写作是一种很好的提高口头表达能力的方式，我们在写作时要多多利用一些写作技巧，不断尝试用真情实感来打动读者。 您是不是总是为了写好一篇作文而烦恼呢？其实，栏目小编在制作这份“写小动物小学作文”时，花费了很多心血，希望能够让您满意。以下是一些参考信息，请您参考！
写小动物小学作文【篇1】
森林里住着一群非常可爱的小动物，它们每一个都喜欢学习。
一个鸟语花香的早晨，小松鼠早早的起了床，它想小乌龟还在睡觉呢。于是它拿着一本书向小乌龟家走去，它来到小乌龟家门口，把小乌龟叫醒，它们手上一人拿着一本书，有说有笑的来到了大树下，它们各找了一个位置坐下，拿起手中的书，认认真真的读了起来。
过了一会儿，小白兔蹦蹦跳跳的跑过来，它想它们可真爱学习，这么早就坐在这时看书，幸好这里还有一个凳子，不然我就没位置了，小白兔坐了下来，它两手捧起手中的书，眼睛紧盯着书，一个字也不肯放过，当小乌龟想问小白兔一个问题时，发现小白兔已经看书看得正入迷，不忍打扰小白兔，就回过头，看自己的书了。这时小刺猬把自己缩成一个团，叽里咕噜的滚了过来，发现剩下最后一个位置了，想要是再来晚些，恐怕就没有位置了，它拿起自己的书刚坐下，小白兔就尖叫了一声，这一叫不要紧，不紧小刺猬吓了一跳，旁边的小乌龟和小松鼠也惊讶地盯着它们，兔子骂到：“谁呀，扎死我了！”小刺猬连忙说地不起，没扎伤你吧！“小白兔说：“你这个全身长刺的家伙乱跑什么呀。“刺猬不好意思的说：”你坐，我到其它地方看看。“刺猬转身要走，小乌龟说：”别走，我坐在你旁边不就好了，你身上有刺我不怕吗？我有盔甲什么东西也刺不了我。”“太好了！”刺猬激动的说。
从此，它们每天都约在一起看书，它们还把故事讲给其它小动物听，森林里回荡着它们的欢声笑语！
老师点评：森林发生的小故事被你写活了！读你的文章就像看一部精彩的动画片一样，不禁让人拍手叫绝！
写小动物小学作文【篇2】
我家的小狗叫豆豆，它长着会发亮的眼睛，长着竖起来的耳朵，他很凶猛，我们是非长要好的朋友，我没事就跟豆豆玩，有一次，我听到我家豆豆在叫，我就急忙跑过去，原来是送白糖的`，我家豆豆会看家了，我非常高兴。
还有一次，晚上我和妈妈正吃包子，豆豆急忙的跑过来了，好想在说给我留点，我和妈妈便给了它，豆豆就津津有味的吃起了香喷喷的包子。吃完饭后我们又给豆豆洗了一次非常有趣的澡，洗完后他身上非常干净，我们给豆豆洗完澡就去看电视了，豆豆可真逗，在地下打滚，要不怎么能叫豆豆呢，然后我们就度过了一个快乐的夜晚。
你们都有什么动物，介绍介绍吧，小动物是我们大家的好朋友，我们要保护小动物，绝不能伤害它们。
小动物们约好，明天到小山上野餐去，每个人都要带一样好吃的。
小刺猬在草莓地里打了个滚，身上便扎满了红红的的草莓，草莓那样的鲜，上面还挂着亮晶晶的露珠呢。
到了小山上，大家都说，小刺猬的红大衣真漂亮，小刺猬说：“这是我给大家带来的新鲜草莓。”
袋鼠妈妈挺着大肚子来了，小动物们争着要看看袋子里的小宝宝。袋鼠妈妈说：“小袋鼠长大了，我的袋子里装满了澳洲芒果。”
小袋鼠拿着鲜花蹦蹦跳跳地从后面赶来，高兴地说：“我和妈妈请大家品尝澳洲特产。”
“咦”，怎么来了一粒会走的小豌豆？“哇！”原来走来了五只可爱的小蚂蚁。
小动物们在小山坡上玩儿着，吃着，度过了快乐的一天。
写小动物小学作文【篇3】
在我祖父的房子里，住着一个新朋友，那就是一只满月的小羊。因为它有白色绒毛，所以我给它取名为“雪儿”。
雪儿第一次来我家时似乎有点害羞。我一走进羊圈，就藏在一个角落里，好像我不想这样。几天后，雪儿更加大胆了。每次我喂她，她都冲过去喊，“咩咩”，好像在说，“我饿了，给我点吃的！”我把一只手里的草放进盆子里，另一只手摸着雪儿的头，因为只有当她吃东西和睡觉的时候，她才能摸着她柔软的皮毛。平时她不会让我碰她！
