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幼儿园个人述职报告

发表时间:2024-03-09

日常工作中,我们都需要书写报告,写报告时要注意报告的对象,有针对性的作报告。书写一份优秀的报告你了解多少?这篇文章主要介绍了一下“幼儿园个人述职报告”希望大家能够喜欢,如果您觉得这篇文章对您有用请分享给您的朋友!

幼儿园个人述职报告 篇1

尊敬的领导:

您好!

作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为xx市特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在xx学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在xx学校这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训。

一.思想品德方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》《未成年人保护法》《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级及领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。

积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自身的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了不错的教师形象。能主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提升,能顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断健全自身的思想,认真对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!

二.师德培养方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放到一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的`第一天起,我就时刻严格要求自身,争取做一个有着崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教育的目标之所在,把思想教育放到首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自身的学生一个好的表率,同时也能使自身陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提升自身的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,争取在这一方面有更大的提升。

三.教育教学方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提升自身的教学水平,积极听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自身的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习语文中的感触,不断鼓励他们。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,不错的师生关系推动了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因此,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

这三年以来一直担任语文教学工作,在教学中我深入钻研教材,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提升学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习语文的兴趣,积极开展各种语文教学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活利用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提升。

四.继续教育学习方面

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提升自身的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自身的教学中不断实践,不断总结,不断提升。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提升自身的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有的提升。

五.工作业绩方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提升自身的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自身的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提升,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。

总之,在这三年中,我不但在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提升。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自身,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

此致

敬礼!

幼儿园个人述职报告 篇2

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春雨秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

一、努力做好园长交给我的任务。

在三年的任期里,我一直担任幼儿园会计和班主任工作,在一身兼两职中,我能努力做好。在业余时间积极参加会计学习班,增强自己的实际工作的操作能力,更好地整理好幼儿园的帐目。同时,总务吴老师是两年前从姊妹园调动过来的,对幼儿园的一些运作不太了解。在课余时间我把幼儿园的财务问题、帐目的记录方法与她一起进行研究、分析,从而找出最好的操作方法。现在,我们的工作都达到了共识,令园长感到满意。

还有,我一直是幼儿园美术组的成员,肩负着幼儿园的大环境布置和美陶室的整理、布置工作。园长还多次组织我们外出参观、参加学习班的活动。我很珍惜每一次的学习机会,认真做好笔记,并且用相机拍下很多的相片,以作于我和老师们日后的参考资料之用。多年来我一直认真辅导幼儿参加各项书画比赛。20xx年10月我辅导了四位幼儿参加“千支彩笔绘凤城”环保袋涂鸦大赛中,其中有三位幼儿获得了优秀作品奖;辅导李振标小朋友参加顺德区“变废为保”手工制作比赛获得了三等奖。20xx年5月参加“千支彩笔绘凤城”邮票设计大赛,我辅导的陈卓瑶小朋友获得了优秀作品奖。20xx年5月参加“‘成长的足迹’第四届全国幼儿书画大赛”中,有三位幼儿获得了金奖,七位幼儿获得了银奖,一位幼儿获得了铜奖。

二、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

回顾三年前,我首次担任了小小班的班主任工作,作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,如何做好小小班的保教工作,我还是遇到了许多困惑。工作经验可以说从“零”开始,我首先抓紧时间仔细阅读小小班的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,我在业余的时间,找到了姊妹园的同行,向她们请教组织小小班幼儿的教学方法。通过勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。虽然走下来的路是磕磕碰碰,但看着家长的眼神由开始的担忧到转变成信任,我不由得松了口气,我知道我的付出有回报了,感谢家长们对我工作的支持与信任。

但是,在邮局、公园、马路等,都比较容易找到的。在今年的五月份,全国“助残日”,我班幼儿和大班幼儿一起带上礼物,到福利院进行慰问活动。通过活动,教育了孩子施比受更有福的道理。所以,我们利用这些有利的条件,不定时带幼儿出去,不但增长了幼儿的见识,也培养了幼儿的集体观念。在本学期,我班参加幼儿园的早操比赛获得了第二名的好成绩。在“六一”儿童节当天,我班有十位幼儿被评为幼儿园的“礼仪之星”。

