对于那些希望加入中国共产党的人来说，首先要写入党申请书，每一位入党人员都要经历这个过程。新时代有理想有追求的年青人，入党就是我们发自内心的选择。你正在参考相关入党申请书范文吗？下面由小编帮大家编辑的《征文大赛演讲稿》，仅供参考，大家一起来看看吧。

征文大赛演讲稿 篇1

盼呀，盼呀！“我爱语文”演讲大赛终于开始了。

当主持人宣布“镇东小学第四届语文月‘我爱语文’演讲大赛开始”时，同学们立刻安静了下来。“第一个演讲的是四（1）班的蔡蕾同学，请四（2）班的胡嘉科同学准备。”一下子，我的胸口好像跳进了一只小兔子似的，“扑通扑通”直跳，一颗心像要从喉咙里跳出来，我默默地安慰自己：

别紧张，别紧张。“下面由四（2）班的胡嘉科同学演讲……”

主持人还没说完，我就忍不住走上了舞台。哇！舞台下有数百名学生和老师。

顿时，我鼓起勇气，清脆响亮而又充满感情地演讲起来：“老师们、同学们，早上好！我今天演讲的主题是——我爱读书。

”当我讲到“我读了《卖火柴的小女孩》，这个小女孩，大大的眼睛，黄黄的长头发，多么漂亮，多么可爱，但她是多么可怜。在大年三十晚上，穿着单衣服，赤着脚，在街上卖火柴，她多么想得到温暖、欢乐，多么想吃到香喷喷的烤鹅，但只能点燃一根根火柴，用微弱的光亮来取暖，最后冻死在大街上……”时，我的声音有些哽咽，台下鸦雀无声。徐老师拿着相机在给我拍照。

这时我激动地对自己说，也对同学们说：“我真不知道世界上还有这么可怜的小女孩。我想读更多的书，从中学习更多。同学们，让我们一起来读书吧！”

当我回到座位上时，我的心似乎飘起来了，感到很轻松，我想：我一定会取得好成绩，不会辜负老师和同学们的期望，我真想大喊一声：“第一名，请等我来接你吧！”

征文大赛演讲稿 篇2

阅读是耕耘，写作是收成。“读”永远是“写”的第一步。

相信我们每一位家长都希望孩子读好书、爱读书、会读书。可是，阅读习惯的养成，并不能自发地产生，它有赖于我们家长给孩子创造一个书的世界；有赖于我们家长的循循善诱，有赖于我们对孩子的精神成长的细心呵护……

如何培养孩子爱读会读呢？

喜欢阅读，感受阅读的乐趣。是我一开始引导乐儿阅读的主要方法。在乐儿上幼儿园大班时，我才正式开始给儿子读一些浅显的儿歌、童话。在那时，乐儿的语感并不好，甚至比同龄的小朋友要差许多。一本简单的图画书给他读好几遍后，他还不太会读。这个很不会“识字”的乐儿让我伤透了脑筋。为了不打击他的阅读兴趣，我当上了“阅读妈妈”，每天坚持读书给他听。

亲子互动阅读，是乐儿上小学低年级时主要的阅读方式。那时，一、二年级的书面作业很少。每晚，我和儿子都能有足够的时间泡在书里。我们的阅读方式多种多样：亲子齐读、分角色读、妈妈读一段、宝宝读一段、妈妈读一页、乐儿读一页、妈妈读开头，儿子读结尾……为了培养乐儿的写作习惯，我在那时引导他写绘画日记、观察日记、想象日记……读的绘本多了，也试着让他学着创作属于自己的绘本。

三四年级，是乐儿阅读的高峰期，在这个阶段，孩子读了大量的书籍。什么书都读，在阅读上从不偏食。读得很快，为了追故事情节，有时一天他就读完一本厚厚的书。但我深深地知道孩子爱读并不代表会读。为了让孩子读得入眼，读得入心，让感人的故事和动人的妙语长进孩子的心里。我引导他一起品读泰戈尔的《新月集》、普里什文的《林中水滴》、朱自清的散文、纪伯伦的作品……一起品词、品句、品文章的结构、品文章所表达的情感……

就这样在这种亲子共品读的方式中，乐儿慢慢学会了精读。在读过的书中也会留下自己读书的痕迹。

现在乐儿上五年级了。以前的他读书追寻故事的情节发展，现在的他品读感受语言文字的优美，我希望以后的他能用心读懂文章的真正内涵！

光读还不行。作家巴金说过：“只有写才会写。”乐儿现在已有厚厚的五本日记了。不过，在一二年级时大多都是流水帐。在他读一年级时，我采用写亲子日记的方式，给了他很大的鼓励。三四年级的日记以写片断为主，常常采用镜头一、镜头二的方式练习写细节，片断的写法让他感觉写日记很轻松。所以，常常主动写日记，这一点让我感到十分欣慰。

