专家撰写的关于管理方面的文章。不定期，综管中心和相关管理人员供稿。

《商管记忆》：即对往年同一时期公司大事件和大新闻的回顾。

《商管典藏》：公司以往项目的回顾和欣赏。

《成长足迹》：员工个人或者是一个团队在商管成长的历程，个人价值的实现过程。稿件不定期，员工供稿。

8.3企业宣传的文化安排与定位

企宣类主要是针对商管**及项目各大幅喷绘广告的宣传类推广，主要包含了重大活动的预告、公益内容的渲染、企业品牌形象的推广等，**保持一个月2篇企宣文稿。包括社交**推广和宣传活动，以及不同**的活动安排。

8.4活动企业文化的安排与定位

a、 嘉宝约定活动：即由嘉宝公司确定年度企业文化活动计划。

b、 节庆活动：企业管理公司举办的企业文化活动。

c、 临时活动：根据企业宣传需要临时举办的活动。

今年，公司将开展一系列文体活动，丰富员工业余文化生活。具体安排见下表。

事业部2009年企业文化专项规划

8.5 活动组织原则

企业文化活动在每期运营的过程中都要做大量的组织工作，如：主题策划、专题报道、发函约稿、亲自撰稿、命题请同事写稿等。但是，无论工作多么复杂，我们都必须不断努力争取以下方面：

8.5.1传播优秀的企业文化，作为企业管理品牌推广中企业文化输出的重要组成部分；

8.5.2 从实际出发，不故弄玄虚、哗众取宠；

8.5.3及时对公司成功的文化活动进行打包上报，发挥文化渗透的软实力作用；

8.5.4认真听取员工意见，尽量及时改进，虚心接受批评，不要冲动；

8.5.5与公司领导的意见和想法保持高度一致，多进行讨论和交流。

8.6《企业文化活动收集与实施办法》

8.6.1 公司新闻收集

a．公司内部新闻收集：

各地区基本按新闻格式（新闻传播）及时投稿；对于各地区、**部门，各部门负责人或指定人员作为公司内部日志通讯员，应在规定时间内提供线索或完整文字。

b．公司外务新闻收集：

如公司内部管理人员及相关人员参加各类外事会议，可通知综合管理中心进行面谈。

8.6.2 **收集

公司的重大新闻和稿件必须有插图。**（**文字说明）的收集、选择和编辑由各活动组织部门具体负责。

**要求：*说明必须写明时间、地点、时间、人员和位置，并且必须准确。原件**必须存档以备将来使用。

8.6.3稿件收集标准化工作流程

接收登记：传送或送imic签收登记表。所有手稿都要存档，以便查找和制作生命力曲线表。

综合管理中心讨论：讨论后的稿件由综合管理中心领导签字，经审核同意后方可发表。

稿件存档：根据稿件的发布渠道和使用率，对稿件进行分类和归档。

8.6.4 稿酬发放管理

计划外捐款公布后，由综合管理中心编制缴费表，经领导签字后生效。具体薪酬参照《嘉宝公司实施办法》。

8.6.5稿件和信息收集渠道

稿件和信息收集渠道，即信息**渠道。充足的信息资源是企业文化的保证。企业文化建设中最棘手的问题是稿件数量不及时，信息发现不及时，给企业文化工作带来了极大的不便。

如果不能通过通讯渠道访问**，活动的质量就无法保证。目前我们主要从企业文化专家团队管理、活动组织与编辑人员、地区部门和征集人员等方面解决问题。

设计建设方案【篇2】

根据**部署、省委和市委要求，为巩固教育实践活动成果，构建持续反对“四风”、推进作风建设的长效机制，落实《中共县委关于解决当前党的建设突出问题的若干意见（试行）》，结合实际，现制定县委教育实践活动整改落实制度建设计划。

一、反对形式主义方面

1.针对过于看重经济指标、政绩观存在偏差的问题，完善科学跨越发展目标考核体系，出台《县20xx年乡（镇）科学跨越发展目标考核工作实施细则》、《县20xx年县直机关科学跨越发展目标考核工作实施细则》，把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五指并拢”握成拳头，坚决纠正操之过急、急于求成和盲目攀比、过于追求速度的倾向。

2.针对调查研究“规定路线”多、“自选动作”少、形式主义突出的问题，建立科学调研方式方法，形成一批有质量的调研成果、化解一批信访突出问题、推进一批民生实事项目，完善长效机制“三增三帮”活动，巩固领导干部联系点制度。

3.针对推动落实没有狠劲、雷声大雨点小的问题，完善政策执行监督体系，建立政策后续落实情况督办机制，强化领导责任，防止政策执行“走形变味”。

4.针对考核评比较多、文山会海现象严重的问题，出台《关于进一步精简会议简报和规范领导同志出席节庆论坛展会活动的补充通知》，加大纠风力度，提倡不开会、开短会、开现场会办会。

5.针对招商引资、项目推进形式大于实效的问题，出台招商引资工作相关规定，完善招商引资项目和重点项目考核制度，去形式、挤水分、增实效，实现项目落地比例明显提升、产业项目比例明显提升。

二、反对官僚主义方面

1.针对官本位思想严重、联系群众虚浮不实的问题，落实领导挂包“十个一”工程，履行为民服务“十项承诺”，督促领导干部经常到挂钩联系企业、结对帮扶困难家庭开展调研，深化“四方五办”项目推进机制和服务企业“三进”要求。在乡镇广泛开展“三提三知”、“亲民履职面对面”、“说事评人”活动，切实转变作风，走准走实群众路线。

2.针对作风建设“皮紧肉松”、问责不力的问题，完善《关于改进工作作风的十项规定》，出台《关于进一步践行群众路线加强和改进作风建设的实施细则》、《县20xx年效能提升工作考核评议工作》，进一步发挥县效能101中心作用，全面提升行政效能。

3.针对部分决策主观臆断、脱离实际的问题，完善党政联席制度，完善县委常委会议事规则，推进“开门”决策，完善谈心交心制度，落实“三重一大”事项集体研究制度，提高决策科学民主化水平。

4.针对用人导向跑偏走样、把握不准的问题，健全多维度督考体系，培育“四型”干部特质，推行干部“五度”测评，建立选人用人责任倒查追究机制，全面修正选人用人偏差。

三、反对享乐主义方面

1.针对怕担担子、怕负责任、缺少进取精神的问题，出台《关于进一步加强作风考核推动跨越发展的若干规定》，激发党员干部干事创业激情。

2.针对政治责任感缺失、勇于担当意识不强的问题，完善县委“三本账”制度，开展“四个一批”专项行动，增强责任意识，促党员干部形成敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的工作作风。

3.针对自我要求有所放松、艰苦奋斗精神弱化的问题，完善干部学习制度，坚持中心组学习制度、县委常委“月末讲堂”、“周**课”制度，打造新四军黄花塘军部旧址党性教育实境课堂，锤炼党员干部党性修养，发扬艰苦奋斗精神。

四、反对奢靡之风方面

1.针对自律不严、清正廉洁有差距的问题，出台《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施办法》，严明“一个不许、五个严禁、三个一律”。出重拳、下猛药、铁律铁腕整治作风，着力优化发展生态。

2.针对铺张浪费、反对奢靡之风力度不大的问题，出台《县反浪费反奢侈专项整理行动实施意见》，狠刹奢侈浪费之风，扎实推进节约型机关建设。

设计建设方案【篇3】

小学学校建设项目创意设计方案征集及评选倡议书范文

为建设南城名校，为师生创造优质的学习、生活环境，为充分利用校园空间与资源，根据学校校园建设的发展规划，学校决定：

1、在美化环境的同时增加区域的功能性，学校决定建设“北广场两侧学生活动区”项目；

2、为改善学校景观和环境,加强对学生的环境知识教育,提高社会影响力,决定建设 “校园雨水采集利用系统”项目。

为做好上述两个项目建设的准备工作，广泛听取学生家长和社会各界的意见和建议，特举办“北广场两侧学生活动区”、“校园雨水采集利用系统”创意设计方案征集及评选活动。现就有关事宜通知如下：

一、参加征集对象

xxx学校学生家长及社会各界的朋友。

二、设计题目

1、“北广场两侧学生活动区”创意设计方案；

2、“校园雨水采集利用系统”创意设计方案。

三、建设地点

1、学校北广场两侧绿地（见附件1的示意图）；

2、校园内（请设计者根据学校实际情况选定位置）。

四、设计方案内容

1、在学校北广场西侧的绿地1号建设小学生活动区，东侧的绿地2号建设中学生活动区；

2、在校园内建设雨水采集利用系统。

五、设计方案要求

1、北广场两侧学生活动区设计要求：

（1）小学生活动区和中学生活动区要分别进行主题化设计，要适合中小学生的年龄特点，有益于当代中小学生的身心健康发展；

（2）绿化设计上：要讲究花草树木的映衬和近景远景的层次；要落叶树与常青树相间、花时不同的多种花树相间，一年四季都生机盎然；

（3）色彩设计上：要富有变化，符合校园整体环境色彩；

（4）视觉效果上：站在不同的视角都可呈现一幅优美的.画卷。

2、校园雨水采集利用系统设计要求：

系统设计的目标是利用全校的雨水进行贮存、净化,然后用于水景、绿化、冲洗操场等；设计者要考虑雨水净化后的利用率和保护环境的功效。

3、参评作品应清晰表达设计思路、设计方法和设计目标；新技术新设备的采用应说明设计依据。

4、征集作品应为未发表和未使用过的新创作作品。

5、特别说明：提交创意设计方案的同时须在电子邮件中或以一张A4纸的方式提供设计者的详细信息，包括：设计作品名称及完成时间，设计者信息（姓名、单位、专业、职称、可随时联系的电话号码、E-mail）。

