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卫生室半年度工作总结 篇1

一、社区卫生服务观念转变不够，工作需进一步加强

第一是部分居民对社区卫生服务的认识不够，小病大治、轻病重治、需求大于需要的状况普遍存在；个别领导、个别部门对城市社区卫生服务的目的、宗旨和利民性不能完全认识，从而在资金投入、政策制定及工作开展上不能给予充分鼓励与支持，不能正确地对待社区卫生服务工作，更有个别服务机构以为搞社区卫生就是捞钱，就是获取财政拨付的资金，在此，我必须重申，趁早打消这种错误的念头，年终我们将按照社区卫生工作的12项基本职能予以督查和验收，一旦发现了资金没有用在应用的地方，服务职能没有履行，我们将摘掉你们的牌子，追究相关人的责任，决不含糊，以上这些不能及时转变的观念在很大程度上制约了社区卫生工作的可持续发展；第二是政府对社区卫生投入不足，投入不足就势必造成社区卫生服务先天不足，后天失养的局面，工作人员也就不能完全下沉到服务中去，从而阻碍社区卫生工作的进一步发展；第三是相关配套政策不到位，尽管县委县政府已召开多次会议，各部门也联合下发了多个文件，但在具体执行当中，由于利益保护等原因，已建立的政策尚未完全得到兑现，政策，文件、会议形同虚设；第四是人才培养机制不完善，XX年转型后，我们通过培训并取得证的仅有5名全科医生，7名社区护士，这与要求相差很大，同时因为政策原因，我们与通川区虽一河之隔，但仍未纳入全省体系建设，所以就培训力度、资金的支持力度上与纳入体系建设的服务机构都有很大差距。

二、卫生宣传重视不够，宣传体系尚未完全建立

虽然我们的卫生宣传工作经历了一个从无到有、从少到多的阶段，已经一步步走向了良性发展的轨道，但是在个别领导的心中，仍将卫生宣传工作当作一个务虚的工作，一个可有可无的工作，一年下来，没有开过一次会，没有研究过一次相关工作的单位是存在的，重视宣传，重视人文，重视报道的氛围未能完全形成。其实宣传工作在一定程度上就是悬在我们头上的`达摩克利斯剑，成也宣传，败也宣传，我们的喉舌，我们的阵地必须要由我们自已去把握，去驾驭，为此我们要虚功实做，做出成绩，让宣传工作为我们营造良好的外部舆论环境，成为我们不断改进完善工作的助推器。

三、目标管理工作推进不够，拖沓应付时有存在

目标管理工作曾有一段历史的空白，这是有种种原因的，但是在目前的形势和环境下，不搞目标管理是不行的，市卫生局对我们县卫生局有目标考核，市委市政府对我们有目标考核，县委县政府对我们也有目标考核。我不能说考核是绝对科学和合理，是唯一检验我们工作的方式和途径，但相对而言，却是推进我们工作最好最合适的方式，是增强我们工作自觉性主动性的必然要求，是确保我们各方面工作落到实处的有力措施，有了考核，才有竞争，有了竞争才有活力，在我们的督查中，我们发现有些单位将目标管理当作了应付，平时对目标管理未能及时的进行分析与研究，平时不抓好抓落实，临到了时才抱佛脚。同志们，考核的目的就是为了更好的工作，既是任务，更是责任，思想上决不能将之当作一种可有可无的事情听之任之。我们将如何来对待你们对目标管理工作的重视，43号文件上已说得很明确，这里我不再重复赘述。

四、学协会职能定位不够，活动开展缺少生机

学协会主要职能是服务、宣传、教育、协管、活动和维权，但目前，多数成员单位职能定位不清，在思想认识上，认为学协会就是单纯地开展或参与几次学术活动，忽视了日常的宣传、教育、维权和科技推广职能；在学术活动开展上，重医疗业务轻预防保健，重专业技术轻行政管理，没能形成多角度全方位生机勃勃的良好局面；在成果转化上，重视学术交流，论文撰写，忽视科技成果的转化应用；同时，没有完全建立学习制度，没有按要求每月开展一次业务学习活动，曾局长在6月份的专家授课上已经明确，每月一次的业务学习，轮流交流学习经验的活动必须搞下去，你们究竟按时开展没有，开展的深度广度有多大，是否达到了预期的效果，有多少单位将之视为了耳边风，你们自已心里清楚；三级医师查房制度、会诊制度、疑难、死亡病例讨论制度等执行不力，撰写论文质量不高甚至有抄袭行为。这些存在的种种问题都需要我们去认真反思并加以改进。

