演讲活动总结【篇1】

为丰富校园文化生活，激发学生学科学、爱科学的兴趣，提高学生的科学素养，我校的“科技创新读书”演讲比赛在5月23日下午拉开了帷幕。本次演活动总结如下。

选手们准备充分，精神抖擞，感情真挚，有的脱稿演讲，演讲内容积极上进，写出了自己通过读科技书的收获与感悟。它通过阅读展示了当代小学生健康成长的心理风貌，赢得了师生阵阵掌声。

部分参赛同学演讲才能突出，赢得了几位评委的赞叹，台下的听众们更是以热烈的掌声肯定了他们的演讲。比赛持续了两个多小时，同学们在或娓娓动听，或慷慨激昂的演讲中接受了熏陶，在浓厚的科技气氛中受到了良好教育，更充分地认识到了学科学、爱科学的重要性。

比赛还获得了一批一等奖、二等奖和三等奖。

总之，今天的演讲比赛很成功。此次比赛不仅使学生增长了科学知识，开阔了视野，激励了全校少先队员继续读科技书的热情，更让他们内化了科技在我们生活中的重要作用，激发了对学科学的浓厚兴趣，科技改变命运，科技让生活丰富多彩，此次比赛一定会为学生与科学搭建良好的平台，让科学真正走进他们心里，影响他们的行动，让科学与创新陪伴他们成长！

演讲活动总结【篇2】

活动总结（内部）

2010年6月5日上午，公司在五楼多功能厅举行了“安全在我心中”演讲比赛，比赛过程中各选手充分发挥，各显神通，或以理服人，或以情动人，说服、打动了观众，提升了员工的安全意识。同时，比赛现场穿插进行了观众答题环节，通过生产安全生产知识的问与答，提高了员工的安全技能，活动效果超过了预期。当然，比赛过程中的活动组织也存在一些缺陷，总结如下：

1、活动通知与宣传方面：以正式通知形式发文至各部室、车间，同时在办公楼宣传栏、食堂宣传栏张贴通知，保证了通知的传达。但未制作海报、条幅，宣传方面稍显不足。

2在组织球员报名方面：各部门、各车间更加重视。共推荐20人参加比赛（2009年为12人）。但其中职能部室人员占了11人，车间仅9人，且多为班长、设备员、统计员等管理人员，一线员工比例太少。

三。活动的总体组织：提前编制活动组织计划，确定各项活动的顺序和截止日期。经与综合部协商，确定了分工。

4地点：五楼多功能厅已久不使用，应挂横幅、打扫卫生、摆放桌椅；音响设备一般放在食堂，需要转移到场地；场地座位不足，部分凳子需要临时从食堂杂物间搬走。这些给活动组织带来了困难。

5、信息发布方面：只是在办公楼、食堂宣传栏张贴通知，公布活动时间、地点、各选手出场顺序等信息，未在现场张贴，造成选手查询出场顺序时困难。

6评委和主持人：邀请了9位评委，人数充足，避免了评委人数少造成的偶然因素。主持人卢海鹏经验丰富，适应性强，对现场流程把握好。

7、现场气氛：活动持续2个小时，气氛多次出现高潮，尤其是11号出场的位守虎，感情强烈而真挚，打动了观众。选手表现均较好，少部分选手从宏观上论述安全对于人、对于生产的重要性，有的以理服人（4号杨xx），有的以情动人（11号位xx）；大部分选手都能结合本岗位工作论述安全的重要性（10号李xx），或细则介绍了本岗位安全生产小技巧（13号廉xx）；同时，涌现出一批综合水平更高（专业演讲技巧更专业、演讲内容更逻辑）的选手（18号赵xx）。

2010年6月5日

演讲活动总结【篇3】

② 分工较为明确：

中式珠宝风格绝对不拒绝使用金属，而且珠子的种类也更加多样化。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。分团委组织部中的所有成员都有着明确的工作任务，每个人都在为比赛的顺利进行而努力地高质量的完成着自己的工作。

③ 他努力工作，在比赛中没有出错

在比赛进行中，每一名我部成员都恪守自己的职责，努力地维持着会场的秩序，使比赛得以在一个安静、有序但不失热烈的气氛中进行到最后。

第8-2节购物环境与消费者行为2004年3月20日

在我支部团委宣传部一些书计的帮助下，为本次比赛设计的背景墙非常漂亮大方，与比赛主题密切相关。

5你认为diy手工艺品的**可以接受吗？当然，以上优点并不意味着次活动没有缺陷。 以下是次活动中的不足。

据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中，发现有50%人选择了**便宜些，有28%人选择服务热情些，有30%人选择店面装潢有个性，只有14%人选择新颖多样。如图（1-5）所示l 缺点：