我不知道我的方法对不对，好不好。但我想作为妈妈，我要不断地去寻找更多更好的方法，引导儿子爱上写作、学会写作。

最后，我要感谢新浪博客，感谢相约群，感谢无私奉献的博爸、博妈们……

祝相约在成长的路上的所有孩子们健康快乐！

浅谈孩子写作兴趣的培养

山东佳宝妈

大家好！说真的，佳宝能够在这次征文活动中获奖，我们全家都很高兴！而我，能作为家长代表发言，就让我有些意外并且激动了！

今天，我就浅谈一下，我是怎样培养佳宝的写作兴趣的，与各位群友共勉，不当之处，敬请指正。

作为一名高中语文老师，我目睹了太多高中生写作时抓耳挠腮的窘态，我深切体会到了写作水平差给学生语文成绩带来的巨大冲击。而且，我深深懂得，培养写作能力，必须从娃娃抓起。我具体做了收下几个方面的努力。

一、幼儿时期，编故事的形式进行口头作文

佳宝小的时候，我就开始引导她自己编故事给妈妈听。每天晚睡前，我们娘俩躺在床上，我编一个故事给她听，她再编一个故事给我听。渐渐地，我们开始给对方出题目，然后，编出好听的故事。这种方式，极大地丰富了孩子的想像空间，调动了她的口头作文的兴趣。

二、小学伊始，建立博客书写生活点滴

佳宝今年十岁，但已经是写了三年半博客的“精英博主”了。从一年级时的一段话，发展到现在长达万余字的科幻小说，好几年的历程，在新浪博客上，佳宝收获了太多太多。

三、多方位体验生活，让孩子写生活化作文

写作源泉来源于丰富多彩的生活，为了让孩子提起笔来，有东西可写。我总是带领孩子体验多姿多彩的生活。周末，我会组织佳宝的同学们和家长们一起踢足球比赛，一起跳大绳；假期里，我们十多个家庭一起爬山，一起露营训练，一起穿越原始森林；暑假，还会支持孩子和小伙伴一起当“小老板”，去夜市卖玩具…….

这些体验，都给了她丰富的写作源泉。因为有体验，所以，她写作的时候就会“文思泉涌”。

四、广泛阅读，让孩子“腹有读书气自华”

任何人都知道，阅读与写作是相辅相成的。没有阅读，便没有写作。

我提倡孩子广泛地阅读，文学、科学、动物小说、侦探小说等等，都鼓励孩子多阅读。我也鼓励孩子多看动画片和中央台的科学教育频道。让孩子增加知识面，培养想象能力。

有一次，读王安忆佳的《带你走半个地球》，我为孩子广博的知识面而叹服。如果没有广泛的阅读，孩子怎么可能懂得那么多国家的风土人情和经典建筑？

五、不必流于形式，任思想自由驰骋

在学校里，老师往往教孩子怎样审题，怎样立意，有怎样的结构，怎样的开头模式，结尾怎样点题。在这样的指导下，作文容易出现千篇一律的现象，文字本身便失去了意义和美感。所以，佳宝的写作，我从来都是喜欢她自由地创作。她写的想像类的文章明显好于写实。这就说明了孩子已经学会了在现实生活的基础上，进行文学创作了。读着孩子的想象类文章《幸福像花儿一样》《告别猎枪》等，我欣喜于孩子丰富的想象力和较强的创造力。本次获奖作品《一个泡泡最有意义的旅行》，佳宝就是以我们的亲子团去沂水大峡谷旅行的事作为素材，构思出了这样一篇童话故事。

总之，孩子的写作兴趣需要我们做家长地多用心去培养，孩子在我们鼓励下，会成长得越来越好！我希望，佳宝能像群里众多的小博友一样，把写作当作毕生的爱好，珍爱生命，热爱生活，用手中的笔记录生活的美丽华章！祝愿群里的宝贝们新学期学习更好！把写作进行到底！

谢谢大家！

育儿先育心

山东诺那爸

各位亲们，晚上好。

在这个金风送爽，万物成熟的季节，相约群迎来了少儿群博第五届有奖征文大赛颁奖晚会。《易》曰：“至哉坤元，万物滋生，乃顺承天。”几千个小朋友，如几千条小龙，在相约群这个大海里云行雨施，尽情的挥洒着自强不息厚德载物的奋斗精神，作为孩子的家长，我表示由衷的欣喜。

