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爱学校爱老师演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家表达我对老师的感激之情。
首先，我要向所有的老师们表示感谢。你们不仅是我们的老师，更是我们的朋友、我们的家人、我们的导师。你们用你们的知识、你们的智慧、你们的热情，给我们带来了无限的快乐和启示。
在我成长的道路上，老师们不仅仅是传授知识，更是引导我们走出迷茫，走向自信。他们教给我们不仅是学科知识，更是做人的道理和处世的哲学。他们用自己的言传身教，让我们明白了什么是爱、什么是责任、什么是担当。
老师们在教学上兢兢业业、刻苦钻研，不断进取，不断探索，为我们提供了丰富的教育资源和教学手段。他们用自己的实际行动，诠释了教育工作者的使命和责任。
同时，我也要向学校表示感谢。学校是我们成长的摇篮，是我们学习的地方。学校为我们提供了良好的学习环境和优质的教育资源，让我们能够在健康、快乐的环境中茁壮成长。
最后，我要向所有的同学们表示感谢。你们是我们学校的重要主体，是学校发展的动力和支撑。你们用自己的聪明才智、勤奋好学的态度，为学校的发展做出了重要的贡献。
让我们一起发扬团结、勤奋、创新的精神和品质，共同努力，创造更加美好的未来！
谢谢大家！
爱学校爱老师演讲稿(篇2)
“改革开放三十年，办学条件大改变，危房校舍变楼房，现代**课堂显。改革开放30年来，教师待遇发生了很大变化，月薪几万到几千，医疗保险有了很大进步。”这是毛菊观老教师用诗歌的方式，表达出30年我国教育发展的可喜成果，今天，笔者用此来形容通化教育也不为过。
回想30年前的过去，通化教育事业发展缓慢，发展困难。自光绪三十二年（1906年）有了第一所新式学堂，1949年辽东省市属中学仅有5个教学班，市属小学54个教学班共145名学生和72名教工的简朴办学条件，1977年，全国恢复了高考。而30年前的我市教育，那是1978年，恰好赶上国家改革开放，党的十一届三中全会，是一个伟大的转折，国家重新树立了尊重知识，尊重人才，尊重教师的劳动的观念，对学制、教材、教学时间都作了安排，整顿了教学秩序，恢复了师范院校，对在职教师进行培训进修，恢复了少先队组织、中学的共青团组织。
此后，我市教育也步入了恢复、调整、发展的轨道，需要发展的产业有上百个。那个年月，教育经历着“拨乱反正”和“披荆斩棘”，各级各类教育学校的办学规模和校舍、教学设施、仪器等办学条件和环境都处于落伍、薄弱阶段，与现在相比真是天地之别。
30年后的今天，我市教育事业蒸蒸日上，硕果累累！各级各类教育教学改革不断深化，素质教育向纵深发展，教育教学质量逐年提高，教育事业呈现出科学健康的发展态势。当前，学前教育与基础教育竞争，公办教育与民办教育并驾齐驱，职业教育与**教育蓬勃发展。
各级各类学校1017个，在校生达到304177名，教职工达30204人的空前规模，实现了历史上的巨大飞跃!作为一名教育工作者怎能不为之振奋，为之欢呼！
30年后的通化教育，坚持育人为首，德育为先，全面提高普及九年义务教育和全面提高义务教育质量，控辍工作成效显著，高考成绩逐年提高。xx秋季，各级学校进入新课程，xx秋季，全市普通高中全部进入新课程。重视教育科研，承担了一大批国家和省级重大科研项目。
市直中学基本扫除信息技术“盲点”，开通了通化教育信息网。全市建设校园网达到143个，全市中小学微机台数达到18778台，机生比达到1：13，农村中小学现代远程教育工程基本完成，覆盖率达100%。
组织近万人进行“教师教育网络联盟工程”和各级各类教师培训，实施“三名工程”，突出抓好“双师型”教师培训和专业课教师培训，旨在提高教师素质和师德水平。
经过30年的通识教育，职业教育发展势头良好，中等职业教育不断发展。加快调整、发展职业教育的层次和布局结构，深化办学体制改革，xx年以来全市职业教育新增建筑面积27647平方米，xx年末我市成为全省第一个全部公办中等职业学校进入省百强校的地区。职业招生就业工作取得新突破。毕业生就业率超过90%。xx年，市教育局被评为全省高等职业教育集体。
加大薄弱校、偏远校的改造和改建力度，“十五”期间，全市共投入资金4亿元，改造薄弱校430所，改造房校舍13万平方米，逐步提高整体办学水平。积极支持和发展民族教育。近年来，先后投入xx多万元，建设教学楼、综合实验楼、留学生公寓、学生食堂、宿舍楼等，办学条件实现根本性改善。
