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少年中国说读后感(范例14篇)

发表时间:2024-03-09

读书可以让我们直面困难,而读了作者写的作品,心里的想法也是止不住的涌现出来。对于读后感来说,叙原文不要过多,要体现出一个“简”字,如何让自己的作品读后感写得更有条理性呢?下面小编为大家整理了一些“少年中国说读后感”,热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够与您的需求相符!

少年中国说读后感(篇1)

在课上看了一遍少年中国说的原文,又看了译文,虽未能透彻理解,却也小有收获。梁启超在《少年中国论》中提出,所谓国家是人民所有的财产。

而中国自远古到尧舜禹再到秦皇汉武及至唐宗宋祖元明清都只是在建立并完善朝廷,并非成立为一个国家,中国作为一个真正的国家的身份立于这世界上在反侵略与反殖民斗争中才刚开始萌芽。中国如同一个多病的孩童在分久必合合久必分的历史洪流中穿梭而来,从未间断,从未消失,正是因为他还未曾衰老,因为在衰老的人死去的同时有年轻的血液不断补充进来,他们带来新的思想,创造新的文化。虽然也有停滞不前的时候,但毕竟,我们会向前迈进,取得进展。因此,中国仍然是一个年轻的中国。

然而随着**集权的日益强化,以及闭关锁国极度封建,在西方国家加速进步的时候,中国开始出现衰败现象,且这种现象越来越严重。是早衰抑或只是一场大病?梁启超说:

造成今天衰老腐朽中国的,是中国衰老腐朽人的罪孽。创造未来的青年中国,是中国青年一代的责任。那些衰老腐朽的人有什么可说的,他们与这个世界告别的日子不远了,而我们少年才是新来并将与世界结缘。

中国是不是未来少年中国,全看当代中国少年是否撑得起这片天。把中国看作一个在东方站稳脚跟的独立的发展中国家,更能证明中国确是是一个年轻的中国。

历史书反复描述了那段历史。鸦片战争以后,反殖民主义和反侵略运动的失败和兴起,一次又一次,中国青少年没有屈服,中国青少年没有放弃。挣扎,斗争,终于从桎梏中解脱,究其原因,梁启超用短短一篇说告诉我们:少年强中国一定也很强。

我想的确是这样啊,人才是国之根本,先有人才有国,只要中国少年不断涌现,中国就不会衰老。作为一个中国青少年,我说我想成为一个前中国青少年,并为我的祖国贡献我最大的力量,使中国永远不会变老。我也相信,作为一个中国青少年,每个人都会对更强大的祖国如此执着。

不过我想,梁启超所说的真正的中国少年,即对中国有积极意义的少年,并不是指年龄上的年少,而是与思想腐朽的精神上的老人相对的少年,只要你还走在创新的前沿,科技的尖端,即使满头白发你也是少年。相反,如果你还沉浸在封建的腐朽思想中,即使恋爱,你也是一个老人。抛弃腐旧,追求先进,争做中国少年。

读完中国少年说,感触真的很深,我深深觉得虽然梁启超论述的是鸦片战争后那段灰暗历史中的中国,但其对当今的中国以及未来的中国都有着积极的意义。中国想要继续强盛下去,就不能重蹈历史覆辙,要取其精华,弃其糟粕,自强不息,求实创新,中国人,尤其中国少年更应先天下之忧而忧后天下之乐而乐。我们也许不够强大,不足以支持整个中国,但总有一天,有了中国年轻人的力量,我们将能够作为一个强大的发达国家站在世界的前列,不会受到挑衅和欺负。

只要中国少年够强,则中国强,**富,则统一。

少年中国说读后感(篇2)

多次旅游,深知途中之寂寞难耐。本想打发时间,无意中却应了“开卷有益”那句古话,先是觉得难以释手,继而觉得难以释怀了!

——题记

“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”合上书本,我的心久久不能平静……有中国少年,所以有少年中国。

梁启超先生口中的那个中国少年,似乎离我们很远,其实离我们很近。

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”梁启超先生把复兴中国的伟大梦想,寄托在了我们中国少年的身上。而作为一名红领巾少先队员,我们应该怎样实现“强国梦”呢?中国智在少年。新中国以来的东方红、原子弹、改革开放等等,无一不是在外人惊叹的眼神中诞生,而这正是老一辈的中国人,以那种初生牛犊不怕虎的精神创造出来的。

再看看如今的少年们,都在干些什么呢?玩手机,玩电脑,不认真学习。照这样下去,我们的少年中国能像梁起超先生所说的那样繁荣昌盛、幸福平安吗?

所以,为了“中国梦”,我们应该更加努力学习,天天向上,做一优秀的少年接班人!

