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129运动的演讲稿【篇1】
129运动主题演讲稿3分钟篇1
1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二·九”运动。
“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，至今已整整六十六周年了。今天，我们在此聚会纪念，面对他们“我真横刀向天吴，去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街游行以示抗威时，我们又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是后激勃发;它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与发展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢?
记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中，敢做时间的主宰者;在社会实践中，争当一个活雷锋。同学们，让我们勇敢地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧!
129运动主题演讲稿3分钟篇2
尊敬的各位评委，各位同学：
大家晚上好!
说实话，首先，我感到很惭愧，我为我的无知道歉，在此之前，我对一二九运动的了解是如此肤浅!但是，在我听了前面各位学友慷慨激昂的演讲之后，我感到我的血液在沸腾，我再也无法控制好我的情绪，似乎那伟大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一员，一起高喊"拥护29军抗日"、"发扬29军抗日传统"、"打倒日本帝国主义"。那该是怎样的一种激情啊!但是我们并不缺少高谈阔论，我们需要的是深沉的思考。
现在，七十二年已经过去，党的xx大也已胜利召开。七十二年中，我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏，内战的洗礼，也经历了中华人民共和国成立的兴奋，十年动乱的催残以及改革开放的喜悦…… 短短半个多世纪，我们的国家就已经走在了全民奔小康的康庄大道上。
但我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年代的久远而深深的埋藏在心底吗?毫无疑问，答案是否定的。我们谈爱国，爱国遥远吗?不，爱国就在身边。当你在公交车上主动让座时，你就是在传承中华民族的优良传统;当你不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公共场合大声喧哗时，你就是在传播中华民族的现代文明。这些看起来都只是小事，但她就是爱国的表现，也就这些小事，问问自己，我都能做到做好吗?
历史她不是一页书签，可以供我们轻佻地把玩;历史应该是一段段螺旋上升的阶梯，她可能很陡峭，但正因如此，我们才可以靠着它不断的抵达一个又一个新的高度……
我们应当记取隔着72年光阴的一二九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号。
我们也是学生，新世纪的大学生,我们也有我们的激情，我们这个时代的使命，一份义不容辞的复兴和发展中华民族的历史使命。来吧，朋友们!让我们一起踏着先辈们的足迹，按着xx大描绘的美好蓝图，勇敢往前冲吧!冲出亚洲，冲向全世界!让中华民族傲立于世界之颠。
我的讲话完了,谢谢大家!
129运动主题演讲稿3分钟篇3
大家好：
环顾这美丽的校园，体会学习的快乐，大家可否想到了1935年的今天，全中国人，特别是风华正茂的学生们，还都在为中国的解放而斗争着!
一二九运动是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
1931年日本帝国主义占领中国东北后，接着向华北发动了新的侵略。1935年5月，日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求，并以武力相要挟。国民党政府对日寇完全屈服，与日签定了丧权辱国的《何梅协定》，使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。10月，日寇策动“华北五省自治运动”。11月25日，日寇指使汉*成立"冀东防共自治政府"，冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。国民党政府继续坚持不抵抗政策，竟准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇“华北政权特殊化”的要求。在严重的民族危机面前，中国共产党于8月1日发表宣言，号召全国人民团结起来，停止内战，一致抗日。12月9日，北平学生6000余人在中国共产党领导下举行示威游行，高呼“停止内战，一致抗日”、“打倒日本帝国主义”等口号。反动军警进行镇压，许多学生被捕或受伤。第二天北平各校学生宣布总罢课以示抗议。16日是冀察政务委员会准备成立的日子，学生和市民2万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会，通过了反对冀察政务委员会、反对华北任何傀儡组织、停止内战，一致对外、收复东北失地、争取抗日和爱国自由等决议案。会后举行示威游行。反动军警再次镇压，学生30多人被捕，400多人受伤。北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国主义，迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。杭州、广州、南京、天津、上海、武汉、长沙等地学生相继举行示威游行，各地爱国人士纷纷成立各界救国会，要求国民党政府停止内战，实现抗日，形成全国人民爱国民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。一二九运动成了推动中国人民抗日救亡运动走向高涨的起点。
