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小学值周工作计划

发表时间:2024-02-26

为了确保工作计划的顺利实施,必须注重细节掌握。现在我们可以开始着手准备下一阶段的工作计划。在这份工作计划中,详细列出下一阶段的工作内容,具体描述并量化。不要错过这篇精彩的“小学值周工作计划”文章,立即将此页收藏,以便将来查阅!

小学值周工作计划 篇1

本学期我将继续担任二(1)班的班主任工作。上学期,透过班规的实施、作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。

一、学情分析

本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。透过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些状况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。

二、常规教育

1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众。比如:能够利用品德课对学生进行思想行为教育。,透过各种方式进

...

小学值周工作计划 篇2

20xx~20xx学年度第一学期

第8周(10月20日~10月24日)学校工作安排

项目工作要点责任人中心工作1.加强课间护导工作,加强学生安全教育;

2.正式启动“师生共读”活动。

3.继续抓好兴趣组活动的开展,迎接竞赛。全体具

作1.数学教研组活动(周一下午);

2.筹办运动会事宜;

3.艺术节准备工作。

4.参加联盟活动(周五·宝带)教导处1.完成课题研究效益分析报告;

2.参加区十二五课题研究培训;

3.加强学生书法等级考试辅导。教科室1.筹备班干部培训事宜;

2.开展本学期德育微课堂展评活动。德育处

少先队完成“苏州市安全教育信息化平台”学生、教师信息录入工作。教技室1.督促安全行为,健全安全措施,强化安全管理;

2.和教技室一起完成“苏州市安全教育信息化平台”学生、教师培训工作。总务处工团其他相关

处室

小学值周工作计划 篇3

厉庄小学2006年科技活动周工作计划

厉庄小学2006年科技活动周工作计划

厉庄小学2006年科技活动周工作计划

主题:科技创造未来创新造福人类

一、指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,以促进青少年科学素质提高为宗旨,以贴近实际、贴近生活、贴近青少年为原则,用易于理解、接近和参与的方式,广泛宣传科教兴国的人才战略,展示科技发展最新成就,通过内容丰富、形式多样的科技活动,向小学生普及科技知识、进一步营造崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围。

二、组建科技活动周领导小组:

组长:李德强

成员:刘军吉顾阳光单纪声仲键王启超

3、 时间:2006年5月20日至2006年5月26日

四、活动内容:

1、举办科技活动周开幕式。

由领导小组组长李德强致开幕词,号召全校师生以邓小平理论和“****”重要思想为指导,宣传科学发现观,充分理解加强自主创新的重大意义,教育学生要刻苦学习、勇于创新,成为二十一世纪的创新型人才。目的:让学生了解一些科普知识,了解科学,参与科技创新。

2星期三下午,所有3-6年级的学生都应该读一本科普书,学生也可以自己买科普书。

活动的目的式让学生主动参与科普活动,从而促进学生的创新思维和创新文化。

三。4-6年级的学生每人写一篇科学文章或日记。

4、组织召开科技报告会

各完小自行组织,报告的主要内容要围绕科技活动周的主题,根据不同年级学生的实际情况,广泛宣传全国科技大会和全省科技创新大会精神;大力宣传科学发展观和以人为本、全面协调可持续发展的理念;宣传素质教育和人的全面发展具有重要意义;引导学生学科学、爱科学、讲科学、用科学,从小培养他们树立为祖国科技进步贡献力量的崇高理想。

5、 总结阶段:周五下午学校组织总结

1领导小组对每各班级的活动记录进行检查和评估。

2、各班上交活动总结。

3、学校对优秀班级进行表彰。

4学校将这一活动周的资料整理归档。

赣榆县厉庄中心小学

2006年5月18日

云林中学教务处2005-2006学年第一学期工作计划

云林中学教务处2005-2006学年第一学期工作计划

本期工作重点:1、抓好教学过程管理,提高教学质量;2重视校本培训,加强教师培训,促进青年教师快速成长;3、深化改革、加强和细化内部管理,做到精细管理,增强服务意识,提高服务质量,规范油印工作,提高油印质量;4继续探索课程改革思路,完善课程建设。围绕这些重点,我们努力做好以下主要工作