以上是小编精心帮大家整理的读少年中国说有感400字五年级精选6篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

少年中国说读后感(篇3)

中国,一个世界强国;中国,一个坚强不屈的国家;中国,一个伟大的国家。

上完《少年中国说》这课内容,我心里感概万千。作者梁启超能有为国家着想的精神,真是难能可贵。那时的中国,是那么弱小,世界强国都来欺负我们,掳掠杀烧,他们的心有多残忍,我们的中国就有多可悲。

课文里,梁启超一直期望中国能像少年一样朝气蓬勃。是的,中国的发展和少年有密切的关系,少年就像太阳,他们身上肩负着重大的责任,怪不得作者在书中写了这样一句话:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。只有少年才能改变旧中国,换来新中国。一个国家的强不是靠老人,不是靠年轻人,而是靠少年,只有那少年伟大的梦想与抱负,才能让祖国有更美好的未来!

我很欣赏课文第二段,短短几句话,凝结着作者的爱国情感,一只幼虎对山吼,百兽害怕。我们只要奋发图强,世界强国就没有期负我们的理由!

作者用他的爱国精神,把这篇课文写了出来,他不畏外乱,不畏强国。我们的祖国就是由这些爱国人士发展起来的:钱学森,李四光、邓稼先、毛泽东……他们用努力换来中国的辉煌!

我们要好好学习,要对得起这些伟大的人!

少年中国说读后感(篇4)

五四青年节。有朋友问我。你有偶像吗?

这个,不好回答。人家又追问。那非得说一个呢?

我想了想说:梁启超。梁先生这个人值得钦佩的地方有两个。

第一。梁先生的九个子女个个成名成家都有出息。其中三院士、六专家,真真的满门俊彦也。

这不仅说明他治家有方。而且说明所有跟他接触的人。心灵都能被点亮了。

第二呢,就是他始终站在时代的前列。永远不固执己见。见错就改。

想明白就行动。一生不受什么师门派系既得利益的绑架。今天,我们借此机会了解梁先生的生平。

梁先生是卓尔、任甫、任公,是冰酒房的主人。他来自广东省新会县。他叫梁新会。清末民初中国近代思想家、政治家、教育家、历史学家和作家。是驰骋于中国近代史上的风云人物。

出生于虎啸风生的时代,几千年来从未改变。甲午失败后,改革者取代洋务派,登上政治舞台。梁启超作为维新派的领袖和启蒙思想家,从公车到百日变法,从保皇派到革命派,从君主立宪到民主宪法,20多年来一直走在时代前列。

直到袁世凯的皇帝梦破灭,他的生命也在呼喊,梁先生才打算退出**,为孔丘工作。一门心思地去从事教育事业。不料,时局突然发生便化,张勋支持复辟溥仪皇帝,张先生第一个毫不犹豫地站出来反对。

他在反对复辟的通电中说:我,一介书生,手无寸铁,我今天所能做的,就是把的观点堂堂地亮出来。我相信,凡是有一点人气的人,都会像我一样做。

至今读来,仍为之激动,令人荡气回肠。我认为根本原因在于梁文激情澎湃、气喘吁吁的气势。1894年,梁启超提倡变法,并于上海主撰《时务报》,著《变法通议》,刊布报端,启发国人之革新思想。

随着谭嗣同等6人参与新政,由于保守党的反对,改革失败,谭嗣同被杀,梁启超逃亡日本。中国共产党成立后,梁启超回国参加了反对袁世凯称帝的斗争。晚年远离政治,致力于写作和讲学,深入研究佛教。

1929年1月19日病逝。综其一生,真可谓是悉于国耻世变中度过,蒿目忧心,不能自已。故自少壮以迄于病死,始终以救国新民之责自任。

梁启超是康有为的学生、信徒和助手,但他们仍然分离;梁启超和孙中山合作反对;他支持袁世凯,反对袁世凯。为此,梁启超说:这不是争思想争权利的问题,而是我的中心思想和一贯主张的问题。

我的中心思想是什么呢?就是爱国。我的一贯主张是什么呢?

就是救国。知我罪我,让天下后世评说,我梁启超就是这样一个人而已。中国古代史学家为了给后代留下信仰的历史而杀头:

梁启超毅然拒绝袁世凯的重金收买,而写出了揭露窃国大盗恢复封建帝制的《异哉国体问题》。何其壮哉,何其勇哉,何其威哉。真乃大丈夫也。

至于教育子女,梁先生亦有自己独到之处。他虽然疲于政治、忙于学术,但仍时时关爱着自己的9个儿女。长女梁思顺(令娴)是诗词研究专家。

大儿子梁思成是著名的建筑师,二儿子梁思永是著名的考古学家。三子梁思忠曾任国民党十九路军炮兵校官。次女梁思庄是著名图书馆学家。

四子梁思达是著名经济学研究。三女梁思懿,从事社会活动。多次代表中国参加国际红十字会议。

为第六届全国政协委员。 四女梁思宁,投奔新四军参加中国革命。现任中国红十字会国际联络部副部长、顾问。

著名火箭控制系统专家梁思礼1993年当选中国科学院院士。三院士、六专家,真真的满门俊彦也。

他关心孩子的身体,关注他们的思想,留意他们的职业,更为他们筹划未来,奠定立身之本。他的学术观点至今仍有深远的影响。此处,我原文摘出。

供大家一起品味。我生平最服膺曾文正公两句话:‘莫问收获,但问耕耘。

’将来成就如何,现在想他则甚?着急他则甚?一面不可骄盈自慢,一面又不可怯懦自馁,尽自己的能力做去,做到**是**,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有贡献。

