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大队辅导员述职报告【篇1】

一转眼，在xx小学工作已经有一学期了。9月份开始，除了进行正常的教学工作外，我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。其实，对于我这个刚迈出大校园门的学生的来说，辅导员工作还比较陌生。所以，一开始接手这个工作的时候，我还是有点忐忑不安的。所以，一方面向前任辅导员俞老师请教工作，另一方面在网上用心查阅了解其他校园是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下：

一、抓常规工作，促中队建设

1、开展校园纪律、学习、清卫的检查。从三到六年级的各个班中各选出五名学生，由六年级的学生作为组长，组成检查小分队。每一天检查红领巾、小黄帽、校牌的佩戴状况、各班教室及包干区的卫生，广播操、眼保健操的状况等。每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周状况，并颁发纪律、学习、清卫的流动红旗。根据这一学期的检查状况，分别评出了纪律、学习、清卫优胜班以及先进班级。

2、整顿升旗仪式与课间操

校园以前的升旗仪式稍欠正规，所以从担任辅导员起，就开始整顿升旗仪式。从五年级的学生中挑选一名主持人，四名护旗手和一名升旗手，同时每周一都进行上周值周老师的工作总结和学生的国旗下讲话，使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义教育。

与此同时，还经行了课间操的规范活动，此刻，学生们的课间操做的还是比较认真的。

3、加强中队文化建设。各中队每月出一期主题黑板报。

九月份：1）以“新学期”为主题2）教师节

十月份：1）以庆祝“十一”国庆节为主题

十一月份：1）科技之窗

十二月份：1）交通安全2）温暖“新宁波人”

一月份：1）以庆祝元旦节为主题2）复习迎考

二、开展丰富多彩的活动，让学生快乐、全面发展

本学期开展了一些丰富多彩的主题活动，让孩子们在快乐的同时，学到了知识、锻炼了潜力。本学期开展的活动如下：

1、10月13日，纪年少先队建队x周年的入队仪式

2、11月4日，“做一个有道德的人”主题演讲比赛

3、11月29日，“期望之声”红领巾广播站开播

4、12月3日，万里学院“温暖新宁波人”活动

5、12月9日，纪念“一二九”运动新生入队活动

三、存在的不足

本学期的少先队工作还存在很多的不足：

1、大队干部选举进行改革。要改革大队干部兼职的做法。此刻的大队干部都是身兼数职，很忙也很累。我想以后的大队干部实行专职，当了大队干部就不要当中队干部，把机会留给别人，让别的同学也有锻炼的机会。

2、应放手让学生自己去干。比如红领巾广播站，能够放手让大队干部去组稿、写串词。还学生一个锻炼的平台。

3、开展的活动还不够丰富，下学期就应针对学生的特点以及校园状况，开展一些有针对性的活动。

大队辅导员述职报告【篇2】

我从事大队辅导员工作已有6年了，首先对在这六年中给予我工作关心指导的领导和一向支持我工作的全体辅导员教师表示感激。

此刻我就本年度少先队的工作情景作如下述职报告，请各位领导、辅导员教师审核。

我校少先队设有分管领导，从指导、时间、活动等方面都给予了高度重视，订阅了团中央主办的《辅导员》杂志一份，又征订了《星星火炬》杂志一份。

学校此刻设有一间约54平方米的大队部活动室，辅导员办公室设立在政教处。组建了由19人组成的一支鼓号队，由40人组成的一支腰鼓队和18人组成的校国旗护卫队。设立了红领巾广播站并在学生三餐后进行播音。

每学期都做到了工作有计划、总结，并下发到了各中队辅导员的手中。各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好。学生入队率、红领巾、队徽和队干标志佩戴率都达95%以上，我校的中队辅导员都能较熟练的掌握规范的少先队礼仪，主题队会的议程等。坚持了每周一次的中队主题队会，(并落实了中队辅导员佩戴红领巾参加中队活动的制度)，每期举办一次的有特色中队主题观摩队会。(上期是由现五、三中队承担的)。每月一次的大队主题活动，使中队活动做到了月月有主题，周周有重点。坚持了每两周一次的大队委会。