雪儿不仅喜欢吃，而且喜欢玩。每当我把它放在阳光下，它都是快乐的！当他走路的时候，他在院子里蹦蹦跳跳，当他累的时候，他在我腿上舒服地睡着了。
雪儿开心的时候比任何人都更深情。他一看见我来了，就跑到我的腿上扮演那个女人。当我淘气地把无尽蔬菜的根撒得满地都是时，我感到很苦恼。这是他的幸福，如果不幸福，连谁都不理。喂它蔬菜，它甩甩头；有时它们在地上打滚，把闪亮的皮肤变成黑色的皮毛。我愤怒地跺着脚。
雪儿的坏习惯不能长时间改变。这就是她成为著名的“焦小姐”的原因。它必须吃得好，睡得好，玩得好。我们的细心照料使雪儿健康成长。因此，我感到非常高兴！
雪儿是我最好的搭档。我永远不会忘记和她在一起的快乐时光！
写小动物小学作文【篇4】
南方的八月，骄阳似火，烈日炎炎，太阳像一个火球挂在空中，炽烈的光炙烤着大地，把树叶都晒得卷缩起来。知了的啼声聒噪个不停，给闷热的天色更填上了一层烦躁。妈妈拿出了许多棉制品，挂在衣架上给太阳暴晒。可是，一个“不速之客”却闯了进来，让我忙活了好久才捉到。WwW.swy7.com
一个小时，两个小时，几个枕头变得又热又布满着属于太阳的香味。忽然，一个“不速之客”闯入了我家，我定睛一看，原来是一只蝴蝶呀！这只蝴蝶他身上穿的花衣裳像孔雀的羽毛似的，亮晶晶的绿色中牵着玄色的斑纹，翅膀上还镶有一道金边，两根“胡须”翘得高高的。我突然想到了：捉蝴蝶。于是，我开始预备工具：保鲜袋、绳索、剪刀、衣叉等等。我拿着衣叉撑着保鲜袋，可是一扣到它一拿起来，它就又飞走了。唉，我试了几回都没有成功，我气得头顶“直冒烟”。片刻后，我便想到了一个绝妙的办法：我先绕着保鲜袋的口子剪了几个小洞，然后拿着绳索在几个洞中穿梭，穿到最后一个洞时，就把它打成一个圆圈的结，又把另一头穿过这个小圈里，最后用衣叉撑着那个圆圈里，就这样，一个简易的捕获网就做好了。
开始捉蝴蝶了，我撒开腿，看准了时机，猛地朝蝴蝶一扣，哈哈！这只漂亮的黑蝴蝶乖乖地进了捕获网。
看着那蝴蝶在捕获网里扑来扑去，拼命地寻找出口。捕获网不停地发出哗啦啦的响声。我想：假如把我一人关起来，不让出去，我也会受不了的。于是，我打开捕获网，把蝴蝶放了出来，蝴蝶扇动它那锦绣的翅膀，飞走了。
写小动物小学作文【篇5】
我家有一只雀斑狗，它的名字叫乐乐。我还编了一首绕口令：乐乐狗，狗乐乐，乐乐是一只雀斑狗，一只雀斑狗是乐乐。乐乐的毛很光滑，全身充满雀斑，尾巴老是摇个不停，腿又长又细，真可谓是“狗美女”啊!
在日常糊口中，乐乐是很文静的，见生人也不咬。可乐乐一撒开，上蹿下跳，活泼极了。一见到别的狗老是要大战一场，然后落荒而逃。真不知道它怎么想的，明知打不外还要硬碰硬。乐乐是很可爱的，我常常摸它，心想：“小乐子你怎么这么可爱呢?”乐乐撒开的时候，老是往我怀里钻，真像一个小孩。
乐乐遭遇了一次灭顶之灾，那是去年的事情了。早上，乐乐安逸的躺在他的小窝里，我也安心的走了，可谁曾想乐乐能受了那么重的伤。这件事是一个小伙伴的妈妈告诉我的，知道这件事后，我急忙赶到家中，可乐乐已经不见了。我伤心极了，我大哭起来!我默默的祈祷着，但愿乐乐能够早点回来，皇天不负有心人，乐乐终于回来了，可是乐乐已经遍体鳞伤。伤害乐乐的是两只大黑狗，我不禁为乐乐松了一口吻。三个月后，乐乐痊愈了，又恢复了往日的活泼。现在，往日的伤痛已不复存在，但在乐乐内心的暗影是永远不能消除的，那是一次恶梦啊!谁能知道它所承受的压力有多大，乐乐，好样的!
