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伤疤小学作文汇总

发表时间:2024-02-27

写作是传达思想的工具,是语言文字的精华。作文是心灵的一把钥匙,可以打开永恒的大门。本文主要介绍了与“伤疤小学作文”相关的重要信息。感谢您的耐心阅读,请记得收藏本文!

伤疤小学作文 篇1

还记得去年暑假那天,我在腿上留下了一道伤疤。

那天,我拿着美工刀和卡纸,高兴地准备着手工所需的材料。我拿起一张卡纸,在上面用小刀刻了一个图形,挖下来后,与先前准备好的材料拼接起来。然而并没有我想的那么简单。我不小心弄坏了一个材料,我便打算重做一个,我把卡纸压在腿上,用小刀割着,这时,我并没有感到什么异样。等我完成后,我把东西都放好了,一不小心,我看到腿上有一条红红的伤疤,我立刻想到,难道是用小刀割的?不管是不是,这么长一条疤,我该不该告诉妈妈?我犹豫了片刻,还是告诉了妈妈。妈妈看到了,生气地训斥了我一顿,还一气之下把小刀拿走,藏起来了,说我以后再也不能独自在家里用小刀了。我知道她这么做是为了我好,便没有反对。

如今,只要一看到那条伤疤,我就会想起那件事,想起自己的不小心和妈妈对我的关心,我倒希望它一直留着,既是一次警告,又是一次温暖。

暑假那天,可以说是一处遗憾,遗憾的是没有保护好自己,在腿上留了一道疤,也可以说是一处满足,满足的是了解到了妈妈是很关心我的,所以说,这件事不好也不坏,只是我的一个回忆罢了。

伤疤小学作文 篇2

伤疤人,你们猜会是谁呢?这个人不是别人,就是我,这是我不久前的外号。但我不是满身的伤疤,只是头上擦破了一块皮,没办法,谁叫同学们这么叫我呢?

这个外号是怎么来的呢?前不久,中午放学,趁老师排队解散了后,我跟我的同学黄沛饶(现任的调皮王,只是对我而言)偷偷地来到了沙池,在那尽情地玩着双杠。我爬上了一个单杠,坐在那儿和黄沛饶说着事情,完全忘了时间。正当我高兴的时候,忽然我手一滑,我从杠上摔下来了!而且一头栽进沙堆里,疼痛就像10000伏特的电流一样迅速地注入我的体内,在我体内飞快地奔流,造成我无比地刺痛。我摔了一个前所未有的“狗啃泥”,不,应该是“狗啃沙”。

我跌跌撞撞地站起来,感觉脸上、嘴里都是沙子,黄沛饶看见我这样子笑得肚皮都要笑破了。我立刻羞耻地跑上教学楼在厕所那把脸洗了又洗,嘴里的沙吐了又吐,边吐还边琢磨:哎呀,吴家鸿呀吴家鸿,你怎么那么傻啊?放学了不回家偏来这里玩双杠,你看,摔跤了吧。我洗完脸后再来照镜子,哇!不会吧?镜子里的我头上多了一块“巨型”的伤疤!完了完了!早知道就不来玩了,我马上惊慌失措地往家跑,途中遇上的几个同学看到我的头都问我:“吴家鸿,你怎么了?”我连看都不看他一眼就跑了。

回到外婆家,外公一看到我这样就惊奇地问:“你、你怎么了?”我无奈地说:“摔了。”

“怎么摔的?”

“刚才在沙池摔的。”

伤疤小学作文 篇3

每当看见妈妈手上的一道伤疤时,就会想起一件令我难以忘记的事情。

记得那是前年一个冬天的深夜,北风“呼呼”地吹着,外面正下着鹅毛大雪。突然,我咳嗽起来了,妈妈一摸发觉我发热了,正好爸爸不在家,妈妈连忙帮我穿好衣服,自己只披了一件薄薄的棉袄,套上一双鞋子,背着我就急匆匆的下楼梯。在路上,妈妈上气不接下气地问我:“孩子,你还有什么地方不舒服吗?马 上就到医院了,给医生看了就会好的,坚强一些……”正说着呢,妈妈不知怎么的,脚下一滑,妈妈为了不让我摔下来,两手一撑,正巧被旁边的一颗石子划了一下,顿时鲜血流了出来。妈妈为了能让我早点去看医生,不顾手上的疼痛,还是毅然地背起我来。当我们走到大门口时,正好来了一部出租车,立即拦了下来,在车上妈妈用手绢简单地把手包扎了一下,然后把我紧紧地抱在怀里,虚寒问暖。我含着眼泪说:“妈妈您不要着急,我不要紧的。”

到了医院,医生帮我量体温,开药,妈妈坐在病床上陪我挂完盐水,最后,妈妈去医生那里把手清洗了一下。日后在妈妈的手上就留下了这一道伤疤,虽然现在这道伤疤慢慢地长平了,但这件事却永远留在我的心中。

妈妈平时对我要求很严格,当我遇到什么困难时,妈妈却会用她那瘦弱的身躯来保护我,用她那颗善良的心来关心我,用她那双温柔的手来使我变得更加坚强。妈妈手上的那道伤疤,就是对我的爱。

是啊!世间永恒不变的爱就是母爱,无论你是多么富贵,你又多么卑微,母爱是永远停息的港湾,她的爱没有杂质,她的爱永远不变,她的爱就只能属于你。

伤疤小学作文 篇4

我说:“疤痕的存在,虽是瑕疵,但它是健康的明证,是具有免疫力的证明。它让轻浮的人生平添几分厚重,让脆弱的生命强大饱满,健康充实。”

因此,疤痕不美亦美。

毕淑敏曾经说过:“额头上没有一丝皱纹的美人,怕血管里流动的都是水。”这位从生死边缘上走过的当代作家,对于美可谓看得透彻了,当世人多为疤痕而哀叹不已,嫌其丑陋,并

为此曲意迎合大众口味而在脸上动刀子时,这位真正美丽的作家,在《开讲了》的讲台上说真正美丽的人生是经历了磨难与坎坷的人生,最好是在心灵上留下了疤痕,只有这疤痕才是健康的明证,残缺伤疤,才是真正的美。

“长得漂亮,不如活得漂亮。”视觉所给予人的世俗的美,不过是过眼云烟。当时光流逝,年华老去,又有多少曾经明艳的`面孔能在苍老之后不显颓然之色?又有多少人能让一袭华美衣袍,抵挡住令人恶心虱子的侵袭?