①对参加人数估计不足：

由于本部门在活动前对参与人数估计不足，借用教室太大，场地有点空。

②主持人经验不足：

由于主持人缺乏现场体验，准备时间不足，比赛开始后方丈有点不自然。

通过这次比赛不仅锻炼了选手的能力，展示了他们的才华，更重要的是使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶，并希望通过本次比赛使同学们在“大庆精神，铁人精神”中汲取营养，为自己的未来谱写更加美好的篇章。也希望我们分团委组织部通过组织这次比赛，更加透彻的了解自己的优缺点，在今后的日子中克服不足，发扬长处使我们所组织的活动成为广大在校大学生校园生活的一道必不可少的风景。

演讲活动总结【篇4】

这次演讲比赛结束了，我也是认为自我提高了很多，不管是在什么阶段都是有了一个十分不错的提高，要对自我有一个客观的认识，活动结束之后也是引起了不小的反应，在这次的演讲比赛当中，各个参赛人员都是十分的优秀，水平也都是十分不错的，在这一点上头是能够做的更好的，这次演讲比赛以感恩为主题，大家都是十分的用心，活动进行也是十分的顺利，在这次活动当中是得到了一个十分不错的提高的，我此刻也是期望经过总结这次的活动，积累更多的经验。

有些事情还是应当严格一点，就像这次演讲比赛，整个活动的过程，包括设备的一个正常运行，这些都是严瑾一点的好，仅有严格的把控好这些细节，才能够让演讲比赛进行的顺利，总的来讲感恩这个话题也是十分好的，在这样的方式下头能够让自我做的更加的到位，在比赛的当中这些都是不能够忽视的细节，这次学校组织这次的演讲比赛，其实也是十分的明显，就是期望大家能够在这样的方式下头学会感恩，感恩是我们都应当要去明白的，学会感恩周围的一切，用感恩的心去就看待生活，这次演讲比赛各种的类型的感恩演讲层出不穷，这也是对感恩的一种陈述吧。

经过这次的演讲比赛，相信很多人都是对感恩有了一个新的了解，过去总是把感恩挂在嘴边，其实这次比赛大家也都是在说，更加重要的还是付出行动，在这方面肯定是能够有更多的体会，这次比赛的过程当中，其实很多人都是过一遍，但尽管是如此，活动还是十分有意义的`，这是对大家一种间接的影响，持续做好相关的准备工作，感恩是从周围的一点点细节做起，经过这次的演讲比赛，很多人也是备受感触，学会感恩十分的必要，我们是有很多这样的机会，这样的方式也是能够影响很多人，所以说学校这次举办的活动也是有必须的反响，让很多人都感感恩有了一个更加清晰的概念，这是十分不错的，活动整体下来都是进行十分不错，很多同学都是发挥了自我的本事。

经过这次的活动相信也会有更多人明白，感恩是什么，感恩要怎样做起，生活当中肯定会有很多例子，也是我们应当去学习的，更多的还是要自我真正的去体会这感恩二字，我们每一个人都应当常怀感恩之心，那么从生活点滴落实。

演讲活动总结【篇5】

官渡镇中心小学迎国庆诗歌朗诵比赛活动总结

在这金秋送爽的九月里，在我校领导的精心安排和校团委的积极布署下，我校成功的举办了迎国庆诗歌朗诵大赛。这次朗诵比赛充分调动了同学们参与的积极性，又发扬了同学们的拼搏精神。

对于这次比赛，参赛的同学在课余时间做了充分的准备，同学们在选取朗诵材料及配乐上也是非常重视的。

在一阵热烈的掌声中，我们迎来本次朗诵比赛的首位选手来自三年级一班的吴文文同学，一篇《祖国啊，我为你骄傲》把我们带进了朗诵比赛的状态。紧接着一年级二班的同学带来的一篇《》听得同学们心潮澎湃，认为只要是我堂堂中华儿女，当立壮志，将报效祖国，激情澎湃的朗诵，伴随着阵阵掌声，让同学们的心灵收到洗礼，对所有的同学又是一次深刻的爱国主义思想教育。

这次朗诵比赛举办的非常成功，每个同学的精彩表演都得到了老师的高度评价。最终，我们的评委老师从十九组同学们，分别评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并由校领导为获奖选手颁发了奖品。

这次朗诵比赛，不仅大大丰富了同学们的业余生活，也掀起了诗歌朗诵的高潮，在此国庆节来临之际，也增加了同学们的爱国主义情感，提高了他们的自信心，也是一次很成功的朗诵大赛，我们有信心，下次会做的更好。

2013年9月30日

演讲活动总结【篇6】

? 2013年11月7日21:00，由￥x组织的演讲比赛决赛结束。

?在这短短的一个月内，在学院指导老师的指导下，学长学姐的帮助下，同学们积极的响应下，本次比赛取得了圆满的成功。? 全体同学积极参加演讲比赛，并参加了学校文化处组织的赛前训练和排练。

