我们一般将入党申请书称之为入党申请报告，这是入党过程中最关键的一个步骤。新时代背景下的有远大追求的人，团结并加入到共产党，是很多人从内心深处向往的事情。不同行业的入党申请书怎么写呢？小编推荐你不妨读一下共青团活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

共青团活动方案【篇1】

为深入学习贯彻十七大精神、积极构建社会主义和谐社会，落实团市委关于做好“共青团号”帮困救助工作的有关要求。体现了团员教师的先进性和示范作用，更好地履行团员职责，加强学校教职工组织建设。拟定在广大团员教师中开展“团队携手，共享阳光”——景东小学共青团号帮扶困难队员活动。

一、活动原则：

每个成员教师自愿组成一对有困难的学生。通过不定期的交流、关心其思想、生活、学习等各方面，激励他们树立生活、学习信心，努力勤奋学习，鼓励他们自立、自强，培养学生的积极的心态、坚强的意志和健康的人格，促进学生全面和谐发展，营造和谐、互助、温馨的教育环境。

二、活动内容：

1、 思想上的帮助。每位团员要经常与帮扶的学生交流谈心，及时了解他们的思想状况和心理状况，进行教育激励他们，不断提高学习兴趣，培养他们乐观向上的品质和积极上进的精神。

2、 学习上的帮助。在日常教学过程中，了解学生的学习状况和学习进度，帮助他们制订学习目标，端正学习态度，争取在学习上更进一步，取得更优异的成绩。

3、 生活上的帮助。了解帮助学生的生活状况和困惑，及时给予帮助。让他们感受到老师的关怀，加深对老师的感情。

4经常与班主任或老师沟通，充分了解帮助学生的思想、生活和学习情况。

三、活动方式：

到课外辅导、家访、节假日等。

景东小学团支部

共青团活动方案【篇2】

一、牵头单位

略阳县青少年活动中心

共青团略阳县林业总支委员会

二、协办单位

略阳县气象局

略阳县高台小学

三、指导思想

为深入践行社会主义核心价值观，对广大青少年进行一次德育教育，引导青少年从小树立生态文明理念，积极参与植树造林和生态保护，为美化绿化县城五山，建设美丽略阳作贡献。

四、活动主题、意义

在去年“亲近自然，见证成长”植树活动的基础上，今年以“珍爱自然，呵护成长”为主题，组织青少年再次返回青少年绿色基地，看护他们曾经亲手种植的小树苗，培养青少年对林木的认识和爱护意识，增强对校内外绿化环境的保护意识，积极推进生态文明建设，加强青少年绿色基地建设，努力在青少年中营造植树造林的浓厚氛围。

五、活动时间、地点

20XX年3月12日星期四下午2：00在县高台小学校园集合，2：10分列队集体前往象山开展活动。

六、活动内容

1、在县林业站工作人员的讲解示范下，县林业局团员青年及县青少年活动中心教职工带领学生对去年自己亲手种植的树苗进行松土、浇灌工作。（现场：象山青少年绿色基地）

2、现场弘扬“学雷锋”精神，号召全体人员清理周边卫生。

3、由县高台小学两名学生代表以爱护花草树木，保护大自然为主题进行现场演讲。（现场：县气象站院内）

4、由县气象站工作人员带领学生参观气象站并普及气象科普知识。

5、互动游戏环节（游戏依据现场时间把控，时间过长则不开展第二个游戏）：

你来比划我来猜：全部以植物或环保主题为命题，成人与学生搭配答题，分5组进行，答题最多获胜，发送奖品。

词语接龙：学生与工作人员围圈，以保护环境的主题为命题，由一人出题，下一人接前一人说出词组的最后一个字为第一个字，或成语或词组，（如：爱护环境，静水楼台，抬举……）五秒思考时间，未接上者现场表演节目。