历史虽然已经走过了几十年，但要铭记那段历史…青年学生们因爱国而走上街头，为争取祖国的独立、不做亡国奴而努力着的历史。
正义、热爱祖国是人类永远赞扬的美德。今天，虽然没有战争，但我们还是要继承一二九运动的精神，把无限的激情投入到学习中，任何难题都怕我们持之以恒的信念。我们要用拼搏、勤奋、创新武装自己，尊重、诚信、合作作为我们处世的原则。
从1935年回到我们的校园，难道你不为我们生活在这样一个安定的环境中而感到幸福吗?在这里，我们可以无限的张扬自己的个性，发展自己的兴趣，大可不必为战争而苦恼;不要总说你苦，不要总抱怨学习的繁重;难道你不认为，我们是这个时代的宠儿，幸福无时无刻不萦绕在我们周围吗?只是你不善于发现罢了。深呼吸—–你会发现世界原来是这么美好。
129运动主题演讲稿3分钟篇4
各位老师，同学们：
大家好。今天我演讲的题目是《……》。
共青团——一个熟悉而又响亮的名字，她意味着一个阵地，一项事业，一种责任，神秘而又神圣。中国共青团走过了80多年的风雨历程，踏着历史的足迹，我们依然可以清晰地听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角，依然可以清晰地看到她带领青年们在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人故事。今天，我们从纪念一二九运动的宣传工作中就能够切实地感受到她的蓬勃朝气。
一二九运动过去七十年了，七十年有多久?七十年可以让一个豆蔻女儿成为银发老人;七十年可以将一个咿呀学语的孩子变成花甲老者;七十年可以让两代人先后走过而立……
七十年，对于我们来说是久了些，可对于历史而言呢?当时间的年轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9日是时候，身为一名共青团员，请想想那无数仁人志士抛头颅，洒热血的壮怀激烈;请想想那一个个红旗飘飘令无数儿女骄傲的地方;请想想那已离我们远去的激情燃烧的岁月;请想想那枪林弹雨中所孕育的中华魂………我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，12月9日，12月9日!——一个普通但不平凡的日子!华丽的辞藻代替不了理性的思考。同是大学生，同是共青团员，同是中国人，当“中华民族万岁”的口号响彻云天的时候，我们每个人所感受的，还仅仅是感动吗?我们要做的就是踏着他们的足迹去开创一条新的道路，一条在和平年代熠熠生辉的中华之路!
毛主席说过一段话，是给我们年轻人的，他说，“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。中国的前途是属于你们的……”中国的青年历来走在时代的前端，勇于承担自己的历史使命。从伟大的五四运动到抗日救亡，从新中国的青年突击队到市场经济的弄潮儿，中国青年在共青团的带领下创造着一个又一个辉煌，也坚持着一个能是自己不断前进的信念——永远跟着党走!
我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。当我们戴着闪闪的团徽，站在鲜红的团旗下，唱着高昂的团歌时，心中无不为之骄傲，为之自豪。
团的精神鼓励着我们，优秀团员的事迹感召着我们，回顾历史，展望未来，还需要把握现在。心动不如行动。在建设节约型校园的今天，让我们从身边小事做起，厉行节约，为团旗增光添彩。让我们准备着，时刻准备着!
129运动主题演讲稿3分钟篇5
“今天，我来了，一手拿着橄榄枝，一手拿着保卫橄榄枝的枪，不要让橄榄从我手中话滑落，请注意不要让橄榄枝从我手中话滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。
和平，是人类永恒的追求，任何阻碍和平发展的人或组织都将被正义的力量所消灭。正如阿拉法特所说，当受到外界压迫的时候，他将会拿起手中的枪去捍卫这即将滑落的橄榄枝。
可以说，阿拉法特是伟大的，其伟大之处就在于他为了和平而奋斗终身。同样，我国的那些为了祖国的和平而抛头颅洒热血的烈士们也是伟大的!
69年前，也就是1935年12月9日，爱国学子为祖国的未来，为了打击日本帝国主义的侵略，联合起来向当局请愿，希望用当局者的枪来保护祖国的橄榄枝。可惜，当权者为了一已的私利，将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生。。。。。。
从那以后的六十九年中，我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏，内战的洗礼，也经历了中华人民共和国成立的兴奋，十年动乱的催残以及改革开放的喜悦。。。。。。
此时，我站在这里是为了纪念12。9，今天，我们大家坐在这里也是为了纪念12。9。这使我不由得想起，鲁迅先生为了纪念左联五烈士而写的《为了忘却的纪念》，而我们现在所做的就是为了那“忘却的纪念”。我们的纪念日很有限，从“五四”到“五卅”，从“12。9”到“12。16”。可是我们只有在纪念日上，才会想起那些为了革命，为了新中国的建立而牺牲的人们;只有在纪念日上，一些有良知的人才来体味今天的生活来之不易;也只有在这纪念日上，我们才会总结历史，赞扬今天的美好，展望自己的未来，要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后，我们还会有多少人去思考，还会有多少人去回忆呢?
纪念碑是用来帮助我们记忆历史，缅怀先烈的地方，可讽刺的是我们不仅是历史，恐怕连纪念碑都快要忘干净了吧?
遗忘是可悲的，而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。
到有纪念碑的地方去走走吧，你定会看见，纪念碑孤零零的伫立在那里，它的处境十分尴尬，原来安静的小镇变成了繁华的都市，一座座拔地而起的高楼替代了一间间低矮的平房，而纪念碑的面前却依然是那么的冷清。有谁会在纪念碑的前沉思过那些付出了汗，血乃至生命的战士们，有谁会在纪念碑前沉思过那些在黑暗中寻找光明的革命志士，又有谁会在纪念碑前真诚的告慰他们的在天英灵呢?