三、做好教研工作,提高自身业务水平。

三年前,我又重回到大良教研中心四组参加教研活动。首先,我很感谢园长给予我学习的机会。在每次参加活动前,我认真收集资料,做好准备,并且把自己班上的环境布置照下来,在教研时让有经验的老师给我提出宝贵的意见。在20xx年下半年,我组开展了“五常法管理经验交流会”,我认真做好课件制作,写好工作总结,并且组织幼儿园各班的老师整理好班级的“五常法”管理的环境整理。这一次,我园还作为示范园向村居幼儿园和姊妹园公开参观,受到了一致的好评,来我园参观的同行都说不愧有“精品”幼儿园的美誉。接下来的两年里,我组承担了帮扶村居幼儿园的环境创设的研究。在下乡帮扶之前,我组开展了“班级环境创设交流会”。在活动中我准备了我园各班级环境创设的照片并制作成课件,并且在交流会上一一作了介绍。我还和其他成员到红岗幼儿园和古监幼儿园进行环境创设的布置工作,亲自动手和红岗幼儿园的老师们制作各种区域的材料。与古监幼儿园的老师一起设计主题墙的布置。经过我们教研组和她们老师的共同努力,顺利通过了顺德区一级幼儿园的评估以及广东省教育现代化的验收。通过了参加教研活动,让我也增长了见识,在互相的学习中不断提高自身业务水平。

四、关爱特殊儿童,促进其健康成长。

高楠是我班的一个特殊孩子,各方面能力都较差,还经常要捣乱,经常要一个教师看着她。虽然,她经常会惹我们生气,但是我们始终以良好的态度去关心她,去引导她,帮她穿衣,带她跑步…现在,她已经学会了玩皮球,做操,在今年的“阳光亲子运动会”上已经能站在自己的位置跟着老师舞动着扇子了。还能说较多的话表达自己的意思,要知道,小班时的她连说几个词也是很困难的。另外,她也能安静地坐在小椅子上玩一会积木了,上课时能坐在座位上有意无意地附和着你了。看着她的成长,我们真实地感到自己的付出是值得的。

五、做好家长、社区工作。

在书包等,热情接待每一位家长,简单向家长反映幼儿一天的生活情况,并虚心听取家长的意见。每半个月写好家园联系手册,使家长及时了解幼儿在园的学习生活情况。定期在家长园地出版教育专栏,与家长共同交流育儿心得。今后,我们将继续提高我们的服务质量,让幼儿和家长们更爱我们老师和幼儿园。

述职人:xxxxxx

20xx年xx月xx日

幼儿园个人述职报告 篇3

尊敬的:

当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这种信念,在这一年中,我和我的班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。以下是我的述职报告。

一、坚持严于律己,重实干

一个处在新时代的干部,在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时,还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的品质,这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时,做园长的同样也在感叹自己的管理难。

作为园长,虽然不需要你事必躬亲,但必须站在幼儿园发展的高度,为各个条线的工作,尤其是教师的业务出谋划策,指明方向。所以同教师一样,要勤于学习和反思,全面提高自身的业务素质,在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中,我时刻注意深入第一线,为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队引入到教研活动,开创独特的新幼教研文化,指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的十字路口时,最需要的是的引路和指点。

二、依靠群体智慧,聚合力

俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和园内的班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调一致。

三、重视反思研究,强实力

学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。

现在的园长不仅要具备管理能力,还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展,对于我本人来说,在课题的研究上一直是个弱项,而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白,如何以课题研究促自身综合素质的提高,形成幼儿园的发展特色,也始终是我思考的问题。

四、群策群力,求实效

要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。今年,我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩,关键是发挥了园班子的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的,它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富,也是最辉煌的成果。

此致

敬礼!