始终坚持了周一早上的团体升旗仪式和周五午时的团体降旗仪式制度，并坚持了升旗仪式上的国旗下讲话。本年度还播放了3次爱国主义*。经过这些活动进一步培养了学生的爱国热情。

在学校政教处的支持下成立了校内清洁环保小分队，主要负责本班公共区卫生的督查和保护。大队部成立了学校学生行为常规监督岗，并开展了有针对性的主题活动两次，树立正反典型40人。利用学校广播、公布栏进行公布，使学生常规有明显好转。

1、本年度为了增强学生法制方面知识，大队部特聘请了两名校外辅导员并举行了仪式(柳沟派出所刘舰光指导员;和学校退休教师刘万禄同志)并邀请两位校外辅导员为学生各作了一次主题教育会。在6、26禁毒宣传日举行了为期一周的禁毒宣传图片展，4—6年级上交了班人数20分之一的观后心德。

2、加强了每周三第一节课法制教育课的督查，还为每班组织法制教育教育读本。

本年度我校继续开展了课外兴趣小组，设立了22个组让学生自由选组让他们特长得到充分的发展和展示。从三年级第二期开展班上的主题板报都是由教师指导学生主办，五六年级基本上是学生自我设计主办。每周一个播音值周班级进行播音。

八、认真落实教育部学生体育锻炼标准，和团体舞的推广工作。

首先我校坚持了三操，并为每个班级新添了眼保健操挂图。把眼保健操的落实情景纳入了体育教师和班主任工作的考核。在本年度举行了教师动会和学生运动会各一次(分别是在五、一和12月14日)。在团体舞的推广工作中我校派出了贾晓燕教师参加了市上的培训，并由她教会了5名女教师。然后一名教师负责两个班的推广工作，此刻团体舞已在我校全面推开并在12月14日的学生运动上还选派了40名同学进行了表演收到了良好的效果。

学生干部是教师的助手，发挥的好就能够减轻教师的工作负担，也能使学生本人的本事得到培养和锻炼。本年度大队将全校的学生干部进行了登记、造册。并定期对他们进行管理方法和职责的培训。对不称职或严重违反校纪班规的干部进行了内部公开处理并及时进行更换。

红领巾广播站在每一天的三餐后进行播音，并开办了想唱就唱栏目，让那些有音乐爱好的同学能一展歌喉。在三餐后还开放了学校图书室，让有阅读爱好的同学进行图书的借阅。大大的丰富了学生的课余生活。

以上就是本人一年的工作述职敬请各位领导和全体辅导员教师评议。

大队辅导员述职报告【篇3】

一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在校园领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织用心、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据校园工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，安排好课程表，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作，各项分工职责到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室文化建设和校园文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的育人氛围。

3、加强少先大队的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好少先大队的配备、选拔、培训工作，为学生的学习创造良好的环境和条件。

4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作，为校园开展各项工作起到了一个重要的作用，在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对校园校容校貌有直接影响。从开学初，校园设立了学生自主管理委员会，对学生在校生活、卫生、学习、纪律、做操各个方面进行常规督查，并实行每周一总结，学生成员配合大队部和值周教师展开工作。学生也做到了及时的上报和如实的记录，经常强调一日常规遵守状况。到学期末，教育学生严格按照校园要求去做，督查组的同学也逐步走上了轨道，做好了检查记录簿，发现不足及时找到班主任落实，使本学年的校园常规教育，尤其是安全教育取得了很大的成效。

5、进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行教育，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要好处，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。

二、以大、中队主题活动为载体，开展少先队活动

（一）以“感恩、诚信、礼仪”为主题的中队活动

本期以来，校园的教育活动始终坚持“感恩、诚信、礼仪”为主题，保证每周一班，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面潜力的同步发展。我们校园也会组织学生观看有教育好处的感恩片，让整个校园充满爱，让整个世界转成完美的人间。学生在此次活动中学到了很多东西，心灵得到了净化，动情之处，师生及家长相拥而泣，全体师生及家长得到了意想不到的收获。