我一生学问得力专在此一点,我盼望你们都能应用我这点精神。先生之话。朴素无华,却句句为之良言。

我等作为21世纪的大学生。也应当应用先生的这点精神。踏踏实实做学问。

为社会主义现代化建设作出贡献。

这里还有几则关于梁先生的一些生平琐事,删选一二。这里摘录出供大家一起欣赏品味。在细节和日常生活中感悟梁先生的为人。

相传,1925年农历七月初七,徐志摩与陆小曼结婚。梁启超应邀出席婚礼。梁启超反对皇帝与妻子的爱情,也劝徐志摩。由于徐志摩父亲和胡适的感情,梁启超同意出席婚姻证言。但在婚礼上梁启超却对徐志摩、陆小曼用情不专厉声训斥,滔滔不绝,使满堂宾客瞠目结舌。

徐志摩只好乞求:先生,给学生留点面子。梁先生之可爱,大抵如此。

真实,率真。好玩又可爱。

并且,先生也很真诚和坦诚,更为宽容。1926年3月8日,梁先生因尿毒症入院。经透视发现其右肾有一点黑,诊断为瘤。

手术后,右肾虽然有樱桃大小的肿块,但并不是恶性肿瘤。梁启超仍在排尿,找不到**,因此被重新诊断为无出血原因。一时**哗然,矛头直指****,嘲讽西医拿病人当实验品,或当标本看。这便是轰动一时的梁启超被西医割错腰子案。

梁启超毅然在《晨报》上发表《我的病与****》一文,公开为****辩护,并申明:我盼望社会上,别要借我这回病为口实,生出一种反动的怪论,为中国医学前途进步之障碍。梁先生之胸襟。

由此可见一斑。

梁先生与其妻李惠仙一向敬爱有加,做了一辈子夫妻,只吵了一回架,梁启超却为此悔恨终生。在李惠仙弥留之际,他对大女儿梁思顺剖白了自己的愧疚心情:顺儿啊,我总觉得你妈妈的那个怪病,是我们打那一回架打出来的,我实在哀痛至极始终不忍说,现在忍不住了,说出来想把自己的罪过减轻一点。

1924年9月13日,李惠仙病逝。梁启超写下了一篇情文并茂的《祭梁夫人文》。文曰:

我德有阙,君实匡之;我生多难,君扶将之;我有疑事,君榷君商;我有赏心,君写君藏;我有幽忧,君噢使康;我劳於外,君煦使忘;我唱君和,我揄君扬;今我失君,只影彷徨。哀转久绝。至今读来仍感人至深,念念不忘。

梁先生在文学方面更有作为。他的散文议论纵横、气势磅礴,笔端常带感情,极富鼓动性,对于读者,别具一种魔力;语言半文半白,务为平易畅达,时杂以俚语、韵语及外国语法,纵笔所至不拘束代表作《少年中国说》,针对中国现状,分析透彻,说理条理清楚,运用一连串比喻、排比等修辞手法,行文一泻千里,文章呈现出大气磅礴的风格。因此,梁启超散文的影响是非常大的。每一篇文章出版,全国都是其中之一。

以梁启超散文为代表的新文体是桐城派以来散文的一次解放。它的出现为中国古典散文向现代散文尤其是五四白话文的转型作了必要的准备。

最后,我想以梁先生写的一篇大家都熟悉的文章作为结束。《少年中国说》故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将妇硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

少年中国说读后感(篇5)

有中国少年,所以有少年中国。梁启超《少年中国说》中的那个少年中国,似乎离我们很远,其实离我们很近。一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。

少年智则国智。我们少年要做到智,首先就应该好好学习,积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考,多实践。很多时候,简单的一件事,每个人都能够完成,而有些人完成了只是松了一口气,觉得终于做到了,另一些人,则会从这件事中学到些什么。而这些人,便是少年中国所需要的少年,所需要的智。一切智都体现在所作所为中。少年富则中独立。少年如何富足?让少年富足的有智,也有强。少年强则国强。强需要坚持,需要毅力。有些挫折,有些艰难,要相信挺一挺,努力去战胜,便能飞越那重重叠叠的障碍。强,也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然,也不要忘记,自信是强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难。少年独立则国独立。独立很容易,一些能够办的到的,能独立;一些渴望办到的,更要独立地去尝试。多“独立”,发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候,少年便独立了。国便独立了。独立的实力,来自于尝试——而独立的这一天,一定不会让人等待很久。

少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件,独立了,再要自由,完成不困难,不过,自由的同时,也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易,保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。

少年进步则国进步。源源不断的进步,需要一颗上进心和不断的动力。进步,让少年,让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。少年胜于欧洲则国胜于欧洲。

少年雄于地球由国雄于地球。 上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下,进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃,自信自律,永远年轻,永远不败——中国少年们的努力,不会让人失望!

