如何写好属于自己的工作计划呢？为了保持工作的有序性我们需要及时反馈工作进展情况，提前写好一份工作计划是非常重要的。有了工作计划就有了明确的工作目标和具体的步骤，经过一番精心策划申请书范文网今天带来了令人期待的“小学工作计划”，好东西要和大家分享记得把它分享给你的朋友哦！

小学工作计划【篇1】

德育是一个需要智慧、呼唤智慧的领域。随着时代的不断发展，学校德育工作面临越来越多的新问题、新挑战，教师们肩上的责任重大，需要勇敢地在挑战中求发展，在改革中求创新。

我校在“无痕教育”的引领下，实施以学生为重、育人为本，践行德育生活化，努力建设学生精神家园。本学期，学校组织“德育管理交流、智慧资源共享”

德育工作交流系列活动，加强教师间的相互交流、相互切磋，使全体德育工作者能更理性地认识德育的重要性和工作方式方法的科学性，努力提升德育的服务能力。

一、活动时间：

20_年2月25日

二、活动承办：

五年级组

三、活动安排

1、上午第三节课，所有空课教师进五年级组听课，听课教师按自己所在的班级序号进入相应班级(例：1班的教师就到五(1)班听课)。

开课教师：五(1)班伊x、五(2)班张x、五(3)班叶x五(4)班谢x、五(5)班翁x

2、午间，老师们深入到五年级所有班级进行参观交流。

3、下午第三节课组织全校教师进行德育工作论坛。

①、各年级组代表发言：钱x、陈x、邵x、李x、余x。

②、五年级组经验介绍：伊x。

小学工作计划【篇2】

中小学防近工作方案

【第一部分：鹤岗市中小学防近工作方案】

鹤岗市中小学

学生近视眼防控工作方案

按国家教育部、省教育厅中小学学生近视眼防控方案的通知精神，科学、有效、规范地开展近视眼防控工作，采取有效防控措施，通过5-6年左右的时间，加强保护学生视力的工作，使我市中小学生近视眼发生率明显下降，特制定本工作方案。

一、工作原则

（一）坚持预防为主原则。把近视眼防控（以下简称“防近”）的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

（二）坚持综合防控原则。针对导致近视的各种因素，采取了综合防治措施。减轻学生课业负担，控制学生近距离使用实减；改善教学卫生条件，创造良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；安排学生的体育活动时间，促进他们积极参加体育锻炼。

（三）坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。

（四）坚持全员参与原则。充分发挥教师和家长的作用，建立全员参与、学校、家长、社区互动机制，

形成共同做好学生“防近”工作的合力。

二、工作措施

（一）加强规章制度建设，规范管理“防近”工作

1．将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。

2制定科学规范的学生作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周的课程和作息时间。根据学生的学习和生活规律，按照动静结合、视距交替的原则安排日常课程和活动。

保证小学生每天睡眠10小时，初中生9小时，高中生8小时。

3．切实减轻学生课业负担。要改进教学方法，提高课堂教学质量和效率，做到不耽误。严格控制考试科目和次数，限制作业量。

不随意增加学科教学时间，不占用节假日、周末、寒暑假组织学生上课。

4．建立健全眼保健操制度。每天两次的眼保健操列入课表，组织学生做好眼保健操。

5学生座位可根据教室照明情况和学生视力的变化，每周调整一次。根据学生身高的变化，及时调整桌椅的高度。

6．建立视力定期监测制度。每学年对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关“防近”措施。

7坚持每天一小时体育锻炼的制度。搞好体育教学，认真开展大课间体育活动积极开展丰富多彩的户外体育活动，保证学生每天参加一小时的体育活动。

（2） 开展视力保护宣传教育，培养学生良好的眼部卫生习惯

1．每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

2．每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性“防近”宣传教育有机结合，促使“防近”宣传教育经常化、制度化。

3．教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

4通过家长会、家长来信等形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，引导和督促家长为学生提供视力保护和预防近视的知识和方法

利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。

5．每年6月6日的“全国爱眼日”，开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动，积极争取和动员专业机构、新闻**的参与，扩大宣传的效果。

（3） 积极改善教学条件，为学生创造良好的视觉环境

1．保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过8.5米。

2．按国家规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅，每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅（有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。

三。教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，易于擦拭；黑板底边距平台地面垂直距离：0.8-0

中学9米，1-1.1米；桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

4教室照明应符合国家有关卫生标准。单侧照明教室的灯光应从学生座位左侧开始，双照明教室主照明窗应设置在左侧；教室的墙壁和天花板应为白色或浅色，窗户应为无色

透明玻璃；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6（新建教室采光玻地比应达到1：4）。

5教室照明应配备9盏40瓦以上的荧光灯，灯管应垂直于黑板；教室照明应采用带灯罩的灯具，不得使用裸灯。灯具离桌面的悬挂高度为1.7-1.9米；黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；桌面和黑板的照度应均匀分布，照度应符合国家标准的要求。

当自然采光不足时，应及时补充人工照明。

【篇二：8.9《中小学学生近视眼防控工作方案》】

《中小学学生近视眼防控工作方案》

****门户2008年9月5日：教育部**

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荐发送】 附件：

中小学学生近视眼防控工作方案

为贯彻落实《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）精神，加强保护学生视力的工作，特制定本工作方案。