六、日程安排及其他

1、报送时间：2012年2月13日—2012年3月15日。

2、报送方式：电子版请将设计方案发至学校邮箱xx@，纸质设计方案可送至学校校长办公室（教学楼五层509室）。

联系人：校长办公室 xx 电话：xx

3、方案评选时间：2012年3月。

七、评选程序

1、专家评审：由学校聘请专家评选，按得票多少将设计方案排出顺序。评审实行编号式管理，设计者姓名等信息不出现在送审材料上，严格保证评审的公正性和权威性。

2、师生评议：由学校师生投票评议，按得票多少将设计方案排出顺序。

3、综合评定：学校结合专家评审意见和师生评议意见，最后评出1-3个设计方案。

八、奖项设置及奖励措施

每个项目最后评出一、二、三名，即为一、二、三等奖；学校将予以表彰和奖励。

九、版权说明

设计建设方案【篇4】

1、某建设项目需进口一大型设备，该设备进口离岸价为100万美元，人民币外汇牌价为：1美元兑换7.85元人民币，国外运费率6%，国外运输保险费率3%，进口关税率10%，进口环节增值税率17%，外贸手续费率1.5%，银行财务费4‰，则银行财务费用为( )万元。

解析：本题考查的是设备购置费估算。银行财务费=进口设备货价×人民币外汇牌价×银行财务费费率=100×7.85×4‰=3.14%。

2、下列进口设备从属费用的计算公式中正确的是( )。

D.进口环节增值税=(进口设备到岸价×人民币外汇牌价+进口关税+消费税)×增值税率

3、关于设备及工器具购置费的估算，表述正确的是( )。

4、某新建项目建设期为3年，第1年年初借款500万元，第2年年初借款300万元，第3年年初借款200万元，借款年利率为10%，每年计息一次，建设期内不支付利息，该项目的建设期利息为( )万元。

解析：本题考查的是建设期利息估算方法。Q1=(P1-1+A1)×i=500×10%=50(万元)

Q2=(P2-1+A2)×i=(550+300)×10%=85(万元)

Q3=(P3-1+A3)×i=(550+385+200)×10%=113.5(万元)

Q= Q1+Q2+ Q3=50+85+113.5=248.5 (万元)

5、下列关于建设项目流动资金的表述中正确的是( )。

6、某建设项目，需要征用耕地100亩，该耕地被征用前三年平均每亩年产值分别为元、2100元和2200元，土地补偿费标准为前三年平均年产值的10倍;被征用单位人均占有耕地1亩，每个需要安置的农业人口的安置补助费标准为该耕地被征用前三年平均年产值的6倍;地上附着物共有树木 2400棵，补偿标准为50元/棵，青苗补偿标准为200元/亩，则该征地补偿费为( )。

7、下列关于投资产权结构中表述正确的是( )。

解析：本题考查的是投资产权结构。投资长期结构是项目投资前期研究的重要内容，通常在项目研究的初期确定。一般情况下股权式合资的股东对于公司承担的责任以注册资本额为限。一般合伙制通常只是适用于一些小型项目。契约式结构在石油天然气勘探、开发、矿产开采、初期原材料加工业使用较多。由上可见 A.B.D均不正确。

8、非外商投资项目，作为计算资本金基数的总投资是指( )。

解析：本题考查的是项目资本金制度。资本金的计算基数为固定资产投资与铺地流动资金之和。

9、发行优先股通常( )，固定股息通常高于银行贷款利息。

10、按照国家有关法律、法规和方针、政策，以国家信用为基础，承担国家规定的农业政策性金融业务的是( )的主要任务。

11、下列哪项不属于项目效益目标要达到的目标值( )。

解析：本题考查的是项目的具体目标。效益目标指项目要实现的经济效益、社会效益、环境效益的目标值。

12、投资机会研究的重点是( )。

解析：本题考查的是投资机会研究阶段。机会研究的重点是分析投资环境。

13、只有了解( )才能在细分是市场中把握企业的目标市场，正确预测市场需求。

解析：本题考查的是消费调查，只有了解消费动机与消费层次才能在细分是市场中把握企业的目标市场，正确预测市场需求。

14、投资项目产品价格预测除了劳动生产率、成本和利润等情况外，更重要的是要考察( )。(真题)

解析：在市场经济条件下，产品价格一般以均衡价格为基础，供求关系是价格形成的主要影响因素。价格预测除应考察市场供求状况以外，还应了解影响产品价格的其他因素，主要有产品生产和经营过程中的劳动生产率、成本、利润等。

15、某市每万人电视机的消费增长较上升7%，20较20收入增长18%，求收入弹性系数( )。

解析：收入弹性=购买量变化率/收入变化率=7%/18%=0.39。

16、行业新进入者威胁的大小取决于( )。

解析：行业的新进入者对现有企业可能带来的威胁，可能会挤占现有企业的一部分市场份额，减少了原有的市场集中度;或是带来了行业资源供应的竞争，引起行业生产成本的上升，导致现有企业利润下降。行业新进入者威胁的大小取决于行业的.进入障碍和可能遇到的现有企业的反击策略。

17、以下关于波士顿矩阵的表述中，错误的有( )。

解析：本题考查的是波士顿矩阵。D选项正确的说法为“问题”业务，行业成长率较高。

18、通常情况下，生产工艺技术方案的比选方法是( )。

19、下列关于建设方案研究的表述中错误的是( )。

解析：本题考查的是建设方案研究概述。建设方案研究是指对项目各种建设方案进行分析研究，比选和优化，拟采用最佳方案的全过程。

20、产品方案是在( )研究的基础上形成的。

答案解析：本题考查的是产品方案与产品组合。产品方案是在产品组合研究的基础上形成的。

设计建设方案【篇5】

20xx年公司企业文化建设计划方案

秉承创新的公司文化，广东星星制冷在技术、生产、市场等方面不断走向更高、更好、更强，企业文化建设工作也逐步走入正规，根据公司现在的发展速度和发展阶段，特拟制20xx年度的企业文化建设计划。人事科必将按照计划和时间实施具体内容，并联合各个相关同事和部门，以达到最好的效果。通过不断的努力将广东星星制冷的企业文化深入人心。

坚持宣传公司的路线方针政策，以团队建设为中心，围绕增强企业凝聚力，突出企业精神的培育，把凝聚人心，鼓舞斗志，公司的发展作为工作的出发点和落脚点，发挥好舆论阵地的作用，促进企业文化建设。

公司全体员工。

企业文化建设是教育、激励员工的一种方式，是企业不可缺少的一项工作。“企业要发展、要实现奋斗目标，离不开全体员工的不懈努力，只有进一步加强企业文化工作，才能激发起员工的斗志，形成向心力，各项工作才能战无不胜。”因此，要端正认识，把企业文化建设工作作为一件大事来抓好、做好。

详情请看附件《20xx年公司企业文化建设工作一览表》（初稿）。

（1）把企业文化建设工作落到实处，建立一个公司企业文化建设体系。公司各部门对整个公司的企业文化建设工作都有责任，各部门须积极配合公司的企业文化建设工作。各部门、各系统须通过本部门通讯员宣传本部门，提高其内部凝聚力，适应公司发展的需要。

（2）《广东星星风采》每月一期，凡公司员工均需积极投稿，稿件形式不限，宣传内容以20xx年宣传工作重点为主，所有稿件一经刊登按照《稿酬管理制度》发放稿酬。公司通讯员要将优秀的稿件向上推荐并通过各种途径提高稿件质量和数量。

（3）建议每月制作宣传海报，张贴在公司宣传栏上。由人事科负责，内容以企业文化、企业发展新动向，当月宣传为重点。

（4）各项外部活动，统一公司形象，宣传以及参加人员服装等。

（5）在办公室、会议室和其它可以标识的地方更新、增添企业文化标语宣传牌。要统一字体，统一着色，使之体现公司文化特色。

（6）做好专题宣传活动。配合各部门各系统根据各自的需要做好活动的宣传。如：安全月、质量月、读书月等。

（7）开展评优树先工作，体现人本精神。开展评选质量标兵、技术能手、劳动竞赛等活动，激发员工的劳动热情，增强员工的团队精神。

（8）广泛开展文体娱乐活动，既要轰轰烈烈、扎扎实实，有要讲究实效。 （9）加强对外宣传力度，主要是公司形象宣传和产品广告宣传等。

20xx年公司企业文化建设工作一览表

设计建设方案【篇6】

班级文化建设设计方案

鹿寨镇三中

韦水兰

班级文化是隐形的课程资源，通过班级文化建设，可以引导学生形成正确的价值观，培养学生高雅的志趣和良好的生活学习习惯，具有强大的教育作用。

一、指导思想： 班级文化是班级的一种风尚、一种文化，一种行为方式，它可以通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等 各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯。我将以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设富有特色的和谐班级。

二、总体目标： 班级文化建设的目标是让班集体成为具有鲜明文化特色、浓郁文 化氛围、优秀文化精神的文化组织。以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长。让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家。

三、班级文化建设基本条件：

1、班级整体面貌好。重点看广播操的集队、进场、做操、退场的精神面貌。

2、班级日常管理较好。卫生整洁，无人乱丢垃圾；桌椅、讲台、墙壁无乱画迹象；服装规范，发型规范，无人戴首饰，无人带手机进课堂。

3、班级有书柜和一定量的书刊，学生读书气氛浓。

四、基本原则： 室内布置应本着清新、简洁、明快、教育性强的原则进行，注重培养学生的创新意识、健康的心理和良好的思想 品德。根据班级实际，结合时代特点发挥班级文化建设的育人功能，使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素 质。丰富班级文化的内容和形式，使班级文化融合到校园文化建设中来。

五、教师职责：班级的文化建设应以学生为主，班主任老师加强指导，认真听取学生汇报，积极支持和引导学生搞好本班文化建设。

六、工作措施： 班级文化建设是班级建设的一个重要方面，从以下方面实施：

（一）准备与设想：

1、根据班内学生的特长、兴趣、爱好、经历，班主任的 优势等，师生讨论，确定我班文化特色。如我们的班级一般以农村学生为主，以“多动、活跃、任性”为特色，所以要着重培养学生尊重 人、关心人的品质；

2、制定班级文化建设目标： 围绕班级文化特色，师生共同制定一个目标作为指导日后开展各项活 动的依据，使班级文化建设能按照一定的方式循序渐进地进行。始终把“学会学习，学会做人”作为班级活 动的主线，着重培养了学生尊重人、关心人、与人为伴、和睦共处的 优秀品质。