幼儿教育和特殊教育也在健康发展。
经过30年的通识教育，我们应该关注民生，解决学生的实际困难。通过“希望工程”等扶困助学工程，认真落实“两免一补”政策,确保每一位义务教育段学生不因贫困而失学。做好市直中等职业教育国家助学工作，使贫困家庭学生得到资助。
采取有效措施，认真解决农民工和贫困儿童的教育问题。在全国义务教育阶段推行“一费制”，完善公办高中招收择校生的“三限”政策，严格考风考纪，确保教育的公平、透明。xx年在全省率先实施“阳光分班、阳光课堂”等阳光工程，得到社会各界的广泛好评。
“阳光总在风雨后”，30载教育沧桑巨变，旧貌新颜；30载教育荣誉不断，任重道远。市教育局每年获得的省部级以上表彰、奖励和荣誉都在20余项（次），被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”，被教育部、**教科所授予“全国中小幼现代科技教育优秀实验区”等，通化市被教育部评为“全国城市教育综合改革先进市”。
如今，通化教育将全面推进各级各类教育持续、健康、协调发展进程，积极实施“科教兴国”和“人才强国”战略，促进教育与科技创新、经济建设、文化繁荣和社会进步的紧密结合，为振兴通化老工业基地，加快小康社会的进程一路前行，再谱新篇！
爱学校爱老师演讲稿(篇3)
尊敬的各位家长：
大家好！首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时光来参加，说明都对自我的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不期望自我的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我明白，有很多家长都很想明白自我的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎样样？在学校表现怎样样？学习潜力和发展的潜能怎样样？召开这次家长会，主要目的也是：期望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
一、介绍本班基本状况
作为班主任，我首先介绍本班状况：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体状况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有三五个男生因不足龄，所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了必须的自主学习潜力，还有一些孩子自主学习潜力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
此刻就各位家长关心的.问题做简单说明：
一、教学方面：
1、语文学习突出的同学有：
2、课堂上发言用心，思维敏捷的有：
3、书写工整的有：
4、课堂上听讲专心的有：
5、成绩有很大进步的有：
6、需加倍努力的有：
7、讲礼貌懂礼貌的有：
8、英语成绩比较突出的有：
9、生活自理潜力强的有：
10、爱清洁、爱劳动的有：
以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎样能学好呢？班上部分男同学太爱动，自我约束潜力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是43个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是十分重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家必须教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和期望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都期望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。期望家长百忙之中多抽出时光关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗？