一、工作原则

1．坚持预防为主原则。把近视眼防控（以下简称防近）的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2．坚持综合防控原则。针对导致近视的各种因素，采取了综合防治措施。减轻学生课业负担，控制学生近距离使用实减；改善教学卫生条件，创造良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；安排学生的体育活动时间，促进他们积极参加体育锻炼。

3．坚持常抓不懈原则。把预防未遂事故工作作为学校的日常工作，按照不同年龄阶段的要求进行教学

在教育教学各方面，要坚持常抓不懈，推动预防工作正规化、制度化。

4．坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。

二、工作措施

（1） 要加强规章制度建设，规范管理，防止走近。

1．将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》（见附1），落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的防近工作机制。

2制定科学规范的学生作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周的课程和作息时间。根据学生的学习和生活规律，按照动静结合、视距交替的原则安排日常课程和活动。

保证小学生每天睡眠10小时，初中生9小时，高中生8小时。

3．切实减轻学生课业负担。要改进教学方法，提高课堂教学质量和效率，做到不耽误。严格控制考试科目和次数，限制作业量。

不随意增加学科教学时间，不占用节假日、周末、寒暑假组织学生上课。学校协调学生的作业时间，小学

1、 小学二年级没有书面作业，小学其他年级的书面作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。

4．建立健全眼保健操制度。每天两次的眼保健操列入课表，组织学生做好眼保健操。

5.根据教室的照明条件和视力的变化，每月可以调整一次学生座椅。根据学生身高的变化，及时调整桌椅的高度。

6．建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相

关防近措施。

7坚持每天一小时体育锻炼的制度。搞好体育教学，认真开展大课间体育活动

积极开展丰富多彩的户外体育活动，保证学生每天参加一小时的体育活动。

（2） 开展视力保护宣传教育，培养学生良好的眼部卫生习惯。

1．按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》（见附2），在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。

2．每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

3．每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性防近宣传教育有机结合，促使防近宣传教育经常化、制度化。

4．教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

5．通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。

6．每年6月6日的全国爱眼日，开展形式多样、内容丰富的防近宣传活动，积极争取和动员专业机构、新闻**的参与，扩大宣传的效果。

（3） 积极改善教学条件，为学生创造良好的视觉环境。

1．保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过8.5米。

2．按国家规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅，每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅（有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。

三。教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，易于擦拭；黑板底边距平台地面垂直距离：0.8-0

中学9米，1-1.1米；桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

4教室照明应符合国家有关卫生标准。单侧照明教室的灯光应从学生座位左侧开始，双照明教室主照明窗应设置在左侧；教室的墙壁和天花板应为白色或浅色，窗户应为无色透明玻璃；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6（新建教室采光玻地比应达到1：4）。

小学工作计划【篇3】

为切实做好学校防疫延迟开学期间线上新课教学工作，贯彻落实《xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》和xx市教育局《关于全市普通中小学新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作的通知》、合教科研函〔20xx〕9号文《关于疫情防控期间组织中小学收看电视教学的通知》及xx市教育局《关于全市普通中小学新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作的通知》工作部署，按照“停课不停学、停课不停教”相关要求，现就我们学校xx月xx日至xx月底延迟开学期间，全面做好线上新课教学工作进行组织实施，特制定此方案。

一、指导思想

以省市县教育主管部门文件精神为指导，立足我校疫情防控和教育教学工作实际，坚持立德树人根本任务，以学生身心健康为核心，全面落实“五育”并举，采取电视频道直播、网络教学互动互补形式，推进“双师课堂”，落实“一课双师”，推动家校协同，对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育，组织学习某季教材内容，引导学生依据学校课程表和师生互动时间表居家自主学习、规律作息，做实做细线上新课教学各项工作，切实提高网络环境下的教育教学实效，保障x季学期的教育教学质量。

二、组织领导

继续成立校长担任领导组组长，分管校长任副组长，成员由教科室主任、教导处主任、德育处主任、校微信平台负责人、教研组长、年级组长、班主任等组成的在线教学工作领导组，名单如下：

组长：

副组长：

成员：

各年级组长、各年级学科备课组长

各班主任、各学科老师

三、教学形式

1、线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。周一到周五每天定时观看播放课程教学。

2、坚持“双师课堂”，落实“一课双师”，线上线下相互补充。电视教学和网络教学采取“双师课堂”的形式，即采用教师录播或直播授课与本校本班任课教师网上管理、课后辅导双“配置”。在播放或直播教学时，班级任课教师要履职尽责，课中做好听课、在线管理，课后利用多种社交平台等线上方式做好答疑、作业批改和反馈以及个别辅导等工作。

3、学校遵循“不落一生”原则。采取学生自学、电话答疑或开学后单独组织教学等多种方式，确保教育教学全覆盖，维护教育公平。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作，通过多种方式提供帮助。

四、具体实施

1、学校领导组：

（1）拟定并发送《xx小学新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作通知》，根据《xx市中小学线上课程表》制定《xx市xx小学20xx年x季学期延期开学期间线上学习课程表（xx月xx日—xx月xx日）》和《xx市xx小学20__年x季学期延期开学期间师生交流时间安排表（xx月xx日—xx月xx日）》，推送线上教学视频播放和收看途径，加强对教师平台使用指导，注重线上教学的效果跟进和分类指导。

（2）做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接，及时精准分析学情，对学生居家线上学习情况进行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新学期教育教学计划，及时查缺补漏，对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要在返校后组织学科教师实施个别辅导。

