我为了让您满意精心制作了这份“校园花开作文”，为了避免遗忘还请您将本页添加到浏览器的收藏夹中。作文是记录作者内心世界和思维的一种方式，写作时需要精准地表达自己的思想和观点。作文要符合文章的思想内容，不要有“题错”文。
校园花开作文 篇1
我们的学校在九峰路旁边。
校门口种满了大树，门口还写着又黑又大的“ 实验小学”这几个大字。走进大门，绕过一块大大的石头，就来到荷花池。
荷花池边上的草黄中带绿，我走到石头路上，你踩上去好像有人给你脚底按摩一样。
荷花池里已经没有荷花了，不过荷叶它们一片堆在另一片上面，有的荷叶变黄了；有的半黄半绿；有的只剩下枯杆了；有的被一种不知名的小虫子咬成了雪花形……
下雨时，雨珠落在荷叶上，真像一粒珍珠在荷叶上滚来滚去、跳来跳去呀！荷花池里还有几只鸭子，它们在荷叶中游来游去。还有许多鱼儿好像在水中玩水足球呢！
走完荷花池就来到图书馆，我们把那里称为“轻轻王国”。因为那里干什么都要很轻。有的同学拿了一画本，一本看一点，它巴不得把书架上的书全看完；有的走来走去，一本书也没看；有的一直在挑书……
我呢，拿了一本故事书坐在又干净又舒适的沙发上认认真真的看了起来。连别人叫我，我都没听见。
我可喜欢图书馆了，因为那里是书的世界，知识的海洋。
走完一条小路，再往右拐，就是操场了，也是最热闹的地方。
下课了，我和同学们直奔操场，有的在玩猫捉老鼠；有的在玩摸人游戏……体育课时就会跑操场圈，跑两圈后。我们都会很累，就干脆躺在草地上。如果上午不下雨，我们就会去操场上做操。要是你跑摔倒了，一点也不会痛；不会流血。实验小学多么好啊，希望你有机会去玩玩哦！
校园花开作文 篇2
“对坐轩窗读书乐，怎忍花前不醉归。”在这个欢声笑语的校园里，大树见证了我们的成长，小草给予我们前进的步伐，花儿让我们明确努力的方向。我们用汗水把来时的路浇灌，在这个多姿多彩的校园里，让我们走向明天的辉煌。那时我们看着大树欣慰的笑容，小草会心的微笑。当校园用它那充满希望的色彩辞旧迎新时，那又会是一种怎样的明媚风景呢？
走进校园，映入眼帘的是一幢幢教学楼，整齐端庄，引人注目。楼前栽种许许多多的树木，高大挺拔，叶繁叶茂的模样，尤其是那棵粗壮的大树，昂首挺胸，那不就是一个军人吗？一种微风拂过，树上的叶子飘扬着，好像正在和我打招呼。教学楼前的香草树更是别有风趣，清晨，一阵这样清风佛过，那香草树轻轻摇晃，从树中散发出一缕缕沁人心脾的香味，这香味十里飘香，引来了远方的蝴蝶与蜜蜂，他们翩翩起舞，小鸟在树枝上飞来飞去，叽叽喳喳的叫着……
每日清晨，当第一缕阳光拨开沉沉的暗影，照亮校园走廊的每个角落。一眼望去，树木就好像披上了一件厚实的绿长袍，树木郁郁葱葱的重叠在一起，形成一片绿色的海洋，轻轻流入云际。
操场上，太阳照射在大地上，操场上散发着点点金光，点缀着这赤红的`操场，也给操场添加了几分绚丽。操场上，有的同学在跑步，有的同学在跳绳，还有的同学在打篮球……在这阳光明媚的操场上，若是疯累了，我们就直接住仰卧在柔软的红色塑胶跑道上，静静的望着蔚蓝的天空，天空上丝丝漂浮着白云，似碧海上的白帆，在不停地做着远方的梦。啊，那时我们是多么惬意啊！
瞻仰头上的天空，我不经浮想联翩。清晨的白云像个孩子，他在清晨叫醒太阳，让太阳为自己穿上多姿多彩的衣裳，直到那闪耀的光芒犹如雨点散落在校园的花朵上，散落在柳叶上，散落在树木上。天空和太阳用他们那广阔的胸襟去温暖人间，天空的怀抱里躺入一朵泡沫，一团连着一团，一簇连着一簇，形态各异，千奇百怪。白云是那么天真可爱。他们就像天空中翻滚的白浪，充满灵气，柔柔的，嫩嫩的。仰望他们，我常常会想：白云像牛奶般丝滑细腻，应该是天空的功劳吧。
旁边的教学楼里传来朗朗的读书声，走进校园里，翻开书本，朗诵诗歌，老师带领着我们在知识的海洋里畅游。
