申请书范文网

申请书 > 入党申请书 > 导航

课间活动作文范文十一篇

发表时间:2024-02-29

今日,我们为各位读者分享一篇与“课间活动作文”相关的文章。写作不仅可以展现出个人的创新思维和创造力,更能展现出个人的魅力和情感表达能力。一个好的作文需要简练而丰富的语言,希望您喜欢本文的风格!

课间活动作文(篇1)

下课了,校园里顿时热闹起来!同学们快步走出教室,有的在跳绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在看课外书,有的在跳皮筋,有的在玩剪刀石头布,还有的在唱歌

你看,项奕程在跳绳,绳子飞快的从他脚下甩过,他的脚有规律的上下起伏,好像在快乐的跳舞;李宛玲和陈可畅在唱《闪闪的红星》,她们的歌声仿佛流水的声音让人听了不由的停下了脚步仔细地倾听;孙逸凡和王蔚然在津津有味地看课外书,她们一会眉头紧锁,一会喜笑颜开;吴思哲和我在比赛跑步,只见吴思哲像箭一样地冲了出去,我也不甘示弱,紧紧地跟在后面,就这样,一会儿吴思哲超过了我,一会儿我又超过了他,到最后我们竟然跑了平局。

忽然上课铃响了,同学们纷纷停下了课间活动,三步并做两步地跑回了各自的教室,校园一下安静下来了。

课间活动作文(篇2)

我们的课间活动

“叮铃,叮铃……”下课了,课间活动有开始了。学生们像箭离开弦一样冲出教室。在操场上,他们开始了自己的课间活动。

看!有的学生打乒乓球,有的学生跳绳,有的学生扔沙袋,有的学生玩电线连接,有的学生跑

我最喜欢打乒乓球。看我和小明玩得多凶啊!我跳起来接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。

有越来越多的学生在**。他们都选择自己喜欢的学生,为喜欢的学生加油。但我们打得互不相让。突然,小明的一记尖刺把我撞倒了。

为小明加油的同学们欢呼,为我加油的同学们却抱怨我没有为成功而奋斗。好吧,我下一次决定把他打倒。

不久,又轮到我了。我左一右,最后把他打倒。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃……”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

“叮零零,叮零零……”下课了,同学们像箭一样冲出了教室,安静的校园顿时沸腾了起来。

你看,陶染园有许多美丽的泡泡,红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的……原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!

校园有一个大舞台,很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。

打乒乓球是男同学喜爱的活动,下课铃一响,他们就飞一般的奔出教室,去抢乒乓球台,抢不到的就在教室里打,你推我挡,真是八仙过海,各显神通。

女生喜欢跳橡皮筋舞,她们跳到第**,细橡皮筋还在脚下欢快地跳舞!

这就是我们的课间十分钟,“叮零零”,上课了,校园又安静了下来,只听见同学们一阵阵的读书声……

课间活动可真有趣啊!

“叮铃铃”下课了,同学们火箭般的冲出教室。开始了一场热闹的30分钟的热身赛。先看看校园吧!

看一年级的老师有的带着小朋友上厕所,有的带着他(她)们玩老鹰抓小鸡的游戏,有的小朋友自己在操场上磨练爬树,好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害,只见一个雷霆s把一个光子精灵的悠悠球打败了,你们一定很吃惊,竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天,只见他们正在玩过黄河的游戏,看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。

我们班也不会甘败下风,更是别有一翻风味。只见我们班的男生分成了3波,第一波的男生在玩穿越火线,第二波的男生在玩植物大战僵尸,另一波的男生在比悠悠球。些说说穿越火线吧!看景京源正在和

李杰“格斗”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。植物大战僵尸中温梦瑶发射“炮弹”一炮就一个可真厉害。溜溜球的同学们正在激烈的战斗中。输的人沮丧,赢的人暗自高兴。

看看女生组吧!他们不知是怎么的,都哈哈大笑,笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了,我们也被都笑了。“叮铃铃”上课了,我们只好恋恋不舍的离开院子,

回到教室,期待下一次下课。

啊,课间活动真精彩,我爱这个校园!