2、各年级组长、班主任：

（1）提前将学校教学计划、课程表传送给每一位学生及家长，组织并指导学生按课程表开展线上学习；摸排各年级各班级学生参与线上学习情况，对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生，各班要制定“一人一案”，精准施策，确保线上教育教学全覆盖。xx月xx日前各年级组长将登记表和统计表发送至校工作群。

（2）各班班主任要推进家校协同，要求家长切实履行家庭教育职责，确保“一生一机”（每一位孩子至少有一台电脑、一部智能手机或一台电视机），给孩子提供安全、舒适的学习环境，与孩子共同制定学习、生活计划并监督计划实施，督促孩子结合学校教育教学的安排认真学习，督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间，保护视力健康。要引导孩子科学文明用网，确保网络学习空间清朗、纯净，传播正能量。

3、各学科教师：

（1）提前把电子教材传送给每一位学生及家长，通过班级微信群和QQ群、钉钉直播、腾讯课堂、学乐云APP等多种交流互动途径，做好本学科线上答疑、作业布置、批改和反馈以及个别辅导等工作，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题，密切关注线上教学实效，及时听取学生、家长意见建议，回应社会关切。

（2）各学科教师在年级组内要在年级备课组长的组织下，统筹安排学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时。

（3）语数英学科老师师生互动已根据线上课程表时间做了具体时间安排，音体美老师、综合学科老师和英、数跨年级授课老师在同步听完课后，可以自主安排师生互动时间，注意互动时间不要与线上课程播放时间和语数英学科老师互动时间重合，以免分散学生注意力、增加学生学习负担。

五、收看途径

1、电视播出。xx月xx日起，xx市广播电视台播放由xx省教育科学研究院和xx省电化教育馆联合录制的中小学电视教学课程录像，各年级课程录像播出频道和时间安排如下：

略

2、电视收看。学生在家收看学习，也可以点播回看。可以登录xx市广播电视台教学官网，进入各频道直播页面收看；手机观看可以搜索“生活频道”、“教育法制频道”、“财经频道”和“故事休闲频道”微信公众号，点击“电视直播”收看。

4K超高清机顶盒以及高清互动机顶盒的用户可以在“回看”栏目内对四个频道播出的课程随时进行回看。

3、网络电视录播和点播。使用广电网络股份公司、中国电信分公司、中国移动分公司网络电视的用户，可在以上运营商网络电视的学习专区，点播教学课程学习。

中国电信收看路径：电信首页→停课不停学→空中课堂。

中国移动互联网电视收看路径：打开互联网电视主页→选择教育频道→进入“在线教学”专区即可收看。

移动“和教育”用户登录手机客户端，在首页进入“地市免费资源专区”选择“免费视频频资源”，进入后可点播观看。

4、其他资源平台点播收看。登录基础教育资源应用平台，点击“xx省普通中小学疫情防控期间线上教学课程”点播收看，要求学生尽量选择电视、网络方式收看教学课程播放。

六、相关表格

1、xx市xx小学20xx年x季学期延期开学期间线上教学课程表（xx月xx日—xx月xx日）

小学工作计划【篇4】

为保障学生顺利返校开学，有效防止新冠肺炎疫情向校园扩散，根据上级文件要求，按照新版《新型冠状病毒肺炎防控方案》制定本方案。

一、指导思想

二、工作措施

1.成立分期分批错峰返校工作领导小组

组长：徐

副组长：

防控专员：张

组员：

2.严格摸底排查，严防带病进校。

一是摸清有外出师生情况，实行信息化远端管理。利用信息化手段，全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生，摸清疫情重点地区及疫情非重点地区旅行经历人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。采取“人盯人”的方式，精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测，建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。（责任人：总务处主任郑；各班班主任）

二是摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做好四类重点人员摸排。在此基础上，逐级汇总形成全校师生健康档案，实行动态监测。（责任人：德育处主任张；大队辅导员：郜；各班班主任）

3.全面消杀消毒，保障教育教学场所清洁卫生。

除认真做好日常的整治打扫消毒等工作外，对校园进行全面彻底的环境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。（责任人：总务处主任郑；各班班主任）

4.周密安排师生返程作息，实行“六错时一错峰”

（负责人：教导处：李x；总务处主任：郑；各班班主任）

一是实行滞留外地师生错峰返程。滞留外地教师由学校统一掌握其行程，通知提前返回。

二是实行错峰错时入校。实行错峰返校。开学前根据疫情防控需要，2.16上午按照低中高错时返校年级。五、六年级8:00返校，三、四年级8:30返校，一、二年级9:00返校，开学后根据实际情况，实行错时入校。疫情防控期间，由家长配合学校做好学生体温检测（早晚各一次测试）。学生没有发热、咳嗽、乏力等症状方可佩戴口罩到校上学。

为降低风险，学校实行错时入校，同学错时入学顺序为六、五、四、三、二、一年级，入学时间分别为五、六年级7:40，三、四年级7:45，一、二年级7:50。

学生入校时按照2路纵队行进，按照划定的指示标志行进，前后左右间隔1米以上，安静有序进入教学楼和班级，班主任老师提前进行线上培训，让学生熟知，值班教师和做好引导管理工作。

