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讲书大赛活动总结 篇1

第九届卡拉OK大赛于11月29日晚落幕，这是本学年园林学院举办的又一场大型活动。活动现场气氛活跃，比赛精彩，选手实力旗鼓相当，难分上下，竞争无比激烈，给观众留下了深刻的印象。由于这次活动的初衷主要是针对大一新生开展的，目的在于给大一新生一个展示自我的舞台，树立自信，丰富他们的校园生活，这必将留给每一位参赛选手和观众留下一份美好的回忆。在所有工作人员的努力下，卡拉OK大赛圆满结束！

就上次迎新晚会的举办而言，这次的卡拉OK大赛质量有明显的提高。取得这样的成绩原因是多方面的，我们汲取上次晚会的经验教训，从中深刻反省，积极讨论纠正，及时发现问题。总结最重要的一点是发扬团队精神。我们文艺部和文教中心全体成员团结一心，为这次比赛积极筹备，策划了一场成功的比赛。我们发掘上次活动的成功之处，继续传承。如：对活动的大力宣传，通知到位，及在初赛、复赛过程中对选手的严格筛选、激烈讨论和完整的活动策划，数次的彩排这几个方面做的都相当成功，这些都是建立在我们工作人员足够的实践经验基础之上的。

虽说这次活动举办的非常成功，但美中不足的地方还是存在的，需要我们所有参与者认真看待。在此，主要归纳有如下几点：

一、伴奏出现严重问题，开场舞动作较为平淡开场是一场啦啦操表演，但是在即将开演之时，伴奏却放不出来，这时演员都已到位，舞台灯光也已关掉，顿时比赛现场一片混乱。

还好，音乐还有备份，最后比赛能够正常进行，现场恢复了平静。这看似是个小问题，但是由于开场在整个活动过程中占据相当的分量，我们必须深刻反省，在以后的活动中认真检查，做好充分的准备，以备意外发生。如：音响倘若临时故障，是否事先准备喇叭，以备晚会的顺利进行。普遍反映开场的啦啦操动作较为简单，不能吸引眼球，建议加一些有难度的动作，或还将受大众欢迎的街舞放在开场。

二、话筒不响，音响调节欠缺这个问答题似乎有些老生常谈，每次活动都会出现同样的问题，但是这就足够值得引起我们大家的注意！这次问题出现的原因在于在换电池时话筒拧太紧，这种失误是极可能避免的，下次要特别注意。这次音响调节较上次有进步，但是还是存在问题。如：钱美琪上台之后由于音响没有调节好，出现冷场现象。音响调节人员在台下要勤摸索，多加练习。

三、主持词偏离主题或许大家没有注意这样的一个细节，主持人在对讲台词时，总是围绕“爱情”展开，这可能跟歌手选取的曲目有关，但另一方面是由于主持人在串台词时一直在围绕着怎样串出歌名来串词，忽略了主题，以致给人一种偏离主题的感觉。

四、互动环节缺乏新意比赛期间准备了两个小游戏来活跃气氛，一个是背气球，一个是吹气球。前者还可以，比较有意思，以前也没玩过；但是后者就缺乏心意，和去年的一样，不免引起很多高年级同学的唏嘘。虽然活动的主要参与人群是大一新生，玩什么游戏都无所谓，但是下次我们最好还是准备一些有新意的游戏，可以争取大家的意见或者上网搜些有意思的游戏。

五、展板的制作卡拉OK大赛在咱们园林学院算得上是一场相当隆重的比赛，也是咱们园林学院一个极具特色的活动之一，但是展板却展出的比较晚，虽然展板制作的比较醒目，但是在展出之时却并未注明比赛时间和地点，这是相当严重的失误，没有起到宣传的作用，也没有发挥展板的价值。虽然这是宣传部工作的疏忽，但这也并不意味着就没有文艺部和文教中心的责任，在展板做好之后，文艺部或文教中心相关人员必须认真审核，确认无误后再展出。还有一点是，希望以后加大宣传力度，将咱们园林学院文艺部的活动推广到大院，吸纳各系爱好文艺的人才，提高比赛质量，拓展园林学院的文艺事业。