6、向参加活动的县高台小学45名学生发送纪念品。

7、所有参加活动人员合影留念。

七、成立活动联合协调组

组 长：高丕成

成 员：张薇薇 徐智清

下设6个工作小组：

1、策划协调组

组 长：张薇薇（县青少年活动中心主任）

成 员：王晓霞（共青团略阳县林业总支书记）

高 帆（县高台小学教师）

职 责：负责活动的整体策划，并与相关单位和其它工作组沟通协调植树活动的相关事宜。邀请相关领导。

2、现场工作组

组 长：王晓霞（共青团略阳县林业总支书记）

成 员：全体工作人员

职 责：负责活动现场组织，游戏主持等准备工作。

3、后勤保障组

组 长：张 亮（共青团略阳县林业总支委员）

成 员：李秀定（县林业局干部）

邱小飞（县林业局干部）

职 责：负责整个活动所需物资、车辆的供给和调配。

4、安全保卫组

组 长：张建萍

成 员：县林业局工作人员、青少年活动中心工作人员及高台小学教师

职 责：负责活动期间人员、物资的安全保卫，维持现场秩序，保障学生安全。

5、医疗救护组

组 长：张震林（高台小学保卫科长）

成 员：罗永娟（高台小学校医）

黄运良（高台小学保安）

职 责：负责活动期间人员意外受伤等身体不适的急时医护。

6、宣传报道组

组 长：周 辉（共青团略阳县林业总支委员）

成 员：杨 波（县林业局干部）

朱 虹（县青少年活动中心教师）

周力宇（县青少年活动中心教师）

外宣办工作人员1名

广电局记者1名

县信息中心工作人员1名

职 责：负责活动的`宣传报道及影像资料的收集。

七、其它事项

1、县高台小学学生的组织与安全工作由县青少年活动中心、高台小学全权负责。

2、植树现场由县林业局晁文龙主持，演讲活动现场由县青少年活动中心周力宇主持；

3、县高台小学李天娇、张欣月两名学生演讲。全体学生统一着装；

4、树苗管护工具：县林业局负责携带铁锨，复合肥料，勺子，一次性口杯，垃圾袋；学校负责携带捡垃圾的火钳等工具。

共青团活动方案【篇3】

共青团和中国共产党发展史知识竞赛策划书（草案）

一、活动目的

提高全体同学对中国共青团、中国共产党的认识，增强全体同学的爱国情怀，提高全体同学的团结力、凝聚力，丰富同学们的课余生活。增强学生的历史文化知识，让学生在娱乐中学习，在娱乐中学习，从而增加班级凝聚力。增加同学爱党、爱国、爱人民的思想觉悟，提高同学的社会责任感、历史使命感，让同学们的人生价值观更加正确。

二、经费预算

1、打印题目

2、奖项设置

得分前三名的三只队伍将分别获得相应的奖励

三、到场人员

******

四、活动流程

1、活动须知：

（1） 每场比赛由两组学生参加，每组由五名学生组成。

（2） 在一场比赛结束时，总成绩较高的队获胜并进入下一场比赛，而总成绩较低的队则直接被淘汰。

2、活动流程：

（1）、由主持人宣读开场词。

（2）、判断题：一分钟的时间内，由主持人以最快速，最清晰的读法读出每小题，由一名参赛选手判断对错，若有的题目不会回答则可以跳过，回答下一题，一分钟内的题目回答完后，算出得分。答对得10分，答错不得分。

（3）、抢答题：由主持人读题目及选项，选手举手来抢答，哪一组的某个同学先举手，则由该同学来回答。回答正确加10分，回答错误不加分。

（4） 多项选择题：由10分、20分、30分和50分组成。10分题提供两个选项，20分题提供三个选项，30分题提供4个选项，50分题属于多选题。

由每组的同学按编号来选择不同分值的题目。如果答案正确，则在该问题上加相应的加分，如果答案错误，则扣除相应的分数。

（5） 观众互动：被叫到的观众可以选择主持人提供的不同数量的问题。如果答案是正确的，他们将得到奖品。

五、注意事项

1遇到困难时，每个团队有三种求助方式：

（1）、现场表决：由现场观众对每个选项进行举手表决。

（2） 删除一个错误答案（仅适用于四个选项问题）。

（3） 现场帮助：选手可以选择现场观众回答问题

2、抢答环节中，选手不能在主持人未完全读完题目前就举手，若举手的话就视为犯规，将被取消本题目的回答资格。

***团支部

2009年5月12日

共青团活动方案【篇4】

学校共青团活动日策划书

一、活动背景

1.胜利召开第七届团代会代，

二、活动目的及意义

校风建设，提高团员们对学习、工作的积极性。

奋进的集体。

3. 在活动中结合专业特点，激发团员们学习兴趣，在实践中学习理论，让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。

4、 通过开展宣传团的精神，传扬讲文明的优良社会风气的活动，让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的`素质，所承担的社会责任感，为评估工作的顺利开展做好准备。

三、活动主题：“团代知识”