（二）其他活动

1、我校每周都组织了有好处的活动来丰富学生的在校生活，每次主题活动不仅仅能让孩子与同伴之间的友谊加深，更能让孩子在开心中同时体会到与同伴分享的欣悦；也让学生充分地懂得；只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己，只有奉献才能感悟生命的可贵，只有在奉献中才能体会到真正的快乐，让学生在实践中得到成长。

2、校园会定期的举行了消防安全疏散演练活动

由于特殊的小学集中住宿和小学生的自我安全预防知识的欠缺等实际状况，校园会定期的举行了消防安全疏散演练活动。我校透过几次演练活动，师生们真正“零距离”接触紧急疏散，对紧急疏散有了更深一步的认识和了解，进一步提高了广大师生的安全意识，真正把安全工作落到实处，到达了预期目的，取得了很好的效果。

三、开展各种活动，丰富学生的课余生活和第二课堂

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点，除了课间操和在课间的国学经典诵读活动；还开展了各种不同的活动项目，由各班班主任和科任教师组织低年级学生以游戏、跳绳为主，中高年级学生参加羽毛球、乒乓球等为主的精彩大课间活动，大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展了美术、书法和绘画，手工制作等兴趣小组活动，培养了优秀人才和学生的艺术特长。课外活动时间是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必须成绩。由于建校原因，每周一举行升旗仪式、国旗下讲话在这学期进展不是很好，因此，今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种用心向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、潜力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

大队辅导员述职报告【篇4】

我担任xx中心小学少先队总辅导员，为人诚恳，工作勤奋踏实，善于学习，通过学习培养了自己在计算机网络方面的特长，得到在工作中得到充分发挥。认真学习十八大精神，将中国梦、三爱三节、社会主义核心价值观、xx平总书记在六一重要讲话精神等重要思想落实贯彻到实际工作中，主要表现在以下几个方面。

一、做好常规工作，实现常规育人功能

完善制度，坚守岗位，有计划、有目的、有秩序开展工作;做好少先队干部的选拔和岗位培训，提高少先队干部的工作能力，确保日常工作正常有效的开展，提高工作效益。一日二查一周一反馈的文明班级评比促进了学生良好行为习惯养成;每周一的升旗仪式及国旗下讲话，让学生收到深刻的国情和品行教育。发放《xx中心小学德育小读本》、《弟子规》读本陶冶性情、丰富文化内涵、引导学生良好品行的形成;发挥心之窗少先队广播站的宣传功效，营造良好的校风。由于常规工作落实到位，学生在爱国、环保、安全、文明礼仪等方面都有长足的进步。

二、规范少先队活动课，实现课堂育人功能

落实每周一节的少先队活动课，做到不挪用、不挤占。紧紧围绕社会主义核心价值观开展少先队主题队会活动，开展了有“核心价值观记心中”、“说优点、讲不足、手拉手、同进步”“孝亲敬老，从我做起”、“争当‘五小’好公民道德实践活动”等主题活动，主题活动做到有方案、有目的，循序渐进，搭建了学生自主发展，自我锻炼的平台，将社会主义核心价值观内化为学生价值导向，引领学生树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚，促进他们健康成长。“让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来”。

搭建平台让老师得到专业成长，我校陈静静老师参加xx中心小学德育课堂研讨，上了“诚信伴我成长——从小培育和践行社会主义核心价值观中队主题活动”课录像推选参加2017——2017年度宁德市“先锋队课”评选。