比赛过程中，各位参赛选手都表现的非常出色，基本上都围绕主题“”，内容丰富多彩，表达技巧各具特色。

优点及继续发扬的地方：

1： 前期宣传工作做得很好，得到了大学生的积极响应和广泛参与；

????二：部门里每个人分工相对明确，遇到紧急情况也能随机应变；

第三，采用计算机控制，使比赛更加严格。

????四：赛前收集各位选手所在班级的生活**，制作成***的形式**出来，带给同学们乐趣和美好的回忆，这也成为这次比赛与从前不同的亮点；

???五：赛前我们收集了各位参赛选手的生活**、座右铭、名人名句，当选手进行演讲的同时屏幕背后就**一些相应选手的生活**,让评委和同学更好的了解参赛选手；

????六：主持人能够较好的调动会场的气氛,部门里的每个人配合得好，与其他部门也配合的很好。

问题、不足及解决：

1、 比赛场地的布局：比赛场地的安排，考验着主办方是否认真对待赛事的策划和布局。本次比赛场地布置中人员分配不明细，工作量不均匀；。

参赛者没有配备相应的休息室和音响设备。

2、 场地纪律：场地纪律松散，部分学生干部注意力不集中。他们希望下次严格控制场馆的纪律。

3、 主持人问题：主持人是活动氛围中的中心系统。宿主应该避免使用相同的单调连词。我希望在下次活动之前考虑一下细节。

四、礼仪问题：本次活动策划前安排的礼仪人员培训不到位，在颁奖环节没有做到井然有序，希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

5，游戏中的问题：学生的积极性没有得到很好的激发，现场气氛还不够活跃。

整体总结：

本次“”主题演讲活动就这样结束了！我们留下的是那美好的回忆！我们铭记兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆！

时光飞逝，但它无法抹去那份真挚的友谊。

在这次活动中，新书记们积极主动、兢兢业业，希望继续发扬团结精神，为团委创造更加美好的明天！在此，我要特别感谢在这次活动中给予帮助的其它人，以及各部门、各部门代表团的光临。我们将在未来讨论和分析这项活动的不足之处！

希望把下个活动主办得更好。团委明朝的曙光，让我们拭目以待！

团委/学生会干事：

二〇一三年十一月七日

演讲活动总结【篇7】

为了贯彻落实科学发展观，大力弘扬大庆精神铁人精神，培养学生良好的文明习惯，净化校园育人环境，继承和发扬中华民族的传统美德，促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观，促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观，弘扬大庆精神、铁人精神，争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下，在全体师生的支持下，演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行，取得了圆满成功。

大庆一中安英柏书记，外国语学校李**校长，初中部潘利书记，机关小学岳**校长，高中部李丽主任，实验一小徐长春副校长，实验二小李志民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。

参加比赛的学生，都是各部经过层层选拔，推荐上来的优秀选手，比赛中，他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧，演讲内容观点鲜明，立意深刻，内容充实，情理交融，紧扣工作实际;语言表达自然流畅，声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然，精神饱满振作，演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深，赢得了各位评委和观众的热烈掌声。

比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后，评委们当场评分并公布成绩。

通过此次活动，让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义，深刻诠释了自己的价值观，人生观。同时，演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力，丰富了学生的课余生活，为学生施展才华搭建了一个良好的平台。 因为之前我在上课，了解到的情况不是很多，我到场之后就发现不足的地方有：

1、之前确认课室不够仔细，没有发现课室已经被别人霸了，到临近比赛才发现，造成工作发生混乱。

2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。

其他方面我觉得都做的很不错，改正了辩论赛中出现的很多问题，如：

1、工作人员的严肃性提高了，每个人都做好了自己的事情。

2、在接待学委方面也做好了。

3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好，礼貌地向人家说明了情况，很好地处理这件事。

4、发现课室有问题时，大家一起帮忙，体现出了我们的团队精神。

希望我们继续加油，努力改正不足，秉承我们的优点!

范文二：

经过一番的努力，准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先，要感谢当晚一直辛劳工作的干事们，没有大家的卖力合作，演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成，大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神，那一份吸引人的魅力。但是，成功的背后还有很多问题需要我们总结：

1. 场地的确定：由于我们负责人的疏忽，提前霸的课室在活动当天被其他部门占用，导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以，在以后的活动里，负责人要当天霸好课室和提前察看课室，避免类似的问题在发生。

2. 流程的彩排：第一次搞比较正规的活动，没有注意到事先彩排流程的问题，导致在活动前的彩排比较乱，达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次，在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。

3. 评委的邀请：作为负责人之一的我，的确忽略了评委的细节，对晓华负责的邀请工作也没有深入了解，没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示：每一个细节都是非常重要。

4. 人员的安排：虽然有辩论赛的教训，但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作，导致在现场安排的时候情况有点乱，有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理，导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。

5. 顺序抽取与座位安排：在抽取顺序方面，我们没有事先想出较为公平的抽签方法，让选手们直接去抽，可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题，我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求，所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。

6. 短信的通知：一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了，导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部，真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。

7. 策划书的完成：我们花费了很多时间讨论策划书的内容，最终上交的策划书还是问题多多，这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高，尽量在活动举办前2天完成策划书。

8. 礼貌问题：在活动举办前，我们没有强调这一问题，导致没有向评委问好等情况，会有损我们院的形象。礼貌问题，值得重视。

总结的观点也不是说我们做得不好，只是想让所有的人都能意识到这些细节， 从而能够减少工作上的失误，能够把事情办得更加好!总体上说，演讲比赛初赛的举行还是非常成功的，我们要在这些活动中不断吸取经验，为未来我们负责的大项目作好铺垫。加油，每一位干事们，办好事情，搞好部门，发扬工商学子的精神!