卫生室半年度工作总结 篇2

20xx年度我村卫生室严格依据《中华人民共和国执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《医疗机构管理条例实施细则》、《医疗机构基本标准》、《医疗机构病历管理规定》、《处方管理办法》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》等有关法律、法规和规章，在上级有关部门的.指导下依法开展有关执业活动，完满的完成了各项公共卫生服务，并能保障了群众的基本医疗需求，基本上做到小病不出村（社区），获得了村民的认可，现将本年度的工作总结如下：（请根据具体情况展开写）

1、公共卫生任务：20xx年我室承担了xx村，xx户，xx人公共卫生三大类十二项工作，全年共开展了x期x形式x内容的'健康教育，对x名病人进行了健康管理，对重点人群进行社区管理，开展卫生协查、协管工作；

2、基本医疗服务：20xx年我室全年共诊治病人，成效如何，有无发生药物过敏反应、药物不良反应，有无出现误诊等差错行为，有无违规受到警告、记分或其他行政处罚；

3、执业机构变更情况：诊疗科目、床位（牙椅）等执业登记项目以及卫生技术人员、业务科室和大型医用设备变更情况；

4、接受卫生行政部门检查、指导结果及整改情况（要具体写一年接受xx单位的指导或检查几次，其指导或要求要整改内容，现落实情况）；

5、校验期内发生的医疗民事赔偿（补偿）情况（包括医疗事故）以及卫生技术人员违法违规执业及其处理情况；

6、特殊医疗技术项目开展情况；

7、本机构卫生技术人员名单：略

以上1、3、4、5、6条如无请写无。

卫生室半年度工作总结 篇3

20xx年度，我所医护人员牢固树立以人为本的理念，并把这种理念引入医疗服务之中。今年以来，村卫生所门诊量2397人次，急诊42人次，输液、打针894人次，出卫生宣传板报3期，发卫生防病宣传小册子2次400余份，没有发生过一起因救治不及时而引起矛盾的事情。截止XX年12月底，各项业务收入达16000元。其中全年防保收入3000元、其中进行新农合减免1158人(次)，在疾病控制方面克服人员多、流动性大的不利因素，全村共接种麻疹疫苗226份，麻疹普种率达98%，最大限度地预防麻疹的发生村卫生室20xx年度工作总结村卫生室20xx年度工作总结。积极稳妥地开展新农合医疗服务，使广大农村干群及时享受政府的关怀，最大限度地为全村广大干群的健康保驾护航。

工作中态度和蔼，做到了微笑服务，把接待患者热心、诊治疾病细心、解释病情耐心的“三心”服务贯彻到医疗服务全过程。坚持随时主动上门服务，坚持每季度通过板报宣传预防老年病知识，坚持医疗文书规范化管理和完善保健制度。

卫生室半年度工作总结 篇4

一、强化社区卫生服务品牌意识

根据今后实际工作要求，制定《日常工作监督卡》，从组织管理、服务内容、健康教育、医疗工作、慢病管理、社区康复及居民意见反馈等七个方面，对各个社区进行日常监管。实行“3+1”考核模式（月考核+季度考核），开展满意度调查，收集反馈意见，加强医护人员职业道德、职业纪律、职业规范教育，增强团队优质服务意识和责任意识。

二、打造学习型科室，实现可持续发展

树立“学习为本，终身学习”的理念。完善学习体制，优化学习环境，应在自我加压、自我学习、自我提高的学习氛围，以全面发展为宗旨，不断丰富学习内容，在科室内建立互动式学习模式，实行知识共享。将学习与业务相结合，有的放矢，从自己的岗位出发，从科室未来的发展出发，“学习工作化，工作学习化”，使学习能够最终体现为生产力与竞争力。

三、提升服务品质，争创示范化社区中心

1、提升服务理念倡导“诚信为本、精益求精、患者至上、服务第一”及“让患者满意是我们永恒的追求”的优质服务理念，全方位开展以病人为中心的医疗、护理服务质量升级活动。打造视病人如亲人，急病人所急，想病人所想，帮病人所需，解病人所难的个性化，亲情化的立体优质服务。