一、全面贯彻党的教育方针

全面认真贯彻党的教育方针,以***同志“****”为指南,以小平同志“三个面向”和十六大精神为方向,组织广大教师认真学习《教师职业道德规范》、《未成年人保**》和三爱读本以及有关教育理论,加强师资培训的力度,根据课程计划,开齐开足各类课程课时,进一步规范各类活动课程,加强我校课程建设和改革。

二、抓好教育教学常规工作

(一)教研组和备课组常规工作

1实施每两周一次的教研组会议和每周的备课小组活动。总体时间表:教学与研究团队负责人会议将于星期二下午在接待室举行;备课组活动均安排在周四晚进行,地点一般在会议室、大接待室或小接待室,如有其它地点的要求提前告知教务处有关人员,以便及时检查工作。

2、教研组长要精心组织本组教师以不同的形式学习党的教育方针,学习先进教育理论,树立正确的教育思想,不断更新教育观念,加强新课标和新教材的培训和钻研,以适应课堂教学发展的需要。开会的形式要多样化,可以集中学习(含**影像资料),可以集中讨论、交流,也可以集中培训(仪器、软件的使用及新课标和新教材的培训等)等等。每次例会至少邀请一名中心发言人,中心发言人应提交主题提纲,形成学术氛围。

3、重视新教师的培养和帮扶工作,加快新教师的成长步伐,教研组长要明确和强调学校对“结对子”双方的要求,让其尽早站稳讲台,并经常了解实际情况,发现一些在新教师培养过程中的问题,并提出来研究,以便及时解决问题。在教研组长会议上,要定期汇报和交流本组新教师的培训情况。

4、抓好备课组工作。要求组织同年级教师学习本学科课程标准,明确本学科教学目的、任务,研究教学中的新情况,新问题,提出改进意见。要求同年级要做到教学要求统

一、教学进度统

一、单元检测统

一、阅卷标准统

一、使用资料统一。

5、经常分析各年级教学情况和学生学习情况,处理好基础知识的落实与培养能力、发展智力的关系,研究教学方法的改进,尽可能利用学校的现有资源和视听手段优化教学过程,ji发学生的兴趣。

6鼓励和引导教师积极开展教育教学研究。根据教学实践,确定教研组、备课组和教师个人的研究课题。组织观察课、公开课,提出听课要求,主持评课,及时总结和交流经验,指导和鼓励教师撰写教研报告**。

教研组长在整个教学过程中至少听每一位老师讲课一次,大组由正副组长完成。

7、积极进行课堂教学改革。提倡“四多三鼓励”:多启发、多ji趣、多直观、多实践,鼓励发问、鼓励讨论、鼓励求新。

问安镇中心小学2006-2007学年工作计划

一、指导思想

在这个学年度,我校工作将以邓小平教育理论、“****”重要思想为指导,努力践行社会主义荣辱观,在上级党委**以及教育行政部门的领导下创造性的开展工作,弘扬我校“陶情、健体、勤奋、创新”的优良校风,贯彻我校“终身奠基、差异发展,打造品牌,服务家乡”的办学理念,力争通过一年的努力,为学校“十一五”发展规划开好头,奠好基,尽力向规范而有特色的社会主义新农村优质学校迈进。

二、工作目标

1普及义务教育:入学率100%;巩固率100%;辍学率为0。

2教学质量:全镇教学质量综合w值排名第一;全市居于中等偏上水平。

三。教育的结果:学生素质的全面发展;各类评比居于全市上游。

4学校管理:规范化、特色化;在全市同类学校有一定声誉。

5教师:教师结构合理;教师群体奋发向上有凝聚力;业务水平不断上升;青年教师不断成长。

6勤工俭学:稳健经营,服务第一,效益第二。

三、主要工作

(一)、德育工作:

1、以“养成教育为主线”。我们认为,小学的德育工作最主要的是培养学生的行为习惯,所以,决定全面推广应用我校“行为习惯养成教育”的科研成果,并不断探索创新,在学生的学习习惯,礼仪习惯,生活习惯等方面加强培养。要成立专门的实施机构,学校校长亲自抓,采取提出要求→学生遵循→训导强化→全面评估→及时总结→多管齐下等策略进行培养教育,把这项工作作为我校的德育特色长期抓下去,并对实行得卓有成效的班级和个人进行奖励。