英语演讲比赛活动总结

英语演讲比赛初赛已经落下帷幕了，对于这个我们第一次策划的比赛，作为主要负责人之一，我觉得总体上还是令人满意的。回想起整个策划过程中的点点滴滴，感触颇多。经验是在不断实践中积累的，只有不断总结，才能不断进步。下面是我个人对这一次比赛的总结：

优点：

1、团队精神可嘉，合作顺利。

每一次讨论时所有小组成员都能到齐，并积极提出各自的看法和意见，在别人发言时也能认真听，不插嘴。也许这次的演讲比赛属于比较常见简单的，大家的意见都比较统一，没有出现大的争执，更多的是互相补充。偶尔出现的意见不合，也会在一番讨论后得出满意的结果，而不是一直纠缠下去，钻牛角尖。希望以后的工作中，不管意见有多分歧，我们都可以以客观的态度去对待。

2、汇报工作做得较好

我们能及时向师姐汇报我们的进度，咨询师姐的意见。

3、分工较为明确

前期的分工工作做得很不错，每一个人都尽力做好自己分配到的工作，也能做到互相帮忙。

比赛时的工作分工也较为明确，而由于其中一位干事脚受伤不能来，我们能够及时安排另一位干事代替其工作(场控)。

4、比赛过程的秩序维持的较好

参赛选手由场控带领入场，赛场秩序有条。工作人员能做到不随意走动，纪律性较前一次辩论赛提高了不少。

由于我们用的两间课室，有别的协会也准备当晚来这里开会，所以不断有人要进去，我们事先并不知道，但能够随机应变，安排几个人堵在走廊上，把那些人拦住并解释清楚，不让他们干扰到比赛的进行。

不足：

1、策划书没有创新之处，且很多是从去年的那份策划书里照搬的

策划这个比赛时，艳婷师姐就先发了去年演讲比赛的策划书给我们参考。而我们以为策划书的框架都是一样的，就把整个框架照搬，只是修改了一些内容，甚至于有些去年有今年没有的事项都还复制粘贴了。且开始交给师姐的策划书在细节方面考虑得不充分，不全面。后来经过师姐的批评和纠正，我们把做了一次又一次的修改，终于完善许多。

教训：策划书是我们对整个活动流程的详细介绍，是我们策划思想的体现，必须由我们自己亲手完成。策划书里的每一个步骤，每一件事，都必须有真实性或可预见性。以后写策划书时我们应该独立思考、实事求是，注重细节。

2、课室方面

没有及早发现课室被霸占，等发现时离比赛只有3个小时左右的时间，临时改变地点，造成很多不便。

教训：以后霸课室要在活动当天才去，这样才不会被擦掉，而且要定时去检查，保证万无一失。

3、与评委联系工作做得不周全

没有提前和评委讲明比赛的整个流程以及评委人数，而在赛前才同评委讲，使评委准备不足。

教训：要提前几天联系评委，并提前拿一份策划书给评委看，让评委了解整个比赛流程，心里有底。

4、签到的形式策划得不好

原本的策划是签到与比赛都在同一间课室进行，因为原本霸不到两间连着的课室。后来课室地点临时改了，两间课室是连着的，于是临时把签到地点与比赛分开，有点措手不及。

教训：事先必须把所有可能发生的都想到，并作出详细的应急方案。

演讲活动总结【篇8】

7月1日下午，xx六中在学校三楼会议室举行“爱满校园倾情未来”师德演讲比赛，来自各教研组选送的12位教师围绕“敬业、爱生、奉献”的主题，向学校领导和教职工，讲述了他们对师德的感想、感言和感悟，充分反映广大教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌。

音体美通用技术组xx的演讲《幸福》拉开了师德演讲的序幕，畅谈了为人师者的快乐与惬意；xx老师的《xx》、xx老师的《xx》以及语文组xx的演讲《xx》，则深刻诠释了“只有爱这个职业，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天”的师德真谛。理化生组xx的演讲《xx》和xx老师的《xx》，为“做一个好老师难，做一个一辈子的好老师更难”这句话做了最好的注解，教育工作甘苦自知，代表后勤组的演讲者xx老师以长文《xx》，向在座的领导和老师，描绘了一幅“八小时以外”的时间段里，管理、教育和服务住宿生过程中的苦辣酸甜画卷；外语组xx老师通过《xx》，从班主任工作的角度，生动准确传神地讲述了他在班级管理工作中，面对学生成绩的起伏不定，日常行为纪律表现反复无常时，无奈而坚忍，惫怠而奋起的心理状态。他的演讲真切自然，博得了与会领导与教师的强烈共鸣，从而获得了此次演讲比赛的最高分。