2、提升服务水平为不同人群提供个体化服务。继续完善慢性疾病患者分级管理制度：根据全国慢性病综合防治示范点《高血压防治方案》和《糖尿病防治方案》逐渐建全动态三级管理制度，确保患者随访管理质量。为健康人群制定保健计划：做好35岁以下人群血压、血糖、血脂筛查；为流动人口提供贴心的儿童保健和妇女保健；定期访视社区健康老年人，做好健康体检，每年至少一次。了解弱势人群需求，积极提供服务：对特殊人群（如低保人群，伤残人员等）实行动态管理。掌握社区精神病患者病情动态，对精神病患者做好心理治疗，并根据病情及时转诊；对部分残疾人在专业技术人员指导下，开展康复治疗，做到有指导、有记录。对低保人员实行优惠政策。

3、提升服务优惠尽早实行药品零差率政策。零差率政策的实行，真正减轻了居民“看病贵”的负担。社区卫生服务的常用药品实行政府集中采购、统一配送、零差率销售，使群众吃到了放心药、便宜药，这样患者就诊用药的范围进一步扩大，百姓用药需求得到进一步保障。

未来我们将打造以“疾病预防在社区，小病解决在社区，早期干预在社区，病后康复在社区，计划生育在社区，终身健康在社区为目标的新型社区卫生服务中心，使人人享有基础医疗保障。用我们无私的爱推动全民健康素质的不断提升！

卫生室半年度工作总结 篇5

在这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下：

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座全部放在一米二以上的高度，并且告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；我们把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把尖锐的物品（如：台子的边缘等），都用比较软的轻泡纸把它们包起来。

同时还把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

我们面对的是一群三岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，讨论教师并总结应当注意些什么。

比如：幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把勺子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩，并且给幼儿讲解道理。教会孩子正确使用勺子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。

孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。

我们在这一学期中把安全教育融入到主题活动中。在开展"安全"主题活动中，我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全，比如：怎样过马路、怎样坐车等等，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守规则，杜绝安全隐患。

在开展"安全"主题活动中，我们曾讨论过红绿灯的用途，不同颜色的灯有不同的做用，幼儿也能说出红灯是让车辆或过路的人停下来，绿灯是让车辆或过路的人行走，黄灯是让车辆或过路的人等一等，是让我们做好准备。而且我们也会通过一些实例提醒幼儿。还有坐车要怎样坐才安全，洗手要怎样洗等等，幼儿都会用心的记下来，有的幼儿回去还会讲给自己的爸爸妈妈挺，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通，确保幼儿园外安全。

本学期，我们利用家长园地、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。

安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注重，也难以完全避免安全事故的发生。在忙忙碌碌中，我们这学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。现将安全工作总结如下：

在过去的一年中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。同时，在周一安全会上认真学习一些事故案例分析，与其他老师一起分析讨论、查找原因，在意识上为自己敲响警钟，免幼儿发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成绩。

在幼儿一日生活中，我坚持把“安全”放在首位，以幼儿教师安全操作规程严格要求自己，并随时对幼儿进行安全教育及常规教育，让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

1、每天上岗之前，认真查找安全隐患，制定防患措施，填写好kyt卡片，做到心中有数。当幼儿入园时，我能认真做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服。同时，也让家长做好签字工作，并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

2、组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动，提醒幼儿注意安全，做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等，教育幼儿要互相团结，不打人、不争抢，遇到不安全的事情要报告老师等。【Www.YS575.cOm 述职报告之家】

3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时，我与其他两位老师相互配合，尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。

教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话，安静进餐。进餐结束后，为幼儿开展各种游戏，教育幼儿不做剧烈运动，以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时，教育幼儿安静午睡，并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视，防止幼儿将异物带到床上玩耍。

6、在幼儿离园时，我与班里的老师积极做好离园工作。让幼儿家长配合做好签字工作。共同看护好班里的孩子，将孩子安全的交到了家长手里。

7、在平时的工作中，我还积极主动的与家长进行交流，让家长配合，共同对孩子进行安全教育，让家园同步进行，真正做到了“家园配合”。

当然，在这一年中，我的安全工作也存在很多不足之处。如：当幼儿有不安全的行为出现时，有时显得过于急躁，缺乏足够的耐心去为幼儿讲解安全知识及道理，而是只注重于告诉幼儿“你应该怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不容易接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足，用一种幼儿容易接受的方式来加强对幼儿的安全意识教育。

卫生室半年度工作总结 篇6

村卫生室年度工作总结

随着现代社会的不断进步，农村卫生事业的发展变得越来越重要。每一个村庄都有一所卫生室，这是农村居民的医疗保健中心。在过去一年里，我们村的卫生室经历了许多挑战和机遇，通过团队的努力，我们在许多方面取得了显著的成果。以下是我们卫生室在过去一年里的工作总结。

