每当我们观看一部新的电影时，观后感是对作品主题和表现手法的理性解读和评价，写观后感可以将我们的零散思绪汇聚到一起，写观后感应重点描写哪一部分呢？一起来看看我们为您准备的精彩“少年犯观后感”，阅读完毕后请将本网页网址收藏下来方便您日后使用！

少年犯观后感(篇1)

看了电影《少年犯》产生了一种奇怪的感觉，虽相隔着一段时空，事与物却是那么的相似，我穿着囚服，里面的少年也穿着囚服；我戴着番号牌，里面的少年也戴着番号牌，同样迷茫的双眼，透露出惶恐、不安、警惕的眼神。

看着、看着，我就觉得自己也在里面，和他们一起生活、一起学习、一起劳动，因为我们的环境是那么的一致，面对的都是铁窗和高墙。

当我看到家人接见的场景时，不由想到了妈妈，想到当她从承办那里，法官那里听到我被刑拘、被判刑时，一定是痛不欲生，这种痛就算我将来再怎么去补偿，也是亡羊补牢，为时已晚了。

其实，我原来也是个单纯、向上的青年，充满着对美好人生憧憬和幻想，只因工作关系，看着身边的人衣着光鲜、物质不浴，便觉得这才是真正的人生，这才是真正的上流社会。开始时只是通过不断的跳槽以期达到目标，直到接触的人与物对我越来越大的冲击，我迷失了，迷失在自己不断膨一胀的贪欲之中，给自己留下了一个终生洗不掉的污点。

很多时候，我也会产生与片中少年犯同样的焦虑：等到我回归社会后，社会是否会宽容的接纳我？我是否会长期甚至永远的活在别人的鄙视之中？我现在还年轻，将来的道路是否会因此而变得艰难险阻？这些问号常常把我烧得心理焦瘁。

《少年犯》就如一面镜子，把我从里到外照得透亮，让我明白人生该怎样来珍惜，明白人生是牢牢掌握在自己的手中，要抓紧它就必须用力，想放弃只需轻开一根手指就足够了。

少年犯观后感(篇2)

今天，老师组织我们观看了少年犯这部电影。看完后我们感慨万千。下课后同学们纷纷议论他们的犯罪原因。

看着那一个个和我们年龄相仿的少年，穿着灰色的囚服，剃光了头发，带着手镣和脚扣，周围是电网。简直是让他们插翅难飞，如果他们没有犯罪，现在也会向我们一样在明亮的教室里学习，自由自在的生活。

他们为什么会犯罪呢?是冲动，不是。是为了一己之私，也不是。问题就出在他们——不懂法律。“法律”这个词让人们想到的是一个国家的尊严，如果一个人没有了尊严，他就在这个社会上无法立足，而更何况一个国家呢?“国有国法，家有家规”。这句话已流传至今，一个国家要想强大，就的制定法律，人民也得遵纪守法，不能胡作非为。

那他们为什么不想想自己的父母、亲人呢?影片中有一名中学生因犯罪被带走，他奶奶天天盼，日日哭，把眼泪都哭干了，最后眼睛都哭瞎了。如果他们在做事前都好好想一想;这样做对吗?这样做会对他人造成伤害吗?这样做对父母有影响吗?如果他们能认真考虑这些问题，那就好了。

通过观看这部影片我觉得我们不能这样做。我们不能像他们一样养成乱花钱、吸烟、喝酒、去网吧、迪厅等的坏习惯。我们要远离犯罪道路，改掉自己的坏习惯。不和社会底层的小偷、强盗等人在一起。

让我们从身边的点点滴滴的小事做起，从自己做起，改变坏习惯，不走上犯罪路。

少年犯观后感(篇3)

上个星期学校组织看了一部名叫少年犯的电影，使我深有感触。

小小年纪的他们，因为做错了事儿，所以要受到法律的制裁，但社会也没有放弃教育他们的观念，每天都在鼓励和关心他们，让他们对生活更有自信。

为什么少年的犯罪率一年比一年高?我觉得根源都出在家庭和社会上，电影最让我难过的一部分：少管所的"家长接见日"那天，方刚和肖佛的家长没有来，可见家长们丢下一个犯了罪孩子的那种卑鄙和自私，小小的方刚彻底地对生活失望了，因为没有得到他想要的关爱，忍心吞了一把剪刀，但因为发现得快，抢救得来，连老天爷也相信他可以改掉坏习惯，父母是孩子的第一个老师，家庭是人生的第一堂课，家庭的缺陷是子女形成不良个性基础，学校教育也是对少年的成长至关重要，学校教育方法不当是导致一些少年流向社会，走向犯罪的因素。

最后听我说一次“严是爱，宠是害，不打不骂不成才”!

