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人与自然的作文

发表时间:2024-03-02

作文是人生的纪念记录下我们曾经的幸福和困难,多看一些课外书拓宽写作积累的素材,你正在为写不好作文而犯愁吗?接下来是申请书范文网为您整理的最新关于“人与自然的作文”的范文,如果这篇文章对你有帮助不要忘记分享给你的朋友们吧!

人与自然的作文 篇1

人类,是几万年前来到地球的新生物。那时候的人类,对地球没有非常大的威胁!那时的人类,他们也砍伐树木,但是他们砍伐的树木量是相当少的,他们砍伐树木是为了生存;可现在的人们砍伐树木竟是为了“金钱”,砍伐的树木量也是相当多的;当然,那时砍伐的树木量与现在人类砍伐的树木量相比,真的是称的上小巫见大巫。

现在,地球开始对我们这些为了金钱而砍伐我们生活中必不可少树木的人实行报复了。即使有的人没有砍伐过树木,地球也照样对他实行报复。对地球来讲:只要人类砍伐树木,她就会对任何的人实行报复!当样,地球对人类的报复有许多种,例如:地震,泥石流,龙卷风,台风,沙尘暴……这样的报复没任何人能挡的住的,地球的报复是强大的,不可抵御的。人类如果想好好在地球上生存的话,那就对地球好一点,让地球原谅我们以前的错误!

可是,尽管地球多次报复人类,还有那么一些人对这置之不理,仍然砍伐树木,仿佛觉的地球的报复与他没有关系似的。这些仍然砍伐树木的丧尽天良的人们,你们如果有一点良知,就算你不为你自己想想,也为你的家人着想啊!为你那刚出生不久的孩子着想、为你那年迈七八十的老母亲,老父亲着想!我想,如果他们真能为家人着想,那么地球不仅不会报复他们,还会感谢他们。

如果地球的每个人尽一点心血,那么,地球就会成为一个美好的人间!

人与自然的作文 篇2

自上古时代起,地球上生存着千千万万个生物,随着时间的流逝,一次又一次的生物进化,有的生物早已灭绝,而有的则在这历史的长河中依旧流淌着。

现世纪,人类似已成为这自然界的主宰,然而,伴随着科学的进步,人类社会也在不断向前发展,但人类的思想与道德却不见有什么进步,反而人的贪欲却在无限地前行。

水源被不断的破坏,大量树林被砍伐让动物们无家可归、海洋的严重污染使多种鱼类已濒临灭绝、大量工厂的建设污染了空气并带来了大量的疾病。

设想一下,当自然界中最后一棵树木倒下、当自然界中的鱼类与其他生物灭绝、当蓝天中再也不见一丝蔚蓝到处充斥着烟雾之时,我们人类,这个世界的主宰又该如何在此生存?

不、不能。人类也定会随之而消亡无法独存。人类们,我们该清醒了,人类无法离开大自然独自生存,我们若想更长久地延续下去,必要与大自然和谐共存。

人与自然的作文 篇3

人与自然的关系?是征服与被征服(对立关系),还是改造与被改造(支配关系),亦或是适宜与被适宜(从属关系),都不是,人与自然是和谐平等(合作关系)。

因为宇宙是我们生命的起源,也是我们生命的家园还是我们生命的归宿。宇宙中活的生命或死的生命都应该互相尊重,都是平等的。都要和平相处,我们要敬畏宇宙,敬畏自然,敬畏自己。

谁能断言那些污痕累累的湖泊,不会是人类浑浊的眼泪;谁能断言那些千疮百孔的树桩,不会是人类自创的墓碑;谁能断言那些漆黑一片的河流,不会是人类自酿的酒。

人类是大自然中非常渺小的一部分,所以人类不应该狂妄自大,如果人类挖掘宝藏,便是自掘陷阱。在宇宙中,一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物,所以人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相型见拙。大自然能创作万物,但人却不能创造一物。人类的智慧是大自然所赋予的,所以人的机体只是宇宙整体的一部分。宇宙是有生命的,并且宇宙中所有物质都是生命存在的形式。

在这,我只想说“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄”。

人与自然的作文 篇4

人是自然界食物链顶端的,也是大自然的得意杰作之一,但是人类自以为是地球的主人,空气、水、动植物、石油、矿藏这些自然馈赠的资源,人类认为是理所应当,如红蚂蚁,在接受馈赠之后,以怨报德,忘恩负义,肆意自然,殊不知,生态平衡也有受的限度。

生物书上说“在那么多生物中,只有人类能在生物圈各个圈层内活动,并能生物圈”。力量在人的手中,但是由于力量,一次又一次的激怒自然,慈爱的自然母亲虽然可以轻易的人类,但她下不去手,去惩治的儿女。要知道虽然人类的历史有几万年之久,但在46亿年的地球眼中,不过是一群蹒跚学步的娃娃而已。