入校时，要对学生严把体温检测关口，家长自测、进校检测、进教室前检测、进教室后检测。落实晨午检制度。具体安排如下：

①早晨，学生测体温。

·在家量体温，家长在家为学生测量体温，体温正常方可上学。

·进校门前，由值班人员第二次测体温。学校门口设置自动测温设备，由当日值班领导和值班老师负责测温。如有学生体温超过37.3℃，马上启动应急预案，立即报告校医老师郜，校医用水银体温计进行复测，如有超过37.3℃，校医马上通知专班负责人，负责人向上级汇报并通知班主任，班主任通知家长来接孩子，按照疑似疫情处置流程操作。开车教师从北门进入，由保安人员测温。

·进教室后，由班主任进行第三次测体温，每日填写记录单。

②中午，午餐前完成测体温检测，体温正常方可在校就餐。检查方式及要求同上。

晨午检内容包括：测量体温、观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤等情况。发现学生有发热等症状或其他异常时，应立即采取隔离措施，按报告流程逐级上报，做好相关记录。配合家长、卫生健康部门做好后续处置工作。

学生放学到家后，在家量体温，并于次日早上在问卷星内提报，如体温异常，当晚立即上报班主任。

郜主任负责指导各班开展学生晨检工作，对各班晨检结果进行核实、排查、汇总、上报，登记因病缺课学生的患病情况，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，做好“青岛市中小学校因病缺课每日网络直报”工作，网络直报上报率要达到100%。教职员工坚持每天测量体温3次（早上在家测量、校门口测量、下午办公室测量，前两次测量每天早上问卷星上报，下午测量以办公室为单位上报到办公室）。

四是实行分路线、错时放学。

1.将教学楼每个区域的班级进行分组，奇数班级为A组，偶数班级为B组。

2.放学顺序安排

一、二年级：

①A组班级先在走廊站队，学生站1米点；B组在教室内提前准备站队，间隔1米。

②按班级、区域位置错时放学。

学生离校时按照2列纵队行进，按照划定的指示标志行进，前后左右间隔1米以上，安静有序离开教学楼和班级，班主任老师提前进行培训，让学生熟知，值班教师和做好引导管理工作。

五是实行错时错峰就餐，严格就餐管理。

加强饮食管理。落实校园主体责任。严格规范餐饮从业人员管理。食堂工作人员每天岗前必须进行晨检及体温测量，并保留检测记录。工作时必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。严格食堂进货渠道管理，不得使用来源不明的家禽、家畜，严禁采购食用野生动物。严格卫生清洁，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾，餐具严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开，疫情存续期间禁止提供即食生冷餐饮。

严格就餐管理。针对学校食堂就餐人员多且集中的实际情况，坚持“错时同向”的就餐原则，让学生、教职工错时就餐、分批就餐，减少餐厅同时用餐的人数，相互之间间隔一定距离，实行双单桌，避免面对面就餐。

3.注意问题

（1）第一批学生就餐时，统一坐在每张餐桌靠近分餐窗口一边的南向位置，第二批学生就餐时，统一坐在每张餐桌远离分餐窗口一边的北向位置，避免前后两批就餐的学生坐在同一方向。

（2）学生进入餐厅时，按照顺序排好队伍，前后间隔1米，严格按照地面的标点为准，直到餐盘放到餐桌。用餐时，严禁说话，用餐后，收拾好桌面，等待班主任统一起立的口令后，将餐余倒入回收桶后返回教室。

（3）为避免就餐学生聚堆，请班主任严格按照规定时间组织学生在规定座位就餐。

（4）餐厅地面的标点，蓝色为进入餐厅打饭排队的，黄色为就餐后送餐盘排队的。（负责人：总务处主任薛；餐厅经理孔）

六是组织学生错时分批上厕所，尽量做到不聚集。在每个厕所就厕路线上划定就厕线路，设定间隔不低于1米的间隔标识，每个时间段安排值班教师组织学生按要求有序上厕所。

4.加强卫生防护。加强教育指导，制定师生一日防护须知上墙，引导师生养成良好的卫生习惯。教育学生在咳嗽或打喷嚏时，用手肘衣服遮住口鼻，避免用手触摸眼睛、鼻或口。餐前便后、触摸公共物品、接触呼吸道分泌物（如打喷嚏）后使用肥皂（或洗手液）用流水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。学生及教师每日将废弃口罩丢入楼层的废弃口罩垃圾桶，学校安排专人负责每日定时回收废弃口罩，用酒精或84消毒后等投入学校红色（有害）垃圾桶内。教室内课桌面向黑板同向排列，单人单桌，间距1米以上。课间休息时，每层楼的学生洗手间和饮水机处，安排两名课间秩序维持专员维持秩序，学生间隔1米以上距离排队打水，防止聚堆。为减少学生课间聚集打水，每班配备2把安全暖瓶，安排教师每节课间提早给学生打好开水，方面学生在教室饮水。班主任课间靠班，防止学生聚堆交流；年级主任课间加强巡视，防止学生串班交流。教室等活动场所每天早晨、课间操、中午、放学至少开窗通风不少于4次，每次30分钟，课间根据防疫期间铃声提醒常通风。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品，必须佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗。（负责人：德育处主任张；总务处主任管x）

