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文明风采演讲稿(推荐五篇)

发表时间:2024-02-27

如果你想加入中国共产党,首先就要写入党申请书,这是入党最基本的一个环节。作为新时代的有志青年,入党就是我们发自内心的选择。你在为写入党申请书而苦恼吗?经过收集并整理,小编为你呈上文明风采演讲稿(推荐五篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明风采演讲稿【篇1】

工匠在过去的眼界中是专注的,大事,精益求精的一类人。在旧的社会里,熟练掌握一门技术的工人。下面是小编在这里给大家带来的文明风采工匠精神演讲稿,希望大家喜欢!

文明风采工匠精神演讲稿

亲爱的各位领导、同事们:

大家下午好!很荣幸在那里做大国工匠的演讲,我演讲的主题是:传工匠精神,做鲁泰工匠。

通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。必须是高端科技吗必须是独一无二吗必须是奢华卓越吗都不是!

那大国工匠都是什么样的工人他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的技工,成为一个领域不可或缺的人才。

我们在工作中也是一样,有时候我们忙,我们会累,我们会烦,我们会厌倦,可我们换位思考一下,大国工匠们他们难道不累吗难道不厌倦吗胡双钱守着台虎钳就是二十年,至今,他都是一名工人身份的老师傅,周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年,錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候,失败一次又一次,他们并不是不累,并不是不厌倦,而是有工匠精神在支撑着他们,当他们完成一件作品的时候,成就感和荣誉感袭来,所有的疲倦都不值一提了。

大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就必须也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就必须能成为一名合格的鲁泰工匠!谢谢大家,我的演讲结束了!

文明风采工匠精神演讲稿

尊敬的各位老师、同学:

你们好!工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响,不足为奇。一言以蔽之,躁动的心需要沉潜。风来了,猪都能上天,但要长久飞天,还得能御风而行,而这御风的本事,就得靠“工匠精神”了。

对于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。

日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:“企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的'哭泣声'。”互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作,要让用户以拥有自己的产品为傲,靠的正是与众不同的那点沉潜功夫,或者说,“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度来审视我们的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起所不同的,也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然,对具备“工匠精神”的人来说,工作不只是眼前的苟且,自有诗和远方。古人有句话叫“技近乎道”:技艺层面的不懈雕琢和追求,乃是为了寻求与的“道”相亲,正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的古代名匠。同样,对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当作一种修行,不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。

如果说“互联网”提醒我们“梦想还是要有的”,那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉,让我们在高喊“躁起来”的时代“想静静”,“静静”是谁“静静”就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。

谢谢大家!

文明风采工匠精神演讲稿

大国工匠,匠心独运。堪称工匠的人,靠的是对技术的传承和钻研,对工作的专注和坚定,这也印证了“认真才能把事情做对,用心才能把事情做好”的道理。万千岗位,概莫能外。

转眼间,我进厂已有6年时间,进厂后的第一份工作是取样,主要负责为实验员提供试验用料。那时,我觉得自己从事的是一份单调的工作,没有多高的技术含量,我戏称自己为面料搬运工。后来,岗位调整,我成为一名实验员,自己做试验后,才明白取样工作的重要性。因为只有取到有代表性的样品,试验结果才会更有价值。

六年来,每一次岗位调整对我而言都是一种挑战,新的开始意味着新的征程,但不管岗位如何变化,我们对待工作积极认真的态度却要始终如一。不管面对什么工作,都需要沉下心来,踏踏实实地去做。俗话说:“要想浮起来,必须先得沉下去。”在我的身边就有许多坚守岗位二十多年的老员工,他们为制作好每一道菜品而努力,在平凡的岗位上勤勤恳恳、默默无闻,这种精神值得我学习。

弘扬“工匠精神”在任何一个时代都不会过时,我们需要脚踏实地对待工作,在自己的岗位上践行“工匠精神”,努力成为一名新时期各工种的匠人。

文明风采演讲稿【篇2】

勿以善小而不为---展首府新风采做文明新市民

各位领导、评委、朋友:晚上好!