三、开展丰富多彩的主题活动，实现活动育人功能

坚持开展“四节”(即体育节、艺术节、读书节、科技节)活动，2017年1月开展xx中心小学航模比赛，并推选柳畅、肖超岚同学参加福安市航模比赛荣获鼓励奖。坚持开展重大节日教育活动，2017年3月开展“学习雷锋好榜样”主题活动;同年4月组织学生代表到xx乡南溪“九家保烈士墓”开展以“缅怀革命先烈，继承革命传统，传承红色文化”为主题的祭奠英烈活动;2017年3月开展“走复兴路圆中国梦”读书活动启动仪式及征文比赛，并推选五年级的沈浩东同学参加福安市“走复兴路圆中国梦青少年讲故事比赛”荣获“三等奖”;2017年5月开展“美丽福建我的梦”征文活动，并推选柳畅同学写的《前洋畲歌会》的作品参加福建省教育厅关心下一代委员会主办的征文活动荣获“一等奖”;2017年10月，开展以“核心价值观记心中”为主题的“10.13建队纪念日”活动;开展“敬老月”活动，组织学生代表到xx乡敬老院帮助老人清扫卫生;开展“慈善一日捐活动仪式”共筹集爱心款项三千多元。2017年11月开展“诵读经典文化培育良好品行暨《弟子规》现场知识竞赛活动”;2017年12月开展的“中国梦·少儿卡拉OK比赛”，推选四年级的黄佳怡同学参加福安市团委、教育局主办的“中小学生歌唱比赛”;同年同月举办xx中心小学第十届田径运动会。形式多样的主题活动丰富了校园文化生活，寓教育于活动之中，提高了育人质量。

四、开展健康教育，塑造健全人格

1、为了塑造健全人格、增强体质，我校积极开展阳光体育运动，落实好一日“两操”，上好体育课，建立心理咨询室做好学生心理疏导工作，定期开展家校联系。这样不仅为学生营造健康成长的氛围，而且使学生身心得到健康的成长。

2、为了更好地发挥学校的育人功能，深入推进留守儿童身心健康教育，我校积极做好关爱留守儿童工作。首先，建立留守儿童档案;其次，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。2017年4月17日，xx中心小学组织召开了“关爱助成长 留守不孤单”留守儿童座谈会。2017年5月9日，xx乡计生办、计生协会、xx中心小学联合主办了“守望幸福家园 关爱留守儿童”帮扶现场活动。最后，确保留守儿童“三个优先”即学习优先辅导、生活优先照顾、活动优秀安排。千方百计使留守儿童“进得来、留得住、学得好”

大队辅导员述职报告【篇5】

尊敬的领导，各位评委：

我是某小学大队的辅导员，非常荣幸能有机会向大家呈现我的述职报告。在此，我将向大家介绍关于我在过去一年中的工作和学习中的一些经验和教训。

第一部分：工作总结

一、了解大队员

我出任辅导员是去年，这个学期因为新冠疫情，我和我的大队员只隔着屏幕交流，我在身临其境的感受到了互联网教育的便利，同时也在训练大队员互动和学习能力方面有很大的提高。这次疫情更是让我意识到，任何困难都不会阻挡我们教育和学习的脚步。

二、陪伴大队员

通过每次活动和例会，我有更多的机会去接触到大队员，了解他们的所思和所欲，发现他们的优点和缺点，和他们分享经历、关注他们的成长、提供一定的帮助和指导，加深我们之间的联系，收获更多的亲情、友情和彼此的理解。

三、关注大队员参与性

我积极参与到大队各项工作中，传递领导和老师的期望、收集并反馈队员意见。在学校与外界交流中，不断搜寻活动资源、挖掘大队员特长、发现队员潜力、开拓师资培训渠道、引进新型教育方式和理念，提高师生的发展意识与活力。大队员在我关注下陆续融入了各类学科竞赛、校本课程、校园卫生等各项工作，大队员的活跃程度明显上升。

第二部分：工作反思

一、自我提升

在工作中，我认识到自己的一些不足之处：缺乏足够的激情和创造力、对新型教育理念和接触新型信息技术的认知度不够高、对大队员的工作反馈和思想引导有时不够优先性，以及口才不够流畅等。因此，我积极参加学习培训，提高自身素质水平，增强了我的理论知识、教学能力和组织能力。

二、管理改善

在工作中，我也遇到了一些管理上的问题：队员之间相互尊重、尊重教师角色的意识不够明显，主动领劝阻声不够，管理方式也有待改善，自学的缺乏，大队员的自我教育意识有待提高。我尝试跟队员的沟通改善，将奖惩手段与习惯养成、队伍建设的工作紧密结合，注重引导队员的自我学习和反思行动，通过多样性和个性化的方式，让大队员主动学习、自觉做好团队精神、各成员的职责与分工。

