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我和他写人作文 篇1

郭靖：正直勇敢，一代英雄

郭靖，是金庸先生笔下的一个角色，也是中国武侠小说中的一位伟大英雄。他的名字铭刻在无数读者的心中，他的故事一次又一次地被讲述，他的精神影响了一代又一代的人们。

郭靖出生在一个普通的农民家庭。小时候，他聪明伶俐，勤奋好学。但他的家境贫寒，无法有机会接受良好的教育。尽管如此，郭靖并没有被打败，他在自学中取得了很大的进步。他十分喜欢读书，特别是武功秘籍方面的书籍。他常常偷偷去拜访各种书店，借阅那些与武功有关的书籍。在日复一日的阅读中，郭靖掌握了许多武术技巧和战略战术。

郭靖的电视形象

郭靖的人品是无可指责的。他一直秉持着正直和善良的原则，从不做伤害别人的事情。他自幼就聪明正直，不喜欢见到不公正的事情，也不愿看到其他人受到欺凌。他总是勇于站出来与不义之举作斗争。他大爱无疆，常常帮助身处困境的人们。他宽容待人，从不存心伤害他人。他心胸宽广，善良友善，深受人们喜爱，被誉为英雄。

郭靖的勇敢不屈是他值得赞赏的特点之一。在面对各种困难和危险时，他从不选择逃避或者退缩。相反，他总是勇往直前，冒险救人。在《神雕侠侣》中，当他得知黄蓉被困草庙时，毫不犹豫地跳进了温泉中，用自己的衣物搭成一艘小舟将黄蓉救了上来。在《射雕英雄传》中，他勇敢地面对敌人，舍身保护被抓住的母亲。他的勇敢行为感动了无数人，他的英勇事迹至今令人称道。

郭靖的一生充满了挫折和艰辛。他从没有放弃过，始终坚持着自己的理想和信念。在他的帮助下，小龙女摆脱了五岳剑派的蛛丝马迹，恢复了自由。在他的帮助下，黄蓉战胜了心理的困惑，重拾了自信。在他的帮助下，华山派王重阳的剑术达到了前所未有的高度。正是因为郭靖的存在和他的付出，才有了众多英雄的诞生。

郭靖是一个值得敬仰的英雄，他的精神影响着无数人。他执着不懈地追求正义和真理，他的善良和勇敢成为不少人心中的榜样。他的形象在金庸作品中不断地被塑造和完善，他的故事不断地被讲述和传承。他是一个永远不会被遗忘的英雄，也是中国文学宝库中的瑰宝。

无论是年老的读者还是年轻的读者，都会被郭靖的形象所深深吸引。我们需要像郭靖一样，永远秉持着正直与善良。我们需要像郭靖一样，勇敢地面对挑战与困难。我们需要像郭靖一样，坚持不懈地追求真理与正义。正是因为这样的精神，我们才能够成为有益于社会的人。在现实生活中，我们也需要塑造出一个个郭靖般的形象，以正直和善良为准则，成为堂堂正正的人。

无论时光如何荏苒，郭靖的精神值得我们永远铭记。他的形象将一直活在我们的心中，他的精神将一直指引我们前行。让我们将他视为榜样，并将他的形象传承下去，为我们的社会创造更加美好的明天。

我和他写人作文 篇2

我最敬佩的人是我的同学王浩宇，班上有各种各样的事比如玩小游戏啊，有同学抄架这些。

在一次阳光明媚的中午，发生了一次不好的事情，老师去开会了只有同学们在教室里做作业，起初是安静的同学们都在埋头苦干，我也不例外随着时间的推移，教室里慢慢的吵闹了起来，我们班有个暴脾气，有一点不让他不喜欢的事就开始打架，事情是这样的，报废的笔头等我们的同学，另一个同学脾气也不太好，就反打了回去，我们的情况心情就开始“暴走模式”嗯，起身跑到我们另一个同学黄丽静的座位上，用他的右手，一下打在了我们黄丽静的同学身上，这一次“世界大战”就开始了。随后越打越厉害，型号的钥匙扣被打坏了，就开始抓黄丽静的脸，抓头发。疼得黄丽静直接蹲了下去。打闹的声音惊天动地气吞山河其他同学看见情况不妙，纷纷给张老师打了电话，可是张老师在开会，电话关的是静音!听不见我们打的电话声，这时王浩宇说：“老师的电话打不通，我就去叫保安”。同桌也叫我去，可是我的胆子太小了，没有这一点勇气，随后保安上来了，张老师也听见教室吵闹声，也上来了。从此“世界和平”了。

我以后如果遇见这种事情，我应该也要向王浩宇学习，胆大。

我和他写人作文 篇3

李华：一个平凡而伟大的人

李华，一个平凡而伟大的人。他今年二十五岁，是一个普通的大学生。他的故事却让人心潮澎湃，让人们深感敬佩。

李华出生在一个普通的农村家庭，从小生活贫困。他家的田地不多，加上自然灾害的困扰，所以他从小就懂得了勤俭节约的重要性。为了能够上学，他每天早早地起床帮助父亲做农活，晚上又自学课本。虽然家境拮据，但他并没有用贫穷尔虑，而是将一切困难都看作是自己成长的垫脚石。