众所周知，教育孩子应从“心”开始。心正则一切皆正，心生则种种法生。小孩子的所见所闻所思所感，都是种子，等他们长大了，只要有适宜的土壤，就会生根发芽开花结果。种上一棵草种子，以后再怎样努力，也是一棵草；种上树的种子，她就可能长成参天大树。所以，趁孩子年轻，一定要把中国文化中的优秀的种子种在她们的心田中。拿国家对老师的要求来说吧，十年前的口号是“要给学生一滴水，老师应该有一桶水”，强调的是积累。现在的要求是“老师有一桶水，要给学生指出一条河。”

怎样给学生指出一条河呢？很多专家选择了读书，读经典名著，这当然很好。但只读书是远远不够的，因为真正的亲知是天下实践着的人，要教孩子知行合一，多观察多思考，形成自我意象。现在的课本编排的很好，春天学描写春天的课文，秋天学描写秋天的课文。家长一定要跟上，要尽可能的去感知课文，比如，学二年级上册中《秋天的图画》时，带孩子到田野里去看一看，让她亲自感知什么是“稻海翻起金色的波浪” 什么是“高梁举起燃烧的火把”，孩子会受益无穷的。

再比如观察花，孩子在观察中发现，不但颜色不一样，形状不一样，花开的时间也不一样，有早晨开的（如黄瓜花、南瓜花等），有晚上开的（如丝瓜花、瓠子花等），有中午开的（如仙人指等），这样不断地观察发现，孩子的主观能动性便会调动起来。从二年级开始，我不再让诺那去学舞蹈，而是每个星期，带她到大自然中去玩。结果发现她的心胸越来越广大，也越来越活泼。

相约群的这个活动，是把观察和思考上升到一个阔大的层面来向上提持的。今天，祖国的大好河山到处都闪耀着孩子们的影子；明天，他们便会成为这些大好河山的主人。“不入大冶洪炉，谁知砣是铁汉”，乘着这个活动的东风，多带孩子去仰观天文俯察地理吧，世界是他们的。

谢谢大家。

征文大赛演讲稿 篇3

各位老师、同学们好：

文明礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。如果没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会，又有什么用呢？所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀！

我国是世界文明的发祥地之一，被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。而如今却有太多人忘记了这一点，做了一些不文明的事情，乃至让国人背上了没有礼貌，没有规矩的帽子，给我国民众的国际形象带来了较多的负面影响。

正所谓千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。我们一定要以新的姿态，作出新的努力，勇敢地挑起传承文明礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。最后，我选了这样一句话送给大家，来结束我今天的演讲：人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

征文大赛演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

中国是四大文明古国之一，它有着悠久的历史，影响着一代又一代新人。

一个简单的点头致意，一声友好的问候，传递着我们对他人的一种友谊，一种温暖，一份真诚，一份热情。彼此享受来自对方的关爱与温暖，为我们的生活增添一份快乐，一份祥和。养成讲文明，懂礼貌的习惯，不仅能“走遍天下”，还能造就幸福的人生，可以说，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，是我们迈向成功的第一步，养成讲文明，懂礼貌的好习惯，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重；礼貌可以增进人际和谐，而礼仪却能美化生活。

文明、礼貌、礼仪无时不在，无时不有，随着科技和网络的发展，我们的公共生活已经扩展到了整个地球，要想成功演绎我的社会角色，我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

同学们，让我们一次关心的问候，一次热情的解答，一次微不足道的帮助，伴随着更多的温馨，飞向社会所有人的心中，让文明之花开得更加灿烂、更加夺目，让大家一起在他人的愉悦中永远快乐！

我的演讲完毕，谢谢大家！

征文大赛演讲稿 篇5

我的梦想中国梦大主题作文大赛优秀作文

手持利刃的凶徒，闯进了学校，对着柔弱惊恐的孩子们一顿乱砍，血肉横飞……

瘦弱的少年，浑身黑漆漆的灰，搬运着沉重砖块，他们单薄的身躯，仿佛风一吹就要倒下，仍被**的黑砖窑主拿着鞭子在后面击打……

翻天覆地，翻山越岭，摇动教室，坍塌成废墟，学生们被埋在地下，一只手伸出来

街头儿童在垃圾桶里取暖，然后冻死。婴儿在被遗弃的雪中冻死

一群被人贩子拐卖儿童的父母，跪在**门口，哭哭啼啼，绝望，愤怒

从噩梦中醒来，我泪流不止。

从最近的书和参考资料中，我知道它们都发生了。我不知道如何形容我的惊讶和震惊。相比之下，我感到我们二十四世纪的人们生活在天堂，尤其是儿童。

在我们这个时代和国家，儿童得到了最好的保护和教育，所有针对儿童的犯罪都被禁止。

一百年前，我国通过了《儿童权利保**案》，这是一项非常有力的，具有很强的可操作性的法律。此后，一些配套措施陆续出台，我国对儿童权利的保护也有了很大的改善。我们现任**上台不久，签署了六项保护儿童权利的法案，赢得了议会得议致支持。