逝这如斯夫，六十九年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?
答案是否定的，我要用尽全身的气力呐喊“不!”。
今天，我在这里不是为了向大家传扬爱国主义，也不是为了对大家进行什么说服教育，更不是为了标榜自己是多么的有良知。而是为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家，是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，更是为了那些曾在我们的记忆中“被忘却了的纪念。”
129运动主题演讲稿3分钟篇6
是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。
是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。
他们，可敬可;可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。
那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?
处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢?
对此，我只想说两个字“努力”
也许我们会不屑的说，‘现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累。
也许我们会哀怨的说，“人生苦短，一生能有几个青春，何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢?
是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暂，我们何必要去实现目标而整日努力，整日辛苦呢?
但是，朋友们，难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?
难道我们真的希望，当我们年老时，翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗?
难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春，然后平庸的度过余生吗?
不会的，我相信，没一个有理智，有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，艘刊物自己的青春大发光彩。
那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。
年轻就是资本，年轻就是能力，年轻就是全部。
朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执作的向前走，前方便是海阔天空。
朋友们，努力吧，趁我们还年轻世界属于我们，未来属于我们。
129运动的演讲稿【篇2】
今天是12月9日，是一个值得纪念的日子，在 1935年的12月9日，北平发生的“一二。九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。在这样一个特别的日子里，我们一起缅怀这段历史，发扬一二九运动的精神。
“九·一八事变”后，日本帝国主义占领了东北，接着又向华北发动了新的侵略。1935年下半年，日本帝国主义发动华北事变，进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策，竟准备于12月成立冀察政务委员会，以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日，在中共北平临时工作委员会的领导下，北平爱国学生6000余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义” 等口号，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压，30多人被捕，数百人受伤。10日，北平各校学生宣布总罢课。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日，北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行，迫使冀察政务委员会延期成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。弹指间，抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻翻了过去，揭开了另外一重人间。新中国的建立后，我们这些中国公民不断地向时代赋予我们的接踵而至的使命负责。短短半个多世纪，中国就已经沐浴在了现代文明的光辉之下。“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇，萧瑟秋风今又是，换了人间”。车水马龙不曾停歇，大好的历史发展机遇面前的我们不能停歇，我们不能让社会运行的传送带保持“空转”，发个发福的老头歆享半生取得的成就。
是的，我们不能停歇，时代的马达正全速运转。但那些峥嵘岁月，永远值得炎黄子孙铭记。历史不是一页书签，可以供我们轻佻地把玩;历史不是已经成为化石的过去， History always repeats itself.;历史不是时间长河中一段孤立的截取场景，和中国的现在与未来毫无瓜葛;历史是祖先的脚印，一行行、一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前仆后继铺到了今天;历史是是一艘摆渡的巨轮，不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡;历史是一个民族曾经精神符号的记忆，它们曾经在竭蹶的背景、风雨交加的时代下彰显出和平时代所不能目睹的绚烂;历史是一段段螺旋上升的楼梯，我们靠着它不断抵达一个又一个高度……
楼梯并没有抽掉，历史不容忘却。现代社会是以全球经济一体化和资源配置国际化为基本特征的。在这场与共同挤乘物质快车的地球村村民展开的艰苦精彩并呈的长时间博弈中，我们必须洞见其中的隐患、凶兆。中华民族曾经面临亡国灭种的危机，现在如果我们一着不慎的话，同样有可能被吞噬掉宝贵的国家利益，掏空身子。一些民族和国度早就环伺周围，馋涎欲滴。既然历史是并没有抽掉的楼梯，我们何不利用这笔财富和教训，在民族精神符号的记忆中找寻我们尚未完全记取的英勇姿势。
发扬一二九运动的精神告诉我们要弘扬民族精神，要热爱祖国，要把祖国发展为己任。让我们一起为祖国的明天而崛起。
129运动的演讲稿【篇3】
商丘工学院20xx-20xx学年
纪念“12.9”运动配乐诗朗诵比赛主持词
(开头放欢迎曲)
男：各位评委，各位嘉宾。
女：各位参赛选手，各位观众。
合：大家中午好!