2、丰富德育内容。随着社会的发展,各种思潮涌动,学校也不是一片净土。学校要与时俱进,讲求实效性和针对性,开展以“社会主义荣辱观”为主要内容的思想教育,把“荣辱观”的思想内涵融入学校爱国主义教育、革命传统教育、民主法制教育、心理健康教育等方方面面中去,采取各种形式,寓教于乐,深入人心,在学生幼小的心灵中种下健康向上的种子。

3、创新德育途径。德育要影响学生的思想,就要采取学生能接受的方式;学校德育工作者要走近学生,了解他们的成长需求,采取有效措施,开展德育工作。一方面要继续发扬“三结合”教育的优势,多管齐下,形成教育网络,同时要提高三方面教育者的育人水平,学校要办好家长学校,要在社区和村组有一定的影响力;另一方面,要建立和挖掘一定的教育资源,让学生的需求得到正当的满足,学校一是要筹划一到两个教育基地,让学生乐在其中,健康发展;二是要开放学校已有教育资源,物尽其用;三是要聘请一些德高望重的人担任学生的校外辅导员,进行正面引导。

4建设良好的校风和班级文化。班风决定校风,班级文化又影响着班风。所以,学校非常重视班级文化的建设,通过教室装饰布置,班规的贯彻,图书角的运用,学生习惯的培养,教师跟班跟队的松紧,育人活动的组织等来加以体现。

这样就需要学校的班主任队伍和辅导员队伍尽职尽责,充分认识自己岗位职责的重要性,端正思想,克服懈怠,不断提高教育水平。学校将采取多种方式加强德育队伍的管理和培养。

(二)教学工作:

1加强日常管理,落实教学环节。本学年,学校继续实行“0教案”备课,但是“0教案”并不是指不备课,而是减少机械书写的量,把时间腾出来研究教法和学法,把教案写在自己的脑子中。学校鼓励教师教案形式的创新,但在课堂上应胸有成竹,游刃有余,一气呵成,高效低负。

教务处要加强教师备、教、批、辅、考、研的实效性检查,采取设立年级备课组的形式,实现资源共享和备课的最优化;采取随机听课和课堂常规抽查的办法监控课堂教学,保证教师认真上好每一节课;采取日检、周抽检、月全检的措施,落实好各环节。对于做的好的教师要通报表演,对于未按要求完成的要的个别戒免谈话。

小学值周工作计划 篇4

小学教师值周工作计划


作为一名小学教师,值周工作是必不可少的一项责任。每个老师轮流担当值周的角色,负责学校内部的日常管理和学生事务。在这篇文章中,我将详细介绍小学教师值周工作计划,包括具体的工作内容和计划。


作为值周教师,我将首先负责学校的日常管理工作。我要确保校园安全,包括检查学校的门窗是否关闭,尤其是在进出时间段。我还要巡视各个教室和走廊,确保学生们在课间休息时安全有序,防止发生意外事故。我还要检查学校的设施设备是否正常运行,比如电源是否正常,电灯是否可以正常点亮,黑板是否干净等。如果发现故障,我需要及时向学校管理人员报告并协助解决问题。


除了校园管理工作,我还要负责学生的日常事务。我要确保学生的纪律,包括检查学生的着装是否规范整齐,是否携带必要的学习用品。在早晨上学时,我会在校门口和同事们一起检查学生的校服和发型,确保他们的外表整洁。同时,我会提醒学生们不要随地乱扔垃圾,保持校园的整洁。在班级集会和课间休息时,我会向学生们宣布学校的最新通知和重要事项,确保他们了解学校的规章制度,遵守校纪校规。


除了日常管理和事务处理,我还要开展一些额外的活动,丰富学生的课余生活。这些活动可以是学科竞赛、课堂竞赛、校内外实地考察等形式。当我担当值周教师时,我将负责组织并参与这些活动的筹备工作,包括确定活动的具体内容与目标、物资准备、协调相关人员等。这些活动不仅可以拓宽学生的知识面,培养他们的团队合作能力,还可以调动学生们学习的兴趣和积极性。