（二）实施细则：

1、静态文化建设。幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等，实际上就是一种静态文化。学生触景生 情，因美生爱，提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化，可以增 强学生对班级生活的兴趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而形成 健康向上的班风。主要措施： ①布置好教室卫生角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语。②用好“班务公开栏”，主要用于张贴学生守则、课程表、作息时间 表及班内各项工作安排表等内容。③清理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁。④在课桌指定位置贴上“自我激励卡”，内容包括：姓名，爱好，理 想大学，喜欢的名言，班主任寄语。⑤教室前黑板上方张贴班训。要求能够体现班级特色、个性。⑥后墙设计黑板。板报作为班级内部环境的重要组成部分，使学生既 得到知识的熏陶，又培养实践能力。板报的内容要富有新意，定期更换。⑦教室后黑板的两边可以贴些鼓励性或关切性话语等，力求内容丰富，定期更换。⑧墙壁可贴学生的书法和美术作品，鼓励学生，增添班级文化气息。⑨在班级后面设立 “读书角” 放置一些中学生读物和报纸、杂志等（来源可以自订、班订、教师提供、学生捐献等方式）。⑩学生设计班级口号，评选班歌，定期征集作文、美术、书法作品，在班上展示。

2、动态文化建设与静态文化相对应，动态文化是指围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动。主要有： ①首先必须让学生热爱文化学习，经常参与文化竞赛活动。②上好每周的班会课，根据班级实际情况安排班会主题。（以上均让学生自己动手，让学生自己评比，鼓励学生更好地参与到班级工作中）。

俗话说：“环境造就人。”一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的，对学生的成长起到举足轻重的作用。加强班级文化建设，把教育思想渗透于整个文化环境，充分发挥班级文化的育人功能，使学生在良好的班级文化氛围中健康成长。

2011年

设计建设方案【篇7】

1.目的

为AussiWeb公司设计一个电子商务网站。

2.网站需求

2.1网站功能

•搜索功能:用产品号，产品名称或产品分类就可以快速搜索到一个产品。

•菜单功能:可以方便地转到另外的网站分类。比如：如果一个正在看T恤衫的用户想知道如何在线购买，可以通过菜单功能直接转到帮助功能去找相应的信息。

•网站会员管理:管理注册了的会员用户信息，联系方法和他们下的订单。也可以让产品的价格只显示给注册了的用户。

•购物车功能:用来实现网上付款。

•公告栏:在网上发布信息，诸如新产品到货，本月打折商品和清货的产品信息。

•留言板:用户可以在线给你公司留言，比如关于你公司产品或服务的问题。

•网站后台管理:通过网站后台管理程序，你公司可以自己更新产品，比如放上新产品，撤掉旧的或是销售完的产品。还可以管理和察看你的网站注册的用户的信息。

•网站地图:这个功能是为了让搜索引擎能够更容易发现你公司的网站。现在很多人是通过搜索引擎来寻找它们需要的网站，比如零售店主可能就会通过Google(一个的搜索网站)来找网上的批发商。

2.2网站栏目

2.2.1首页/欢迎页

包含：

•公司简介;

•随时更新的几个热门的推荐或打折产品展示;

•用户登陆功能;

•随时更新的公告信息(参考公告栏).

2.2.2产品展示

•产品分类表，比如分类包括T恤衫，上衣，短裤;

•新到货产品表;

•打折产品表;

•产品按品牌分类表;

•产品和价格总览表;

•在线购物;

2.2.3关于我们

你公司介绍信息，包括公司历史，服务，产品，背景等等信息。

2.2.4联系我们

你公司的联系方法，包括公司地址，电子邮件，电话，传真，邮箱还有用户留言板。

2.2.5帮助

所有帮助信息，比如付款方式，送货方式说明，用户注册方法和用户隐私条款等等。

3.你公司需要提供的材料

制作网站需要你公司提供的一些信息：

3.1你公司想要放到网上的图片，照片，比如店铺的照片;

3.2网站的主色调，你希望网站以哪种颜色作为主色调;

3.3关于你公司的一些信息，比如公司介绍，宣传册，服务宗旨;

3.4另外一些你觉得你公司想要提供并放到网上的材料。

一.他日服装商城网站简介

他日服装商城，是以时髦男女服饰为紧要经营项目的网上服装商城，既提供批发业务也提供批发业务，它不但为时髦男女提供多量前卫，新款服饰，而且为走在时髦前沿的年老一族提供一条龙办事，您不但可能在这里找到另您得意的服饰，而且针对您的服饰气势气概为您预备了多量精美的饰品，皮带，遮阳镜，鞋袜，电子商务网站策划书。包包，等能够让您的穿戴尤其perfect的物品，以及为您提供服装干洗办事等，您在这里一定可能找到另您得意的办事!

二.市场皮相(SWOT阐述)

1.服装产业皮相

服装产业不是一个新兴产业，服装是人们衣食住行中必不可少的一项，它随同我们每小我都有着不同的历史，每小我都要穿衣，网站策划书。随着社会的发展，思想的前进，文明修养的擢升，人们对穿戴的哀求也继续的更新，非论是格局，布料，还是品牌，都有着更深一步的哀求。目前年老人追求时髦，都想赶在时髦浪潮的浪尖上，年老人追求时髦不但在穿戴上，服装商。他们时常与网络接触，以是网上服装商城有它糊口生计的空间。但是当前众多网站都仍然把服装拿到了网上销售，以是，要是想做好网上服装商城的销售，我们还要尤其死力的擢升我们网站的建设(整体形式请见下文详述)网上商城有它的优势，那就是轻易快截，而且信息全，事实上书。能够在很短的韶华内欣赏多量的服饰，以及其他与之相应的办事，策划书。只须经过议定简捷宁静的付出平台，就可能买到自己心仪的服饰，这种方式将会成为时髦青年的购物新理念。企业网站策划书。

2.网站地步定位

哈韩服饰

欧洲气势气概

外贸服装

瑞丽服饰

饰品

鞋袜

包包

售后干洗

3、主意受众定位

网上服装商城为什么会有糊口生计的空间，整体可能从主意受众阐述如下：

年老一族：二手网站策划书。

a.轻人对美的追求是不言而喻的，他们对时髦的东西都感风趣，并且他们有追求美的自身动力。

b.年老人都热中于新颖事物，对待网上购物这种热潮中他们是必不可少的一分子。

c.年老人对美和舒适的哀求尤其分明，他们大大都都有自己的支出根源，有技能为自己的鲜艳付出不菲的“代价”。

d.年老一族，特别是白领阶级，随着社会发展脚步的加速，听听有关网站的促销策划。他们的职责也日益冗忙，没有更多的韶华去逛逛商场，看着网站策划书。没韶华挤在拥堵的人群中去拣选服装，更没韶华去等拥堵的公交车，放工后也是筋疲力尽，所以，生活哀求他们唯有坐在电脑前逛逛网上商城了，这样既不用劳累的等公交车，也不用去排队付款了，只须鼠标一点，想要的服装就在眼前，你知道未来。紧张，轻易!

e.年老人对新事物承受快(这里决无藐视老年人和儿童的疑惑哦!)

4、紧要竞争对手阐述

称号：淘宝网

地址：

特色：新颖服饰，潮流服饰，时髦服饰，快递办事，服装先容详明，对于网站运营策划。

视频交谈工具：阿里旺旺

付出方式：付出宝

获利点：网站广告

称号：拍拍网

地址：

特色：喜悦，时髦，快递办事，电子商务网站策划。服装，拍友留言，服装信息全，代价合理

视频交谈工具：QQ

付出方式：财付通

设计建设方案【篇8】

依据中华人民共和国民法典的规定， (以下简称“甲方”)和 (以下简称“乙方”)经友好协商，就甲方委托乙方承担 项目的城市规划报建咨询技术服务签订本合同，以资双方共同遵守。

第一条 基本情况

项目，位于 ，用地面积 平方米，总建面积 平方米。乙方对甲方提供的规划设计方案进行技术指标论证。

第二条 甲方提交的技术资料

甲方应在本合同签订之日起 日内向乙方提供以下资料，乙方核对后应在甲方提供的资料清单上盖章确认，

1、总平面图，附1，500地形图(电子文件，cad格式);

2、单体及地下室平、立、剖面图(电子文件，cad格式);

3、效果图(包括项目鸟瞰图、建筑单体鸟瞰图及立面图)(电子文件，jpg格式，分辨率不少于300dpi);

4、规划说明书(电子文件，word格式);

5、行政许可证件(包括一书一证、规划设计条件及附图，对于分期建设用地还需已发证分期项目建设工程规划许可证及附图)(复印件或扫描件，jpg格式，分辨率不少于300dpi)。

第三条 工作时限

甲乙双方自签订本合同，且甲方向乙方提供第二条所述资料之日起，乙方在5个工作日内，完成该项目城市规划报建咨询成果工作。

第四条 工作内容及成果要求

1、工作内容。甲方委托乙方对下列技术问题提供规划咨询论证，

1)规划总平面与建筑设计的符合性;

2)建设用地规划指标;

3)建筑综合技术指标;

4)建筑单体指标.