男：打开十二月的日历，我们似乎看到愤怒的人群涌向天安门
女：打开十二月的日历，我们似乎听到越大的声音，越是75年的时光隧道，分明在耳边回响
男：祖国母亲岂容蹂躏(lin)
女：中华大地哪能践踏男：一二〃九运动虽已是那么久远，但是它像古酒一般在中国人心中酿出了感情，酿出了味道。
这种感觉很难用语言来表达，所以每年的这个时候，总会有人再次提起，回忆起那令人震惊的运动。我们没有忘记，我们不会忘记，但我们应该学习什么？
女：今天，我们学校的8名学生将代表我们的学生给你一个全面的答案。 男：
首先向大家介绍出席本次比赛的评委及公证员，评委来自：院团委的邵念勇老师、张潇文老师、本科学院李凯庆老师、来自：文化传播系游良海老师、计算机科学系张可欣老师、管理系老师蒋璐珍、机电工程学院邵文播老师、建筑工程系老师。
公证员 、 。
女：下面向大家介绍出席本次比赛的嘉宾：院团委副书记肖伟、学生处副处长方超华、本科学院团总支书记冯晓艳、计算机科学系团总支书记彭敏、管理系团总支书记康志林、机电工程系团总支书记刘咏梅、建筑工程系团总支书记郑超磊。
男：让我们以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾。(掌声之后) 本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。
女：现在我宣布朗诵比赛的评分标准。为保证比赛的公平、公正、公开，比赛组委会将现场打分。
满分为10分，分数精确到小数点后两位。运动员的最终得分是除去最高分和最低分后总分的平均值。
男：评分细则如下：
(一)朗诵内容(1分)
这首诗主题鲜明，内容与主题密切相关。
(二)语言表达(3分)
普通话标准，声音洪亮，语言生动，表达清晰。
(三)仪表仪态(2分)
仪表大方，举止从容，体态语运用恰当、自如，感情充沛。
(四)朗诵效果(2分)
富有感染力和鼓舞力, 声情并茂，能与观众产生共鸣。
(五)配乐要求(1分)
配乐优美，符合作品所表达的意境。
(六)时间控制(1分)
朗诵的时间限制是每人3-5分钟。如果时限太长或太短，将不予评分。
注：鼓励原创诗歌。如为原创作品，得0.5分。
女：比赛时请保持安静。请不要提前离开会场，随意走动。请保持会场清洁。
男：首先有请一号选手(丁亚龙)上场朗诵，他朗诵的题目是(丰碑的传说)。 女：请评委给一号选手打分。接下来有请二号选手(凌海)上场，她朗诵的题目是(永不磨灭的记忆)。
女：下面由我来公布一号选手得分数，去掉一个最高分( )去掉一个最低分( )一号选手最后得分是( )
男: 下面有请三号选手(杨楠)上场朗诵, 他朗诵的题目是(岁月的歌)。 男: 下面由我来公布二号选手得分数，去掉一个最高分( )去掉一个最低分( )二号选手最后得分是( )
女：有请四号选手(王华楠)上场朗诵, 她朗诵的题目是(倾述与歌唱)。 女：下面由我来公布三号选手得分数，去掉一个最高分( )去掉一个最低分( )三号选手最后得分是( )
男：有请五号选手(王唐领)上场，他朗诵的题目是(历史的风) 紧张的比赛稍后继续进行，下面请欣赏一首好听的歌曲《军中绿花》 男：下面由我来公布四号选手的得分数，去掉一个最高分( )
去掉一个最低分( )四号选手的最后得分是( ) 女：有请六号选手(李文荣)上场朗诵, 他朗诵的题目是(我的祖国)。 女：
下面由我来公布五号选手得分数，去掉一个最高分( )去掉一个最低分( )五号选手最后得分是( )
男: 下面有请七号选手(窦梦夏)上场朗诵, 她朗诵的题目是(历史的风)。 男: 下面由我来公布六号选手得分数，去掉一个最高分( )去掉一个最低分( )六号选手最后得分是( )
女：有请八号组合(刘婷婷)上场朗诵, 他们朗诵的题目是(致一二〃九运动的爱国学生)。
女：下面由我来公布七号选手得分数，去掉一个最高分( )去掉一个最低分( )七号选手最后得分是( )
男：比赛到此，本次所有的参赛选手已朗诵完毕。现在我们的计分员正在进行紧张的统分工作，下面请欣赏朗诵《走进新时代》
下面让我们用热烈的掌声请出院团委组织部副部长邵念勇老师点评。大家欢迎。
女：非常感谢邵先生的精彩评论。 同时，让我们为辛勤工作的评委和得分手热烈的掌声！
下面由我来公布最后一位选手得分数，去掉一个最高分( )去掉一个最低分( )最后一位选手的最后得分是( )。
男：现在，比赛的结果在我手里。我的朋友们，我相信你们很期待今天的结果。好的，让我们去参加今天最激动人心的颁奖典礼。
(朗诵比赛颁奖仪式)
女：首先有请优秀奖获得者( )上台领奖(**颁奖曲)。下面请我们的嘉宾( )为优秀奖获得者颁奖。
男：下面请三等奖获得者( )上台领奖(**颁奖曲)。请我们的嘉宾( )为三等奖获得者颁奖。
女：请二等奖获得者( )上台领奖(**颁奖曲)。请我们的嘉宾( )为二等奖获得者颁奖。
男：最后请一等奖获得者( )上台领奖(**颁奖曲)。请我们的嘉宾( )为一等奖获得者颁奖。
《结束》
女：生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。男：我坚信，虽然流星很短，但它在飞过夜空的那一刻点燃了最美丽的青春。
女人：让我们肩负起历史的使命，让我们体内的血液迸发出激情！让我们都成为夜空下闪耀的星星！
男：让我们高扬五四鲜红的旗帜，团结一心，务实苦干，奋起直追，自强不息，去拥抱新世纪，去拥抱辉煌灿烂的明天!
