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我中国梦活动总结 篇1

目录

一、活动策划设计方案            二、活动总结

1、活动的主题                      1、活动的主题

2、活动时间                        2、活动时间

3、计划参加人数                    3、计划参加人数

4、活动创意人                      4、活动创意人

5、活动负责人                      5、活动负责人

6、活动目的                        6、活动背景

7、活动形式                        7、活动过程

8、活动步骤                        8、活动效果

9、活动宣传                        9、本次活动优点与缺点

10、活动经费

一、活动策划设计方案

1、活动的主题

“中国梦，我的梦”

2、活动时间

5月

3、计划参加人数

级药剂02班30名学生

4、活动创意人

金文洋

5、活动负责人

金文洋   张玉华

6、活动目的

青年智则国智，青年富则国富，青年强则国强。走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正引领着当代大学生向着“长风破浪会有时”的的明天迈进。党的十八大报告中指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩”。 当代的青年大学生肩负着建设中国特色社会主义社会，实现中国梦的重担。更要明志、自立、自强，对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责。为了响应党的十八大中国梦精神的号召，争做有责任，有志气，有新观念、，培养善于学习、掌握、运用多方面的知识与技能，分析和解读实际问题与疑难问题和跟上时代发展的自觉性的大学生，20102010级药剂02班学生开展以“中国梦，我的梦”为主题的团日活动。

7、活动形式

1.利用座谈会，宣传标语，本团总支的博客或板报、海报宣传。

2.“中国梦”的.主题演讲，问卷调查活动。

8、活动步骤

活动一；在十八大喜悦气氛下党的“中国梦”精神的宣传

活动对象：2010级药物制剂2班

活动时间：205月11日

活动安排：利用座谈会，本团总支的博客，标语或板报、海报宣传。座谈会是本团总支内部讨论，就对中国梦各抒己见，确定最为贴切的大学生梦想。其他几种方式是对外的宣传形式。

活动二：演讲

活动对象；2010级药物制剂02班学生

活动时间：年5月12日

活动安排：组织同学们在学校北校区做有关“中国梦，我的梦“主题的演讲。

活动三：问卷调查本班大学生有关“中国梦”的认知现状

活动对象：2010级药物制剂2班的学生

活动时间：2013年5月13日

活动安排：在班内问卷调查，收集同学们对党十八大提出的“中国梦”精神的理解，写出自己的梦想之作“梦之墙”，同时发放十八大有关“中国梦”的报告进行宣传。汇总总结，以论文形式放博客上宣传，既获悉同学们内心对“中国梦”的认知，又锻炼了自己。

9、活动宣传

此次活动充分利用各种宣传手段，如宣传标语，座谈会，板报和海报进行宣传，特别是利用本团总支的博客，团QQ号等网络先进手段，可以方便校内校外同学共同学习；并且同学们手持“中国梦，我的梦”等的宣传标语在校区进行宣传，取得了很好的宣传效果。

10、活动经费

50元

二、活动总结

1、活动的主题

“中国梦，我的梦”

2、活动时间

2013年5月

3、计划参加人数

2010级药剂02班30名学生

4、活动创意人

金文洋

5、活动负责人

金文洋   张玉华

6、活动背景

走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正引领着当代大学生向着“长风破浪会有时”的明天迈进。党的十八大报告中指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩”。 当代的青年大学生肩负着建设中国特色社会主义社会，实现中国梦的重担。更要明志、自立、自强，对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责。为了响应党的十八大中国梦精神的号召，2010级药剂二班学生开展了以“中国梦，我的梦”为主题的团日活动。

7、活动过程

5月11日下午，在班长和团支书的带领下，开展了一场座谈会。座谈会上，药剂二班30名同学进行讨论，就对“中国梦 我的梦”各抒己见，确定最为贴切的大学生梦想。另外，我班还利用团总支博客，标语，板报和海报等进行宣传，收到了意想不到的效果。

5月12日下午，团支书金文洋组织同学们在第二教学楼2103教室做有关“中国梦，我的梦“主题的演讲，同学们踊跃参与，各抒己见，气氛异常热烈，充分展现了我班同学对祖国的热爱，对梦想的追求。