少年犯观后感(篇4)

昨夜我看了七、八十年代的一部优异电影——《少年犯》。看后，可以说是情愫种种，慨叹颇多，更被剧中感人的情节催下了含着各种味道的泪水……

《少年犯》首要写了少年犯们在狱中思维改变进程中所遇到的困难、波折，以及写了管束人员的良苦用心，也旁边面打击了其时人们对子女教育方面的短缺，更是对其时单个不负责任的爸爸妈妈丑行的控诉。然后，给搞教育的、给少管所、给家庭，也更给社会提出了许多值得人沉思的问题，为教育少年儿童成才而不是走傍门，敲响了警钟!

电影开篇镜头是一台警车，拉着新进少年犯来到上海市少年管束所。车中的一个犯了“错”的孩子，往车窗外看，看到人群中有他的妹妹和母亲在追逐他的车。电影以推拉的镜头，从中焦前景跟着母亲和妹妹走，妹妹从人行道跑到车道，从车道跑到人群中，之后拌倒了，举着伞过往的人们淹没了他的妹妹和妈妈，这个车中的孩子悔恨地低下了头。远去的只要“嘟嘟”的警笛声，天空依然下着毛毛的细雨。电影结束也用了这一镜头，是闻名女记者丁洁心回家看自我的孩子时，自我的孩子也在警车中望着她，这回没有从车窗内写亲人的景象，而是从母亲的视角看孩子、看警车。整个电影的首尾呼应，处理得非常妙，两次对警车的镜头的描绘，好像敲响了两次警钟。使人被牵入了无限的思考中。

透过电影教育孩子的细节镜头有许多。像一中队队长在点评做出玩具的孩子时，他只说了一句话：“同样是一双手!”是啊，同样是一双手，为什么就不能像此时这样去劳作、去挣钱日子呢?莫非只要下道才干活吗?我看下道去偷、去抢反而活得更累、反而活得更胆战心惊吧?可见这句话对孩子们是就应有有必要教育优点的。让人沉思。

电影中还告知了一个问题，便是孩子假如跟社会的小混混在一齐，就简单被拉下水。像丁洁心的儿子便是这样。父亲在国外上班，母亲是记者天天不在家，很忙。只要个垂暮的奶奶还都顺着他。试想，这样的家庭环境孩子和无人管有什么别离呢?孩子能不学坏吗?年纪小，自控潜力差，清闲惯了，终究天然受社会负面人物的撮合而走向了违法。这一事情的交待，不只仅仅是告知孩子们要远离坏人，操控自我的固执、娇惯;也一起对爸爸妈妈们提个醒：管束孩子不要离得太远，更不要离得太久。孩子是需求安慰的，是需求父爱和母爱的。自我发展很简单生长为歪脖柳。从这一点看，孩子犯了罪，其实爸爸妈妈也就等于犯了罪。

关于监狱的说教，透过王刚吞剪刀一事，深刻地指出了管束进程中的缝隙和不周全的当地，对其时的监狱可以说是一种警示，也积累了经历。孩子的教育，包含成年人痛改前非的教育，是需求家庭的宽恕和社会的了解，这样才干真实的让一个人从深渊走向光亮。假如想让一个人重见天日，咱们每个家族，每一个社会的人都就应体谅他、鼓舞他和支撑他去做好人。