合: 商丘工学院纪念“12.9”比赛到此结束。
女：请大家有序退场。(放欢送曲)。
【129运动朗诵比赛主持词(二)】
开首语： 敲响那一排排铜质的的编钟。
浑厚而清亮的音韵还在耳边回荡
b： 历经五千年五十七年的风雨，
有多少不朽的传说在闪耀
a： 在这个充满激情和梦想的冬天
我们迎来了一二·九
b： 在这个青春和热情的冬天
我们迎来了一二·九
a: 七十一年前的今天
正当中华民族处在生死存亡的危难关头，北平学生发出了停止内战，一致对外的呐喊
b： 他们用青春和鲜血书写了中华民族不屈的历史
谱写了一曲气贯长虹的正气歌
a: 一二·九那嘹亮的声音
在耳边回响
一成不变的12.9精神铭记在心
b： 在纪念“十二九”运动七十一周年之际，
由校团委、学生会主办的青春之歌，焦作师专大学生诗歌朗诵**会在这里举行
a: 让我们满怀崇敬与自豪
再读那泣满血泪的篇章
用最真诚的语言唱出那燃烧的青春之歌
在这里，请允许我们介绍以下领导和嘉宾
1、历史长河大浪淘沙，送走多少岁月。时代画卷波澜壮阔，记载无数英杰。爱国主义一直是动员和鼓励中国人民共同努力的旗帜。爱国是我们每个人振兴中
华的使命。那么就让我们承担起这份责任，接受祖国的重托，下面请欣赏外语系《永恒的一二·九，永恒的使命》
2、奋进吧中国，这是几代人中华儿女的夙愿。寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡，一二·九的先烈们用神情感动着浩浩山川，为国民的安宁，他们以生命诠释着不变的誓言，为了后人的幸福，他们将自己的赤城献给了中华大地，下面请欣赏下面请欣赏汉语言文学系《向祖国敬礼》。
3.历史车轮滚滚向前，但历史也是沉重的警钟，告诫我们时时不忘国家兴亡，匹夫有责!历史是头顶熊熊的火炬，激励我们继往开来，振兴中华!下面请欣赏：数学系《历史在我心，热血铸青春》
4.爱国不是与生俱来，但它是厚积薄发，一二·九的青年们也正是用他们的实际行动展示了青年的热血豪情，以他们的大无畏勇气，诠释了青年的含义，下面请欣赏教育科学系《殇之誓》
5个。71年。在这漫长的岁月里，中国人民在几代人的努力下，在世界舞台上奏响了时代的强音。时代不会忘记，祖国不会忘记，青春的真挚在历史的丰碑上铭刻了辉煌的一笔。
让我们记住这燃烧的青春。下面请欣赏理化生系《时代的青年—民族腾飞的希望》
6忆往昔峥嵘岁月，恰同学少年，风华正茂，书生意气，指点江山，挥斥方遒，青春是一首诗，青春是一幅画，青春是一篇最动人的篇章。但在七十一年前，一二九的烈士却用生命诠释着民族不屈的赞歌。下面请欣赏体育系《一二·九—永恒的主题》
7.一个民族的兴旺，一个国家的强盛，都需要爱国思想的支配。爱国主义是一个永恒的话题，已经被人们铭记了一百年。北风怒视南冠。
青年是社会的先锋，是前进的方向!同学们，让我们带着坚定的信念，手拉手一起传递爱国的火炬，一同步入辉煌的明天。下面请欣赏计算机系《历史的回音》
8.随着时间的流逝，12·9运动已被封为历史，但这种爱国热情一直回荡到今天。漫漫人生路，作为青年学生的我们，应以史为镜，奋发图强。
把我们的智慧和青春献给巍大的中国。下面请欣赏政史法律系《血铸中华》
9在这里，校训“厚德，进学，明辨，笃行”催人上进，振奋人心，为我们指明了前进的方向。在这里，有辛勤耕耘的园丁默默耕耘，有许多学生辛勤耕耘。在这里，他们散发着墨香，跳动着青春的脉搏。在这里，我们有对生活的激情和对未来的渴望。
合： 因为我们还年轻，我们始终坚信，明天会更好哦!下面请欣赏校团委广播站为大家带来的诗朗诵《祖国颂》
10个。今天，我们站在这里，用年轻人特有的激情，歌颂祖国的骄傲和革命先烈的崇敬。在这个凝聚了青春的舞台上，为青春颂一曲心中的赞歌，让我们不忘这段烈火般的青春岁月，下面请欣赏艺术系《血红的记忆》
结论一：中华民族是伟大的民族
爱国主义是中华民族之魂
它是我们民族自尊、自信、自立、自强的源泉，
它是我们国家繁荣的精神支柱。
b： 爱国主义始终是动员和鼓励中国人民共同努力的一面旗帜
它是推动我国社会历史向前发展的巨大力量
a： 一、二、九是一座年轻人的历史纪念碑
b: 一二·九是用青春谱写的壮丽诗歌
a： 让我们继承和发扬12.9精神，继往开来，把我们的红城献给祖国
b： 让我们放飞多彩的梦想，用青春证明不朽的历史
我们憧憬着明天，憧憬着未来，为祖国唱着嘹亮的青春之歌
合：为祖国美好明天共同奋斗
【129运动朗诵比赛主持词(三)】
主持人：
女：老师们
男：同学们
合：大家，晚上好!