通过此次师德演讲比赛，使与会的教职工进一步见证了在学校大家庭里，许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，对师德师风师观师魂的内涵有了更加深刻的感悟。一个“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的师德风尚必将在广大教职工心中深深扎根。

演讲活动总结【篇9】

杨万中心小学学生演讲比赛总结

（参加人员：全体师生）

2012年9月11日至17日是第十五届全国推广普通话宣传周, 此次推普周以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题。在第十五届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理。为进一步做好今后的普及工作，现将普及活动总结如下：

在“推普周”周一的升旗仪式上, 值周领导介绍推广普通话和使用规范字的意义。让全体师生认识推广普通话的重要意义，知道普通话是我们共同的语言，向全体师生们倡议积极参加“全国推广普通话宣传周”活动，要求老师上课应说普通话，学生间对话尽量以普通话为主，自觉地在社会公共交际中使用普通话，培养良好的讲普通话的素质，提高自己讲普通话的水平。

2012年9月15日下午，我校举行了三至六年级演讲比赛。

在举办本次活动之前，本校已经做了大量的准备工作并进行了宣传，使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次活动的准备工作中，我们也碰到一些困难，如学生小，对于举办活动的经验相对匮乏，但是我们并没有被困难吓倒。经过大家的共同努力，我们解决了上述困难，完成了活动前的准备工作。

在宣传工作方面我们一起努力，使每位参加本次活动的选手与全体学生都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。评委有校领导和中心校领导组成，根据演讲情况进行评审

1，二，三等奖，获奖证书和鼓励奖。

在本次演讲比赛过程中，由于各中队相互配合使得比赛顺利进行，各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色，基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也积极向上具有教育意义。在场下听讲的学生和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序安定，对于每位演讲完毕或即将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。每个选手也都尽了最大的努力，选手之间的竞争是激烈的。

比赛结束后，黄总对演讲比赛进行了总结，对参赛选手进行了表扬、鼓励和祝贺。

通过此次比赛，我们看出了演讲过程中的不足之处，如学生的普通话不够标准，语速掌握的不够好，学生有的胆怯，听讲者的掌声配合不够默契等等。总之，在今后的活动过程中，我们将会去不断的向兄弟学校学习，加强校与校之间的联系，以弥补我们工作中的不足之处，为寻求素质教育的发展寻找新的突破。

杨万中心小学少队部

2012.9．15

下附：1.评分标准表

杨万中心小学学生演讲比赛成绩表

演讲活动总结【篇10】

护士节演讲活动总结

从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体。

但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：你再动，再动就给你多打几针!还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的白衣天使，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。

前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?

他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。

三分治疗，七分护理。于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。

新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语~神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。进入新的世纪，特别是在加入WTO以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起!~

人们常说：眼睛是人类心灵的窗户，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为窗口行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力。

弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务!

作为新时代的护士，作为医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造医务人员新形象贡献一份力量，为提升医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现崛起的宏伟大业而努力奋斗!

护士节演讲活动总结【2】

5.12护士节即将来临之际，5月8日上午8:30，我院在新区七楼会议室举办了以我为优质护理服务添风采.亲情服务，关爱无限为主题的演讲比赛。以护士在护理服务中体现自我价值为主线，展现当代护士白衣天使崭新风彩。

本次比赛在院领导、医务科、总护理部以及各病区、各科室的大力协助下，顺利召开了，沈院长莅临活动会场，并指出为进一步加强护理队伍建设，推进优质护理，改善护理服务，需要加强领导，加大支持保障力度;加强管理，努力改善临床护理质量;加强宣传，营造尊医重护的良好风尚。全院500余名护理工作者要进一步树立患者至上、热情服务的良好风尚，改进服务态度，规范服务行为，努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务，预祝此次演讲比赛圆满成功。

此次演讲比赛全院三区共有22个科室，26名护士、1名医生报名参赛。比赛评委7人分别来自总护理部及各院区护理部，彭院长任总评委，内三科护士长张晶担任主持人。演讲比赛根据演讲者的仪表形象、演讲内容、语言艺术、综合素质等方面给予评分，比赛采用找总结制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩，选手按抽签顺序上场，演讲时限3-10分钟。经过三个多小时的紧张比赛，产生了一等奖1名：ICU护士王梅《ICU的天使》;二等奖2名分别是：外3科护士沈丹丹《亲情服务，关爱无限》及手术室护士岳静诗《无影灯下的生命之歌》;三等奖3名分别是：急诊科护士叶雨晨《向南丁格尔学奉献》、泌尿外科护士刘雪锦《亲情服务，关爱无限》、内2科医生赵凤芝《护士的独白》。

通过选手们精心的准备和真诚的演讲，从身边感人的事迹谈起，声情并茂的讲诉了临床护理中的感悟与畅想，一位位默默无闻的普通护士和医务工作者涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是她们的精神值得全院每一个护士学习!而她们也将在医院改革、发展中熠熠生辉。