我与乐乐的感情愈加深挚了，岁月的冲洗使乐乐的暗影减去不少。我相信夸姣的未来正等待着每一个生命去迎接，生命没有卑微之分，去爱每一个动物吧，世界会变得很夸姣的!
我家的乐乐真可爱呀!
写小动物小学作文【篇6】
奶奶家养了一只名叫花花的小狗，它长着大的眼睛、黑白相间的毛、短短的尾巴，非常可爱。
有一次，奶奶把二根骨头给我，让我喂花花，我拿出一根骨头，仍在花花的后面，花花连忙跑过去，津津有味地啃着骨头，就连我仍得第二根骨头都没发现。直到我走到花花面前，指着另一根骨头说：“花花，那里。”花花好象听懂了一样，狂奔过去，开始享受它的第二根骨头。等它啃完后，跑到我跟前“汪、汪、汪”地叫，仿佛在说：“我还没吃够呢！再给我一根吧！”我摸摸花花的头，说：“没了，明天早上再给你，好不好？”然后我就转身离开了。可我没想到花花竟还跟着我，我蹲下来了说：“我已经没有好吃的骨头了，我去玩了。”花花只好趴着地上打滚，累了就趴在地上睡觉，不一会儿就进入了梦乡。
这就是我的动物朋友——花花。它非常可爱，你们喜欢它吗？
写小动物小学作文【篇7】
黑虎，一听名字你认为是长黑毛的老虎吗？错，是我家的一条狗！
黑虎的眼睛蓝中带绿，耳朵直竖着，我去按它又竖起来，它的嘴巴很大，而且长着锋利又坚固的牙齿。它的身上毛是黑黄相间，四条有力的腿使它跑得飞快。
每次我们回去，黑虎老是站在门口迎接，我在想：黑虎是否能熟悉我们的车？我一下车它就使劲摇着尾巴，一边蹭着我的腿，一边嘴里发出“呜呜”声，以表示对我们的亲热！
黑虎脾气古怪。急躁时，会怒气冲冲地踢翻它的饭罐，并且对你吼叫；被骂时，会诚实地站在墙角小声嘀咕；想要出去玩里，会先吃饱喝足，有了劲飞驰出家门，谁也找不着它。
不外黑虎仍是看家高手，若门外有人走过，他要竖起耳朵警惕地听听，若听到外面有不认识人进来，它会狂吠不止，目生人要想从家里拿走一点东西那是不可能的。
黑虎好像又像是我的“小助手”，记得有次我打乒乓球，黑虎守在旁边，当球落到它身旁时，它就用前爪抓乒乓球，但球是圆的，黑虎三番五次抓不住，看到它那滑稽样子容貌，我忍不住笑了起来！
黑虎为我们家带来了快乐，还给我们带带来了安全，同时又是我成长路上最好的伙伴！
写小动物小学作文【篇8】
每一个人都会因某一件事而让自己忍不住伤心的哭了，我也不例外。就在前一个月的星期六发生了这样一件事情：
那一天上午大约9点多的时候，我在楼上玩电脑，突然楼下传来了弟弟的叫喊声，这声音正向楼上一步一步逼近，越来越近，等弟弟走到楼上时，看见我在玩电脑，就飞快地跑过来说：“哥哥，原来你在玩电脑啊？”我目不转睛地盯着电脑说：“是啊！哎！你怎么来了？你不是在萧山吗？”弟弟说：“我今天不补课，才来的。”“哦！原来如此！那我们一起玩电脑游戏吧！”我答道。
玩着玩着，我又听见了表弟在楼下叫。哎，今天是什么日子，人鼎兴旺啊！表弟一上楼，就说：“你们还在玩电脑啊，可以去吃饭了。”过了一会儿，我们把电脑关闭之后，转过身，走到楼下。
可是，这一天的快乐就到此为止了。
正当我们有说有笑地来到堂屋的时候，我突然看见我家的一只小狗的脚上流着血，一瘸一拐地走着，我看见这个情景，马上跑到厨房里去问妈妈，妈妈告诉我，说是别人用什么东西打伤的。要知道，我对狗是有着特殊的感情的，要不然家里就不会养这么多狗了。
我听了妈妈的解释，气愤不已，恨不得把打伤我家的狗的人找出来，把他们家的小动物也打伤。
可这个办法终究是不对的，我感到无能为力，只能眼巴巴的看着我家的狗忍受痛苦。我一边抚摸着小狗，一边伤心地流下了眼泪。我仿佛看到了他在为自己的痛苦而感到伤心，感到鸣不平。