六、现场秩序混乱这个问题主要在于自律部没有发挥充分作用，在比赛过程的前后，会场都比较混乱，甚至在比赛刚结束，领导正在讲话，现场都已经有好多学生离席，这是极不具素质的表现，有损我们园林学院的风采。从这点我们文艺部和文教中心应深刻认识到在比赛之前要与各部室协调好工作，保证比赛有序的进行。

这次卡拉OK大赛在我们文艺部和文教中心的全体工作人员的努力以及积极配合下取得了巨大的成功，这点并没有值得我们大肆夸耀的必要。比赛的成功举办这实属必然，因为这和全体工作人员和参赛者的努力是密不可分，是成正相关的。我们要发扬优点，从这次活动中汲取更为深刻的经验教训，为我们园林学院的后期工作奠定坚实的基础，把我们园林学院的文艺工作推向另一个高峰！

园林学院文教中心、文艺部

20xx-11-30

讲书大赛活动总结 篇2

校园舞蹈大赛活动总结

为了丰富同学们的课余生活，增进各系各班级的友谊联系，为学院大学生们创造了展现自我风采的机会，为展现个人、集体风采创造了公平的舞台。也便于学院发现及鼓励文艺舞蹈这方面的人才。其活动总结如下：

一、活动主题：舞蹈大赛

二、活动对象河北交通职业技术学院全体同学(东校区)

三、组织单位主办单位：学院团委承办单位：经济管理系团总支

四、活动时间20XX年12月15

1、通过舞蹈比赛，为同学们提供了展现自我的平台，增强了同学们对文艺舞蹈的兴趣，提高了同学们的身体素质。

自学奋进的良好习惯。

3、增进了学生会成员与同学们之间的相互了解，有利于建立良好的校园人际关系，同时也增强了学校的凝聚力与战斗力。

五、活动不足

1、在比赛开始之前对赛前工作准备不足，以至于观众席比较混乱。

2、在比赛过程中，一些工作人员对自己的工作细则不太熟悉，缺乏工作经验。导致比赛过程进展不十分完美。

六、活动结果：第一名电气与信息工程系民族舞、第二名电气与信息工程系现代舞、粮食工程系现代舞、第三名运输管理系现代舞、运输管理系民族舞、经济管理系现代舞、最佳团队奖：经济管理系民族舞、最佳表现力：粮食工程系民族舞。

校园舞蹈大赛活动总结

这一年的校园舞蹈大赛于4月落下了帷幕，我院的舞蹈受到大家好评。总体来看，这一届的舞蹈大赛水平较上一届有了明显的提高，无论民舞还是现代舞，都充分显现了当代大学生的'青春与朝气。下面，我就此次舞蹈大赛上我们表现出来的优点和不足做一下总结，希望给以后类似活动的进行提供一些借鉴性的意见。

1、舞蹈概念不够明确

今年我院报了现代舞舞种。这在我院是第一次，对于我们来说是一个新的舞蹈概念，在舞蹈的编排和训练上都没有经验可以借鉴。最后成绩不很理想，很大一部分原因是对现代舞的概念把握不够准确，还有一部分时间紧迫的因素，最重要的是大家的基本功不扎实。以后再有类似活动，一定要先使大家对活动概念有一个准确的把握，然后再开始下一步的实践行动。

2、舞蹈选择和编排的创意性

我院的舞蹈表现力很强，包括演员的表情、动作的整齐度、肢体的协调性，成绩不够理想的原因很大一部分是整体动作的难度和亮点不够，这主要是舞蹈的选择形成了一定的局限性。建工学院的舞蹈在选择上一个很成功的例子。希望以后的舞蹈在选择时可以不拘泥于传统形式，能有更多的突破和创新。

3、排练教室的借用同学们忙于自己的功课，没有多余的场地来给他们练舞，只有课余时间空闲的教室，这给舞蹈的编排带来很大困境。

4、没有充分调动起学院的积极性

大赛分为个人组和团体组比赛，我院个人组没有人参加。在比赛现场我发现几个院大三学生也参加了比赛，而且有些团体组领舞演员也兼参加了个人组的比赛。这一点给了我们很多启示，舞蹈大赛不仅仅是面向大一大二学生的，充分调动起全院学生参加的积极性，相信我们的实力也会大为增加。