四、活动创新点

利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识，并且更加了解团代会的精神

五、活动时间： XX年10月28日

六、活动地点：各班教室

七、组织单位：宗合教学组织部

八、活动参与人员：艺体，旅游

九、具体活动内容

各班推选一至两名主持人， 各班自己出节目符合主题都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

一、活动到场人员：各班所有学生和班主任老师

共青团活动方案【篇5】

一、工作思路加强团员青年整体素质教育，引导他们为社会改革发展贡献自己的力量;积极向党组织推荐优秀青年，并配合党组织培养入党积极分子;继续深入开展创建青年文明号活动，促进团的各项工作顺利开展。三、加强组织建设1、坚持党建带团建，加强团组织建设，认真探索共青团工作内容、手段、组织建设，理论研究的创新，开展好各项工作。2、在青年团员中继续开展形势教育、国情教育，树立正确的人生观、世界观、价值观，积极倡导时代新风，让青年团员们了解社区发、开拓务实，努力使共青团工作有创新、出特点、上台阶。二、工作任务1、加强团员青年整体素质教育。组织广大团员青年紧跟形势学习政治，了解国际国内政治动向，增强永远跟着党走的信心和决心，引导优秀团员青年向党组织靠拢。2、深入开展社区实践，深化青年志愿者队伍在社区的实践活动，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，广泛开展扶贫帮困、绿色环保、社区服务、助老助残的志愿者服务，开展丰富多彩健康向上的社区文化活动，力争活动形式、内容方面创新。3、开展学习雷锋活动，准备组织团员青年搞两次大扫除，对社区内卫生死角进行清扫，清洗“牛皮癣”，清除花坛内的朵草。4、认真完成上级临时布置的各项工作任务。团支部是共青团工作和活动的最基本单位，是团的最基层一级组织，社区团支部一定会发挥青年在社区精神文明建设中的主力军作用，围绕社区服务、社区文化、社区管理，以改革的精神切实加强自身建设，积极组织团活动，努力为社区的建设与管理作出贡献。

共青团活动方案【篇6】

第一章活动创意

“创意”不仅是广告的灵魂和生命，也是各种工作和活动能否成功的关键。有了好主意，事情就完成了一半。共青团的特色活动受到团员和青年的欢迎，也离不开合理的安排、精心的设计和巧妙的构思。

因此，建立一条清晰合理、开拓创新的思想轨道是共青团组织设计的基础。

第一节活动创意的思路

一、"灵感"--思路之桥

创意的优劣主要在于思维方式的不同。团干部要努力学习，扩大知识面，使创新思维能力不断更新；另一方面，获得好的创意也是灵感的结果。具有“灵感”的活动往往承载着时代的特点和活力，而使命活动又充满了新的情怀。

（1） 青春与活力——创作理念的启示

如果说我们团的干部对开展团的活动仍觉困难的话，那么就需要重温一些行之有效、丰富多彩的生活，沉浸在涌动着青春活力的各项活动的特定情境中，从共青团的活动必定具有青年特点的角度，进行思考、研究、设计、论证，以获得我们开展团的活动的难能可贵的灵感。

（二）青年文化热点--创意构思的视角

开展团的活动，应该有针对性地结合青年某一时期的热点问题与流行时尚，在纷纭变幻的流行与热点中，寻找团的工作与活动的课题。

（三）青年特殊需求--创意构思的定位

**共青团的活动满足了青年的特殊需求，共青团的活动将变得生动，活泼，健康。要充分利用团的活动来解决他们关心的问题：成才与进步、思想与生活、职业与婚恋等问题，使他们产生对团组织的信任感与依靠感，并能转化为团组织活动的巨大动力。

（四）创意的一般过程

①收集原始资料。它是共青团主题活动的“档案馆”。

② 用你的头脑来检查、**、分析和研究“档案”。

③经过深思熟虑的研究，综合比较"档案"资料，制定自己的路。④产生创意。

2、 “转型”——创意的驿站

设计小组的活动，首先要把握和感知青年和青年群体的丰富内涵和表现形式，从而获得宝贵的“灵感”。在获得“灵感”之后，需要借助多视角、多方位的思维方式，将“灵感”转化为具体的动态思维。

1、"拿来主义"。

（1）过去与现在。在团的活动创造思维中，不妨可以从传统文化或传统经验等前人曾做过的事情中及现有活动中获得我们创造的思路。

（2）模仿与创造。你可以从本单位跳出来，向同行业或向其他相近行业或向其它不同行业横向延伸，将他们曾经搞过的一些有效可行的活动拿过来，进行模仿，再根据自身实际增添一些内容，变换某些形式，就是我们完成一次创造的活动设计了。