5.科学设置晨午检地点，保障学生安全进校。

开学时立即启动入校体温检测制度，对全体师生员工每日最少进行两次体温检测（进校门时必须测体温）。

根据学生入校路线，合理设置晨午检地点。（责任人：德育处主任张；各班班主任）

6.周密守护师生健康，落实“三项制度”。

（责任人：总务处：薛；德育处主任张；年级各班班主任）

一是落实校园防控管理制度。严格落实出入管理制度，在防控期间，师生不得随意出入校门，如有教师学生患病等突发情况必须进出校门时，要严格履行学校关于师生请假制度的要求，方可出校门。上学、放学一律穿校服进出校门。

二是落实疫情报告及应急处置制度。各年级随时掌握师生健康状况，一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、咳嗽等）的，要立即启动应急预案，让其戴上医用口罩，并第一时间向学校报告，学校按照《应急预案》的相关流程处置。

三是落实因病缺勤（课）登记和追踪报告制度。各年级每日要统计师生的出勤（到校）情况，并做好记录。对因病缺勤（课）师生要及时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班。

7.加强体育锻炼。不能统一组织大课间活动时，各班学生以手指操、眼保健操、个人舒展活动为主；可以统一组织大课间活动时，保证学生每天户外活动一小时（上午9:50-10:10，当天没有体育课的班级按照课程表开展阳光体育活动），班主任靠班，上下楼及户外活动时，人与人间隔1.5米以上，班级与班级间距拉大，沿指定路线到达指定位置。（责任人：教导处主任：殷；总务处主任：薛；德育处主任张；各班班主任；体育教师）

小学工作计划【篇5】

为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步加强教育技术装备管理，推动教育改革发展，根椐《省政府教育督导委员会》(苏教督委办〔20xx〕11号)要求，依据《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》(以下简称《督导细则》)，特制定本次专项督导工作方案。

一、督导内容

本次督导内容包括管理机构、管理机制和学校建设等方面，学校建设方面重点为理化生实验室、科学实验室、音体美专用教室、图书馆、信息中心等馆室建设及使用。通过此次督导，能及时总结和宣传教育技术装备工作的典型经验，促进中小学教育技术装备的标准化、科学化和现代化。对学校在教育技术装备投入、建设、管理和使用中存在的问题提出整改建议，进一步提升教育技术装备管理水平和使用效益。

二、督导方式

1.听取学校领导关于教育技术装备工作的专题汇报。

2.巡视校园，了解教育技术装备建、配、管、用等情况。

3.进行巡课，查看各教师利用现代化教育技术装备开展学科教学情况。

4.进入专用教室，督查教育技术装备的管理与使用情况。

(1)检查教育教学设备的运行情况。

(2)查看教育教学设备的管理与使用情况记录。

5.召开教师座谈会，询问教育技术装备的使用过程中的问题与改进措施。

6.对学校装备管理员访谈，了解学校装备管理与使用情况。

7.学生问卷调查，调查学校教育技术装备的使用情况。

8.与学校领导座谈，听取装备管理中的困难和问题，同时对装备使用中出现的问题进行反馈，促进整改。

三、督导程序

1.责任督学按照区中小学校教育技术装备工作督导方案，结合督导学校特点，制订驻校督导方案。

2.督导方案于正式督导前一天送达被督导学校，上传学校网站。

3.听取学校专题汇报，查阅资料，巡视现场，召开座谈会，做好问卷调查。

4.责任督学出具督导报告，并向学校领导班子反馈。

5.学校报送整改方案或整改报告。

6.跟踪了解学校整改落实情况。

四、督导要求

1.学校做好关于教育技术装备工作专题汇报的相关准备。

2.学校提供《督导细则》中的相关工作台账资料。

3.学校配合做好座谈、问卷调查工作。

4.学校根据督导意见反馈通知书，在规定时间内上报整改方案或报告，并在校园网站上公示本次督导的有关材料。

5.学校督导联络员将《督导方案》《督查记录表》及座谈(访谈)记录、学生所有问卷、本次督导意见反馈书、学校整改落实情况表等一并整理归档，存放在责任督学工作室。

小学工作计划【篇6】

一、指导思想

为切实加强学校安全工作管理，有效地保护学校师生的人身安全、学校财产安全，服务师生，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证校内校外师生安全，保证正常的教育教学秩序，使学校安全工作真正落实到实处。

二、工作目标

1、安全意识：认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章，高度重视学校安全工作，牢固树立安全意识，积极创建平安健康文明校园。

2、安全要求：无重大安全责任事故；无交通安全事故；学生无违纪现象；无逃学出走等不良事件发生。

变相体罚、侮辱学生事件发生，活动场地、教学设备无安全隐患。

法制教育和心理健康教育，提高安全意识和应急能力。

准确报告学校安全事故；未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛等活动；严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。

三、落实组织

学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议，落实安全责任和自查自纠责任，齐抓共管，为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

四、具体措施

三月份：

1、制定学校安全工作管理办法和全体教职工安全工作评分细则；

升旗仪式、红领巾广播台等形式，对师生安全知识教育，提高他们的安全意识；

3、加强学校卫生安全。

四月份：

1、加强学校门房放学维持秩序管理；

2、开展交通安全知识竞赛；

3、学校组织教师，定期教育学生注意交通安全；

4、召开家长会，与家长沟通，让家长明确责任，加强对学生的安全教育。

五月份：

防火、防水、防毒等防范措施的落实。

2、加强门卫制度，严禁其他闲杂人进入学校。

3、加强自查与检查的力度，及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患；

六月份：

1、增强全体师生参与社会治安综合治理的意识，维护学校的正常秩序和良好的教学环境；

2、加强学校消防工作的管理；

3、加强门房值班及巡夜管理；

七月份：

1、总结本年度安全工作；

2、妥善安排假期学校值班工作。

小学工作计划【篇7】

本学期,我校将以争创“泉州市教学管理先进校”为契机，进一步抓好学校安全工作。继续注重平时细节，全面推行“安全工作精细化”。“安全重于泰山”，将始终把全校师生的安危放在各项工作的首位，杜绝一切安全事故的发生。