这一届大赛就这样过去了，我们的成绩不是很理想，但我相信，有了这一次的经验，下一届我们会做得更好。

讲书大赛活动总结 篇3

一、海报内容

1、环保类：乱砍乱伐、沙尘暴、冰川融化、化学污染、生态破坏、温室效应、浪费资源。

2、倡导文明、健康的生活方式类。（不随地吐痰、不吸烟）

3、关注患特殊疾病人群类。（艾滋病、孤独症）

4、公益类。（宣传公益事业的意义，号召大家积极参与公益慈善事业）

二、活动流程

1、文艺节目（开场舞）

2、介绍海报主题及自我介绍。

3、评委评分、场外投票。

4、文艺节目（手语表演）*加赛环节

5、评出一、二、三等奖，嘉宾颁奖并合影留念。

三、活动优、缺点分析

（一）优点：

1、活动流程较完整。

2、参赛作品创意性高。

3、会场氛围热烈、学生参与度高、影响较大。

（二）缺点：

1、评委评分主观性较大，没有按照制定的评分细则评分。

2、没有制定预案。发生多个意外和混乱环节。

四、结论

海报设计大赛在总体上办的不错，为总会明年举办各分会共同参与的大赛积累了经验，具有借鉴推广价值。

讲书大赛活动总结 篇4

晓来风，夜来雨，晚来烟。是他酿就春色，又断送流年。这是张惠言的诗句。

时光飞逝，转瞬又是一年。不经意间，大学生活就要过去了。从无知进入大学，到现在收获颇丰。

在学习的过程中，是什么陪伴着我走过这段旅程？是erp！是企业经营管理模拟沙盘大赛!

作为八年级的新生，我被山东劳动职业技术学院录取。 我参加过许多大学协会，但真正的兴趣在于erp。xx年开始接触它，在孙宜彬老师的培训指导下，从开始的一无所知到后来的掌握运用，并在孙老师的指导下参加山东省赛区erp大赛，取得亚军的成绩。取得亚军的好成绩，这背后少不了孙老师不辞辛苦的培训与指导。

我们不能忽视，也不能忘记，要感谢系领导和学院领导的关心和支持！感谢您为我们创造了一个认识自我、创新设计的平台！

在这一年里，部门建立了erp培训室，为我们提供了更好的培训设备和环境。从4月份开始了大赛前的培训，每天自习及课余时间，在实训室里或以个人或以小队为单位进行激烈的对抗训练，每天都是11点多回宿舍，当然星期

六、星期天的培训也是必不可少的。就这样，我们训练了两个多月，在山东省沙盘管理比赛中，两支队伍分别获得特等奖和一等奖。因为只有大奖才能晋级全国大赛，而我们队已经获得了一等奖，所以我们没有机会与全国比赛！

说实话真不甘心，失望过、郁闷过、痛苦过，比赛结束那段日子真不好过，每天没精打采的，不过也很快结束了，因为我们还有一组进入了国赛，接下来又投入了激烈而又忙碌的训练当中，七月十四号学校放暑假，而我要在七月二十号去天津参加国赛，我们要继续在校培训，进行为期一周的集训，最终确定比赛策略，我们做好了充分准备，准备了多套经营方案，二十号那天下雨，李书记带伤陪同我们乘车赶往天津，薛主任再去车站的过程中衣服都湿了，我在心里就默默得想，系领导给与高度的关心支持，全程陪同，保障后勤，我们一定要取得好成绩，才能不辜负他们的期望！二十二号经过两天激烈的角逐，在全国各省65只代表队中取得了一等奖的好成绩，在这两天的比赛中，不管是在里面比赛的队员，还是在场外等待的领导老师，都付出了很多，孙老师一直咳嗽不停，李书记也一去一拐的陪同，不管是每次比赛间隙吃饭时间，还是晚上回去睡觉的时间，我们都在研究对手，思考对策，进行下一步的运行！上帝奖励勤奋，付出了就有收获，虽然没有获得唯一的特等奖，但我们也获得了一等奖的好成绩！

我相信在未来的比赛中，我们会像中国乒乓球运动员一样，赢得冠军！

在这两年的erp学习和成长中，我学到了很多，经验也很多！

一、在参与中学习、在错误中成长中国有句古语叫 “一将成名万骨枯”，这句话除了对战争残酷性的批判之外，还揭示了一个更加深刻的管理学问题，那就是完全依靠管理实践在实战中培养管理者，其代价是极其惨重的，任何组织和个人都难以承受如此巨大的培养成本。但在沙盘模拟训练中，我认为失误越多，收获越多。不管你犯了多少低级可笑的错误，暴露了多少自身存在的缺点，有多少决策和执行的失误，都不会给企业造成任何实际的经济损失。