2、由此及彼，从生活到活动。从我们固有的生活经验和其他知识当中所获得的启示，再转移到开展团的活动方面来，以寻找出团的活动的新方式。

3、比的学问：竞争。这种竞争的心理、不服输的心态，往往能够激发团员、青年的热情和智慧，使团的活动一波未平，一波又起。

4、要素置换。它要求我们对现有活动的内容和形式进行优化组合，以获得新的活动形式。

5、由直观向逻辑的跳跃。逻辑性的思维能够抓住客观世界的本质和规律，使团的活动能够形成系统工程，按照事物由浅入深地认识规律，而不断深化活动的主题。

6、灵活、开放的思路。

第二节活动创意的方法

一、思维方式与活动设计

1、思维方式的含义。思维是人类的认知活动。具体来说，就是人们从外界吸收的信息的加工和加工活动。活动设计是团干部活动思维的具体构想。

2、几种常见的思维方式。简而言之，有两种思维方式：封闭思维和开放思维。

现代社会有几种常见的思维方式：（1）聚散思维方式。（2）网络型思维方式。

（3） 动态思维方式和高级思维方式。

二、活动设计方法

1、由微观到宏观。即由小的活动到大型综合活动。

2、由宏观到微观。在设计活动时，应着眼于整体，然后推广到每一个小活动中，促进小活动的活动。

3、系统论方法。它是把小组的活动作为一个整体来设计。

4、结构论方法。强调并注重活动的结构和要素的最佳组合。

第三部分是活动创设与策划的过程

1、 最初的想想包括以下步骤：

1、大家是"点子公司"。

2、活动方案的筛选。

3、活动方案草拟。

二、反馈的过程

1、反馈的对象。反馈应针对参加活动的广大团员和年轻人，并应认真认真对待他们的意见。我们请他们对涉及到的有关活动的主题、内容、形式等活动的环节提出意见，这样可以集中更多人的智慧，并对方案提出修改意见。

2、反馈的方法。将活动计划草案和书面材料分发到一定级别，征求修改意见。召集活动主要成员召开座谈会，征求专家意见，寻求领导支持。

三、完美的构思

形成完美构想有两个程序

1、完成细节。

2、最后决策。

第二章活动的主题策划

群体活动计划的设计与策划通常需要考虑“三要素”，即主题要素、内容要素和形式要素。这三个要素的总体规划反映了设计师对活动的总体规划。一般活动的主题要素设计在先，递次为活动的内容要素，待主题要素与内容要素确立后，须遵守主题与内容要素，适当安排形式要素。

活动计划设计应注意“三要素”的有机结合与统一。任何一个活动方案都是由这三大要素组成的，但因活动主题的不同，内容的变化，形式的转换，所以会构成不同类型的活动。

第一节主题：活动的灵魂

活动主题是活动的灵魂，是各兵团活动中不可缺少的元素。

一、主题在设计中的意义

活动的主题是活动的指导思想、宗旨、目的要求等最凝练的概括与表述，是统领活动各个环节的"纲"，并贯穿活动始终。这是活动中最重要的部分。它在一定程度上影响着活动内容的安排、活动形式的选择以及其他元素的设计。 对于一个活动参加者来说，一个富于人生哲理、具有青春气息、能激发青年奋进的主题，完全可以使他们激动不已，并能起到激励和吸引他们来参加活动之功效。

就我团干部而言，一个好的活动主题也能激发进一步策划活动内容和形式的积极性。

二、主题与非主题活动

从主题这个角度去审视团的活动，可以把团的活动分成主题团的活动和非主题团的活动两类。主题团的活动，一般都是鲜明、具体、形象。主题活动按时间可分为主题小组日活动和主题系列活动。

非主题活动不是没有主题的活动。它们被称为非主题活动，以区别于主题活动。其特点是主题不凸出，不需要表达，而是隐含在活动中。团的组织建设活动一般是非主题活动。

第二节主题的提炼

主题的提炼，首先要求我们针对活动的指导思想、目的要求、宗旨进行反复的研究，从中概括、提炼出符合活动要求、恰如其分的活动主题。我们说，研究越全面、越清晰，主题就越好。主题提炼应注意以下问题。

1、 主题提炼的时间节奏应具有鲜明的思想性，与改革开放的伟大时代相适应。

二、主题提炼应富于人生哲理青年最大的特点就是善于思考，尤其是对人生的思索最多，而且关于人生的话题又是十分广泛而具体的。在团员和青年中开展这样的活动，将对青年人生观和价值观的树立产生积极影响。