5月13日，我班30名同学利用课余时间，围绕“本校大学生有关中国梦的认知现状”的话题进行了问卷调查。我们收集了同学们对党十八大提出的“中国梦”精神的理解，同时发放十八大有关“中国梦”的报告进行宣传。汇总总结，传至博客上宣传，既获悉同学们内心对“中国梦”的认知，又锻炼了自己。

8、活动效果

三次活动就这样落下了帷幕，但我们的热血以依旧在沸腾，通过这次活动，同学们认识到：青年智则国智，青年富则国富，青年强则国强。我们肩负着建设中国特色社会主义社会，实现中国梦的重担，更要明志、自立、自强，对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责。应积极响应党的十八大中国梦精神的号召，争做有责任，有志气，有新观念、，培养善于学习、掌握、运用多方面的知识与技能，分析和解读实际问题与疑难问题和跟上时代发展的自觉性的大学生。同学们聚到一起，畅谈内心对“中国梦”的认知，对未来梦想的憧憬，对自己肩上的重任也有了更清晰的认识，对于未来充满信心，我们作为新一代的青年，应该为了祖国的繁荣富强而努力奋斗，为了我们的梦想而持之以恒，中国梦，我的梦！

9、本次活动优点与缺点

优点：活动前，我们进行了深思熟虑的计划，使预算最下小，使效率最大化，实行了节俭开支，班长和团支书号召力强大，同学们积极配合，踊跃参与，氛围异常热烈。

缺点：由于天气比较炎热，同学们大多汗流浃背，以后选时间和活动地点时要多加注意。

我中国梦活动总结 篇2

近日，我们学校开展了一场别开生面的活动——“我中国梦”。这个活动旨在让同学们更深刻地了解中国梦，增强民族自豪感和责任感，传承中华优秀传统文化。

活动一开始，全校师生积极参与，各年级、各班级也都精心策划了自己的主题。每个班级都展示了自己对中国梦的理解和表达，在展示板上贴满了自己们用心设计的作品，有的是手绘画，有的是诗歌，还有的是演讲稿，每一个作品都是同学们心血的结晶。在各种形式的展示中，同学们体会到了对祖国的热爱和对中国梦的美好憧憬。

除了展示，学校还组织了一场精彩的中国梦知识竞赛。同学们踊跃参加，争相展示自己对中国梦的了解程度和热爱程度。经过激烈角逐，最后学生代表队获得了冠军，他们荣耀地领取了奖品，并获得了全校师生的一致认可。

在本次活动中，学校还邀请了一名知名的中国梦研究专家为同学们做了一场主题讲座。在讲座中，专家深入浅出地解读了中国梦的内涵和意义，引导同学们树立正确的价值观和信仰，让同学们逐渐明白了中国梦是每个中国人的梦想，是建设美好祖国的责任。

通过这次活动，“我中国梦”主题被全面贯穿到学校的教育教学工作中，同学们在活动中深化了对中国梦的认识，激发了对祖国的热爱和对未来的向往。同时，也增强了同学之间的团结和合作意识，加深了对中华文化的传承和发展，为培养具有中国特色的社会主义建设者和接班人打下了良好的基础。

这次活动是一次非常成功的尝试，不仅让同学们在活动中获得了认识和感悟，更让我们看到了中国梦的力量和魅力。相信在学校的精心引导和培养下，我们的未来会更加美好，我们的国家也一定会更加强大。

让我们携起手来，共同为实现中国梦而努力奋斗吧！愿中华民族伟大复兴早日实现！

我中国梦活动总结 篇3

经过一个学期的努力，学校我中国梦活动在本学年成功举办。这个活动旨在引导学生了解、学习和传承中华优秀文化，以及激发他们的爱国热情和社会责任感。通过培养学生的爱国情感和文化自信，我们希望他们能够在未来成为有志于为国家和社会做贡献的栋梁之才。

本次活动以“中国梦，我梦”为主题，结合校园特点展开了丰富多彩的活动。下面我将对活动进行详细介绍。

活动内容方面，我们注重了情感教育、知识普及、技能培养和实践体验的融合。目的是在培养学生的爱国情感和文化自信的同时，开阔他们的视野，提高他们的社会责任感和实践能力。