2、成果。乙方向甲方提供最终方案设计图纸一份和咨询报告两份。

第五条 技术服务费用及付款方式

1、技术服务费用。经双方协商，完成本合同工作内容的咨询服务费用总额为人民币 整(￥ .00元)。

2、付款方式。甲乙双方经协商，选择下述第 种付款方式，

(1)自本合同签署之日起5个工作日内，甲方向乙方一次性支付全部技术服务费用，届时，乙方应向甲方提供合格的专用增值税发票。

(2)分期付款方式，

甲方应自本合同签署之日起 日内，向乙方支付首付款 元;

乙方向甲方交付本项目城市规划报建咨询成果工作且经甲方确认之日起 日内，甲方应向乙方支付剩余款项 元。

第六条 保密

本项目的基础资料及成果归甲方所有，乙方对基础资料及成果负有保密责任，未经甲方许可，不得将其用于其它场合。除法律法规或经司法机关、行政机关要求外，甲乙双方共同对本合同内容进行保密，不得将约定的工作内容、成果及费用向任何第三方透露，一旦外泄，应承担相应的法律责任。

第七条 双方责任和义务

1、甲方责任和义务

1)甲方对其提供资料的完整性、正确性、真实性及时效性负责。

2)甲方应按本合同规定的金额和日期向乙方支付技术服务费，逾期超过3天的，乙方有权暂停履行下阶段工作，并书面通知甲方。甲方的上级或行业主管部门对咨询结果不审批或本协议项目停缓，甲方均应支付应付的技术服务费。

3)甲方必须配合乙方完成工作，并对乙方的工作进度进行监督。

2、乙方责任和义务

乙方必须按照本合同技术要求在规定的工作周期内完成约定的工作内容。

第九条 违约

1、甲方

甲方应严格按照本合同的约定向乙方支付技术服务费，甲方每逾期一天，须向乙方承担本合同技术服务费用总额0.1%的违约金;甲方逾期支付技术服务费超过3天的，乙方有中止本项目技术服务或留置本项目成果的权利。

2、乙方

如因乙方原因未能按时完成项目工作，每延误一天，乙方应向甲方支付本合同技术服务费用总额0.1%的违约金。

第十条 合同效力

本合同自甲、乙双方法定代表人或授权代表签字且盖章时成立并生效，自乙方将最终成果正式提交甲方后终止。

第十一条 争议解决

凡因本合同所引起的或与本合同有关的任何争议，应由双方协商解决。如果不能协商一致，甲、乙双方选择以下第 种方式解决，

(1)提交 仲裁委员会仲裁。

(2)依法人民法院提起诉讼。

第十二条 合同修改

本合同一经签署或确认，非经甲、乙双方达成书面协议，不得变更。

第十三条 其他

本合同如有任何未尽事宜，甲、乙双方同意另行协商，并签订补充协议以完善。

本合同壹式肆份，甲、乙双方各贰份，具有同等法律效力。

(以下无正文)

甲方， 乙方，

(签章) (签章)

法定代表人或授权代表人， 法定代表人或授权代表人，

经办人， 经办人，

联系电话， 开户银行，

银行帐号，

银行行号，

联系电话，

设计建设方案【篇9】

《电子商务解决方案设计》教案

实验一：java基础(一)

一、java入门

Java SE：java standard edition Java ME：java micro edition Java EE: java enterprise edition Java 是由sun公司推出（但2010年被oracle公司收购，收购价格：74亿美元）

从j2se、j2me、j2ee的演变，从开始称为se、me、ee。

1、jdk的下载与安装

Jdk:java development kit（java 开发包）Jre:java runtime environment(java执行环境)Jdk包含了jre。

下载过程见课堂演示。安装完成后运行：java –version如能显示版本信息，即表明java安装成功。 ()()设置环境变量：classpath path JAVA_HOME

2、第一个java程序

编写程序时可以是记事本、ultraedit(高级文本编辑工具)、IDE（integrated development environment）。

2.变量与常量：

所谓常量，就是值不会变化的量；所谓变量，就是值可以变化的量。3.变量定义与赋值：（1）变量类型 变量名；

变量名 = 变量值；

int a； a = 2；

（2）变量类型 变量名 = 变量值;

int a = 1；

= 表示赋值，将等号右边的值赋给了左边的变量。

4、变量名命名规则：在Java中，变量名以下划线、字母、$符号开头，并且后跟下划线、字母、$符号以及数字。总之，Java中的变量名不能以数字开头。

5、注释：注释是给人看的，不是给计算机看的。Java中共有3种类型的注释：

1）单行注释：以//开头，//后面的所有内容均被当作注释处理。2）多行注释：以/*开头，以*/结束，中间的所有内容均被当作注释处理。关于多行注释，需要注意的是，多行注释不能嵌套。3）另一种多行注释。用于产生Java Doc帮助文档。暂且不介绍。/** 注释内容*/

6、Java中的原生数据类型共有8种： 1）整型：使用int表示。（32位）

量在使用前必须要定义，并且只能定义一次。

4）如下代码无法通过编译： int a = 1;short b = a;a是int类型，b是short类型，int类型表示的数据范围要比short类型大，不能将表示范围大的值赋给表示范围小的变量。5）如下代码可以通过编译： short a = 1;int b = a;a是short类型，b是int类型，int类型表示的数据范围要比short类型大，可以将表示范围小的值赋给表示范围大的变量。

总结：可以将表示范围小的值赋给表示范围大的变量；但不能直接将表示范围大的值赋给表示范围小的变量，只能通过强制类型转换实现。

上述内容验证见实例：test、variable1、variable2

三、运算符

1、算术运算符：

1）当有若干个变量参与运算时，结果类型取决于这些变量中表示范围最大的那个变量类型。比如，参与运算的变量中，有整型int，有双精度浮点型double，有短整型short，那么最后的结果类型就是double。

2、关系运算符：

关系运算符：大于（>）、小于（=）、小于等于（

3、逻辑运算符：

重点讲解两个，逻辑运算符本身也返回一个boolean值。

1）逻辑与：使用&&表示，逻辑与是个双目运算符（即有两个操作数的运算符），只有当两个操作数都为真的时候，结果才为真；其余情况结果均为假。逻辑与表示的并且的意思。

2）逻辑或：使用||表示，逻辑或也是个双目运算符，只有当两个操作数都为假的时候，结果才为假；其余情况结果均为真。逻辑或表示或者的意思。见实例：LogicTest

4、关于变量的自增与自减运算。

1）关于int b = a++，作用是将a的值先赋给b，然后再让a自增1。2）关于int b = ++a，作用是将a的值先自增1，然后将自增后的结果赋给b。

见实例：Variable4

5、条件运算符（三元表达式），其形式为：

type d = a ? b : c;具体化形式为：int d = 2

switch(变量)//此处的变量类型就目前所学内容来看，只能为4种类型：byte, short, int, char。{

case 常量1: //待执行的代码 break;

case 常量2: //待执行的代码 break;

case 常量3: //待执行的代码 break;default：

//待执行的代码 }

虽然case语句中的break是可选的，但在绝大多数情况下，如果没有break，程序的逻辑就会发生错误，因此，通常情况下都需要加上break。

见实例：SwitchTest

3、循环控制语句

Java中的循环控制语句一共有3种，分别是while，do? while以及for循环。

1）while循环，形式为： while(布尔表达式){

//待执行的代码 }

2）do?while循环，新式为： do {

//待执行的代码 }

实验二：java基础(二)

一、面向对象程序设计（Object Oriented Programming，OOP；Object Oriented Design, OOD）

什么是面向对象？在面向对象程序设计中有两个重要的概念：类（class）与对象（object）。

1、类：类是一种抽象的概念，类中包含了数据（通常使用名词来表示）与对数据的操纵（通常使用动词来表示）。比如说人就是一种抽象的概念，人具有姓名、年龄、身高等数据，还有吃饭、跑步等操纵数据的动作。

2、对象：对象是一种具体的概念，是类的一种具体表示方式。比如说人是一个类，而张

三、李

四、王五等具体的人就是对象。

3、类所包含的内容，类一共包含两部分内容：

a)数据，数据在类中称作属性（Property或者Attribute）或者叫成员变量（Member variable）。

b)对数据的操纵，这种操纵在类中称作方法（method）。

二、类及方法的定义

面向对象程序设计的三大基本特征：继承、封装、多态

封装：类包含了数据与方法，将数据与方法放在一个类中就构成了封装。

13、生成对象：

通过类来生成对象（通常使用new关键字来生成对象）。public class Person { }

类名 变量名 = new 类名();Person person = new Person();Person person2 = new Person();Person person3 = new Person();

4、方法的调用：

方法调用需要通过对象来完成，方法调用的形式是： 对象变量.方法名([参数值1，参数值2，参数值3?.]);关于方法的注意事项：

1）在方法定义中，方法的返回类型与return后面的变量或常量类型保持一致。

2）在方法调用时，给方法传递的参数需要与方法定义时的参数保持一致（参数个数一致，参数类型一致）。

3）方法定义时的返回类型与接收方法返回值的变量类型保持一致。public int add(int a, int b){ return a + b;}

3b)方法：首字母小写。如果一个方法由多个单词构成，那么第一个单词的所有字母全都小写，从第二个单词开始，每个单词的首字母大写。比如add，addThreeInt。

c)属性：命名约定与方法相同。比如age，ageOfPerson。2)属性需要定义在类中，又叫做成员变量；而定义在方法中的变量叫做局部变量。3)定义属性

public class Person { 修饰符 类型 属性名称;}

4)使用属性

与方法一样，使用.运算符。首先需要生成类的实例，然后使用实例+”.”的方式来使用属性。比如：

person person = new Person();

局部变量使用前必须要声明并赋初值；成员变量使用前必须要声明，但可以不赋初值。

5)成员变量与局部变量的联系与区别：

a)无论是成员变量还是局部变量，使用前都需要声明（定义）。

b)对于局部变量来说，使用前必须要初始化；对于成员变量来说，使用前可以不初始化。如果没有初始化成员变量就开始使用，那么每个类型的成员变量都有一个默认的初始值 、short、int、long类型的初始值为0 、double类型的初始值为 类型的初始值‘u0000’ 类型的初始值为false 上述内容见实例： Person

6、引用类型（reference type）：引用类型是用在对象上的。一个对象可以被多个引用所指向，但同一时刻，每个引用只能指向唯一的一个对象。如果一个对象被多个引用所指向，那么无论哪个引用对对象的属性进行了修改，都会反映到其他的引用当中。上述内容见实例：People 在该实例中用画图表示。

注意：

1）如果一个类包含了属性与方法，那么该类的每一个对象都具有自己的属性，但无论一个类有多少个对象，这些对象共享同一个方法。2）关于方法参数传递的总结：对于Java中的方法参数传递，无论传递的是原生数据类型还是引用类型，统一是传值（pass by value）。3）什么类型的引用就能指向什么类型的对象，比如People类型的引