赵晨浩,山西省太原市娄烦县实验小学一年级四年级

课间活动作文(篇3)

每次早读过后上完一节课之后,全校二、三、四、五、六年级的学生都是要到学校教学楼后面进行大课间活动——的操场上踏步和跑步的,而一年级的学生就在年级的面前跳舞的。

话说春天和冬天的时候去踏步就冷得要缩着脖子,夏天的时候就热得不行,每次回到班里都会像洗了头发一样,秋天就总是下雨咯,很少去。这样的话一般人都会很讨厌这样的大课间活动,可我却出奇的喜欢,原因你们肯定想不到,哇哈哈~就让我们来看看吧:

我们六一班的队伍和二年级的队伍靠得十分近,二年级的小孩就会和我们班的男生玩起来,开始女生没有被传染,后来就一作文起玩得越来越起劲了。有一些排在队伍前面的同学就会在二年级走了之后还赖在原地不走,距离越来越远之后再一下子进行冲刺,后面的人就经常被耍得团团转:有些人和旁边的同学说话,队伍走了还不知道,当别人催他走的时候他才注意到:还有趁老师不注意的时候插队调换位置的……

二年级的人要是惹急了我们班的男生那他可就遭殃了,校长只要一宣布解散,他们就会冲上去像人贩子一样捉住他们,当然,这都是闹着玩的。

讲了这么多,你是不是也想来我们的大课间活动中插一插队啊。

课间活动作文(篇4)

“叮铃铃、叮铃铃”,下课了,我和小伙伴们一起跑到操场上玩打枪游戏。

我们先黑白配,结果,我与机智勇敢的同桌是一队,太棒了!

开战了,我悄悄跑到敌人后面,先把“敌军”悄无声息地枪毙了,哈哈!真带劲。

就在我哈哈大笑的时候,突然,“敌军”那边叫我放下枪,还让我投降,我一下愣住了,但跟着镇静下来,就在一个“敌人”走到我身边的那一刻,我以迅雷不及掩耳的速度打开对方拿枪的手,并把他压在地上,队友一起跑过来将他制服。

别高兴得太早,这场战争并没有结束,因为还有两个“敌人”向我们扑来,看到他们来势汹汹,我和队友立刻跳进沙坑,用“大炮”轰他们。可他们跑得比兔子都快,还轰不着呢!

我喊了一声:“冲啊!”队友们一起冲了出去,将那两个“敌军”同学抓到,再把他们的堡垒炸了,我们取得了最终的胜利,上课的时间也到了。

放学回家,我迫不及待地告诉爸爸这场战斗胜利的消息,真是一场有趣的游戏。

课间活动作文(篇5)

在我的脑海中,有一个场景最让我难忘,那就是课间十分钟。

上完了四十分钟的课后,“叮……”下课了,老师一走出教室,“哦……”教室里像炸开锅一样,沸腾起来了。有的同学大声唱起歌来,有的在一起讨论下象棋的规则,还有的在追逐打闹,弄得楼板“咕咚咕咚”的。

操场上,更是热闹无比,一年级的小男孩们一个牵一个在开“火车”他们的“火车”在女同学队伍中冲来冲去,真是快活!操场上还有十几个大哥哥在打斗,像十多头牛在争夺地盘,有些大姐姐在跳橡皮筋,还有些学生在玩过时了的“过家家”游戏;校园角落里有同学踢毽子;还有的在打篮球,瞧,又投了一个三分球!连主席台上的空地盘也没有空闲下来,上面挤满了玩耍的同学。只有高年级的同学嫌麻烦,不愿意下楼玩,就在楼道里追逐打闹。

这课间十分钟可真热闹有趣啊!

课间活动作文(篇6)

“叮铃铃”下课了,跟着一阵欢快的旋律,各年级的同学们争先恐后地冲出教室来到了操场上,原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。大家欢呼着,雀跃着,追逐嬉戏着,由于一天中最欢乐的时刻来到了:大课间流动开始了!

在教师的带领下我们班的同学成群结队的来到了操场上,伴着体育教师一声哨响,同学们纷纷取出跳绳,开始了我们本日的跳绳比赛。同学们个个如同活泼的小兔在绳子之间上下跳跃着,短暂的一分钟过去了,“停”!教师一声令下,同学们见状只好停了下来,每个人都高兴的涌向体育教师讲演自我的成绩。单人跳绳比赛结束了,进入到跳长绳比赛。同学们都自觉的在绳的左右排成两队,负责甩绳的两个同学奋力地甩着绳索,嘴里大声地喊道:“一,二,三,跳!”等候在两旁的同学一下就跃入到跳绳中间,在绳子的间隙之间跟着绳的上下翻腾有节奏的跳跃着。大家就这样轮流的跳着,时间不知不觉的过去了,宝贵的课间十分钟就要结束了。上课铃声响了,同学们意犹未尽的,还沉醉在刚才的欢乐中,吱吱喳喳地闹着笑着,三五成群的朝教室走去·······

大课间流动为同学们的课余糊口增添了色彩,带来了欢乐,真期望学校多多举办这样的流动,让我们的课余糊口更加的丰硕多彩,给我们的童年留下更多完美的回忆!