在值周教师工作计划中,我还会留出一定时间与学生们进行沟通和交流。我会定期召开班级会议,听取学生的意见和建议,了解他们的困难和需求。我会耐心倾听学生们的心声,关心他们的成长和发展,鼓励他们树立正确的人生观和价值观。我会给学生们提供适当的帮助和支持,让他们感受到学校和老师对他们的关注与关爱。


小编认为,小学教师值周工作计划是一项重要且必要的工作安排。它包括日常管理和事务处理、额外活动的策划与组织、与学生的交流和支持等方面。通过制定详细、具体和生动的工作计划,值周教师能够更好地履行职责,保证学校的正常运行和学生的健康成长。最重要的是,值周教师能够与学生建立良好的师生关系,促进学生的学习和发展。

小学值周工作计划 篇5

20xx小学推普周举止规划

一、指示思维:

深刻进修贯彻党的xx大肉体,以迷信发展观为指示,宣扬贯彻《国度通用言语笔墨法》,踊跃疏导泛博师生推行普通话和应用标准汉字,为构建与社会主义调和社会相适应的调和言语环境作贡献.

二、构造向导

为进一步加强对第十届推行普通话宣传周举止的向导,特成立向导小组,其成员构成以下:

组长:副组长:

成员:各班班主任

三、举止标语

构建和谐语言生存宏扬中华优秀文明

四、宣扬带动

1周一,队部在国旗下的讲话向全校师生进行了宣传,并安排了行为周的内容

2、经由过程言语笔墨宣扬横幅的吊挂,营建空气(宣扬口号:“我是娃,爱说普通话”、“爱国旗,唱国歌,说普通话”,“说好普通话,便利你我他”和“说普通话,迎四方来宾;用野蛮语,送一片真情”等).

五、详细部署

1、各班推选一位推普员.校舍行政领导推普员查抄各班的推普角的安置,言语笔墨的正确应用情形.

2、举行一次言语笔墨展示会,

二、三年级查字典擂台赛,

四、五、六年级开展“推普”作文比赛.

3、开展一次以“普通话——情绪的纽带相同的桥梁”为主题的主题班会.

4、开展“啄木鸟纠错”或“争当用字小大夫”的社会用字考察举止,从校园延长至社区.

5、连续倡议“小手牵大手”举止,开展家庭普通话竞赛.

6每各班都有宣传普通话的板报,并举行板报评选

7、各班进行普通话朗读竞赛和课本剧演出竞赛举止.

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小学值周工作计划 篇6

一:小学校卫生保健工作计划

一、指导思想

认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真执行上级部门提出的各项工作要求,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,积极开展健康教育课,增强学生自我防护意识,促进学生综合素质的提高。

二、工作目标

1、继续加强传染病的防控力度,进一步完善防控体系。

2、很抓防近工作,寻找我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。

3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育,提高学生的自我防护能力。

4、充分发挥保健工作网络化管理的作用,提高管理水平。

三、具体措施

1、继续要求把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

(1)传染病报告、复课报告,传染病登记

深入了解传染病患病情况,做好传染病登记,要做到有一例报一例,不得迟报、漏报 。

(2)做好新生预防接种证查验统计工作。

(3)做好晨检、因病缺课日登记,月报表等工作。

(4)要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作,并定期检查及时纠正。

(5)保健教师指导做好消毒、通风工作,做好总记录。

2、保健室积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。

(1)进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。

(2)建立学生视力档案,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。

(3)要积极采取措施对近视学生进行矫治,对4.8―4.9边缘近视的学生分别采取“王不留”压耳穴方法控制,做好跟踪、反馈记录,

(4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。

3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。

(1)利用广播、图文并茂板报、手抄报、班队会根据季节变化和传染病的流行特点等积极进行宣传;

(2)加强新一年级良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,其他学年也要加强读写姿势、眼操指导,纠正不良的用眼习惯,控制学生近视程度的上升。

(3)结合9月20日“爱牙日”的契机,利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进行搞好宣传;

(4)我校积极参加区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。

(5)有教师积极上好健康教育课,教师认真备课,上好每一节课,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

月份安排

九月份:

1、布置新学期卫生保健工作计划;

2、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作、写自学笔记;