教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪明，但是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢？我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有43个人，43个人就有54种状况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长必须要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
爱学校爱老师演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，向大家表达我对老师的感激之情。
我要向我的老师表达最真挚的感谢。感谢您们对我的教导和培养，让我成为了今天的自己。是您们的教诲和帮助，让我感受到了学习的快乐和成功的喜悦。
首先，我要感谢我的老师。感谢您们在我学习的道路上给予我指导和帮助。是您们让我明白了学习的重要性，让我懂得了如何学习方法和技巧，让我成为了一个勤奋、刻苦、努力的学生。
其次，我要感谢我的老师。感谢您们在我成长的道路上给予我支持和鼓励。是您们让我感受到了家庭的温暖和关爱，让我感受到了社会的温暖和关怀。
最后，我要感谢我的老师。感谢您们对我的关心和爱护，让我感受到了师生之间的亲密和友谊。是您们让我感受到了学习的快乐和成就感，让我成为了一个自信、乐观、积极向上的人。
老师们，您们是我们心中最重要的人，您们的辛勤付出和无私奉献，让我们感受到了教育的温暖和意义。让我们永远铭记您们的教诲和付出，感恩您们的陪伴和关怀。
谢谢大家！
爱学校爱老师演讲稿(篇5)
尊敬的各位老师，亲爱的全体同学们：
寒暑交迭，万象更新。突然，年轮不经意间又绕了一圈。今天，是200*年的最后一天了，值此辞旧迎新的时刻，我谨代表师专附中行政及党支部，向全校教职工、全体同学们表示诚挚的新年问候和节日的祝贺！
当耕耘为播种而忙碌的时候，当播种为收获而憧憬的时候，当收获为丰收而喝彩的时候，这样一个新的一年便挟裹着满心的喜悦悄然而至了。
透过200*的太阳收起的最后一束极光，看到的是全体老师积极投身课程改革，立足课堂，抓质量求声誉，抓改革求发展；全体同学能立志成长，好好学习，诚实守信，遵纪守法。老师和学生们手牵手写下了我们学校历史的篇章。
时光如水，永不回头，岁月如歌。孩子们，每天都有新的太阳升起；每年，新一轮的希望都会变成现实。当新年的阳光照在你的脸上，20年来，她是我们生活中另一片新的天空。
同学们，站在新年的门前，我希望你们更能珍视自己的青春，青春是美好的花季,青春又是短暂的年轮,当你撕去日历上的一页,便会预感到,青春的花朵调落了一瓣。我们来自青春，会感受到青春的珍贵。决心、勤奋、追求和创新都是美妙的音符。如果把他们和谐地结合起来，就能谱写出一首青春之歌。
今天，当学生们迎来新的一年时，我想很多学生都会互相留言，写几句话。我还为你准备了一首打油诗做为新年演讲的结尾。题目是:宝贵的青春金不换。
光阴似箭，转眼又过了一年，
记得过去：只是年轻，豆寇年华，无忧无虑，总盼着新的一年。恨不得快快长大早挣钱。
今天：中年，照旧照顾年轻人，工作忙，思绪不定。恨不得留住年轮返校园。
我多么希望青春永驻，多么希望时间停止转动，
但历史的车轮不会倒转,
已过去的青春不再回还。
今天，学习型社会呼唤，年轻人的使命是突破。
攻关如开顶风船,不进则退莫等闲。
轻视千里近，视一寸远。
珍惜每一个今天，规划每一个明天，追求每一个亮点。
理想在脚下，时间不变，幸福靠攀登。
怎奈“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”
老师、同学们，我们正站在新世纪的早晨，朝阳就在眼前，起点就在脚下，千帆竞渡、百舸争流，让我们勇往直前去实现我们的光荣和梦想吧！
最后，祝我们的老师们在新的一年里，随风而去，我要成功；祝我们的学生在新的一年里，百尺竿头，更进一步；我希望并坚信，200*年的多彩天空和阳光大陆，一定属于我们学校附属中学！
爆竹声声辞旧岁，师生同乐庆新年.