我们少年,从一点一滴开始创造少年中国的辉煌奇迹吧!

少年中国说读后感(篇6)

当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,何不静下心来写写读后感呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的少年强则国强----读《少年中国说》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

少年强则中国强。

不知为何,今天读书时竟翻到昔日从未品读过的文章----《少年中国说》。

《少年中国说》是梁启超的代表作之一,写于戊戌变法失败后。当时的中国正处于被列强瓜分的惨景,国家命运岌岌可危。作者在文中揭露了当时当权者的昏庸,歌颂改良主义的政治思想,激励青年奋发图强!

中国是古代四大文明古国之一,有着五千多年的悠久文化。可谁曾想过,如此辉煌的中国也有一段屈辱的历史。清晚期,由于统治者的`昏庸,中国被西方列强所瓜分。“万园之园”圆明园一夕之间被毁于一旦,抗战时期,“南京大屠杀”,无数国人的鲜血染红江河!这段屈辱的历史我们不能忘记。因为,它在时刻鞭策着我们要奋发图强!

从2008年北京奥运会的成功举办,到2010年上海世博会的成功举办,再到天宫一号与神舟九号飞船成功的交会对接等等,这一切无一不标志着我们中国正在一步步走向富强!

我们这些在和平幸福年代生活的中学生,因为没有经历过硝烟而不把战争放在眼里,这段屈辱的历史也在逐渐淡出我们的脑海!就算我们学过历史,知道这些,可是却没有一个人为了长大后建设祖国而去认真学习。我们学习或许是为了自己的幸福,但是它潜在的意义是去建设祖国!周恩来总理为了“中华之崛起而读书”,而我们要为了“中华之富强而读书”!

现在的我们还小,没有办法去做什么惊天动地的大事!但是做好平日里的每一件事就是在为了将来建设祖国而去奠定基础!认真的完成老师布置的作业,做好分内的每一件事,写好笔端的每一个字迹,这些就是小事,但你平日是否去注意到了这些?作业总是不去认真写,字迹也不去注意,这样的我们还如何谈“为中华之富强而读书”?所以从现在起,让我们去认真做好一件事吧!只有认真做好一件事,才能认真去做好每一件事!

我们的中国现在还是发展中国家,“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄与地球则国雄与地球”!昔日的中国由老一辈人建设,而今日之责任,不在他人,而全在我少年!

美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!

少年中国说读后感(篇7)

读了梁启超的《少年中国说》这则文章,使我感触很深,收益良多,让我懂得了爱国的真谛。

这篇文章指出了封建君主统治下的中国是”老大帝国”希望能出现”少年中国”来振奋人民的精神和斗志,特别是文中写道”少年智则国智,少年富则国富;青年强,国家强;青年独立,国家独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球”将中国未来的发展寄托于下一代的身上,这与我们实现伟大复兴的中国梦是相通的,要有勇于改革的精神和坚韧不拔的毅力才能建设好我们的国家,才能使我们的国家早日屹立于世界民族之林。

《少年中国说》字里行间都饱含爱国之情,读了使人心潮澎湃,热血激昂,作为新时代的少先队员,我们从小要胸怀爱国之情,报国之志,努力学习科学文化知识,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

提示:作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

相信你在看完本文后有所收获。

少年中国说读后感(篇8)

中国历史文化悠久,是世界上少有的历史文化从未间断过、一直延续至今的国家。清代盛世时期,清王朝好大喜功,在对中华文化全面接收后产生了一种自信的心理,沉醉于“老大帝国”的天朝美梦,最终采取了闭关锁国的政策,导致了清王朝的覆灭。梁启超有言,“文化者,人类心能所开积出来之有价值的共业也。”所谓“共业”,是挥洒在文化所属的社会乃至全宇宙当中,永不磨灭、日益累积的。中华文化固然灿烂伟大,但伟大是需要继承累积下去的。玛雅文明同样是亮丽的风景,但其绚烂是考古学家延续发展的。任何文化,只有传承发展下去才算是伟大的。因此,将中华文化降低姿态是为了避免文化屹立于世界文化之林并且得以繁荣发展所带来的自豪感和骄傲感,更有利于保持一种向上的朝气。梁启超所呼吁建立的“少年中国”同样如此,放低姿态,以平和的心态,从少年做起,“前途辽矣”。