总结：

在实际工作中，我还认为学习很重要，并尽力做了一些工作，使大队员的素质逐步提高；同时，在自身提升和管理工作上也有很大的进步。 今后的工作中，我会更加注重实践，努力做好工作，为大队员创造更好的成长环境，为学校的教育事业作出更积极的贡献。

大队辅导员述职报告【篇6】

尊敬的校领导、家长、同事和学生们：

大家好！我是本校小学大队辅导员，很荣幸在此向大家汇报我过去一年的工作情况。

一、 工作内容

作为一名小学大队辅导员，我的工作职责主要包括以下几方面：

1. 学生思想教育

在过去的一年里，我注重关注学生的思想变化，并针对学生的不同个性和特长，进行针对性的思想教育。针对具有侵害他人行为的学生，进行耐心严肃的谈话和规劝。在年级组长和班主任的帮助下，我还定期组织心理教育活动和班级会议。

2. 组织活动

我组织和协调大队活动，包括学生品德大比拼、课外拓展活动、文艺汇演等，所有活动以培养学生个性、提高团队合作精神、增强学生自信心为主要目的。此外，我还支持学校举办各种课外活动，积极宣传和支持全校师生参加各项比赛。

3. 管理学生

我认真负责地管理大队学生，定期观察和记录学生的生活习惯、学习状况和行为表现，并定期与家长沟通交流，为学生发展提供必要的帮助和指导。此外，我也不断学习与完善管理制度，严格执行学校的规章制度和纪律处分。

二、 工作亮点

在过去的一年里，我的工作取得了一些成功和亮点：

1. 学生思想教育成效明显：我在平时工作和课外活动中注重个性化思想教育，使学生逐渐养成了良好的品德和道德思想习惯。此外，我还高度重视小学生心理健康，通过小组活动、游戏等方式，帮助学生调整自我情绪，增强心理素质。

2. 活动组织效果好：我认真计划每一次活动，制定详细的方案，有针对性地提高学生的主动性和创造性，获得了很好的效果。比如，在学生品德大比拼中，我紧密结合班级实际情况和学生兴趣，制定了多项策略，使比赛更加活跃、激烈、成功。

3. 管理手段严明：我严格执行学校的管理规定和纪律处分制度，对学生的各种不良行为进行及时、严厉地处理，取得了家长、同事、学生的认可和理解。

三、 工作总结

在一年的工作中，我们小学大队的工作十分重要，也存在一定的困难和挑战。然而，通过认真的工作和多年的经验积累，我认为自己的能力和责任感也得到了很好的提升。

今后，我会更加努力地工作，进一步贯彻落实学校的教育方针；同时，不断改进工作方法，完善工作管理制度，强化与家长、同事和学生的沟通与合作，促进学生全面发展和良好成长。

最后，我希望在未来的工作中，大家能够给予更多的支持和帮助，一同推进学校的事业发展。谢谢！

大队辅导员述职报告【篇7】

尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长、同学们：

大家好！我是XX中学大队辅导员，我很荣幸在这里向大家汇报我过去一年的工作情况，同时也想向领导、老师、家长、同学们表示感谢和敬意。

一、工作概述

过去一年，我在开展校内外各项工作中，秉持“关注学生全面发展，注重素质教育，促进学生各方面能力的提升”这一指导思想，努力履行大队辅导员的职责，促进学生成长和发展。

在学生思想政治工作方面，我注意与学生平等交流，把自己放在学生的角度去考虑问题，引导他们认识自我，明确努力方向，树立正确人生观、世界观、价值观。我积极贯彻学校思政工作要求，不断扩大学生的收获，组织开展各种形式的主题班会、人文讲座、心理咨询等活动，使学生的思想逐渐成熟、明确。

在学生综合素质提升方面，引导学生积极参加各类课外活动，如文艺比赛、运动会等，加强实践和锻炼，提高身体素质和综合素质。同时，我积极推行志愿服务，帮助培养学生的社会责任感和创新能力。