3、 主题提取是与实际工作相联系的，主题应该反映我们工作、学习和生产的实际情况。同时，主题要体现青年的奋斗目标，表达青年的热情和热情。

4、 主题应注重其科学性和可行性。在提炼主题时，要避免不切实际的表述和空洞的言辞。总的主题应该是我们实际工作的反映，提出的措辞和目标应该是可行的。

第三节主题的艺术化

无论是主题的内容还是主题的形式，都必须经过一定的艺术加工和锤炼。经过提炼，主题要简洁、新颖、流畅、易记、易说，能很好地表达我们的意图。

一、借用法借用我们熟知的名人名言、警句和现实生活中一些闪光的语言作为活动的主题。借用这些语言将使活动的主题更深刻、更好、更有感染力、更具说明性。在一定程度上，会大大提高活动本身的质量。

我们也可以借用本单位的总体目标和口号作为团的活动主题。

2、 归纳提炼的方法是通过对我们的指导思想、目的、要求和目的的归纳总结，提炼出活动的主题。

3、 加工和锤炼的方法是运用一些修辞知识来优化主题。这种方法可以使活动的主题引人入胜、优美、深刻，并具有一定的内涵，而不仅仅是简单明了。

第三章活动的内容策划

活动内容是活动的主体。主题确立后，内容的安排非常重要。也必须有与活动主题相匹配的鲜明主题。通过内容来体现主题，活动才能达到预期效果。

第一部分是关于活动内容的选择。活动内容的选择有三个方面

1、 党在一定历史时期的中心工作

2、 本单位、部门近期和远期工作目标

三、满足青年需要，捕捉青年"兴奋点"

第二节活动的内容要求

一、内容紧扣主题，服务于主题

二、内容的确定应具有可行性

三、内容应具有系统性

第三节内容策划的原则

1、 加强活动内容的竞争，营造氛围

2、 加强活动内容，吸引团员和青少年参与

3、 加强活动内容的新颖性，发挥实效

4、 加强活动内容的审美化提高水平

第四章活动形式的策划

活动形式的策划就是要为活动的主题和内容找到一个完美的表达方式，使主题和内容得到更充分的表达。

第一节活动形式策划原则

一、求异的原则团的活动形式应新颖、别致，时时出新，不落俗套，讲求形式美，让团员、青年喜闻乐见。追求品质新颖，在一定时期内无人使用，或使用时间较短，就是寻求新颖独特得活动形式。

2、 求变的原则是求新，不变就是腐败。所谓"变"，就是变化多端，花样翻新。一旦确立了各种形式的活动的要素，只要我们改变活动形式的结构，就会出现新的活动。

3、 追求最佳的原则是使活动形式达到最佳程度。要求团干部创新活动形式，走群众路线，在广泛活动的基础上选择最佳活动形式。

共青团活动方案【篇7】

（一）主题活动方面

1继续定期开展主题教育活动。

2．结合五·四青年节和“一二·九”****纪念日发展新团员，评选优秀团支部，优秀团员工作，配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育，使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

3．落实社区团委对团员进行的注册工作，加强对延缓注册团员青年的引导，以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

4继续做好非团员的思想引导工作，做好我校新团员的发展工作。

5配合学校开展社区德育基地实践活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（二）组织建设方面

1加强团员管理和各支部考核制度，充分激发各支部自我管理、自我创造、自我发展的能力。

2继续做好团员档案整理和团员发展工作。

3．认真组织填写《团支部工作手册》，做到月月有检查，平时有抽查。

4 ．落实团干部例会和团干部培训制度，做到隔周一次团干部会，一月一次支部团员会，使团的工作落实到实处。

四、每月大致工作安排

一、1、欢庆元旦活动。

2、组织学生团干部培训工作。

三。要做好2011年优秀团干部、优秀团员、先进团支部的评选工作，召开全体团员会议，总结表彰。

4、布置寒假事宜。

二、1．做好社区宣传工作。

三、1. 结合“三五”学雷锋纪念日，进行系列活动。

2. 对入团积极分子进行团课培训。

4、 1。组织团员、积极分子深入学习团的知识，进行入团前的测试。

2组织青年志愿者社会实践活动。

五、1．开展纪念“五四”青年节的活动。

2．团员团课培训及新团员发展。

6、 1。召开团员座谈会和团员民主生活会，总结学期工作，研究暑假工作。

2 ．做好团籍注册工作。

7，1.继续执行团的日常工作，对各小组的工作进行监督检查。

2.举行第二届团校开学典礼。

8、 1。要在落实团的日常工作的基础上，认真做好全体团员的民主评议活动。

2对我校各班团支部工作进行总体评价。

三。做好新团员发展工作，把积极要求进步、各方面表现突出的学生吸纳进团组织。

九、组织开展文化活动

康乐社区居委会

2011年1月