将其延伸,拓展到当今中国,同样需要放低姿态,锐意进取。众所周知,中国在2010年第二季度已经超越日本,成为第二大经济体。顿时,世界毫不吝惜地将掌声给了崛起的日益在国际上发挥重要作用的中国。甚至有预测称,中国到2025年GDP将占世界总GDP的15%,而印度、日本的GDP将分别占世界总GDP的10%和5%。这一数值和1820年西洋的近代化尚未波及到亚洲诸国之时的数值一样。1820年,以英国为中心的西洋列强尚未进入亚洲,彼时中国的清王朝、印度的莫卧儿帝国、日本的德川幕府尚无覆灭的征兆。从那时起,经过200年的颠簸变幻及现代化,到2025年中国、印度、日本占世界GDP的比重竟然与200年前一样。这是相当不可思议的事情!中国GDP将占世界总GDP的15%,是一种预言,一种趋势,抑或是一种回归,一种鼓励。

在对经济态势认可的同时,我们更应该清醒地认识到当前中国的形势。中国在拥有一定贸易顺差和雄厚的外汇储备的同时面临着国外西方对华反倾销调查、压迫人民币升值的压力,国内面临着经济过热、市场投机活动盛行以及通货膨胀上扬尤其是房价大幅攀升的压力。同时由生活必需品的生产消费时代到耐用消费品的生产消费时代过渡而造成的贫富差距越来越大。此时我们更应该看到中国社会发展的不足,按照梁启超的话讲,今日责任“全在我少年”。我们青少年肩负着发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的时代责任。所谓“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”,意即如此。

少年智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球是需要一定的土壤栽培的。三聚氰胺奶粉事件、双汇瘦肉精事件、药家鑫事件等等危害社会权益的事件不难诠释中国社会已经呈现浮躁化、功利化、庸俗化的征兆。可以说,当前的社会结构是畸形的,所呈现出来的社会特征也不符合常态发展。而令人汗颜的是,作为中国最高学府的清华大学原本16字的校训“自强不息、厚德载物、独立精神、自由思想”已被腰斩,只剩下前面8个字。学者余心曾言,“校训被腰斩了,没有了‘精神’和‘思想’,清华的传统也就丢失了,剩下的,就只是教你做个好奴才的训诫。”清华大学校训的腰斩,不仅仅是清华大学的悲哀,它标志着中国大学精神的迷失。没有精神和灵魂的大学,它培养出来的学生难有高贵之心。因此,塑造少年的精神品质需要从社会环境的层面着手。只有淡化社会功利思维,才能为少年培育干净、独立、自由的土壤。

在我们对少年寄望的同时,我们更应给予少年更多的关怀,而少些苛责。不可否认,当今中国的鼎盛,离不开一代代中国少年的辛勤付出。毛泽东少年时立志救国救民,最终冲破三座大山的压迫,建立了新中国;周恩来从小立下了为中华之崛起而读书的梦想,最终为中华民族的崛起做出了不朽的功绩,十里长街送总理和联合国降半旗的史实就是对总理的最高认可。然而,我们不应该过分地关注和要求少年,须知少年也有柔弱的肩膀,过分的压力和责任只会让少年不健康地成长。我们的社会应多点支持,多点理解。只有在社会和少年的共同努力下,少年,才会沿着他们应有的轨道成长、成才,展现春前之草的绿色,最终为社会主义现代化建设做出贡献。

少年中国说读后感(篇9)

梁启超曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。

如僦屋者然,彼明日将迁居他方,而我今日始入此室处,将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪。若我少年者前程浩浩,后顾茫茫,中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之;中国如称霸宇内、主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉?

彼而漠然置之,犹可言也;我而漠然置之,不可言也。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

青年智慧是国家智慧,青年财富是国家财富,青年力量是国家力量,青年独立是国家独立,青年自由是国家自由,青年进步是国家进步,青年好于欧洲,那么国家好于欧洲,青年对地球是男性,那么国家对地球是男性。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,??皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

美丽,我的青春中国,日子不老!壮哉,我的中国青年,和国家无边无际!

“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”此**穆《满江红》词句也,作者自六岁时即口受记忆,至今喜诵之不衰。

自今以往,弃“哀时客”之名,更自名曰“少年中国之少年”。

少年中国说读后感作文

记得《恰同学少年》中有这样的一幕:毛泽东、萧子升和蔡和森在宽阔的湖南一师操场上,声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》,那朗朗读书声引起了其他同学的注意,人越聚越多,所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的诗篇。其中有一段高潮令人难忘:

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

是的,正是梁启超、毛泽东和他的同学们,用奋斗的精神和不屈的意志,造就了一代又一代的仁人志士,这也说明只有奋斗和革命才能取得永久的进步。

青年是祖国的花朵,关系着祖国的前途和未来。他们不仅要为自己的前途和亲人的远大期望负责,更要为祖国的利益和发展负责。很多领导人都说过,凡事要从娃娃抓起,更说明教育对祖国的重要。今日之责任,祖国之责任,都是我们肩负的重担与上进的激励。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,也充分说明了我们的努力与上进紧紧地关乎着祖国的命运,少年永远是祖国的脊梁。

站在鲜艳的五星红旗下,我们庄严而严肃。作为新时代的**,我们努力做强。新时期,我们要保持良好的状态,迎接各种挑战。我们相信只要我们努力,我们一定会成功!