在会展之都新风尚、新文明市民的演讲活动中,我演讲的主题不是好而是小。

你是春天的风,雕刻着人类古老的文明,你是春天的雨,常常激起我心中爱的涟漪。蓝天白云、弯弯河水、茵茵绿草、松涛振振,这便是美丽的*城市*,我一直魂牵梦萦的家乡。

我出生在改革伊始,在我小时候的记忆里,*城市*略显陈旧,从我的家到儿时的学校,会经过连片的平房区和狭窄的街道。

经过改革的起伏,城市在市场经济的大潮中以崭新的姿态前进。

而今*城市*的建设更是日新月异,高楼林立、点点毡房,这是自然的纯朴与现代文明的结合,飞速发展的经济溢满浓郁的民俗风情。

新的时代必然援引着新的风采。古语有:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,新的时代,做文明的新市民我觉得正要从点滴做起,我想用几个字来概括我的想法,那就是节约、环保、风貌、自律。

节约是我们祖先留下的传统美德。优越的物质生活让很多人忘了美好生活的来之不易,新时代,让我们发扬老一辈的光荣传统,节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米,培养良好习惯,为家庭节约、为单位节约、为社会节约,用行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。

提到环保,我们有祖辈留给我们的物质财富,仅管我们城市的繁华和大都市还存有一定的差距,但我们有自己的特色,我们拥有原始的自然的纯美和清新,花团紧簇、绿树成荫的街道,甚至道边墙角,都在影响着我们城市的魅力,做文明的市民,让我们从身边做起,爱护我们的环境,净化我们的家园。不随地乱扔垃圾,乱倒赃水,不随地吐痰,爱惜这座城市的一草一木,奋力清除城市“牛皮癣-小广告”;在公园等公共场所主动的去做一些环保的事情,如将别人随手扔掉的垃圾捡起放到垃圾箱内,提醒身边的人要注意卫生等等,让我们把实现文明城市的理念和决心传达给每一个身边的人……

风格是我们展现给别人的精神状态。我们有义务建造自己美丽的家园,维护我们城市的美丽形象;作为公民,我们更有责任成为文明建设的模范和传播者。注意自己的一言一行,把最文明的风貌展现出来,如不横穿马路,文明行车,文明排队,公交车上主动给需要帮助的人让座等,要以主人翁态度,主动参与城市的建设和管理,关心城市的发展,看到不利于城市文明的种种不良现象,不能事不关己、不闻不问,要根据自己的情况,尽自己力所能及去帮助身边每一位需要帮助的人。

而你所得到的,也必将是“赠人玫瑰,手染余香”的美丽情怀。

最后,我要说的就是自律了,也就勿以恶小而为之,法网灰灰,疏而不露,所有违法者必将受到法律的严惩,而还有一种,似乎是介于法律之外而仅在道德的评判范围。做为一个新时代的新市民,要牢记****的“***x”,做一个既不违法又有着高尚道德情操的新市民。

人民的城市市人民建的,好的城市市人民建的。当今世界,国际国内,经济竞争日趋激烈,一个城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人气。关爱家庭是每个公民的责任和义务。

展现城市的时代风尚是提升城市形象的现实选择,是加快城市化进程的有效途径,是广大人民的迫切愿望,也是构建和谐社会的内在需要。*

文明风采演讲稿【篇3】

“我的未来不是梦,认真过好每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动”(唱)

各位评委老师,各位同学,大家好!

我是罗田理工中专旅游专业10秋旅游班的学生,我叫周义娜,我今天演讲的题目是“我的未来不是梦”。

张雨生的一曲《我的未来不是梦》,唱出了她对未来的美好憧憬,也唱出了我的心声,我想,我们每一个有志青年都有自己的梦,那么,我们又想过我们的未来到底是怎样的呢?是充满坎坷还是一帆风顺,其实,未来总是神秘的,让人向往,而我们现在所选择的路,所做的努力,都与我们未来的生活密切相关。

以前初中时的我总在想,我以后会做什么,又能做什么,直到我踏进理工之门,也很荣幸的成为第一届理工旅游专业的学子,为自己找到了一个目标成为一名旅游工作者,就是我的明天!