谢谢大家！
爱学校爱老师演讲稿(篇6)
我是钦州卫生学校的陈万安。我之前的演讲题目是《我所理解的社会主义核心价值观》，我觉得自己写得漂亮极了，然而当我得意洋洋地拿给我的高中语文老师看时（没想到工作多年后还要请陈老师修改文章，惭愧惭愧，学生在此给您鞠躬了），她给了我三个字“假、大、空”，她说现在已经不兴这种腔调了，你怎么不写写你身边的老师的故事呢？她的话给了我当头一棒，虽然离比赛还有不到两天的时间，但我毅然把题目换成《我们学校的谢老师》。
不管最后结果如何，我觉得我今天必须站在这里和大家分享谢老师和他学生的故事，用谢老师敬业的精神来阐述我所理解的社会主义核心价值观。
我们学校的大部分老师都在半路，谢老师也在半路。他大学学的专业是口腔医学，毕业后他放弃了去三甲医院做牙医的机会，糊里糊涂地成为了一名中职卫校教师，而且接了一个最差的班。班上有个叫朱其盟的学生，16岁，沉迷于网络游戏，经常迟到、逃学、上课睡觉、打手机。
让经验不足的谢老师头疼，不知所措。最后，他通过咨询经验丰富的教师，并在网上查阅相关资料，制定了教育计划。
谢老师首先制造各种机会去接触朱其盟，和他在食堂一起吃饭，晚睡前去宿舍和他拉家常，晚上去网吧把他找回来与他促膝长谈，慢慢地，他了解了朱其盟的家庭背景，得知他父亲是那彭镇的一名乡村医生，已经70多岁了，曾几度被人陷害，身陷囹圄。由于有大儿子，他的父母宠爱他，希望他能继承父亲的职业。如此缓慢，谢先生走进了朱其盟的心，敞开心heart。
他说，初中的时候，原来他学习成绩并不差，不过因为一次误会，遭到了老师的严厉责骂，他从此产生了厌学情绪，跟着他人学会了上网、喝酒、打架，变得意志消沉，无心向学，最后没有考上高中，在父母的要求下来到了卫校。
在了解了朱其盟的情况后，谢先生抓住了一切机会对其进行教育，并帮助他恢复了信心。在体育场里，在食堂里，在楼梯间里，在教室里，你可以看到谢老师教育朱其盟的身影。在学习上，谢老师利用课余时间帮他做作业；在生活上，谢老师通过感恩教育，让他体会家中年迈父母的辛劳，懂得了勤俭节约，后来，他原来一个星期花5、6百块，变成了一个月5、6百块。
谢老师还给他创造机会，帮他树立信心，比如在学校的广播体操比赛上，让他做领操员。谢先生的谆谆教导渐渐打动了他。他改变了以前的坏习惯，各方面都取得了很大的进步。最后，他顺利毕业，进入了南京市卫生院。
前不久，谢老师经过那蒙，还特意去卫生院看了一下他。师生之间的感情并不会因为时间而变淡，只会历久弥新。看到以前让人头疼的学生在自己的岗位上努力工作，谢老师感到非常高兴。
教育是一把双刃剑。它掌握在我们每个老师的手中。朱其盟受了伤，谢老师却用这把剑救了他。让我们为谢老师点赞。
这就是我想告诉你的，谢少辉先生和他的学生朱其盟的故事。关于谢老师兢兢业业、为人师表、教书育人的事迹还有很多，从教以来，他在教师这个平凡的岗位上，用他的青春和工作践行着社会主义核心价值观，不仅以“言传”，更以“身教”影响着他的学生，还有我们这些同事。
说到这里，我的嗓子有点干了，让我想起了一句话——与其说破嗓子，不如干出样子！朋友们，行动起来吧，让我们像谢老师那样践行社会主义核心价值观，用我们的青春为钦州的教育事业做出应有的贡献吧 ！
爱学校爱老师演讲稿(篇7)
大家好：
我是黑马小组的彭**。今天，我演讲的主题是从教师的角度看体育学校和今天学校的区别。
选择从这个角度切入，我们得清楚老师为什么那么重要？老师是我们的引路人，如果没有了老师；我们会感到困惑，不知道我们的目标是什么，更不用说如何朝着目标前进了。所以，老师是格外重要的。
第二，真正好的老师是什么样的？真正好的老师是布道、教书、解惑的人。传道是要把许多良好品质用到自己的身上，不仅仅用到身上后还教给学生如何拥有良好的品质，授业就是培养学生的能力的，而解惑是帮助我们改进问题的，并解决我们的疑惑。
接下来，围绕以上对好教师的定位，让我们来详细了解一下机关学校与当今学校的区别？
第一点：教师对待学生的方式不同
在进入系统学校之前，我是一个贫穷的学生，学习非常糟糕，长得很胖，经常受到一些优秀学生和老师的虐待；对于老师来说，优秀的学生就像金子一样宝贵。 他们得到老师的奖励和支持。 只有那些优秀的学生被选入班级。反而，中等和差生的待遇可不是那么好的；考差了就打手板、扇巴掌、揪耳朵还在父母和同学面前出丑。