述职人:

20xx年x月x日

幼儿园个人述职报告 篇4

尊敬的:

在忙碌与激情中20xx年匆匆过去,一年来在院及分管院长的下,在各职能部门及临床科室的密切配合支持下,在各位护士长及全院护理姐妹的团结协作下较好的完成了护理工作任务,同时积极完成院部安排的各项临时性任务。现就我这一年来在护理部的体会和主要工作做一些,希予以批评指教。述职如下:

一、政治方面

努力适应社会发展的新形势,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,以病人满意为标准,全心全意为患者服务。

二、不断增强法律意识,加强学习

积极参加医院组织的各项法律法规的学习,并组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的`让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

三、加强护理队伍的内涵建设,提升护理管理水平

1、为优化护理管理队伍,提升护理管理活力及执行力,更新护理服务理念,提高临床护理管理能力,积极吸纳外来优秀护理管理人才,摒弃老旧观念,建立护士长绩效考核制度,对于管理滞后,科室差、乱的护士长予以调换到其适合的工作岗位 。年内先后更换了门诊部、外一科、妇产科护士长岗位人选,新提任护士长xx名,经过积极指导与协助,新上任护士长科室管理质量明显提高。

2、继续抓好“三基,三严”训练和护理人员的继续教育工作。年内共计组织全院护理业务知识讲座及护理操作示教培训各xx次,组织全院性质护理理论知识考核或技能考核xx次,护理人员培训率、合格率达标。

3、注重骨干护士培养,提升专科护理水平。定期选送临床科室骨干护士前往上级医院进修学习,选送培养急诊科、血透室、妇产科等专科护士,提升护理水平。

4、加强护理人力资源管理。20xx年护理部共招聘护士xx人次,其中主管护师xx人、助产士xx名,充实临床护理人才,改善了妇产科高年资助产人才的紧缺。同时,及时有效保证护理人员合理调配,年内护理部共计调配护理人员xx人次,保证在各特殊环节和特殊时段的护理人员合理运用。

四、利用方式进行安全及质量管理,保证护理质量持续改进

1、使用循环管理模式,对全院护理质量、安全问题查找原因,整改,杜绝隐患。每月定期组织质控小组成员对各病区的护理质量进行监督、检查。及时出质控意见反馈给各病区,及时整改。

2、围绕xx市医疗质量管理检查要求,根据临床实际及时修订、完善各类质量管理标准,首推患者身份确认、患者压疮及跌倒坠床各专项检查标准,重新修订腕带使用制度和无名患者身份确认制度,不断改进护理管理方法,提高提高护理管理质量。20xx年上半年xx市医疗质量检查我院得分名列二甲医院前茅,我院护理管理成绩得到检查的高度。

新的一年护理工作仍需要院的重视、支持和帮助,我将带领这支护理团队内强管理,外塑形象,在护理质量,职业道德建设上做出不懈的努力。

幼儿园个人述职报告 篇5

亲爱的和各位同事:

大家好!

秋去冬来,我们又在努力和奋斗中渡过了这一年。做为x幼儿园的园长,我非常清楚这一年来我们经过了怎样的努力和拼搏。也正是因为这样的坚持不懈努力,这样百折不挠的拼搏,我们才能将工作顺利的完成,才能在这一年继续保持好幼儿们的健康和快乐。

一年来,我们在幼儿的保育方面严格加强管理,在幼儿园内保持及时的清扫、消毒、通风等工作,保证幼儿园环境的男权和干净。且在幼儿入园和放学前老师们都要积极做好体温的测量和记录,保证日日有测量,天天有记录,较好的保证了x幼儿园幼儿和教师们的健康安全。以下是对我自身的工作汇报:

一、态度的改进

身为一名教育者,并作为x幼儿园的园长,在自我的上,我一直保持着对自身的严格管理和要求。让自身能在上坚持坚定,并通过学习,积极的完善自身的教育和教育理念,提高教育的方式和方法。还里哦用报刊和络,积极了解了国家发展的大小事,并以进一步的加强了自身的世界观、价值观、个人品德以及良好的个人责感。