回首当年毛、蔡的节俭,还是值得我们效仿的。

过去和现在却也不乏刘俊卿这种虚荣的人。一师范开学,父亲为他挑担,他却说父亲是他雇的挑夫。父亲含辛茹苦、省吃俭用得把兄妹二人拉扯大,自己辛苦地卖着臭豆腐供刘读书,为了那所谓的面子竟管父亲要很多钱去买一双皮鞋。

他一个学期花的钱比王家还多!他把名利当作人生的制高点。为了面子,他宁愿牺牲一切,甚至牺牲自己的生命。

他却何曾想到亲人的心寒?

他原本也有不错的学***,也可以效力祖国,却自毁前程,这不正是刘为自己在历史上留下的一道败笔么?

处于二十一世纪的我们,有无穷无尽的学***,但是,正因为条件的改善,促使了我们更加的奢侈,更会享受。我们怎么能像毛泽东、蔡和森那样胸心勃勃,不虚荣,脚踏实地,心存感激呢?

少年中国说读后感作文

这个寒假趁着有比较多的空余时间,看了一部热播的电视剧_《恰同学少年》。在《恰同学少年》中有这样的一幕:毛泽东在宽阔的湖南一师操场上,声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》,那铿锵有力的读书声引起了其他同学的注意,随后萧子升和蔡和森等人也加入进来,慢慢地人越聚越多,所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的篇章。

其中有一段高潮振奋人心令人难忘:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

”第一次听到这段话的时候是在六年级的开学典礼上,这段话充分展现了当代学生意气风发,豪气冲天的磅礴气势,当时的场面非常壮观,在场的每一位同学都为之感动,听后更让人热血沸腾。

之后,我便拜读了梁启超先生的《少年中国说》。

启超的文章不长,只有3000字,但每个字都那么响亮。他从当时中国内外交迫的现状开始分析,结合中国几千年的历史,旁征博引,叙述了他所描述的“少年中国”。他在文章中说“且我中国畴昔,岂尝有国家哉?

不过有朝廷耳”。指出中国从炎黄时期到现在的几千年时间里还没有建立一个真正的国家,而所谓的虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名称而已。他断言“然则吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。

天地大矣,前途辽矣,美哉,我少年中国乎!”而“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也”。我们肩负着建设少年中国的历史使命。

那么作为“少年中国”的少年,同时又是一名少先队员,我们怎样做才不会愧对于这伟大而光荣的称谓呢?

首先,要树立远大理想,谋划自己的未来。我们现在正处在人生中最阳光、最得意的时候,也是最迷茫、最迷茫的时候。因此,我们要有坚定的立场和信念,相信自己,决心建设一个伟大的国家。维护祖国的荣誉。

其次,我们要追求上进,提高修养。毛主席把我们比作朝阳。事实上,我们更像一团燃烧的火。用我们澎湃的激情点燃建设社会主义的火炬。

我们应该在校园里饥肠辘辘地吸收知识,我们的努力与祖国的命运息息相关,我们的青春是祖国的脊梁。

过去的伟人,即使条件艰苦,也不能放弃对真理的追求,更不能放弃我们优越的条件?

再次,做好自己,带动他人。作为一名少先队员,我们不仅要深入学习知识,还要发挥带头作用。须知“今日之责任,不在他人,而全在我少年”,少年不是个人而是群体,只有当我们这个群体的力量强大了,我们的祖国才会强大,我们的民族才会振兴。

同时,要努力引领健康活跃的校园文化,营造和谐的校园氛围。建设少年中国,要从细节做起,从我做起,从小事做起。

恰同学少年,我们是祖国的未来和希望,我们身上所担负的使命不仅仅是自己个人的前途和亲人的期望,更有祖国发展和民族复兴的历史重任。我们正在展开一段激情燃烧的岁月。向他人学习,寻求知识和真理,是我们青少年应该努力的方向。

《少年中国说》给了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的脑海之中,那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!

”建设少年中国时不可待,因为我们恰同学少年!