我们注重了卫生室的设施和设备的改善。过去一年，我们接受了县里的资金支持，对卫生室进行了全面的翻修和装修。卫生室的外墙得到了翻新，并重新粉刷，使其焕然一新。在室内，我们购买了一些先进的医疗设备，如血压计、心电图仪和血糖仪等。这些设备的引入使我们能够更好地为村民提供医疗服务，并提高了我们的工作效率。

我们组织了一系列的健康宣教活动。我们意识到提高村民的健康意识和科学健康知识的重要性。因此，我们定期开展各种形式的健康宣教活动，如健康讲座、健康知识竞赛和义诊等。我们邀请了专业的医生和护士到村庄来为居民提供免费的健康咨询和医疗服务。通过这些宣教活动，我们帮助村民了解到普通疾病的预防和治疗方法，增加了他们对健康的关注程度。

我们重视传染病的预防和控制工作。在过去一年里，我们始终保持警惕，及时采取措施来应对各种传染病的流行。我们组织了村民进行流感疫苗接种，并制定了科学的个人卫生习惯宣传计划。我们还加强了对流行病的监测和报告工作，及时发现并控制可能的疫情。通过这些努力，我们成功地防止了一些传染病在村庄中的传播。

我们还注重了残疾人和特殊群体的照顾工作。我们的卫生室积极与残疾人协会和一些社会组织合作，开展了各种活动，为残疾人提供医疗和康复服务。我们提供了定期的免费体检和康复训练，帮助残疾人恢复和改善生活质量。我们还为特殊孩子提供了专业的康复治疗和教育支持。我们的努力得到了残疾人和他们的家属的认可和赞赏。

我们加强了卫生室与乡镇医院和县级医疗机构的合作。我们与乡镇医院签订了合作协议，互相通报病情和医疗信息。我们还聘请了一些乡镇医院的医生定期来卫生室坐诊，为村民提供更专业的医疗服务。这种合作机制使我们的卫生室能够更好地为村民提供连续和全面的医疗保健服务。

过去一年里，我们的卫生室在设施改善、健康宣教、传染病防控、残疾人照顾和医疗机构合作等方面取得了显著的进展。我们始终坚持为村民的健康保驾护航，为他们提供优质的医疗服务。我们也意识到还有许多需要改进和完善的地方。在未来的工作中，我们将继续努力，为农村居民的健康事业贡献更多力量！

卫生室半年度工作总结 篇7

1、全镇0-6岁儿童卡、证吻合，接种率基本达标；

2、儿童及育龄妇女花名册少数村健全。

3、多数村都进行了人口摸底工作。

4、都实行国家基本药物制度。

存在的题目：

1、杜包：整体环境卫生差，资料搜集不齐、未回档；宣传栏宣传内容更换不及时，健康教育、健康讲座未及时完成；资料上报不及时，欠规范；门诊日志填写缺项；无传染病管理登记本；无疫苗收发登记本；冰箱无温度记录本；慢性病管理不及时；药房仍有非基药存在。

2、仁和：资料回档有待完善；宣传专栏欠规范；讲座台太小；门诊日志使用率低且缺项；。无疫苗收发登记本；冰箱无温度记录本；慢性病管理不及时；药房仍有非基药存在。

3、小湾：接种室摆设临乱，病房卫生差；资料上报不及时，未留底备查；宣传栏宣传内容更换不及时，健康教育、健康讲座未及时完成；门诊日志使用率低，何邦銮的处方未登门诊日志；门诊日志等奖缺项；传染病管理欠规范；接种报表有逻辑性错误。

4、三涨水：整体卫生差；药房有非基药存在；无任何资料可查；无宣传专栏；未使用门诊日志；传染病管理无资料可查；至今仍未启动冷链运转；其他均无资料可查。

5、白果寺：卫生室太小，内外环境差；资料只有妇幼资料可查；其他无资料；宣传栏宣传内容更换不及时，健康教育、健康讲座未及时完成；门诊日志使用率低，不规范，内容缺项；其他工作基本上没有展开。

卫生室半年度工作总结 篇8

20xx年紧密围绕省、市工作要点和具体文件精神，积极开展我区结核病防控工作，现总结如下:

一、工作完成情况

1、20xx年共管理活动性肺结核病例119例(含盱眙人民医院诊断报告2例)，其中病原学阳性43例(含盱眙人民医院诊断1例涂阳)，病原学阳性率42/117=35.89%，区人民医院开展痰涂片、痰培养、LAMP检测工作。