我们开展了一系列的主题演讲和宣讲报告，邀请了各行各业的成功人士来校园给学生们做分享。演讲涉及到中国梦的内涵、国家建设的重要性以及个人奋斗与国家发展之间的关系。这些演讲不仅让学生们了解了国家的发展方向和未来的发展机遇，也增强了他们的自信心和紧跟时代潮流的意识。

我们组织了一次文化素养的培训班，包括中国传统文化知识、书法、绘画和民间艺术等课程。学生们在这个过程中，不仅感受到了传统文化的魅力，也增进了他们对中国文化的热爱和认同。通过亲身体验，学生们对中国传统文化有了更深入的理解，也培养了他们的艺术修养。

我们还开展了一系列的社会实践活动，让学生们亲身参与社会公益活动，如为农民工子女捐款、为贫困山区学生捐书等。通过实际行动，学生们深刻体会到了自己对社会发展的作用和责任，提醒他们要时刻关心他人，乐于助人，积极参与社会建设。

在活动的最后阶段，我们组织了一次集体表演。学生们通过排练和舞台演出，展示了他们对中国梦的理解和追求。演出内容多样，有传统舞蹈、歌唱比赛、朗诵等，吸引了家长和社区居民的关注。这次表演不仅增加了学生们的自信心，也培养了他们的团队合作意识。

通过这次活动，我们看到了学生们对中国梦的追求和对中国文化的热爱。他们在活动中得到了实践和锻炼的机会，也培养了一些重要的品质和价值观，如社会责任感、自信心和乐于合作。这些品质将有助于他们成为未来社会的栋梁之才。

但是，我们也认识到活动中仍然存在一些不足之处，如活动形式的单一、学科知识的脱节等。在今后的活动策划中，我们将更加注重多元化，加强学生的跨学科知识综合运用能力，并多样化活动形式，以更好地激发学生的学习兴趣和积极性。

小编认为，学校我中国梦活动在本学年取得了良好的效果。通过培养学生的爱国情感和文化自信，我们为学生们的成长和未来的发展打下了坚实的基础。但我们也意识到，这只是一个开始，未来我们还需要不断完善和创新，以更好地服务于学生和社会的发展。让我们共同努力，为实现中国梦贡献自己的力量！

我中国梦活动总结 篇4

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据上级文件精神和相关实施方案，我校在从三月份开始组织开展“中国梦 我的梦”主题教育活动。现将工作开展情况总结如下：

一、明确活动主题：

学雷锋 展风采 中国梦 我的梦

二、明确活动目的：

1、丰富同学们的课余生活。

2、以实际行动践行服务精神并结合中国梦这一时代主题带动更多的小学生参加志愿服务活动，创造和谐社会，打造美丽的中国梦。

3、对外宣传我校学生积极向上，服务社会的优良精神风貌。

三、明确活动内容：

1、严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体，认真开展每周升国旗活动，安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

(1)每周开展升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解了国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

(2)班级布置，所有教室内都悬挂了中国国旗，张贴了中国地图。

(3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育，“我的中国梦”旋律唱响了校园。

2、利用清明节、端午节等传统节日和相关纪念日，以及弘扬和培育民族精神月，开展了丰富多彩的”我的中国梦”教育活动。

3、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强“中国梦 我的梦”的教育宣传。

4、3月26日，开展“中国梦 我的梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料，让学生领悟了近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化了对自身责任和使命的认识，树立了以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

5、5月23日，组织开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解 “中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生了整体素质。

6、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

各班积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

总之，在本次活动中，涌现出了许多的优秀学生，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。

我中国梦活动总结 篇5

近年来，我国一直秉持着“中国梦”这个伟大目标，不仅在国内推进改革发展，也在国际舞台上积极发声。为进一步宣传中国梦，激发全国人民的爱国热情，我校特举办了一场名为“我中国梦”的活动。通过这次活动，我们深刻体会到了中国梦的内涵和重要性。

活动的开展旨在唤起每个同学对中国梦的思考，以及他们如何以自身的努力和奋斗实现这个梦想。在活动的筹备过程中，我们制定了详细的计划，并组织了各种形式的活动内容，确保每个同学都能够充分参与和思考。