这就是我的校园，丰富多彩又妙趣横生，处处洋溢着欢乐与喜悦！
校园花开作文 篇3
我们有一个美丽的校园，它坐落在园林城区东面。
走到校门口，首先看到的是两条金光闪闪的校牌。走进校门，一条宽敞的校路展现在眼前，旁边是一条曹禺文化长廊，上面写有曹禺爷爷的简历和古诗、伟人诗词、三小校歌。校歌的歌词是：
铸就明天的辉煌
朝霞映红了东方，鸟鸣唤醒了校园，我们美丽的三小，迎来了崭新的一天，香樟树下，书声朗朗，爬山虎前，琴声悠扬，书香惹人醉，艺术吐芬芳。啊，我们在这里快乐长大，立志铸就明天的辉煌、明天的太阳……
看完了曹禺文化长廊，回过神来，静静心。那一声声清脆的鸟鸣，伴随着朗朗的读书声，奏成了一首完美的乐曲。那一排排高大威武的香樟树，好似一支乐队在演奏着乐曲。那一棵银杏树好像是指挥员，在指挥那支乐队。
长廊后，绿茵茵的爬山虎就像是一条绿色的瀑布贴在墙上，每一片叶子都是那么新鲜，颜色是那么翠绿。叶尖一顺儿朝下，没有一片是重叠的。原来它们的茎很细，现在，经过了几年的风吹雨打，它们的茎都有一根小树干那么粗了。
春天，校园里的各种树木都披上绿装，充满了浓郁的春色。风一吹，它们就各自散发着淡淡的香味。它们翩翩起舞，蝴蝶、小鸟都来伴舞。这支“舞队”伴随着先前的“乐队”，简直是人间美景！
我明白了，原来春姑娘是个大画家！她把光秃秃的树枝涂上了绿色，把花儿画得生机勃勃，惟妙惟肖的，把寒冷的白雪画成了灿烂的阳光，把动物们都画了出来……
我爱校园，更爱春天的校园！今天，我以三小为荣；明天，三小以我为荣！
校园花开作文 篇4
人的一生有三分之一是在学校度过的，学校的净土以她特有的气质像花朵一样滋养着我们精致的生活。如果把我的学校比作一棵茂盛的树，和谐的生态是树的根；和谐的师生关系是一棵树的枝条；同学之间的友谊是一棵树的脉络；良好的学风和校风是一棵树的精髓。
和谐生态
生态是一个地方物质环境和精神环境的表现，是我们学校应得的。环保和经济是老师每天告诉我们的主要内容。每年的3月12日，植树节，所有的老师和学生都动员起来，投入到紧张而有趣的体力劳动中。为了保护正在生长的树苗，他们在树的表皮刷上一层保护层，然后进行修剪。新种的幼苗被浇水以使它们茁壮成长。微风吹过，汗水蒸发，摇曳的树枝向我们招手。当我们走在小径狭窄、树木摇曳的小径上，觉得脚下的路就是教育人攀登高峰的路，一种安慰和努力在心中升起。
和谐的师生关系
对于桑迪的学生来说，上学路上与老师的深厚友谊远远超过成长路上与父母的亲情。看，看，校园里和谐的师生关系随处可见。虽然她的太阳穴是灰色的，但她融入了正在打篮球的学生，微笑着，跳跃着，都表现出一种和谐的师生气氛；郎朗看书，偶尔抬头，老师点头，用慈祥的目光对我们微笑。这种和谐的师生关系让我们从幼稚走向成熟，从理想走向现实。
同学之间和同学之间的友谊
“嗨！我做不到。我告诉你。”这种简单的话语包含着纯粹简单的情感。“这本练习册很好，我借给你。”这种无私的语言生动地诠释了少年的单纯。"我们周六去看生病的蓝蓝，给她带课堂笔记！"这种简单的.语言把友谊升华到了最高境界。在友谊之后的友谊互动中，同学们画出了一幅生动的友谊图画。
学风校风是天堂的灵魂
说到我们学校的学风，没完没了，大家都在争先恐后的做一个学习成绩优秀的学生。他学习好，我下载他的可靠性和好学；她乐于助人，我抄袭了她的性格；他从不骂人，我也积极使用礼貌用语；值得一提的是，每次学校考考场，从来没有老师监考，学生以诚信修身，以信仰修身为人生准则。
朋友，就是在这个校园里，我快乐的学习，踏实的做人，为我的人生打下了坚实的基础。诚实、健康和勤奋为我的未来铺平了道路。你说，我经历过这样的校园，我的未来不是
是无限光吗？
校园花开作文 篇5