女：巍巍学府九十载
男：新纪扬帆展未来。
女：在桂花的甜蜜季节，我们欢迎来自全国各地的祝福
男：在秋风微凉的今天，我们送走了母校90载华诞
女：这首生日歌虽已唱罢，但我们祝福母校的热情却未减分毫。所以，借这个机会，经济学院、管理学院、新闻传播学院、教育学院四个学院合办了这场朗诵比赛，为母校献礼祝福。
男：是的。经过各学院的预赛，成功晋级的选手已经进入今天的决赛阶段。他们已经做好了
充分的准备，在今天为母校送上最真挚的祝福。
合：“献礼校庆“朗诵比赛现在开始
女：今天到场的评委是：
男：今天到场的嘉宾是：
让我们以热烈的掌声欢迎他们
女：今天的比赛分为三个部分。第一部分是小组展示。队员们分成四组，每组三人。在这个
将有两个小组要晋升，两个小组有待确定。高级组直接进入第三个链路，待确定组进入第二个链路。
男：第二步是阅读指定的手稿。第二组的六名参赛者将随机挑选指定的稿件。在舞台上表演后
经过评议，评委选出两名优秀选手进入第三赛段比赛。
女：第三节为自备稿件朗诵。选手在台上表演完后，评委会逐一点评打分，最终得到今天的
获奖名单。
男：是的。让我们开始今天的第一部分。让我们来第一组的朗诵_________
女：谢谢第一组的精彩表演。有请评委进行点评。##谢谢你的评论，让我们
看看第一组的分数。满分十10分。他们的成绩令人祝贺。请邀请第二组选手。
男：谢谢你们第二组的精彩表演。有请评委进行点评。##谢谢你的评论，让我们
看第二组的分数。满分十十分。他们的得分是祝贺他们。请欢迎第三组。
女：谢谢你们第三组的精彩表演。有请评委进行点评。##谢谢你的评论，让我们
看第三组的分数。满分十十分。他们的成绩令人祝贺。请欢迎第四组。
男：谢谢你们第四组的精彩表演。有请评委进行点评。##谢谢你的评论，让我们看一下第四组的得分情况，满分十分，他们的分数是________。祝贺他们。
女：随着四个小组的结束，我们的第一场比赛即将结束。那么结果也已在我的手中。我想邀请前三组一起玩。 我将宣布比赛结果。直接晋级的小组是祝贺他们。
男：有请晋级的选手**准备，剩下的选手也不要气馁，努力你们还有机会。现在让我们进
入第二个环节，指定稿件朗诵。有请工作人员送上我们的稿件。请选手每人抽取一张。
请台下准备。
女：经过刚才激烈的竞争，我相信大家紧张的情绪需要放松。那么有请_________带来
大家掌声欢迎。
男：谢谢你的精彩表演。相信我们的球员已经准备好了，我们就可以进入
第二个环节。在这个环节中，参赛者依次上台表演。表演结束后，评委会进行点评，讨论后选出两名选手。下面六位选手依次按号码上台。有请。
女：欢迎前几位选手上台，评委点评。##那就请评委宣布第二节的结果吧。 男：恭喜这两位同学终于和前面的六位同学汇合了。比赛也将进入最后一个环节。在这个环
节中，选手依次上台进行朗诵，评委逐个点评。有请第一位选手上台。
女：感谢八位选手精彩的朗诵和评委的精彩点评。从初赛到决赛，一路走来，选
手们经历过挫折，洒下了汗水，中间有痛苦，更有欢笑，其实这就够了，在这场为母校献礼的比赛中，输赢其实已经变得不总要了。
男：是的。不过，这场比赛仍有胜负。现在，比赛的结果出来了。获得优秀奖的选手是
请_________位选手颁奖。
女：获得三等奖的选手是请
位选手颁奖。谢谢。
男：获得二等奖的选手是有请_________为选手颁奖。谢谢你，女士：一等奖的主是请给参赛者颁奖。谢谢
男：好的，祝贺我们的获胜者。谢谢评委的精彩点评，谢谢选手的声情并茂的朗诵，也谢
谢同学们的积极参与。今天的比赛到了。谢谢您。
女：谢谢。
129运动的演讲稿【篇4】
祖国在我心中
一开始，我想问你一个问题，祖国在**？可能有人会回答“在亚洲的东部，太平洋的西岸。”但是今天我想说：“祖国，在这，在我们心中！”
祖国，是一个多么神圣的字眼。长江、长城、黄河和黄山都属于我们伟大的祖国。祖国的山川壮丽，祖国的江河秀美，祖国的胸怀极其宽广。
许多年前，当侵略者的铁和碲践踏我们美丽的山川时，每一个有良知的中国人都在脸上流泪，在心里流血。为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中抗争着。
岁月的指针指向1935年12月9日这个让无数爱国志士刻骨铭心的日子，广大的爱国青年用自己的青春热血谱写了一曲响彻云天的爱国之歌。