以我自己为例：有一次，我的数学考试得了80多分（满分是120分）；结果，老师上了全班，把我数了下来。还当着优等生和中等偏上的人的面前打手板、扇巴掌，还打**给我的妈妈；那时，我恨不得想自杀。并了解到老师为什么对我不好？
首先，我的外表和体格都很差，表现也不好；可见，体育学校的老师根本不关注孩子的成长，只关注孩子的成绩和自己的工作，
与体育教师相比，学校教师更注重孩子的成长，把成绩放在最后；比如，老师会在我们有时间的事候帮助我们改进自己的问题，解决我们想不到的事情。我不会因为我的表现不好而受到老师和同学的责骂和批评，也不会因为我的外表和体型而受到同学的嘲笑。
比如：我有一次勇敢的站起发言；我认为我的演讲不够好。学生们会嘲笑我；结果，同学们都为我拍手鼓掌；同时，老师给了我一个赞许的眼神。我在这事上获得了新生。
爱学校爱老师演讲稿(篇8)
我在上海太外小学工作了九年。我把老师的性格概括为五个字：和谐、勤奋、智慧、爱和梦想。但是与沪太外小相比，经贸小学有自己独特的学校传统与文化，教师在长期的经贸文化的浸润下，形成了具有自己鲜明特色的文化品格，我虽然在经贸小学工作只有半年有余，但是我们教师的文化品格已经鲜明地呈现在我眼前，我也用五个字来概括。
第一个字是“善”，我觉得我们经贸老师是善良的，是友善的，我曾经说过，从本质上讲，经贸文化是一种“善”的文化，南园文化是一种“雅”的文化。所以在经贸文化的长期熏陶下，经贸小学老师心田中不仅种下了善的种子，而且已经生根发芽，抽枝长叶，开花结果。在我们中华优秀传统文化中，“善”是我们人类一切美德的发源地，“止于至善”向来被看成为人处世的最高境界，我来到经贸小学，迎面扑来的气息首先就是教师的友善相待和学生的热情纯真。
一个“善”字，为经贸小学学生的幸福成长提供了重要的文化基因。
第二个字是“韧”，表现为一种坚韧不拔的意志力。从这个“韧”字中，我们能够感受到经贸人的大局意识和担当精神，很多老师在学校遇到困难的时候，都能主动请缨，主动承担额外的工作任务，从这个“韧”字中，我们还能感受到经贸人奋勇向前、攻坚克难的创业精神。一个“韧”字，为经贸小学学生的幸福成长提供了强大的精神动力。
第三个字是“细”。经贸人不论是行政管理工作还是教育教学工作，都能做到精细入微，丝丝入扣。最近十年，我们经贸小学以此确立了两个省级的重点课题，都在着力打造课堂细节文化，经过十年的研究和实践，我们的老师也逐渐形成了做事严谨细致的风格。
老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”，它告诉我们，“细”是成就天下大事的必由之路，所以人们常说“细节决定成败”，在一定意义上讲，这是很有道理的。经贸人文化品格中的一个“细”字，为经贸小学学生的幸福成长提供了有效的发展路径。
第四个字是“实”。我觉得我们经贸小学的教职工为人朴实、做事踏实、教学厚实。我们经贸人做教育，正是因为这个“实”字，可以让领导放心、让同事舒心、让家长安心、让孩子开心。
这个“实”字，让我们经贸人脚踏实地地工作，在专业发展的道路上一步一个脚印，年年有进步；这个“实”字，让我们经贸人扎扎实实地教书育人，为学生的幸福成长奠定了坚实的文化基础。
第五个字是“慧”。经贸人是“实外慧中”的人，从外表看，朴实无华，实实在在，但是透视内涵，就会发现在质朴的外表下，蕴藏着经贸人的慧心和灵气。“洗尽铅华始见真”，经贸人能够挖掘学校优秀文化传统，顺应时代改革与发展的潮流，提出了“为幸福人生奠基”的办学理念，提出了“承‘三敏’校训，育‘三有’学生，扬经贸文化，办幸福教育”的办学思路。
在“走向学的课堂”实践探索中，能够秉承生本教育理念，高度尊重学生，全面依靠学生，优化学生的学习方式，为学生的幸福成长提供了智慧的教育实践。
“善、韧、细、实、慧”，是我目前解读出的我们经贸小学教职工的五字品格，我相信，在近30年的办学历程中，一代代的经贸小学教职工，为我们经贸小学留下了无穷的精神财富，对经贸人文化品格的解读，也是开放和多元的，希望我们的老师一起来感受，一起来领会，一起来传承。让我们所有的经济**人士带领1850多名经济**小学的孩子，为美好的未来营造美好的梦想，为幸福的生活打下基础。