我们要有勇气提出自己的想法，进行实验，找出不足，寻求突破。这些在模拟运行中的教训和失败经验，可以使我们更好地发现不足，提高自己，在失败中前进。不怕失败，你才能取得成功。

二、用战略眼光看问题俗话说：“凡事预则立，不预则废”。战略是基于对未来的预期，因此，管理者应培养起战略意识，包括敏锐的眼光和洞察力，及时有效的作出正确的预期，为公司的生存与发展指明方向。

战略应包括长期战略和短期战略，管理者应能实现未来和现实。沙盘模拟培训的设计思路充分体现了企业发展必然遵循的历史与逻辑的关系，从企业的诞生到企业的发展壮大都取决于战略的设定。它要求管理团队在追求当前利益的基础上做出对未来发展负责的决策。

在第一年打基础，你的决策关系到你后几年的经营，学习运用长期的战略思想制定和评价企业决策，而且必须有诚信的职业操守。企业是面向市场的，而市场是多变的，有些时候甚至是不可**、充满危机的，企业可能会因此陷入困境，进退维谷。这就要求管理者具备良好的创业素质，包括危机意识、责任感和抗压能力。

三、运用集体的智慧一个组织是否成熟，明显的标志就是看她有没有能力形成并运用组织的智慧。沟通、协作和群体意识在企业未来竞争中的作用越来越受到有远见的组织的重视。显然，传统的任意决策管理模式不适合企业的发展，企业的竞争趋向于组织整体智慧的竞争。

我们的团队成员在这一点上有很大的优势，最终取得优异成绩很大程度上归功于我们的团队决策。在巨大的竞争压力和时间压力下，要想取胜就必须快速建设能力超群的高效团队，形成团队个体之间的优势互补，运用团队智慧，对环境变化做出准确的判断和正确的决策。在没有经验的一群人中，如果就按照自己分内的职责作事，不情愿别人插手的做法，无疑很狭隘并没有发展的前景。

四、进行市场调研“知此知彼，方可百战不殆”只有在进行了市场调查，对市场数据信息（市场需求、生产能力、原材料、资金）有了充分的了解，并加以分析（利润表、资产负债表等财务报表）和判断后，才能做出适当的战略计划(广告订单、贷款、设备的改造更新、认证资格、市场的开拓、产品的研发等的投资规划)。当然，也有办法利用外界去探索，了解对手是你成功的基石。

五、作为营销总监的体会

讲书大赛活动总结 篇5

纸艺大赛活动总结

近日，我校举办了一场别开生面的纸艺大赛活动。为期一周的活动吸引了众多学生参与，展现了他们的创造力和艺术天赋。

活动在校园大操场上举办，整个校园洋溢着浓厚的艺术氛围。各个年级的学生纷纷报名参加，迫不及待地展示自己在纸艺方面的才华。学生们充分发挥了想象力和创造力，创造出了各种各样又独具特色的作品。

参赛作品的种类丰富多样，有折纸动物、纸盆景、纸雕等等。其中，一位学生制作的折纸动物赢得了大家的一致赞誉。他巧妙地运用了折纸的技巧，将纸折叠成一只栩栩如生的猫咪，并赋予了它灵动的眼神和栩栩如生的毛发。观众们纷纷赞叹不已，称赞这位学生的创意和精湛的手艺。

在活动期间，还特别设立了一个工作坊，供学生们学习和交流纸艺的技巧。这里有丰富的教材和工具，还有专业的老师指导学生们的创作。学生们可以在这里互相学习和切磋，不断提升自己的纸艺水平。许多学生在工作坊里流连忘返，他们沉浸在创作的乐趣中，享受着纸艺带来的快乐。

除了比赛和工作坊，还有一场精彩纷呈的纸艺展览。展览上展示了参赛作品的精华，吸引了许多师生前来观赏。走进展览场地，眼前是五光十色的作品，有些纸艺作品栩栩如生，仿佛要跳出纸张；有些则展现了艺术家对于人物形象的独特解读；还有些则通过创意手法和丰富的色彩展示了自然景观的美。每一件作品都展现了学生们的独特才华和对纸艺的热爱。