历史不会忘记这一天，更不会忘记那些愿意抛头颅撒热血的年轻人。
正是他们在国家存亡的关键时刻，振臂高喊，促使国民党妥协；
他们是在民族生死存亡的关键时刻，使民族觉醒的人；
是他们用自己的生命拯救了整个民族，用鲜血诠释了民族的灵魂；
是他们，以浩气锤炼飒飒长剑，用碧血铸就巍巍丰碑。
转眼之间，那一张张青春的脸已经被历史定格了75年，但是每当我问历史：究竟是怎样的一种力量，驱使着这群和我们一样年轻的青年在面对危险时勇敢地挺身而出毫不退缩呢？历史会清楚地告诉我，这种力量是祖国永远在我心中的信念。
“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，无数中国人为祖国的发展而奋斗。每一次心跳都是爱国的声音。
用最真诚的心守护伟大祖国的心，这是中国人民的共同选择。
现在，1929年的运动已经进入我们的记忆，但我们心中的祖国信念永远不会改变。
祖国在你心中，祖国在我心中，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中。为了这个信念，我们应该努力建设一个各行各业的更加美好的祖国。在某种意义上，奉献就是爱国
作为教师，要坚持教书育人的本质，不仅要传授知识，更要教育爱国者；不仅是传授技能，更是树立民族之向；在培养知识型人才、技能型人才、学习型人才的同时，还要：注重学生思想品德的教育，注重学生爱国情操的培养，注重学生民族责任的传授，切实培养出德技并重的新型人才。
教师的工作是目前的，但我们正在建设祖国的明天；
老师的教学在教室里，但我们的成就遍及全国。
老师的双鬓终会斑白，但是我们的青春却将百年不衰。
我愿将青春和热血奉献给这太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进——因为祖国在我心中！
129运动的演讲稿【篇5】
2016年大学生纪念129运动演讲稿(一) 旧的悠悠死去，新的悠悠生出。不慌不忙，一个接一个，这是历史的演化。
新的已经到来，旧的还不肯去。新的急了，把旧的挤掉，这是青年的革命。
大家都知道，在七十二年前的12月9日，北平爆发了由中国共产党领导的学生抗日救亡运动，在这次运动中，数千名学生冒着生命的危险，举行了大规模的游行示威，发出了停止内战一致对外的呐喊。他们明知道胜算寥寥，但为了祖国的尊严，不惜抛弃自己的生命。
历史的车轮在缓缓的移动着，在经历了无数次痛苦与磨难后，祖国儿女依然不屈不挠!我，一个跨世纪的弄潮儿，深深感到了天下兴亡，匹夫有责的重任!
星星的家在天宇，灯塔的家在江海。而我们的家就是可爱的校园，我们要先爱职专这个小家，再爱祖国这个大家。
你可曾知道，当禹州职教强县的光环让每个人骄傲自豪时，那是一代又一代职专老师用心血和汗水换来的。你可曾知道，深夜老师办公室的灯光为什么久久的亮着吗?那是老师在辛勤的批改作业，备课。是老师劳苦的见证!你可曾知道，许昌临川水为什么那么汹涌澎湃吗?那是在为我们职专学长张洪亮舍身救人，牺牲生命的事迹，在深深的哭泣!
什么是职专人?老师说，身为一名教师，要坚守岗位，尽职尽责。珍惜学生的点滴时间，坚决完成学校交给的任务，全心全意的为学生服务。这才是合格的职专人!
什么是职专人?同学说，身为一名学生，要尊师敬长，团结同学，坚决完成老师交给的任务，全心全意的为班级服务，这才是优秀的职专人!
什么是职专人?我说，从我做起，从每一件小事做起，从不随地吐痰、不随手扔垃圾做起。保护校园环境，自觉遵守校规校纪。这才是杰出的职专人。
这就是职专人的精神，秉承着一二九运动的精神。正如一位伟人说的那样：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时侯就能够说:我的整个的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为了人类的解放而斗争!这也是一代又一代职专人的人生信条，于是，才创造出了一次又一次感动，一次又一次荣耀。
祖国的未来需要每个人去奉献，社会主义精神文明建设需要每个人身先士卒。也正是有了一代又一代职专学子，前仆后继的投入工作岗位，克尽职守，始终保持职专精神，犹如在祖国大地上播撒的文明花朵，显得光彩夺目，异样芬芳!