整部电影除了出狱后考上大学的那位孩子，其他的满是由在押犯人和管束、所长们拍的。孩子超凡的演技，自编的歌、曲、舞，非常精彩、非常感人，透射出了芳华的美丽、展现出了他们的才调。莫非他们真的便是违法的人吗?他们那种痛改前非，重新做人的勇气，在那芳华萌发的年纪，透过一曲《少年犯》感动了一切在场的人。这首歌是考上大学的少年犯写的。而在少年犯对家长的报告表演精彩中对社会也发出了一个信号，便是：孩子们是无罪的，仅仅由于年青，仅仅由于缺少法制教育，仅仅由于许多家庭对孩子的一种扔掉情绪和不负责任，仅仅咱们人类礼貌在不断前进的一起，缺少对一些性情倔犟、一些心思有压力、胆怯的孩子们的一些关怀。或许每一天咱们成年人对孩子多关怀10分钟，就会造就一个有用的人才。或许由于咱们把这非常钟用在打麻将、上饭馆、参与红白喜事上，而让一个孩子走向犯错、“违法”，乃至走向人生的失利。就算孩子现已失利了，就算孩子现已令人悲痛了，莫非看着他们心爱的脸庞，看着他们多姿的身影，就狠心放下吗?不!我信任，一切看过这部电影的家长们、教师们，都不会这样做。我也更深信，能仔细看这部电影的孩子们，特别是那些现已逐步蜕化的孩子们能从中得到警示。

正所谓：“浪子回头金不换”。假如咱们青少年中那些现已在逐步走向低谷的孩子能从内心世界有个新的知道，能“重新做人”，那么就好像《少年犯》主题曲中唱的相同，是被扶上了快马。也就意味着你要前进了，要被人们关怀和喜爱了。

电影在其时轰动一时，并不是由于电影手法多么高超，更不是什么宣扬。在我看来，能透过一部电影提出让人们重视的社会问题，让人沉思，让人受感受，并促进人们要改进这一问题。这才是这部电影的最成功之处。

特别电影对子孙，对人，对人类礼貌的一点提示，更是值得推行欣赏，这是一部广阔中小学生所就应欣赏的好电影，真实优点上的好电影。

少年犯观后感(篇5)

昨晚我看了七、八十年代的一部优秀电影《少年犯》。看后，能够说是情愫种种，感慨颇多，更被剧中感人的情节催下了含着各种滋味的泪水

《少年犯》主要写了少年犯们在狱中思想转变过程中所遇到的艰难、挫折，以及写了管教人员的良苦用心，也侧面抨击了当时人们对子女教育方面的欠缺，更是对当时个别不负职责的父母丑行的控诉。从而，给搞教育的、给少管所、给家庭，也更给社会提出了很多值得人深思的问题，为教育少年儿童成才而不是走歪路，敲响了警钟!

电影开篇镜头是一台警车，拉着新进少年犯来到上海市少年管教所。车中的一个犯了错的孩子，往车窗外看，看到人群中有他的妹妹和母亲在追逐他的车。电影以推拉的镜头，从中焦远景跟着母亲和妹妹走，妹妹从人行道跑到车道，从车道跑到人群中，之后拌倒了，举着伞过往的人们淹没了他的妹妹和妈妈，这个车中的孩子懊悔地低下了头。远去的只有嘟嘟的警笛声，天空仍然下着蒙蒙的细雨。电影结尾也用了这一镜头，是著名女记者丁洁心回家看自我的孩子时，自我的孩子也在警车中望着她，这回没有从车窗内写亲人的情形，而是从母亲的视角看孩子、看警车。整个电影的首尾呼应，处理得十分妙，两次对警车的镜头的描述，如同敲响了两次警钟。使人被牵入了无限的思考中。

透过电影教育孩子的细节镜头有很多。像一中队队长在评价做出玩具的孩子时，他只说了一句话：同样是一双手!是啊，同样是一双手，为什么就不能像此刻这样去劳动、去赚钱生活呢?难道只有下道才能活吗?我看下道去偷、去抢反而活得更累、反而活得更提心吊胆吧?可见这句话对孩子们是就应有必须教育好处的。让人深思。

电影中还交代了一个问题，就是孩子如果跟社会的小混混在一齐，就容易被拉下水。像丁洁心的儿子就是这样。父亲在国外上班，母亲是记者天天不在家，很忙。只有个年迈的奶奶还都顺着他。试想，这样的家庭环境孩子和无人管有什么分别呢?孩子能不学坏吗?年龄小，自控潜力差，闲散惯了，最终自然受社会负面人物的拉拢而走向了犯罪。这一事件的交待，不仅仅仅是告诉孩子们要远离坏人，控制自我的任性、娇惯;也同时对父母们提个醒：管教孩子不要离得太远，更不要离得太久。孩子是需要安慰的，是需要父爱和母爱的。自我发展很容易成长为歪脖柳。从这一点看，孩子犯了罪，其实父母也就等于犯了罪。