这也是他最初参与竞选活动的承诺，这也赢得了大多数妇女，特别是母亲的支持。在这些法案中，有一项规定，凡是在儿童遇到危险的时候勇于相救者，由**亲自颁发金质荣誉勋章。

由于这些保护措施的有效性，近几十年来，我国还没有发生过针对儿童的犯罪。其实，这并不是单纯因为法律的威慑力量（我国已经废除了死刑，最高刑是终身监禁），更多的是我国进入一个空前的良好状态，贫穷和不公正大为减少，人性的善大为焕发，人们不再感到压抑、痛苦、怨恨，自然也就不再寻求向更弱的儿童进行发泄了。

“妈咪，我上学去了。”女儿的话打断了我的沉思。

“再见！亲爱的！”我拥抱她。

我送她去门口。看着二年级的小女孩，独自背着书包，穿过绿叶葱笼的花园走向学校。学校离此大概一公里。

自从她上小学以来，和其他小学生一样，她一个人上学，晴天走路，雨天坐校车。

完全不必担心安全问题。我们这个社会，每个成年人自觉地把关爱给予一切所遇见的儿童，交通措施也为儿童安全通行进行了精心良好的设计，儿童本身也受到相关规则的训练，这一切可以确保每个儿童安全无虞。他们每天上学回家，路上和同学们说说笑笑，捉蝴蝶，观察蚂蚁，采摘植物标本，已是他们学生生活习以为常必不可少的一部分。

在那个罂粟花时代，人们每天接送学生上学回家，每至上学放学时间，家长浩浩荡荡，学校门口车水马龙，这在我们是不可想象的。坏人如此之多，以至于家长们不得时刻加以防备，花费大量时间精力用于接送孩子，使孩子们丧失上学和放学途中的乐趣。由此可见，在一个不和谐的时代，人们的付出也是前所未有的。

在此我大略地介绍一下现行的教育。我们的教育水平不亚于西欧国家。我们的小学聘请了最有见识、最有品格、最有爱心的医生来授课。

教育理论认为，儿童时期是一个人成长的最关键时期，需要至高至上的引导，一切不胜任教育的，不是发自内心喜爱儿童和教育的，是不配从事这个行业的。当然，我们老师的待遇水平也很高。与教师相比，****遥不可及。根据中国《教育法》的规定，通过各种方式吸引优秀人才进入教育领域，待遇只是其中的一部分。

目前，这些规定确实有效。

今天的教师有很大的教育自主权。他们相对自由地决定教孩子什么知识。全国，全省都没有统一的教材。各个学校和老师自行设置、组织教育内容，彼此借鉴，吸收，丰富多彩。

每一所学校都有自己丰富的教育特色，创造了许多品牌。在小学，孩子们可以参加各种各样的社会活动，参加许多自己感兴趣的课程。至于考试，还没有成问题。

孩子们所学的是不同的。他们不必用试卷和标准答案来限制自己的想像力和创造力。大多数时候，老师只要求他们写一篇文章或报告。他们从小就接受过专业的学术训练，因此在中、大学时代就具备了相当的科研能力。

当然，教育不仅仅是学校和教师。

家长要注意言行，注意自己的言行，不要只为孩子买一些好吃的、好玩的，即使他们履行了自己的义务。他们不自己看电视，但他们想让孩子学习。他们半夜不呆在外面，而是要求孩子早睡早起。

他们与孩子交谈，友好而稳定。他们经常能引经据典，古今中外，使孩子开阔视野，得以很好的成长。

我们这个时代的大多数人都是高素质的。在他们成为父母之前，他们必须学习很多课程来获得必要的知识。蒙台梭利和苏霍姆林斯基已经为人所知。家长们能够尊重儿童的生长和发展规律，使儿童在一个充满爱和自由的环境里成长。

他们像父母一样引导孩子，像朋友一样与孩子交流。没有人因为孩子的顽皮而打骂孩子，谁要是敢给孩子一巴掌，或是踢上一脚，他会被儿童权利保护组织起诉到法庭，判决从事社区至少三个月的义务劳动。