我们学校是一所六年制的实验小学，位于xi南岸南门，学校大门与南街交汇处。学校创建于1908年，至今已有95年的历史。目前，学校有20个班级，1200多名学生。
当你走进校园时，你会首先看到一条宽阔的水泥路。在路的左边，有一排整齐的窗户。有学校简介和橱窗里学生的画和画；窗口上方，是学校历年来获得的十几枚荣誉勋章。
在路的右边，有一个长方形的小亭子。亭子里有石桌和长凳；六根圆形的混凝土柱子，每根从上到下分成许多段，远远看去像六根粗大的竹子；展馆的顶部由十几根混凝土方柱组成，上面覆盖着紫藤。
我们学校的面积不是很大。有六栋楼，一栋办公楼，两栋老教学楼，一栋新教学楼，一家餐厅，一栋综合楼。然而，最引人注目的是我们学校的新教学楼。
我们的新教学楼有五层楼高，有十五间教室。我们一至三年级都集中在这个教学楼。新教学楼是去年才建的.，红砖白墙，里外都是新的。我们的教室窗户明亮，摆满了新桌椅。每个教室都配有柜式空调和大型彩电，窗户上挂着长长的窗帘。每个教室都摆满了十几盏明亮的荧光灯，地板上铺着漂亮的地砖。我们每个同学都有一张浅蓝色桌布的桌子。我们很高兴能在这样的环境下学习！
教学楼前，有一大片绿地。绿地周围是整齐的冬青树和五颜六色的盆花。我们每周一的升旗活动都在这个绿地前面的小操场上举行。
我们的综合楼在新教学楼的左前方。有音乐室、美术室、视听教室、电脑室、活动室、图书馆、多功能厅。我们这里有很多电脑。每次上计算机课，我们都有一台电脑。我在这里学会了如何操作电脑。这里也有很多书，各种各样的书都有。我们一坐在图书馆里，就像走进了知识的海洋。
教学楼后面是一个大操场。在这里，我们上体育课，做早操，打篮球，踢足球，玩游戏，开运动会。
我们学校到处都是鲜花和绿色。有大花坛，绿草如茵，还有无数盆花，真的是五颜六色，美极了！
这是我们的学校。我爱我们的学校就像爱我自己的家一样！
校园花开作文 篇6
我的校园是个美丽的校园。
春天,校园里的大树爷爷长出新的头发,大树下的花儿红的像火,粉的像霞,白的像雪.我们的操场上长出了很多小草.大家在操场上玩跳绳.跑步.踢足球。
夏天,大树爷爷的头发又长出了很多叶子,我们在操场上踢足球玩耍，累了就在大树爷爷的影子下面乘凉，嬉戏，玩的特别开心。
秋天到了，校园里一片金黄，树爷爷的头发开始慢慢变黄，小草和花儿也变黄了。我们的杏树婆婆，有的高，有的矮，我们爬上去摘了一个杏子，好吃极了。我们在操场上跑步满头大汗。这时，一阵秋风吹过，太凉爽了！
冬天，下起了一场场大雪。树爷爷和杏树婆婆的头发全白了，雪花落在教学楼上像涂了一层厚厚的颜料。我们在操场上堆雪人，打雪仗滚雪球可开心了。特别是堆雪人，首先要滚一个大雪球和一个小雪球，然后在把小球放在大球的上面这样头和身体就做好了。接着用树枝做两个手，用铁桶做帽子，这样雪人就做好了。这个过程使我们非常开心特别有成就感。这就是我的校园，这里充满了欢声和笑语。
我爱你美丽的校园-东湖二小。
校园花开作文 篇7
冬日的空旷的操场失去了往日的宁静，像一锅沸腾的水一样翻滚着。
锣鼓的咚咚声，爆竹的噼啪声，姑娘们啷啷嘎嘎的摇撼人心的笑声，小伙子们嘻嘻哈哈的喧闹声，孩子们奇声怪叫的呼喊声……这一切振动人们心弦的音响，在操场上空回旋荡漾，像一曲欢乐跳动的乐章。宇宙间还能找出比这更美更动听的音响吗？姑娘们发辫子上的蝴蝶结，身上艳丽夺目的花棉袄；小伙子们笔挺的西装，洁净的蓝色制服；四周五颜六色、琳琅满目的大字报，迎风漫卷、哗啦啦响的彩旗……这一切美丽的颜色赛过天边瑰丽的彩霞。难道世界上还找得出比这更美丽更诱人的色彩吗？
空旷的操场已不再宁静，冬日的清晨像春天一样温暖。到处充满青春的生命与活力，这是一幅生活的宏伟气魄的彩图。啊！你看，天空中、树梢头、操场上，一片节日的景象。