（ 此文是2016“感动经贸”教师教育故事演讲活动中的发言摘录）
爱学校爱老师演讲稿(篇9)
我为学校添光彩演讲稿
家是长途奔波的驿站，是风雨中的小屋，是沙漠中的绿洲，是烈日下的绿荫。
“学校”也是家，她是每位教职工成就事业的基础，她是发挥教师聪明才智的载体，更是我们赖以生存的岗位，我们应该倍加珍惜并为之增添光彩。
时间过得很快，转眼之间,自从2010年10月调入新城小学，至今已有4年多的时间。我知道教师除了做到为人师表、关心学生外，更要孜孜以求，创造性地工作，让自己的个性得以张扬，睿智得以发挥，生命的价值得以最大限度的实现。
看着身边老师们一个个干劲儿十足，我真正感受到做为一个教育工作者肩上担子的份量，愈久弥新，犹如地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得越来越清楚。我心中的某些力量，强大了许多，要为学校做出自己贡献的信念，就又坚定了许多。
一位老教师对我说：“老师吃的是良心饭！”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊！在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师，固然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的幸福！世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱！教师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是一种责任的驱使。泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢?
爱在左，责任在右，也许，我不能做那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。
有人说“教师是太阳底下最光辉的职业”；有人说“教师是人类灵魂的工程师”我想说，我们不过是铺路人、是桥梁、是灯塔而已。教书育人，默默奉献，感受孩子的一片真情。忙忙碌碌，寻找人生中的一种乐趣。
曾经看过这样一段话：
有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛； 有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐； 有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的伟大！
我想老师并没有多么伟大，但教学生活让我感觉艰辛而幸福，为了学校做出自己贡献的时候，我会感觉忙碌而温暖。雨果说：“人间如果没有爱，太阳也会熄灭”。我们要时时关爱学生，欣赏学生，唯有爱和美才是心灵的故乡。
太多的感触，太多的酸甜苦辣，我无怨无悔！我庆幸，我庆幸走进了这快神奇的沃土，播种、育苗、收获。我将永远耕耘在这块土地上，直到皱纹爬满我细腻的脸颊，岁月漂白我乌黑的长发，我依然最爱这份神圣的职业——光荣的人民教师！
爱学校爱老师演讲稿(篇10)
第二，我们要爱老师。
尊师重教师重华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动，对我们精心培养，启迪我们的智慧，教给我们做人的道理，传授我们各种技能知识，让我们认识了许多美好的事物，让我们成为一个有用的人。爱老师就是尊重知识和老师。事实上，这是社会文明的重要体现。
热爱教师，要珍惜教师工作成果，努力学习科学文化知识，以优异的成绩回报教师。
年，我们的教师学识渊博，勤于学习，善于学习，认真提高教学水平，提高教书育人能力。近年来，学校许多优秀的老师通过考试，调入县区各中学，他们的教学水平很快得到所在学校领导和同事的认可，成为所在学校的中坚力量，同时，更多优秀的老师不断成长，学历不断提高，我们不少学科的成绩一起位居全县前茅，这就是最好的证明；同时，我们的老师能做到爱岗敬业，热爱本职工作，认真钻研教材，勤于**科学的教学方法，在业务方面精益求精，具有较高的教学能力和水平。