李华是一个热爱学习的好学生。他读小学时就成绩优秀，每次都名列前茅。为了升学，他奋发读书，成为了中学的学霸。他以自己的努力，考上了市重点高中。在高中的三年中，他不仅成为班级的骄傲，更是获得了数个奖项，在全市范围内都有着优异的表现。老师和同学都对他刮目相看，给予了他极高的评价。

李华乐于助人，热心帮助别人。他在高中时就组织了一个志愿者团队，为贫困农村的孩子们进行教育帮助。他利用自己的假期，和团队的志愿者一起到一个偏远的村庄，帮助那里的孩子们做作业和辅导功课。他的辛勤付出和关爱让那些孩子们受益匪浅。李华还从大学开始，在寒暑假的时候到城市的社区图书馆做志愿者。他看见老人、残疾人和小孩子们有需要的时候总是第一个伸出援助之手。尽管自己也不富裕，但他懂得与人分享和帮助他人。

大学时，李华是一名法律专业的学生。他一直热衷于为社会做更多的贡献，为正义而战。他不仅在学校的辩论比赛中屡次获奖，还积极参与社会实践，为弱势群体提供法律援助。他在大学的最后一年，经过多番努力考上了中国最好的法学研究生院。他的母校为此举行了盛大的颁奖典礼，以表彰他的社会贡献和杰出的学业成果。

李华毕业后，成为了一名年轻有为的律师。他并没有选择进入大城市的大型律所，而是回到了自己的家乡，为农村的贫困人民提供法律援助。他深知贫困人口的法律保障比其他人更难得到，所以他投入了所有的热情和精力。他挨村挨户教育农民关于法律的常识，并为他们提供免费的法律咨询和帮助。他用自己的实际行动证明了法律的力量，改变了很多贫困家庭的命运。

李华并没有因为自己的贫穷出身而放弃追求更高的境界。他特别珍惜自己所拥有的机会，用自己的智慧和勇气，为社会做出了巨大的贡献。面对困难，他从未退缩；面对挑战，他从未怀疑。正是他的坚持和努力，使得他能成为一个平凡而伟大的人，对社会产生巨大的影响。他的事迹让我们认识到，每个人都有机会追求自己的梦想，只要我们愿意为之奋斗，将梦想变成现实的那一天，就只是时间问题。

我和他写人作文 篇4

在一条大街上，有一位老奶奶，和一位小女孩，忽然老奶奶倒在地，热心的小女孩把倒在地上的老奶奶背回了家，小女孩把老奶奶慢慢的放在床上，并找了一些药和白开水给老奶奶喝，老奶奶被小女孩的行为打动了。

小女孩常常帮老奶奶，有一次小女孩趁老奶奶去公园披发步时，小女孩悄悄的拿出老奶奶的衣服洗了起来。

小女孩先用木桶到河边打水，打完水后，回到了小木屋，又去热闹的大街买洗衣粉，这些钱是小女孩打工攒到的，买完洗衣粉，回到小木屋小女孩穿上围裙。

小女孩先把脏衣服放到水里，再倒点洗衣粉进去，使劲揉了揉，洗到一半的时候老奶奶从公园走回了小木屋。

她看见小女孩在帮她洗衣服，心里很打动，由于想起平时小女孩帮助老奶奶，就抱着小女孩的脸亲了一下，小女孩害羞地笑了，手不由自主地搓着围裙。

我和他写人作文 篇5

在众多老师中，我最敬佩的老师就是刀削面肖老师了，他外貌一点也不突出，但他严厉是出了名的，不信我们来采访一下别人吧！

操场：我呀，真是亲眼所见，平时只有同学在我身上快乐的跑步，做游戏，唱歌，跳舞，多快活呀！但是，有一天，肖老师来了，便直接罚了4个人在我身上跑10圈，那可是4个队长啊，他们也不知道为什么被罚，只得服从命令。他们边跑边生气说：“肖老师真可恨，一上来就让我们跑，为什么呀？边跑还边让我们反思。”他们跑完以后，个个气喘吁吁的，衣服都湿了。肖老师便问他们：“说，你们错在哪了？”“错在没有站好。”听到这个原因，见过世面的我，吓得瑟瑟发抖。

