与“蒲公英作文”有关的主题是本文的主要研究方向。作文是思维的过程能够帮助学生培养逻辑思维和批判性思维的能力，写作能够增强我们的知识储备和专业素养。写作时是需要投入大量时间和精力来的。希望本文能够为您的工作和生活增加更多的品质！

蒲公英作文 篇1

风决定了蒲公英的方向,也让我看到了一直寻找的方向。

题记

某天午后,偶然遇见了一棵蒲公英。它轻盈的身姿,缓缓地飞过我的面前。好像一朵小小的浮云,安静又美好。它又慢慢地飞回我的掌心,片刻停留后,漂浮在空中。于是,我就想跟随这棵小小的蒲公英做一次短暂的旅行。

我知道风会决定蒲公英的方向,那么就让我和它一同去追寻风的足迹。蒲公英好像懂得我的心意,在我的面前旋转。

那棵小小的蒲公英在空中飞舞,像风的使者,优雅、美丽。它又慢慢地向远方飞去,我跟着它,向前跑。它好像越飞越快,像是在去寻找一样东西。我停在原地注视着它,阳光温柔地洒落在它的身上,仿佛为它镀上了一层金边,如一朵金色的小小的浮云。

风的指引让蒲公英一边旋转一边飞向那遥远美好的远方。我想去追逐它的脚步,于是我跟着它再次奔跑,却看见了一个异常美丽的情景,那棵小小的蒲公英像一个舞者那样,飞向那湛蓝的那么灼热的天空,好像一个人在坚持不懈地追逐自己的梦想那般执着。

蒲公英是去寻找一处美丽的地方吧。那里有它的家,有它的妈妈和朋友,偶然被风吹到了远方,一个陌生的地方。

我默默地看着它飞远,一束阳光却把我的眼睛刺得流泪。旅行结束了,我很庆幸我和那棵小小的蒲公英有了一次亲密接触。我被它感动了,它一直在通过风的指引去寻找它的梦和它的家,在路途中不怕任何困难!它教会了我一种信念叫坚持,它教给了我一种思想叫坚强,它教会了我一种品质叫勇敢!

我相信,即使走得再远,也会回家。即使家再平常陈旧,即使生活再琐碎杂乱,我也相信,这才是我最大的幸福。蒲公英,祝你找到你的家,你的妈妈,希望你可以实现梦想,努力地用思念搜索家的痕迹。

谢谢它在某天午后教会我的这些。

蒲公英作文 篇2

我是一棵蒲公英。我的。妈妈是大地和泥土。我的茎嫩嫩的、绿绿的，在泥土妈妈的怀抱里快活地吸着奶汁，兴奋地生长着。细细的茎把一朵花儿托了出来。花儿是金黄的，象一朵小小的菊花，又象一棵小玲珑的向日葵。我的叶子绿绿的、细细的，是仲春的风伯伯裁剪出来的。

我家住在田野的一角。那里空气新鲜，风景柔美，有我许多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦。有碧蓝的象小铃铛似的青青菜花，有白色的、米粒大的荠菜花，还有小小的、金黄色的苦菜花。田边、地头、马路旁，都有我的伙伴。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客；和我嬉戏的蝴蝶是我的朋友。一阵东风拂过，我的伙伴跳起了柔美的跳舞。田野里的田鸡们“呱呱”地叫着，在为我们伴奏；树上的喜鹊拍着翅膀，为我鼓掌。风过了，我们休止了跳舞，又讲起故事来了？？

过了几个月，我们长大了，要飞往祖国各地，各奔前程去了。临行那天，泥土妈妈蜜意地说：“孩子，去吧，只要不离开泥土，你就能糊口。”说着，给了我一把小伞，让风伯伯带着我飞了起来。

我随着风伯伯飞着，抬头往上看，碧蓝碧蓝的天空，一只喜鹊展翅高飞，说：“快点去吧！”我低头往下看，我的姐妹弟兄们挥动着小手，与我离别。我飞着飞着，在一个森林里安家落户，生根发芽。我和弟兄们不用浇水、施肥，和大地一起抗击寒冷，成长着，开着花，把森林梳妆得更加锦绣。

简评：小作者以一棵春天蒲公英成长，运用象征的手法，形象的比喻写出了一个健康儿童和伙伴们成长，终极和伙伴们一起走向四面八方，读来令人回味。

蒲公英作文 篇3

一棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的身旁。

蒲公英头上的小花随着秋姑娘的到来，变成了毛绒绒的大球。一天，蒲公英对小鸟说：小鸟，能不能将我的孩子带走，让它们在肥沃的土地上生根发芽，我不想让它们在这荒凉的地方成长。这时，一阵风吹过，把蒲公英的孩子带走了，只有一个还挺立在妈妈身上，蒲公英宝宝忍不住说道：鸟姐姐，求求你了，这里无聊死了，你就把我带走吧!让我见见广阔的世界吧!小鸟友好地说：这算什么大事，小菜一碟。说着抓起蒲公英宝宝，向着蓝天飞去。