课间活动作文(篇7)

下课了,同学们迫不及待的冲出教室,纷纷去参加自己喜爱的课间活动。操场上顿时成了欢乐的海洋,同学们有的跑步,有的拍皮球,还有的在踢足球……我最喜欢玩的要算跳皮筋了。

游戏开始了,我、周舟、唐瑄在一起,我第一个跳,心里特别紧张,怕自己跳不好,闹笑话,第一关我居然跳过去了,第二个轮到的周舟,她也跳过去了,眼看又快轮到我了,我的心跳速度又加快了,果真,到我的时候,我怎么也跳不过去,皮筋好像故意在和我作对,不让我跳过去似的,同学们在一旁为我加油、鼓劲,我一定不能让大伙失望,我顿时充满了勇气,终于跳过去了。

叮铃铃,上课铃响了,同学们怀着兴奋地心情回到教室,跳皮筋这样的游戏可真好玩啊,下次我还要玩。

课间活动作文(篇8)

“叮铃铃”一阵清脆悦耳的铃声响了起来,紧接着欢快的进行曲奏了起来,原来我们该去参加丰富多彩的大课间活动啦。

我们像出了笼的小鸟一样飞快地排好队,来到了热闹非凡的操场上。“一二三四,五六七八;二二三四……”,同学们认真地做起了广播体操,动作是那么协调有序,节奏是那么欢快自然。一做完,大伙儿就奔去参加自己喜欢的活动:有的在操场上满头大汗地打着篮球,有的在大礼堂激烈地打着羽毛球,还有的在塑胶地上起劲地踢着五颜六色的毽子……有趣极了!

我可喜欢跳长绳啦。看着那些同学有规律有节拍地跳着,我也忍不住跃跃欲试,冲了过去,跟着跳了起来。当绳子甩过来时,我像一只矫健的飞燕,轻轻一跳,过了,哈哈,真好玩。可第二次却不知怎么的,我居然被绳子绊倒了,可能是我的起跳跟甩绳不一致的缘故吧。我又马上站起来,一点也不气馁,继续信心十足地接着跳。绳子甩过时,我敏捷地往右一跳,绳子过了,我赶紧往左跳了点,以迅雷不及掩耳之势的速度跳了第三下。这样跳了很长时间,不厌其烦,我越跳越快,仿佛脚下踩着弹簧式的,越来越有劲儿。我开始变花样了,跳过了一下后,马上来个180度大转身,又跳了起来,可是我反应不够灵敏,身子刚刚转到反面,绳子就过来了,结果被绊了个嘴啃泥。嘿嘿,不要紧,再来!我又试了很多次,跳得气喘吁吁,大汗淋漓,没跳成功誓不罢休。再来一次,我先跳了几下,突然转个背,跳起来,“水滴石穿——非一日之功”,就这样,反复了许多次,一直练到了熟能生巧的程度。

打乒乓是我的最拿手的,我还要代表学校去参加今年七月份的乒乓球决赛呢。我和一号种子蒋嗣哲兴冲冲地来到乒乓室,一到那,就拿起个球,握住乒乓板,准备和他拼个“你死我活”。他先发球,是个旋转球,我轻轻一切,他用力推了过来,居然放了个高球,被我使劲儿一扣,擦边,挂掉,一比零。他又发了个下旋球,恰好打到正手,我扬起右手拉了一把,他可“狡猾”啦,尽然也学我的样儿拉了条直线,我赶紧推了过去,不妙,落网了,我太“冲”了,心急吃不了热豆腐,我输了一球,一平。该我发球了,得耍点花招,我把球往上一抛,发了个左旋带下旋球,看你怎么应对!他果然不知这是下旋,猛的扣了一把,落网了,二比一,我暗暗发笑。我又发了个上旋球,他推过来,我往左一跳,侧了个身扣过去,他不急不躁地接了回来,我不甘示弱,再猛扣过去,这次,他没有接到,球调皮极了,蹦到了他的脚底下,三比一。哈哈,我领先。但是我决不会骄傲自大,不然就会像“关羽失荆州——骄兵必败”一样了…这场激烈的比赛继续进行着。

大课间活动真有趣,真快乐,不但锻炼了我们的身体,增强了我们的体质,而且还让我们学会了更多的体育技能,丰富了我们的课余生活。

课间活动作文(篇9)

“叮铃铃”下课了,同学们火箭般地冲出教师。开始了这热闹无比的30分钟热闹的大课间!