父母从不强迫孩子学习钢琴、英语和数学。并非因为这些对于孩子们的学业无益，而是因为孩子们拥有选择自己真正感兴趣事物的权利。父母有什么理想和梦想，他们永远不会依靠孩子，而是直接努力实现。

因为他们知道，孩子是另一个个体，有着不同于自己的特质，把**的梦想强加于孩子身上是不公平的，用暴力手段让孩子学习则是一种犯罪。所以，在我们这个时代，虎妈不再是虎爸了，狼爸也不再是虎爸了，他们已直是我们的反面教材。

所以，我们的孩子们，一个个精力充沛，思维活跃，幽默风趣。为什么担心他们没有好的未来？

当你来到我们的城市，你能看到的最美丽和坚固的建筑一定是学校。那些建筑物是在严格的监督下建造的。所有相关资料都保存在档案中。不管过了多少年，都能查出责任人。其实，在我们这个时代，没有人愿意偷工减料去造豆腐渣。

因为人人热爱自己的工作，从建筑专家到建筑工人无不把建筑当作自己的艺术品来设计，对于每一块砖头的垒筑、每一根钢筋的铺设都认真对待。偷工减料是对他们质量和声誉的最大侮辱，这是绝对不可能的。在2208年，这些建筑物经受了考验，并处于良好状态。

和从前相比，我国堪称是儿童之乐国。但是人们并不愿意多生育。目前我国只有两亿人口。

许多人不再接受继承家庭的观念，采取人为的措施。他们认为人还是太多，地球承载不了如此多的人，所以许多人只生一个，有的干脆一个也不生。他们把发展自己的爱好视为一生的事业。

**先生为了提高生育率，亲作表率，让美丽优雅的第一夫人生了三个孩子（女权主义者对此颇有微词），但依然于事无补。第一夫人在时尚方面具有很强的吸引力，但就生育意图而言，她对世界的影响是有限的。

因为我们都知道生孩子意味着什么神圣。

梦耶？非梦耶？

我的乌托邦

我的桃花源

我的理想国

我的中国梦

征文大赛演讲稿 篇6

我是三年级10班的朱xx，很高兴今天能够站在这里跟大家分享这次参加“xx晚报”杯作文大赛的感受。就在上学期期末考试前几天，父亲突然告诉我可以去南京参加现场比赛。听到这个消息，我的心中充满了喜悦，因为爸爸告诉我，这次比赛能进入现场赛的只有800人，而初赛时的总人数将近10万人，这一路充满了许多不确定，现在能够有机会去我们江苏的省会——南京去见识一下，我想一定是一件很刺激的事情。

但是，我的心中也感到了一丝压力，因为想要在“高手”中脱颖而出绝非易事，所以我必须拿出十二分的努力来迎接挑战。

这次南京之旅让我收获最大的是能够一睹许多文学大师的风采，每一位大师给我们分享了许多他们写作上的经验，让我受益匪浅。让我印象最深的是江苏教育出版社编审、主编，《全国优秀作文选》主编姚卫伟爷爷说的一句话：“语感就是灵感，语感从阅读中来，也从生活中来。

”我觉得这句话说得真是太妙了，它告诉我们平时要多阅读，什么书都要读，读得越多越好，同时，也要学会积极享受生活，在生活中积累知识，这样就能提高我们的写作水平。

还有我们最熟悉的沈石溪爷爷也给我们做了非常精彩的分享，从他的分享中我才知道原来想成为动物专家是很不容易的。沈石溪爷爷写了很多的动物**，但是在写狮子时却让他犯了难，因为从来没有近距离接触过狮子，也没有机会真正观察过狮子。为了写出一只好狮子，他冒着风险来到非洲大草原，日夜观察狮子，了解狮子。

经过一段时间的仔细观察，他终于把狮子画出来了。这就告诉我们：“写作就是要溶于生活，热爱生活，生活是写作的**和动力。

有了生活，就会有写作材料。”

希望同学们一起努力，热爱生活，热爱学习，热爱写作，争取更大的进步！谢谢！

征文大赛演讲稿 篇7

同学们：

大家好！

中国是一个有着五千年历史的礼貌古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的礼貌礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，学生也就应首先学做人，学做礼貌，懂礼仪之人。

说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范，是对他人的一种尊敬与理解。21世纪，礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮，穿得再好，如果你的言行举止粗鲁，没有半点礼仪的话，那么你还是会遭人厌恶，你的形象会十分失败。

谢谢。