对于监狱的说教，透过王刚吞剪刀一事，深刻地指出了管教过程中的漏洞和不周全的地方，对当时的监狱能够说是一种警示，也积累了经验。孩子的教育，包括成年人改过自新的教育，是需要家庭的原谅和社会的理解，这样才能真正的让一个人从深渊走向光明。如果想让一个人重见天日，我们每个家属，每一个社会的人都就应谅解他、鼓励他和支持他去做好人。

整部电影除了出狱后考上大学的那位孩子，其余的全是由在押犯人和管教、所长们拍的。孩子超凡的演技，自编的歌、曲、舞，十分精彩、十分感人，透射出了青春的美丽、展示出了他们的才华。难道他们真的就是犯罪的人吗?他们那种改过自新，重新做人的勇气，在那青春萌动的年龄，透过一曲《少年犯》感动了所有在场的人。这首歌是考上大学的少年犯写的。而在少年犯对家长的汇报演出精彩中对社会也发出了一个信号，就是：孩子们是无罪的，只是因为年轻，只是因为缺乏法制教育，只是因为很多家庭对孩子的一种抛弃态度和不负职责，只是我们人类礼貌在不断进步的同时，缺乏对一些性格倔犟、一些心理有压力、胆小的孩子们的一些关心。也许每一天我们成年人对孩子多关心10分钟，就会造就一个有用的人才。也许因为我们把这十分钟用在打麻将、上饭店、参加红白喜事上，而让一个孩子走向犯错、犯罪，甚至走向人生的失败。就算孩子已经失败了，就算孩子已经令人悲哀了，难道看着他们可爱的面庞，看着他们多姿的身影，就忍心放下吗?不!我相信，所有看过这部电影的家长们、老师们，都不会这样做。我也更坚信，能认真看这部电影的孩子们，尤其是那些已经逐渐堕落的孩子们能从中得到警示。

正所谓：浪子回头金不换。如果我们青少年中那些已经在逐渐走向低谷的孩子能从内心世界有个新的认识，能重新做人，那么就如同《少年犯》主题曲中唱的一样，是被扶上了骏马。也就意味着你要进步了，要被人们关心和喜爱了。

电影在当时轰动一时，并不是因为电影手段多么高明，更不是什么鼓吹。在我看来，能透过一部电影提出让人们关注的社会问题，让人深思，让人受感触，并促使人们要改善这一问题。这才是这部电影的最成功之处。

尤其电影对后代，对人，对人类礼貌的一点提醒，更是值得推广观赏，这是一部广大中小学生所就应观赏的好电影，真正好处上的好电影。

少年犯观后感(篇6)

《少年犯》这部电影主要讲述了少年犯缺少家庭的温暖和父母的关爱，也有的是过度溺爱，而承受不了打击，导致他们走上犯罪的道路。然而在少管所内的一些生活场景，以及工作人员和报社记者对他们的关心和爱护。

这部电影有个地方让我特别感动，就是在家长接待日的那天，全场都是一片后悔的哭声，少年们都认识了自己的错误，重新有了对社会和未来的期望。不过有一位少年叫方刚，他的父母没有来探望他，导致了他对生活再一次绝望，有了自杀的心理。其实少年们会犯罪，有一方明是家长们得原因，因为家长的疏忽，对孩子们不太重视，不教育他们，不关心他们，或者太溺爱他们，因此我们觉得生活在世上，根本没有什么温暖，在外面认识了不法分子而犯罪。

世界上的父母百分之九九都是很爱孩子们得，所以孩子们做错了一些事情时，不能一味的责骂和批评，而是应该用一颗宽容的心去接纳和拥抱他们，让他们意识到错误，从而改过自新。虽然有家长们有错，不过我们当孩子的也要有判别是非的想法，面对犯罪我们应该要有拒绝的心理，认识犯罪的危害性，做到一个诚实的孩子。