同学甲：我的肖老师真可怕，哪一点做错了就要受罚。但队长更可怜，每次队员犯错误受罚的永远是队长，所以我要尽力做好，不让队长受罚。

同事乙：他虽然很严厉，但他手下全是好学生，后来差学生变成了名列前茅，成为真真正正的一个优秀班级体。他经常为校园活动出谋划策，经常带领学生做有趣的游戏。

肖老师虽然对我们十分严厉，但我们依然敬爱他，他是同事心中的好同事，同学心目中的好老师。

我和他写人作文 篇6

一头棕色奇丽的长发，一顶布满艺术气味的贝雷帽，一件玄色的夹克衫，一副金丝眼睛，这就是和蔼可亲，浪漫而有艺术气味的徐老师。

“随风潜天黑，润物细无声。”徐老师像雨一样润泽津润我们的心田。

她有时是和风细雨。在课堂上看到如雨后春笋般的手“哗啦啦”举起来，一个个都伎痒。许老师就会微笑的点点头，眼睛眯成一条细缝，两只红红的小酒窝露出来。假如有人回答问题十分完美，许老师就会迈着轻快的步子，笑眯眯地张开如润玉一般细嫩纤细的小手，拥抱那位同学。随后像雨点一般赞美声就会不停地滴落，她如和风细雨般温柔地灌溉着我们的心灵。

徐老师有时候也会下起一阵雷阵雨。当我们上课有时开小差时，徐老师的`笑脸就会逐渐消失，眼睛透过厚厚的镜片透出一丝不痛快，颜色微微暗淡，手中操控着的鼠标也放了下来，只见徐老师叉着腰，站了一会儿，等到同学们都坐的端端正正的，徐老师才会继承讲课。当我们又开始当真听讲时徐老师又投向我们赞许的目光，我们知道雨过天晴了。偶尔的雷阵雨让我们养成当真听讲，遵守纪律的好习惯。

有时候徐老师也会化身暴风暴雨。早读时间，我们闹哄哄的，却见徐老师破门而入，脸色铁青，整理时，教师里鸦雀无声，气氛降到了冰点。徐老师用她那鹰一般锐利的双眼扫视我们，紧接着说话像连珠炮似的：“同学们，一日之际在于晨，你们要学会充分利用早读时间多积累，多学习。”从全班集体教育到个别同学一样重点关照，徐老师的话如同暴雨把我们砸醒了！

无论是和风细雨，雷阵雨仍是暴风暴雨，都是徐老师对我们的无私的爱。我们是娇嫩的小苗，而老师就是那一场场纷飞的雨，涤荡我们的心灵，让我们茁壮成长。

我和他写人作文 篇7

提起我的班主任老师，真是无人不知，无人不晓。谁都赞叹不已，她关心同学就像关心自己的儿女一样，无微不至地照顾我们，上课幽默风趣的的事例直是数不胜数。清晨，她不管刮风下雨，严寒酷暑总是按时到校，写着词语，写着练习，为上课做准备;中午，她为我们在办公室打印作文，办公室不断传出“啪啪啪”地按键声;晚上，她批改作业直到了深夜，眼圈都发黑了，连灯都累了，别人都进入了甜甜地梦乡，只有月亮和星星对她微笑。每当有人问她：“为什么对工作这么尽心尽责?”她总是淡淡一笑，虽然她不说出来，但是心里却想着：孩子们是祖国的花朵，我一定要尽我的努力来培养他们，让他们茁壮成长。

记得有一次，马上要开运动会了，张老师带着我们八名运动员，来到操场上训练，同学们各练各的，想不到我在练铅球的时候，不小心把手扭了，马俊杰连忙报告老师，老师听了，连忙三步并作两步地走过来，问我怎么样，叫我把手转来转去，又着急地问我：“怎么样，痛不痛?”我说有点痛，她又拿出给自己看病的医保卡，把它给了我说：“你拿着这张医保卡，到医务室里去买瓶”好得快“吧!”我拿着卡到医务室买了瓶“好得快”，喷在手上，顿时，心里酸甜苦辣什么滋味都有，过了一个晚上，我的手康复了。

张老师不但关心我们，也是我们的“好朋友”。秋游时，她会和我们一起玩游戏。她和我们一起度过了快乐的时光，她让我们知道了学习的时候要认认真真，踏踏实实地学习，那么玩的时候就可愉快轻松，无忧无虑地玩了。

张老师不但是我们的“好朋友”，而且上课幽默风趣，教学方法灵活多变，三十六计，计计精通。记得我们上《桂林山水》这堂课时，老师问：“谁来读这篇课文?”但同学们都鸦雀无声，没有一个人举手，老师灵机一动，说：“可以得到朗读星啊!”话音刚落，同学们就高高地举起了手，老师的激将法成功了。但同学们都读不好，老师叫我们闭着眼睛，她读给我们听，听着，听着，我好像身临其境，好像在平静的湖上坐着船，看着小鱼儿在水里自由的游来游去，又好像来到了危峰兀立的山顶上，观看着四周的美景。张老师饱含感情的范读让同学们爱上语文，感到了语文的乐趣。

每当同学们受伤时，她都会亲切而又着急地关心他们;每当课文很难搞懂时，她就会让我们来演戏，体会到了中间的奥秘;每当同学们打架时，她都会给他们讲道理，让他们知道自己错了;每当同学们参加某种比赛时，老师都会尽自己所能，让他们提高水平。

张老师，你虽然没有科学家那样，没有作家那么闻名，但你有着像红烛一样燃烧自己照亮别人的精神，我敬爱您——老师，我为你感到自豪。