一、成立安全工作领导组，制定和落实各项规章制度。

1.成立学校安全工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：各班主任、辅导员、学校保安及门卫

午间活动、上下楼梯、体育课、活动课的安全监管，规范学生“过火”的活动行为。

3.继续落实晨检制度。坚持贯彻落实“每日晨检制度”，每日派专人做好检查登记，有情况及时反馈。

放学期间安全巡逻和管理。

辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足，以便及时整改。

科技楼各功能室、操场、围墙等重点区域，形成记录，并及时做好整改工作。

7.密切家校联系。每逢周末，利用“家校通”发安全温馨短信息，提醒家长双休日应关注孩子的安全;与学生家长签订安全责任书，遇节假日向家长发放《告家长书》，共同教育学生，构筑安全防线。

二、多渠道、多形式开展安全教育。

充分利用国旗下讲话、主题队会、早会教育、LED温馨提示、校园网、学校广播站、黑板报、手抄报等形式，对学生加强安全行为教育。重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、交通安全、消防安全、预防春季流行性疾病等方面的教育。

三、各月份工作安排

二月份：

交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防诈骗、防绑架等)教育。

“晨检关”，切实落实好晨检工作，做好晨检记录和因病缺勤追踪记录。

3.加强晨检，做好流感等春季易发传染病的防控工作。对因病请假的学生一定要进行病情跟踪，痊愈后方可入校，防止传染。

流脑、麻疹、水痘、疟疾等常见传染病，要重视学生良好卫生习惯的养成，开窗通风，提高自我保护意识。

5.举行第一次消防疏散演练。

三月份：

1.与午托的学生签定《午托服务协议书》 。

细致的了解，及时与家长取得联系，切实保障乘车学生安全，并填写乘车信息调查表。

3.与各室管理人员等订20xx年春季安全工作责任书。

4. 抓好安全教育日(周)教育活动。

5.排查校园安全隐患，及时落实整治措施，认真做好整改工作。

四月份：

1.做好清明节前安全教育。

2.召开期中家长会，做好安全宣传教育。

3.排查危险水域，设置防溺水警示标志。

4.与安海医院联系，举办如何急救及卫生知识讲座。(暂定)

5. “五一”放假安全教育，签订安全责任书。

五月份：

1.与安海消防中队挂钩，举办消防安全知识讲座，举行消防应急疏散演练。

2.加强防溺水安全教育。

3. 开展“防灾减灾日”教育活动;举行地震疏散演练。

六月份：

1.全面排查校园安全隐患，并做好整改工作。

2.做好夏季(期末)安全教育，特别是防溺水教育工作。

3.举行应急疏散演练。

七月份：

1.做好暑假护校值班安排。

2.加强暑假安全教育，分发《告家长书》。

小学工作计划【篇8】

一、工作目标

结合消防安全专项整治三年行动，坚持控新治旧、标本兼治，大力开展火灾隐患排查治理、突出风险综合整治、消防安全教育培训、消防素质强化提升、重点时段防范管控、消防应急疏散演练“六大行动”，深入推进消防安全专项整治三年行动和全市学校消防安全标准化管理，着力防范化解消防安全重大风险，进一步提升消防安全治理能力，全面强化火灾防范措施，不断提升消防安全管理水平，遏制校园火灾事故发生，维护全市教育系统消防安全形势持续稳定。

二、组织领导

为做好我市教育系统冬春火灾防控工作，市教育局成立冬春火灾防控工作领导小组，市教育局党组成员、副局长朱中林任组长，机关各科室及二级机构负责人为成员，负责冬春火灾防控工作的调度与指挥。领导小组下设办公室，办公室设在市教育局安全办（信访科），席良进任办公室主任，负责领导小组日常工作。

三、工作重点

（一）开展火灾隐患排查治理行动

要严格落实《关于在全市教育系统开展消防和学校安全大检查大排查的紧急通知》（安教安〔20xx〕185号）要求，结合《安阳市学校消防安全管理工作标准（试行）》，深入开展火灾风险隐患排查整治工作。一要全面梳理前期专项治理遗留隐患整改及20xx年度省级政府安全及消防工作考核巡查通报问题对照整改情况，开展遗留隐患和通报问题攻坚清零行动。二要开展重点场所集中排查整治行动，重点对学生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人员密集群场所进行消防安全隐患排查，发现问题及时整改，坚决不留死角和隐患。三要在重点场所集中排查整治的基础上，再次对学校消防安全进行一次全面大检查大排查大整治，不漏一所学校，不放过一个隐患，做到应查尽查，应改尽改。通过排查彻底摸清学校消防安全底数，对排查出的隐患要建立整改台账，制定整改措施，明确整改时限，限期整改清零。