二、工作方面

在这一年来的工作的中,我们重视幼儿园的安全改进,除了在校园内各个方面的安全消毒上都进行了完善和提升之外,还积极的提升了教职工的安全能力水平。

除了固定的教学培训外,今年来我们还增加了时事的教职工安全培训,让老师和保育员等人能在提升教育那能力的同时也严格做好了幼儿园安全健康方面的保证,较好的完成了这一年幼儿们的健康安全保育工作。

一年啦,我在工作中尽全力的为幼儿的发展和进步做出思考和贡献在,不仅为幼儿安全和接送制度进行了全新的规划,对于幼儿园教育、活动、食堂等众多事物都进行了全面的思考和完善。较好的提升了幼儿园在工作上的成绩。

三、自我的反思

如今的,回顾这一年来的情况,我认识到很多的不足。如在安全工作等事情上处理的不够及时,没能让家长满意等问题,这是我在处理的上的不仔细!

如今,新的一年到来,我会引领着x幼儿园继续改进,继续提升!为下学期,下一年带来更好的贡献和努力!希望我们x幼儿园能出现更多出色的孩子!成为未来的栋梁!

此致

敬礼!

述职人:x

x年x月x日

幼儿园个人述职报告 篇6

我班共有幼儿112人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过这期的幼儿园学习生活,每个孩子都比上期有了更大的进步。在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的`学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的"信任。

在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!

我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

我从本班幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课上,我利用教具和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

我将再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

围绕传统德教育,开展了多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。

在新的一年里,我将继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼儿园个人述职报告 篇7

转眼一学年又快过去了,回顾这一年的工作,我从自身素质提高、教师培养、教研治理等方面进行总结:

一、注重自身思想建设和业务素质的提高

二、注重骨干教师的培养

骨干教师是幼儿园的优质师资,在教师中能起到辐射带动作用,从而影响到整个教师团队的质量。因此,我非常注重骨干教师的培养与治理,建立了园级骨干教师评选制度和激励机制,通过班组、年级组层层推荐,幼儿园严格的师德修养、日常工作、家长工作、教育理论和实践考核,成绩优秀者方可成为骨干教师,并给予一定的物质奖励,以及外出学习进修等机会的优先权,同时还规定了明确的责任和义务。LOCALhoSt要求骨干要“源于教师而高于教师”和教师打成一片,和教师做朋友,注重团结协作,互相帮助。更要严格要求自己,因为教师关注着骨干的一言一行,要求教师做到的,骨干先做到,教师看骨干,骨干看园长,在给自己压担子的同时,促进教师的提高。在对骨干教师进行业务培养的同时,我还注重提升他们的思想素质,经常通过谈心、宣传、引导等方法,了解他们工作和学习情况,逐步激发他们对加入党组织的向往之情。20xx年,我园等3名骨干教师荣获“。

三、注重青年教师的培养

在幼儿园治理中,假如只过多地考虑工作的要求而不去考虑教师的特点及需要,就只能使教师被动地工作,不利于他们聪明才智的发挥。因此,我重视运用多种激励的手段,力争形成一种良好的成才环境,激发老师的内部动机,以达到开发教师工作潜能的目的。

我首先作到对教师给予真诚的关心与爱护。当她们的生活出现问题时及时开导、点拨、安慰、关怀,因为生活上的点滴关心会化为工作的动力;当她们失意的时候,应多给点鼓励与帮助;当大家在为成绩自豪的时候,告诉大家应继续努力,胜而不骄。

其次,我注重给教师以理解与信任。不因她们年轻而缺乏信任,多听听他们的独到见解,及时采纳运用她们的建议,当他们的创意被采纳,她们会体验到被尊重的愉快。教师们的建议闪烁着创造的火花,因此每年的活动都能出新。布满理解、信任、关心的活动环境,老师的工作潜能将得到充分的发挥。