同时家长们也应该像谢洁心阿姨一样，用仁心、爱心、耐心去指导孩子们，不要做指责和责骂的态度去批评他们，这样是不对的，要多和他们进行沟通。

看完整篇《少年犯》，感觉与他们相比我们就是幸运的宠儿，能得到父母的关爱，我想我们要珍惜这样的生活，努力的学习，希望能做个有益于社会的人。

少年犯观后感(篇7)

上个星期看了一部电影——少年犯。它是一部具有教育意义的影片。

少年犯主要讲述了少年犯在少管所内的生活的一些嘲，以及管教员和报社记者对少年犯们的良苦用心。

电影中有关教育我们的情景很多。像警察叔叔在评价一个做出玩具的少年犯时，说了一句话：“同样是一双手!”是啊。同样是一双手，为什么不能像现在一样去劳动赚钱生活呢?难道只有去偷盗才能养活自己吗?如果只想着去偷，去抢的话，那反而会使自己活得更累，更提心吊胆。

在一个个少年犯的经历中，我们可以看出，家庭，父母，对孩子的成长是多么的重要。家庭是孩子永远的学校，父母是孩子的第一任老师，作为父母不但要养育自己的孩子，更需要关爱他们，并引导他们走上降的人生之路，决不能过分地去溺爱他们，当然更不能对他们的一切不闻不问。当家长得知自己的孩子犯错之后，千万不要认为他已无可救药，任其在社会上去游荡。作为家长，应该向孩子说明错误的后果，鼓励孩子改过自新，重新做人

少年犯就如一面镜子，把我从里到外照得透亮，让我明白人生该怎样来珍惜，明白人生是牢牢掌握在自己的手中，

我想“浪子回头金不换”，在少年犯中，一个少年犯靠着自己的努力，说出一口流利的英语，在出少管所后还考上了大学。在演出时，一个个少年犯如降成长的孩子，超凡的演技，自编的歌舞，深情的演唱，透射出了他们青春，无尽的才华。他们那种改过自新，重新做人的勇气，通过他们唱出的每一个歌词，跳出的每一个舞姿感动了在场观看的所有人。看着他们的面庞，看着他们的身影，难道人们就愿意这样放弃他们吗?难道大家就不想做点什么吗?我相信，只要我们不鄙视他们，并能够宽容地去接纳他们那些受伤的心灵，他们一定会树立起信心，重新做人的。

与影片中的少年犯的经历相比，我们是幸运中的宠儿，因为在我们成长的过程中，父母给予了我们无限的爱，老师把我们带进了有益知识的海洋，社会给我们营造了安逸舒适的生活环境，面对如此的恩惠，我们还有什么理由能让他们失望呢?我们要对得起我们的社会，父母和老师————做一个有益于社会的人!

少年犯观后感(篇8)

今天，我看了七、八十年代的一部优秀电影——《少年犯》，看完后可以说是感慨万千，被剧中一些感动的情节，催下了含着各中滋味的泪水。

电影开头是一辆警车，拉着新的少年犯，来到上海市少年管教所。我想大家应该知道往后的剧情什么样子了吧？我在这里想告诉那些少年犯们：其实犯罪并不可怕，可怕的是你依旧执迷不悟。呵呵，记得电影里曾说过这样一句话：“同样是一双手！”是啊，同样是一双手，为什么不去用它靠劳动来赚钱呢？难道只有下道才能活吗？对我来说下道去偷、去抢反而更累，反而更加令人提心吊胆！

为什么不好好的重新做人呢？俗话说：浪子回头金不换。如果你们能下决心改变的话，也就意味着你进步了，就会有更多的人认可你和喜欢你了。

人心都是肉长的。每个父母都疼爱自己的孩子。促使少年犯罪的原因其实并非和父母无关。由于他们的爸爸、妈妈经常出差，没有时间照顾孩子，就会引发犯罪行为。其实每个父母都有机会挽救自己的孩子，给他们关爱，身边自然就会温暖。

少年犯观后感(篇9)

空荡荡的街道上，寒风拂过地上的落叶，显得很凄凉。**忧郁而沉闷。街道中间，站着一个人，呆立在那儿，很久

这是今天我看的电影《少年犯》中的最后一个镜头。为了揭开少年犯的秘密，记者谢洁新来到少管学院采访。采访中，她遇到了方刚、肖佛等少年犯。在与他们相处的过程中，她意识到社会教育和家庭影响对孩子的成长有多么重要。