（二）开展突出风险综合整治行动

一要深化电气火灾综合治理。要持续开展电气火灾综合治理，进一步健全用电安全日常管理制度，全面推进电气安全管理制度化、规范化。重点排查集中整治电气线路私拉乱接、老化损坏及违规使用大功率电热器具、超负荷用电、使用“三无”电器产品等问题隐患。及时发现整改学校门卫室、宿舍管理员值班室使用电褥子、电暖气、电饭锅及学生宿舍使用电炉、热得快等电器造成的火灾隐患。各学校要经常性对电气线路用电设施进行全面检查，坚决切断电气火灾源头。二要强化电动自行车消防安全综合治理。重点排查集中整治违规停放电动自行车、违规为电动自行车充电等情况。要结合本单位实际，加快电动自行车集中停放充电设施建设，有效解决电动自行车违规停放充电现象。三要推进易燃可燃夹芯彩钢板综合整治。各县（市、区）、各学校要按照《全市教育系统易燃可燃夹芯材料彩钢板综合整治工作方案》要求，结合前期排查整治情况，对本地、本单位使用彩钢板的单位和场所，逐一建立问题隐患和整改责任“两个清单”，推动12月10日前整改销号；对隐患问题突出、整改进度缓慢的，组织约谈督办；对拒不整改的，要依法强制拆除，彻底消除火灾隐患。

（三）开展消防安全教育培训行动

一要落实课时、教材、师资，加强消防安全宣传教育，将消防安全教育纳入学校日常教学，贯穿于学校教育的各个环节。二要围绕“关注消防、生命至上”主题，充分利用黑板报、宣传栏、显示屏、微信群、校讯通等形式，广泛开展消防宣传教育活动，大力普及冬春用火、用电、用油、用气等防火常识和逃生自救知识。三要组织各学校负责人和管理人集中开展消防安全培训，培养一批消防安全管理“明白人”，发展一批责任心强、经验丰富、业务素质较高的消防安全“吹哨人”，积极排查、整改、举报身边火灾隐患。四要开展常态化消防安全警示提示，利用微博、微信、抖音、快手等平台，推发消防安全提示提醒。

（四）开展消防素质强化提升行动

一要认真学习新修订的《河南省消防安全责任制实施办法》，切实加强学校消防基础建设，推动学校落实消防安全主体责任和“三自主两公开一承诺”。二要贯彻落实《安阳市学校消防安全管理工作标准（试行）》，建立消防组织，完善并落实各项消防管理制度，定期开展日常防火检查巡查，实现消防安全管理经常化、制度化、规范化和精细化，全面提升消防管理水平，确保20xx年底前，所有市局直学校（含幼儿园）100%、各县（市、区）至少50%的学校完成消防安全标准化管理建设任务。三要加强消防控制室值班人员业务培训，明确岗位职责，分岗位排查风险隐患，落实防范措施，做到“职责清、风险明、会处置”。四要加强学校微型消防站建设，配齐人员、装备和器材，强化值班值守，提升初起火灾处置能力，所有消防安全重点单位必须建有符合标准的微型消防站。

（五）开展重点时段防范管控行动

一是在20__年北京冬奥会和冬残奥会、全国“两会”等重大活动期间，各县（市、区）要成立联合检查组，突出重点单位、重点场所，集中开展检查督查，加大检查力度，督促单位加强值班值守，及时消除安全隐患，降低火灾风险。二是在元旦、春节、元宵节等重要节点，要切实加强消防安全防范工作，重点加强人员密集场所和消防重点部位的消防安全管理。三是对节日期间举办大型活动的临时设施搭建、电气线路敷设等环节进行全面安全检查，严格落实消防安全责任制和防火措施，保证消防设备设施齐全完好，疏散通道、安全出口畅通。对于安全保障不完善、存在安全隐患的大型集会活动，要坚决予以取消。

（六）开展消防应急疏散演练行动

各县（市、区）、各学校，要根据自身情况，采取多种形式，定期开展消防应急疏散演练，提高突发事件应急救援能力。要针对冬春季节特点，将安全知识教育和应急救援培训融入演练活动，通过查摆问题，完善优化预案。组织开展应急预案、应急知识、自救互救和避险逃生技能方面的培训和竞赛等活动，提高师生防灾避险和应急处置能力。

四、工作步骤

（一）动员部署阶段（20xx年12月9日前）。制定方案、召开会议，明确工作职责、细化工作措施，进行安排部署。

（二）排查整治阶段 （20xx年12月10日至20__年3月20日）。按照工作方案，深入开展本地区、本单位消防安全排查治理，提高自防自救能力，在重要节点落实严管严控措施，全力抓好冬春火灾防控各项任务落实。

（三）总结验收阶段（20xx年3月21日至20__年3月25日）。对冬春火灾防控工作进行检查验收，固化工作成效，健全完善防范化解重大消防安全风险长效机制。

五、工作要求

（一）加强领导。各县（市、区）、各学校，要充分认识冬春火灾防控工作的重要意义，成立领导小组，制定实施方案，结合前期部署开展的“九小”场所沿街门店、重点火灾源头安全隐患、易燃可燃夹芯彩钢板专项治理，对照安阳市学校消防安全管理工作标准，加强指挥调度，细化分解任务，逐级压实责任，实施项目化管理、挂表式推进，统筹推进各项任务落实。

（二）强化落实。各县（市、区）、各学校，要按照“三管三必须”要求，各负其责，强化条线监管，加强分工协作，形成冬春火灾防控工作合力，扎实开展学校消防安全检查和宣传培训，推进学校消防安全标准化管理，提升消防安全管理水平，加强火灾事故防范，全力抓好冬春火灾防控工作。