《少年中国说》读后感

今天早上,我们举行了开学典礼。朱校长的一席话让我印象深刻。

正如朱校长所说,我们少年是祖国未来的希望,从现在开始就要有远大的志向和明确的目标,才会有所作为,不然就像在大海中航行时迷失方向的船只一样无所适从。从现在开始,做人文明一点,身体健康一点,学***一点,将来才有可能成大事。

清朝著名学者梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”少年是国家未来的希望,少年怎么样,国家就会怎么样。

所以,我们现在要好好学习,天天向上,将来才有可能大有作为,报效祖国。

我们学***首赞美少年的诗歌——《少年》。诗中把少年比作初升的太阳、高山的源泉、嫩绿的小树、初展新翅的小鹰……以此赞美少年朝气蓬勃、不断进步、充满活力、志向远大、斗志昂扬、大有作为的特点。

不要辜负了人们对我们少年的信任和期望,要从现在开始行动。把玩耍的时间拿来读读书,用别人看电视的时间来拓展知识,把别人逛街打游戏的时间用来学习……如此认真地学习,再加上高尚的品质和健康的身体,就能不断进步,成为有用之材,将来回报祖国。

让我们从现在开始,脚踏实地,全面发展,奋发向上,通过自己不懈的努力成为有用之材,将来才能够为中国的建设添砖加瓦,为中国的美丽添光增彩!

少年中国说读后感(篇10)

读《少年中国说》有感-

每当我重温梁启超的《少年中国说》,总是情不自禁地被他那气吞山河的豪情所震撼。这是一份历史宣言,向世界昭示:中华民族是一个充满希望的民族,中国的未来充满光明!

我记得我刚懂事的时候,每当看到哥哥姐姐胸前的红领巾,我总是羡慕地盯着它看很长一段时间,希望有一天我也能带上那条鲜红的领巾。当我加入少先队的时候,我突然觉得加入少先队不仅是一种荣誉,也是一种责任。因为我们是共产党人,肩负着振兴中华的神圣使命。

我们中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧的民族。

“四大发明”展示了民族的悠久历史。“飞天圆梦”预示着民族的灿烂未来。经过无数次血雨腥风的洗礼,历经五千年艰难跋涉的征程,中华民族铸就了钢筋铁骨的气概,炼就了不屈不挠的精神。

“东方醒狮”的少年中国带给世界的是惊叹,是震撼!“天下兴亡,匹夫有责!”国富民强是我们炎黄子孙一代又一代人的梦想,振兴中华是我们这一代人的光荣使命!

“为中华崛起而读书!”这是老一辈无产阶级革命家对年轻一代寄予的殷切期望。长江后浪推前浪,一代更比一代强。

今天,繁荣的中国国泰民安,社会稳定,人们的生活蒸蒸日上。这些都为我们孩子的健康成长提供了良好的生活环境和教育。面对这来之不易的生活,我们作为希望的一代,应该怀揣一颗感恩的心,争分夺秒,发奋图强,刻苦学习,顽强拼搏,不辜负党和人民的重托,掌握好为人民服务的本领,将来做祖国建设的有用之才,为中华民族列于世界民族之林而努力奋斗。

少年中国说读后感(篇11)

作者:尚宇彤

有少年才有我们中国,有中国才有少年。今天我们学了一篇课文《少年中国说》这篇课文对我的感触特别大。

《少年中国说》这篇课文描绘了上年中国的光辉前程,激励中国少年发愤图强,勇挑建设少年中国的历史重任,表现了作者对祖国繁荣富华的热切期盼。

所以说今天的责任不在别人身上,而全在我们少年身上。少年聪明智慧,我们国家就聪明智慧;少年富裕,我们国家就富裕;少年强盛,我们国家就强盛;少年独立,我国家就独立;少年自由,我国家就自由;少年进步,我们国家就进步;少年胜于欧洲,我们国家就胜于欧洲;少年雄于地球,我们国家就雄于地球。

太阳从东方升起,光芒万丈。黄河从地下流出,一泻千里。潜藏的巨龙在深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬。小老虎在山谷吼叫,各种野兽无不震惊恐慌。雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬。珍奇艳丽的花朵含苞待放,焕发勃勃生机。干将剑新磨,闪射出光芒。头顶着苍天,脚踏着大地。从纵的时间看,有悠久的历史,从横的空间看,有辽阔的疆域。前途像海一般宽广,未来的日子无限远长。

美丽啊,我们年轻的祖国将与天地共存不老。壮丽啊,我们中国的少年同国土一样万寿无疆。

少年是祖国的未来,是祖国的希望,只有我们每个少年从小树立远大的理想,担负起建设祖国的重任,将来才可以将祖国建设的更加美丽富强。努力吧!中国少年!

少年中国说读后感(篇12)

作者:陈香汝

今天,我读了一篇名叫《少年中国说》的文章,读完之后,我懂得了要想国家强大,少年就先得强大起来。所以今天的责任不在别人身上,而全在我少年身上。

读了《少年中国说》之后,我知道了做为一个中国少年,我们应富有智慧、强大、独立、自由,进步并且胜于欧洲而雄于地球。少年与国家的关系是密切的,少年的努力会成就祖国的光辉前程。读完之后,我不禁想到了如今的中国。如今的中国已是世界中的大国,实力不容小觑。地位在全球也是名列前茅,身在祖国,成为中国人,我们感到无比的自豪!如今,中国对疫情的控制也是十分乐观的,中国现在也有余力对别的国家伸出援助之手,我为我生在这样一个富有爱心的大国而感到骄傲和自豪!