3、《预防接种证查验》统计工作;

4、全校体检工作,反馈工作

5、培训、指导各班卫生员填写《卫生员工作手册》

6、每天进行指导一年级读写知识、眼保健操

7、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,;采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录。

8、结合9月20日“爱牙日”,爱牙宣传活动(标语)。

十月份:

1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传

工作

2、继续指导一年级的读写姿势、眼保健操指导,加强其他学年读写姿势、眼保健操的质量。

3、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,可分别采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录,科学用眼知识的普及宣传。防近工作措施落实情况的汇报(材料)。

4.参加全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣传教育活动(主题班会)

5、世界精神卫生日宣传

十一月份:

1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作

2、对边缘近视学生进行矫治

3、全校读写姿势、眼操比赛(具体时间另行安排)

4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动

5、世界慢阻肺日宣传

6、加强传染病防控知识宣传

十二月份:

1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作

2、对边缘近视学生进行矫治

3、设计学校卫生保健工作展板

4、年终各项工作归档,迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参加区组织的“读写姿势、眼保健操比赛”活动。

5、学生科学用眼知识考核

总之,新的学期新的开始,保健室着重抓好以上几项重点工作,在工作中会不断的总结经验,充分发挥保健室职能作用,努力务实的完成各项任务。

小学值周工作计划 篇7

周次: 第 周

值周领导: 值周员: 值周班级:

上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下,同学们在各方面都表现的非常好,本周希望同学们能够再接再励做得更好,现就本周的重点工作要求如下:

一、学习方面

1、要按规定时间到校,并认真学习。由值周教师检查学生到校情况,另外抓好到校与早自习这段时间,让不值日的学生能利用这段时间进行晨读。

2、平时做作业的情况,发现有一部分同学把抄作业当作很正常的事,看见不是课任教师都不理会,尽管抄。从本周开始值周教师在巡查时发现,也要扣分,并进行批评教育。

3、时光如剑,岁月如梭,转眼之间,金秋十月即将结束,我们也将迎接学期其中的成绩质量测试。所以希望同学们认真复习,争取在质量测试中取得好成绩。

二、纪律方面

打闹、玩耍,或者是在上下楼梯时打闹、推搡、影响上下楼秩序,若发现将其进行教育,并对班级扣分。

2、课外活动的纪律。必须由班主任指定活动场所,活动内容统一进行活动。由值周生检查,发现不在指定地点进行活动的班级将其进行扣分处理。另外在活动时不能破坏局域卫生。

小幅度的活动,禁止到校园外面去活动。

三、卫生方面

1、和上周一样,仍按早打扫,晚清理,日保持制度。并且要在中午上课之前也要进行一次简单的清理。

2、个人卫生。要求每位同学勤洗,保持干净。

四、安全方面

1、禁止靠近施工现场,活动时必须远离施工场地。

逗留、推拉、拥挤,要有秩序,确保安全。

小学值周工作计划 篇8

小学班主任按周工作计划安排表(1)

新学期新气象,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,特制定班主任计划如下: 一、班级现状分析:

经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,有些班干部管理能力还需培养,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标:

1.对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2.抓好班级纪律,重点做好路队、课前习惯、卫生等的工作。

3.结合学校的科技节、读书节、六一等各种节日及利用班会,提高学生各方面的能力。

4.加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。

5.加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。 三、具体工作措施 (一)、常规教育方面

1.在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

(二)、班级纪律方面

1.课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2.课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、卫生方面

1.个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

2.班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

(四)、指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“.四、班主任自我要求

1.严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

2.注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

3.保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。 五、每周安排

2018-2019学年第一学期班主任工作计划、安排表

第一周(8月26日——8月30日)

1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。

4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。

第二周(9月2日——9月6日)

1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节,出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。

3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。

5、写好班务计划,交回德育处。

6、准备好国旗下讲话稿。

第三周:(9月9日——9月13日)

1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

3、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

4、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施: 调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

5、班主任经验交流会(低段)。

第四周(9月16日——9月20日)

1、对学生进行社会实践火女的安全教育。

2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

第五周(9月23日——9月27日)

1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。

3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。

4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

6、举行“赛红歌”活动。

第六周(9月30日——10月4日)