纸艺大赛活动不仅仅是一场展示学生创作的盛宴，更是培养学生创造力和想象力的重要途径。通过参与纸艺的创作和竞赛，学生们不仅提高了对纸张的理解和运用，还锻炼了手眼协调能力和空间想象力。他们在整个活动中充分展示了自己的才能，并且从中获得了巨大的成就感和满足感。

纸艺大赛活动不仅给学生们带来了快乐和满足，同时也为校园增添了浓厚的文化氛围。活动的成功举办离不开学校的大力支持和老师们的精心策划。学校为这个活动投入了大量资源和人力，希望通过这个活动激发学生们的创造力和对艺术的热爱。而纸艺大赛活动的成功举办也为学校未来的艺术教育提供了宝贵的经验和借鉴。

纸艺大赛活动的落幕并不意味着创作的结束，而是一个新的开始。通过这个活动，学生们对纸艺作品有了更深入的了解和认识，也启发了他们对艺术创作的热情。相信在今后的日子里，他们会用纸张创造出更多美丽的艺术作品，为我们的校园增添更多的艺术氛围。纸艺大赛活动的精彩再一次证明了学生们的创造力和艺术才华，也彰显了我们学校对于艺术教育的重视和支持。相信在未来的日子里，学校将会举办更多类似的活动，为学生们提供更多展示才艺的机会。

讲书大赛活动总结 篇6

针对此次的主持人大赛分析一下它的优劣，取其精华，去其糟粕，以便下次的活动更加顺利的进行：

很是开心，大赛取得圆满成功！给院各位领导、各位老师、各位学生带来耳目一新之感。特别是开场的选手亮相。以往都是由我院的艺术团活跃活动的气氛，在开场一场舞蹈或是一支歌曲一带而过；但是这次不是的，既然是比赛，那就需要更多的机会给选手展示，所以开场就让各位选手一起排练了一首《中国话》，边唱边跳。深受各位观众的好评。

其二，会场布置，有的人评价简约而不简单。这一点点的鼓励，让我们兴奋不已，有人能欣赏我们的布置意图；但是有人评价不够温馨，也让我们纷纷思索其深意。比赛需要如何的事物或者色调来给人营造这样的感觉呢？总的还是的。

其三，选手的素质。基本素质不用说了，他们的表演更是深的评委的赞赏，相互之间的分数咬的特别紧，成败就陷于小小的0.001分。

任何事物总是有好的，不好的相互伴随着。好的很是欣慰，但是也不忘不足之处，更是我们加勉的地方。

这次主持人大赛期间，出现了三个方面的较大漏洞：

一、工作细节不了解。

我们工作人员对比赛的一些细节还不是了解的很深入，“大概知道，但是具体又如何？”。不是问来问去，就是不懂装懂，所以造成后面混乱的情况的。所以，以后这方面的衔接要做好些，每次的会议务必不能缺席，信息的传递是需要大家互相的沟通和交流；反之，就会出现“知道……不知道”的迷雾中。在评委的打分和工作人员的统分上出现的一些混乱，意思不统一，相互间没有了默契。

二、摄影人员的失踪。

这个事由两个方面来：

1、工作人员的工作我们没有跟他讲透彻，忽略了……以往这样，那现在应该也是这样才对啊！没有设想该方面的意外。

2、摄影人员的部门没有做好信息的传递，或者这方面的规则本就没有，新人没有老工作者的敬业精神，自以为没事了，悄然离去，没有与主要负责人做好联系。

三、舞台上乱哄哄。

是的，这一点都不可否认。

主要还是交流没有到位。但是，还是需要申辩一下。舞台没有后台，任何事物或者人员的交流都在台前左右两边，在有秩序的安排，也缺少不了交流，难免会有噪音，人影的晃动。避免不了对最前面得嘉宾的影响。

总的来说，这次的比赛非常。的的成功，是每个工作人员的辛勤的汗水铸造而成美丽成果。在这个团队中，每个人都没有放弃是最值得欣慰的，每个人都全力以赴是最值得奖励的，每个人都合作愉快是最值得回味的，每个人都是团队中最有价值的一份子，缺一不可。

加油！希望文娱部更加努力奋斗！