护士节演讲活动总结【3】

5.12护士节即将来临之际，5月8日上午8:30，我院在新区七楼会议室举办了以我为优质护理服务添风采.亲情服务，关爱无限为主题的演讲比赛。以护士在护理服务中体现自我价值为主线，展现当代护士白衣天使崭新风彩。

本次比赛在院领导、医务科、总护理部以及各病区、各科室的大力协助下，顺利召开了，沈院长莅临活动会场，并指出为进一步加强护理队伍建设，推进优质护理，改善护理服务，需要加强领导，加大支持保障力度;加强管理，努力改善临床护理质量;加强宣传，营造尊医重护的良好风尚。全院500余名护理工作者要进一步树立患者至上、热情服务的良好风尚，改进服务态度，规范服务行为，努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务，预祝此次演讲比赛圆满成功。

此次演讲比赛全院三区共有22个科室，26名护士、1名医生报名参赛。比赛评委7人分别来自总护理部及各院区护理部，彭院长任总评委，内三科护士长张晶担任主持人。演讲比赛根据演讲者的仪表形象、演讲内容、语言艺术、综合素质等方面给予评分，比赛采用找总结制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩，选手按抽签顺序上场，演讲时限3-10分钟。经过三个多小时的紧张比赛，产生了一等奖1名：ICU护士王梅《ICU的天使》;二等奖2名分别是：外3科护士沈丹丹《亲情服务，关爱无限》及手术室护士岳静诗《无影灯下的生命之歌》;三等奖3名分别是：急诊科护士叶雨晨《向南丁格尔学奉献》、泌尿外科护士刘雪锦《亲情服务，关爱无限》、内2科医生赵凤芝《护士的独白》。

通过选手们精心的准备和真诚的演讲，从身边感人的事迹谈起，声情并茂的讲诉了临床护理中的感悟与畅想，一位位默默无闻的普通护士和医务工作者涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是她们的精神值得全院每一个护士学习!而她们也将在医院改革、发展中熠熠生辉。

演讲活动总结【篇11】

（4）牌子响“我爱我校、我爱我班”演讲比赛

可是创业不是一朝一夕的事，在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症，对我们这些80年代出生的温室小花朵来说，更是难上加难。活动总结

而手工艺制品是一种**适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是亲朋好友都能让人体会到浓浓的友情。它的价值不在于金钱，而在于你真诚而温暖的心。

更能让学生家长所接受。

（1）位置的优越性学校，是无数学子梦想开始的地方，这里时刻洋溢着浓浓的师生情，真正的朋友情。为了进一步推进素质教育的深入发展，营造和谐校园环境氛围，活跃校园文化，加强尊师爱校意识，我校于12月份开展了“我爱我校，我爱我班”主题演讲比赛。经过各位有关教师的精心筹备；班主任的精心选材、刻苦训练；在学生们的充分准备下，比赛圆满结束，取得了理想的成绩。

（六）diy手工艺品的“创作交流性”

1、现代文化对大学生饰品消费的影响而手工艺制品是一种**适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是亲朋好友都能让人体会到浓浓的友情。它的价值不在于金钱，而在于你真诚而温暖的心。

更能让学生家长所接受。本次比赛以班级为单位，在班主任认真对待、积极辅导的前提下，在全体学生参与的基础上，进行预赛，再选拔优秀学生参加全校演讲比赛，选手们在有准备的基础上进行比赛，做到了以点带面，给每一位学生获得发展的机会，享受到成功的喜悦。本着这“人人参与”的原则，我们共评选出39名优秀学生。

其中一等奖4项，二等奖8项，三等奖12项，优秀奖17项。

体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数，上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%，虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距，但按照联合国粮农组织的划分，表明上海消费已开始进入富裕状态（联合国粮农组织曾依据恩格尔系数，将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费，20%-40%定为富裕状态的消费）。

在比赛中，每位参赛选手就如同班级形象牌，向大家展示了本班同学学习、生活、活动的各项风采，他们以饱满的热情，抒发了自己对班级、对学校的热爱，富有感染力；以真诚的话语，表达了自己对“我爱我校、我爱我班”的深刻理解，体现了自身的责任意识和主人翁意识。

营销环境信息采集指标演讲比赛既是展示自我的舞台，也是对学生综合能力的考验，是学生成长不可缺少的环节。通过比赛，学生们讲出自己的心声，使学生们看到了一种团结的力量，大大加强了班级的集体凝聚力，懂得去尊敬师长、关心他人和班级、关爱校园，在这次活动中，同学们找到了自己爱校的理由、爱校的动力，懂得了用心去发现学校的美。“我爱我班、我爱我校”将深植于同学们的心底。

（1） 政策优势总之，我校还会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华，为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩!