6c)将生成的对象的地址返回。

3、默认的构造方法：构造方法没有参数且方法体为空。使用new来生成对象的时候，后面的小括号()表示构造方法的参数列表，如果构造方法不接收参数，那么小括号中的内容为空；如果构造方法接收参数，那么小括号中的实际参数就需要与构造方法定义中的形式参数保持一致（参数数量一致、参数类型一致、按照顺序逐一赋值）。

上述内容见实例：PersonTest

四、方法的重构和重载（overload）

1、方法的重构：如果在子类中定义的方法与其直接超类（父类）的某个方法有相同的名称和参数，则称该子类重构了该超类（父类）的该方法。

方法重构（Override）：子类与父类的方法返回类型一样、方法名称一样，参数一样，这样我们说子类与父类的方法构成了重写关系。

2、方法的重载： 同一个类中，定义了两个或多个方法名字相同，但方法参数不同，这就表明了方法间的重载关系。方法参数不同有两层含义：1）参数个数不同。2）参数类型不同。注意：方法的返回值对重载没有任何影响。

上述内容见实例：OverLoadTest、OverLoadTest2

8是父类中存在的方法。上述内容见实例：PolyTest

七、接口（interface）：

1、接口的地位等同于class，接口中的所有方法都是抽象方法。在声明接口中的方法时，可以使用abstract关键字，也可以不使用。通常情况下，都会省略掉abstract关键字。

2、类可以实现接口。实现使用关键字implements表示，代表了某个类实现了某个接口。

一个类实现了某个接口，那么该类必须要实现接口中声明的所有方法。

Java是单继承的，也就是说某个类只能有唯一一个父类；一个类可以实现多个接口，多个接口之间使用逗号分隔。上述内容见实例： Test3 八、一些关键字：

1、static关键字：可以用于修饰属性，也可以用于修饰方法，还可以用于修饰类（后面的课程讲）

1）static修饰属性：无论一个类生成了多少个对象，所有这些对象共同使用唯一一份静态的成员变量；一个对象对该静态成员变量进行了修改，其他对象的该静态成员变量的值也会随之发生变化。如果一个成员变量是static的，那么我们可以通过 类名.成员变量名 的方式来使用它（推荐使用这种方式）。

02、集合的实现类：ArrayList 1)集合当中只能放置对象的引用，无法放置原生数据类型，我们需要使用原生数据类型的包装类才能加入到集合当中。

2)集合当中放置的都是Object类型，因此取出来的也是Object类型，那么必须要使用强制类型转换将其转换为真正的类型（放置进去的类型）。

实例见：ArrayListTest1、ArrayListTest2、ArrayListTest3 ArrayListTest4、ArrayListTest5

设计建设方案【篇10】

三年级（2）班班级文化建设方案 创温馨家园炫班级风采 我所教的是三年级，孩子比较小，学生自身的各种能力相对较弱，所以我的工作原则就是“一步一个脚印”从基础的做起，扎实地做好每一步工作。一个优秀的班集体，离不开良好的班级文化氛围的熏陶，学生在班级活动中才能显示个人的才华，从而培养他们的创造精神和实践能力。良好的班级文化可以成为凝聚班级力量的精神支柱，是促进学生全面发展的动力。当然，作为积极向上的班级文化应该不仅仅停留在教室的布置和指定班级公约上，还包括班级的集体意识和价值观念，行为规范和准则。我们开展班级文化建设活动，其目的就是通过有组织，有目的的开展各种形式的文化创建活动，充分调动全班学生的积极性、主动性和创造性，在校园里形成健康，积极和浓厚的文化氛围。

一、指导思想

班级是一个所有学生学习和生活的载体，班级文化也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期，将进一步加强我班的班级文化建设，逐步营造具有本班特点的班级文化氛围，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。并通过各项活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使学生做到文明守纪、勤奋读书、乐于助人。

二、总体目标：

一个合理科学的奋斗目标，可以激发学生有所追求、有所向往，并且可以督促学生产生持久的、积极的热情，产生不断进取的意志行动。班级文化建设要突出，“以人为本，实用美观，自主创新。”引导学生自主、积极的参与到班级文化活动中来。让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家园。

三、具体内容：

（一）围绕一种精神（班训、口号、班名、班徽）：

用简明扼要、哲意隽永的核心精神凝聚班级所有学生，制定出具有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神，让它无形地赋予班级一种无尽的自豪和长足的干劲！

班训、口号代表着班级的活力，体现着班级的朝气蓬勃、积极向上的精神。让每一个学生在共同的追求中得以发展。

班训：团结、积极、勤奋、自信

口号：我快乐、我健康、我勤奋、我进步

班名、班徽的设计，全班同学讨论、制定出适合本班的、深受大家喜爱的名字，要有深刻内涵，并根据班名设计班徽；

班名：小蜜蜂（像蜜蜂那样辛勤采蜜，在知识的海洋中不断汲取养料）班徽：小蜜蜂图案

（二）建立一种制度：

班级制度文化是班级文化环境的主要组成部分，是班级管理文化的核心，是班级建设活动有效开展的重要保证。为了使学生具有秩序观念，能够自觉维护各类公共秩序，遵守纪律，热爱学习，讲究卫生，注意安全。在认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上，根据本校和本班学生的实际情况，制定切实可行的、大家共同认可的《班级公约》。课前准备不能少，铃声响后静息好。

专心听讲勤动脑，作业工整按时交。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

穿戴整洁勤洗澡，教室卫生勤打扫。

刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。

为了使班级制度落到实处，深入人心，需要做到三方面的工作，第一，加强制度宣传，使学生正确理解，严格遵守，有强制的遵守变成自觉地行为；第二，人人平等，不允许任何“特殊”的人不遵守制度，奖惩分明；第三，制度的实施要相对稳定，不能随意改动。

（三）开展两种活动：

班级静态文化氛围布置活动（教室布置）教室是一切教育教学活动的主阵地。营造一个整洁、明亮、温馨的教室环境，可以激发性情，陶冶情操，给人以启迪教育。因此，班级文化建设首先要抓好教室环境布置。教室布置本着“实用美观”的原则，力求做到“让四壁说话”，让每一堵墙成为无声的导师。设计“群星闪耀栏”、“作品展示栏”、“生物角”、“卫生角”、“图书角”、“宣传栏”等。群星闪耀栏：鼓励学生争做“文明星”、“学习星”、“卫生星”和“能手星”，每周进行争星评比。通过评比，让学生形成你追我赶的良好趋势。

作品展示栏，展示学生的优秀作文、书法、绘画、小发明小制作等，每月评选一次。鼓励学生发挥个性特长，展示自己的才能。

生物角，在指定的地方养花，一方面净化室内空气，美化环境，另一方面培养学生观察能力和养花的兴趣。卫生角，要求学生认真打扫教室卫生，保持整洁，卫生工具摆放整齐，养成良好的卫生习惯。图书角，悬挂标语，摆放图书，培养学生阅读兴趣，鼓励学生进行丰富的课外阅读，积累大量的知识。

宣传栏，每月根据学校主题，认真制作主题鲜明的手抄报等，精心布置班级宣传栏。用好“班务公开栏”，主要用于张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。这些文化使学生有意无意地受到潜移默化的教育，充分发挥环境因素的教育功能。班级动态文化教育活动

（1）组建班委会，实行民主管理，选拔一个有能力班委会。班干部组织就像一列火车的车头，影响着整个班级的工作。在选干部时恰当地发挥民主和集中，先由学生推选侯选人，再由老师指派。在小干部完全适应了新的工作后，再设立值日班长，让每一名同学都体会做班长的经历，增进学生对小干部工作的理解支持，也增强学生的集体主义思想和竞争意识。并定期召开小干部例会，不断总结并改进班级管理方法。

（2）加强班风管理。在班内形成一个民主、平等、融洽的师生和同学之间交往的环境，必然能使每一个成员心情舒畅、愉快，积极投入班级生活之中，使班集体具有很强的凝聚力。首先，在班内建立民主平等的师生关系。小学生的思想单纯，班主任老师是学生心中的偶像，老师的思想品德、学识、言谈举止都给学生造成了极深的影响。但是学生又往往介于老师的威严，而不敢与老师平等交流，所以，我们要常常会利用下课时间与学生一起做一些游戏，对于学习有困难，生活中有困难的学生，都要对他们特别的关注，为他们耐心辅导，帮助他们解决生活中的困难。只有这样学生才能老师当成朋友，才喜欢把自己高兴的事、伤心的事和我说说，“亲其师，信其道”，学生与老师亲近了，也更愿意接受老师的意见。

其次，倡导同学之间建立团结友爱的关系。通过各种形式，使同学们在集体中加深了解，感受到集体生活的快乐和幸福。随着交往机会的增多，不仅使同学之间增进了友谊，一人有难大家帮在班内形成一种相互关心、相互帮助、团结友爱的气氛，还大大加强班级的凝聚力。（2）开展自主自动的争先活动；鼓励学生积极参本班与学校举行的各种活动，争取锻炼自己，展示自己，使自己得到全面发展和提高。

（3）开展有班级文化特色的主题班队会，设计以“雷锋精神永放光芒”、“感恩”、“珍爱生命”等为主要内容的中队主题会，教育学生助人为乐、学会感恩、珍爱生命等，培养学生主人翁意识。（4）鼓励学生多参加体育、艺术等课外兴趣小组活动，活跃班级氛围，促使学生全面发展。

（四）形成一个档案： 累积“班级成长的故事”，记录学生成长的足迹。可以记录个别学生在某一个班级活动后的体会，也可以记录班级难忘的事，以及金彩瞬间等，最终形成《班级成长记录档案》。“近朱者赤，近墨者黑”，班级文化建设影响甚至会改变学生的成长方向，所以班级文化建设一定秉承科学性、人文性、教育性，真正地为教育学生服务。设计人：沈玉霞