再次,我注重用教师的爱好激发创造性。我知道要使教师发挥工作的创造性,就必须把握教师的爱好爱好,用人之长,避人之短。如我园。xx老师对绘画美术有爱好,就请她来负责幼儿园美化宣传等工作。幼儿园的环境布置,画板报出展板,她都能精心设计,新奇别致,受到大家的赞誉。老师擅长舞蹈,就请他们负责排练节目。老师擅长计算机,就请他传授给全园教师。用人之长、其创造潜能就被开发,也更充分地调动她们工作的积极性。

四、注重教科研工作的治理

我园体育和科学立项课题顺利结题,通过这些课题的研究,我园教师的教科研水平也有了长足进步。反思总结课题进展中的经验,幼儿园高度重视,园领导亲自参与,骨干教师挑起大梁,全体教师共同卷入是课题得以正常开展并顺利结题的保证。目前,我园已通过申报成为218课题组立项课题,“实践研究”也已通过审批成为省课题。为了保证新一轮课题研究的正常开展,进一步规范教科研工作,幼儿园修订了《教育科研工作制度》,从而保障由上而下形成较顺畅的教育科研的运作程序,保证科研工作正常、有序、高速运作。同时还采取了“两定两查”的方式进行治理,“两定”:一是固定领导人员和研究人员,保证运行的一致性;二是定期总结汇报,即每阶段一次书面汇报,使园长能清楚地了解课题进展情况;“两查”:一是随机检查,园领导和课题组组长不定期地对研究情况进行检查,发现问题及时纠正,以保证课题研究顺利进行;二是互看互查,要求每学期每个教研组对全园开放,相互观摩、了解其研究情况,以达到相互督促、检查和学习的目的。通过教科研工作的规范治理和正常开展,教师的业务能力也有较大提高。

在这一学年的时间中,有些工作已顺利完成了,我应该及时总结经验反思不足,以便今后更好的开展工作;有些工作才刚刚开始,我将作好充分的预备,已保证工作的顺利开展。

幼儿园个人述职报告 篇8

幼儿园园长,是一个幼儿园的最高领导者和决策者,是幼儿园管理工作中的中心角色,是一个幼儿园的灵魂。一个好的幼儿园首先要有一个好的园长。而农村幼儿园由于环境的特殊和条件的艰巨性,对园长的综合素质要求更高。我从20__年在广西幼师毕业后,毅然回到家乡参加了隆林县教师招考,分配到了乡镇中心幼儿园执教,4年后,做了园长,多年的幼儿教育生涯,一方面给我积淀了深厚的幼教工作经验,一方面也让我积累了很好的管理经验。

一、园长应具备的素质

园长应当是一个对幼教事业有着满腔热忱的人,应该把幼教事业作为自己生命的一部分,愿意付出自己的全部精力。一个园长应当是教育改革的排头兵。应当具有开拓进取,不断创新的精神,善于学习,愿意接受新的事物,能够不断获取新的教育理念,并将各种理论的精华与自己办学的经验相融合,形成自己的办学理念和思路。

园长要具有高度的事业心和责任心。作为园长要有理想和抱负,兢兢业业工作,做出业绩,这才称得上是一个合格的园长。高度的事业心主要体现在精益求精的工作作风上。我们老师都知道我对工作要求,就是一定要尽最大努力去把接手工作做好,对每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心。

在幼儿园这样女人多的单位,作为园长更要保持乐观主义精神,凡事不能斤斤计较,更不能耿耿于怀,想到在一起工作是一种缘份,很多事情就都可以一笑而过。只有园长大度的去体谅老师们并保持开朗的心境,老师们也一定会被你所感染。

二、狠抓制度建设,提高管理质量

依法治园,不能违反政策,公平公正,不能徇私。幼儿园的管理应该是严格的,而且严中有法。严格体现在制度上,严格的规章制度、岗位职责和工作流程,把幼儿园管理纳人有章可循、有法可依的轨道。制定的所有制度都必须立足全园,从实际情况出发这样便于制度的有效实施。可以实施与本园实际相符合的管理体制。例如,从我接手工作以来,修改、新出台规章制度、暂行规定等近百条,真正做到凡事有据可依,有章可循,园长还要以身作则,带头执行。对于新出现问题,通过全体教职工讨论后,再以文件形式出台,这样使幼儿园的管理制度更加健全。管理有序是园长管理能力的体现,但也是一件很不容易的事,必须在实践中不断探索,不断完善。