我们的老师对同学们关爱有加，爱生如子。老师们关心你们，就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样，关心同学们的身心健康和人身安全，关心同学们的学习和生活和情况，真诚希望我们快乐健康成长成才。
我们的老师乐于奉献。有人说，老师象红烛，燃烧自己照亮别人，老师们长年默默耕耘在三尺讲台，不计个人的名利，都希望把自己满腹的学识传授给同学们，使大家成为对国家、对社会有用的人才。
同学们是幸运的，因为我们、、拥有一支师资力量雄厚、教学水平高超、教学成绩突出、具有许多优良品质的教师队伍。只要我们努力工作，有这么多优秀的老师来指导我们，我们一定能成功。那么，就让我们由衷地说一声：
“老师，我爱你！”
第三，我们要爱同学。
同学之情犹如手足之情。这是我们从四面八方聚在一起的一种宿命。我们在这里一起生活、学习，共同成长，共度人生最纯真无邪的青春时光，我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊，应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。
我们应该有关爱他人的心和宽广的胸怀。经过三年的学习和生活，我们应该成为好朋友，好伙伴，好同学，兄弟姐妹。对别人付出一份真诚的关心，你会得到加倍的回报！
我们应该注意养成良好的习惯和良好的品质，这将使我们终生受益。现在，我们正处在人生最宝贵的青春时期，我们在这个时期发展了科学的人生观和世界观，具有很强的可塑性。我们应该珍惜自己，并注意每一有意义的日子。
今天，我们相聚在建宁、、这个温暖的大家庭里，在这里生活、学习，学校得天独厚的优势，让我们深为自己是、、的一员而自豪；明天，我们要走向社会，在广阔的天地里大显身手，在各自的岗位上做出突出成就，成为祖国建设的栋梁之材，那么，你们会成为、、、、的骄傲，这也正是学校综合楼外墙上“今日我以、、为荣，明日、、以我为荣”标语的深刻含义！
父母给我们一个健康的身体，老师给我们知识和做人的道理，但生命的命运仍然取决于我们。我们每个人都是父母的希望，是老师的骄傲，是祖国的未来！我衷心地希望全体同学，在新的学期里，爱校如家，尊敬师长，团结同学，努力学习，勤学苦练，把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和**人。
最后，我真诚地希望，在全校师生的共同努力下，建宁二中各项工作能够取得更大成绩，祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝愿同学们学习进步，健康成长！
谢谢大家！
爱学校爱老师演讲稿(篇11)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家表达我对老师的感激之情。
老师是我们成长道路上最重要的人之一。他们不仅传授我们知识，还教会了我们如何做人。在我成长的过程中，我的老师们给予了我无限的帮助和支持，让我变得更加自信、坚强和勇敢。
首先，我要感谢我的老师。是他们的耐心、教诲和关怀，让我学到了更多的知识，提高了我的学习成绩。他们不仅仅是我的老师，更是我的朋友、我的导师和我的引路人。
我的老师们不仅在学术上对我进行指导，还注重我的品德和人格教育。他们教会我如何独立思考、如何分析问题、如何解决问题，让我成为一个有思想、有内涵的人。
我的老师们不仅在学业上给予我帮助，还关心我的心理健康。他们教会了我如何面对挫折和困难，如何自我调节和缓解压力，让我能够更好地应对学习和生活中的各种挑战。
在这里，我要感谢学校和老师们对我的关心和支持。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成绩！
最后，我再次感谢我的老师们，是他们的教导和付出，让我成为一个更好的人，也让我的大学生活更加充实和有意义。谢谢大家！