看!我们班同学拉着跳绳,正和其他人比赛,该我了,我一看那么多的同学在我周围,万一输了怎么办,哨声一响,我就跳起绳来,就在我没力气的时候,旁边的同学对我说,你一定能超过他的,我信心十足,时间到了,奇迹呀,规定时间一分钟,不一会,时间到了,竟然是个奇迹,185个,同学对我说:“你真棒。我们高兴地欢呼着!老师叫我们集合去操场跑操锻炼身体,跑5圈,跑操。这可是我最不喜欢的呀!卡额老师一直在后面盯着,不让偷懒一圈一圈的跑过去,还有最后一圈,我的体力也不支了,只好走了起来,刚走了两步,老师从后面追来,说:“还不跑,意思要我拉你”我一想,多大的人了,还要老师拉,多没面子呀,我只好又跑了起来。我们班的大胖子都超我了,我可不能落后呀,我还是坚持把最后一圈跑了下来,虽然跑的满头大汗,但我很高兴。同学们的汗水湿透了衣服,但还是很高兴。

叮铃铃,又上课了,我们只好回去听课,健康,阳光,阳光,健康,我们的欢笑声洒落在校园的每一个角落中!

课间活动作文(篇10)

自从我们读四年级开始,学校就有了一个新的活动:大课间活动。它是每个星期二和星期四举行,主要就是玩一些游戏。

今天是星期二,我们整齐地走了下去。只见班长他们拿了几张报纸,我心想:这是什么游戏啊?之后老师就说:“同学们,今天我们要玩一个特别好玩的游戏,名叫:胸口顶报纸。”胸口顶报纸,怎么顶啊?会不会掉下来啊?又有一大串问题在我的脑子里转呀转。同学们也是一样,可就是老师不着急,还面带笑容。这就让我们更加不解了。接着,老师说:“其实这个游戏并不难,你把报纸放在胸前,然后一直跑,你跑得越快,他就粘的越牢。”这下,我们可明白了,就是跑步嘛!

我们分成了四组,女生两组,男生两组。随着老师的一声命下,每组的第一个都快速的跑着。很快的,已经一个来回了,下一个人都快速的跑着。咦?这么快就到我啦?但是,我马上调整好情绪,接回报纸跑着。不好!报纸掉啦!只好回去捡啦!捡回来后已经和别人差了一大段了。但是,我也不是好欺负的,有去追他们,还追上了一段。我们这组的人也很争气,赢了!就这样我们玩了几个回合后,校长的声音附在了我们的耳际。我们有点依依不舍的回到了教室。

大课间可真好玩!

课间活动作文(篇11)

今日,是星期四。如果不下雨的话就有大课间活动,凑好,今日不下雨,只可是有点冷而已,不影响活动。

我们的队伍下来了,做完了武术操就正式开展大课间活动。以前的大课间活动和今日的不一样,以前是分组跳绳,此刻是分组跳大绳。你瞧,我们班的人一窝蜂的跑上前去,抢着来跳长绳,可是,此刻大名鼎鼎的莫教师来指挥秩序,就好多了,没有那么乱了。原本男女生站在一齐,谁知腾德诺说:“女生站在这边男生站在那边。”话音刚落,一半人迅速地站到了另一边,刚好跟女生相对。

开始跳大绳了,我的心里更激动了。可是我可不是第一个冲,一开始我不敢冲,所以第一个冲的是谢深柏,谢深柏跳了几下子就被绳卡住了。之后,我突然有了一股勇气,就冲了进去,让人意想不到的是我冲成功了,可是一下子就被卡住了,虽然我跳的不多,可是我依然很高兴,因为我有勇气,差不差都无所谓啦!就在这时,廖教师来了,给我们的活动更加热闹了。我们都让廖教师跳一下,莫教师和张晓玲来摇绳,廖教师的跳绳技术很好,让我钦佩,数一数,哇!一口气一共跳了十几个。此刻,莫教师不想甩了,就让廖教师来摇。莫老是很想跳一下,所以我们让给莫教师跳,莫教师跟我和谢深柏一样老是被绳子给卡到,真是“同病相怜”。此刻,廖教师走了,莫教师在看手机,两位大将都不在了,一个是跳绳大将,另一个是摇绳大将,张晓玲又不摇了,只能杨浩业和刘俊炜来摇大绳,他们摇的太差劲了,你看,他们摇着摇着就没力气了,把跳的人被绳子砸到头了,一点都不会甩,就在这时,莫教师无缘无故的把绳收起来,害得我们没信心再玩玩了,不知不觉的大课间的铃声响起来了,我们只能把绳收起来了。

这个大课间我玩的很开心,不仅仅锻炼了我的身体还让我很难忘,真是一举两得呀!

猜你喜欢