三、教师的管理

现在国家越来越重视学前教育了,对农村幼儿园也加大了投入,但是师资力量还是非常缺乏。在农村,有些幼儿园教师是小学转过来的,有一部分是幼儿园自聘的,专业教师非常少,为了使老师的教学能力、自身素质得到不断地提高,我经常组织教师们开展公开课,课后让全体教师提出更好的改进建议,实行“老教师带新教师”结对子活动,经常举行幼儿园内部的各种比赛,比如环境布置、唱歌竞赛等,老师们都反映在这些方面有很大的收获。

在农村幼儿园很难聘请到专业教师,很大一部分都是初中或中专毕业的`人员,而且很不稳定,像保姆式的带孩子还可以,上课就不行了,这很大程度上制约了农村幼教事业的发展,所以我经常鼓励教师们多参加上级部门开展的各种培训活动以及函授大专、本科等学历深造。并对拿到学历的教师提高工资,帮她们买保险,让她们安心工作,保证人员稳定。

强化“以人为本”的`管理理念,做个有爱心的管理者。俗话说:“制度是死的,人是活的,有些事情我们必须按制度严格执行,有些事又得人性化管理。我们幼儿园聘请的教师,无论工作上或是生活上有什么困难,我都会尽力帮忙解决的,她们家里小孩或是丈夫生病了,全体教师都会去看望,教师之间的感情也非常好,大家工作起来就很积极。

四、强抓安全卫生工作

安全是幼儿园工作的重中之重,大部分农村幼儿属于留守儿童,他们的监护人就是老师和爷爷奶奶或是外公外婆,责任重大。只要安全工作没有做好,园长是第一责任人,所有工作都等于零了,我们很多农村幼儿园开办周托制,就是星期一入园,星期五离园,这也给幼儿园增添了许多安全隐患,园长应层层签订安全责任状,做好安全工作台账,应结合幼儿一日生活的各环节,对幼儿进行安全保健教育和自我保护能力的培养。开展消防知识教育、安全常识教育,使幼儿初步有了应变能力,报警能力,逃生等自我保护意识。强化教职工的安全意识,切实把幼儿的生命安全放在第一位。任何施教中都要考虑安全及安全教育安全保护在先。健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。严格落实门卫职责,加强门卫管理,强化门卫的安全意识,严防幼儿独自走出园门和冒领现象的发生,确保幼儿及教职工的安全。

卫生工作:在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,坚持天天消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶毛巾口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检午检晚检的力度,做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。防止手足口病、麻疹等传染性疾病的发生,如有疑似病例,要及早隔离。

五、财务管理

很多农村幼儿园属于自收自支单位,但是所收取的费用一定要按照上级文件规定来收,有些代收费要跟家长解释清楚,比如保险、课本费等,不该收的钱一分也不能收。购买物品需索取正式发票,超过20__元的开支需办理政府采购。否则,园长不能签字,所有支出项目要列支清楚,期末向家长和教师们进行公示,做到财务公开。

总而言之,当今农村幼儿园教育工作有很多困难,园长更是难做,有些园长既是领导,又是教师,又是资料员,一身多职,工作非常辛苦,要做好管理工作确实不易,但只要通过自身素质的完善和科学工作方法的落实,将管理科学化、人性化使管理更加完善,才能实现幼儿园的全面性、协调性、可持续性的发展。

幼儿园个人述职报告 篇9

时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回忆这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

一、政治思想

本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习时机,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育

开学初,我根据本班幼儿的实际情况、、认真制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段开展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏方案开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体效劳意识和效劳能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

四、家长工作

五、缺乏与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多缺乏,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的平安意识,增进幼儿平安知识,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满意。

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