在吃饭的时候，我一边吃一边把几块稍大的猪肉给狗吃，希望小狗吃了肉以后，那脚伤能快点好起来，也希望打我家狗的人能善良一点儿，不要再去伤害别的小动物。
这一餐，我吃得实在没什么味，总会不由自主地把碗筷放下，终于，我忍不住流下了眼泪。妈妈看见了，似乎知道我的心思，安慰我说：“不要哭了，小狗的伤会慢慢地好起来的。”
小狗的受伤，终于让我忍不住流下了泪。我期望：人们能善待身边的每一只小动物！
写小动物小学作文【篇9】
“团团”是我家的小仓鼠，也是我的小宝贝，它还是一个“人见人爱，花见花开”的无敌小淘气！我刚把“团团”从宠物店里买回来时，它的毛是雪白的，背上一点杂色都没有，所以它是极品银狐。粉红色的小鼻子旁有几根细长的、银白色的胡须，小脑袋上还镶嵌着两颗漂亮的“黑宝石”——小仓鼠的眼睛。小仓鼠——团团，还有一对小小的“招风耳”和一根几乎看不到的小尾巴。四只粉红色的小脚走起路来会发出“嚓嚓”的响声。不过，他的小身子瘦得好像分成了两节一样，于是我把它带回家，给它买最好的鼠粮，最好的玩具以及浴室、浴沙、磨牙石……可是它见了我，却是一副不搭理我的样子，而且它不但如此，还总学鸵鸟，把头扎进木屑里，四只小爪，在空中张扬，十分调皮。
过了几天，它渐渐了解我了，看见我后，不再像以前那样躲我了，而是跑出来迎接我，并咬着我的手指陪它玩，有一次，它进了跑球里，我只是在外面看着它，它在里面张牙舞爪手忙脚乱的样子，逗得我哈哈大笑，可就一会儿的功夫，就不见它人影了，吓得我到处找，最后在我的床下发现了他，由于它被塞住，出不来了，就在里面甜甜地入睡了，看着它入睡的样子，也让我发现了它的可爱之处。又过了几天，我发现它肥得像一个大肉球一样，滚来滚去的。有一次，我给它刷屋子，可把它给气坏了，它楼上楼下的跑，由于太肥了，就干脆从二楼直接滚到了一楼，滚下楼后，还像死了一样的躺着，四脚朝天的——喘气呢！这只小团团不得不让我对更加它爱不释手了！
这就是我眼中的“团团”，一个活泼可爱，温顺调皮的小东西。
写小动物小学作文【篇10】
妈妈养了一只小狗，它全身都长着洁白的长毛，黝黑的大眼睛闪亮闪亮的，棕黑的鼻子老是潮湿润的，再加上它那粗壮有力的四条腿，真是太可爱了！我就给它起了“毛毛”这个名字。毛毛和我最亲了。天天放学回到家，只要我一进门，它就会向我跑来，嘴里还“汪汪汪”地叫个不停，似乎在说：“小主人回来了，小主人回来了！”于是，我就会奖励给它一些狗粮，它兴奋地看我一眼便去津津有味地享受起美食来。毛毛不仅爱亲近人，而且还特别机灵。它很小的时候，我教它上台阶。我先是给它一块骨头，让它增加点体力。练习开始了，我自己走上台阶给它做了个示范，再在这层台阶上放了它最爱吃的骨头，然后喊它上来。开始时，它怎么都不肯上来，我急了，狠狠地踢了它一脚。它“汪”地叫了一声，委屈地看着我，我马上就后悔刚才踢它了。毛毛害怕再被我踢就摸索着往上爬，只见它把前两个腿往这层台阶上一放，后腿一蹬，就上来了，然后它兴奋地吃了台阶上骨头，摇着尾巴兴奋地看着
我。我也很有成就感，摸着它的头，又奖励给它了一块骨头。就这样，毛毛学会了上楼梯。我喜欢智慧伶俐的毛毛。
写小动物小学作文【篇11】
宠物有很多种，有人喜欢养猫，有人喜欢养狗，还有人喜欢养鸟，而我则喜欢养鱼！
一天，妈妈下班回家，带回来了九条金鱼，可把我高兴坏了。因为这个，我的生活充实了很多。每天，早上起床的第一件事，就是给它们喂食吃。当你轻轻地把鱼食洒在水面上时，它们便会突然转身，纷纷围拢过去，争抢着吃食。我看着它们争食的劲头，别提有多高兴了。尽管每次都是争来争去，但最后总是那条最大、最机灵的金鱼吃得最多。
这群小金鱼都非常可爱。有的结伴在一起欢乐的玩耍，有的绕着假山转来转去，有的在水面上吐着泡泡，还有个别小金鱼安静地躲在小桥下，仔细一看，原来，它在睡觉呢！