唯有经历,唯身上的道道疤痕,才能沉淀下我们的阅历与智慧。人生的伤痕,犹如春逝之后花落之处的伤口,失却了鲜花的明媚与芬芳,看似丑陋,却因了这枝叶间的道道伤痕,既明晰了青春时节的鲜艳明媚,也充实了生命的韧性,如同病毒免疫力一样,使得我们的生命更富有抗压力,预示着来年花落之处将会开出更美的繁花。

林清玄说:“人美心美万事皆美,情真意真万事皆真。”真正的美耐得住时间的考验,经得起岁月的捶打。不然,遭受极刑的太史公怎能著成“史家之绝唱”?不然,自废双眼的画家阿马代奥莫迪里阿尼怎能平静地说出“为了看得更清楚”的肺腑之言?不然,于风华正茂之际失去了双腿的史铁生怎会在《病隙碎笔》中悟得生死,习得人生?兴许在众人眼中,它们受伤,不完整,不健康,不美丽,然而,他们身上却闪烁着真正美丽的光芒。人世的磨难,刻骨铭心的经历如盘古开天辟地的那把巨斧劈开他们生命中的浑茫,锤锤的敲打与磨难虽留下难以磨灭的疤痕,却让一颗颗跳动的心,熠熠生辉,美不可言。

可以想见,他们经历伤痛之后,留下了永久的疤痕,但这疤痕不正好是他们生命力的体现吗,这何尝又不是一种美呢?

反观当今,多少人为接种带来的疤痕懊恼不已,多少人为外在的形象迷惑内心,多少在物欲横流的裹挟下丧失对美的敏锐感知和理性判断?他们宁愿浓妆艳抹以换取回头率,他们不惜整容去悦己怡人。殊不知啊,这种病美的审美观早已让心灵百孔千疮,丑陋不堪。

春花入梦,秋水经眼,万物之美无不深蕴在丰富的磨砺经历中,无不体现在这看似不美的疤痕之中。我们不妨素颜闯荡,即使受伤,即使留下了难以消除的伤疤,心也不纳半分浊尘,让疤痕之美如心中繁花,优雅绽放,铺满天地古今。

疤痕不美亦美。

伤疤小学作文 篇5

每天上学、放学,爸爸妈妈和老师总要千叮咛万嘱咐——一定要注意安全。提起安全,我不禁想起了小时候的那次难忘的遭遇。

那是一个星期天的下午,我在家写完了作业,闲着没事干,就去找小伙伴们玩。找来找去,原来他们正躲在一棵大树背后烤着吃蚱蜢。我也就凑了进去,和他们一块吃起来。没过多久,我又觉得人太多了没意思,就自己开辟了一块不错的“根据地”,那儿有很多干草。我找了一盒火柴,堆了一堆干草,然后就去捉蚱蜢了。我捉了许多蚱蜢,用铁丝串了一大串。接着我点燃了干草,把蚱蜢放到上面烤了起来。不一会儿,蚱蜢烤熟了,我拿着我的杰作跑到小伙伴们那儿去炫耀,和他们一起分享这美味。吃完后,我回到自己的“根据地”,发现那里已变成了一片火海。小伙伴们纷纷大喊:“着火了!快救火呀!”而此时的我却不敢面对自己的错误,吓得躲进了我家的后院。大人们都拿着铁锹和水桶去救火。半个多小时后,火渐渐地熄灭了。妈妈从后院找到了早已痛哭流涕的我。她并没打我,只是给我讲了许多关于安全的知识。

这件事虽然过去好多年了,但是它就像一道伤疤,永远留在了我的心灵深处,时时刻刻在提醒我注意安全。

伤疤小学作文 篇6

“好了伤疤忘了疼”,又说“好了伤疤忘了痛”,是说疤痕愈合以后就忘记了伤病时的疼痛,比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子,不能从过去的错误中吸取教训。

有人患了疮疖,流脓淌血,疼痛难忍,后来经过悉心诊治才逐渐好转,但在痊愈之时,也留下疤痕。有的人因为这次疾病,精神与肉体都受到折磨,而能以“疤”为戒记取教训。了解病因之后能注意预防,使老病不再重犯。与此相反,有的人虽然有病受到很大的痛苦,伤好疤痕犹在,却不以为戒,结果再度感染,又呻吟于床褥之间,这时才开始后悔自己的麻痹大意。人们把这种人的表现就叫做“好了伤疤忘了疼”。

“好了伤疤忘了疼”的人,或者是非利害观念非常淡薄,常常是自作聪明,自以为是,或者粗心和疏忽,或者明知不该而自制力不强,这样的人,应该在严酷的事实面前猛然醒悟:已经遭到损失或伤害,那就应该认真考虑它发生的缘由或查其根源,从中汲取教训,以免再受其害,这也是吃了亏,长了见识。

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