采访结束后，她回到家中，儿子也被警车带走，成为一名少年犯。这时，银幕上出现了上面的那个镜头。

这个镜头感动了我，使我沉思。谢杰心的儿子和其他少年犯一样，一开始是清白的，但由于父母忙于工作，没有时间照顾他，再加上社会的恶劣影响，他最终走上了犯罪的道路。虽然他的父母对此有一定的责任，但我不自觉，还是主要原因。

想象一下如果他父母不在家，他怎么会成为一个少年犯

由此，我又想到了我们这批成长中的幼苗。我们的家长和谢洁心一样，工作很忙。我们不能全靠家长的关心，不能在家长的监督下才能学习，一旦家长不在家，就管不住自己，不受任何约束，为所欲为。

那时，我们可能会成为少年犯。因此，我们应该认识到自我意识的重要性，管理好自己，不辜负家长和老师的殷切期望，成为国家和社会的有用之人。我想，《少年犯》的编导和演员就是抱着这个愿望拍摄这部影片的。

少年犯观后感(篇10)

《少年犯》这部电影十分感人，它透过一位记者谢阿姨对少年犯的采访，了解到他们逐渐变坏的原因，以及教官对他们心灵的改造。

这部电影里面的人都是真正的少年犯。其中，有一位叫方刚的男孩，他常常得罪别人，还经常顶撞教官。又一次，方刚假装吞下一把剪刀，分散教官们的注意力，好让改劳所里的另一名成员逃走。教官们很紧张，抱着方刚很快的来到医院，教官们的真情打动了他，使他说出了事情的真相。

不久，劳改所里举行了家人与少年犯见面的活动，少年犯全都聚集在操场，等候家长的到来。过了一会，其他少年犯都去跟家长见面了，只剩下方刚一人已。他以为家人抛弃他，觉得生活在这世界上没有什么好处，于是再次吞下一把剪刀，幸好及时被教官发现了，送到医院。谢阿姨和一位教官来到了方刚的家，对他的家人讲述了这件事。他的家人到了医院，坐在病床两旁。这时方刚醒了，他看见自我的家人在哭，心里很激动，便也感动的哭起来。此时此刻，我明白了每个人都需要父母的关爱，尤其象方刚那样个性突出的孩子，更是一丝一毫不能缺少。所以，我想对天下所有的父母说：“不管你们的工作有多么忙，也务必得抽出时光来陪孩子们。不要让孩子感到自我没有母爱。”

因此，我联想到了自我：比起那些正在改造的少年犯，我是多么幸福呀！父母的爱是可贵的，是任何人都给不了的，他们爱我，我也爱他们，珍惜父母的爱，不让他们为我们操心，让他们高高兴兴，快快乐乐才是我们真正的选取。

少年犯观后感(篇11)

“妈妈啊！妈妈啊！看看我吧……”这撕心裂肺的歌声，来自少年犯小虎面对铁窗生活而发出的绝望的哀述。我怀着沉重的心情读完了《少年犯》一书，书中的情节一次又一次地揪我的心，泪水一次又一次地从我的面颊流淌下来……

在小虎五岁的时候，父母离异了。他们为了追求自己的幸福，谁也不要小虎。小虎被迫离家出走，饿了，吃点剩饭，困了，露宿街头。小虎就这样靠别人的施舍开始了他的流浪生活。看看小虎，想想自己，泪水再一次模糊我的双眼。我们都是同龄的孩子，本该享受到亲人的关爱，可对小虎来说，得到的却是妈妈的冷待，爸爸的辱骂。最终，小虎结识了社会上的三教九流，误入歧途，越陷越深，不能自拔。更令人可恨的是，在小虎被关进少管所后，家人竟一次也没有去探望过。我简直有点儿怀疑，小虎是他们的儿子吗？

读着这个感人肺腑的故事，我的心久久不能平静。我不禁要问，小虎的悲剧是谁之过？又是谁把他一步步推向深渊的？自然，教唆犯该受惩罚。然而，那些遗弃孩子的父母难道不该受到社会舆论的谴责吗？不然，少管所就还会不断出现王小虎、张小虎、李小虎……这时，我的脚步越发沉重了……