当我刚接触旅游专业的时候,我羡慕那些优秀导游员渊博的知识、优雅的气质,但同时也苦恼,我该怎么做?我得努力多久,才能有那番成就,我行吗?有时甚至怀疑自己的选择,导游的工作真的适合我吗?直到20xx年秋期末,学校请来了黄冈金牌导游徐菲总经理,就当代旅游业发展及旅游工作者美好前景作了精彩讲解,我当场问老师:怎样才能达到那种境界。老师就说两个字:记、练。

我感谢有这样一个“心绣未来”的机会,能让我去构思,我学的专业是旅游,同时套读了营销大专课程,我要在扎实的学好导游基础知识,旅游政策与法规,餐饮服务与管理等专业知识的同时,尽力学习文化知识及营销大专的课程,我要努力把自己培养成为既懂导游又能营销的多用人才,这就是我求学的动力。

我的梦想,让我的生活每天都很充实精彩,我喜欢自然风光,而导游工作能让我既工作,又能满足我的喜好,它能锻炼我的管理能力、独立能力、交际能力,并且我可以响亮的告诉大家:我是一个自信的人,而我所具备的自信心,是在罗田理工中专里培养起来的,刚进入这个学校,在同学们的支持下,我参加了学校团委组织的“主持人大赛”,我十分努力,每天晨读大声练习普通话,每天课余排练才艺,当我向老师请教的时候,我刻骨铭心的记得老师当场对我的打击,她说:“你不去参加那个比赛,学校那么多比你优秀的女生,你根本就没有机会。”我咬着嘴唇,不让眼泪掉下来,在同学们的支持和鼓励下,我没有放弃,我心里默念,我一定要成功,要让所有瞧不起我的人都看一看,我周义娜的实力,经过几轮筛选,筛选了很多人,而我,却录入了总决赛,在最后的决赛里,全班同学给我做啦啦队,我对自己充满信心,最终,取得了第二名的佳绩,同时也得到了老师和同学们的肯定。虽然只是一次小小的成功,但是让我树起了自信心,从此,我喜欢上了演讲,喜欢舞台,喜欢灯光,喜欢用语言表达自己的心声,喜欢听到台下观众热烈的掌声。就这样,每次站在舞台上的我,都充满自信与荣耀,当然,金无足赤,人无完人,我深知我自己

还很浅薄,我还要继续努力,不求最好,但求更好,当一名优秀的主持人,哪怕只是业余的,我都会珍惜,我还会更加珍惜在校3年的时间,踏踏实实的学习,努力成为一名合格的旅游工作者,我知道这并不简单,但也不是不可能!

我今年16岁,18岁毕业,考取导游证,大干15年,积累经验,也积攒一笔资金,开办一家属于我的公司,在我们罗田这块物华天宝,人杰地灵的土地上兴建“大别山民俗旅游村”,让更多的游客来罗田体会我们大别山厚朴的乡土风情,为广大游客提供舒心的服务,为我们罗田旅游业发展作出一份自己应有的贡献,满足我精神上的享受。

这就是我要的未来,用心绣并不够,我要用实际行动来绣出这美好的蓝图,即使失败,我依然坚信,我的未来不是梦!

文明风采演讲稿【篇4】

助!创建文明城市演讲稿:传承五四精神壮我盐都风采

大江东去,沧海横流。转瞬间,伟大的祖国母亲走过了甲子岁月,六十年风风雨雨,六十年坎坷征程,六十年砺精图治,六十年激荡豪情。

六十年,母亲从封建枷锁走向民主,六十年。

祖国从满目疮痍走向富足。

60年来,中华民族谱写了最壮丽的篇章,中华民族大地迸发了人类历史上最壮丽的光辉。华灯初放时,我走在昆阳大道上,高大的建筑描绘着时代气息,炫目的霓红唱响着古城新曲,我突然感觉到,我们叶县六十年的变迁,不正是祖国母亲沧桑巨变的一个缩影吗?-

在我儿时幼小的记忆中,还能依稀回忆起昨天的昆阳那破旧和贫瘠,昔日旧城那仅有的三两条马路狭窄又泥泞,垃圾遍地污水横流成为萧条破败的特色风景。

古城河底淤积的黑泥哭诉着千百年的历史,祖祖辈辈固守着那贫瘠的传统,我更清晰地记得。

父母昔日那清淡的饭碗,为了供我学习和其他孩子的父母一样节衣缩食省吃俭用,支撑着清贫的家境,难道那就是有着千年历史的中原名镇?那是记载中华文明的昆阳古城吗?-

俱往矣,昆城的旧迹和落后已尘封在老人们的忆苦里,回忆起那时的家乡旧貌,我的心里泛起的更是今天的情。看今朝,我们正身临幸福美好的新叶县怀抱中。改革的春风吹绿了昆阳的碧野,科学发展观的号角声唱响了沉睡千年的昆城,盐田的开发,催生了叶县工业强劲发展,一批批大工业在这里生根开花,叶县一跃成为“中国岩盐之都”;农业的发展,惠农政策的实施,社会主义新农村似乎如雨后春笋般涌现;世世代代,农民想都不敢想。