2、开展学校结核病防控工作:①根据《国家卫计委办公厅、教育部办公厅关于开展学校结核病和高校艾滋病防控工作专项检查的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕1227号)文件精神和要求，从20xx年1月5日开始，对全区幼托机构、小学、九年制学校、普通中学、中等职业学校、特殊教育学校共39所学校机构进行学校结核病防控工作进行专项检查，对各学校提出相关工作要求;②根据《关于开展全市春季学校卫生和学生防病工作监督检查的通知》(淮卫办〔20xx〕57号)文件精神，再次对城区11所中小学进行了结核病防控方面工作的检查，对检查中存在的情况，以通报形式上报区卫计委疾控科;③召开疫情筛查处置联席会议，规范调查处置江苏省洪泽中学、淮安市洪泽实验中学2起结核病散发疫情，共筛查师生220人，未发生聚集性疫情;④要求各镇负责辖区内中小学、幼儿园的结核病健教宣传工作，积极落实入园入学新生体检的结核病检查项目。

3、积极推进我区的结核病分级诊疗工重点人群筛查工作:①65岁以上老年人建档45286例，开展肺结核可疑症状筛查(问诊)34317例，筛查比例75.77%;有肺结核可疑症状者1849例，占5.38%，有肺结核可疑症状者拍摄胸片1692例，占91.50%;②登记糖尿病患者建档10159例，开展肺结核可疑症状筛查(问诊)6375例，筛查比例62.75%;有肺结核可疑症状者511例，占8.01%，有肺结核可疑症状者拍摄胸片453例，占88.64%。

4、积极开展基本公共卫生服务项目，按照“肺结核患者健康管理服务规范”要求开展工作。克服人口流动性大，充分宣传减免政策、交通补助等规范开展患者的访视管理。

5、对镇结核病防治人员开展了一期培训。

6、目前督导60个镇次，共访视病人62例。

7、完成20xx年漏报调查工作。

8、开展3.24宣传工作:①联合区人民医院在人流量较大的门诊

楼前设立3.24咨询点，累计接待群众150人/次，发放结核病防治宣传资料及宣传品400余份;②从3月22日开始，在我区人员流动最多、面积最大的洪泽湖文化广场大屏幕晚间黄金时间连续一周播放结核病防控宣传片和核心知识;③3.24期间区中医院设立现场宣传咨询活动，利用候诊大厅播放结核病防控知识;④运用“淮安市洪泽区疾病预防控制中心”公众号连续推送结核病防控相关文章，百余人阅读浏览。利用QQ群、个人微信朋友圈转发相关结核病的宣传知识;⑤今年的3.24期间，各卫生单位设立咨询点、利用宣传栏等采取灵活多样的宣传方式，进社区、进学校进行广泛深入的宣传。蒋坝镇卫生院3.24宣传活动“中国网中国视窗”网站报道;区人民医院、区中医院、黄集镇卫生院、万集镇卫生院推送微信公众号宣传;共和镇卫生院、黄集镇卫生院投稿淮安市洪泽区政府门户网报道;西顺河镇卫生院院长担任宣讲员，向群众现场宣教。

二、存在问题和不足

1、病原学阳性率低，较省、市50%的指标要求差距较大。究其原因①定点医院涂阴肺结核开展痰培养和分子生物学检测比例不高(20xx年1-3季度区人民医院应做痰培养数是60人，实培养21人，痰培养阳性率为0;应做分子生物学检测数是60人，实检测22人，检测出1例阳性);②部分病人在明确诊断前先行服药，痰涂片检查不及时。

2、重点人群主动筛查工作未达90%的要求，筛查发现有肺结核可疑症状者所占比例低于10%，部分镇筛查发现有肺结核可疑症状者胸片检查比例低于95%。

三、下一步工作要求

1、区人民医院应大力加强结核门诊的建设，明确门诊医生和信息系统管理人员，重视医生与结核病患者的沟通交流，教导患者留痰查痰，所有确诊的涂阴患者及时开具痰培养和分子生物学检查单。

2、严格按照“肺结核患者健康管理服务规范”要求，落实访视管理，规范填写入户表和随访表，不得有空缺项。

3、各镇要继续开展分级诊疗重点人群的主动筛查工作。65岁以上老年人和糖尿病患者的筛查率要达建档人群的90%以上，在筛查的人群中要问诊出10%的结核可疑症状者，结核可疑症状者摄片率达95%，这些指标是省市的具体要求，不容有闪失。收集好老年人体检表和筛查登记本以及摄片登记本。

4、开展学校、幼儿园结核病防治知识的宣传教育工作，积极推进入园入学新生体检结核病检查项目，建立师生健康档案。