同学们，让我们铭记历史，让我们身为职专人而自豪，让我们为祖国的明天而努力。相信和谐与我们同在，文明与我们同步!
一江清流，一个世界，她流淌着，她温暖着我们的心灵。
一江清流，一个世界，于是一切和谐的音符将永驻人间!
最后，我想以我写的一首诗来结束这次演讲。
一二九 一二九
历史虽去，精神不朽!
职专人不畏阻难，
职专人励志图坚。
团结和谐心心连，
共谱祖国美好的明天。
一二九 一二九
历史虽去，精神不朽!
秉承精神大禹子孙禹州职专人!
禹州职专人，
发扬文明善美真。
神州大地地地结出文明果，
华夏九州州州盛开道德花。
谁不羡我职专人!!!
我的演讲结束了，谢谢大家
2016年大学生纪念129运动演讲稿(二) 1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令绝对不抵抗后，他们像雄狮一样怒吼起来，把九一八以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了一二九运动。
一二九运动是五四以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，至今已整整七十四周年了。今天，我们在此聚会纪念，面对他们我真横刀向天吴，去留肝胆两昆仑的爱国情操;面对他们爱祖国高于一切的爱国热情;面对他们国家兴亡，匹夫有责的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街游行以示抗威时，我们又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是后激勃发;它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。
人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与发展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是人不为己，天株地灭呢?还是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呢?
记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过命运始终厚爱勇敢的人。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中，敢做时间的主宰者;在社会实践中，争当一个活雷锋。同学们，让我们勇敢地站起来，高举着弘扬爱国之情，树立报国之志的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧!
129运动的演讲稿【篇6】
怎能忘记那充满硝烟的时代，怎能忘记那些我们脚踏着的未寒的尸骨，我们的先辈就在这黑云蔽日的时代里奏响铮铮铁骨，我们的亲人就在这个嗜血如命的年代苟且残存。
昨日的中国惨不忍睹，而今日的你我呢?那一份慷慨激昂的爱国之情，它在哪里，回答我，告诉我!把心放在手上，看它是否依然炙热。我那奔腾的热血啊，喷射出无限的赤子之情。当日本人的铁蹄残踏我们领土的时候，你在哪里;当山河破碎的时候，你在哪里?扼腕叹息，我们踏着前人的血泪，却没有一丝心痛。任凭风雨的飘摇、心灵的涤荡，追溯着历史的辛酸。1935年12月9日，北平大、中学生在中国共产党的领导下举行了抗日游行，反对华北自治。中国面临亡国灭种的危机，我们不要丧权辱国，因为我们是中国人!我们竭力呼喊“停止内战，一致抗日”、“打倒日本帝国主义”!中国人站起来，看看眼下的饿殍遍地，祖国百废待兴，那是怎样的一种心痛。当游行队伍被警察和保安队拦截的时候，你在哪里;当爱国学生遭到上千名军警镇压的时候，你在哪里。亲爱的同胞们，这是我们的祖国，这是我们的家啊!唤醒沉睡着的力量，扬起心灵的风帆，中国人是龙，顶天立地的龙。
尽管眼里含着泪水，嘴上依然要微笑，中国是颓废过，中国是凋零过。但那又怎样，中国有一颗坚强的心，即使那冬日泛黄的光，也会造就不朽的中华魂。于是我们的国苏醒了，在我们的哀求与抚慰下渐渐醒来，伴着那咸涩的泪水，看着您那深情的眼神，我有一种想要为你死去的冲动。国啊，我的母亲!，我想依偎在您的怀抱，久久的，久久的不想醒来。我害怕所有的一切只是一场梦，我用力的掐着自己的面颊，甜甜的笑了。我知道所有的一切，我不想再让你痛苦辛酸，我们摒弃腐朽的过去，我们创造莺歌燕舞的明天。母亲让我为你抚平伤痕，日本的铁蹄踏不尽我们的壮语豪言，日本的奴化教育浇不灭我们对您的忠心赤胆。
寒风凛冽、草木凋零的时代已过去，惨绝人寰的历史怎能让它重演。祭奠飘走的岁月，即使在物欲横流的今天，我们也不能被华美的物质世界迷失双眼。要知道成功和胜利永远属于自强者，要坚定生命不息奋斗不止的箴言。不要怀念那染红天边的最后一缕阳光，不要冠冕堂皇的感叹时运不济命运多舛，不要有一丝的倦怠，让几时休得西湖歌舞成为散落的过去。金戈铁马、马革裹尸的中华儿女，有如不老的苍松永远屹立在世界的峰巅。作为时代的弄潮儿，我们在历史的长河里急步奔行，努力担当起振兴中华的使命，让我们用滴血的生命奏出青春的绚丽。勿忘国耻，用爱国之情叩动心弦，为血铸的中华扬起不朽风帆。