演讲活动总结【篇12】

商学院第二十届

大学生基本功竞赛演讲比赛语文小组活动

总结团委办公室

2013年06月09日

随着第20届大学生基本技能比赛的到来，我系承办了中国基本功比赛组的比赛。经过一段时间的努力，活动取得了良好的效果。此外，这学期团委办公室也更加积极配合参与了其他各部口开展的各项活动，如在双歌、心理文化宣传月等活动中，积极充当观众、负责后勤、协助各兄弟部口顺利完成工作。

总的来说，本学期，团委办公室在领导老师的关怀下、主席团的正确带领下，我们较好地完成了各项工作，但仍存在一些不足之处。我们系这学期的活动总结如下：

活动策划

一、活动背景

在新一届领导人的领导下，中国人民正在为建设美丽和谐的中国、建设我们的中国梦而努力奋斗。与此同时，2013年也是河南师范大学的90周年华诞，为了激发广大学生爱国、爱校的美好情感和成长、成才的高远志向。本次活动以“美丽中国梦，魅力师大情”为主题，以“中国梦，梦萦师大九十载”为主线，以演讲赛为载体，引导我校学生知校情，明校史，抒发拳拳师大情，描绘美丽中国梦。

二、活动主题

美丽中国梦，魅力师大情

三、活动时间

2013年4月

4、活动地点

b楼201

五、主办单位

商学院团委办公室

六、参赛对象

商学院11级、12级在校学生

七、赛前宣传

14月23日，团委办公室以飞信的形式通知个部门、组长、团支部书记；

24月24日，邀请学生会宣传部制作宣传栏；

三。4月24日，团委办公室将在团委学生会例会上通知大家；

八、赛前准备

14月24日，徐萌和郑微微负责完成活动策划方案，并提交学生会主席团审核修改；

24月26日，该计划提交团委书记王先生审核；

三。4月26日，郑微微、徐萌完成评委教师邀请工作，最终确定评委教师名单；

4.4月27日由徐萌确定主持人人选，完成主持人的串词以及评委老师的介绍顺序，不清楚的地方及时向有关老师咨询，迅速做出处理；郑微微负责联系女孩部，确保两人的礼仪到位，并提前准备好购买水杯和茶水；联赛办公室主任负责联系网络部做好比赛当天**的收集工作；

5.报名截止后，由团办干事进行报名人员的最后汇总、整理工作，确定参赛具体名单，并打印参赛名单，并负责设置比赛当天岗位人员，包括计时员一名、设备保障人员一名、评分员三名；

6.比赛前由团办干事负责评委嘉宾老师的姓名牌的制作工作，同时积极通知参赛人员进行抽签，最终确定各自的参赛顺序，并通知他们大赛的具体时间、地点；同时，郑微微和徐萌协助网络部完成了比赛日的制作；

7比赛前，联赛办公室主任负责购买荣誉证书。徐萌、郑微安排各部门席位，通知各部门；由团办干事负责比赛当天的物资准备。

九、报名要求

参赛者在报名截止日期前预先提交参赛稿至团委办公室，自留底稿，过期不候；

参加者分为11级和12级。

参加者需按规定准时参加。未到或迟到15分钟者视为弃权。

十、作品要求

以“美丽中国梦，魅力师大情”为主题，以“中国梦，梦萦师大九十载”为主线。

1要求参赛作品内容积极、主题明确、核心中肯，更好地表达对大学生活和中国梦的理解。

2作品主题无限，但必须是原创作品。

十一、评分细则

总原则：公平、公正、公开

（一）采用十分制评分（分数高者胜出）：

1演讲内容与主题密切相关，积极、生动、真实，层次清晰（2分）；

2语言流畅，语速适宜，富有激情（2分）；

三。学生精神饱满、端庄；

4语言表达能力强，情感丰富，感染力强，舞台表演能力强（2分）；

5积极性高，反应强烈（1分）；

6.评委印象分（1分）。

（二）时间要求

发言时间以3-5分钟为限，超过5分钟或不足3分钟，将酌情扣分

十二、活动流程

1．12：20团办成员和工四成员提前到场，完成会场的布置工作，做好评委、嘉宾席的安排，检查会场音响设备等，放映***；

2.12:20两名礼仪员到场，在评委席和嘉宾席上分发选手的秩序和评分规则，确保水杯、茶水到位；

3.12:20主持人到位，安排具体工作，主持人熟悉场地；

4.12:30，各班观众进入体育场；

5.12:35主持人向大家宣读比赛安排、场馆秩序和卫生设施安排；

6.12:40主持人宣布比赛开始，介绍嘉宾和评委老师；

7主持人宣读比赛规则和计分规则；

8比赛程序：每位参赛者根据抽签顺序逐一发言。演讲结束后，每位选手讲结受评委的点评和指导；每场比赛前三名选手发言后，评委共同打分，后一名选手在发言后逐一打分；

9选手发言结束后，嘉宾评委进行总体点评，提出自己的要求和希望；

10比赛中根据具体情况安排相关演出；

11主持人宣布了比赛的获胜者并举行了颁奖仪式。由嘉宾按照主持人安排依次为胜出者颁奖，并合照；

12．颁奖仪式毕，请其中一位获奖选手代表发表获奖感言；

13主持人宣布比赛结束，嘉宾和评委先离开，然后组织学生依次离开；

十三、注意事项

1员工提前30分钟进场；

2参赛者必须提前前到并前往指定地点；

三。观众应服从安排，在指定地点就座；

4．活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序，保持全场安静，不得随意走动,并要求把手机调到震动或者关机状态；