“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”我相信,中国这个伟大的国家,一定会与天地共存不老,而处在这个国家的健康少年,一定会与国家万寿无疆!

少年中国说读后感(篇13)

乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。梁启超用雄伟有力的话语,诉说着祖国未来的前景和肩负重任的中国青年的希望。

文章开篇以驳斥列强对中国的蔑称“老大帝国”,引出并强调了“少年中国”的重要性。梁启超先生剖析了“老大帝国”的现状。在当时的时代,危难当头,列强虎视眈眈,谈及中国之崛起何其不易。

国家老了,体之老了,老了在**保守,老了在公众面前无意改革安全现状,等着外国人的枪进来。畅想少年中国,少在具有创新,有宏图大志,挽救祖国于危难的决心。《少年中国说》以抒情之笔论时政,颇具感染力。

那是一个衰落的时代,缺乏精神信仰。中国青少年可能更困惑,没有方向可走。留在国内,要接受八股应试,走入漆黑的官场。

走出国门,又处处受歧视,难以抬头。我们需要像马克思主义那样的火炬,给青年人带来坚定的立场和信念。我们需要一种为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感,这种使命感能够点燃年轻人眼中的微弱火花。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。梁启超先生希望中国青少年能够在光明的未来提高智力和修养,以朝气蓬勃的精神焕发创新的力量。古人云“修身,治国,平天下”,那么一切的基础就是做好自己。

作为年轻的马克思主义者,我们是否也应该承担今天的责任?答案无疑是肯定的。理论知识是基础,实践更是必不可少。

如何少年强?如何少年智?《少年中国说》里并没有阐述,只是一个畅想,一个设想。

还是要坚持马克思主义的一切原则,从实践出发,从实际出发,从脚踏实地做起,包括掌握理论知识、实践理论、勇于创新、勇于行动。这一切还包括由数量变化引起的质的变化过程。中国青少年要想成功,就必须经过青年,在青年时期不断自律,发挥自己独特的作用,为祖国的繁荣富强做出贡献。

马克思主义是一门随着实践发展而发展的科学。中国青少年也可以随着实践的发展而发展。这意味着与时俱进,不保守,接受新思想,产生新思想,并在实践中加以检验。这篇文章不仅对旧中国的青年有效,对当代中国的青年也特别重要。

它的现实意义在于与时俱进,走在世界发展的前列,用创新和先进的眼光重新审视自己。

三千多字的《少年中国说》虽然篇幅不长,但是每一个字都是掷地有声。世间万事万物都是相互联系的,当时的中国,当时的少年,都需要给现在的我们以警示。我们的国家虽然一步一步走向繁荣富强,洗刷了“老大帝国”的坏名声,但是也当时时谨记历史,居安思危。

特别是培养中国青年,树立正确的世界观,提高思想道德素质,坚定立场和信念,可以振兴大中华,是中国永远屹立在世界的森林中。

少年中国说读后感(篇14)

最近,我读了一篇名叫《少年中国说》,作者是梁启超。中国并非日本人所称的“老大帝国”,而是“少年中国”。正如梁启超先生所说理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个中国少年,怎样做才不会愧对这光荣的称号和这美好的时代呢?

首先,我们要有远大的理想、有知识。伟大的中华民族发展到今天,已经有五千年的历史了。我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然,建设祖国并不是一朝一夕的事情,要付出艰辛的劳动,经受各种磨练。实现理想需要力量,而知识就是力量,我们要建设好自己的祖国,就要有知识。今天的刻苦学习、发奋图强将是为明天实现理想打好基础。因此,我们从小就要养成良好的学习习惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要不耻下问。这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。

少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界、照亮自己的烈火!我们可以充分利用这旺盛的精力,去做无限有意义的事情。多读课外书,多看报,了解社会的形势,关心自己的祖国,做新时代的少年。

少年要有强壮的体魄、健康的身体。多做运动,养成良好的生活习惯。我们要勇于向毒品”sayno!”,做一个身心健康的好少年!只有这样,才能肩负建设祖国的责任,为祖国尽自己的一分力!

古人云:春归如过翼,一去无迹。是的,时间过得很快,就好像小鸟飞翔一样,一去便无踪迹了。所以,我们要珍惜光阴,加倍努力。要知道“少年衰老与花同”呀!现在的中国,一切都在快节奏、高效率地进行着。生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用知识、实践和创造去开拓生活,把握世界脉搏!

今天的少年,是明天的开拓者,是未来的主人。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们“少年中国”的"少年有理想,有知识,有能力。我们将把“少年中国”建设得更富有,更强盛!

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