十一长假

第七周(10月7日——10月11日)

1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。

2、社会实践活动表彰大会。

3、准备好下周的国旗下讲话稿。

第八周(10月14日——10月18日)

1、星期一升旗,并且将讲话稿交少队辅导员。

2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。

3、通知学生下星期期中考试,组织好学生的复习。

4、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

5、班主任经验交流会。

6、四年级“读书伴我行”队会。

第九周(10月21日——10月25日)

1、出黑板报,主题为“读书”专题。

2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹。

4、体育课、课外活动安全继续强调。

5、半学期工作总结。

第十周(10月28日——11月1日)

1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

2、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。

3、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

4、“放飞梦想”手语操比赛。

3、家长会。

第十一周(11月4日——11月8日)

1、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。

2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。

4、“民族团结教育”主题班会。

5、五年级“争做文明人”主题队会。

6、准备好周一的国旗下讲话稿。

第十二周(11月11日——11月15日)

1、学校研究德育工作会议。

2、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

3、节约水、电,。

第十三周(11月18日——11月22日)

1、组织好“安全你我行”主题班会。

2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)

小学班主任按周工作计划安排(2)

不知不觉新的一学期又来临了,为了本班在新学期各方面再上一个台阶,根据本班的实际情况特制定如下计划: 一、指导思想

加强思想教育,抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培养,努力建设“文明守纪,勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。 二、班级情况简析:

本班共有32名学生,18名女生,14名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

三、本学期工作要点:

1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使他们主动学习,提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。

2、积极鼓励学生大胆创新,勇于探索,使他们能成为创新型人才。

3、向学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、参加学校与各教研组举行的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、加强学生的安全教育,做好安全常识的理论宣传,坚持日日讲时时讲警钟长鸣。 四、本学期工作措施:

1、德育教育,充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班级环境布置中有“大比拼”,大组与大组间比,男生女生比等。

五、本学期工作的具体做法:

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

(1)、与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

(3)、进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对工作的配合。

(4)、在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高孩子们的写作能力。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

(2)、检查本班学生值日生工作。

班级日记是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

3、组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

4、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。 六、做好家访工作

教育工作是一项伟大的育人工程,与社会、家庭是不可分割的,只有社会、家庭、学校三结合,才能育人成才。所以计划本学期对本班三分之一的学生进行一次家访,特别是对学困生要进行多次家访,取得家长的联系、沟通,达到共同教育、共同辅导,做到关爱每一个学生,树立以人为本的教育观念,使每个学生积极向上,不要掉队。对弱智生应多和家长联系,多家访,找方法、开智力,千方百计想方法,让她学到一定的知识。 七、本学期工作活动安排

第一周:1、做好开学报名,动员流失生返校。

2、检查暑期复习巩固学习情况。

3、选出班干部,召开班干部会议。

4、对学生进行安全教育,特别强调学校建筑工地的安全问题。

第二周:完善清洁卫生制度,搞好教室、清洁区的环境卫生。

第三周:开展庆祝教师节的活动。

第四周:布置教室环境。

第五周:进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。

第六周:四年级庆国庆的篮球比赛。

第七周:召开班干部及学生会议,深入了解学生情况。

第八周:结束前段课程教学,做好期中检测动员。

第九周:全员复习,准备期中检测工作。

第十周:复习并进行期中检测工作。

第十一周:1、进行试卷分析,测后反思工作。

2、组织班里的评先选优活动,并加以奖励。

3、召开家长会。

第十二周:参加学校教研组活动。。

第十三周:组织学生开展“我是创先争优小先锋”主题班会。

第十四周:参加学校教研组活动。

第十五周:班级作文竞赛。

第十六周:培养学生的集体主义观念。

第十七周:召开家长会,配合学校教学工作,督促学生刻苦学习。

第十八周:结束本学期教学工作,准备复习。

第十九周:认真制定复习计划,做好期末复习检测的准备工作。

第二十周:1、举行庆祝“元旦”活动。

2、进行期末检测工作。

3、阅卷、分析、反思工作。

第二十一周:1、制定安排寒假复习巩固,鼓励学生努力学习。

2、做好本学期工作总结。

3、对学生进行假期安全教育工作。

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