5活动结束后，所有员工留下来负责现场的清洁工作。

十四、赛后安排

1比赛结束后，将获奖名单以黑板报或医院**公布，以示表彰；

2团办公室要及时总结比赛情况，吸取教训，积累经验，为今后学生会的工作探索和贡献力量。

十五、 奖项设置

根据分数的降序，取前六名

将向两名一等奖获得者颁发荣誉证书和与获奖嘉宾合影；

二等奖3名，颁发荣誉证书，及与颁奖嘉宾的合照一张；

三等奖5名，颁发荣誉证书，及与颁奖嘉宾的合照一张；

其他奖项：优秀奖、最佳台风奖、最幽默奖等，有其他特色的可根据情况特别授予。

工作总结

1、 在这次活动中，我认为以下几个方面值得今后的工作借鉴：

1．团结合作，分工明确

在得知学校的通知后，学习部门和我们的部门进行沟通以明确任务，合理地计划和安排工作；与此同时，我们部口内部也进行了明确的分工，针对演讲赛的每一细节每一步骤(诸如通知学院同学、登记参赛人员名单、邀请评委、购买证书和聘书等)都有人负责。使演讲比赛能够有效、顺利地进行。

2．及早宣传，及时通知

在得知选拔的有关信息后第一时间制定选拔程序与流程，确定选拔形式、选拔人员范围，然后以飞信和口头宣传形式在12级、11级各班广泛宣传、认真落实，力求是最多的人了解比赛、参与进来。

三。邀请专业学生担任评委，带来专业评论

本次院级比赛，我们邀请到广播站播音员郑爽，以及曾在校双语演讲赛中获得一等奖的裴志远担任评委，他们的专业指导和点评让在座的所有选手，观众都受益匪浅。同时，在选手参加学校预赛前，让他们在个方面都能达到最好。

2、 这项活动的不足之处及补救措施：

1.沟通不彻底

这次演讲比赛由团办公室副部门负责。我们主要通过飞信通知每个班长，让他们收到后回复。虽然班长回复了短信，但根据部分选手的反应，班长通知的很晚，导致他们准备不足。更有甚者，一些班长忘记通知预赛时间，导致一些选手因为没有参加预赛而放弃比赛。

由于这次演讲赛校里通知的较晚，我们团办虽及时地进行了通知和宣传，但还是有些仓促，而班长们平时工作忙，有的通知滞后可以理解，还是应该感谢他们的配合。

解决措施：在以后的工作中，我们将加强与班级的联系，计划将建立起一个**群，活动信息除了飞信通知大家意外，也将及时公布到**群中，扩大活动的认知度，同时也为我们活动的宣传多一重保障。

2.时间紧急，各项准备不充分

由于学校学习部突然通知，在一周内选出两名优秀选手进入校级比赛。在我们通知每个班长消息后的第三天，我们举行了两次演讲比赛的预赛，选出了十名选手进入决赛。在预赛结束后的第二天，我们争夺进入校级比赛的资格。

正是时间紧急，出现了选手演讲稿准备不充分，不能脱稿等一系列问题。

解决措施：

今后我们会及时与队员沟通，了解他们的备战情况，然后再决定最后的时间。但有时，校里比赛时间紧迫，我们有时也不得不“仓促应战”但我们仍会尽可能为

三。宣传不到位，很多优秀学生没有参加

在后来的活动中，我们发现一些很有演讲天赋的同学，但他们从未参加过学校的演讲赛，以至于不能为商学院带来荣誉，同学自己也未能得到锻炼，丰富大学生活。

解决措施：

（1）以后举办演讲赛，我们要掌握主动权，提前做准备。

（2）在今后的工作中，我们的宣传方式不仅仅是通过各班班长，团支书发飞信，有必要的话，我们还会请学宣为我们制作宣传板，另外也会通过**群宣传，请各部口帮我们宣传，力求最多的同学了解比赛，参加进来。

（3）除了选手自己报名外，我们还会邀请各班班长推荐班上有演讲天赋的同学，达到优秀的同学都能参加进来的目的。

在此次汉语演讲赛的校级决赛中，我院11级学生张潇、王斌双双入围，并且最终取得了一个一等奖，一个三等奖的好成绩。院级决赛也于五月三日成功举办。团委办公室将在今后的工作中秉持一贯的进取精神，把工作做得越来越好！

附：评分规则/比赛**/获奖名单

评分细则:

1．比赛中所有评委同时打分。

2每三位选手发言结束后，评委将给出综合评分。

3．由工作人员负责统计分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分（分数精确到小数点后第三位）为选手的最后成绩，成绩即时宣布。

评分细则：

4．时间要求

发言时间以3-5分钟为限，超过5分钟或不足3分钟，将酌情扣分。

比赛**:

获奖名单:

院级：一等奖：张潇、王斌