在学生安全教育方面，我关注学生的生命安全和财产安全，积极组织和参与各种安全教育活动，提高学生的安全素养和自我保护意识。以此提高学生安全意识。

二、工作取得的成绩

过去一年，我采取了多种措施，在各方面取得了一定成绩。具体表现如下：

在思想政治工作方面，我带领班级学生积极参与主题班会、班委竞选等活动，让学生感知组织和管理的重要性，同时对各方面的思想进行引导。在担任辅导员的同时，我平均每个月发放10份心理学杂志，引导学生积极思考人生，做好人的自我价值，增强他们的自信和自我肯定。

在素质教育方面，我引导学生积极参加各种文化活动和可持续发展行动，鼓励学生多读书、做志愿者，让学生在实践中体验到学习、生活和工作中的困难和挑战，提高他们的自我认知能力和社会适应能力。

在安全教育方面，我组织学生参加消防演习、交通安全知识竞赛等活动，增强学生的安全意识，锻炼了学生的团队协作能力。

三、未来计划

在未来的工作中，我将进一步加强学生思想政治教育工作，注重培育学生的人文素养和创新意识；加强心理辅导和精神疏导，提高学生的心理健康；开展更多的文化体育活动和荣誉竞赛，促进学生全面发展；注重安全教育和安全管理，让学生安心学习。

最后，我衷心感谢学校领导、支持我的老师、家长和同学们的支持和帮助，谢谢大家！

大队辅导员述职报告【篇8】

尊敬的各位领导、老师你们好：

本学期，本人在担任四年级二班班主任、语文教学工作和全校八个班微机教学工作的同时兼任少先队大队辅导员，在工作上勤勤恳恳，兢兢业业，刻苦钻研，今年五月份获得了即墨市心理健康优质课一等奖。为了更好地接受大家的帮助和监督，在此我把一年来履行岗位职责的有关情况向大家作一下简要的汇报。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件，定期召开班主任工作会。

2、加强少先队阵地建设，重新改组了红领巾广播站，每天中午都有一个播音专栏，并且落实到班级。星期一安全小卫士【四年级】，目的是增强学生的安全意识，懂得基本的安全知识。星期二是快乐一族(心理健康专栏)【五⑴班】亦在活跃学生思维，放松学生心情。星期三是佳作欣赏【六⑴班】，激发学生的写作兴趣，培养学生的写作习惯，提高学生的写作水平。星期四是科海拾贝【五⑵班】培养学生热爱科学的情感，丰富学生的科技知识。星期五是书香阁【六⑵班】。课间操时间为新闻袋袋裤和每周一歌栏目大力宣传各班的好人好事。

2、成立了小记者站，并且在慰问敬老院等实践活动中培训指导。

3、通过举办朗读比赛，选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧，提高播音员素质，及广播实际效应。指导播音员重新布置了广播室。

5、重新调整成立了学校红领巾执勤队的组织。进一步做好培训工作，充分调动队员当好值日队员的积极性，轮班讲清讲明值日的要求，反馈红领巾执勤队的检查情况，让红领巾执勤队的工作更细致。

6、升旗仪式更加规范有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

7、利用校园广播等手段，宣传报道各班的班级文化建设情况。

二、以“争章达标”为主要载体，开展雏鹰争章活动。

在争章活动中表现特别突出的学生评为“金色阳光少年”，所有达标的学生评为“文明之星”。并把所有达标学生的照片张榜表扬。

三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的'最佳时期。因此注重了狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过集会红领巾广播新闻袋袋裤栏目及时表扬好人好事、批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年，两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“文明班”评比。还通过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

2。根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式，迎新年联欢会等形式生动的活动，在学生中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3。通过国旗下的讲话、班会课等形式对队员作法制、安全教育。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使学生学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强学生良好习惯的养成教育，如：文明礼貌、不吃零食。特别是学生吃零食的坏习惯由来已久，家长意见大，成了老大难，始终无法解决。本学期，在本校老师们的共同努力下，不断强化，要求严厉，终于使学生改掉了这个坏习惯，也得到了家长的认可。