设计建设方案【篇11】

设

第一篇：木德上品原木定制家具公司企业文化资料 木德上品 榫卯情缘

木头是死的，但是经过工匠之手，将多余的木头剔掉，把凸出来的榫头和凹进去的卯眼扣在一起，两块木头就会紧紧地相握，不再分离，榫卯就象是隐藏在两块木头里的灵魂，从此木头就不再是木头。一个方向的榫卯，在木材水分的自然变化中，随着长期的不断收缩和膨胀，用不了多少年就会自动松脱。而不同方向嵌接的榫卯，涨缩的作用力就会互相抵消。更多这样的榫卯组合在一起，就会在复杂微妙的变化中达到一种平衡与和谐。

遇上地震，当砖石建筑的房屋纷纷倒塌之际，木材靠着特有的柔韧性和延展性，榫卯就会将地面震动变成绵延起伏的木浪而消解，涟漪过后，又恢复平静。

1937年6月，当近代中国研究传统建筑的先驱梁思成、林徽因夫妇一行四人，几经艰辛，长途跋涉，终于站在五台山一座造型庄严而典雅的千年古刹面前时，不由得不为之而激动万分。这座兴建于唐代（公元857年）的佛光寺已经在山野丛林中静候了一千余年，梁柱间的榫卯结构依然象当初一样紧密相扣，不离不弃。

1889年建成的法国埃菲尔铁塔内那些巨大如车轮的螺栓必须定时拧紧，否则会因温差变化而松动，如改螺栓为焊接的话，整个铁塔会因金属的不规则胀缩变形而倒塌，原来这个机械时代的象征也有自身的烦恼。

长时间的实践，对木材性质的彻底认识，出现了让榫卯变成木材本身特有的一部分的奇异现象。只要涉及使用木材的场合，榫

卯就会自然而然的出现，无论是一栋房子，一扇门窗，还是

一件家具。榫卯结构可以说是“四大发明”之外中华民族又一智慧的结晶。在河姆渡文化遗址，距今6000—7000年前我国新石器时代早期，古代先人们已经用石器来加工木材，制作出了各种木构件榫卯类型用于建造原始的木构建筑。传统木建筑榫卯结构至宋代已达巅峰，一座宫殿成千上万的构件，不用一颗钉子而紧密结合在一起，实在不得了。到明代，在硬木家具制造中，榫卯结构“其工艺之精确，扣合之严密，间不容发，使人有天衣无缝之感。”又一次达到一个高峰。

俗话中的“榆木疙瘩”是形容人笨得死脑筋不开窍，而古代工匠就是用榫卯却让比“榆木疙瘩”还硬还重的木头开了窍。

由于对木性有了更深入的了解，古代工匠在制造明式家具时达到了游刃有余的境界。由于木材断面（横切面）纹理粗糙，颜色也深暗无光泽，就用榫卯接合将木材的断面完全隐藏起来，外露的都是花纹色泽优美的纵切面。随着气候湿度的变化，木板不免胀缩，特别是横向的胀缩最为显著，攒框装入木板时，就并不完全挤紧，尤其在冬季制造的家具，更需为木板的横向膨胀留伸缩缝。榫卯接合更讲究“交圈”，有衔接贯通之意，不同构件之间的线脚和平面浑然相接，以取得完整统一的效果，使之左右逢源，上下贯串。

聪明才智和精湛的工艺相结合，榫卯结构不再仅仅是木构件中的节点，而直接成为明式家具的塑型手段。以楔钉榫将木材连成优美的圆弧形椅圈；用夹头榫、插肩榫使案形结构强度更大、造型更完美；抱肩榫可以派生出各种类型，使有束腰、高束腰造型产生各种丰富多

样的变化。当把这些精妙的结构拆解再复原，它依然精密而严丝合缝时，我们不得不再一次为之而惊叹。

通过能工巧匠之手，榫卯更焕发出了异常强烈而光彩夺目的生命力。

在每一栋古老的木构房子中，在历经风霜之后，屋内每一块木头，包括每一件家具的榫和卯都在窃窃私语：

卯对榫说：“执子之手，”

榫对卯说：“与子偕老。”

好一个天荒地老，矢志不渝！

第二篇：木德上品原木定制家具公司内部企业文化 木德上品原木定制的理由和价位参考

从理论上来说，木德上品可以从一只牙签做起，一直到盖一个木结构房子甚至别墅。相信我们在这个木头的世界里的无所不能。但一个聪明的消费者，不会去木德上品定做一把普通牙签，会充分利用木德上品的特点和优势用最小的代价换取最大的满意度。

鉴于木德上品的全新木作形式定制的特殊性，在这里给大家简单介绍下定制的理由和价格形成，以便有的放矢。定制方面家具是我们的主要业务，因此以家具为例给大家做一下说明，模型、道具等特殊物品恕不一一列举，请到木德上品卖场当面咨询。

所谓家具定制，是由于市场产品尺寸不符合你的要求；或者

你拒绝千篇1律，追求个性家居；或者环保和材质、样式等因素导致您在当地市场上买不到称心如意的产品；或者您有设计能力，想做独一无二的家具；或者从网上看到的一些国外的或者获得设计奖项的家具当地买不到；或者您看到一件所有地方都合乎你要求的家具，但是价格让你叹息……上述情况，你可以选择和信赖武汉木德上品原木定制家具。家具厂依靠批量制作家具来获取最大利益，批量分解流程可以将一件家具产出的工时降至最低，也可以充分利用工资较低的普通工人完成各个环节，尽管如此，由于环节太多层层加码，

“实木家具”（其实很多为贴皮、夹心、夹板）依旧是如此的昂贵，相信每一个去过家具卖场的都会知道。品牌纯实木家具更是天价，让我们这些业内人士都心惊肉跳。

如果你可以在街头桥边找到木工（真正的木工已经很难找，多数是装修工），简单的工具和饥渴的眼神让你很难相信他们能做出精致的要伴你多年生活的家具，即便对方拍着胸脯说是能做，你会对最终的制作效果无奈地降低期望；低报价接活，一点点的改动也会让他们在施工过程中坐地起价，对于外行，你们眼看着他们做活也能偷工减料；最终价格也会比你想象的要高很多；今后出了问题你不知道再去哪里才能找到他。

这个时候，你可以选择和信赖武汉木德上品原木定制家具。武汉木德上品原木定制家具的价格有自己的标准和原则，一件定制家具的价格主要由材料、工时、配件和油漆构成，而这些环节几乎都由客户自己做决定，同款式的家具，欧洲花梨（拼板）+高档配件+品牌油漆是一种选择，松木（指接板）+低档配件+普通油漆也是一种选择，尽管外观相似，价格可能区别很大，就在于客户根据自己的经济情况做出各个环节的选择，价格尽在在自己手中掌握。

定制家具牵扯很多普通人所不知道的环节，如木料的等级、油漆的好坏、榫卯工艺等，很多时候约束来自于自己的良心，而不是合同。在网络时代，我们得益于网络吸引来很多客户，但也深知口碑的重要，木德上品凝聚了我们大量的心血，我们不会因为急功近利而毁掉这个品牌。我们打算建设的是一个不断良性发展持续百年的木德上品原木定制木工房。

我们从未用低价格来打开定制市场，因为定制家具的成本通常会高于批量生产的家具的成本，一件家具从开始设计到制作完成有20多

道工序，但是由于其他环节少，费用低，即便是真材实料，最终的价格是十分合理的。在行业里面，能“做出来”和“能做好”

的区别是很大的。在同款式、同尺寸、同材质的前提下，木德上品做定做的家具一定会低于大品牌家具，但可能会高于普通卖场的低价家具。我们只相信我们制作的家具会回归实木家具的原本价值，既不是奢侈品，也不是廉价品。这是我们应有的价值。这是定制的家具的应有的价值。

鉴于各种原因，我们通常不会在网上报价，请定制客户参考定制流程后去木德上品当面做预算。我们没有“一个大概的价格”的概念，因为定制家具细节诸多，变化诸多，需要当面商谈定夺。我们从定制家具以来已完成几十万的订单，从未有一例纠纷，我们深知多数人都挣钱很不容易，我们会用真诚和应有的价值来赢得客户，而不是赶走每一位来过的人。

第三篇：diy家具企业文化 diy家具的企业文化

企业在市场上的地位犹如斜面上的小球，需要有上升力(目标的提升)，使其不断向上发展;还需要有止动力(基础管理)，防止下滑。

公司企业文化的核心价值观：创新第四篇：当家具爱上文化

-浅析耐特利尔的企业文化

当家具爱上文化

浅析耐特利尔的企业文化

刘彩月

耐特利尔公司自创立之日起，秉承着“诚信 务实

上进”的经营理念，以一流的员工、一流的设备、一流的材料铸就了每一件一流的家具。依托中国的广阔市场，耐特利尔在融入德国先进的欧德森板材的同时，紧扣中国当今社会简约、前卫的生活理念，打造了家具品牌领域崭新的企业文化。

企业的文化特指精神财富。当企业发展到一定程度时，便会自然而然与文化联姻，令企业品牌具有持久的活力，耐特利尔家具也不例外。只是过去文化之于家具，多是装饰，意在炒作。从

碍眼到养眼再到功能化到产业化，家具文化在众人的顾盼交流中羽翼丰满。耐特利尔家具紧跟时代潮流，坚持自己独有的风格，追求简洁高雅的文化品位，传播国际视角的家具艺术。

源于大众的特立独行。在家具市场品牌繁杂的今天，耐特利尔以人为出发点和落脚点，挖掘中国消费者的消费心理和欲望，塑造了一系列理念型产品。如柚木系列的家具套装，即传承了中国几千年以来本土文化中的高贵典雅，又引领了花样不断翻新的家具市场，在家具市场的浪潮中异军突起，用独特的产品定位卡住了竞争对手。