蒲公英妈妈后面大喊道：不要把它带到我们蒲公英生存不下来的地方

小鸟飞呀飞，飞到了一片小沙漠，蒲公英宝宝兴奋地说道：我要在这里成长，快把我放下。小鸟说：虽然这里很漂亮，但草是生存不下去的，你看见没有，这里寸草不生，证明了我的话。蒲公英宝宝连忙说：谢谢你，谢谢你。很快，它们飞出了沙漠，来到了小溪，蒲公英宝宝说：我要在蓝带子里安家。小鸟说：那是小河，你不能在那里安家，你会淹死的。蒲公英宝宝说：那你让我在小河边安家吧。小鸟把蒲公英扔在了小河边。

最后给蒲公英宝宝唱了一首歌，飞走了。

可是，我现在回来了，你们在哪里呢?你们会在某个角落想念我吗?会想念这快蒲公英地吗?

现在，我在这块蒲公英种下向日葵，玫瑰，百合，还有。牵牛花。

喂，还记得牵牛花吗?应该还记得吧。那是我生日的时候我们一起种的，可是不过多久，那株牵牛花就

现在，我来种下这思恋的种子，哪天你们回来的时候一定会看到百花盛开的美丽景色的。

那时，你们会知道，我回来了，我回来过，回来实现承诺了。

蒲公英作文 篇4

我最喜欢的花是蒲公英，蒲公英的跟细细的，他一般生长在河沟边，山坡上，石缝里和草坪上。

蒲公英在春季和秋季开花，春天一到，蒲公英睡醒了，他伸了伸懒腰，穿上了绿色的新衣裳。刚长出的蒲公英在绿油油的草丛中，似乎找不到他的影子，可是，那些长满了齿的绿叶像一个个圆圆的绿盆子紧紧贴在地面，而且蒲公英还是丰富营养的绿色食品有清热解毒的作用，所以蒲公英也是要用价值很高的良药。

早晨蒲公英是绿色的，中午，蒲公英又是金色的，到了傍晚，蒲公英又是绿色的了。读完这一句话，你肯定会想：为什么蒲公英在早晨是绿色的，在中午是金色的，到了傍晚他又是绿色的？我把答案告诉你吧！那是因为蒲公英的花瓣是可以合拢的，花朵张开时他是金色的花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，他就是绿色的了。

多么有趣的蒲公英啊！我喜欢蒲公英！因为他多么有趣啊！

五年级:降初泽让

蒲公英作文 篇5

前不久，我又去了一次曾祖母的家，门前的蒲公英已经铺满了石子路，亦，铺在了我的记忆中。

细细回想起来，曾祖母不在，已经四年了。可我总能在做某一件事时，突然地想起了她，也会在看书时，耳边响起曾祖母的吟诗声。曾祖母喜诗，也爱写诗，她的诗总是温婉的，极有江南水乡女子的特点。可就是这么一个柔婉的女子，爱上了最洒脱的蒲公英。

也许曾祖母的骨子里，是有三毛一样的敢爱敢恨，会有爱玲的逐放，所以她爱上了蒲公英。在我很小的时候，曾祖母曾经无数次把我抱在她的大腿上，她则坐在摇椅上，轻轻地用扇子扇地上的蒲公英。看着满天飞舞的蒲公英种子，她总会恬静地笑。曾祖母从不会把蒲公英折断了，然后拿起来吹，她说：“林婉英啊，千万别摘下它们，那太残忍了。蒲公英一旦落了地，就会根深蒂固，那是它们的执着。纵然它洒脱，却是最眷家的。”林婉英是我的'另一个跟曾祖母姓的名字。其实，我很喜欢这个名字，只是家人不太同意罢了。曾祖母会品，所以她品出了蒲公英的执着与洒脱，她就像是一朵蒲公英，飘荡不断，在身后扬起无数风雨，最终，却又尘埃落定。

曾祖母这一生，活在了太多人的安排中，所以她的内心，一直向往，甚至是羡慕蒲公英的，是呀，那样奔波飘洒的蒲公英，怎能不令她向往？

曾祖母十分喜欢徐志摩的《再别康桥》。

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

她是那样喜爱徐志摩为林徽因写的这首诗。

曾祖母病重之时，她告诉家人，倘若她离开了，定要将一朵蒲公英别在她的发尖。曾祖母她是这样的爱蒲公英，爱飘飘忽忽去远方。但我想，曾祖母这次，终究是与云彩一般，飘去了，无踪影，留下一地金黄，一片飞花。