（三）严格问责。市教育局将成立冬春火灾防控工作指导组，对冬春火灾防控工作进行明察暗访和调研指导，确保各项措施落地见效。冬春火灾防控工作开展情况将列入年度消防工作考核内容，对工作不得力、措施不落实、导致火灾事故发生的，将逐起开展火灾事故延伸调查，依法依规追究火灾事故单位和有关人员的责任。

各县（市、区）教育局、局直各学校冬春火灾防控工作方案及动员部署情况（电子版和扫描件），请于12月8日前报送至市教育局安全办邮箱；12月起，每月20日前报当月工作开展情况（电子版）；20__年全国“两会” 结束后5日内，报送冬春火灾防控工作总结（电子版和扫描件）。

小学工作计划【篇9】

根据市人民政府和旗安委办统一部署要求，结合交通运输系统工作实际，制定本方案。

一、工作目标

坚持政府主导、单位主责、综合治理、群防群治的原则，紧盯重大活动、重要场所、重点领域，开展消防安全治理，逐级落实监管责任，及时化解安全风险，消除安全隐患，进一步提升消防安全治理能力，有效减少较大亡人火灾，坚决遏制重特大火灾事故，确保全旗今冬明春火灾形势稳定。

二、重点工作内容

（一）深化人员密集场所消防安全检查。各路桥养护、施工单位、客运公司要对客运站、候车室、职工宿舍等人员密集场所开展消防安全检查，重点整治违规使用易燃可燃装饰装修，消防设施损坏停用，违规用火用电，占用、堵塞疏散通道、安全出口等问题，及时消除火灾隐患。

（二）开展针对性消防安全治理。各单位，加强燃气安全防范工作，发动单位和职工开展燃气安全自查，组织开展职工餐厅、施工工地等燃气安全检查，及时整改安全隐患。

（三）全面提升公众消防安全素质。围绕“防范火灾风险、建设美好家园”深入开展消防宣传活动，大力普及火灾预防和逃生自救知识。加强对从业人员的消防培训演练，加强用火用电用气安全提示，增强安全防范意识。

（四）做好重要节点安全防范工作。春节、元宵节前，各单位要组织职工对消防器材、用电设备、燃气设备等进行安全检查，督促落实安全防范措施。重要节日和重大活动期间，要加强值班值守，做好应急处置各项准备。

三、主要措施

（一）加强形势研判。各单位要切实把冬春火灾防控工作摆上重要议事日程加强组织领导、指挥调度和检查指导，统筹推进工作落实。

（二）集中培训发动。组织部门负责人、管理人员等重点人群开展培训，厘清火灾防控工作责任，掌握检查内容、方法。

（三）组织单位自查。深入开展火灾隐患自查工作，及时整治火灾隐患。

四、工作步骤

交通运输系统今冬明春火灾防控工作分三个阶段开展：

（一）动员发动阶段（20xx年1月20日前）。制发方案，明确职责、广泛发动、部署到位。

（二）组织实施阶段（20xx年1月20日至20xx年xx月xx日）。各单位对照工作方案，认真组织实施，从严从实从细抓好各项措施落实。

（三）督查总结阶段。（20xx年1月20日至20xx年xx月xx日）组织督查检查，固化经验做法，建立健全完善火灾防控工作长效机制。

五、工作要求

（一）提高思想认识。冬春季节天气寒冷、干燥多风，用火用电多，各客运站、收费站、服务区人流密集，火灾高发、易发。各单位务必要克服麻痹思想和侥幸心理，切实担负起防范化解重大安全风险的责任，全力抓好今冬明春火灾防控工作。

（二）加强组织领导。要逐级成立组织机构，加强指挥调度，细化分解任务，压实工作责任，抓好落实、抓出成效。

（三）强化信息报送。各单位今冬明春火灾防控工作动员部署情况及联络名单（姓名和电话），请于20xx年1月22日前报送旗交通运输局办公室。同时，20xx年2月18日前，报送当月工作小结；20xx年3月22日前报送工作总结，以上材料均发至邮箱）。

小学工作计划【篇10】

一、指导思想

在上级各主管部门、业务部门的正确领导下，结合校情，自力更生，艰苦奋斗，用团结谱曲，用实干填词，努力创建和谐、平安、清洁的校园，以促进学校健康、协调和可持续发展。

二、工作目标

财、物“平平安安”；让学生牢记常见安全常识，并能熟练运用于实践；懂得怎样应对突发灾害及各种异常情况或危险的发生。

2、卫生：培养学生卫生工作的脸面意识，养成良好的生活卫生习惯，校园内做到“干干净净”，个人卫生“清清爽爽”。

三、工作措施

安全卫生教育：

，在开学典礼上强调有关安全卫生的要求，安排总体工作。

寝室辅导员及学校分管领导利用晨会、班会等时间组织学生进行有关安全卫生常识的学习，学习。

3、扎实开展好“安全教育周”活动。

道路交通安全及有关法律、法规方面知识的教育课。

5、组织食堂炊事员及小卖部人员学习有关饮食卫生的法律法规。

督查：

“每周一小查”、“随时注意观察”的制度，发现不安全因素随时排除，并搞好检查记录，由安全员组织实施。

2、清洁卫生工作仍然实行“班级划块责任制”及“卫生红旗流动制度”，每周一次大检查，每三周一评比。由少先队和值周教师组织实施。