千百年的皇粮国税不用缴了,村庄里通上了水泥大马路,寒冬里的西瓜竟产自我们自家的塑料大棚;创建文明城市。

文明风采演讲稿【篇5】

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!我是语文组的王老师。我今天国旗下讲话的主题是《做文明学生扬名校风采》。师大附小两年一度的“红烛杯”课堂教学竞赛于今天正式举行。届时将有语文,数学,英语,体育,音乐,美术,科学,综合实践活动,阅读等十个学科的老师进行课堂教学展示。学校南楼多媒体教室、北楼多媒体教室、逸夫楼多媒体教室以及操场都将成为老师和部分班级同学们展示的舞台。来到学校进行观摩的还有其他各个兄弟学校的老师们,所以说这是一场盛大的教学聚会,那么在这样一个重大的活动当中,我们师大附小的同学们如何当好小主人展现附小学子的风采和良好的精神风貌呢?王老师想给大家几点温馨提示,希望同学们牢记:

一、校园里见到老师们请主动问好。无论是学校老师还是客人老师都热情、响亮的问候:“老师好!”

二、课堂常规的要求:

课前十分钟在老师的带领下提前来到会场,安静地等候上课。

1、坐姿要求:头正、肩平、身体坐正、手臂自然下垂,双脚平放于地面,与肩同宽。

2、举手要求

左手或右手自然举起,五指并拢,向上举直不离开桌面,轻轻放在桌面上不发出声音。

3、听课要求

听老师讲课要专心致志,边听边思考,做到不交头接耳,不讲小话,不打闹嬉戏,不随意下座位,不做小动作,听同学发言要理解同学说话的'意思,能记住同学说话的要点,不打断同学的发言,做到不插嘴,不嘲笑。如有不同意见,等同学讲完后,再举手,得到老师同意后再发表自己的观点;

4、发言要求

上课发言先举手,经老师批准,迅速站立,并向过道横跨半步;回答问题时身体立正,仪态大方,使用标准普通话,声音洪亮,语速适中,要说完整话。对不能回答的问题,不要耽搁时间,应大声告诉老师和同学:“对不起,我不会,请谅解”。

5、读书要求

朗读时,双手拿书身体坐直,书向外自然倾斜;站着读书时,不但要按以上要求拿好书,还要站直站稳。

6、操作要求:

实验用品、学具要轻拿轻放,按要求科学、规范地实施操作,保持桌面整洁。若与同伴交流轻声礼貌不打扰其他同学。

7、互评要求:

同学之间互评,要善于发现优点,不能总说别人的缺点,学会用“你读的真好”、“你说的……问题我还没想到呢”“我想给你提个小小的意见”等。

8、上台演示(或表演)要求:

上下台步履轻盈,演示时自然大方,说明时声音宏亮,被别人评述时要站直认真听,乐于接受意见。

9、合作讨论要求:

讨论时要热烈,积极发言,注意文明用语,不说与主题无关的话,不讨论与主题无关的问题;合作时分工要明确,谁主持、谁记录、谁汇报;交流时小组内要人人发言,互相帮助,探讨后要积极汇报学习情况。

10、下课要求:

老师喊下课,学生整齐地向老师说“谢谢老师”“老师再见”,再整理好书本及学习用具;如果有老师听课,全体学生转向听课老师,齐声说“谢谢老师们”,最后有序地离开教室。

11.体育课、户外课要求:

学生必须在体育课前两分钟到操场集中,由体育委员整队。上体育课时学生不准着皮鞋、风衣,不围围巾,不戴手套,不穿紧身裤。随身不准带小刀、铅笔、玩具及危险物品,以防意外事故发生。

最后,希望本次赛课的老师和同学们配合默契,赛出风格,赛出水平,预祝本次“红烛杯”课堂教学竞赛活动圆满成功!谢谢大家!

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