富有“营养”的简洁高雅。在大力提倡节能减排以及以人为本的今天，耐特利尔坚信“环保”“养生”概念的存在即是合理。每一

件耐特利尔家具，在考虑制造成本、追求企业经济效益的同时，也充分考虑了产品的社会效益，满足了人们心中本真纯粹的生活渴望。

中西合璧的民(内容来源好

)族品牌。耐特利尔系列产品均采用德国原装进口欧德森板材以及国内知名板材吉林森工露水河板。这种生产理念，体现了耐特利尔公司在生产中即注重对海外先进理念的吸收，又不忘中国本土几千年以来深厚的文化底蕴。外国虽然具有不俗的实力和声名显赫的品牌，但缺乏对中国本土消费者品味和需求的了解，而且为了保持全球化经营的标准性，在产品设计上主要考虑发达市场的需求，而不能根据中国这一新兴市场的本地化需求提供满足当地消费者偏好的产品。他们的主要将那些追求时髦的城市居民作为目标客户群。以北京、上海的年轻人为例，他们往往会对西方的所有东西都表现出高度的狂热。耐特利尔并没有和外国厂商争夺这个市场领域，而把销售重点放在了一个更大的领域：对某些传统文化情有独钟的忠诚客户。

企业的文化关系着企业的生产、管理、销售等个个环节。优秀的企业文化会给企业带来市场以及经济效益；会给员工带来归属感、成长感以及成就感，能最大程度地发挥员工的价值。耐特利尔潜心专注企业文化的塑造，给家具企业如何打造品牌文化做了一个漂亮的注解。

第：中国家具企业文化和品牌营销

中国家具企业文化和品牌营销

缺乏文化底蕴是民企短命的重要原因，1—5年靠机遇，5—xx年靠制度，xx年以上靠文化；

管理粗放、独断专行、目光短浅、缺乏诚信、扩张错位、盲目多元、营销偏向、激励不力、疏于选人、疑虑下属

文化是一种广泛的社会意识、企业是社会经济的细胞；

企业道德资本是内生、内育的无形资产

两只开形手：供求关系和价值规律、企业文化和价值取向（生产力）；

狭义文化：社会意识形态，包括道德、艺术、政治思想、法律思想、宗教、哲学、意识等；

广义文化：包括表层、核心层、中介一层、中介二层

物质文化：硬文化；精神文化：软文化；制度文化：教育文化

企业文化的构成要素：企业环境、企业价值观、代表人物、礼节仪式、文化网络；

企业文化的功能：导向功能、凝聚功能、协调功能、效益功能；

企业的价值观是企业文化的核心和灵魂；

员工个人价值观、群体价值观、企业整体价值观、企业经济价值观、企业社会伦理观、企业环境价值观；

企业家精神：创新精神、冒险精神、追求卓越精神、求实精神、奉献献身精神；

员工风貌：树立参与观念，社会责任观念、敬业精神、集体主义观念

员工素质：文化素质—知识、教化；心理素质—耐心、细心、恒心；道德素质—忠心、正直；技能素质—有心、用心；

松下幸之助：“首先要细心倾听他人的意见”；

产品、价格、广告、服务、环境、员工、公共关系、企业家形象、企业文化

的关键在于“人的因素”（以人为本）

有情的待遇、无情的管理、绝情的制度—人性化管理；

imm：尊重个人是搞好服务的前提、顾客至上是服务的核心、追求卓越是服务的目标和标准；

日产公司：品不良在于心不正

“千军易得，一将难求”、“财富=人才=资本+知识”、“智力资本=能力+忠诚度”；

企业留住人才：有情待遇、知本投资、因才施用、才尽其用、“升官发财”、“名利双收”、“一手硬一手软”、“软硬兼施”、“家和万事兴”、“人心齐泰山移”

家具企业三大事：市场营销做强、产品设计做准、企业管理做好

家具企业三支队伍：职员工：创造价值（关心）

经销商：有心

消费者：体现价值（用心）

家具营销与导购：情景展示、文化打造、换位思考、情感交流、诚实表现、服务到位

服务创造利润

品牌定位策略：击中消费者心弦

现代家具：人文经营、集约经营、规模经营

家具企业文化与品牌

价廉物美已不在是优势

家具企业方兴未艾注重：打、砸、抢、赌、吹、拉

品牌＝品质＋品位＋品行（科技、技术、文化）

肉眼――透视、天眼――察时、慧眼――识人、法眼――观势、佛眼――做事

品牌是文化的载体、文化是凝结在品牌上的精华。

该篇家具公司企业文化()范文，全文共有5241.5个字。

设计建设方案【篇12】

学风建设是学校生存的核心，发展的立足点、好的学风需要大家共同建设，作为学校最基本的单位班级，其班风直接影响着学校的风气。而班风中最直接最明显的要数学风。班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质高低的重要特征。

一、当前学风存在的问题

(一)学习动机问题。近年来，许多大学生在学习方面缺乏明确的目标，没有强有力的学习动机。据调查数据显示，41.1%的大学生从高中过渡到大学之后学习缺乏动力与热情，学习一直处于高中学习的被动状态。一部分学生认为，大学学习只是为了混一张文凭，以便将来找份好工作，而在大学里真正能学到的有用的东西却很少。不可否认，许多人还是认真学习的，但绝大多数人学习仅仅是为了拿奖学金或是争取免试研究生的名额。

(二)学习纪律问题。逃课、旷课、旷考、上课不专心、作业抄袭、考试舞弊等，最突出的、最集中的问题是学习纪律问题。而如今校园电脑的普及和校园网络设施的便捷给学生提供了快速获取最新信息和联络朋友感情的条件，但也给那些缺乏自控能力逐渐“堕落”的学生提供了方便：迷恋网络游戏、网恋、浏览不良网站等等。毕业论文的写法也由此变得更“先进”、更“快捷”。从互联网上一搜索同类题目，便可找到数篇现成的论文，然后就是简简单单的复制和剪贴、拼凑，于是一篇“很不错”的学术论文就出炉了。想学的时候，就学一下，想玩的时候，就玩一下，学业成绩及格成为现今大学生中普遍信奉的“真理”。

(三)学习态度问题。一迈进大学的门槛，一部分学生就以为可以高枕无忧，因为已经完成了父母的心愿，加上社会上普遍存在大学是“象牙塔”的误区，认为大学就是脱离了高中繁重学习后的天堂，“六十分万岁”成为流行风尚。还有的学生受“知识大爆炸”思想的影响，认为学习再好，将来要么找不到工作，要么就是工作时学习的东西一无所用，既浪费了青春，又浪费了金钱，反正读书没用，不如不学，在空闲的业余时间中，提出“爱情第一，学习第二”的人生价值观。

(四)重视专业课程学习、忽视全面发展。目前，由于本科生就业形势严峻，而研究生则就业形式相对缓和，所以一部分学生则投身到考研和考公务员大军队伍中，这本无可厚非。但是，导致部分大学生除了学习与考研、考公务员相关的课程外，对其他课程则敷衍了事、蒙混过关，甚至在考试的时候还作弊。这一种只进行重点学习，忽视其他学科学习，不利于学生的全面发展和综合素质的提高。

二、改善学风管理的措施

在一个学风好的班级里，绝大部分成员都能沉下心来，将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置，主动地去学习，就会形成一个以学习带动其他各方面发展，而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环。但是，在一个学风差的班级，情况就恰恰相反，在这样的班级里，多数学生平常最“牵挂”的不是学习，而是各种杂七杂八，于已、于社会均无太大意义和作用的东西。在这样的班级，即使是一些学习好的同学，也常会由于周围环境的干扰，想学却学不进去，长期下去，成绩肯定要不尽如人意，更有甚者，还可能被拉下水去，陷入泥潭，难以自拔。最终，整个班级也必将变成一盘散沙，也就不可能取得好的成绩。

(一)营造良好的学习氛围

现在大学生虽然有相对独立的人格和处事原则，但是在许多时候还是在一定程度上具有对同学和集体的依赖性，而这种依赖和认同感，恰恰是营造良好的学习氛围并因此促进全体同学发展的最好的基础。

1、抓好日常管理中的四个“率”和四个人数。四个“率”是：

(1)上课出勤率，这是了解学生学习动态最直接的反映;保证教学秩序的顺利开展。

(2)学生晚自修率，这是反映学生学习自觉性的重要依据;养成自觉珍惜时间，多学知识的习惯。

(学生是否独立完成作业以及学生完成学习进度情况的重要环节。

(4)考试不及格率，这是反映学习失败学生所占比例的最重要指标，常常与学风问题密切关联。

四类人数：

(1)考试不及格人数，这常常是学风较差的群体;

(学术品格、道德水平的重要指标;

(3)学习成绩明显好转或成绩明显下降人数，无论从群体还是从个体来说，都是观察班级学习风气转化的信号;

(学习主动性以及思维被激活程度的反映。

2、树立优秀的学习典范。通过各种宣传方式让学生感到这部分学生的优秀，不是将同学神化，而是将某一方面领先的学生引到台前，鼓励这类学生多与其他同学交流，在自己擅长的方面给同学帮助，令其他同学认识到学习的重要性和可行性。例如：在班会上我会经常安排某个在学科突出或考证过关率高的同学介绍学习经验。当然这里所说的学习并不是狭隘的专业技能的学习，而是整体综合素质的学习，因此，学习氛围的建立，不能单一地依靠在专业课程上领先的学生来主导营造，需要合理地配置各个类型的学习型学生。

3、小团体目标学习。共同的目标，更加容易建立认同感和信任感，也相对更容易形成相互影响的团体。比如，不同的宿舍，常常会有不同的集体行为。有的宿舍可能就是每天全体一块出去打游戏，在固定的时间去固定的地方，也不与其他人组合，只是和自己宿舍的人玩;而有的宿舍则是同出同进到教室或图书馆去自习，互相之间帮忙占位子。有的宿舍虽然没有这样的集体行为，但在一部分刻苦学生的带领下，其他学生也会自觉地感受到压力。因此，要转变小团体不正确的学习目标，形成相对稳定的良好的学习氛围之后，将学习的领域相对扩展，就能够在更大的领域范围内形成良好的'学习氛围，而最终形成一个融洽的整体。