我们开展了主题演讲比赛。同学们通过自选话题，以自己的理解和观点，讲述了他们对中国梦的看法和个人的奋斗目标。这些演讲内容丰富多样，有的同学表达了对国家科技发展的期望，有的同学展示了自己的社会公益活动，有的同学分享了自己的学术研究成果。这些演讲不仅展示了同学们的才华和思维深度，也让大家更加深刻地理解了中国梦的内涵和价值。

我们举办了艺术展览。同学们通过绘画、摄影、手工艺等多种形式表达了对中国梦的理解和追求。绘画作品中有表现国家繁荣发展的景象，也有描绘人民幸福生活的画面；摄影作品则记录了同学们在实现自己梦想道路上的坚持和努力。通过这些艺术作品的展览，同学们激发了对美的追求和热爱国家的情感。

我们还组织了走进社区的活动。在这次活动中，同学们主动参与社会志愿服务，帮助社区居民解决生活问题，并进行爱国主题的宣传教育。大家积极开展社区环境整治、义务劳动等志愿服务活动，向居民宣传中国梦的重要性，并鼓励他们为实现中国梦做出自己的贡献。这样的活动不仅促进了同学们的社会责任感和公民意识，也为社区居民提供了实际帮助。

我们还开展了学术研讨会和文化交流活动。通过邀请专家学者进行演讲和座谈，让同学们更加系统地了解了中国梦的内涵和发展路径。而文化交流活动则加强了同学们对中国传统文化的了解和热爱。通过参观博物馆、传统戏曲表演等形式，同学们感受到了中华文化的博大精深，并将其融入到自己的梦想中。

这次“我中国梦”活动不仅丰富了同学们的课余文化生活，也增强了他们对国家和社会的责任感和使命感。活动中同学们通过自己的思考和实践，深刻领悟到中国梦的内涵，更意识到实现梦想需要付出艰苦努力和持之以恒的奋斗。活动的成功举办离不开学校的大力支持和帮助，更离不开同学们的积极参与和付出。相信在不久的将来，我们一定能够以自己的努力和奋斗，为实现中国梦作出自己的贡献。让我们共同努力，为美好的中国梦添砖加瓦。

我中国梦活动总结 篇6

藤海小学“我的中国梦”主题教育活动总结

拥抱中国梦，实现中华民族伟大复兴。中国梦即是人民的梦。我校根据海南省教育厅《关于在全省系统深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件的要求和三亚市中小学开展“道德讲坛”的实际，结合学校实际制定了专项活动方案，正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。

学校将本次活动成功的融入到学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、诗歌朗诵会、征文、国旗下集会等时间中渗透教育，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。在广大师生中引起了积极反响，效果良好。学校具体活动如下：

1、“我的中国梦”之雷锋梦。以“学习雷锋、郭明义，奉献他人、提升自己”的志愿服务活动为主线，积极引导青少年学习并宣传道德模范和先进典型，积极争当“雷锋式”的四好少年。并引导学生缅怀先辈，加倍珍惜今天的幸福生活，鼓励学生树立正确的理想和信念，立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。

2、“我的中国梦”之读书梦。培养中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养和提高学生的思想水平、政治水平和写作水平，开展读书征文活动。

3、“我的中国梦”之航天梦。以“神舟十号”飞天为教育契机，引导学生认知感受中国科技飞速发展取得的伟大成就，收看神舟十号航天员太空授课，开展科普系列活动，激发学生的进取心和自豪感，立志为航天梦想而勤奋学习。

4、“我的中国梦”之未来梦。以丰富多彩的主题教育活动形式，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，引领他们畅谈理想、勾勒远景，初步确立“我的理想”，做一个有世界胸怀、中国梦想的有志青少年。

5、“我的中国梦”之最美梦。以“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”为奋斗目标，开展最美中国、最美鞍山、最美校园“圆梦”活动，引领学生捕捉、创造身边的美景，展现家乡“山美、水美、人更美”的靓丽风景，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。要教育引导广大师生深刻认识到，每个人的前途命运都与国家、民族的前途命运息息相关。空话祸国殃民。“我的中国梦”主题教育活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。