“教师节”组织学生为全体教师“献真情，送温暖”，利用广播大力宣扬尊师重教。“重阳节”组织全体五六年段同学带了许多苹果，橘子，鸡(鸭)蛋，衣服等慰问到福利院慰问孤寡老人和孤儿，对孩子们进行了一次尊老爱幼的美德教育。“建队日”举行了题为“红领巾，我为你自豪”的新队员入队仪式。壮大了少先队队伍。根据上级安排，认真组织三到六年级学生观看电影，并写好观后感。定期布置主题校刊和班刊。本学期共出了题为：庆元旦，庆祝国庆节，庆祝教师节，安全记心上，廉洁教育等专题板报。 组织各年段单班级开展了形式多样的主题中队会。六(1)班的主题“奥运在我心” ，五(1)班的主题“学会感恩”，三(1)班的主题 “巧手运动会”，二(1)班的主题 “感恩父母”。各班师生都非常重视主题中队会，作了充分的准备，取得了很好的效果。

俗话说：金无足赤，人无完人。工作中尚有诸多不足之处，还请大家多多批评指正。

1、努力完善红领巾广播站的建设，播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变，因此，新学期要继续做好小播音员的选拔和培训，新闻袋袋裤栏目广播稿件还需要丰富。

2、努力争取改善期台升旗条件，使得升旗活动更加规范。

3、争取训练一支鼓号队。

4、小记者站的工作还要加强，要大力培养小记者，与报社加强联系，争取发表更多学生作品，扩大外宣，提升我校知名度。

5、“文明班”评比还要继续坚持。评比量化细则有待出台。使评比更具有操作性，可比性和公平性。

6、继续开展“雏鹰争章达标”活动 并努力使此项活动活动化，制度化。

7、心理健康活动和建设还需多学习，实践摸索。

大队辅导员述职报告【篇9】

一年来，本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，用心为学校工作献计献策。透过一年的努力，在学校领导的正确领导下，在各位老师们的支持配合下，不断加强和深化少先队自身建设，充分发挥少先队组织用心、开拓、自立、创新的作用，在实践中不断摸索前行，开创少先队工作的新局面，下面就一年来的主要工作作简单的回顾：

一、抓好常规，做到务实求真

每周升旗仪式是少先队的常规工作之一，透过国旗下讲话，提高了学生的认识，对学生进行思想上的洗礼，让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己，每周护旗手的推选，不仅仅是对优秀学生或进步学生的表扬，又为其他学生找到了学习的榜样，自身得到提高。每学期寒暑假作业评选颁奖，让队员们在假期中的实践活动得到了肯定，也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都十分规范，利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式，让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。

二、完善制度，加强队干培训

在平时不少老师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。

为了让学校的班级礼貌检查更加规范，每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训，使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。加强对大队委学生干部的培训，使他们参与学校的大型活动，用心训练礼仪队，广播员，训练护旗手完成每周的升旗任务，学生自己管理自己，体现出少先队员的自主性。利用合格校建设契机，对大队部活动室进行了小小的装饰，使得大队部活动室更加规范。

三、开展活动，大胆用心创新

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。

一年当中，少先队大队部利用好每一个节日，精心策划每一个活动，透过周密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机，在我校开展“一声问好，两个轻”竞赛活动，让学生懂得了互敬互爱，透过消防安全演习与礼貌小乘客的评选，让学生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否决，学生懂得了如何辨别安全健康食品，学生的身体健康也得到了保障;校运会，组织一次别开生面的开幕式，国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队，一个个气势生动的小方块，让队员们感到了学校的进步与活力。大队部还透过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动，班级也举行了相应的班级活动，学生在活动中得到得到了体验，得到了锻炼，得到了提高。

四、不足和来年打算

在取得成绩的同时，但在工作中也存在不足之处，主要从三个方面加以改善。

1、升旗仪式，在时间控制、升旗手动作规范，护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地，学校特色新窗口。

2、少先队监督岗训练，上学期由于本人在音乐教学方面投入较多，分散了精力，少先队监督岗没能及时训练，产生的问题没有得到及时的反馈和处理。

3、“一声问好，两个轻”的推广，得到了学生的用心拥护，在未来的日子里，将不断完善，让“一声问好，两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。

五、工作感言四句话

1、认真做好每一件小事;

2、主动用心去组织各种活动;

3、不断学习，提高工作艺术，团结一切能够团结的力量开展好工作。

4、把工作当作是快乐的享受和用心的挑战。

回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面。