“天堂”、“奇迹”等一大堆游戏。在这一些人中，不少人是很聪明的学生，他们之所以自暴自弃，是对学习深恶痛绝，发现电脑是他的终身伴侣，在虚拟的世界里找到实现自身理想和价值的乐园，每天晚上到凌晨才想起休息，成了典型的“夜游人”。对于这类学生，要施行强制手段，“封电脑”!对于这些学生来说，要让他们有这样一种观念：我只要在看书，哪怕是小说和杂志都无所谓，慢慢地改变他的习惯。要让他知道怎样合理安排时间，不能把时间都浪费在电脑游戏和一些无聊的事物中。

(二)激发学习的兴趣

1、准确的自身定位。引导学生客观准确地判断自己的学习成果，每个人的能力和基础都是不一样的，一定要拿自己和其他人去相比反而会造成一定的困扰和压力。平时应该多引导学生怎样合理定位自己的成长道路，少做横向的比较。让他们看到自己在学习以后一点一滴的进步和收获，就能建立他们对学习的信心，激发他们的学习兴趣。

专业知识答辩等。另外，还可以根据本专业的特点，举行“我就是老师”课件制作大赛。让每位学生都能“英雄”有“用武之地”，营造一种良好的学习竞争气氛。每个学期初始开展一次关于学习经验的总结交流会，让每位学生作一次自我小结，然后听取别人的经验，取长补短，并邀请任课老师现场进行指导，不断改善自己的学习方法。在平时多引导和教育学生重视英语四六级考试，鼓励同学们往新的高峰考研奋进，认真组织学生积极听取考研报告会和各种学术报告，给有志于考研和在其他方面有志向的学生注射了“强心针”。由此增强学生个人能力的满足感和获得集体或他人的认同感，提高学习的热情。

“被动学”变成“我要学”、“主动学”的活跃的学习气氛。

总之，班级学风建设作为高校自身建设的一个重要方面，直接影响到学生的科学文化素质和思想道德素质，影响到学校所培养的人才质量，最终将影响到学校在市场经济中的竞争能力。所以，学风建设不仅具有艰巨性和紧迫性，还具有长期性。而学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以，只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋好学、团结进步、健康向上的良好班风，学校的学风建设才能更上一个新台阶。

设计建设方案【篇13】

为促进班级建设，营造良好的学习氛围，着力培养有社会职责、有创新精神、有专门知识、有实践本事、有健康身心的应用型高级专门人才，结合我班实际，制定20xx学年第一学期学风建设实施方案。

学情分析

（一）成绩分析

就此次高数期中考试分析，本班共37人及格5人，总体水平不甚梦想，主要分段集中在40-60分，主要体此刻平时对例题、练习题的理解不透彻，对该学科的学习还不够重视，导致普遍成绩水平较低。

（二）课堂听课效率分析

本班课堂正在实行收手机制，课堂玩手机情景不太严重，但上交手机后，课堂睡觉情景加剧，导致课堂听课效率与不收手机时相比，提升不大。课前的抢前排进取性不高，基本都坐在课室较靠后的位置。关键还是要从根本抓起，让同学们自觉意识到学习的重要性，高效课堂的关键性。

（三）考勤分析

1、课堂考勤

课堂考勤情景较好，从开学至今无旷课情景，请假情景有好转，除非必要，其他情景基本无无故请假情景。

2、晚自习考勤

晚自习考勤有两方面是重中之重。

学习：学习是晚自习的第一重点。考勤学习能够保证同学们在这两个小时中到达自我的学习目标。我班请假人数少，晚自习真正学习的占绝大部分，有少量同学睡觉。我们应当加强管理，使同学们的晚自习更加高效。

纪律：纪律是晚自习效率的保证。一个安静的环境让人更有活力学习。我班纪律稍差，晚自习讨论问题，聊天人数较多，应当立即改正，对纪律进行严格管理，为大家制造一个良好的学习环境。

学风活动

（一）背单词活动

策划概要：

组织全班使用同一款背单词软件（如：百词斩），设置成四六级词汇，全体同学互相加好友，由班委决定每一天背单词的量，同学们每一天按时完成当天背诵任务，在软件上能看到好友的背诵进度，此外可自我额外背诵更多的单词，一周做一次评比，一月颁发一次奖励。

（二）宿舍学风比拼

策划概要：

由宿舍长收集记录宿舍内同学学习的情景，以照片形式分享到班级群里，宿舍内部也能够自我组织一些有关学习方面的活动（如：晨读、晚读、读书会等），宿舍长记录下来分享到班级群。由班委每周评出一个学习之星宿舍，并颁发学习之星流动“锦旗”。

（三）学艺大比拼

策划概要：

把学生分好组，然后找一些题异常是高数题，写到黑板上让每个组选代表，答错有惩罚答对有奖励。

学习自律公约

（一）公约一

晚自习时间，无论任何理由都必须将手机交到讲台上的手机袋处，按序号对号放置

（二）公约二

同学之间互帮互助，取长补短，按时按量完成教师布置的作业[由整理]

（三）公约三

严格按照学校安排作息，做到保证宿舍卫生，不迟到、不早退、不旷课、保证课堂纪律

（四）公约四

严格遵守考试纪律，不作弊，不包庇他人作弊

设计建设方案【篇14】

公司企业文化建设

企业文化作为公司的精神支柱，不论对全体员工的职业生涯发展息息相关，同时也是公司能够健康发展的精神食粮，故为着力打造公司强有力的企业文化，使企业上下紧紧围绕以“以人为本”的企业精神及“诚信、责任、协作、发展”的经营理念为中心，增强全体员工的企业归属感，并提升团队凝聚力，行政人事部现特拟定企业文化建设方案。企业文化建设是一个长期坚持的过程，需要我们每位同事都着力实施。以下为公司企业文化的搭建主要步骤：

将公司的企业文化做成kt板张贴于办公室，员工休息室，会议室内，使得员工随处都能很明了的看到公司的文化宣传，并且设定公司的统一使用的战斗口号，每次开会或者集体活动时，就要求管理人员带头喊出我们的口号。公司的口号可以由公司内部的全体人员集思广益进行提炼，人人都参与管理，人人都熟悉公司的结构组织，才能使全体人员更有归属感。

在公司内部建立一个企业文化宣传栏，宣传栏的内容主要有行政人事部人员填写，包括：（1）公司每月或每季度评选的优秀员工信息，优秀团队信息；（2）行政人事部将要举行的活动或培训；（3）员工意见栏，在宣传栏处放一个本子，员工采取不记名或记名的方式填写相关的工作意见或管理意见，由行政人事部定期进行

故首先推出《企业文化》和《人事管理制度》培训，要求全员都参与学习，尤其是新入职的员工，使他们快速的熟悉，适应新的工作环境以及新的工作伙伴。

培训要求：培训结束之后全员都要进行《企业文化》及《人事管理制度》考核，以快捷的了解员工对企业文化的掌握程度，针对一些不足之处，后期将着力进行改进或补训。

（ps：针对新员工入职培训，为使新员工快速融入到工作中，公司内部采取帮扶行动，以帮助有潜力，对公司发展或管理比较认可的员工，以关心、关爱的方式使得新员工快速的进入工作中。）

21世纪企业间最大的竞争乃是人才的竞争，培养并拥有“高素质，高能力，高绩效”的员工将是公司最大的竞争力，故提高员工职业素养将是公司必须要坚持投资并持续做的事情。所以为提高公司内部员工的职业素养，主要从以下两个方面进行：职业道德、职业精神；（1）组织，开展各种跟职业道德及职业精神相关的培训课程；（2）公司内部建立一些兴趣小组，全体员工可以相互学习他人的的优点，开展一些比赛项目，以增加团队凝聚力和沟通能力，同时将公司组建成一个学习型的团队。

良好的沟通是使工作达到高效的最有效手段，为加强员工间或上下级之间的良好沟通，公司内部每月开展各种形式的沟通会，包括茶话会，员工生日会，拓展培训等，前提是要求公司各级领导都应该到场，意味着公司领导对员工的关心和关爱。

公司本季度的月末或者下一度的月初抽出半天的时间，由沈总或总经办牵头，行政人事部组织，召开全员的员工大会，旨在总结本季度或上一季度工作中的得与失，让全体员工清晰的了解公司当前的发展状况及自己工作进度，以便做好下一季度的工作的部署，另外，也为员工提供一个与各级领导零距离沟通的通道。并对表现较优秀的员工或团队进行嘉奖（ps：季度销售冠军奖（完成率）、部门/团队工作执行最好或完成最好——最佳团队协作奖、年度优秀工作者等表彰会）。以此鼓励工作表现较好的员工或管理人员，另外，也可激励其他员工提高工作效率，以提高企业归属感，使公司整个团队形成一种相互竞争，相互学习，相互协作的团队意识。

在公司内部建立学习日，即每月或两周为周期花半天或2个小时时间，可以为全体员工讲解一些相关的业务知识，技能知识或组织以个人或部门为

代表的演讲比赛，并在其中挖掘一些比较具有演讲才能的同事培养其作为公司的培训骨干，以增加公司的企业文化宣传。通过视频讲授，理论讲授或者拓展培训等方式，加强员工的学习力度，以培训出高素质，高绩效的员工队伍。

ps：企业文化搭建是一个需要长期坚持并努力进行改进的过程，需要公司上上下下齐心协力共同去完成。

设计建设方案【篇15】

企业文化建设简易计划

第三步

统框架，在培养凝聚力、提高员工对文化的基本理解等方面初步达成共识，工作初见成效

企业文化建设对于创

导核心价值观的形成、维护和员工满意度的提高起到明显成效

企业文化建设为企业

发展与规范管理起到明显的支撑和推动作用

组 长：** 副组长：**

成 员：工作职责：把握企业文化建设的发展方向，领导企业文化建设的全局工作。确定近期和长远目标，审批企业文化建设实施方案、发展规划、重大奖惩及其它重要事项等。

组 长：副组长：成 员：

工作职责：在企业文化建设过程中，定期召开办公室会议，讨论决定公司企业

文化建设事宜。保证企业文化目标、内容的确立、推行，措施的制定落实，协调各部门全面完成企业文化建设的各项任务。指导和督促公司企业文化建设的实施推进，负责企业文化建设工作督促检查和总结考核。