通过我对小金鱼的观察，我更了解它们的生活习性了，也更加喜爱这些可爱的小鱼们了。
写小动物小学作文【篇12】
这个暑假趣事良多，其中一件是“捉蝴蝶”。
那天，我和姐姐拿着网子和盒子，伴着微微的清风，披着金色的阳光，信步走在村外的小路上，一路上说着笑着，就似乎出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。
一会儿，我们来到一个锦绣的山坡上。只见如茵的小草绿光融融，像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么没有人回答？我四下一看，原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧！”我举着捕蝶网，睁大眼睛四处搜索。突然，面前飞过一只花蝴蝶，它穿戴金黄的衣服，翅膀上长着玄色的雀斑，像是故意显示自己，在我眼前尽情地翩翩起舞，时高时低，时左时右，时快时慢。我想抓住它制成标本，那才漂亮呢！我正预备用网子去扣那只大蝴蝶，忽然想起姐姐说过，捕蝴蝶要有耐心，等它停下来后，出其不意，开能扣住它。想到这儿，我生怕惊吓它，一动不动地埋伏在草丛中。
也许是飞得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，双翅轻轻地颤抖着。机会终于来了！我屏住气，按捺着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶网，看准位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了！”我高兴地叫喊起来，然后小心翼翼地把它从网里掏出，放在预先预备的盒子里。
火辣辣的太阳热情得让人受不了，在蝉姑娘不停的鸣叫中，我和姐姐携带着战利品，恋恋不舍地离开了布满情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
指导点评
捉蝴蝶的出色场景尽显小作者多彩的童年，细腻传神的描写表达了对小作者大天然的热爱，对夸姣事物的追求。
写小动物小学作文【篇13】
小鹅浑身浅黄浅黄的，像蓬松松、毛茸茸的绒球，放在地上，犹如娇黄的毛线团在滚动。细长的脖子上顶着只有铜钱大小的脑袋，黑亮的小眼睛不时好奇地眨动着，红褐色的脚蹼显得十分柔嫩。又小又软的翅膀整天不知疲倦地拍打着，似乎想要飞起来。肥嘟嘟的小屁股，走起路来一甩一甩的，活像个大腹便便的“富豪”。
小鹅不仅长相逗人，吃食更有一番情趣。
每当看见我手里端着一个盆子时，小鹅总是好奇地瞧上几眼，见是它们爱吃的小米拌菜时，就高兴地“嘎、嘎、嘎”直叫。随即安静下来，乖乖地等着我“恩赐”那“天然优惠”。我把小米倒在食盆中，小鹅就蜂拥而至。有时，为了抢“美味”，它俩竟然会打架。当然，更多的是它们心平气和地“用餐”，除非是饿坏了。只见一只小鹅小心翼翼地挑着、捡着，把好吃的往嘴里送，其余残剩的，看也不看，就“扔”到一边，真像一位挑剔的“小公主”。另一只呢，则像个绅士，一口小米一口水，脖子一伸一伸，不知是向谁学的。
吃饱喝足后，小鹅们懒洋洋地依偎在一起，开始了美的享受——理毛和晒太阳。说实话，小鹅挺爱美，空闲时经常饶着脖子，把背上难看的杂毛啄去。有时够不到的地方，便让同伴来“代理”，蛮聪明的嘛！理完毛，小鹅总喜欢让同伴替自己“挠痒痒”。打闹嬉戏一番后，便卧在干净的杂草上晒太阳。看着它们那副悠闲自得的样子，我就忍不住大笑起来。
哈哈，我爱这两只活泼的“小家伙”！