“人之初,性本善”,从古到今,有数不清的人说出了人性的面,有人说乌鸦羊羔也知报恩,可人不知如果自然崩溃了,人类也要。各个之间,互相影响,不能让生态平衡倾斜。美国曾有一个叫西雅图的印第安酋长,发表过《只有一个地球》的,向人们深刻阐述了地球对人类的重要性。人性是极其而现实的,面对恶化的,已经有人思考,如果有一天地球被的千疮百孔,不再适合居住,人类可以乘着飞船逃离太阳系,转移到宜居星球,但是茫茫星海再找一个地球谈何容易,不知,即便找到了也不过又一个星球被,所以我以下几点:

一是做到低碳出行,有助于臭氧层,防止阳光直射南极冰山,冰山融化会使海平面上升,淹没沿海城市;二是控制人口,过多的人口会加重地球的负担,人人都要吃饭,人多需求的粮食就多,土地会不堪重负,所以与其低质量繁衍,不如高质量生活;三是不要滥伐林木、猎杀动物,动植物和人类相辅相成,如果动物,人类的生活会受很大影响,曾因猎杀狼,了平衡,兔子繁殖过多,草原被,最后不得不花大价钱进口狼去抓兔子。

人与自然,如寄生虫和宿主,宿主死了,寄生虫必死无疑,现在地球的自然灾害越来越多,这是自然对人类、的反击,人不能鼠目寸光,要早日,爱护这的家,除此之外,别无他法。

人与自然的作文 篇5

“人定胜天”这是荀子的至理名言,精卫填海、愚公移山的感人故事也印证了人类的伟大。但是,你可曾想过,臭氧层为何千疮百孔,冰川为何极速消融,我们的蓝天又为何不在蔚蓝?在我们狂妄地去征服自然时,自然也在回以我们厚重的“报酬”。

黄河就应该这么黄吗?比河堤还高的“地位”体现我们的崇仰与感恩吗?咆哮的洪水就是慈母的“爱抚”吗?不,当然不是,这是母亲对我们的惩罚!当我们高举发展的大旗,“义愤填膺”地挥起板斧,迫不及待地用恬静的湖泊,绿色的山峦,百灵的欢歌,孔雀的彩屏交换林立的高楼,疾驰的跑车时,何曾注意到失去的远比得到的多呢?或许你我永远不会是亚当夏娃,但地球却永远是我们唯一的伊甸园!皮之不存,毛将焉附?试想当天堂变为炼狱,我们又将何去何从?

当然,我们“觉悟”了,“保护环境,人人有责”的倡议充斥耳畔,“创建节约型社会”的口号声震天。但是看看生活中吧,立着“请勿践踏草坪”告示牌的绿地,因为走的人多了也便成了路;写着“节约每一滴水”标语的洗手间,水龙头在嚎啕大哭;贴着“随手关灯”的无人房间彻夜长明……而一个个自称“保护地球小主人”的我们呢?积极参与着,从未惭愧,始终骄傲,试问我们何以光荣?

被“现代化”包围的我们啊,是时候拭去蒙蔽双眼的美好了,是时候要为做一个真正的保护地球小主人而自豪了!不要等到青藏高原上空出现第三个臭氧层空洞时才觉悟;不要等到上海成为中国第一个因冰川融化而被淹没的城市时才行动;不要等到世界满是凄凉而我们在一声声尖叫中化为白骨时才悔恨!在这崭新的春天,让我们这跨世纪的新一代去开辟一个新时代,种下绿色吧,让98年的洪水“流”在过去;保护动物吧,从此“千山鸟不绝”;节约资源吧,勤俭的美德应永传后世!让我们携起手来,一同守卫蓝天!

人与自然的作文 篇6

人和自然是和谐统一的整体,大自然是人类的朋友。千百年来,它养育了人类,让人类生生不息,不断发展。人类是如此依靠大自然。人类拥有自然,但决不等于人类能够违背自然的意志,否则人类将遭受自然惩罚,只有遵循自然规律,人类才能绵延无尽,不然,会被一种更先进,更礼貌的生物所代替。

人类只但是是大自然中的一部分,动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”,不断把自我抬出自然圈,并自以为是自然的主宰者。其实,你想错了,大自然制造了多少生物,而人类,连一个简单的微生物都造不出来,只能坐在一旁看着罢了,然后反复研究,得到结论。

一些人类超多的残害自我的“兄弟”,使生态不平衡,不断受到大自然的惩罚。并把大自然“母亲”看作仇人,责备他的“母亲”,使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。[好工具范文网 FANweN.hAO86.COM]

若人类的破坏更加严重时,人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更礼貌,更具有智慧生物。那时,他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。

因此,我们就应好好保护大自然,制止那些非人类的做法,那就是保护我们自我。让我们更好的生活,享受大自然给予我们的乐趣,并让兄弟姐妹更好的生活,享受母亲给予的乐趣。

我们都是大自然的产物,动物也是,植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方,毁了我们自我。

我们是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。要保护人类,就要保护其他兄弟姐妹,更要保护大自然。

人与自然的作文 篇7

当我开始使用“自然的语言”和“自然的逻辑”以及“自然的动机”思考问题的时候,就越能够感觉到与大自然的“共情”而带来的愉悦感,原来,自然界的本意即“人与自然和谐共生”的首要条件是“人与微生物的平衡”,事关饥饿、摄食与呼吸等最为基本的生理条件,因为能够让人存活的,也必然能够让人死亡,例如摄食与呼吸,关键就在于如何正确地选择,尤其是需要知道背后的原因,即人微共同体、人微共生体、饥饿源于菌群、呼吸源于线粒体,这些内容,在菌心说与双脑论、菌心进化论、动机进化论以及人体结构与功能的四元数矢量模型中都有所表述。

事实上,当我们能够意识到无论是肠道菌群这样的微生物、还是线粒体这样的细胞器,都是自然界充满生命活力与生生不息力量的源泉之后,我们人类作为地球生命系统的后来者,只是将线粒体共生性束缚于细胞质进行氧化磷酸化、将肠道菌群共生性束缚于肠道中赋予人体饥饿感,于是,我们对于人的认识,就会逐渐变得更自然了,同时也体现了“学以成人”的自然科学伴随生命哲学共同发展的认知逻辑。

这种对人进行重新认知的冲击,大约在500年前出现过。随着现代科学技术的迅猛发展,人类在认知方面螺旋式上升的场景,或许将会再现,即上一次的认知冲击是认知自然,而这一次的认知冲击是认知人体。当然,经过若干年之后,下一次的认知冲击,很有可能是认知精神,即获得对意识、精神、意志和信仰的科学解读。

美丽的北京西山国家森林公园

人与自然的作文 篇8

倾听,是亲近自然的方法;倾听,是同意信息的途径;倾听,是净化心灵的艺术……

早晨,鸟儿以一声轻微的啼叫刺破了夜晚无边的黑幕,当早上的第一束阳光透过云层照向大地的时候,大公鸡“喔喔喔”地叫了起来;麻雀“叽叽喳喳”地唱着歌,青蛙“哇哇”地从一片浮萍跳到另一个浮萍,一只接一只; 蝉儿用嘹亮的歌声引来我们的同伴,屈赶走夏日的炎热……

我从床上爬起来,伸了一个懒腰,揉了揉双眼,美妙的晨曲随着着我起床。我刚穿好衣服,大家家的小花猫便“喵喵喵”地叫了起来,哦!我了解了,它在向我要早餐呢!我轻轻地拍了拍它的头,对它说:“等一下,我刷牙洗脸完了,就会给你早饭了”。它乖乖地跟着我后面,等着我给它做早饭,它可真是一个大馋猫!

我外出外,呼吸着弥漫着花香的空气,倾听着一首大自然的晨曲。这是多么美好的时光啊!

只有用心去倾听,用心去感受,你才能聆听到大自然的声音是多么美妙!听,那一声声蝉鸣蛙叫,深深地藏在了我的心底;看,那一只只花鸟鱼虫,深深地刻在了我的脑海中。

倾听大自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……大家在倾听中成长。

人与自然的作文 篇9

大自然与我们共同生存,万物皆须保护,不然怎么和大自然和平相处呢?我从小就喜欢生物,就是因为喜欢,才让我一直保持不变的信念:“我喜欢活的生物,所以我要尽可能的帮助它们。”我每次看见生物有危险时,我都会想起这句话。

对于保护生命这件事来说,我认为这是道德及生态伦理的一部分,每个生存在这世上的生命体都应当有自己的权益,没有任何生物是例外的,我们都说人有人权,那再微小的蚂蚁是否也有生存在这世上的权利呢?

我的自然老师说过:“当世界上所有动植物都投票要把一种生物从这世上清除,一定许多生物都投给人,也可能有人投人一票?。”我在想,如果地球也可以投票的话,他也会投给人吧。我们仔细想想,我们对动植物的影响有多大。当我们正享受着冷气的舒适时,危害到的是谁?工业区的污水排放时,危害到的是谁?在砍伐树林时,危害到的又是谁?我当然知道这些对我们人类来说都很重要,不过至少收敛一下,不然哪天大自然反扑就完了。

所以,我们至少要保护能够保护到的生物,不伤害它们,不侵犯到它们的家,才可以维持生态的平衡。

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